1. Educación

NAVIDAD
MI HIJO HA SACADO MUCHOS DESAPROBADOS
CÓMO HABLAR CON TU HIJO SOBRE PUBERTAD
GRADUACIÓN DE LA PROMOCIÓN 2007
LLEGARON LAS VACACIONES
Editorial
De la rutinaria armonía en que se desenvuelve
nuestro colegio Algarrobos, la revista “Creciendo
Juntos” intenta hacer, sin conseguirlo por cierto,
una síntesis de los hechos acontecidos en cierto
periodo de tiempo y, de esta manera, perpetuar las
imágenes en un lugar de nuestras casas.
El colegio Algarrobos, como un gran reloj, está
compuesto por cientos de piezas, los engranajes,
cada uno trabajando en lo que le compete, pero
con un mismo fin; llevar adelante el proceso de
subsistencia de toda institución formadora y
educacional. En este proceso, se distingue de cierta
manera la labor de un grupo de hombres, que
intenta dar fe de lo acontecido, valiéndose de un
medio escrito y dar a conocer el transcurrir cíclico
de nuestro colegio, que se proyecta a futuro como
una gran fuente de cultura y moral.
Agradezco, a nombre del Consejo de Dirección, la
acogida que le brindaron a la revista en sus
diferentes ediciones y las recomendaciones que
hicieron llegar oralmente y por escrito.
Si alguno de ustedes quisiera participar con algún
artículo formativo o como auspiciador, no dude en
comunicarse con nosotros que gustosos les
atenderemos.
Quiero aprovechar también las páginas de esta
edición para hacer llegar a cada uno de nuestros
lectores, a nombre de todo el personal que labora
en nuestro colegio, una santa Navidad y un año
2008 lleno de muchos parabienes junto a todos los
miembros de su familia.
Contenido
NAVIDAD
COMPARTIR LA FE
MI HIJO HA SACADO MUCHOS DESAPROBADOS
CÓMO HABLAR CON TU HIJO SOBRE PUBERTAD
ALGARROBOS TRAE MEDALLAS DE FESTIVAL
ATLÉTICO
IV FERIA DE CIENCIAS
PIEDRAS VIVAS DE LA IGLESIA
CLAUSURA DEL AÑO ACADÉMICO 2007
GRADUACIÓN DE LA PROMOCIÓN 2007
ALGARROBOS GALERÍA ESTUDIANTIL 2007
PROMOCIÓN 2007
NAVIDAD ES JESÚS. Chocolatada Navideña
LOGROS EN MINIBASKET. Segundo Puesto
LLEGARON LAS VACACIONES
Aníbal Mera Rodas
Director General
Consejo Editorial:
Angel Manuel Núñez Lozada
Aníbal Mera Rodas
Freddy Chávez Pereyra
Demetrio Vallejo Ugaz
Redactores:
Aníbal Mera Rodas
Demetrio Vallejo Ugaz
Manuel Vera Vera
Jorge Tapia Díaz
Daniel García Nuñez
Juan B. Céspedes C.
Víctor Burga
Reisser Montalvo Pantoja
Juan Reyes Rodriguez
Fotografía:
Archivo del Colegio
Publiflex
Producción gráfica:
Carlos Alvear S.
Telf. 074-9634214
Email:
[email protected]
Navidad
Alguien dijo que la Navidad hace de diciembre un mes
especial, porque las personas se animan a soñar, se animan
a reír; otros se dan permiso de olvidar por un instante los
problemas, es también una oportunidad para reflexionar;
es el mes de las reconciliaciones, de la unión, de la
solidaridad estoy de acuerdo con que la Navidad hace de
diciembre un mes especial, y es que en medio de este
mundo que nos ha tocado vivir, llega la oportunidad
perfecta para escapar por un instante de la tensión, y
experimentar un poco de paz. La Navidad no solo son
regalos, tampoco es solamente fiesta; Navidad es
reflexión, Navidad es acordarnos del que está solo,
Navidad es dar antes que recibir.
Lamentablemente, la Navidad se ha convertido en una
celebración donde Jesús, quien es el protagonista, “el
dueño del santo”, no ha sido invitado: se tienen las fiestas,
los regalos, pero lo que cada vez menos se tiene es al Señor
de la Navidad. Las calles y las casas se llenan de luces, sin
embargo aquel que dijo “yo soy la luz del mundo” está
ausente. Pensando así, la navidad no dejará de ser la
celebración que escasamente dura un mes y luego, de
nuevo la tristeza, la ansiedad, la preocupación por el
futuro, la desesperanza, el egoísmo, etc. En cambio, qué
distinta una Navidad teniendo en nuestras vidas a Jesús,
pues la celebración no es solo de un mes, sino que dura
toda la vida.
Éste, como todos los años, se pidió la colaboración de los
padres de familia para donar ropa, víveres y juguetes para
los niños de los poblados cercanos al colegio. Y, como
siempre, la respuesta fue oportuna y generosa; y, así, se
pudo “dar”, se logró compartir con el que tiene menos.
En la celebración del Colegio, como también ya es
costumbre, estuvo presente el personal que labora en las
diferentes áreas; es decir, profesores, personal
administrativo y de mantenimiento. Todos nos
confundimos en un grato momento de celebración.
Conversaciones amenas, recuerdos alegres y tristeza por
las personas que no nos acompañarán el próximo año,
todo se conjugaba en ese momento. Al finalizar la reunión,
el Director inició la entrega de canastas navideñas,
acompañadas de la infaltable foto del recuerdo. Al
recibirla, algunos intentaron expresar brevemente o con
mucha elocuencia, pero con palabras que brotaban del
corazón, sus mejores deseos y agradecimiento para los
presentes y los familiares.
Rescato algo aquí, todas las canastas son siempre iguales,
todas traen la misma cantidad y calidad de comestibles, no
hay diferencias entre las del personal de mantenimiento y la
de los profesores o directivos, entre los que tienen quince,
cinco o un año laborando en Algarrobos. Eso llena de
satisfacción a cualquiera porque siente su trabajo
reconocido por la importancia que tiene y porque, además,
se reconoce su dignidad de persona, por la cual todos
somos iguales. Es que tratamos de que siempre se viva ese
03
y aprenderán que -aunque no tengan el regalo anhelado en
esta Navidad- se sentirán satisfechos, con el corazón repleto
de gozo, por haber realizado una obra de bien.
Aprovechemos esta Navidad para perdonar a todos
aquellos que nos ofendieron de palabra y de obra.
Empecemos el Año Nuevo con el corazón aligerado por el
perdón y enriquecido por el Amor. Compartamos nuestra
alegría y nuestra mesa con alguien que esté solo, que no
tenga familia o que se sienta triste. Hagamos que para
algunos no sea una noche más... noche de acostarse
temprano... mirando por la ventana la felicidad de los
demás.
Una santa y feliz navidad y un mejor año 2008 para
toda la familia algarrobos.
espíritu de familia que ha caracterizado a nuestro colegio,
ya que en la familia se te quiere y se te reconoce por lo que
eres y no por lo que haces o tienes.
Y, hablando de canasta, de regalos… ¿cuál es el verdadero
significado de los regalos? ¿Hemos ayudado al prójimo?
