1. Educación

MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
EL ESTUDIANTE QUE ME GUSTA
Primero que todo me gusta el estudiante que no hay que decirle que haga
las cosas, sino que sabe lo que hay que hacer y lo hace en el menor
tiempo, con mayor calidad de lo esperado.
Me gusta el estudiante con capacidad para medir las consecuencias de sus actos. El
que no deja los trabajos e investigaciones al azar o para el final.
Me gusta el estudiante estricto con sus compañeros y consigo mismo, y que no
pierde de vista que ser mejor es una construcción que se hace día a día.
Me gusta el estudiante que piensa que el trabajo en equipo, no es esperar que el
compañero haga lo que él tiene que hacer.
Me gusta el estudiante que sabe la importancia de la alegría, sin confundirla
con saboteo o irrespeto.
Me gusta el estudiante sincero y franco, capaz de oponerse con argumentos
serenos y razonables a las decisiones de su profesor.
Me gusta el estudiante de criterio. El que no traga entero. El que no se avergüenza
que no sabe algo o que se equivocó. Y al aceptar sus errores, se esfuerza
genuinamente por no volver a cometerlos.
Me gusta el estudiante que se pregunta sobre lo que no entiende sin importarle las
burlas de sus compañeros.
Me gusta el estudiante capaz de ayudarme constructiva y positivamente a hacer de
la clase un espacio de conocimiento mutuo. A él lo llamo mi discípulo.
Me gusta el estudiante fiel y persistente, conmigo, con sus padres y seres queridos
y que no desfallece cuando de alcanzar objetivos, logros e ideales se trata.
Me gusta el estudiante que trabaja por resultados positivos y humanos, sin
detenerse en sus dificultades o limitaciones.
Con un estudiante como éste, me comprometo a lo que sea, así no reciba ninguna
retribución. Ya que con haberlo tenido a mi lado me doy por retribuido.
- Adaptación del texto “La gente que me gusta”Esp. Hugo Hernán Serrano Mantilla
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MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
GRADO
SEDE
JORNADA
NOMBRES Y APELLIDOS
FECHA DE NACIMIENTO
DÍA
MES
AÑO
CIUDAD
DIRECCIÓN RESIDENCIA
CIUDAD
TEL. FIJO
CELULAR
DOCUMENTO IDENTIDAD No
DE
NOMBRE DEL PADRE
LUGAR DONDE LABORA
TEL
NOMBRE DE LA MADRE
LUGAR DONDE LABORA
TEL
NOMBRE ACUDIENTE
LUGAR DONDE LABORA
TEL
EN CASO DE EMERGENCIA
AVISAR A
DIRECCION
GRUPO SANGUÍNEO
TEL
RH
E.P.S.
ALERGIAS
VACUNAS RECIENTES
SEGURO DE ESCOLAR
CLÍNICAS QUE PRESTAN EL SERVICIO
FIRMA DEL ESTUDIANTE
FIRMA DEL PADRE, MADRE O ACUDIENTE
__________________________________________________
_________________________________________________
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MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
Sede A
(Fundada en 1965)
Calle 4 N° 11 -79 Barrio El Centro
6497555 - 6496795
Sede Administrativo
Sede B
(Fundada en 1981 - Fusionada en 2002)
Calle 5 N° 14-51 Barrio Altamira
6752081 -6826754
Sede C
(Fundada en 2005)
Calle 34 N° 9 E-91 Barrio La Cumbre
6582568
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MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
Hugo Hernán Serrano Mantilla
Rector
Rosa Emilia Moreno Villabona
Juan Carlos Rondón Hurtado
Coordinadores Sede A - Jornada de la Mañana
Myriam Herreño Ardila
Florentino Monares Vera
Coordinadores Sede A - Jornada de la Tarde
David Alberto Santa Jaimes
Coordinador Sede A- Jornada Nocturna
Lyda Hernández Meneses
Coordinadora Sede A- Jomada Sabatina
Yamile Torres de Serrano
Coordinadora Sede B
María Ofelia Ortiz de Bernal
Coordinadora Sede C
César Augusto Reyes Calderón
Docente Orientador
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MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
"La educación se caracteriza por ser un DERECHO-DEBER, que implica
OBLIGACIONES Y DERECHOS a cargo de los Planteles Educativos, del Estudiante
y de los Padres de Familia."
(Sentencia T569 Corte Constitucional, diciembre 7 de 1994)
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MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
INTRODUCCIÓN
Con el ánimo de fortalecer la formación de hombres y mujeres con espíritu de
bien, hacemos entrega de las pautas que nos permiten compartir en comunidad
la cotidianidad de nuestro quehacer educativo.
Puyanista, en sus manos quedan los pilares que fundamentan su formación y
participación acorde a las normas vigentes que estipula el Estado colombiano.
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MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
CAPITULO I
1. DE LA IDENTIDAD INSTITUCIONAL
1.1. IDENTIFICACION DEL PLANTEL
DIRECCIÓN ADMNISTRATIVA
COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL JOSE ELÍAS
PUYANA
Calle 4 Nº 11-79 Barrio El Centro
Teléfonos: 6497555 - 6496795
CORREO ELECTRÓNICO
[email protected]
RESOLUCION APROBACIÓN
Resolución Nº 0749 de noviembre 10 de
2011
NIT:
890212 292 -3
NID:
1 68 276 000 410
AÑO DE FUNDACIÓN
1965
CARÁCTER
Oficial
Urbana
NOMBRE OFICIAL
ZONA
CALENDARIO
A
GENERO
MIXTO
TIPO EDUCACIÓN
Formal
METODOLOGÍA
EDUCACIÓN TRADICIONAL
EDUCACIÓN DE ADULTOS
ORGANO DEPENDIENTE
PROGRAMAS CLEI - Jomada Nocturna –
Jornada Sabatina
Secretaria de Educación Municipal de
Floridablanca
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MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
1.2. SÍMBOLOS INSTITUCIONALES
1.2.1. BANDERA
El color BLANCO simboliza pureza, prudencia,
inocencia, limpieza, verdad, juventud, felicidad,
gloria y paz existente en los integrantes de la
comunidad educativa puyanista.
El color NARANJA representa alegría, calidad,
respeto y amistad.
El color VERDE corresponde a la esperanza de
alcanzar un futuro mejor.
1.2.2. ESCUDO
Su fondo blanco encarna la inocencia de los estudiantes, la prudencia de los
docentes para formar los hombres y mujeres con espíritu de bien, como la
proclama el lema escrito en el libro abierto con una pluma que invita a continuar
escribiendo la historia con una mente abierta a la innovación científica,
tecnológica y cultural.
La lámpara es símbolo de luz, sabiduría, de
búsqueda constante de verdad, justicia y
construcción de paz.
El libro, la pluma y la lámpara dentro de dos círculos
concéntricos en color verde que encarnan la fe, la
esperanza en un futuro mejor, la constancia en el
trabajo para posicionar y sostener el Colegio en un
alto nivel de calidad educativa.
El color naranja combina la energía del rojo con la felicidad del amarillo, lo cual
significa que trabajamos con empeño, disciplina, con gran dosis de tolerancia y
amor para formar seres integrales, pero ante todo hombres y mujeres felices y
trascendentes.
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MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
1.2.3. HIMNO
Coro
¡Oh colegio!
luz de un sendero
un libro abierto
por siempre nos guiará
son tus aulas
la inmensa alegría
donde cada día
un sol nos brilla más.
I.
Tu nombre de ancestro exaltamos
nuevo hogar donde reina el amor
siempre juntos maestro y alumno
de ideales sublimes en pos
II.
JOSÉ ELIAS PUYANA
nuestro glorioso plantel
orgullosos izamos tu bandera
PUYANISTAS con honor y fe.
Autor: Iván Alonso Solano Silva.
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MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
1.2.4. UNIFORME
1.2.4.1. UNIFORME DE DIARIO HOMBRES
 Camisa guayabera blanca en lino oasis, con el escudo
del colegio al lado izquierdo, orillo verde.
 Camisetilla totalmente blanca.
 Medias de color verde oscuro.
 Zapato colegial de material, color negro de cordón.
 Correa negra
 Pantalón en dacrón lana a cuadros verdes.
1.2.4.2. UNIFORME DE DIARIO MUJERES
 Blusa blanca en lino Danubio, con sesgo en el cuello y en
la manga de la tela de la falda.
 Falda en dacrón lana a cuadros verdes, confeccionado en
pliegues de 3 centímetros, a la altura de la rodilla, los
pliegues deben coincidir con los cuadros verdes.
 Medias blancas media-media.
 Zapato colegial de material con plantilla de goma, color
negro y cordón.
1.2.4.3. UNIFORME DE EDUCACIÓN FÍSICA HOMBRES-MUJERES
 Camiseta en micro fibra Airdri. Escudo del colegio bordado al lado
izquierdo con un diámetro de 6 centímetros.
 Cuello y puños elaborados en Jackard fondo blanco borde de 0.5
centímetros verde jade y línea de 2 milímetros naranja. Broches metálicos
inoxidables.
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MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
 Camisetilla totalmente blanca con manga.
 Sudadera verde jade Lafayette, con metido
blanco en la parte lateral externa de 5
centímetros de ancho. En el centro del mismo
se incorpora una banda diagonal
correspondiente a la tercera parte del total
del largo de la sudadera donde se incorporan
dos sesgos: el primero al frente de color
naranja y el segundo de color verde jade.
 Pantaloneta color verde jade Lafayette. En el
lateral presenta un metido de color blanco de
5 centímetros de ancho con dos sesgos: el
primero adelante naranja y el segundo verde
jade.
 Tenis de cordón totalmente blanco.
 Media deportiva totalmente blanca media-media.
1.3. RESEÑA HISTORICA COLEGIO JOSÉ ELÍAS PUYANA
En el año 1965 se acrecienta la necesidad de brindar educación a los habitantes
del casco urbano de Floridablanca, y por iniciativa del Padre LUIS ANTONIO DIAZ,
el Doctor SAMUEL ORTIZ VALDIVIESO, la señorita CECILIA GUTIERREZ y el señor
ANTONIO SERRANO ZAFRA se cristaliza la idea de crear un colegio que llevaría el
nombre de JOSÉ ELÍAS PUYANA, en memoria del primer cura párroco del
municipio.
Inició sus actividades académicas en 1.966, frente al parque principal en una casa
contigua a la Iglesia de los Nazarenos.
En el año de 1967 suspende sus actividades permaneciendo cerrado hasta el 15
de abril de 1,969, fecha en la cual reinicia su actividad académica con secundaria.
Sus primeros docentes fueron: JESUS CARREÑO, GABRIEL SUAREZ, MARGARITA
MEZA, CARMEN TERESA FLOREZ DE GUALDRON Y GABRIEL CUPABAN.
En el año de 1974 se crea la Sección Nocturna por iniciativa del licenciado JOSE
MARIA PINEDA OSORIO.
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MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
En 1.975 con 34 estudiantes se proclama la primera promoción de Bachilleres de
la Jornada Diurna.
En 1978 con 39 estudiantes se proclama la primera promoción de Bachilleres de
la Jornada Nocturna.
En 1.992 según Resolución No. 2870 del 8 de julio se crean las siguientes
instituciones anexas al Colegio; la Concentración Rafael Pombo, el Colegio Isidro
Caballero Delgado, y la Sección Nocturna de la Concentración San Bernardo.
En 1994 el Concejo Municipal de Floridablanca por Acuerdo 026 de julio 25, se
establece la modalidad de BACHILLERATO COMERCIAL.
En 1.996 según Resolución 0423 del 3 de octubre, se cambia el nombre al Colegio
Departamental JOSÉ ELÍAS PUYANA por el de Colegio Técnico Industrial JOSÉ
ELÍAS PUYANA de acuerdo a la iniciativa del Consejo Directivo y del Alcalde
Municipal Doctor EULISES BALCAZAR NAVARRO.
En 1.997,se inicia la modalidad de Dibujo Técnico y Construcción.
El 10 de mayo de 1.997 se inaugura la nueva planta física ubicada en la calle 4º
No. 11 - 79, cristalizándose los anhelos y deseos de la comunidad Puyanista.
En esta obra batallaron todos los estamentos del colegio:
El rector JOSÉ MARIA PINEDA OSORIO, los coordinadores: BEATRIZ AMADO
ARDILA, ROSA EMILIA MORENO VILLABONA, MYRIAM HERREÑO ARDILA,
ALBERTO FIGUEROA y JUAN BAUTISTA REBOLLEDO Rector de la sección
nocturna, la asociación de Padres de Familia, en especial su presidente JULIO
CESAR MORENO y todos los docentes del colegio.
Se destaca la labor de los alcaldes:
Doctor PEDRO JULIO SOLANO, quien en su administración compró el lote y se
elaboraron los planos.
Doctor EULISES BALCAZAR N AVARRO quien bajo su administración se construyó.
13
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
Con un imponente desfile, el 13 de octubre de 1.998 se inaugura la Sede
Deportiva en las antiguas instalaciones del colegio.
En 1.998, según Resolución No. 0603 del 22 de noviembre se aprueba el
Bachillerato Técnico Comercial con énfasis en Contabilidad y el Bachillerato
Académico con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental en la
Jornada de la Tarde, graduando su primera promoción ese mismo año.
En 1998, según Resolución 0606 del 22 de noviembre, se aprueba el Bachillerato
Técnico Industrial con especialidad en Dibujo Técnico y Construcción y el
Bachillerato Académico con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
en la Jornada de la Mañana.
En el 2002, según Resolución No 12436 del 14 de diciembre de 2001 de la
Secretaria de Educación Departamental se fusiona al colegio, la Jornada
Nocturna del Colegio VICENTE AZUERO nombrándose como Coordinadora a la
licenciada ANA LIBIA GONZALEZ DE MÉNDEZ.
Dentro del plan de reorganización del sector educativo por el Ministerio de
Educación Nacional y la Gobernación de Santander, se fusionan mediante
Resolución 12457 de Octubre 28 de 2002, los establecimientos:
COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL JOSE ELIAS PUYAN A. (Fundado en 1965)
INSTITUTO MANUELA BELTRÁN (Fundado en 1981) e INSTITUTO RURAL
HELECHALES (Fundado en 1970) Quedando conformada así la nueva ciudadela
educativa, denominada Colegio Técnico Industrial "José Elías Puyana".
En el año 2005 mediante Resolución 0364 del 17 de noviembre, la Alcaldía
Municipal traslada la fusión con el Instituto Rural Helechales al Instituto Rural
Casiano.
Al cumplir 40 años de vida institucional en el año 2005, se realizó un concurso
abierto a toda la comunidad educativa para presentar propuestas de crear una
nueva bandera que nos identificara, después de estudiar las múltiples
propuestas, el jurado calificador consideró como nuevo símbolo, la presentada
por William Eduardo Camacho Moreno, docente del Área de Educación Física de
la institución.
14
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
Mediante Resolución 0365 del 17 de noviembre de 2005, el DR. JAIRO EDUARDO
ULLOA CADENA, Alcalde Municipal de Floridablanca le integra al Colegio Técnico
Industrial "José Elías Puyana" la nueva Sede C, la cual se encuentra ubicada en la
Calle 34 # 9E-91 del Barrio La Cumbre en las instalaciones que correspondían al
Colegio Jorge Eliécer Gaitán.
En sus 45 años de existencia, ha contado con diez rectores, siendo ellos:
1965 JOSÉ HERNANDO ORTEGA
1968 RAFAEL GONZALEZ PALOMINO
1969 CECILIA CARRILLO DE RIVERA
1970 ISAIAS BARAJAS VEGA
1972 ALFONSO LOZANO MURILLO
1975 JOSÉ MARIA PINEDA OSORIO
2000 MYRIAM HERREÑO {E)
2002 GUSTAVO A DURAN
2004 BEATRIZ AMADO ARDIL A (E)
2005 HUGO HERNÁN SERRANO MANTILLA...
En su trayectoria de vida, el Colegio Técnico Industrial "José Elías Puyana" ha
logrado posicionarse como la mejor institución educativa del municipio de
Floridablanca; no sólo por sus altos resultados en las pruebas académicas
externas (ICFES-SABER), por los triunfos deportivos alcanzados en todas la
modalidades, por el desempeño de sus egresados en las mejores universidades
del país y en el ámbito laboral, por la calidad profesional y humana de sus
funcionarios, por el apoyo incondicional de sus padres de familia en el proceso
educativo, sino también por el apoyo directo e indirecto que le brinda a otras
instituciones tanto del sector educativo como a otros sectores de consolidar sus
proyectos.
Dios permita al presente y futuro, continuar formando hombres y mujeres con
espíritu de bien.
1.4. FILOSOFIA DEL COLEGIO
La filosofía del Colegio JOSÉ ELÍAS PUYANA propone la formación de hombres y
mujeres capaces de decidir y de actuar de acuerdo con una concepción integral
15
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
de su dignidad, de sus derechos y deberes; al mismo tiempo que promueve su
desarrollo en el ámbito del respeto por las diferencias, buscando el equilibrio
entre la satisfacción individual y la conciencia de las necesidades colectivas.
En tal sentido la orientación del colegio hace énfasis en el fortalecimiento de las
dimensiones: ética, social, cognitiva, afectiva, política, espiritual, estética y
cultural consideradas primordiales para responder a los retos y exigencias del
presente milenio.
Las posibilidades de construcción social son fundamentales principalmente en la
participación democrática, en el reconocimiento del otro y por ello mismo en el
respeto a la diferencia desde el espacio de lo escolar y lo comunitario.
Es precisamente desde este enfoque se construye el marco referencial del
Desarrollo Humano, donde el hombre es lo que cuenta; y es el ser humano
contextualizado el que debe ser considerado como sujeto fundamental de todo
proceso.
En consecuencia, corresponde al proceso de la Educación el perfeccionamiento
de las estructuras y habilidades que conduzcan al desarrollo de la autonomía, a
pensar por sí mismo con sentido crítico, para interactuar positivamente en las
actividades sociales, culturales, económicas y políticas de su entorno.
1.5. MISIÓN
Somos una Institución educativa dedicada a la formación integral de nuestros
estudiantes que promueve el desarrollo de sus capacidades intelectuales y
potencialidades, fundamentados en principios y valores del respeto a la dignidad
humana, vivenciados a través del compromiso personal y social.
1.6. VISIÓN
En los próximos cinco años nos consolidaremos en la región como la institución
líder en la formación integral, fundamentada en la calidad de sus procesos,
valores y principios que forman una persona analítica, crítica, emprendedora,
con sentido de pertenencia y espíritu de bien que contribuya positivamente al
desarrollo social, cultural, económico y político del país.
16
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
1.7. POLÍTICA DE CALIDAD PUYANISTA
El Colegio Técnico Industrial José Elías Puyana es una institución educativa de
carácter oficial dedicada a la formación integral de “hombres y mujeres con
espíritu de bien”, a través de un equipo humano competente y comprometido
en el desarrollo personal, social, pensamiento crítico, emprendimiento, trabajo
en equipo y liderazgo de los estudiantes cumpliendo los requisitos que
garanticen la satisfacción del cliente y el mejoramiento continuo de la eficiencia
y eficacia del sistema de gestión de calidad.
1.8. OBJETIVOS DE CALIDAD PUYANISTA
 Consolidar un direccionamiento estratégico de gestión que facilite el
logro de los objetivos institucionales.
 Consolidar una propuesta educativa, innovadora de acuerdo a las
necesidades y expectativas de los estudiantes, facilitando el
aprendizaje y desarrollo de las competencias necesarias para su
desempeño personal, social y profesional.
 Promover acciones para el fortalecimiento, de los sistemas de
participación y la convivencia, la atención educativa a grupos
poblacionales con necesidades especiales bajo una perspectiva de
inclusión, y la prevención de riesgos.
 Gestionar los recursos institucionales de manera eficaz, dando soporte
a los procesos de gestión académica, la administración de la planta
física, los recursos y los servicios, el manejo del talento humano, y el
apoyo financiero y contable.
 Consolidar una cultura Institucional de calidad y del mejoramiento
continuo, mediante diferentes estrategias que promuevan la
satisfacción de las necesidades y expectativas de la comunidad
educativa.
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MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
1.9. VALORES INSTITUCIONALES
El Colegio Técnico Industrial "José Elías Puyana", centrará sus acciones en el
fortalecimiento de los siguientes valores:








Respeto
Tolerancia
Responsabilidad
Solidaridad
Honestidad
Identidad
Disciplina
Equidad
1.10. OBJETIVOS GENERALES DEL COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL "JOSÉ ELÍAS
PUYANA"
La filosofía del Colegio Técnico Industrial JOSÉ ELIAS PUYANA, sus principios
fundamentales, además de los objetivos específicos de la educación preescolar,
básica primaria, básica secundaria, media académica, media técnica con los
artículos 16, 21, 30 y 33 de la Ley General de Educación y ciclos lectivos especiales
integrados (CLEI) según el Decreto 3011 de 17 de Diciembre de 1997 son los
pilares legales que sustentan los siguientes OBJETIVOS GENERALES del colegio:
1.
2.
3.
4.
Propiciar en el estudiante Puyanista el acceso de manera crítica y creativa,
al conocimiento humanista, científico y tecnológico estableciendo
relaciones con su realidad cotidiana, haciendo énfasis en su preparación
para estudios superiores y/o su vinculación al trabajo productivo de la
sociedad que le corresponde.
Promover en el estudiante un gran espíritu investigativo desde las
dimensiones teórico - prácticas del conocimiento que le permitan dar
solución a problemas de su realidad.
Propiciar las condiciones necesarias que favorezcan su desarrollo como ser
humano que le permitan construir su propio proyecto de vida.
Promover en el estudiante su desarrollo en el ámbito de la tolerancia y del
respeto por las diferencias desde las distintas actividades de tipo académico,
cultural, social y artístico realizadas en el colegio.
18
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
5.
6.
Fomentar la búsqueda del equilibrio, de manera reflexiva y crítica, entre la
satisfacción individual y la conciencia de las necesidades colectivas con
espíritu de superación constante.
Crear espacios de participación democrática donde el estudiante exprese
sus ideas, opiniones y concepciones de la realidad, y con base en el debate
y la confrontación se conjuguen acuerdos que propicien su desarrollo y
mejoramiento como seres humanos.
1.11. OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL "JOSÉ ELIAS
PUYANA"
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Contribuir al desarrollo de la potencialidad otorgándole capacidad para
asumir con responsabilidad su autonomía, sus derechos y deberes.
Fomentar desde las distintas áreas del conocimiento actitudes para una
mejor convivencia social, basada en el respeto a la vida, la paz, la justicia, la
solidaridad y la tolerancia.
Propiciar espacios que conduzcan al reconocimiento de nuestra cultura con
el fin de conservarla y transformarla.
Crear conciencia de una cultura ecológica que permita la protección y
mejoramiento del medio ambiente además del uso racional de los recursos
naturales.
Capacitar al estudiante en la disciplina de la informática, para formarlos en
las nuevas tecnologías que mejoren su calidad de vida.
Propiciar elementos que faciliten el desarrollo de las potencialidades
investigativas y su proyección hacia campos específicos de la ciencia y la
tecnología.
Permitir el desarrollo de la creatividad mediante el uso de estrategias que
incentiven la imaginación con sentido.
1.12. PROCESOS DE ADMINISÓN Y MATRICULA.
Para ser estudiante del Colegio Técnico Industrial "José Elías Puyana" debe iniciar
con el PROCESO DE INSCRIPCIÓN, REGISTRO Y MATRÍCULA, el cual es el acto que
formaliza su vinculación al servicio educativo que brinda la institución, y solo será
válida con las firmas de las partes en la Ficha de Matricula, renovándose
anualmente. Para el Ciclo Sexto (Jornadas Nocturna y Sabatina) será en el
segundo semestre.
19
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
Para ello debe cumplir con los siguientes requisitos:
1.12.1. ESTUDIANTES NUEVOS
1. Diligenciar formato de inscripción en la plataforma WEB.
2. Entrega en secretaria los documentos para hacer el registro.
 Registro civil Original.
 Fotocopia de Tarjeta de identidad.
 Certificados de estudio de quinto grado en adelante.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Verificar admisión en el listado publicado en la plataforma.
Orden de matrícula.
Recibo de pago de la ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA (Voluntario).
Seguro escolar contra accidentes.
Paz y Salvo del colegio de procedencia.
Fotocopia de la tarjeta de identidad o cédula de ciudadanía.
Los estudiantes de Undécimo y Ciclo 6, deben presentar fotocopia ampliada
tamaño carta de la tarjeta de identidad o cédula de ciudadanía.
10. BACHILLERATO: Certificado original de Quinto de Primaria y de los grados
cursados en otras instituciones.
11. PRIMARIA: Boletín final del último año cursado.
12. Fotocopia del Observador del Estudiante del colegio de procedencia (Según
criterio del colegio).
13. Fotocopia de afiliación a EPS.
14. Tipo de sangre (cuando el documento de identidad no lo especifique)
15. Documento que acredite registro del SIMAT.
16. Presentarse con sus padres o acudientes en el lugar, fecha y hora indicadas.
(El incumplimiento generará pérdida del cupo asignado).
17. Asistencia a la inducción programada por el colegio.
1.12.2. ESTUDIANTES ANTIGUOS
1. Diligenciar formato de reserva de cupo a través de la plataforma WEB (El
incumplimiento generará pérdida del cupo).
2. Paz y salvo.
3. Orden de matrícula.
4. Fotocopia del Carné del SISBEN (Estratos 1 y 2).
5. Recibo de pago de la ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA (Voluntario).
20
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
6. Fotocopia de la tarjeta de identidad o cédula de ciudadanía
7. Los estudiantes de Undécimo y Ciclo 6, deben presentar fotocopia ampliada
tamaño carta de la tarjeta de identidad o cédula de ciudadanía.
8. Boletín final del año anterior.
9. Fotocopia de afiliación a EPS.
10. Seguro escolar contra accidentes.
11. Actualización de datos del estudiante para el SIMAT.
12. Presentarse con sus padres y/o acudientes en el lugar, fecha y hora indicadas.
(El incumplimiento generará pérdida del cupo).
PARAGRAFO 1. Al firmarla matrícula el estudiante, el padre de familia o
acudiente se comprometen a cumplir el presente Manual de Convivencia y por
ende a responder económica, moral y legalmente por el estudiante
concediéndosele tal estatus a quien firme la matrícula.
PARAGRAFO 2. Firmar los compromisos de casos especiales que sean exigidos
en el momento de la matrícula.
PARAGRAFO 3. Los documentos falsos implican:
a. Cancelación de la matrícula y
b. La apertura de un proceso disciplinario con las acciones penales del
caso.
CAPITULO II
2.
DE LA ESTRUCTURA DEL MANUAL DE CONVIVENCIA
2.1. RESOLUCIÓN DE ADOPCIÓN DEL MANUAL DE CONVIVENCIA
RESOLUCIÓN No. 022
Septiembre 2 de 2014
Por medio de la cual se adopta el Manual de Convivencia del Colegio Técnico
Industrial "José Elías Puyana".
21
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
El Rector del Colegio Técnico Industrial "José Elías Puyana del municipio de
Floridablanca, en uso de sus atribuciones conferidas por la Ley 115 de 1994,
decretos reglamentarios y
CONSIDERANDO
1.
Que de acuerdo en el Artículo 73 y 87 de la Ley General de Educación, todos
los establecimientos educativos deben tener como parte integral del
Proyecto Educativo Institucional "P.E.I.” un reglamento o manual de
convivencia.
2.
Que mediante la Ley 1620 del 15 de marzo de 2013, se crea el sistema
nacional de convivencia escolar y formación para el ejercicio de los derechos
humanos, la educación para la sexualidad y la prevención y mitigación de la
violencia escolar.
3.
Que mediante el Decreto 1965 del 11 de septiembre de 2013, se
reglamenta la Ley 1620 de 2013, y ordena ajustar los manuales de
convivencia de los establecimientos educativos oficiales y no oficiales.
4.
Que en virtud del Decreto 1965 de 2013, el Colegio Técnico Industrial José
Elías Puyana crea el Comité de Convivencia Escolar encargado de apoyar la
labor de promoción y seguimiento a la convivencia escolar, a la educación
para el ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos, así
como del desarrollo y aplicación del manual de convivencia y de la
prevención y mitigación de la violencia escolar.
5.
Que obedeciendo lo establecido en la ley, es necesario efectuar las
modificaciones y ajustes al Manual de Convivencia del Colegio Técnico
Industrial José Elías Puyana, conforme los lineamientos generales dados por
la Ley 1620 de 2013, Decreto 1965 de 2013 y demás reglamentación.
6.
Que el Manual de convivencia es construido, evaluado y ajustado por la
comunidad educativa integrada por los estudiantes, padres y madres de
familia, docentes y directivos docentes, bajo la coordinación del comité
escolar de convivencia.
7.
Que el Consejo Directivo aprueba por unanimidad el texto que conforma el
Manual de Convivencia dl Colegio Técnico Industrial José Elías Puyana, según
Acta No. 06 del 2 de septiembre de 2014.
22
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
RESUELVE:
1. ARTICULO 1º. Establecer el presente Manual de Convivencia, que rige para
todos y cada uno de los estudiantes matriculados en el Colegio Técnico
Industrial José Elías Puyana, igualmente rige para los padres de familia o
acudientes debidamente autorizados en calidad de representantes legales y
para los demás estamentos involucrados en los procesos estableados en el
colegio.
2. ARTICULO 2º. El Manual de Convivencia llene carácter de norma o disposición
legal, que regula el acto de matrícula o renovación de la misma.
3. ARTICULO 3º. El Manual de Convivencia que hoy se adopta, podrá sufrir
adiciones o modificaciones de conformidad con las inconsistencias que se
detecten en la aplicación del mismo. Para ello se debe solicitar mediante
oficio dirigido al Consejo Directivo, y en caso de ser aprobadas deben ser
oficializadas mediante Resolución Rectoral.
4. ARTÍCULO 4º. El presente Manual de Convivencia debe ser publicado y por
ende rige a partir de la fecha de publicación, derogando el anterior Manual
de Convivencia.
COMUNIQUESE, PUBLICASE Y CÚMPLASE
Dado en Floridablanca, a los 2 días del mes de septiembre de 2014.
2.2. PRESENTACIÓN DEL MANUAL DE CONVIVENCIA
El manual de convivencia es el conjunto de normas encaminadas a facilitar el
buen funcionamiento del Colegio, la formación de hábitos y la regulación de las
relaciones entre los diversos miembros de comunidad educativa puyanista,
otorgan deberes y derechos, así como los mecanismos para hacerlos efectivos.
Es el resultado de un proceso participativo de todos los miembros de la
comunidad educativa, fue aprobado por el Consejo Directivo según las facultades
otorgadas por el literal C del artículo 144 de la ley general de educación.
23
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
En él se detallan la razón de ser del colegio como también los derechos, deberes,
funciones y procedimientos, los cuales se aplicarán para hacer efectivas las
relaciones entre los miembros que conforman la comunidad educativa
puyanista. Integrando elementos pedagógicos y jurídicos que hagan posible la
convivencia en armonía.
AI momento de la matricula se acepta junto con el acudiente el contenido del
presente manual de convivencia, y su aplicación a través de los diferentes
órganos Institucionales que lo administran.
Este se encuentra también a disposición de la comunidad educativa en la
plataforma WEB institucional.
2.3. JUSTIFICACIÓN
De acuerdo a la influencia que el Mandato Constitucional del 1991 ha irradiado
en el sentido de darle Participación Democrática a todos los estamentos sociales,
se ha venido renovando la presente idea de hacer MANUAL DE CONVIVENCIA en
las Instituciones educativas, y debido a la constante movilidad social exige
ajustes permanentes del mismo.
En el campo de la democracia, igualmente se debate una ética que tenga como
resultado una forma negociada de convivencia. Ante tal postura se ha ido
fortaleciendo la necesidad de que esté guiada por imperativos éticos como: el
respeto a la diferencia, rechazo a la discriminación, el valor a la igualdad, a la
justicia y al ejercicio de la democracia.
Desde el punto de vista del colegio, es necesario entender que existen reglas
mínimas de Interrelación entre todos los sectores de la comunidad educativa que
deben estar enmarcadas dentro del Proyecto Educativo Institucional "P.E.I.” que
permita generar un modelo de democracia para el hoy y el mañana.
2.4. OBJETIVOS GENERALES DEL MANUAL
1.
2.
Constituir una guía normativa de reflexión, acción y convivencia civil,
democrática e intelectual que propicie la formación integral de hombres y
mujeres con espíritu de bien.
Buscar la convivencia armónica entre todos los miembros de la comunidad
educativa.
24
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
3.
Regular las relaciones Interpersonales, favoreciendo el respeto por los
demás y el cumplimiento de las normas de convivencia social.
2.5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL MANUAL
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Indicar a todos los miembros de la comunidad educativa los procedimientos
y conductos a seguir en cada acción.
Incentivar el ejercicio de la participación en todas las actividades de la
comunidad educativa.
Estimular diferentes mecanismos de convivencia pacífica y democrática.
Desarrollar la autonomía en el sentido de IIegar a capacitar al estudiante
para pensar por sí mismo con sentido crítico.
Propiciar el respeto por la diferencia en todos los campos de la actividad
humana.
Comprometer a todos los miembros de la comunidad en la proyección de la
buena Imagen del colegio.
Gestar rectitud en las actuaciones Individuales para asumir con
responsabilidad las sanciones estipuladas, reconociendo sus errores y
acciones incorrectas para enmendar y reparar los danos o perjuicios
causados.
Establecer proceso administrativo para el manejo y tratamiento de
situaciones disciplinarias, académicas atendiendo el debido proceso
establecidos podas normas y el presente manual.
2.6. FUNDAMENTO LEGAL.
La presente guía para la Convivencia Escolar, es el fruto de la reflexión y el trabajo
de la comunidad educativa del Colegio Técnico industrial "José Elías Puyana",
quienes para su elaboración se apoyaron en las fuentes siguientes:
 CONSTITUCIÓN NACIONAL DE COLOMBIA. En ella se establece y
desarrolla tanto los derechos como los deberes de los ciudadanos sus
mandatos guían las conductas sociales de educadores. En sus primeros
artículos 11 al 41 se enuncian los derechos fundamentales. Son
relevantes para la gestión educativa además los artículos 43, 44, 45, 67,
68, 73, 78,79, 80,82, 85, 86.
 LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN. Ley 115/94 como apoyo para el
planeamiento educativo en general se destacan los artículos 1 al 15, 20
25
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”