¿Hemos donado algo nuestro, realizado un pequeño
sacrificio para dar una alegría a los que menos tienen? ¿Nos
hemos puesto a reflexionar que en medio de tantos
problemas de la vida actual, siempre hay muchos que
tienen muy poco, mucho menos que nosotros? ¿Hemos
recordado a los niños que yacen enfermos en hospitales y
que quizás nunca tuvieron un juguete o una golosina
navideña?
Hagamos un sacrificio y enseñemos con el ejemplo a los
nuestros para que aprendan a compartir con otros sus cosas,
(Demetrio Vallejo Ugaz)
Compartir
la fe
“Conocer, Amar y Seguir a Cristo” son palabras de san
Josemaría Escrivá en “Camino” y que se ha plasmado
durante 7 meses durante todo el trabajo de la catequesis,
teniendo su expresión concreta en la ceremonia de la
Primera Comunión el pasado 28 de octubre, donde 33
niños de nuestro colegio recibieron a Jesús por primera
vez.
Conocer a Jesús se hizo posible gracias al compartir de la
fe que los alumnos de cuarto de secundaria pudieron
transmitir en diversos temas que se dieron sábado a
sábado de 8:00 a 9:30 de la mañana.
Amar a Jesús fue el efecto del conocerle y que iba en
aumento gracias a la vivencia y la celebración de la fe a
través de la Misa y la oración que los niños practicaban, en
coordinación con sus padres; ellos, como primeros
educadores, debían enseñar y hacer vivir la fe.
Seguir a Cristo viene como fruto del conocimiento y del
amor; nadie ama lo que no conoce y nadie va tras lo no
conocido.
Ciertamente los niños no estuvieron solos; en este camino
les acompañaron sus padres, los sacerdotes de nuestro
colegio, profesores y catequistas. Todos ellos hicieron
posible la germinación y desarrollo de la fe que recibieron
en el bautismo.
Toda esta celebración conlleva también la práctica
constante de los padres en las charlas, retiros y jornadas
que se programaron y que tuvieron por fin ayudar a los
padres en su tarea de educadores.
Una vez mas creemos que se cumplen las sagradas
escrituras cuando dice: “Un hombre ayudado por su
hermano es como una ciudad amurallada”.
(Reisser Montalvo Pantoja)
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Cuando un padre recibe a fin de añ o el
boletí n de notas plagado de “feriados”,
se lleva un gran disgusto. ¿ Es entonces el
mejor momento para poner remedio? ¿ Son
buenas las soluciones drá sticas e
inmediatas? ...
Mi hijo
ha sacado muchos desaprobados
escena. Cuando esta situación es reiterativa, el estudiante
se acostumbra a ella, aguanta con más o menos estoicismo
los gritos de los padres, y al día siguiente sigue la vida como
si nada. Lo triste es que la situación académica no mejora y
la relación familiar se deteriora poco a poco.
Humillarle. Expresiones como "Eres un vago", "No
harás nada en la vida", "Que tonto eres", "Si yo hubiera
tenido tus oportunidades...", y otras lindezas de este estilo
no suelen dar buenos resultados, al menos en el plano
personal, porque sólo humillan, pero no buscan
soluciones. El oír comentarios despectivos hacia su
persona por parte de educadores (padres y profesores),
que los querían estimular así hacia el estudio; genera
conductas perjudiciales para el alumno FALTA DE
SEGURIDAD EN SÍ MISMOS, y estoy seguro que
contradice a lo que ustedes y nosotros queremos para
nuestros hijos.
Si el estudiante no tiene motivación hacia el estudio es
por algo. Decir que es un vago que no quiere estudiar es lo
Todos los padres deseamos que nuestro hijo traiga a casa
un informe lleno de materias aprobadas y con muy buenas
notas, otros nos contentamos con que no estén
desaprobados.
Pero a veces, esto no es posible. ¿Qué podemos hacer los
padres entonces?
Conductas muy frecuentes pero que resultan
ineficaces e incluso perjudiciales.
Los grandes castigos y los grandes gritos. Muchos
padres al recibir un informe académico desfavorable
reaccionan amenazando a su hijo en medio de grandes
gritos. Un padre que recurre a estos procedimientos no
suele preocuparse de su hijo durante las 10 meses que dura
una evaluación y se limita a llevarse el gran disgusto
cuando llega el boletín con las notas.
Evidentemente, los castigos y los gritos no son la manera
más adecuada para encontrar las causas del fracaso y, por
lo general, al llegar el siguiente informe, se repite la misma
05
más fácil, pero lo menos eficaz porque, frecuentemente,
no es cuestión de querer, sino de poder.
No hacer nada después de los grandes gritos.
Olvidarse del hijo en cuanto se ha pasado el berrinche
suele ser lo más frecuente, y lo peor es que queda
abandonado a su soledad. El padre sigue tan absorbido
por el trabajo personal, sus problemas o sus aficiones
como antes y pensando que el éxito en los estudios es,
únicamente, tarea del estudiante.
Para la gran mayoría de los estudiantes, estudiar es un
trabajo duro. En estos tiempos tal vez más, porque elegir
entre ir al cine y aprender a calcular el máximo común
divisor o cómo funcionan las fuerzas físicas, no tiene
vuelta de hoja. ¿Quién no elige ir al cine? Y en estos
momentos el cine, en forma de televisión, está dentro de
todas las casas. A veces, inmenso error paterno, incluso
dentro de la habitación. No hace falta tener dinero ni sacar
entradas. Basta aposentarse en el sofá y apretar un botón
para ver la película favorita.
sinceridad y aceptación de los hechos por parte de todos,
en especial de los padres, para buscar las causas y los
remedios.
Recomiendo a los padres que escuchen a sus hijos. Seguro
que éstos tienen mil razones por las que no les va bien en
los estudios. No es el momento de evaluarlas sobre la
marcha, ni de echar sermones, ni de decir que son excusas
baratas. Es el momento de leer entre líneas los mensajes
que el hijo envía, a veces camuflados, para tratar de
averiguar por qué le gusta tan poco estudiar.
La verdad es que encontrar estas causas no es fácil y menos
hacerlo los padres solos. El problema del éxito escolar es
complejo ya que es un tema donde influyen mucho las
relaciones humanas y éstas son una asignatura difícil
Les invito a pasar unos buenos días de navidad muy
metidos en familia y en la Sagrada Familia. Evaluar sus
relaciones familiares: entre los esposos y con los hijos y
ponerse metas para el verano y así empezar un 2008 con
más éxitos.
Recuerden que la empresa más importante es la familia y
sobre ella tenemos que responder.
¿Qué se puede hacer ante los desaprobados?
Si hay comunicación entre padres e hijos ha de haber
(Aníbal Mera Rodas)
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Como hablar
con tu hijo
sobre....
pubertad
Siempre que doy alguna conferencia a padres con hijos
púberes o adolescentes surgen con frecuencia preguntas
sobre ¿cómo hablar con un hijo púber sobre la sexualidad?,
¿qué debo hacer ante tal o cual actitud?, etc. A lo que
siempre les respondo que el tema está no en “¿qué puedo
hacer?, sino en ¿qué debí hacer?.
En el Programa “Conversando en Familia”, que el
COLEGIO ALGARROBOS brinda para sus padres,
tocamos en oportunidades estos puntos cuyo resumen
transcribo a continuación, para los que aún les puede
servir.
Hoy en día los niños están expuestos a tanta información
acerca del sexo y las relaciones a través de la TV y la
Internet que cuando llegan a la pubertad ya están
familiarizados con algunas ideas avanzadas. Sin embargo,
hablar sobre los temas relacionados con la pubertad sigue
siendo una tarea importante para los padres, ya que no toda
la información que recibe el niño procede de fuentes
fiables.
No espere a que su hijo(a) acuda a usted con preguntas
sobre los cambios en su cuerpo -ya que puede ser que ese
día nunca llegue-, especialmente si su hijo(a) no sabe que
puede hablarle sobre este tema delicado. Siga leyendo para
aprender cómo puede hablar con su hijo sobre la pubertad.
Lo más importante es encontrar el momento oportuno.
Lo ideal es que los padres hubieran comenzado a hablar
con su hijo(a) sobre los cambios por los que pasa el cuerpo
a medida que crece. Desde sus primeros años, su hijo(a) le
ha estado haciendo preguntas. Y la mayoría de sus
conversaciones probablemente han surgido a raíz de estas
preguntas.
Es importante responder a las preguntas de sus hijos sobre
la pubertad siendo honestos y abiertos, pero no debería
esperar a que sea su hijo quien necesariamente inicie una
conversación. Cuando el niño tenga 8 años, ya debería
saber cuáles son los cambios físicos y emocionales
asociados con la pubertad. Podría parecer que es una edad
temprana para saber sobre temas "adultos", pero tenga en
cuenta lo siguiente: algunas chicas ya llevan sostén para
deportes a los 8 años y algunos chicos empiezan a tener
vello facial tan sólo unos pocos años después.
"Piensan en ello antes de lo que los padres creen", afirma el
Dr. Richard L. Levine, director de medicina adolescente y
profesor adjunto de pediatría en el Hershey Medical
Center en Hershey, Pennsylvania.
Con las chicas es imperativo que los padres hablen sobre la
menstruación antes de que tengan el período. Si no saben
lo que les sucede, puede que se asusten al ver la sangre y el
lugar de donde proviene.
En general, los chicos empiezan a entrar en la pubertad un
poco más tarde que las chicas, usualmente a los 11 ó 12
años. Pero podrían empezar a desarrollarse sexualmente o
a tener su primera eyaculación sin parecer mayores o sin
antes desarrollar vello facial.
De la misma manera que es útil para los adultos anticipar
cambios como, por ejemplo, mudanza o cambio de trabajo
antes de que ocurra, su hijo(a) debería saber acerca de la
pubertad con antelación.
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Esta tarea es irrenunciable por los padres, son ellos los
autorizados y encargados de iniciar estas conversaciones
con sus hijos y si en algún caso no pueden llegar a ellos,
pedir ayuda al preceptor o especialista educativo sobre el
cómo llegar a sus hijos, pero no que le sustituya en esta
misión.
Algún padre de familia me ha comentado que ya le ha
informado todo a su menor hijo, pues cuenta con un libro
de educación sexual infantil. Una cosa es informar y otra
formar. No se trata de dar clases de anatomía infantil o
describir el proceso como un tema más, se trata de ir
formando progresivamente a los hijos y en esta tarea de
formación no debe faltar hablarles de la maravilla del amor.
El amor de sus padres será siempre una buena motivación
para iniciar una conversación sobre estos temas.
Si usted no lo hace, alguien lo hará y de otra manera.
(Aníbal Mera Rodas)
ALGARROBOS TRAE MEDALLAS
DEL FESTIVAL ATLÉTICO ORGANIZADO
POR EL COLEGIO SAN AGUSTÍN
que darse espacio para representarnos en fútbol. Ésta
situación exigió mucho esfuerzo físico para nuestros
atletas. Sin embargo, en la fase clasificatoria Algarrobos
demostró tener mucho que hablar. Los jueces nos dieron
luz verde en las dos variantes de competencia, calificando
con buenos resultados. Ya en la final, el cansancio y el
extenuante sol iba mermando nuestro desempeño; luego
del estruendo de la partida, la primera medalla de oro y la
de plata se quedaron en manos nuestras: Marcelo Siadén
(6 años), seguido de Diego Segura (6 años), marcaron
diferencias. Cristian Tello (9) también hizo lo suyo en su
categoría y se aseguró dos medallas de plata en velocidad y
en relevos.
El resto de la tarde, con un equipo exhausto peleamos
hasta los últimos metros dejando el nombre del colegio en
el podium de los mejores.
La actividad deportiva es actualmente una de las más
importantes formas de emplear el tiempo libre para las
personas por todo lo que fomenta en salud mental y
correspondientemente en la salud física, por los hábitos y
por lo que ayuda a revelar el verdadero carácter personal.
Quienes tenemos la facilidad de fomentarla,
aprovechamos el espacio educativo para afinar
conocimientos, habilidades y liderazgo de nuestros
alumnos.
Dando continuidad a todo el andamiaje competitivo que
se monta tanto en las actividades deportivas programadas
en el año, así como cumplir con las invitaciones de
nuestros colegios amigos, éste 11 de noviembre nos tocó
asistir al Festival de atletismo organizado por el colegio
“San Agustín”, con motivo de su aniversario.
Concurrimos con una delegación que además de
participar en las modalidades de pista y salto también tenía
(Jorge Tapia Díaz)
08
IV Feria de Ciencias
que los alumnos construyan una mirada menos prejuiciosa
sobre ella. Cualquier persona sabe que la presencia de
artefactos de todo tipo y en todos los ámbitos, caracteriza
el tiempo en que vivimos. Es por ello que se busca que los
alumnos intenten hallar soluciones sencillas a problemas
cotidianos aplicando la ciencia como medio de solución,
ayudarlos a encontrar y expresar ideas, a realizar ensayos y
producir objetos. De este modo, con los materiales y
experiencias que les proporcionemos, nuestros alumnos
sabrán enfrentarse a la vida y dar soluciones a sus
problemas.
Además, uno de los objetivos que perseguía esta Feria de
Ciencias era el de manejar herramientas e instrumentos y
aplicar procedimientos técnicos en actividades
significativas; observar, comparar, analizar y comprender
los resultados de las actividades humanas en el tiempo y
algunos componentes de objetos técnicos, resolver
problemas técnicos por medio de la exploración,
experimentación, construcción y reciclaje de objetos.
Entre los experimentos que se presentaron tenemos:
destilación de vino, construcción de una mano y pala
hidráulica, construcción de un motor eléctrico, obtención
de Compost o Humus a partir de desperdicios orgánicos
en forma aeróbica, cocinas solares, método de sexaje en
aves, utilización de lentes y reflexión de la luz, fabricación
de jabón, bioinsecticidas, filtro de agua, desalinizador
casero, cultivo de tejidos vegetales, etc.