al 36, 46 (ayudan a formar el perfil) Artículos 87, 91, 93, 94, 142, 143,
144, y 145.
DECRETO 1860/94 reglamentario de la Ley 115/94.
LEY 1098 de 2006 o LEY DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA.
DECRETO 1108 Que sistematiza coordina y reglamenta algunas
disposiciones en relación con el porte y consumo de estupefacientes y
sustancias psicotrópicas artículo 9 al 17, artículo 27, 38, 40.
DECRETO 3011/97 Educación Adultos (CLEI).
LEY 715/2001 - Ley de Transferencias.
LEY 375 4 de julio de 1997 (LEY DE LA JUVENTUD).
DECRETO I290 de 2009, Evaluación y promoción.
DECRET0 1850/2OO2 - Jornada Escolar.
DECRETO 2832/2005 - Validación de Estudios.
DECRETO 1286/2005-Participación de Padres de Familia.
LEY 734 - Código Disciplinarlo Único.
LEY 1620 del 15 de marzo de 2013 y el decreto 1965 del 11 de
septiembre de 2013 “la formación ciudadana y el ejercicio de los
derechos humanos, sexuales y reproductivos de los estudiantes para
prevenir y mitigar la violencia escolar y embarazos en la adolescencia”
DECRETO 1965 del 11 de Septiembre de 2013 por el cual se reglamenta
la ley 1620 del 15 de marzo de 2013, que crea el Sistema Nacional de
Convivencia Escolar y formación para el ejercicio de los derechos
humanos, la educación para la sexualidad y la prevención y mitigación
de la violencia escolar.
Demás normatividad vigente relacionada con la materia.
CAPITULO III
3.
DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
3.1. PERFIL DEL ESTUDIANTE PUYANISTA
El estudiante puyanista es nuestra razón de ser, constituye el centro del proceso
educativo. Para obtener los resultados que el colegio quiere alcanzar debe
poseer las siguientes cualidades:
 Poseer un alto sentido de pertenencia.
26
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
 Saber la importancia de la alegría sin confundirla con el saboteo o
irrespeto.
 Ser líder positivo dentro y fuera del colegio.
 Trabajar e investigar de manera original.
 Hacer bien las cosas con iniciativa propia.
 Ser responsable, siendo esta su principal virtud.
 Trabajar por su crecimiento personal sin detenerse en dificultades o
limitaciones.
 Ser sincero, franco y con criterio propio, capaz de oponerse con
argumentos serenos y razonables a las decisiones de los demás.
 Asumir las consecuencias de sus actos.
 Realizar las actividades en el menor tiempo y con la mayor calidad
posible.
 Ser estricto consigo mismo, compañeros y demás miembros de la
comunidad.
 Manejar su presentación personal con visión Institucional y no
Individual.
 Trabajar en equipo.
 Valorar el tiempo de los demás y por ende siempre ser puntual.
 Aceptar sus errores y esforzarse por no volverlos a cometer.
3.1.1.
DERECHOS DEL ESTUDIANTE
Los estudiantes matriculados en el Colegio Técnico Industrial “José Elías Puyana”
tendrán los siguientes derechos:
1.
2.
3.
4.
Conocer oportunamente el MANUAL DE CONVIVENCIA del colegio y
exigir su aplicación sin discriminación social, política, de credo o de
parentesco.
Ser elegido y elegir representantes del Gobierno Escolar cuyo objetivo
es colaborar con la organización y buena marcha del colegio.
Recibir un trato digno y cortés por parte de directivos, docentes,
administrativos y compañeros.
A participar en todas las actividades académicas, deportivas,
recreativas, religiosas y culturales, y a recibir los estímulos establecidos
en este Manual.
27
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
Solicitar y recibir oportunamente por parte del personal administrativo
las constancias o certificados que requiera de acuerdo a los
procedimientos establecidos por el colegio.
Utilizar y recibir oportunamente y dentro de los horarios establecidos,
los servicios de bienestar estudiantil que disponga el colegio.
Representar al colegio en actividades deportivas, recreativas, religiosas,
culturales y académicas.
Ser educado, dirigido y orientado por el colegio para una formación
integral.
Ser protegido en su vida, integridad, dignidad, diferencia sexual
creencias y bienes.
Expresar respetuosamente, ya sea en forma oral o escita, sus opiniones
y los asuntos que lo afecten siguiendo un conducto regular.
Al cumplimiento de los programas académicos establecidos por el
colegio.
Recibir de los educadores las Indicaciones y orientaciones sobre el
método a emplear en cada área de trabajo.
Ser evaluado de manera justa y de acuerdo a las normas establecidas
por el Ministerio de Educación Nacional y el PEI.
Conocer sus resultados académicos antes de ser registrados en los
boletines informativos.
En caso de ausencias justificadas, tiene derecho a presentar
evaluaciones y trabajos pendientes, dentro de los diez (10) días
calendario siguientes a su reintegro a clases.
Solicitar la Promoción Anticipada ante la Comisión de Evaluación y
Promoción si demuestra con suficiencia el alcance de logros previstos
para determinado grado.
Ser atendido en sus reclamos y solicitudes particulares teniendo en
cuenta el conducto regular determinado por el colegio.
Entrar a clases presentando la autorización correspondiente, siempre y
cuando haya sido citado por un directivo, docente o administrativo.
Obtener de parte del Director de Grupo el respectivo Paz y Salvo al
finalizar el año que conste que ha entregado en óptimas condiciones los
Implementos, materiales y lugares utilizados en sus labores educativas.
Solicitar respetuosamente al docente explicaciones y aclaraciones de
dudas y la profundización de los conocimientos.
Solicitar a las autoridades y organizaciones Institucionales el apoyo y
colaboración para mejorar la calidad en el servicio estudiantil
Ser representado por el Personero Estudiantil cuando lo solicite.
28
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
23. Ser recibido en todas las clases y actividades pedagógicas sino existe
sanción promulgada por la autoridad competente.
24. A que sean consignadas sus explicaciones y descargos cuando se
requiera firmar el observador del alumno.
25. Ser atendido por el comité de convivencia escolar cuando se encuentre
en situación de riesgo que pueda afectar su integridad física, moral o su
conviviencia escolar.
3.1.2.
DEBERES DEL ESTUDIANTE
Los estudiantes matriculados en el Colegio Técnico industrial “José Elías Puyana”
tendrán los siguientes deberes:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Conocer, analizar, respetar y acatar el MANUAL DE CONVIVENCIA del
colegio.
Cumplir con el perfil puyanista previsto en el presente Manual.
Dar a conocer oportunamente a sus padres y acudientes toda
comunicación enviada por Colegio.
Respetar y llevar con dignidad las insignias del colegio, municipio.
departamento y nación.
Cumplir con el siguiente conducto regular establecido por el colegio
a. Docente
b. Director de Grupo
c. Coordinador(a)
d. Rector
e. Consejo Académico según el caso)
f. Consejo Directivo
Demostrar orgullo por ser PUYANISTA, fomentando el sentido de
pertenencia, amor y respeto por el colegio con el buen ejemplo dentro
y fuera de él.
Respetar las dependencias destinadas al uso exclusivo de directivos,
docentes, personal administrativo y servicios generales.
Aceptar de buen agrado y con sentido de colaboración las disposiciones
de los compañeros que desempeñan funciones propias del consejo
estudiantil.
Aprovechar el tiempo de descanso para el sano esparcimiento en los
espacios dispuestos para ello y abstenerse de permanecer en sitios no
habilitados.
29
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
10. Abstenerse de usar el nombre del colegio para cualquier actividad social
o cultural no autorizada.
11. Evitar los negocios y las relaciones comerciales con los compañeros,
padres de familia, docentes y administrativos.
12. Representar dignamente al colegio cuando sea designado para ello,
empleando el uniforme de acuerdo a la solemnidad del acto.
13. Solicitar autorización para no realizar ejercicios físicos en caso de
enfermedad, previa presentación del certificado médico, en estos
casos, realizar trabajos complementarios que le asigne el profesor.
14. Entregar en óptimas condiciones todos los implementos, materiales y
lugares utilizados para las labores educativas al finalizar el año escolar.
15. Ser honesto consigo mismo y con la Institución evitando la adulteración,
la mentira, el fraude, la suplantación, el engaño, la falsificación de
documentos, trabajos y evaluaciones.
16. Abstenerse de comprar por razones de salud y seguridad objetos o
comestibles a personas desconocidas fuera del colegio.
17. Solicitar duplicado del carné estudiantil en caso de pérdida asumiendo
los costos del mismo.
18. Contribuir con el aseo del colegio, utilizando los recipientes destinados
para su recolección.
19. Colaborar con la conservación de los recursos ambientales, haciendo
uso racional de la luz y el agua.
20. Hacer un uso adecuado de los sanitarlos, orinales y duchas, evitando el
desperdicio de agua, el desaseo, el taponamiento de los desagües o
tuberías.
21. Cumplir con los turnos de aseo asignados.
22. Apoyar al docente para dejar en óptimas condiciones de orden y aseo
los espacios utilizados en el desarrollo de las actividades académicas,
deportivas y culturales.
23. Contribuir con la conservación. mejoramiento y embellecimiento de la
planta física, en especial no colocar letreros, grafitis o avisos de ninguna
clase en paredes, puertas, pupitres y enseres del colegio.
24. Cuidar los textos, libros de consulta, sillas, mesas de trabajo, pupitres y
demás muebles y enseres que utilice.
25. Entregar a coordinación o al inmediato superior todo objeto que
encuentre y no le pertenezca.
26. Favorecer el ambiente de estudio no entorpeciendo el normal
desarrollo de las clases usando radios, grabadoras, celulares u otros
objetos distractores.
30
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
27. Expresar solo la verdad cuando deba dar su versión u opinión respecto
a hechos relacionados con asuntos disciplinarios propios o de otros.
28. Tratar a todas las personas con la debida consideración, respeto y
cortesía.
29. No portar cigarrillos, fósforos, encendores, licores, armas, sustancias
químicas o cualquier otro elemento que ponga en riesgo la salud física
o mental, propia o de cualquier otra persona.
30. Permanecer dentro del colegio y en el lugar señalado para sus
actividades según corresponda en su horario.
31. Cumplir con el reglamento de las aulas especializadas, biblioteca,
laboratorios, audiovisuales, auditorio, campos deportivos y demás
dependencias.
32. Aprender a dar solución pacíficamente a los conflictos personales y/o
comunitarios. propiciando la concertación como medio para lograr el
bien común.
33. Llamar a las personas por su nombre, evitando los apodos,
sobrenombres y comparaciones denigrantes o despectivas que afecten
su autoestima.
34. Permanecer en el aula de clase durante el desarrollo de la misma o en
ausencia del profesor, cumpliendo las actividades asignadas y
respetando a Ios compañeros.
35. Solicitar autorización al docente para al ausentarse del salón de clases.
36. Prohibido presentase al colegio o sitios que se realicen actividades del
mismo, en estado de embriaguez y menos bajo el efecto de sustancias
psicoactivas.
37. Respetar el culto religioso propio y el de las demás personas integrantes
de la comunidad, participando con respeto y recogimiento en los actos
religiosos programados en la institución.
38. No consumir alimentos en el aula de clase y demás dependencias cuya
finalidad no es para ello.
39. Colaborar con el orden, respetando en el turno de la fila en cafetería.
40. Portar permanentemente los siguientes documentos:
a. Carné estudiantil.
b. Carné de seguro de accidentes.
c. Carné de la respectiva EPS.
d. Documento de identidad vigente.
e. Manual de convivencia.
31
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
41. Ser puntual en todas las actividades programadas por el colegio, como
forma de respetar el tiempo del otro y el propio.
42. Ser vigilante de sus pertenencias y las de sus compañeros, marcando
con su nombre todos los implementos de uso personal para contribuir
con el control de pérdidas y robos.
43. Respetar la propiedad de los demás, no tomando o reteniendo aquello
que le es ajeno.
44. Responder junto con su representante legal por los daños y perjuicios
ocasionados, dentro y fuera del plantel, en un plazo máximo de diez (10)
días hábiles.
45. Respetar a los compañeros dentro y fuera del colegio, absteniéndose
de:
a. Protagonizar peleas o estimular a los compañeros a
enfrentamientos.
b. Realizar celebraciones lanzando huevo o harina.
c. Fomentar acciones y asumir actitudes que atenten contra la
sana moral y las buenas costumbres.
d. Utilizar vocabulario soez e irrespetuoso para dirigirse a sus
compañeros o superiores.
e. Permanecer en los alrededores del colegio más de tiempo
indicado.
46. Respetar la ubicación asignada por el docente en actividades propias:
clase, desfiles, formación en izadas de bandera y demás actos.
47. Cumplir con las actividades como tareas, proyectos, lecciones y trabajos
señalados por los docentes. dentro de los términos establecidos en el
calendario académico.
48. Portar los implementos de estudios requeridos para el desarrollo de las
actividades.
49. Presentar las actividades, tareas, trabajos y evaluaciones con pulcritud,
orden y técnicas exigidas.
50. Respetar las intervenciones, preguntas. opiniones, aclaraciones de los
compañeros y profesores.
51. Ser constante en la consulta, la lectura, el análisis, la creatividad, la
práctica de la caligrafía, ortografía y la redacción.
52. Al faltar a clases, debe nivelarse en los contenidos que dejo de recibir y
presentarse con el padre de familia para justificar su inasistencia como
requisito indispensable para ingresar a clase.
32
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
53. Revisar diariamente el horario de clase, con el fin de ordenar el trabajo
del día siguiente y presentarse con el uniforme, útiles y actividades
respectivas.
54. Aprovechar el tiempo que el colegio le proporciona, para estudiar,
repasar, practicar con ejercicios y consultar sobre las clases, en ausencia
del docente.
55. Ser responsable con los procesos de habilitación y rehabilitación
siguiendo las instrucciones dadas.
56. Poner en conocimiento situaciones de riesgo que puedan afectar su
integridad física, moral o su conviviencia escolar.
3.1.3.
DEBERES DEL ESTUDIANTE SOBRE EL UNIFORME
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
3.2.
Exigir al padre de familia la adquisición de los respectivos uniformes
antes del inicio de clases.
Informar con anticipación al padre de familia sobre el estado de su
uniforme para que le sea arreglado o repuesto antes de ingresar a
clases.
Portar el uniforme en forma pulcra, digna y ordenada.
Prohibido emplear accesorios con el uniforme (cadenas, pulsos,
manillas, anillos, objetos extraños en la lengua y demás partes del
cuerpo -piercing -, tatuajes, maquillaje facial, esmalte de colores en
las unas, con ello preservar a los estudiantes de la discriminación
por razones de apariencia, según el Decreto 1860 de 1994, Artículo
17, inciso 6
Usar corte de cabello normal sin atender a la moda (tinturas, rabos,
accesorios, dibujos, etc.)
Usar accesorios: monos, ganchos, hebillas o diademas acordes con
los colores del uniforme.
Portar pañuelo, peinilla y papel higiénico.
Usar el uniforme exclusivamente en las actividades programadas y
dirigidas por el colegio, utilizando el específico según los horarios
establecidos.
Realizar todas las actividades escolares con el respectivo uniforme.
PERFIL DEL DOCENTE
33
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
El docente puyanista es el activador y orientador del proceso formativo
de nuestros estudiantes. En el desarrollo de sus funciones debe poseer
las siguientes cualidades:











3.2.1.
Una alta idoneidad profesional, humana, moral, espiritual y social
dispuesto a difundirlos con la mayor calidad pedagógica y sentido
altruista.
Disposición abierta y dinámica para escuchar y entender el
comportamiento de los demás, buscando siempre el diálogo y la
concertación para solucionar dificultades.
Espíritu de solidaridad y de trabajo colectivo.
Formador permanente de valores sociales, espirituales, éticos y
morales siendo modelo real para la comunidad educativa.
Muestra interés real por los estudiantes como personas, para
conducirlos a crear y asumir posiciones positivas frente a la vida.
Dinámico, alentador, creativo, recursivo y amable para fomentar
relaciones de cordialidad en el aula y fuera de ella.
Inspirador de confianza, sentido de responsabilidad, buen trato
por sus estudiantes, compañeros y demás integrantes de la
comunidad puyanista.
Dispuesto siempre a participar en las actividades de beneficio
común propuestas por los distintos órganos de la institución.
Ser abierto al cambio, proponente y ejecutante de innovaciones en
beneficio general con base en las renovaciones constantes que le
corresponde realizar al colegio.
Orgulloso de ser puyanista desarrollando en la comunidad el
sentido de pertenencia a ella.
Manejar valores agregados a favor del colegio y todos sus
integrantes.
DERECHOS DE LOS DOCENTES
El personal vinculado a la planta docente en el Colegio Técnico Industrial “José
Elías Puyana", tendrá los siguientes derechos:
1.
2.
Recibir trato respetuoso por parte de todos los miembros de la
comunidad educativa.
A trabajar en condiciones dignas y justas
34
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
3.2.2.
Elegir y ser elegido en igualdad de condiciones para el Consejo Directivo,
Consejo Académico, Comité de Convivencia Escolar y Laboral, Equipo de
Calidad, COVISO, y demás entes representativos que conforme el
colegio.
Aportar ideas y sugerencias para mejorar el proceso educativo.
Participar activamente en el desarrollo del Proyecto Educativo
Institucional “P.E.I.”
Gozar de los estímulos establecidos de manera oportuna e imparcial.
Solicitar y obtener permisos, licencias y comisiones ante las autoridades
y directivas de acuerdo con las normas vigentes para tales casos.
Cuando el permiso es por horas se solicita en coordinación; cuando es
por un día y máximo tres, con el visto bueno de coordinación y rectoría.
Recibir capacitación permanente participando en jornadas pedagógicas
programadas por el colegio, la Secretaría de Educación Municipal y/o el
Ministerio de Educación Nacional.
Recibir los implementos y recursos necesarios para el desarrollo de la
labor educativa de acuerdo con los alcances presupuestales del colegio.
Respeto por su autonomía y profesionalismo en el área de trabajo.
A no ser discriminado por razones de raza, creencias políticas, filosóficas
o religiosas.
A ser evaluado de conformidad con las disposiciones legales vigentes.
Presentar proyectos, iniciativas y sugerencias que contribuyan en la
formación integral de la comunidad educativa, respetándole su autoría.
Ser tratado en forma correcta, fraterna, oportuna y privada en los
momentos de dificultades y/o deficiencias.
Ejercer la profesión docente en las asignaturas para las cuales le
autoriza el título profesional, salvo en aquellos casos donde se
compruebe carencia absoluta de otras personas idóneas en la materia
que se requiere.
Todos aquellos consagrados como derechos fundamentales por la
constitución política colombiana y demás que reglamente la ley para el
personal docente.
DEBERES DE LOS DOCENTES
Además de los establecidos en la Constitución Nacional, la Ley General
de la Educación y en especial en el Código Disciplinario Único (Ley 7341,
son deberes de los docentes puyanistas, los siguientes:
35
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Elegir y ser elegido para los cargos de los diferentes organismos que se
establezcan en el colegio cumpliendo con responsabilidad las funciones.
Acudir puntualmente a las reuniones en el sitio y hora en que sean
criados en actividades propias del colegio.
Presentar a coordinación la excusa justificada por escrito y con el debido
soporte de su ausencia.
Apoyar a los compañeros en caso de ausencia, especialmente en sus
horas libres.
En caso de ausencia dejar asignadas actividades para los grupos y
estudiantes con los que tenga clase, solicitando apoyo a los
compañeros.
Respaldar con sus decisiones y actuaciones las orientaciones dadas por
el personal directivo, como también de los jefes de áreas y/o
responsables de las diferentes actividades que se programen.
Solicitar con mínimo un día de anticipación el permiso para la utilización
de los equipos, lugares necesarios y disponibles para sus clases y
actividades complementarias, verificando las condiciones de los mismos
y solicitando la aplicación de los correctivos cuando fuere necesario
(condiciones de aseo, luz, etc.)
Desarrollar las actividades a su cargo directamente, sin delegar o
transferir estas a personas ajenas de la institución sin previa
autorización de los directivos docentes.
Ocupar o utilizar debidamente las dependencias del colegio.
Dejar en condiciones óptimas los elementos y lugares utilizados en el
desarrollo de sus funciones, en especial no dejar en la sala de profesores
materiales e insumos que se puedan extraviar o deteriorar.
Proporcionar noticias e Informes sobre asuntos de la administración
cuando estén facultados para hacerlo.
Buscar de manera permanente el incremento de la calidad del proceso
de enseñanza - aprendizaje y sus resultados. mediante la investigación,
la innovación y el mejoramiento continuo, de acuerdo con el plan de
desarrollo educativo del municipio de Floridablanca y el Proyecto
Educativo Institucional del Colegio Técnico Industrial “José Elías
Puyana".
Desarrollar el área o áreas de su competencia con base en el modelo
pedagógico adoptado por el colegio, prestando atención y colaboración
especial en el trabajo colectivo de la misma.
Además de la asignación académica, le corresponde desarrollar
actividades curriculares no lectivas, aquellas que le sean establecidas
36
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
desde el área de desempeño, desde las directivas o desde las entidades
educativas de control; las cuales debe planear, verificar, ejecutar y
evaluar, siendo ellas:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
Cartelera institucional
Izadas de bandera
Proyectos transversales
Proyectos de mejoramiento
Participaciones Institucionales
Acompañamiento o turnos de vigilancia
Apoyo a las labores de ornato de la planta física y conservación de la
misma
h. Comisiones de aseo
i. Servicio de orientación estudiantil
j. Servicio social del estudiantado
k. Orientación profesional
l. Atención a la comunidad, en especial a los padres de familia de los
estudiantes, en horarios asignados por las Directivas
m. Actividades de capacitación, actualización y perfeccionamiento
pedagógico;
n. Actividades de planeación y evaluación institucional;
o. Actividades del sistema de gestión de calidad.
p. Otras de acuerdo a la naturaleza de los proyectos que se ejecuten.
15. Realizar las actividades de dirección, planeación, coordinación,
evaluación, administración y programación relacionadas directamente
con el proceso educativo a su cargo, según parámetros establecidos y
presentándolos oportunamente. Tales como:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
Programación de asignatura
Plan de aula
Plan operativo
Programación actividades extracurriculares
Observador del estudiante
Control de asistencia
Proyectos pedagógicos obligatorios (Educación Sexual, Ambiental,
democracia, Aprovechamiento del tiempo libre y Prevención de
desastres).
Carga de notas académicas en la plataforma institucional.
37
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
i.
j.
k.
l.
Proyecto de actividades asignadas (Formato institucional)
Comisiones de Evaluación y Promoción.
Uso de la plataforma WEB institucional.
Actividades de apoyo y Nivelación. Actividades de Habilitación y
Rehabilitación.
m. Citaciones, permisos y remisiones.
n. La lista completa de útiles escolares para uso pedagógico, textos,
uniformes e implementos que se usarán durante el año académico.
o. Informes a padres de familia (Proyección temática por período).
p. Y otros que se programen en desarrollo de sus funciones.
16. Participar activamente en las actividades programadas por el colegio,
aun no siendo de su(s) área(s) de competencia, jornada o sede
Informadas con anticipación por las Directivas.
17. Sugerir a los estudiantes y padres de familia los textos o elementos que
en el Plan de Área y por consenso general han sido aprobados para la
ejecución de las actividades propias proyectadas.
18. Solicitar por intermedio del Jefe de Área General aprobación al Consejo
Académico para la adición de elementos y actividades que no hayan
quedado registradas en la Planeación de Área.
19. Dialogar permanentemente con los estudiantes que presenten
insuficiencias en el aprendizaje buscando conjuntamente con los padres
de familia soluciones a las dificultades.
20. Dar a conocer oportunamente a los estudiantes y padres de familia los
planes, programas, logros, evaluaciones, trabajos, informes parciales y
finales.
21. Promover la organización, alimentación y operación de los medios de
comunicación masiva, como periódico escolar, periódico mural,
carteleras institucionales, página Web y otros medios que permitan
facilitar y mejorar la comunicación entre los miembros de la comunidad
puyanista.
22. En caso de salidas pedagógicas, solicitar autorización por escrito de los
Directivos del plantel con anterioridad a la misma, para poner en
conocimiento a la Secretaría de Educación y Secretaria de Gobierno
municipal.
23. Llevar un seguimiento consciente, ordenado y eficaz del proceso de
aprendizaje de cada uno de los estudiantes, y dar a conocer los
resultados antes de ser entregados a coordinación.
38
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
24. Cumplir con el calendario, la jornada escolar y la jornada laboral, de
acuerdo con la reglamentación que para ello expide la Secretaría de
Educación MunicipaI de Floridablanca.
25. Dar cumplimiento efectivo a los horarios establecidos para el desarrollo
de las clases, especialmente en el inicio y la finalización de las mismas.
26. Mantener relaciones cordiales con autoridades educativas, los padres
y/o acudientes, estudiantes y compañeros de trabajo, promoviendo una
firme vinculación y una cooperación vital entre el colegio y la
comunidad.
27. Atender con el debido respeto y consideración a los padres de familia
dentro del horario asignado.
28. Actuar con imparcialidad y justicia en el ejercicio de su cargo.
29. Solicitar autorización de los Directivos en caso de realizar actividades
donde exista recaudo de dineros.
30. Abstenerse de solicitar a los estudiantes y al personal del colegio
préstamos con beneficios económicos y de servicios personales.
31. Informar veraz y oportunamente sobre la comisión de hechos que
puedan constituir causal de mala conducta, en alguno de los miembros
de la comunidad y de los cuales tenga conocimiento.
32. Administrar, controlar, supervisar, evaluar y asignar los correctivos
necesarios a todos los estudiantes, durante el período de tiempo que
permanezcan desarrollando actividades dentro y fuera del colegio.
33. Aplicar el debido proceso a los estudiantes, utilizando el conducto
regular y cumpliendo con el manual de convivencia del colegio.
34. Abstenerse de utilizar el celular en el desarrollo de actividades
institucionales.
35. Velar por una buena normalización para el éxito de la clase.
36. No enviar a los estudiantes a que les hagan diligencias personales.
37. Al autorizar la salida de un estudiante del salón o de la actividad que
esté desarrollando, entregarle el respectivo carné-permiso que para el
caso el colegio Ie asignará.
38. Bajo ningún motivo excluir de clases a los estudiantes. Los casos
especiales deben ser reportados a Coordinación.
39. Tener en cuenta los procedimientos asignados por el colegio para el
desarrollo de las Aulas Especializadas.
40. Al culminar la jornada laboral dejar en orden y aseo el aula de clase y
espacios utilizados coma la sala de profesores, audiovisuales, auditorio,
o polideportivo, entregando los enseres utilizados inmediatamente a los
encargados para evitar dificultades con el inicio de la siguiente jornada.
39
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
41. Apoyar al Consejo de Padres y a la Asociación de Padres de Familia en
alcanzar los logros propuestos por ellos en el mejoramiento de la
calidad de vida para sus hijos.
42. Conocer el Proyecto Educativo Institucional "P.E.I." y todos los demás
documentos y procedimientos atenientes al desarrollo de sus
funciones.
43. Los demás que para el personal docente determinen las leyes y
reglamentos del Colegio Técnico industrial "José Elías Puyana".
3.2.3.
DEBERES DEL DOCENTE COMO DIRECTOR DE GRUPO
1.
Participar en el planeamiento, programación, distribución y
administración de sus estudiantes, teniendo en cuenta las condiciones
sociales, culturales, religiosas y económicas como también sus
características personales.
2. Ejecutar el programa de inducción de los estudiantes del grupo
confiados a su dirección.
3. Elaborar los informes estadísticos que se necesiten del grupo a su cargo.
4. Participar en la Comisión de Evaluación y Promoción del grado asignado
5. Dirigir en conjunto con Coordinación la evaluación de comportamiento
del grupo asignado.
6. Diligenciar las fichas de registro, control y seguimiento de los
estudiantes del grupo a su cargo. (Observador del Estudiante)
7. Organizar la formación general de sus estudiantes en conjunto con los
docentes del Área de Educación Física, en los diferentes actos que
programe el colegio.
8. Participar activamente en las reuniones, programas de bienestar y de
carácter formativo como convivencias, concursos y otros, diseñados
para los estudiantes del grupo a su cargo.
9. Administrar, supervisar y controlar la remediación de conflictos del
grupo a su cargo, velando porque se cumpla el debido proceso entre las
partes contemplado en el presente Manual de Convivencia.
10. Realizar revisiones periódicas al Observador del Estudiante
comprobando que en los diferentes casos reportados se esté llevando
el debido proceso, en caso contrario, informar a las partes para que se
subsanen dichos procedimientos.
11. Dar a conocer a los estudiantes el boletín de cada período antes de la
reunión de padres de familia para posibles reclamaciones.
40
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
12. Dar el respectivo paz y salvo refrendado con su firma, a sus estudiantes
donde conste que ha entregado en óptimas condiciones los
implementos, materiales y lugares utilizados en sus labores educativas.
13. Colaborar con el proceso de matrícula del grado asignado.
14. Otras funciones que le sean asignadas.
3.3. PERFIL DEL DIRECTIVO DOCENTE
El directivo puyanista es a quien le corresponde asumir las funciones de
dirección, supervisión, control, ejecución y evaluación del servicio educativo en
el Colegio Técnico Industrial “José Elías Puyana”. De acuerdo a las funciones, los
cargos directivos están distribuidos de la siguiente manera:
» Rectoría
» Coordinación
Para desarrollar las funciones de directivo docente se debe poseer las siguientes
cualidades:




















Liderazgo positivo
Apasionado por su vocación docente
Investigador constante
Trabajo en equipo
Disponibilidad permanente
Delegar funciones
Orientador y motivador del proceso educativo
Destrezas para enfrentar nuevos desafíos
Toma de decisiones
Remediador de conflictos
Planificación estratégica
Capacidad de convocatoria
Despertar espíritu de participación en la comunidad educativa
Poseer credibilidad
Manejo de autoridad horizontal
Conocimiento de la normatividad educativa
Facilidad en tareas de supervisión, control, ejecución y evaluación
Mejoramiento continuo
Conocimiento y aplicación de políticas de calidad
Manejar valores agregados a favor del colegio.
41
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
3.3.1 FUNCIONES DE RECTORÍA
Es la primera autoridad del Colegio Técnico Industrial “José Elías Puyana” y tiene
la responsabilidad de administrar y lograr la mejor calidad de los servicios
educativos. De él dependen funcionalmente los docentes, directivos docentes
(coordinadores) y el personal administrativo.
1.
Dirigir la preparación del Proyecto Educativo Institucional con la
participación de la comunidad educativa y sus respectivos ajustes
anuales.
2. Administrar el Fondo de Servicios Educativos y los recursos que por
incentivos y trasferencias se le asignen al colegio.
3. Elaborar el proyecto anual de presupuesto del Fondo de Servicios
Educativos y presentarlo para aprobación al Consejo Directivo.
4. Elaborar los proyectos de adición presupuestal debidamente
justificados y presentarlos para aprobación al Consejo Directivo, así
como también los proyectos relacionados con los traslados
presupuestales.
5. Estructurar el Plan de Compras y el Control Interno, acorde con las
normas vigentes.
6. Celebrar los contratos, suscribir los actos y ordenar los gastos, con cargo
a los recursos del Fondo de Servicios Educativos, de acuerdo con el flujo
de caja y el plan operativo de la respectiva vigencia fiscal, previa
disponibilidad presupuestal y de pagaduría.
7. Efectuar la rendición de cuentas en los formatos y fechas establecidos
por los entes de control.
8. Publicar en lugar visible y de fácil acceso del colegio, el informe de
ejecución de los recursos del Fondo de Servicios Educativos, con la
periodicidad que indique el Consejo Directivo
9. Dirigir todo lo relacionado con la conservación y administración del
patrimonio institucional.
10. Rendir un informe al Consejo Directivo de la Institución Educativa al
menos cada seis meses.
11. Orientar el proceso educativo con la asistencia de los Directivos
Docentes y del Consejo Académico.
12. Dirigir el trabajo de los equipos docentes y establecer contactos
interinstitucionales para el logro de las metas educativas.
42
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
13. Responder por la calidad de la prestación del servicio en su institución,
buscando su mejoramiento continuo.
14. Orientar a los coordinadores sobre la elaboración de Planes de
Mejoramiento, Plan Operativo y De coordinación.
15. Revisar con los coordinadores la estructura del Plan de Estudios.
16. Distribuir las asignaciones académicas y demás funciones de docentes,
directivos docentes y administrativos a su cargo, de conformidad con
las normas sobre la materia.
17. Realizar el control sobre el cumplimiento de las funciones
correspondientes al personal directivo, docente y administrativo
reportando las novedades e irregularidades del personal a la Secretaría
de Educación Municipal de Floridablanca
18. Realizar la evaluación anual del desempeño de los docentes, directivos
docentes y administrativos a su cargo
19. Ejercer las funciones disciplinarias que le atribuyan la ley, los
reglamentos y el Manual de convivencia
20. Evaluar permanentemente la marcha del colegio, y disponer o proponer
a las instancias correspondientes las acciones a que haya lugar
21. Velar porque se cumpla el debido proceso en todos sus estamentos
22. Diseñar instrumentos para la Evaluación Institucional periódica,
teniendo en cuenta todos los aspectos del PEI
23. Presidir el Consejo Directivo, el Consejo Académico y los comités de
convivencia escolar y de gestión de la calidad del colegio y coordinar los
distintos órganos del Gobierno Escolar.
24. Estructurar el Plan de Trabajo de: Consejo Directivo, Consejo
Académico, Reunión de Directivos Docentes, Personal administrativo,
etc.
25. Representar al colegio ante las autoridades educativas y la comunidad
escolar.
26. Convocar la Asamblea General de Padres de Familia al inicio del año
lectivo para conformar el Consejo de Padres y la Junta Directiva de la
Asociación de Padres de Familia.
27. Promover actividades de beneficio social que vinculen al
establecimiento con la comunidad local
28. Mantener activas las relaciones con las autoridades educativas y con la
comunidad local, para el continuo progreso académico del colegio y el
mejoramiento de la vida comunitaria
29. Suministrar información oportuna al municipio y al Ministerio de
Educación Nacional de acuerdo con sus requerimientos.
43
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
30. Publicar en lugar visible y comunicar por escrito a los padres de familia,
los docentes a cargo de cada asignatura y los respectivos horarios.
31. Establecer canales de comunicación entre los diferentes estamentos de
la comunidad educativa.
32. Estructurar mediante Resolución Rectoral por la cual se adopta el
calendario escolar, Manual de convivencia, Gobierno Escolar y otras
afines.
33. Proyectar el cronograma general de actividades escolares.
34. Diseñar instrumentos para la Evaluación de Desempeño de Docentes
(acorde con las normas vigentes)
35. Dirigir, orientar y coordinar las actividades y funciones
correspondientes las jornadas y sedes a través de los coordinadores.
36. Promover el desarrollo de políticas de calidad y de bienestar del
personal.
37. Delegar sus funciones cuando las competencias se lo permitan.
38. Aplicar las disposiciones que se expidan por parte del Estado, atinentes
a la prestación del servicio público educativo, y
39. Las demás que le asigne el alcalde para la correcta prestación del
servicio educativo.
3.3.2 FUNCIONES DE COORDINACIÓN
A los coordinadores les corresponde la administración de los procesos
académicos y de convivencia, los programas de formación y desarrollo humano
de los docentes, estudiantes y padres de familia. Dependen directamente del
Rector y les corresponde desarrollar las siguientes funciones:
1.
2.
3.
4.
5.
Elaborar y presentar al Rector el Plan General de Actividades de
Coordinación de acuerdo al formato acordado.
Apoyar al Rector en el proceso de ajustes al Proyecto Educativo
Institucional “P.E.I”
Asistir a las reuniones de Directivos Docentes programadas para el
primer y tercer miércoles de cada mes y aquellas de carácter
extraordinario que sean necesarias.
Definir el número de grupos por grado y ciclos de acuerdo con la
matrícula vigente.
Participar activamente en el diseño, aplicación, tabulación, socialización
y plan de mejoramiento de la Evaluación Institucional
44
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Convocar a reuniones ordinarias y extraordinarias, según el caso, a
estudiantes, docentes y padres de familia, de acuerdo con las
necesidades del desarrollo institucional.
Presentar ponencias para regular el desarrollo del Plan de Estudios,
manejo de convivencia y otros aspectos generales.
Establecer criterios con los docentes sobre utilización y distribución de
los espacios especializados como el auditorio, audiovisuales, mapoteca,
piscina, sala de informática, campos deportivos, etc.
Reportar una vez finalizado cada período las estadísticas propias de sus
funciones a Rectoría.
Ejecutar las decisiones de los Consejos Directivo y Académico.
Diseñar en conjunto con las Directivas los formatos a emplear en el
desarrollo de sus funciones.
Coordinar las salidas pedagógicas solicitadas por los docentes y
programadas en la planeación.
Establecer canales de comunicación permanente.
Ejercer la supervisión de aquellos contratos que le sean asignados por
el Rector.
Reportar a la Secretaría General del colegio las novedades en la planta
estudiantil y de docentes.
Administrar el personal docente y administrativo que le sean asignados
desde Rectoría.
Llevar control de asistencia, permisos e incapacidades de cada docente.
Coordinar la elaboración, aplicación y evaluación de proyectos
pedagógicos, lúdicos, culturales, deportivos y sociales del colegio.
Colaborar con el Rector en la elaboración del Proyecto de Asignación
Académica de los docentes de acuerdo a su especialidad y desempeño
Elaborar el horario de clases teniendo en cuenta la asignación
académica de los docentes con las necesidades institucionales.
Estructurar el Plan Anual de Formación Docente (Desarrollo
institucional).
Acompañar a los docentes en el desarrollo de actividades académicas y
actos de comunidad
Presentar al Consejo Directivo las necesidades generales.
Aplicar las estrategias adecuadas para el desarrollo de las aulas
especializadas.
Orientar, controlar y evaluar los avances de los Planes de Área.
45
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
26. Obtener el diagnóstico institucional teniendo como base los
presentados por cada una de las áreas para insertarlo en el Proyecto
Educativo Institucional
27. Participar directamente en el Consejo Académico para reglamentar lo
relacionado a Plan de Área, Comités de Evaluación y Promoción y demás
orientaciones para el desarrollo académico del colegio.
28. Programar, dirigir, evaluar y retroalimentar las reuniones de Área y de
Comités, dejando espacios en el horario general para dichas actividades
29. Establecer controles a los procesos de evaluación académica y asesorar
a los docentes al respecto.
30. Estructurar el cronograma de las elecciones de Gobierno Escolar.
31. Atender las inquietudes cuando así lo requiera el conducto regular.
32. Establecer los turnos de acompañamiento en los descansos y
actividades extra clases de los docentes.
33. Planear reuniones y encuentros con los docentes para revisar los
resultados de los turnos de acompañamiento.
34. Estructurar y organizar el Consejo de Convivencia. (Análisis de
convivencia general, manejo y mediador de conflictos, procesos de
mediación y recomendaciones generales)
35. Establecer controles a los procesos de diligenciamiento del observador
del estudiante y asesorar a los docentes sobre el debido proceso.
36. Presentar aportes, ajustes y modificaciones del manual de convivencia.
37. Orientar, controlar y evaluar la Dirección de Grupo.
38. Organizar, administrar, dirigir y evaluar la formación de los estudiantes
en actos cívicos, religiosos, deportivos y de comunidad del personal
estudiantil en conjunto con los docentes del Área de Educación Física,
Directores de Grupo y demás docentes.
39. Orientar, supervisar y aplicar políticas en la evaluación de convivencia
de los estudiantes.
40. Verificar y controlar la asistencia de los estudiantes, procediendo a
comunicar las medidas respectivas a los padres de familia.
41. Aplicar estímulos y sanciones según su competencia llevando el debido
proceso.
42. Solicitar actividades académicas al docente cuando requiera permiso,
evitando perjudicar el desarrollo normal de la jornada.
43. Apoyar las iniciativas del Consejo de Padres y Asociación de Padres de
Familia.
44. Las demás propias de su cargo o delegadas desde Rectoría.
46
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
3.3.3 FUNCIONES DE DOCENTE ORIENTADOR
1.
Participar en la construcción, revisión, implementación y socialización
de los ajustes del manual de convivencia, según lo estipulado en la Ley
1620 de 2013 y Decreto 1965 de 2013
2. Colaborar con la creación de un adecuado clima organizacional,
mediante actividades de bienestar del personal liderados por la
rectoría.
3. Participar en la formulación, revisión, evaluación y actualización del
Proyecto Educativo Institucional (PEI) para el 2014 presentando los
avances respectivos.
4. Participar en la formulación, revisión y seguimiento del Plan Operativo
Anual (POA) 2014 con base en los Planes de Mejoramiento Institucional
(PMI)
5. Orientar y participar de los programas que promueven ambientes
escolares adecuados para el desarrollo integral de los estudiantes,
guiado por el proyecto de educación para la sexualidad y construcción
de la ciudadanía (PESCC).
6. Identificar de factores de riesgo psicosociales que pueden influir en la
vida escolar de los estudiantes (caracterización necesidades educativas
especiales).
7. Realizar consejería y orientación a estudiantes que presenten
problemas académicos y comportamentales, además de brindar apoyo
a los padres de familia, para el manejo de estos casos al interior de la
familia.
8. Participar en comités e instancias colegiadas en los procesos de
evaluación y análisis del desempeño escolar y comportamental de los
estudiantes, cuando se requiera su concepto.
9. Diseñar e implementar estrategias de orientación vocacional que
apoyen la toma de decisión en los estudiantes de 11º
10. Generar procesos que beneficien el buen trato a nivel institucional
basado en la Ley 1620 de 2013.
11. Coordinar el Programa de Inclusión para personas con capacidades
disimiles (PICAD) según lo planteado por el PEI.
12. Promocionar la escuela de padres con el objetivo de brindar
mecanismos que permitan una mejor orientación psicológica, social y
académica de los estudiantes.
47
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
13. Participar en la promoción del buen trato y las relaciones armónicas
entre los miembros de la comunidad educativa a través de actividades
que promuevan la sana convivencia y resolución pacífica de conflictos.
14. Construir lazos y sentido de pertenencia entre los egresados del colegio
y la institución.
3.4. PERFIL DEL PADRE DE FAMILIA PUYANISTA
Para los fines pertinentes, y de acuerdo al parágrafo del artículo 1 del Decreto
1286 de abril 27 de 2005, en el colegio, la expresión "padres de familia"
comprende a los padres y madres de familia, así como a los tutores o quienes
ejercen la patria potestad o acudientes debidamente autorizados.
El padre de familia puyanista es a quien le corresponde acompañar desde el
hogar el proceso educativo de su hijo o acudido. Se le concederá el estatus de
acudiente a quien firme la matrícula y con ella están aceptando las orientaciones
del presente Manual de Convivencia. Ha de ser una persona que:





Posea un alto sentido de pertenencia con el colegio
Sea modelo positivo para su hijo y para el colegio
Sea estricto pero con nobleza
Apoye a su hijo en su proyecto de vida
Sea sincero, franco y capaz de presentar soluciones positivas
en beneficio general del colegio en las decisiones que
considere contrarias.
 Valore el tiempo de los demás y por ende siempre sea puntual
y además responsable.
 Mida las consecuencias de sus actos.
 Desarrolle el sentido de solidaridad en su hijo.
3.4.1. DERECHOS DE LOS PADRES DE FAMILIA
1.
2.
Conocer el Manual de Convivencia que regula el proceso educativo de
su hijo o acudido.
Ser atendidos oportunamente por Rectoría, Coordinación, Personal
Docente y Administrativo en el tiempo y hora establecidos.
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MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
3.
Hacer reclamos justos y respetuosos dentro del tiempo fijado por las
normas legales e institucionales.
4. Conocer oportunamente información sobre rendimiento, ausencias,
investigaciones y sanciones que afecten a su hijo o acudido.
5. Conocer con anterioridad la programación académica de cada período,
recibiendo su boletín correspondiente.
6. Participar en los organismos democráticos que se conforman en el
colegio: Consejo Directivo, Comisiones de Evaluación y Promoción,
Consejo de Padres y Asociación de Padres de familia, desempeñando
con eficiencia las funciones que le competen como miembro de alguno
de estos organismos.
7. Hacer uso de los recursos legales establecidos cuando lo considere
necesario.
8. Representar a su hijo o acudido en caso de conciliación o uso del
derecho de defensa cuando fuere necesario.
9. Participar en los programas de formación de padres de familia que
brinde el colegio.
10. A no ser discriminado por ningún motivo.
11. Recibir orientación sobre las leyes, decretos, resoluciones y acuerdos
que regulan al colegio para apoyar el proceso educativo de su hijo.
12. Conocer el Proyecto Educativo Institucional “P.E.I”.
3.4.2. DEBERES DE LOS PADRES DE FAMILIA
Siendo conscientes de la función educativa que desde el hogar aportan los
padres de familia o acudientes, las siguientes reglas permiten al colegio brindar
espacios de un segundo hogar fortaleciendo la formación integral. Siendo sus
deberes los siguientes:
1.
2.
3.
Poseer, conocer, aceptar y manejar correctamente el presente Manual
de Convivencia al momento de vincular a su hijo o acudido al colegio.
Cumplir con los deberes consignados en el presente Manual de
Convivencia, al no hacerlo, será remitido al Consejo Directivo quien
determinará los procedimientos a seguir.
Diligenciar en compañía de su hijo o acudido la matrícula ante el colegio
en el sitio y hora oportuna, respetando estrictamente el procedimiento
establecido por el colegio y la Secretaría de Educación Municipal de
49
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Floridablanca para tal efecto y presentando los documentos exigidos
para tal fin.
Adquirir y mantener vigente un seguro estudiantil, que ampare los
gastos médicos en caso de accidente.
Legalizar con el lleno de requisitos y su firma la matrícula; así mismo
formalizar el retiro o cancelación de matrícula de su hijo o acudido.
PARÁGRAFO 1: El colegio no responde por el cupo del estudiante si no
ejerce su derecho a la reserva y posterior matrícula en el día y hora
señalados.
Finalizado el año escolar, estar a Paz y Salvo en todo concepto con el
colegio.
Autorizar previamente y por escrito, los cambios de patria potestad o
representante legal de sus hijos o los cambios de acudiente.
Informar oportunamente cualquier cambio de dirección o teléfono a
Dirección de Grupo, Coordinación y Secretaría General del colegio.
Suministrar los recursos necesarios para el desarrollo integral de su hijo
o acudido tales como: uniformes, útiles escolares, materiales, costos de
las distintas actividades de carácter cultural que permitan desarrollar
con eficiencia sus labores académicas y técnicas y a su vez le permitan
cumplir con los deberes estudiantiles.
Adquirir los uniformes de sus hijos antes de la iniciación del año lectivo.
Revisar el estado de los uniformes, útiles escolares y la presentación
personal, aplicando los correctivos necesarios antes del ingreso al
desarrollo de la jornada.
Enviar a su hijo o acudido a la jornada de clase con el uniforme
correspondiente y de manera pulcra.
Informarse constantemente sobre el rendimiento académico y
comportamental de su hijo o acudido. En ambos casos, participar en las
acciones de mejoramiento.
Proporcionarle a su hijo o acudido en el hogar el ambiente, tiempo,
lugar y orientación adecuados para que realice con anticipación y
responsabilidad sus deberes escolares.
Responder económicamente por los daños y perjuicios que cause su hijo
o acudido en los enseres del colegio o en el de sus compañeros en un
lapso de tiempo no mayor a diez días.
Dialogar permanentemente con los hijos o acudidos para reforzar la
labor del colegio en cuanto a la formación y fortalecimiento del
desarrollo afectivo.
Velar por la higiene y aseo personal de su hijo o acudido.
50
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
18. Revisar que sus hijos no lleven al colegio elementos diferentes a los
útiles escolares y del uniforme. El colegio no responde por retención,
daño o pérdida de ellos.
19. Devolver al colegio cualquier objeto que lleve su hijo o acudido a casa y
no sea de su propiedad.
20. En caso de sugerencias, recomendaciones, desacuerdos e
inconformidades, y antes de acudir a personal externo del colegio,
apliquemos el siguiente conducto regular:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Docente
Director de Grupo
Coordinador(a)
Rector
Consejo Académico (según el caso)
Consejo Directivo.
21. Dar oportunidad para que sus hijos tomen decisiones y asuman
responsabilidades según su edad, sin aceptar o encubrir la mentira y el
engaño.
22. Evitar el excesivo paternalismo, el autoritarismo o la permisividad.
23. Evitar en el transcurso de la jornada de clase, llevar al colegio elementos
que por olvido o falta de organización y planificación, su hijo dejó en el
hogar.
24. Preocuparse por la formación social, afectiva y sexual de sus hijos,
dando ejemplo de amor, perdón, respeto y paciencia.
25. Conocer las amistades y las actividades que realiza su hijo o acudido en
el tiempo libre brindándole orientación en las mismas.
26. Responder, supervisar y asistir a la realización de las obligaciones
escolares, así como el comportamiento de su hijo o acudido después del
horario de clases
27. Contribuir con el buen rendimiento académico y la normalización de su
hijo estableciendo lazos de comprensión y cooperación con los
docentes, directores de grupo y coordinadores.
28. Velar por la imagen pública del colegio y de cualquiera de sus
integrantes
29. Fomentar en sus hijos normas de urbanidad y buenas costumbres,
trabajando por un excelente manejo de las relaciones interpersonales a
nivel del hogar, colegio y comunidad en general.
51
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
30. Evitar las agresiones físicas o verbales entre los miembros del grupo
familiar ya que van en contra de la integridad física, moral y sicológica
de sus propios hijos.
31. Disponer del tiempo necesario para asistir oportunamente a las citas,
reuniones y demás requerimientos que haga el colegio. La no asistencia
se oficiará a la Comisaría de Familia.
32. Presentarse puntualmente a las citaciones que las directivas le hagan,
de lo contrario aceptar las decisiones que se tomen en tal caso.
33. Presentarse personalmente a Coordinación al día siguiente de la
ausencia de su hijo o acudido para excusarlo y así autorizarle el ingreso
a clase.
34. Abstenerse de ingresar al colegio bajo los efectos del alcohol sustancias
alucinógenas, así mismo no presentarse con armas o elementos que así
lo sugieran.
35. Prohibido fumar dentro las instalaciones del colegio.
36. Asistir al colegio llevando una impecable presentación personal.
37. Retirar personalmente al estudiante en caso de citas médicas,
enfermedad dentro del colegio o cuando requiera ausentarse con su
autorización.
38. Traer y retirar oportunamente a su hijo o acudido según horario
establecido.
39. Participar en conferencias, cursos, talleres, escuelas de padres y demás
actividades culturales y de promoción social que ofrezca el colegio.
40. Utilizar oportunamente el horario de atención a padres de familia y
demás servicios que ofrezca el colegio.
41. Apoyar las campañas para fortalecer el servicio educativo, el bienestar
estudiantil, la consecución de materiales didácticos y el afianzamiento
de las aulas especializadas.
42. Participar en el proceso de autoevaluación anual del colegio
43. Apoyar libremente las actividades encaminadas a fortalecer al Consejo
de Padres y a la Asociación de Padres de Familia COLPUYANA
44. No emplear medios informáticos para agredir, difamar, hacer
comentarios, publicar imágenes que perjudiquen el buen nombre de los
integrantes de la comunidad educativa como la buena imagen de la
institución.
45. Los demás contempladas en la ley de infancia y adolescencia y otras
normas afines.
52
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
3.5. PERFIL DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO
El administrativo puyanista es a quien le corresponde desarrollar funciones
puntuales ya sea de secretaría, portería, bibliotecología, servicios generales y/o
de mantenimiento. Independiente de las funciones y actividades a desarrollar
debe poseer las siguientes cualidades:









Responsabilidad y ética profesional.
Buen trato con los demás.
Lealtad, honestidad e integralidad.
Creatividad, iniciativa y sentido común.
Discreción, dinamismo y buen juicio.
Sentido de constante superación.
Capacidad de entender y asimilar situaciones nuevas.
Sentido de pertenencia.
Disponibilidad y eficiencia.
3.5.1. DERECHOS PERSONAL ADMINISTRATIVO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Al respeto y consideración general.
Trabajar en condiciones dignas y justas.
A la información de las actividades del colegio.
A recibir los elementos necesarios y adecuados para el desempeño de
su labor.
A recibir orientación, capacitación y/o actualización con relación a las
funciones que desempeña.
Presentar opiniones de interés general y particular.
Los que estipula la Ley según el contrato que medie para la prestación
del servicio.
3.5.2. DEBERES PERSONAL ADMINISTRATIVO
1.
2.
3.
Cumplir con las funciones de su cargo y las instrucciones impartidas por
Rectoría y/o supervisores delegados.
Presentación personal impecable.
Conservar y utilizar diligentemente los útiles que estén al servicio de su
labor.
53
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Mantener una moral y comportamiento acorde con los principios y la
filosofía de la institución.
Informar al jefe inmediato o supervisor de los daños en elementos de la
dependencia a su cargo.
Colaborar en todas las labores de la dependencia.
Mantener y fomentar relaciones cordiales con todos los miembros del
colegio.
Cumplir con la jornada laboral establecida.
Planificar, hacer, revisar y evaluar las actividades asignadas.
Vivir la misión, visión y políticas de la Institución.
Aplicar el Plan de Atención al Público diseñado por el colegio.
Participar activamente en los procesos del sistema de gestión de
calidad.
Proporcionar noticias e informes sobre asuntos de la administración
únicamente cuando estén facultados para hacerlo.
Los demás inherentes a su cargo.
CAPÍTULO IV
4.
DE LAS ACCIONES DE CARÁCTER DISCIPLINARIO SANCIONATORIO
4.1. PRINCIPIOS
La actuación disciplinaria se desarrolla fundamentalmente en los siguientes
principios:
4.1.1. LEGALIDAD
El estudiante solo será investigado y sancionado disciplinariamente
por los comportamientos que estén descritos como falta, y los
procedimientos establecidos en el Manual al momento de su
realización y las contempladas por las leyes colombianas.
4.1.2. DEBIDO PROCESO
Es válida la imposición de sanción que se señala en el presente Manual
de Convivencia, previo agotamiento del procedimiento que para el
efecto se encuentra establecido.
54
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
4.1.3. CONDUCTO REGULAR
Ante las diferentes dificultades y observaciones que se presenten por
parte de todos los miembros de la comunidad puyanista, se debe tener
en cuenta el siguiente conducto regular:
Docente
Director de Grupo
Coordinador(a)
Rector
Consejo Académico
(Según el caso)
Consejo Directivo
55
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
4.1.4. INTERÉS SUPREMO DEL MENOR
Principio de naturaleza constitucional que reconoce a los menores con
una caracterización jurídica específica fundada en sus derechos
prevalentes y en darles un trato a esa prelación, en cuya virtud se les
proteja de manera especial, se les defienda ante abusos y se les
garantice el desarrollo normal y sano por los aspectos físico,
psicológico, intelectual y moral, no menos que la correcta evolución
de su personalidad.
4.1.5. RECONOCIMIENTO DE LA DIGNIDAD HUMANA
La función Educativa demanda una justa y razonable síntesis entre la
importancia persuasiva de la sanción y el necesario respeto a la
dignidad del niño, niña y adolescente, a su integridad física y moral y
su establecido y adecuado desarrollo psicológico. Cualquier castigo
que por su gravedad degrade o humille a la persona y hace que ella
pierda su autoestima es una práctica lesiva de la dignidad humana con
potencialidad de poner en peligro el desarrollo mental del menor.
4.1.6. DERECHO DE PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA
El derecho que tienen los Padres a participar en las decisiones del
Colegio Técnico Industrial "José Elías Puyana" y que afecten a sus hijos,
se hace nugatorio cuando las directivas de los mismos se limitan a
comunicarles lo que hayan resuelto y ejecutado. Para que tal
restricción indebida del derecho a participar en la adopción de las
decisiones de expulsión no se presente, la consulta debe ser previa a
la discusión y resolución por parte del Consejo Directivo, de manera
que esa entidad pueda considerar el pronunciamiento de los padres
antes de afectar la estabilidad de los estudiantes en el colegio.
4.1.7. PRINCIPIO DE PROPORCIONALIDAD
La sanción debe corresponder a la naturaleza de la falta y debe ser
proporcional a su gravedad.
4.1.8. DERECHO DE DEFENSA
Toda persona tiene derecho a la defensa y a la asistencia de un abogado
escogido por él, en el caso de los estudiantes serán representados por
sus padres y/o acudientes. En todo caso, se debe presentar pruebas y a
56
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
controvertir las que se alleguen en su contra; a impugnar la sentencia y
a la Reposición.
4.1.9. PRESUNCIÓN DE INOCENCIA
Toda persona se presume inocente mientras no se la haya declarado
culpable, en el marco del debido proceso.
4.1.10.FUNCIÓN DE LA SANCIÓN DISCIPLINARIA
La sanción impuesta al estudiante debe estar enmarcada en un contexto
pedagógico.
4.1.11. CELERIDAD DEL PROCESO
El debido proceso disciplinario se debe desarrollar sin dilaciones
injustificadas.
4.1.12. TIPIFICACIÓN DE LA FALTA
Nadie podrá ser juzgado sino conforme a leyes preexistentes al acto que
se le imputa, la(s) falta(s) debe(n) estar registrada(s) en el Manual de
Convivencia y será(n) regidas por la normatividad existente en las leyes
colombianas.
4.1.13. PRINCIPIO DE COSA JUZGADA
Bajo ninguna circunstancia, un estudiante será juzgado dos veces por el
mismo hecho.
4.1.14.PROCEDIMIENTOS Y MECANISMOS DE ATENCIÓN Y RESOLUCIÓN DE
RECLAMOS.
Los estudiantes y padres de familia que consideren se haya cometido
alguna injusticia o violación al debido proceso, presentarán por escrito
solicitudes respetuosas a las siguientes instancias del colegio, para que
sean atendidos sus reclamos:
• Docente del aula. (Docente del área o docente director de grupo).
• Coordinación académica o convivencia según sea el caso
• Consejo académico.
• Comité Escolar de convivencia.
57
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
• Rector de la Institución.
• Consejo Directivo.
Las instancias antes mencionadas tienen un máximo de cinco días hábiles
para resolver y dar respuesta a las reclamaciones por escrito con los
debidos soportes.
4.2. TIPIFICACIÓN DE SUS FALTAS CON SU RESPECTIVO PROTOCOLO PARA EL
DEBIDO PROCESO.
4.2.1. Decreto 1965 de Septiembre 11 de 2013.
Artículo 39. Definiciones. Para efectos del presente Decreto se entiende por:
1.
Conflictos. Son situaciones que se caracterizan porque hay una
incompatibilidad real o percibida entre una o varias personas frente a
sus intereses.
2.
Conflictos manejados inadecuadamente. Son situaciones en las que los
conflictos no son resueltos de manera constructiva y dan lugar a hechos
que afectan la convivencia escolar, como altercados, enfrentamientos o
riñas entre dos o más miembros de la comunidad educativa de los cuales
por lo menos uno es estudiante y siempre y cuando no exista una
afectación al cuerpo o a la salud de cualquiera de los involucrados.
3.
Agresión escolar. Es toda acción realizada por uno o varios integrantes
de la comunidad educativa que busca afectar negativamente a otros
miembros de la comunidad educativa, de los cuales por lo menos uno
es estudiante. La agresión escolar puede ser física, verbal, gestual,
relacional y electrónica.
3.1. Agresión física. Es toda acción que tenga como finalidad causar daño
al cuerpo o a la salud de otra persona. Incluye puñetazos, patadas,
empujones, cachetadas, mordiscos, rasguños, pellizcos, jalón de
pelo, entre otras.
58
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
3.2. Agresión verbal. Es toda acción que busque con las palabras
degradar, humillar, atemorizar, descalificar a otros. Incluye insultos,
apodos ofensivos, burlas y amenazas.
3.3. Agresión gestual. Es toda acción que busque con los gestos
degradar, humillar, atemorizar o descalificar a otros.
3.4. Agresión relacional. Es toda acción que busque afectar
negativamente las relaciones que otros tienen. Incluye excluir de
grupos, aislar deliberadamente y difundir rumores o secretos
buscando afectar negativamente el estatus o imagen que tiene la
persona frente a otros.
3.5. Agresión electrónica. Es toda .acción que busque afectar
negativamente a otros a través de medios electrónicos. Incluye la
divulgación de fotos o videos íntimos o humillantes en Internet,
realizar comentarios insultantes u ofensivos sobre otros a través de
redes sociales y enviar correos electrónicos o mensajes de texto
insultantes u ofensivos, tanto de manera anónima como cuando se
revela la identidad de quien los envía.
4.
5.
Acoso escolar (bullying). De acuerdo con el artículo 2 de la Ley 1620 de
2013, es toda conducta negativa, intencional metódica y sistemática de
agresión, intimidación, humillación, ridiculización, difamación,
coacción, aislamiento deliberado, amenaza o incitación a la violencia
o cualquier forma de maltrato psicológico, verbal, físico o por
medios electrónicos contra un niño, niña o adolescente. por parte de
un estudiante o varios de sus pares con quienes mantiene una relación
de poder asimétrica, que se presenta de forma reiterada o a lo largo
de un tiempo determinado. También puede ocurrir por parte de
docentes contra estudiantes, o por parte de estudiantes contra
docentes, ante la indiferencia o complicidad de su entorno.
Ciberacoso escolar (ciberbullying). De acuerdo con el artículo 2 de la
Ley 1620 de 2013, es toda forma de intimidación con uso deliberado de
tecnologías de información (Internet, redes sociales virtuales,
telefonía móvil y video juegos online) para ejercer maltrato psicológico
y continuado.
59
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
6.
Violencia sexual. De acuerdo con lo establecido en el artículo 2 de la Ley
1146 de 2007, "se entiende por violencia sexual contra niños, niñas
y adolescentes todo acto o comportamiento de tipo sexual ejercido
sobre un niño, niña o adolescente, utilizando la fuerza o cualquier forma
de coerción física, psicológica o emocional, aprovechando las
condiciones de indefensión, de desigualdad y las relaciones de poder
existentes entre víctima y agresor".
7.
Vulneración de los derechos de los niños, niñas y adolescentes: Es toda
situación de daño, lesión o perjuicio que impide el ejercicio pleno de los
derechos de los niños, niñas y adolescentes
8.
Restablecimiento de los derechos de los niños, niñas y adolescentes:
Es el conjunto de actuaciones administrativas y de otra naturaleza, que
se desarrollan para la restauración de su dignidad e integridad como
sujetos de derechos, y de su capacidad para disfrutar efectivamente
de los derechos que le han sido vulnerados.
4.2.2. CLASIFICACIÓN DE SITUACIONES QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA
ESCOLAR
Artículo 40. Clasificación de las situaciones. Las situaciones que afectan
la convivencia escolar y el ejercicio de los derechos humanos, sexuales
y reproductivos, se clasifican en tres tipos:
1.
SITUACIONES TIPO
inadecuadamente.



I.
Es
un
conflicto
interpersonal
manejado
En esta categoría incluye discusiones o riñas entre amigas, amigos,
compañeras o compañeros que pueden involucrar agresiones verbales,
relacionales o físicas sin generar daños al cuerpo o a la salud. Se
excluyen de esta categoría las situaciones de acoso escolar o las
señaladas en el tipo II y III.
Es una situación esporádica que no generó daño psicológico o físico.
Incluyen las agresiones verbales, físicas, gestuales y relacionales
esporádicas, con o sin contenido sexual.
Hay agresión verbal, gestual o virtual con contenido sexual que hace
referencia a las características del cuerpo, al comportamiento de
60
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
género, a comentarios inapropiados sobre la orientación sexual, o al
comportamiento erótico o romántico de las personas involucradas.
PROTOCOLO PARA LA ATENCIÓN DE LAS SITUACIONES TIPO I.
De acuerdo con la ley 1620 Artículo 42. De los protocolos para la atención de
Situaciones Tipo l.
1.
Reunir inmediatamente a las partes involucradas en el conflicto y
mediar de manera pedagógica para que éstas expongan sus puntos de
vista y busquen la reparación de los daños causados, el restablecimiento
de los derechos y la reconciliación dentro de un clima de relaciones
constructivas en el establecimiento educativo. Esto será llevado a cabo
por parte del docente, director de grupo o coordinador que conozca la
situación, quien efectuará la respectiva reflexión sobre el hecho y
orientará la construcción de posibles soluciones y compromisos ante el
impase.
2.
Fijar la forma de solución de manera imparcial, equitativa y justa,
encaminada a buscar la reparación de los daños causados, el
restablecimiento de los derechos y la reconciliación dentro de un clima
de relaciones constructivas en el grupo involucrado o en el
establecimiento educativo. De esta actuación se dejará constancia.
3.
Realizar seguimiento del caso y de los compromisos a fin de verificar si
la solución fue efectiva o si se requiere acudir a los protocolos
consagrados en las situaciones tipo II y III.
4.
Anotación en el Observador por parte del docente o coordinación que
haya conocido u observado la situación, dicha anotación debe ser
firmada por el estudiante aceptándola o rechazándola. En caso de
rechazo el estudiante debe realizar un escrito allegándolo al día
siguiente con la firma del padre, madre y/o acudiente donde conste que
se encuentre enterado de la situación.
5.
En caso que las anteriores medidas no generen soluciones o que los
compromisos realizados entre las partes no se cumplan; el coordinador
de base realizará un informe al coordinador de convivencia general
quien determinará si se hace necesario convocar extraordinariamente
61
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
el Comité Escolar de Convivencia para presentar el caso y decidir si se
debe acudir al protocolo de la situación tipo II.
Parágrafo 1. Los estudiantes que hayan sido capacitados como mediadores
o conciliadores escolares podrán participar en el manejo de estos casos en
los términos fijados en el manual de convivencia.
Parágrafo 2. Las situaciones tipo I cometidas por el estudiante serán
notificadas a los Padres, Madres y/o Acudientes a través de la plataforma
virtual de la Institución Educativa.
SANCIONES A TOMAR PARA SITUACIONES TIPO I.
Ante el incumplimiento de los compromisos efectuados en la etapa de
conciliación escolar se aplicarán las siguientes sanciones:


2.
Llamado de atención Verbal acompañado de una acción pedagógica o
servicio social.
Llamado de atención Escrito del cual se dejará constancia en el
observador del estudiante.
SITUACIONES TIPO II. Corresponden a este tipo, las situaciones que se
han presentado en más de una ocasión, son situaciones que ya se han
presentado antes y que son sistemáticas, por ejemplo, se utilizan maneras
similares para agredirse y las personas involucradas son las mismas
(particularmente la persona afectada). La situación no reviste las
características de un delito.



Es una situación de acoso escolar (bullying).
Es una situación de ciberacoso escolar (ciberbullying). Emplear medios
informáticos para agredir, difamar y hacer comentarios, publicar
imágenes que perjudiquen tanto el buen nombre de los integrantes de
la comunidad educativa, como de la buena imagen de la institución.
Es una situación de agresión física con contenido sexual, así sea la
primera vez que se presenta.
62
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”






Es una situación de agresión, así sea la primera vez que se presenta, que
ocasionó daños al cuerpo o a la salud física o mental de los afectados,
pero no generó incapacidad de ningún tipo.
Protagonizar o inducir a otras personas a enfrentamientos y agresiones
dentro o fuera del colegio.
Realizar comportamientos que comprometan la moral y las buenas
costumbres.
Apodar o dar trato denigrante a los compañeros u otros miembros de
la comunidad educativa.
Realizar conductas agresivas o actos inmorales que propician escándalo
público dentro y fuera del colegio.
La situación no reviste las características de un delito.
PROTOCOLO PARA LA ATENCIÓN DE LAS SITUACIONES TIPO II.
De acuerdo con la ley Artículo 43. De los protocolos para la atención de
Situaciones Tipo Il.
1.
En casos de daño al cuerpo o a la salud, garantizar la atención inmediata
en salud física y mental de los involucrados, mediante la remisión a las
entidades competentes, actuación de la cual se dejará constancia. El
coordinador de Base o encargado, evaluará la situación y decidirá si es
necesario remitir a las entidades competentes.
2.
Cuando se requieran medidas de restablecimiento de derechos, remitir
la situación a las autoridades administrativas, en el marco de la Ley 1098
de 2006, actuación de la cual se dejará constancia.
3.
Adoptar las medidas para proteger a los involucrados en la situación de
posibles acciones en su contra, actuación de la cual se dejará constancia.
4.
Anotación en el Observador por parte del docente o coordinación que
haya conocido u observado la situación, dicha anotación debe ser
firmada por el estudiante aceptándola o rechazándola. En caso de
rechazo el estudiante debe realizar un escrito allegándolo al día
siguiente con la firma del padre, madre y/o acudiente donde conste que
se encuentre enterado de la situación.
63
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
5.
Informar de manera inmediata a los padres, madres o acudientes de
todos los estudiantes involucrados. actuación de la cual se dejará
constancia.
6.
Generar espacios en los que las partes involucradas y los padres, madres
o acudientes de los estudiantes, puedan exponer y precisar lo
acontecido, preservando, en cualquier caso, el derecho a la intimidad,
confidencialidad y demás derechos.
7.
Determinar las acciones restaurativas que busquen la reparación de los
daños causados, el restablecimiento de los derechos y la reconciliación
dentro de un clima de relaciones constructivas en el establecimiento
educativo; así como las consecuencias aplicables a quienes han
promovido, contribuido o participado en la situación reportada.
8.
El coordinador de Convivencia General rinde informe sobre la
situación al Rector (Presidente del Comité Escolar de Convivencia)
quien determinará
si
se
hace
necesario
convocar
extraordinariamente el Comité Escolar de Convivencia para presentar
el caso y tomar las decisiones respectivas.
9.
El presidente del comité escolar de convivencia informará a los demás
integrantes de este comité, sobre la situación ocurrida y las medidas
adoptadas. El comité realizará el análisis y seguimiento, a fin de verificar
si la solución fue efectiva o si se requiere acudir al protocolo consagrado
en la situación tipo III.
10. El comité escolar de convivencia dejará constancia en acta de todo lo
ocurrido y de las decisiones adoptadas, la cual será suscrita por todos
los integrantes e intervinientes. El comité Escolar de Convivencia
entregará por escrito al padre, Madre y/o acudiente la decisión tomada
firmando los compromisos y levantando acta donde se consignan las
medidas y sanciones correctivas.
11. El presidente del comité escolar de convivencia reportará la información
del caso al aplicativo que para el efecto se haya implementado en el
Sistema de Información Unificado de Convivencia Escolar.
64
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
Parágrafo. Cuando el comité escolar de convivencia adopte como acciones
o medidas la remisión de la situación al Instituto Colombiano de
Bienestar Familiar para el restablecimiento de derechos, o al Sistema de
Seguridad Social para la atención en salud integral, estas entidades
cumplirán con lo dispuesto en el artículo 45 del presente Decreto.
SANCIONES A TOMAR PARA SITUACIONES TIPO II.