El Director de nuestro colegio, profesor Aníbal Mera
Rodas, manifestó su complacencia por el evento y felicitó
de antemano a los alumnos del Colegio Algarrobos por su
iniciativa y trabajo en esta IV Feria de Ciencias.
El pasado 16 de noviembre a partir de las 11:00 de la
mañana, se llevó a cabo la IV Feria Escolar de Ciencias en
el Colegio Algarrobos. Esta actividad convocó a alumnos
de primaria y secundaria y se enmarcó dentro del Plan de
Trabajo del Área de Ciencias Experimentales, bajo la
Coordinación del profesor Oscar Martín Jacinto, el asesoramiento del Profesor Juan Céspedes Cortez en secundaria
y del profesor Eduardo Iturregui de Primaria, con el apoyo
del profesor Edwing Torres en el área de Física.
La Feria de ciencias es una exposición pública en la que los
alumnos describen y explican los fundamentos de sus
trabajos científicos y tecnológicos. De igual forma y durante la explicación, los alumnos efectúan demostraciones,
contestan preguntas sobre los métodos utilizados y sus
conclusiones. Un jurado selecciona y evalúa los proyectos.
A lo largo del este año, los alumnos han puesto de
manifiesto su profundo interés hacia la IV Feria de
Ciencias, una de las actividades más características, sino la
más importante, de nuestro colegio. Los experimentos
corresponden a las áreas de Biología, Física y Química.
Los proyectos fueron trabajados desde el mes de Agosto
con mucho esmero. Tuvieron que pasar una rigurosa
evaluación durante los meses de Agosto – Octubre, para
luego presentar los resultados finales el día de la feria.
La IV Feria de Ciencias 2007 no solo ha despertado el
esfuerzo, la imaginación, la habilidad de los alumnos, sino
que ha ayudado a que los mismos alumnos sean capaces de
ejemplificar, a través de los experimentos, diversos temas
de sumo interés respecto al desarrollo y comprensión de
sus clases.
En un mundo inundado por la tecnología, es fundamental
(Juan B. Céspedes C.)
09
Piedras Vivas de la Iglesia
“El confirmando recibe así una nueva presencia del Señor para vivir
con la vida de Cristo y luchar contra el mal siendo otro Cristo en el
mundo. Y ser otro Cristo comporta la misma misión del Señor: dar
testimonio de la verdad y ser, por el buen olor de las buenas obras,
fermento de santidad en el mundo.”
Una educación integral, para que lo sea, no puede pasar
por alto la dimensión espiritual de la persona y su vínculo
filial con su Padre Creador. Por esta razón, la preparación
de los alumnos del 4to Año de Secundaria para su
confirmación constituye uno de los grandes objetivos
fundamentales del Colegio Algarrobos y la educación
personalizada que aquí se brinda.
El sacramento de la confirmación conlleva un
compromiso personal con la fe en una de las edades más
importantes del desarrollo humano, la adolescencia. Es un
sí, firme y decidido, que brota desde el fondo del ser de
cada uno de los alumnos confirmados. Para llegar a este
convencimiento y posterior asunción de su compromiso
cristiano han tenido que pasar por diversas etapas de
preparación: su curso de religión, para ahondar en el
conocimiento de la fe, no sólo a la luz de la palabra de Dios,
sino también a la luz de la razón humana y desterrar así
todo fideísmo; sus clases de preparación a cargo de
nuestro capellán quién además realiza la labor de ser su
guía espiritual; el retiro previo a la ceremonia de
confirmación y que les brinda una oportunidad única de
encontrarse cara a cara con Dios en la meditación personal
teniendo como cómplices al silencio exterior e interior que
10
los ayuda a encontrase con su Padre, “sin caretas ni
excusas, tal cual somos”, nos decía el Padre Ronald. Y por
último, la labor de preparación de los niños del 3er Grado
de primaria para la Primera Comunión, donde durante
muchos sábados dedicaron sus esfuerzos y renunciaron a
muchos ratos de descanso para poder compartir con sus
compañeros más pequeños las enseñanzas del catecismo.
Como podemos ver, es un trabajo serio y sistemático que
busca confrontar la realidad personal de cada alumno y su
relación con su Creador, con su fe y el compromiso
apostólico de anunciar la Buena Nueva. Preparación que
este año culminó el pasado 18 de noviembre con su
confirmación en el Santuario de Nuestra Señora de la Paz
en Misa solemne llevada a cabo por Monseñor Jesús
Moliné Labarta.
Después de la Misa, los alumnos confirmandos, sus
familias, la plana directiva y el personal docente, se
reunieron en los jardines de nuestro colegio para departir
un desayuno donde se tomaron las fotos del recuerdo, se
entregaron presentes y, sobre todo, se sostuvo una amena
charla entre todos los asistentes.
De esta manera el Colegio Algarrobos cumple con su
compromiso de brindar una educación realmente de
carácter integral, ayudando a la formación de personas
completas con un pleno conocimiento de su trascendencia
y con el empeño de su palabra de ser piedras vivas de la
iglesia, verdadera milicia de Cristo en la tierra.
(Daniel Garcia Núñez)
Clausura
del año académico 2007
profesores se encuentran realizando cursos de Inducción a
la Preceptoría, con el Centro de Investigación en
Educación de México (Monterrey). Dijo, además que el
profesor Daniel García Núñez se ha graduado en
Asesoramiento Educativo Familiar en el Centro
Universitario Villanueva, adscrito a la Universidad
Complutense de Madrid y la Escuela de Asesoramiento y
Capacitación Pedagógica de Lima. Así mismo, otro
profesor sigue la misma maestría.
En lo que respecta a los alumnos, resaltó la destacada
participación en el deporte y los logros alcanzados por
estos. También hizo notar la participación de los alumnos
en los eventos más importantes que se realizan en la ciudad
de Lima tales como: Encuentro Nacional de líderes y La
Copa Internacional organizada por el Colegio Alpamayo.
En la ceremonia también se aprovechó para reconocer a
los alumnos más destacados durante el año académico los
mismos que fueron motivados a través de un diploma.
También se recordó los criterios que tiene en cuenta el
Equipo Educador en la selección de dichos alumnos, lo
cual no es solamente por el rendimiento académico, si por
el destacado esfuerzo integral y perseverante del alumno y
durante todo el año académico.
Finalmente, los padres de familia aprovecharon la
oportunidad para recoger los informes de evaluación de
sus hijos que resumía el trabajo realizado durante todo el
año.
Con mucha expectativa y con la satisfacción de la tarea
cumplida, el día martes 18 de diciembre se llevó a cabo la
ceremonia de clausura del año académico 2007, con la
presencia de alumnos, padres de familia y todo el
profesorado. La actividad de realizó en las instalaciones de
nuestro colegio a las 10 de la mañana y terminó dos horas
después.
La ceremonia se inició con la entonación de las sagradas
notas del Himno Nacional y continuó cantando el himno
del Colegio Algarrobos.
En la lectura de la memoria del año académico, el Director
de nuestro colegio destacó las actividades realizadas, con
padres de familia, profesores y alumnos. Entre las más
importantes hizo notar los dos cursos intensivos
trabajados: uno para padres con hijos entre 6 y 7 años y,
otro para padres con hijos que entran a la adolescencia.
En lo referente a los profesores destacó que el énfasis del
colegio radica en la capacitación profesional y que 7
11
(Manuel Vera Vera)
CEREMONIA DE
graduación2007
XI PROMOCIÓ N COLEGIO ALGARROBOS
profesionales que tendrían en sus manos la dirección de
este Perú moderno.
Luego, con la emoción marcada en los rostros de
nuestros ex-alumnos, uno a uno fue recibiendo su
medalla de honor y diploma de graduación que los
convertía en graduandos. Las familias asistentes veían
con orgullo a sus hijos, convertidos en jóvenes, dueños
de su vida y con ansias de mostrarle al mundo todo lo
aprendido en Algarrobos.
Entre los objetivos que tiene nuestro colegio se
encuentran aquellos que buscan que nuestros alumnos
adquieran una preparación académica muy exigente que
les permita desempeñar, al terminar el colegio, una
exitosa y fructífera vida universitaria. Este año, el 90%
de nuestros alumnos lograron el ingreso por examen de
admisión a diferentes universidades del país. Estas
universidades son: Universidad De Piura, Universidad
del Pacífico, Universidad de Lima, Universidad San
Martín de Porres, Universidad San Ignacio de Loyola,
Universidad Santo Toribio de Mogrovejo – Chiclayo.
El Colegio Algarrobos entregó la Certificación que
otorga la Universidad de Piura a los alumnos que
lograron un promedio de 14,00 durante los cinco años
de estudios de secundaria. Los alumnos que lograron
este beneficio fueron: Brian Javier Cevallos Fujiy, Carlos
Año tras año, las ceremonias de graduación de nuestros
alumnos que terminan su educación secundaria nos
llenan de una mezcla de alegrías y tristezas. La noche
del jueves 13 de diciembre, 21 alumnos de la XI
Promoción del Colegio Algarrobos se graduaron,
dejándonos en el recuerdo aquellos 12 años de vida
escolar en la que compartieron muchas experiencias y
crecieron como personas. Ese día dieron comienzo a
una nueva etapa de su vida, con la seguridad de tener
unos sólidos cimientos que les permitirán enfrentarse
con éxito a las exigencias del mundo actual en pleno
uso racional de su libertad.
La ceremonia de Graduación contó con la presencia en
la mesa de honor del Director del Colegio Algarrobos,
magíster Aníbal Mera Rodas; del Sub-Director del
Colegio Algarrobos, magíster Freddy Chávez Pereira y
del Sr. Andrés De la Piedra, miembro del Patronato
Promotor del Colegio Algarrobos.
El Sr. Yehude Simon Munaro, Presidente de la Región
Lambayeque, y padre de familia de nuestro colegio tuvo
el honor de brindar unas palabras a los alumnos de la XI
Promoción 2007. Destacó que no tenía ninguna duda
de que la calidad académica y formativa impartida en el
Colegio Algarrobos aseguraba las bases de los alumnos
que ese día se graduaban, como los futuros brillantes
12
Enrique Cumpa Vieyra, Julio César Marchán Chunga,
Carlos Andrés Montero Ortega, Juan Pablo Pérez
Noblecilla, Rafael Rodas Neyra, Rafael Bruno Santín
López Torres, Yusef Jesús Simon Valcárcel, Marco
José Vásquez Solano y Adrián José Vega Pérrigo.
También se informó que la Universidad Católica Santo
Toribio de Mogrovejo en su última reunión de Consejo
universitario y analizando los resultados de nuestros
ex–alumnos en esa casa de estudios, ha decidido
otorgar ingreso directo a todos los graduandos del
Colegio Algarrobos que culminen invictos sus estudios
secundarios, este requisito lo cumplieron todos los
alumnos de la XI promoción que ese día se graduaron.
Esa noche se reconoció los logros académicos y
formativos de nuestros alumnos en el presente año
académico. Se entregaron los Diplomas de Honor al
Mérito en Quinto Año de Secundaria a los siguientes
alumnos: Brian Javier Cevallos Fujiy, Carlos Enrique
Cumpa Vieyra, Julio César Marchán Chunga, Juan
Pablo Pérez Noblecilla y Kazúo Gabriel Yahiro Wong.
El Premio de Excelencia Académica en el nivel
secundaria este año fue compartido por dos alumnos,
pues existió un empate. Estos alumnos fueron Julio
César Marchán Chunga y Carlos Enrique Cumpa
Vieyra.
Emotivos fueron los momentos en que el alumno
Omar Cubas Limo hizo entrega de una Placa
Recordatoria de la XI Promoción a nuestro Director
Mgtr. Aníbal Mera Rodas y cuando Julio César
Marchán Chunga, a nombre de sus compañeros,
dirigió las palabras de despedida.
El Magíster Aníbal Mera Rodas, Director del Colegio
Algarrobos, clausuró el Año Académico para el Quinto
Año de Secundaria. Aprovechó para agradecer a los
padres de familia, quienes hace más de una década,
tuvieron la valentía de apostar y confiar en nuestro
colegio. Indicando que el Colegio Algarrobos les
devolvía a sus hijos con sus cabezas llenas de ilusiones,
con muchas metas y con grandes ideales; pero, que aún
necesitaban de sus padres para seguir ayudándolos y así
concretizar sus sueños.
Finalmente, terminada la ceremonia, los alumnos de la
XI Promoción del Colegio Algarrobos, desfilaron ante
los presentes, mientras el coro de nuestro colegio
interpretaba la “Canción del Adiós”. Un adiós que no
es más que un “hasta luego”, porque en sus corazones
siempre estará Algarrobos.