3.
Una jornada de reflexión dentro de la institución con el
acompañamiento de coordinación de base, orientación escolar o de las
autoridades administrativas competentes.
Retiro temporal o suspensión de clases hasta por tres días, realizando
actividades de tipo pedagógico dentro de la institución.
Desescolarización hasta por 5 días con actividades para realizar.
No asistencia a los actos de clausura y/o proclamación de bachilleres.
Pérdida de cupo para el año siguiente o no renovación de matrícula.
Cancelación de la matrícula.
SITUACIONES TIPO III. Corresponden a esta tipo las situaciones de agresión
escolar que sean constitutivas de presuntos delitos contra la libertad,
integridad y formación sexual, referidos en el Título IV del Libro 11 de la Ley
599 de 2000, o cuando constituyen cualquier otro delito establecido en
la ley penal colombiana vigente, algunos ejemplos de ellos se mencionan a
continuación:






Homicidio.
Violación (acceso carnal en cualquiera de sus modalidades).
Practicar Acoso sexual a cualquier persona o miembro de la Comunidad
Educativa.
Ejercer o inducir a la realización de Pornografía con personas menores
de 18 años.
Retener, intimidar, chantajear o extorsionar a cualquier persona o
miembro de la Comunidad Educativa.
Realizar prácticas sexuales, heterosexuales y/o homosexuales dentro
del colegio o en otros lugares durante actividades programadas por la
misma.
65
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”







Ejercer o inducir a la prostitución.
Portar, usar o suministrar cualquier tipo de arma y/o artefacto
explosivo.
Hurtar o robar en cualquiera de sus modalidades.
Causar lesiones a la integridad física de cualquier miembro de la
Comunidad Educativa.
Distribuir dentro o fuera del colegio sustancias alucinógenas,
psicoactivas o inducir a otros a que lo consuman.
Protagonizar peleas, riñas o enfrentamientos que ponen en riesgo la
integridad de su comunidad.
Ser condenado por las autoridades judiciales por actos considerados
delincuenciales.
PROTOCOLO PARA LA ATENCIÓN DE LAS SITUACIONES TIPO III.
De acuerdo con la ley 1620 Artículo 44. De los protocolos para la atención de
Situaciones Tipo III.
1.
En casos de daño al cuerpo o a la salud, garantizar la atención
inmediata en salud física y mental de los involucrados, mediante la
remisión a las entidades competentes, actuación de la cual se dejará
constancia. El coordinador de base o encargado, evaluará la situación y
decidirá si es necesario remitir a las entidades competentes.
2.
El coordinador de general convivencia rinde informe inmediatamente
sobre la situación al Rector (Presidente del Comité Escolar de
Convivencia) quien citará de manera inmediata y por el medio más
expedito al Comité Escolar de Convivencia, padres, madres y/o
acudientes de los estudiantes involucrados para presentar el caso y
activar la Ruta de Atención Integral (RAI).
3.
El presidente del Comité Escolar de Convivencia de manera inmediata y
por el medio más expedito, pondrá la situación en conocimiento de la
Policía Nacional (Infancia y Adolescencia), actuación de la cual se dejará
constancia.
66
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
4.
No obstante, lo dispuesto en el numeral anterior, se citará a los
integrantes del comité escolar de convivencia en los términos fijados en
el manual de convivencia. De la citación se dejará constancia.
5.
El presidente del comité escolar de convivencia informará a los
participantes en el comité, de los hechos que dieron lugar a la
convocatoria, guardando reserva de aquella información que pueda
atentar contra el derecho a la intimidad y confidencialidad de las partes
involucradas, así como del reporte realizado ante la autoridad
competente.
6.
Pese a que una situación se haya puesto en conocimiento de las
autoridades competentes, el comité escolar de convivencia adoptará,
de manera inmediata, las medidas propias del establecimiento
educativo, tendientes a proteger dentro del ámbito de sus
competencias a la víctima, a quien se le atribuye la agresión y a las
personas que hayan informado o hagan parte de la situación
presentada, actuación de la cual se dejará constancia.
7.
El presidente del comité escolar de convivencia reportará la información
del caso al aplicativo que para el efecto se haya implementado en el
Sistema de Información Unificado de Convivencia Escolar.
8.
Los casos sometidos a este protocolo serán objeto de seguimiento por
parte del comité escolar de convivencia, de la autoridad que asuma el
conocimiento y del comité municipal, distrital o departamental de
convivencia escolar que ejerza jurisdicción sobre el establecimiento
educativo en el cual se presentó el hecho.
SANCIONES A TOMAR PARA SITUACIONES TIPO III.




Desescolarización o suspensión de clases por el término que dure la
aclaración de su situación ante las autoridades competentes.
No asistencia a los actos de clausura y/o proclamación de bachilleres.
Pérdida de cupo para el año siguiente o no renovación de matrícula.
Cancelación de la matrícula.
67
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
4.3. CLASIFICACIÓN Y DEFINICIÓN DE OTRAS FALTAS DE COMPORTAMIENTO
GENERAL
Las faltas disciplinarias están taxativamente señaladas en este Manual y se
clasifican en:
LEVES
GRAVES
GRAVISIMAS
Todos aquellos comportamientos o actitudes que impidan el
normal desarrollo del proceso educativo y formativo,
dificultando la organización sin que causen perjuicio físico o
moral a los demás.
Aquel tipo de conductas o comportamientos que atentan
contra los principios institucionales, que causan perjuicios
morales, materiales y físicos y atentan contra los derechos de
otras personas, afectando la convivencia pacífica.
Aquellas conductas que lesionan en gran medida derechos
individuales y colectivos, causando grave perjuicio en la
comunidad y que afecta de manera directa la convivencia, la
integridad moral y/o física de la comunidad, así como aquellos
que en la Ley han sido descritos como delito.
4.3.1. FALTAS LEVES
1.
2.
Incumplir los horarios establecidos en el colegio para sus actividades.
Entorpecer con constante indisciplina el normal desarrollo de las
actividades.
3. No hacer entrega de la información que se envía a los Padres de Familia.
4. Violar los conductos regulares establecidos por el colegio.
5. Presentarse con el uniforme que no corresponda para su jornada
escolar según su horario de clases.
6. No presentar su carné para identificarse en el colegio.
7. La realización de rifas y actividades similares sin el permiso de las
directivas del colegio.
8. Presentarse sin sus materiales pedagógicos necesarios para desarrollar
sus actividades escolares.
9. No atender los llamados de atención o instrucciones dadas.
10. Negarse a firmar el observador del estudiante, los procesos de
seguimiento e informes.
11. Consumir alimentos en horas de clase.
68
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
4.3.2. FALTAS GRAVES.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Incumplimiento de compromisos pedagógicos.
Suplantar a otra persona en evaluaciones, trabajos o citaciones de
coordinación o de profesores.
Cometer fraude en evaluaciones o trabajos del colegio.
Irrespetar de cualquier forma a los miembros de la comunidad
educativa.
Dar uso indebido a la red de Internet y artículos electrónicos.
Incumplir compromisos académicos y disciplinarios especialmente
formalizados por el colegio.
Ausentarse o evadirse injustificadamente de las actividades
programadas por el colegio
Practicar juegos de azar o inducir a su práctica dentro del colegio.
Destruir el medio ambiente, arrojando basuras y desechos fuera de los
recipientes destinados para el aseo.
Usar indebidamente instalaciones, materiales, documentos, bienes
muebles e inmuebles del colegio.
Promover el desorden y el saboteo de las actividades que organice el
colegio.
Fumar dentro o fuera del colegio.
Usar inadecuadamente su uniforme dentro o fuera del colegio.
Utilizar el nombre del colegio y/o de personas vinculadas a él para
actividades personales y grupales sin la debida autorización.
Negarse a firmar el observador del estudiante, los informes y acuerdos
de conciliación, sin ninguna justificación.
4.3.3. FALTAS GRAVÍSIMAS
1.
2.
3.
4.
5.
Incumplimiento de compromisos institucionales.
Portar o consumir dentro o fuera del colegio sustancias alucinógenas,
psicoactivas.
Presentarse en estado de embriaguez o bajo efectos de sustancias
psicoactivas a actividades Institucionales.
Portar o comercializar material pornográfico dentro o fuera del colegio.
Pertenecer y/o fomentar la creación de pandillas, sectas satánicas y
grupos al margen de la ley.
69
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
6.
7.
Falsificar, destruir o sustraer documentos propios de la actividad
Institucional o académica.
Impedir el libre tránsito o acceso de los miembros de la comunidad al
establecimiento.
PARAGRAFO 1
En caso de presentarse conductas negativas que no sean contempladas en este
Manual de convivencia, serán evaluadas por el Comité de Convivencia Escolar,
para lo cual se aplicarán criterios de equidad y el procedimiento establecido en
la Ruta de Atención integral para la Convivencia Escolar, actuando siempre de
conformidad con la constitución nacional, La ley de infancia y Adolescencia y las
demás leyes vigentes.
PARAGRAFO 2
Los procesos revisados por el comité de convivencia escolar deben seguir el
conducto regular del proceso.
ACCIONES DE CARÁCTER SANCIONATORIO – PROCEDIMIENTO FALTA LEVE
LEVES
CLASIFICACIÓN
FALTA
COMPETENCIA.
ÚNICA
INSTANCIA
Docente o
Directivo
Docente que
conozca la
conducta.
PROCEDIMIENTO
TERMINO
Dialogo reflexivo
con el implicado.
1 Día
Si es reiterativa se
comunica al Padre
de Familia
mediante citación
verbal y/o escrita
2 Días
Si el
comportamiento
involucra a más
de un estudiante.
2 Días
ACCIONES
CORRECTIVAS.
 Amonestación
Verbal.
 Estrategias
Pedagógicas.
 Aprendizajes
básicos para
convivencia
social.
 Amonestación
escrita.
 Estrategias
Pedagógicas.
 Ayuda
profesional.
 Métodos
alternativos de
solución de
conflictos.
 Amonestación
verbal.
70
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
 Trabajo
Pedagógico.
 Amonestación
Si es por
verbal.
inasistencia o
1 Día
 Falla.
retardos.
 Retardo
Si reincide en la
inasistencia o
 Amonestación
retardo,
escrita.
aplicación Ley de
2 Días
 Falla.
Infancia y
 Retardo
Adolescencia
1098 /2009
ACCIONES DE CARÁCTER SANCIONATORIO – PROCEDIMIENTO FALTA GRAVE.
CLASIFICACIÓN
FALTA
COMPETENCIA
ÚNICA
INSTANCIA
PROCEDIMIENTO
COORDINADOR(A)
PRIMERA INSTANCIA
GRAVES
Quien tiene conocimiento
remite
por
escrito
al
coordinador, en la hoja de
seguimiento escolar.
Si existe duda sobre la falta o el
autor, se inicia indagación
preliminar,
se
practican
pruebas.
Si no se identifica el
responsable se archiva.
Si se determinan responsables
se abre investigación.
Se entera al implicado y se cita
al Padre de Familia o acudiente.
Se escucha en versión libre al
implicado acompañado del
Padre de Familia y/o acudiente.
Define si procede la suspensión
provisional.
Si se requiere se practican
pruebas, testimonios.
Se decide mediante acta
motivada.
Se notifica personalmente a
estudiante y acudiente.
Se informa el derecho que tiene
a interponer recursos.
Recurso de Reposición.
Se
interpone
ante
el
Coordinador para que aclare,
modifique o revoque.
Se resuelve el recurso de
Reposición,
aclarando,
modificando o revocando.
Se confirma
Se notifica la decisión.
TERMINO
SANCIONES
Principal:
1 Día
SUSPENSIÓN DE 1
A 5 DÍAS
Accesoria:
5 Días
1 Día
2 Días
1 Día
1 Día
5 Días
3 Días
1 Día
1 Día
3 Días
siguientes a la
notificación.
2 Días
REPARACIÓN DEL
DAÑO
ACTIVIDADES DE
SERVICIO SOCIAL.
Para graduar la
sanción se deben
tener en cuenta
las circunstancias
agravantes,
atenuantes
así
como el entorno
social, familiar y
perfil
del
estudiante.
En
caso
de
reincidencia de
faltas graves la
suspensión
se
incrementa hasta
en otro tanto sin
exceder
el
máximo
estipulado.
71
SEGUNDA
INSTANCIA
RECTOR
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
Se interpone recurso de
Apelación.
El recurso de Apelación se
puede interponer al tiempo con
el de reposición, como
subsidiario, para que se aclare,
modifique o revoque la sanción
de primera instancia.
Mediante resolución Rectoral
se impone la sanción.
3 Días
siguientes a la
notificación.
3 Días
Contra esta resolución no procede recurso
alguno.
ACCIONES DE CARÁCTER SANCIONATORIO – PROCEDIMIENTO FALTA
GRAVISIMA
CLASIFICACIÓN
FALTA
COMPETENCIA
ÚNICA
INSTANCIA
PROCEDIMIENTO
Quien tiene
remite
por
coordinador.
conocimiento
escrito
al
COORDINADOR
PRIMERA INSTANCIA
Si no se identifica el resonsable
se archiva. Si se determina se
abre investigación.
Se entera al implicado y se cita
al Padre de Familia y/o
acudiente.
Se escucha en versión libre al
implicado acompañado del
Padre de Familia y/o acudiente.
Define si procede la suspensión
provisional.
Si se requiere se practican
pruebas, testimonios.
Se decide mediante acta
motivada.
Se notifica personalmente a
estudiante Padre de Familia
y/o acudiente.
Se informa el derecho que tiene
a interponer recursos.
Recurso de Reposición.
Se
interpone
ante
el
Coordinador para que aclare,
modifique o revoque.
Se resuelve el recurso de
Reposición,
aclarando,
modificando o revocando.
Se confirma
Se notifica la decisión.
Se interpone recurso de
Apelación ante el Consejo
Directivo.
El análisis y acuerdo del
Consejo Directivo que debe
SANCIONES
1 Día
5 Días
Principal:
1 Día
2 Días
1 Día
1 Día
5 Días
3 Días
1 Día
1 Día
3 Días
siguientes a la
notificación.
2 Días
No proclamación.
Negar el cupo del
año siguiente.
Cancelación de la
matricula.
Accesoria:
REPARACIÓN DEL
DAÑO
ACTIVIDADES DE
SERVICIO SOCIAL.
Para la
graduación de la
sanción se debe
tener en cuenta
las circunstancias
agravantes,
atenuantes, perfil
del estudiante,
entorno social,
Familiar.
SEGU
NDA
INST
ANCI
A
CONS
EJO
DIRE
CTIV
O
GRAVISIMAS
Si existe duda sobre la falta o el
autor, se inicia indagación
preliminar, se practica pruebas.
TERMINO
72
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
constatar en acta, mediante
resolución rectoral se impone
la sanción.
Si la decisión es la cancelación
de Matricula, se solicitara
autorización a la Asociación de
Padres de Familia de conforme
con la Ley de Infancia y
Adolescencia 1098 /2009.
4.4. COMPETENCIAS
La competencia para la atención y citación de las faltas corresponde:
4.4.1. COMPETENCIAS EN FALTAS LEVES:
Al docente o Directivo Docente que por cualquier medio tenga conocimiento de
la misma.
4.4.2. COMPETENCIAS EN FALTAS GRAVES:
1ª Instancia:
2ª Instancia:
3ª Instancia:
Coordinador(a) de jornada.
Coordinador(a) General de Convivencia.
Comité de Convivencia Escolar
4.4.3. COMPETENCIAS EN FALTAS GRAVISIMAS:
1ª Instancia:
2ª Instancia:
3ª Instancia:
Coordinador(a) General de Convivencia.
Comité de Convivencia Escolar
Consejo Directivo.
PARAGRAFO 1:
Cuando la sanción impuesta fuere la Cancelación de Matrícula de un estudiante,
se requiere la autorización de la Asociación de Padres de Familia (LEY 1098 de
2009 o LEY DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA).
PARAGRAFO 2:
73
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
Los casos definidos como situaciones tipo III y las faltas gravísimas, serán
sancionadas por el comité de convivencia escolar y se debe activar la Ruta de
Atención Integral.
4.5. ACTUACIÓN PROCESAL – PROCEDIMIENTOS.
4.5.1. INDAGACIÓN PRELIMINAR
Cuando exista duda de la ocurrencia de la conducta o sobre la identificación del
autor de la falta, se adelanta una indagación preliminar que tendrá una duración
máxima de cinco (5) días hábiles, donde el competente (Coordinador(a)), con el
objeto de tener claridad sobre los hechos, hará uso de los medios de prueba
reconocidos, si al término de la indagación no se cumple el fin, las diligencias se
archivarán.
4.5.2. ACCIÓN SANCIONATORIA
De proceder a la sanción, se registrará en el documento de control interno de la
institución, como son el observador del estudiante, acta de sanción, acta de
conciliación u hoja de vida del implicado, quien tiene derecho a interponer
recurso de reposición y recurso de apelación. El Comité de Convivencia Escolar
revisará el proceso y determinará la tipificación de la falta y la sanción aplicada.
La decisión debe notificarse personalmente en un plazo máximo de 10 días a los
implicados del proceso.
En el caso de los estudiantes se debe notificar al responsable de la falta a su
acudiente, tutor o padre de familia.
4.6. RECURSO DE REPOSICIÓN.
Se interpondrá por escrito ante quien profiere la sanción de primer instancia
(Coordinador(a)), con el objeto de que aclare, modifique o revoque la decisión.
El término para interponer el recurso será dentro de los tres (3) días hábiles
siguientes a la notificación de la decisión.
Se informará al Comité de Convivencia Escolar del proceso.
74
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
El recurso lo podrá interponer el estudiante sancionado, su acudiente o el
Personero Estudiantil Delegado.
4.7. RECURSO DE APELACIÓN
Se interpondrá por escrito ante la siguiente instancia, con el objeto de que aclare,
modifique o revoque la decisión.
No procede contra decisiones por faltas leves por ser este proceso de única
instancia.
4.7.1.
CONTRA SANCIONES POR FALTAS GRAVES
Se interpondrá dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes a la notificación de
la decisión de primera instancia (Coordinador(a)) o subsidiario del recurso de
Reposición ante el Rector quien es el competente para la segunda instancia, con
el objeto que aclare, modifique o revoque la decisión de primera instancia
(Coordinador(a)).
Este deberá resolverse dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes a su
presentación.
El proceso será revisado por el Comité de Convivencia Escolar.
4.7.2.
CONTRA SANCIONES POR FALTAS GRAVÍSIMAS
Se interpondrá dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes a la notificación de
la decisión de primera instancia (Coordinador(a)) o subsidiario del recurso de
reposición ante el Consejo Directivo quien es el competente para la segunda
instancia, con el objeto de que aclare, modifique o revoque la decisión de
primera instancia y deberá resolverse dentro de los cinco (5) días hábiles
siguientes a su presentación.
4.8. NOTIFICACIONES
75
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
La notificación de la decisión de primera y segunda instancia se hará de manera
personal al estudiante y/o su acudiente.
4.9. SUSPENSIÓN PROVISIONAL
Si la conducta del implicado, vulnera intereses generales de la comunidad o
particulares de algún miembro de la misma, con el fin de garantizarlos podría
imponerse como medida preventiva una suspensión provisional por el término
que no podría ser superior a cinco (5) hábiles.
Si del resultado de la investigación se concluye con imposición de sanción de
suspensión, y el estudiante tiene impuesta medida preventiva de suspensión
provisional, se descontarán los días de suspensión cumplidos.
En este caso, el estudiante perderá el derecho a que le practiquen las pruebas de
evaluación, sustentaciones o recibo de trabajos que se hubiesen llevado a cabo
y pasa a actividades de apoyo en el proceso que lleva el docente. Al ocurrir la
ausencia no justificada en el proceso de nivelación se reportará su calificación
como rendimiento bajo o no aprobado.
4.10. CRITERIOS PARA LA IMPOSICIÓN DE LA SANCIÓN.
4.10.1. ATENUANTES.