(Manuel Vera Vera)
13
Algarrobos
G A L E R Í
A E S T U D I A N T I L
2007
2007
Primero de Primaria
Amenero Delgado Joaquín
Bancayan Barboza José
Francisco
Barandiarán Yep Renatto
Sebastián
Cabrera Campos Willy Antonio
Cangahuala Barboza Juan Pablo
Celestino Rujel Kevin Joaquín
Chávez Inchaustegui Fernando
Rodrigo
Chávez Ruiz Joaquín Francisco
Chiappe Saldaña Nicola
Coello Mejía Gustavo Adolfo
Custodio Vargas Gabriel Angel
Díaz Fernández Rodrigo Nicolas
Florían Benites Juan Daniel
Fupuy Yataco Pedro Manuel
Gastelo Orlandini Nicolas
Godeau Lam Mauricio David
Larios Dávila Carlos Mauricio
Segundo de Primaria
Arteaga Corrales Gianfranco
Daniel
Bancayan Barboza Gabriel
Ramiro
Burgos Arrascue Jefri Carlos
Bustamante Vásquez César Adan
Calderón Guevara César Alonso
Cangahuala Barboza Juan José
Carmona Alvarez Carlos Iván
Castrejón Sandoval Renzo Carlo
Chiappe Saldaña Gianluca
Díaz Fernández Sebastian
Alexander
Díaz Malaga Gabriel
Flores Gallardo Fran Miler
Guerrero Carhuaya Diego Alonso
Guevara Solano Jorge Sebastian
Heredia Estela Joaquín
Iberico Chirinos Mariano Alonso
Mansilla Prado Alonso
Montenegro Montalvo Javier
Arturo
Morales Sipión Lucas Antonio
Navarro Zapata Enrique
Sebastián
Ochoa Portell Oscar Ernesto
Peramás Cardenas Renzo
Arturo
Piscoya Díaz Jorge Santiago
Ramos Ramos Sebastián Iván
Ramos Vásquez Luis Joaquín
Rázuri Cabero Piero Marcelo
Reategui Diaz Fabio Marcelo
Rojas Díaz Gabriel Pastor
Saldarriaga Giorffino Italo
José
Sanchez Huaman Abel Fabrizio
Soria Iriarte Fabio Manuel
Tuesta Servigón Omar
Ugaz Aurich José Francisco
Valdez Cabrera Sebastián
Ramiro
Vásquez Rioja César André
López Cabrera Mauricio
Sebastián
Marky Taboada Juan Diego
Mendoza Delgado José Andrés
Mera Montenegro Josemaría
Mundaca Perales José Marek
Ortiz Morales Sebastián Luis
Peramás Ocaña Carlos Adrían
Piscoya Alvarez Joaquín
Eduardo
Rojas Saldivar José Alfredo
Salazar García Mateo Enrique
Salazar Pando Jaime
Alejandro
Segura Díaz Diego Alonso
Siadén Sánchez Fernando
Marcelo
Torres Alarcon Roberto
Roberto
Torres Flores Gustavo Alberto
Vásquez Rioja Gabriel
Tercero de Primaria
Aguilar Martínez Jorge Enrique
Alarcón Montoya, Ernesto Alonso
Arispe Pérriggo Sebastián
Alonso
Barandiarán Hidalgo, Antonio
José
Bazán Vílchez César Enrique
Camborda Jimenez Joaquín
Campodónico Ortiz Stefano
Castrejon Sandoval Ricardo
André
Cieza Ortiz, Marco
Correa Vega Justo Enrique
Crisólogo Grandez Gabriel
D´angelo Mayuri, Ernesto
Cristian
Díaz Barrantes Juan Manuel
Díaz Garnique, Adriano
Grados Vera Walter Rodrigo
Guevara Mondragón, César
Stalin
Lara Cardoso, Juan Diego
Macedo Rosario Henry Gabriel
Mendoza Usquiano Maurizio
André
Mundaca Montenegro Luis
Alejandro
Palacios Sebastiani, Sebastián
Pantoja Monteza Nicolás
Piscoya Díaz Jorge Sebastián
Requelme Portocarrero Nick
Rivera Dejo Laser Francisco
Salazar Pita Gonzalo Yarif
Salazar Ruíz Ernesto
Siaden Sánchez Mauricio
Ignacio
Silva Aguilar Guillermo Rafael
Tarrillo Fernández, Dennis
Cuarto de Primaria
Arias Zapata Bryan Alonso
Battistini Urteaga Giorgio
Michelle
Bendezú Tiravanti Fernando
André
Bernal Yamunaque Edy Fabrizio
Cabrera Cabrejo Carlos Alberto
Calderón Guevara José Ignacio
Ciudad Vargas Juan Arles
Cubas Limos, Diego
De la Torre Ugarte Gordillo,
Sebastián
Espinoza Urquiaga, Roberto
Florián Romero, Sebastián
Alonso
Godeau Lam, Jean Franco
Guerrero Carhuaya Fabrizio
Alfredo
Indacochea Guerrero
Alejandro Francisco
Mattos Tejada Ricardo
Williams
Montenegro Montalvo Luis
José
Pantoja Monteza, Carlos
Joaquín
Peramás Cárdenas José Bruno
Peramás Ocaña, Juan Alonso
Piedra Vargas, Jorge Andrés
Rioja Vílchez Víctor Guillermo
Segura Díaz Tito Ernesto
Tello Pérez Cristian Rolando
Torres Vigil Wilder Ricardo
Vásquez Rioja Juan Felipe
Quinto de Primaria
Alarcón Montoya Rolan
Alvear Samamé Miguel Adrián
Armengol Carpio José Renato
Baigorria de la Fuente Guillermo
Tadeo
Campana Seminario José
Guillermo
Carpio Chaname Franco Fabrizio
Cevallos Vargas Carlos Alonso
Chininin Segovia Roberto Carlos
Delgado Loayza Dennis
Dominguez Bazán Carlo Sebastián
Florián Romero, Juan Carlos
García Vargas, Juan Pedro
Guevara Yañez Jorge Lizardo
Hurtado de Mendoza Yahiro Diego
Sexto de Primaria
Ballena Cerpa Kevin Jefferson
Barrios Rabinovich Jaime David
Benavides Peralta Gonzalo
Alonso
Bustamante Nieto Giordano Isael
Chiscul Castillo José Francisco
De Los Ríos Matta Marco
Armando
Esquivel Chávez Juan Diego
García Pastrana Gustavo
Sebastián
Gavidia Rosario Agustín Felipe
Madrid Mendoza Daniel Alberto
Martinez Cannata Julio Alfredo
Meléndez Chavarry Jorge
Benjamin
Mestanza Gonzales Oscar
Mauricio
Nakazaki Aza Jorge César
Fernando
Neciosup López Luis Giancarlo
Pardo Samaniego Johan
Ricardo
Peramas Rojas Carlos Enrique
Prieto Pacheco Sergio
Eduardo
Quiñones Santa Cruz Jaime
Exequiel
Rivera Velasco Carlos
Armando
Salazar Ruíz Eduardo
Selem Masías Giacomo Franco
Urdiales Custodio Jorge
Kelvin
Vasquez Del Canto Juan.Luis
Lostaunau Ubillus, Abraham
Alberto
Monsalve Salcedo, Fabrizio
Joaquín
Pérez Cornejo, Javier André
Pérez Guerra Diego Alberto
Quiñones Santa Cruz César
Augusto
Risco Sánchez Max Alonso
Rodas Neyra Alvaro
Saldarriaga Giorffino, Sergio
Mario
Saldarriaga Tello José María
Tiparra Albañil César Augusto
Valdez Cabrera Ramiro André
Viteri Guevara Mario Massimo
Primero de Secundaria
Becerra Limo Miguel Eduardo
Cabrera Seminario Carlos Renato
Callao Bernal Evani Danielle Alessio
Calvay Gutiérrez Elmer Fernando
Carpio Fernández Alejandro
Maximiliano
Damiani Arellano Javier Luis
De La Piedra De La Puente Olavegoya
Andrés
Del Castillo Battistini Ricardo
Delgado Infantes Mario Fabricio
Fernández Monja José Fernando
Fernandini Limo Marco André
García Zumaeta José Daniel
Leon Menchola, Walter Junior
Montjoy Forti Paul Antonio
Mundaca Montenegro Luis
Neyra Díaz Raul
Ortiz Ugaz Gonzalo
Perales Díaz Juan José Max
Peramás Cárdenas Sergio
André
Peramás Rojas Sebastián
Enrique
Puelles Quiñones Kevin
Alexander
Razuri Barandiarán Joaquin
Francisco
Sánchez Berrios Diego
Alejandro
Silva Aguilar Rodrigo Ricardo
Torres Burga Eduardo Manuel
Torres Flores Luis Alberto
Valdivia Trujillo Alvaro
Gabriel
Valle Mesía Jorge
Vera Ocaña José Enrique
Segundo de Secundaria
Barandiaran Hidalgo, Diego Felipe
Bernabé Nakagawa Juan Ernesto
Masao
Berrospi Castillo Diego
Burstein Seminario Jorge Raúl
Cabrera Campos Diego
Campodónico Ortiz Nicola
Caso Polo Marcos Sebastián
Castañeda Ortega Sebastián
Crisólogo GrandezTeodoro
De La Torre Ugarte Gordillo
Francisco
García Pastrana Miguel Mauricio
Gastelo Orlandini Victor Eduardo
Hurtado Pérez Luis Hernán
Neyra Rubio Carlos Jesús
Novoa Sánchez Alonso Luciano
Oliva Arias Edgar Javier
Prieto Pacheco Hugo Mauricio
Ruíz Vásquez Carlos Antonio
Sandoval Valenzuela Anthony
Solimano Carrillo Ángelo
Enrique
Tello Pérez Diego Rolando
Ugarte del Carpio Renzo
Vega Pérrigo Daniel Alonso
Vigo Chafloque Luis Antonio
Villate Montenegro Carlos
Luis
Tercero de Secundaria
Arana Ruiz Paulo César
Battistini Urteaga Francesco
Campodónico Ortiz Vicente
Castillo Velasco José Gabriel
Cosmópolis Pol Mario Andreas
De la Cruz Díaz José Antonio
Elizarbe Hoyos César Augusto
Frisancho Morales Luis Enrique
Garcés Estela Juan Guillermo
Horna Bocanegra Gustavo E.
Idrogo Muro Jorge Manuel
Lappin Gonzales Christopher
Louis
León Ferreyros Claudio Patricio
Madrid Vera Oscar Alberto
Mau Mao Guillermo Kajou
Mori Pérez Jean Pierre
Cuarto de Secundaria
Acuña Navarro Dick Kevin André
Carpio Álvarez Gustavo Andrés
Carrasco Fonseca Ricardo
Martín
Cassinelii Santa María Renato
Cieza Díaz Luis Humberto
Correa Vega Justo Edilberto
Díaz Garnique Eduardo Andrés
Díaz Miranda Víctor Raúl
Elizarbe Hoyos Joel Rodolfo
Escobar Rodríguez, Hugo
Gamarra Alayza Fernando
León Ruiz Christian Antonio
López Viteri José Rodrigo
Malca Manay Rolando Eduardo
Peralta Rodríguez Jaime
Cesar
Peramas Rojas Diego Enrique
Polack Chalco André
Taramona Espinoza José
Eduardo
Urteaga Flores Víctor
Armando
Wilson Orejuela Ricardo
Yovera Calle Hugo Javier
Naveda Cavero Kevin Heberto
Novoa Sánchez Gonzalo
Antonio
Ortiz Ugaz Luis José
Pareja Nieto Julio César
Ramos Toscanelli Carlos
Williams
Raymond Jochamowitz Jean
Paul
Rivas Zelada Ángel Tomas
Salas Vigo Jorge David
Sassarini Bustamante
Salvatore
Segovia Miranda Brandon
Samuel
Seminario Ramirez Manuel
Ticliahuanca Gonzáles Giorghi
Pierre
Villarreal Aedo Christian
Promoción2007
Carlos Aurelio
Angulo Alcedo
Javier Enrique
Buleje Choy
Brian Javier
Cevallos Fujiy
Justo Eduardo
Correa Vega
Omar Alberto
Cubas Limo
Carlos Enrique
Cumpa Vieyra
17
Carlos Andrés
Ibérico Chirinos
Alejandro Víctor M.
Inga Ciccia
Christian Emanuel
Llontop Aguilar
Antonio Alejandro
Malca Manay
Roberto Piero
Mannucci Palomino
Julio César
Marchán Chunga
Carlos Andrés
Montero Ortega
Andi Fernando
Oliva Arias
Carlos Miguel
Peramás Ocaña
18
Rafael B.
Santin López Torres
Juan Pablo Miguel
Pérez Noblecilla
Rafael
Rodas Neyra
Yusef
Simon Valcárcel
Raúl Efraín
Ubaldo Moreano
Marco José
Vásquez Solano
Adrián José
Vega Pérrigo
Kazuo Gabriel
Yahiro Wong
Marco Aurelio
Zanelli Berrios
19
Navidad es Jesús
La Navidad con los niños
de La Garita en Algarrobos
La Navidad es la fecha más maravillosa que los niños
esperan con las ansias de su inocencia infantil. Al celebrar
esta fiesta, no existe en el pensamiento de los niños
diferencias para amar al Niño Jesús y recordar su
nacimiento. Los niños ven en el nacimiento, y con sincera
familiaridad, al niño Jesús como símbolo de paz, amor y
unión familiar. Los niños de “La Garita” viven los sueños
de obtener en la Navidad, el regalo invalorable del juguete.
No les importa la elección de estos, sólo desean uno, y eso
los hará muy felices.
El Colegio Algarrobos, como todos los años, en una
muestra del verdadero significado de la Navidad celebró
esta fiesta el día sábado 15 de diciembre con 162 niños del
asentamiento humano de “Augusta de La Oliva” La Garita.
20
El director del Colegio Aníbal Mera, destacó que el
compartir es el verdadero significado de la Navidad.
El Colegio Algarrobos recolectó durante los meses de
noviembre y diciembre juguetes, ropa, panetón y
chocolate para ser repartidos a estos niños de escasos
recursos.
Los niños de este poblado tuvieron un día de fiesta,
disfrutaron de un show artístico con los tradicionales
villancicos y juegos presentados por la comisión
organizadora.
Pelotas, carritos y muñecas fueron el deleite de los niños
además del tradicional desayuno navideño, atendidos con
todo cariño por las madres encargadas de la celebración
Agradecemos a esa niñez por habernos hecho feliz un
momento con su sonrisa. La sonrisa de un niño, estimula la
alegría hasta en el momento más difícil de nuestras vidas.
( Víctor Burga Vargas)
Logros en el minibásket
Segundo
Puesto
con mucho esfuerzo
Tras un luchado y competitivo campeonato de Minibásket
(nivel primaria), nuestro equipo logró alzarse con un
meritorio 2° puesto en el Campeonato Escolar 2007
organizado por el Ministerio de Educación en
coordinación con el I.P.D. Nuestros alumnos dieron lo
mejor de su esfuerzo y talento en este difícil deporte, y con
sacrificio, esfuerzo, entrega y mucha garra, se hicieron
merecedores a un lugar muy privilegiado en esta
competencia.
En su primer partido nuestros muchachos, estuvieron muy
nerviosos, teniendo en cuenta que varios de ellos era la
primera vez que participaban en una competencia oficial.
Nuestro primer rival fue el Colegio San Agustín, el equipo
más fuerte del campeonato y por ello el campeón del
certamen. Fue la única derrota para nuestro equipo con el
marcador final de 12 – 35.
Para su segundo partido, con mayor confianza enfrentaron
al Colegio Manuel Pardo, otro de los favoritos del
campeonato y, a pesar de ir perdiendo la mayor parte del
partido, pudieron remontar una diferencia de 6 puntos en
los últimos tres minutos, con la sobresaliente actuación de
Benjamín Meléndez, quien con sus canastas conseguidas
logró acercarnos a un punto; pero quien logró empatar el
partido (16 – 16), fue Jaime Quiñones, convirtiendo un tiro
libre en el último segundo del partido.
Motivados por este resultado, en su tercer encuentro se
enfrentaron al Colegio Félix Tello, rival que parecía ser más
asequible pero resultó ser un difícil rival, por lo que
nuestros muchachos tuvieron que esforzarse al máximo
para lograr su primer triunfo en el campeonato por un
marcador de 20 a 17.
Con el transcurrir de los partidos el equipo fue mejorando
y entendiéndose mejor en su juego, muestra de ello es el
triunfo logrado en su cuarto compromiso ante el Colegio
ADEU, al cual derrotaron con un contundente marcador
21
de 36 a 08. Luego derrotaron al Colegio Renán Elías por un
marcador de 26 a 12, destacando en este partido las
actuaciones individuales de Marco de los Ríos y Giordano
Bustamante.
Finalmente, en su último encuentro, se enfrentaron al
Colegio Santo Toribio donde con una buena presentación
en conjunto, y de las excelentes actuaciones individuales de
Guillermo Baigorria y Giacomo Selem, lograron
derrotarlo por un marcador de 22 a 11, y así cerrar con un
triunfo más su participación en el Campeonato 2007.
Los alumnos integrantes de nuestro seleccionado
recibieron los aplausos merecidos de todos sus
compañeros en la ceremonia cívica que se realiza los días
lunes en nuestro colegio. Nuestro director, a nombre de
todo el plantel, felicitó y animó a nuestros muchachos a
seguir trabajando con mucha disciplina y responsabilidad.
Nuestros campeones son:
De los Ríos Matta Marco Armando
6º p
Meléndez Chavarry Jorge Benjamin
6º p
Selem Masías Giacomo Franco
6º p
Peramás Rojas Carlos Enrique
6º p
Quiñones Santa Cruz Jaime Ezequiel
6º p
Urdiales Custodio Jorge Kelvin
6º p
Bustamante Nieto Giordano Ízale
6º p
Baigorria de la Fuente Guillermo
5º p
Campana Seminario José Guillermo
5º p
Florián Romero Juan Carlos
5º p
Cubas Limo Diego
4º p
Entrenador responsable: Jesús Ernesto Sánchez Palacios
Nuestro equipo también demostró que nuestro colegio a
través de este tipo de resultados obtenidos en esta clase de
torneos va ganándose el respeto deportivo de los demás
colegios que compiten año a año; y también un sitial
importante en el deporte escolar competitivo.
¡Felicitaciones Alumnos Deportistas!.
(Juan Reyes Rodriguez)
Aperturamos:
¡llegaron las...
vacaciones!
Terminada la etapa de los estudios podemos caer en el
error de decir a nuestros hijos que unas merecidas
vacaciones equivalen a perder el tiempo, dormir hasta
tarde, diversión total, etc.
El tiempo libre de los chicos es un gran momento para
integrar la familia, si manejamos los tiempos
ordenadamente; como también puede ser un factor
Practicar deporte con más intensidad. Aprender algún
negativo para ellos, si los dejamos expuestos a su libre deporte nuevo (natación, tenis, voleibol, atletismo etc...)
disposición.
Conocer más y mejor la naturaleza y la vida cultural que
A continuación les alcanzo unas recomendaciones que nos rodea.
extraigo de los escritos de un gran amigo español, el Dr.
Ayudar en las reparaciones caseras.
José Antonio Alcazar, aplicado para nuestra familia.
Organizar fiestas familiares e invitar a los amigos.
Espero les pueda servir.
Jugar más, en casa y al aire libre.
Cantar, en familia, con los amigos, solos... Aprender
canciones nuevas.
Visitar a familiares, amigos, enfermos.
Trabajar, según la edad, ayudando a alguien o para ganar
un dinero que suponga ayudar a la familia, ahorrando
gastos de ropa, libros, viajes...
Entre semana:
Proponerse alguna actividad de más duración, como
Acompañar a los hijos mientras meriendan, al regreso del
colegio. Es un buen momento para escucharles. Siempre aprender un idioma, ir a un campamento o convivencia
con amigos.
tienen cosas que contar.
Un tiempo dedicado al repaso del curso o a las activiAyudarles en las tareas escolares. No hacérselas. Se trata
de estar presentes, de exigir amablemente, de estar dades de verano que señalan en el colegio.
Establecer, desde el principio, un horario claro, que
disponibles -aunque estemos aprovechando el tiempo en
asegure la convivencia familiar: hora de levantarse y
otra cosa-.
Cenar con los hijos y no poner la televisión durante la acostarse, de las comidas, tiempo para leer, momentos de
cena. Se puede aprovechar para charlar y para educar en los ayudar en casa y cumplir los encargos, etc.
Desayunar, comer y cenar con los hijos y no poner la
buenos modales en la mesa, sobre todo con el ejemplo.
Organizar un rato de tertulia en la sobremesa, en la que televisión durante la cena. Se puede aprovechar para
charlar y para educar en los buenos modales en la mesa.
pueda intervenir toda la familia.
Estar pendientes de que no abusen de la televisión. Una
Animar a pensar en qué se va a emplear el fin de semana,
hora diaria ya es mucho. El exceso de TV impide la
para que no les llegue el sábado "sin saber qué hacer".
conversación, fomenta la pasividad, impide el desarrollo
de
la creatividad, facilita la asimilación de contravalores
En vacaciones:
que
nada tienen que ver con la formación que procuramos
Elegir el lugar apropiado. No es obligatorio ir a la playa o
a nuestros hijos y un largo etcétera de efectos
donde hay más gente.
contraproducentes.
Evitar los dos extremos: llenar las vacaciones de cosas a
Organizar excursiones, salidas al campo, paseos en
hacer o no hacer nada.
bicicleta.
Visitar museos o exposiciones.
Las vacaciones son momentos privilegiados para conviPromover los juegos en familia. Hay muchos y muy
vir con la familia, visitar a los parientes, dedicar tiempo a
interesantes
para todas las edades.
los amigos, leer buenos libros, disfrutar de la naturaleza...
Cómo ocupar el tiempo libre
Ideas prácticas
(Aníbal Mera Rodas)
23
vacaciones
ú tiles
academia de fútbol
Academia Sub-8 y Sub-10
Inicio: 7 de enero
academia de basketball
Selecció n de Basketball Sub-14
Inicio: 14 de enero
academia de atletismo
nuevos postulantes
admisión
2008
primaria-secundaria
Selección de Atletismo
Inicio: 8 de enero
Km. 7.5 Carretera Pimentel Chiclayo - Perú
Telf. 074-208191 / 208190 Fax: 074-208191 Cel. 074-9343150 / 074-9665221 RPM # 240440
e-mail: [email protected]
www.algarrobos.edu.pe