Buen rendimiento académico.
Confesar la falta.
Estado de necesidad.
Haber procurado evitar espontáneamente los efectos nocivos de la falta.
Antigüedad, el grado escolar en que se encuentre, procedencia o
situación familiar.
 Haber actuado inducido o presionado por un tercero.
 Haber facilitado la investigación en las diferentes etapas del proceso
correctivo.
 Comportamiento Excelente.
76
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
4.10.2. AGRAVANTES.










La mentira.
La reincidencia.
La premeditación.
Aprovecharse de la condición de indefensión del menor
Abusar de su posición dentro de la institución.
El grave daño social que cause la conducta.
Cometer la falta aprovechando la confianza depositada.
Complicidad.
Obstaculizar el proceso pedagógico.
Antecedentes Disciplinarios.
En todo caso, las conductas que violen el ordenamiento jurídico penal vigente,
serán puestas en conocimiento de la Autoridad Competente.
Atendiendo los fines de la educación y sin desconocer que la sanción impuesta a
un estudiante hace parte del proceso a su sana formación, se tendrá siempre en
cuenta al momento de imponerla, la persona en sus aspectos físico, intelectual y
moral armónicamente integrados.
Teniendo en cuenta el principio de proporcionalidad, el Juicio Valorativo de
comportamiento, deberá guardar relación en igualdad proporcional a la sanción
impuesta.
El trámite de las actuaciones no podrá superar en tiempo, al que corresponde a
un periodo académico.
4.11. CANCELACIÓN DE MATRÍCULA
El proceso de cancelación de matrícula es una decisión tomada por la institución
cumpliendo con el debido proceso.
77
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
4.12. PÉRDIDA DE CUPO
La pérdida de cupo es una decisión que ha tomado el colegio en retirarles la
continuidad de sus estudios a los estudiantes que tienen las siguientes
características:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Cuando no se formalice la renovación de matrícula dentro de los plazos
y con el lleno de los requisitos previstos por el colegio.
Cuando así lo determine una medida disciplinaria.
Por retiro voluntario, ya sea que provenga del estudiante o del padre de
familia.
Cuando su inasistencia haya superado el 25 % del tiempo previsto para
el año escolar.
Incumplimiento de los compromisos académicos y/o disciplinarios
formalmente establecidos con el colegio.
Haber tenido rebajas de comportamiento a insuficiente o deficiente en
dos períodos académicos del año escolar.
Haber reprobado más de un año en el colegio.
4.13. VALORACIÓN DEL COMPORTAMIENTO
Los criterios de evaluación son tipo Cognitivos 35%, Procedimental 35% y
Actitudinal 30%. Los retardos e impuntualidades se clasifican como un criterio de
puntualidad en las clases y son evaluados como parte del componente
actitudinal de cada asignatura.
El comportamiento de los estudiantes tendrá los siguientes juicios valorativos en
los respectivos informes académicos:
EXCELENTE:
SOBRESALIENTE:
ACEPTABLE:
INSUFICIENTE:
95 A 100
80 A 94
65 A 79
1 A 64
PARÁGRAFO:
De acuerdo a los comportamientos tanto en cada período como el general, se
tendrá en cuenta la siguiente tabla:
78
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
EXCELENTE
SOBRESALIENTE
ACEPTABLE
INSUFICIENTE
No ha tenido ningún tipo de llamados de atención
Ha tenido llamado de atención por FALTA LEVE.
Ha tenido llamados de atención por FALTAS LEVES O
GRAVES.
Ha tenido llamados de atención por FALTAS GRAVES o
GRAVÍSIMAS.
4.14. PROCEDIMIENTOS PARA VALORACIÓN COMPORTAMENTAL
1. AUTOEVALUACIÓN.
El estudiante se califica su comportamiento según sus criterios de
justicia y equidad.
2. COEVALUACIÓN.
La comisión de aula integrada por el Director de Grupo, Representante
de Curso, Representante de Disciplina, Representante Académico y el
Representante de la mediación de conflictos analizan si el juicio
valorativo dado por el estudiante está justamente calificado.
3. HETEROEVALUACIÓN.
En Reunión de Profesores por Grado analizarán los procesos de los
estudiantes y procederán a definir por consenso el Juicio Valorativo.
PARÁGRAFO: El soporte para proceder a justificar el juicio valorativo del
estudiante es el Observador, el cual deberá estar debidamente tramitado en
cuanto a las firmas del estudiante, profesor, padre de familia y coordinador(a).
4.15. MECANISMOS DE CONTROL
4.15.1. PERMISO PARA SALIR DEL COLEGIO
El estudiante debe solicitar autorización en Coordinación, solo se autoriza la
salida con el acudiente o padre de familia y la firma del profesor con el que se
encuentra en clase. La salida será registrada en el Control de Asistencia Diaria.
4.15.2. PERMISO PARA SALIR DE CLASE
79
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
Es autorizado por el respectivo profesor, quien le entregará EL PERMISO, que se
maneja para estos casos. Se debe precisar nombres, curso, motivo, fecha, hora y
firma.
4.15.3. AUTORIZACIÓN DE INGRESO A CLASE
En el desarrollo normal de clases, el ingreso a la jornada se realizará a la hora en
punto indicada en el presente Manual de Convivencia.
Para el ingreso del estudiante después de la hora señalada, se requerirá la
presencia del padre de familia o acudiente para que justifique el retardo.
Todo retardo se registrará en el control diario de asistencia especificando la hora
de ingreso.
Las reincidencias en retardos producen rebaja de la nota actitudinal en la
asignatura correspondiente, en el período académico en curso.
En la Jornada Nocturna, el estudiante debe presentar la Constancia Laboral,
especificando el horario de trabajo.
4.15.4. AUTORIZACIÓN PARA REPRESENTAR AL COLEGIO
El estudiante que va en representación del colegio a eventos culturales,
deportivos, académicos, sociales, religiosos, artísticos, etc. deberá ser autorizado
en primera instancia por sus padres o acudientes y en segunda instancia por sus
coordinadores, además de ser portador del seguro estudiantil sugerido por el
colegio. Se deberá registrar en el Control Diario de Asistencia, lo que permitirá
contabilizar su ausencia como falla justificada.
4.16. ESTÍMULOS
Siendo tan importante corregir oportunamente una falta, es igualmente
necesario exaltar mediante estímulos a los estudiantes que se destaquen por sus
actividades positivas, rendimiento académico, buen desempeño en deportes,
concursos en cualquiera de las áreas del conocimiento o expresiones artísticas.
80
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
Los estudiantes Puyanistas recibirán los siguientes estímulos.
4.16.1. ESTÍMULOS CONSTANTES EN EL AÑO ESCOLAR
IZAR EL PABELLÓN NACIONAL. Ser seleccionado para izar el Pabellón Nacional
en actos de la comunidad cuando se destaque por los méritos propuestos para
dicha actividad, registrando el presente estímulo en el Observador del Alumno.
REPRESENTAR AL COLEGIO. Integrar delegaciones deportivas, culturales,
científicas y demás en representación del colegio.
REPRESENTAR AL SALÓN. Ser seleccionado como representante, consejero,
monitor, auxiliar de disciplina o auxiliar según el caso.
ANOTACIÓN POSITIVA EN EL OBSERVADOR. Destacar sus acciones positivas en
el observador, boletín y notificación por escrito a sus padres.
ESTÍMULO DEPORTIVO. Estimular a los deportistas destacados durante el año,
resaltando en público y por medio de una mención especial.
ASISTIR A CAPACITACIONES. Los estudiantes que posean características de
liderazgo positivo, serán seleccionados para los cursos, capacitaciones,
representaciones y talleres de formación de líderes estudiantiles en los que
participe el colegio.
RECONOCIMIENTO EN PÚBLICO. En general, todo estudiante que por sus
valores, cualidades y atributos sobresalgan tanto interna como externamente, se
le hará un reconocimiento cuando se realizan actividades que congreguen a la
comunidad puyanista.
ACTIVIDADES DE RECREACIÓN. A los grados que por su excelente rendimiento
académico y comportamiento se hagan acreedores se les programará
actividades especiales de recreación.
81
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
4.16.2. ESTÍMULOS AL FINALIZAR EL AÑO ESCOLAR
ACTO DE CLAUSURA Actividad que se realizará a los estudiantes de Preescolar,
la cual además de entregar el Boletín Final de Valoración, entregará el respectivo
diploma que los acredita como finalizada la etapa de preescolar para iniciar la de
primaria.
GRADUACIÓN – (Proclamación de Bachilleres) Es una ceremonia privada
organizada or la institución para los estudiantes proclamados como bachilleres
e invitados especiales. El colegio se reserva el derecho de admisión.
PREMIO MEJOR ESTUDIANTE
Se otorgará al estudiante del grado Undécimo (11°) que tenga el mejor promedio
académico de todos los estudiantes de este grado y que haya cursado los grados
10° y 11°.
MEJOR ICFES
Se distinguirá al mejor estudiante de acuerdo a los resultados obtenidos en cada
jornada en las Pruebas de Estado aplicadas por el Instituto Colombiano de
Fomento para la Educación, ICFES.
PREMIO JOSÉ ELÍAS PUYANA.
Se otorgará al estudiante de grado once (11°) que reúna los siguientes requisitos:
» Haber cursado todo el bachillerato en el colegio, aprobando los grados o
áreas con el mejor promedio académico.
» Haber observado espíritu de compañerismo y pertenencia por el colegio.
» Haber obtenido la máxima evaluación de comportamiento en los tres (3)
últimos años.
PARÁGRAFO.
Los Directores de grupo y Docentes de cada jornada que diactan clase a estos
grados, determinaran los premios que se hagan merecedores al: MEJOR
ESTUDIANTE DE GRADO UNDÉCIMO y al premio JOSE ELIAS PUYANA.
82
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
CAPÍTULO V
5.
DEL GOBIERNO ESCOLAR
El Colegio Técnico Industrial "José Elías Puyana", para garantizar la participación
democrática de todos los estamentos de la comunidad educativa, organizará un
Gobierno Escolar con base en el Proyecto presentado por los docentes del Área
de Ciencias sociales, al iniciar el año lectivo.
5.1. CONSEJO DIRECTIVO
El Consejo Directivo del Colegio Técnico Industrial "José Elías Puyana" es:
a)
b)
c)
d)
5.1.1.
La máxima instancia de participación de la Comunidad Educativa,
Un organismo de coordinación y asesoría con el Rector,
Quien ayuda en la orientación y asesora en la toma de decisiones,
Orienta los procesos académicos y administrativos de la Institución.
INTEGRANTES DEL CONSEJO DIRECTIVO
1. El Rector, quien lo presidirá.
2. Dos representantes de los profesores.
a. Un representante por la sección de Primaria
b. Un representante por la sección de Secundaria
3. Dos representantes de los padres de familia.
a. Un representante de ASOPADRES
b. Un representante del Consejo de Padres.
4. Un Representante de los Estudiantes (Presidente de los Estudiantes)
5. Un Representante de los Exalumnos del Colegio.
6. Un Representante del Sector Productivo.
5.1.2.
FUNCIONES DEL CONSEJO DIRECTIVO Y SUS MIEMBROS
Se adoptan las funciones establecidas en la Ley General de Educación, Decreto
1860 Art. 23:
83
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
a. Asesorar la toma de decisiones que afecten al funcionamiento del
Colegio.
b. Servir de instancia para resolver conflictos que se presenten entre
Directivos y Docentes con estudiantes después de haber agotado el
conducto regular y los procedimientos previstos en el Manual de
Convivencia:
c. Adoptar Manual de Convivencia que presente el Rector a su
consideración.
d. Asumir la garantía y defensa de los derechos de toda la Comunidad
Educativa, cuando alguno de sus miembros se sienta lesionado.
e. Participar en la planeación y evaluación del Proyecto Educativo
Institucional, del currículo y del Plan de estudios y someterlos a
inscripción y consideración de la Secretaría de Educación competente.
f. Adoptar la autoevaluación del Colegio para la caracterización del
Servicio Público Educativo.
g. Participar en el proceso de Evaluación Institucional.
h. Recomendar criterios y promover actividades y relaciones de tipo
académico, deportivo, cultural, recreativo y social de la Comunidad
Educativa con otras instituciones.
i. Reglamentar los procesos electorales a que haya lugar;
j. Estimular y controlar el buen funcionamiento del Colegio; y
k. Darse su propio reglamento.
Son funciones del Rector (Presidente del Consejo Directivo):
a. Presidir las reuniones y ejercer la representación del Consejo;
b. Informar a la Comunidad Educativa, las decisiones adoptadas por el
Consejo:
c. Nombrar las comisiones que determine el Consejo (opcional)
d. Citar a las reuniones ordinarias y extraordinarias
e. Preparar el orden del día
f. Citar a lecciones para la conformación del Comité de Convivencia
Escolar.
Son funciones del Secretario del Consejo:
84
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
a. Elaborar el acta de cada reunión y darle el trámite correspondiente: y
b. Llevar los archivos del Consejo: Citaciones, Control de Asistencia, Actas,
Correspondencias y documentos que soportan la filosofía del currículo.
c. Cumplir con los dictámenes e indicaciones del Consejo y del Rector.
Son funciones de los miembros del Consejo Directivo:
a. Asistir puntualmente a todas las reuniones.
b. Presentar y considerar las iniciativas de los miembros de la Comunidad
Educativa que redunden en la práctica de la participación democrática
en la vida escolar.
c. Presentar las sugerencias de los estamentos de la Comunidad Educativa
para asesorar al Rector en la toma de decisiones; y
d. Mantener informados a sus representados de aquellas desiciones no
sujetas a restricción de divulgación.
5.1.3. CLASES DE MIEMBROS
Los miembros del Consejo Directivo, son de dos clases:
5.1.3.1. POR DERECHO PROPIO:
En el Consejo Directivo, es miembro por derecho propio:
a.
El Rector
5.1.3.2. POR ELECCIÓN
En el Consejo Directivo, son miembros por elección, los siguientes:
a. Los representantes de los profesores, elegidos por el cuerpo docente;
b. Los representantes de los Padres de familia, elegidos por:
a. La Asociación de padres, siendo uno de la Junta Directiva y otro del
b. Consejo de Padres de Familia.
c. El representante de los estudiantes, elegido por el Consejo de estudiantes
entre quienes estén matriculados en el último grado del Colegio.
d. El representante de los exalumnos, elegido por el Consejo Directivo, de
terna presentada por la asociación de exalumnos y si ésta no existiere, se
85
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
elegirá de terna que presente el estudiante que representó a los
estudiantes en el año anterior.
e. El representante del sector productivo.
Los miembros por elección, llegarán al consejo después de efectuadas las
elecciones en jornada democrática convocada debidamente por el Rector.
5.1.4.
CRITERIOS PARA ACCEDER AL CONSEJO DIRECTIVO
a. Estar vinculado al Colegio o a la Comunidad Educativa, salvo legislación
especial, un (1) año como mínimo:
b. Demostrar actitudes y valores, con autenticidad y congruencia con el
Proyecto Educativo Institucional “P.E.I”
c. Demostrar alto grado de pertenencia, compromiso con el Colegio y
entrega al servicio educativo del plantel,
d. Gozar de buena moral ante la sociedad,
e. Buena voluntad y deseo de apoyar y trabajar,
f. Querer representar al respectivo sector,
g. Manifestar sentido de responsabilidad y pertenencia.
h. Comulgar con la ideología del Colegio y con sus principios y haber
manifestado siempre respeto por la institución y sus componentes;
i. Disponer del tiempo para el servicio, las reuniones y las actividades.
5.1.4.1. FORMA DE ELECCIÓN DE LOS MIEMBROS
Los dos (2) representantes de los Docentes del colegio y el Representante de los
Estudiantes (Presidente de los Estudiantes), serán nombrados en los modos y
límites ordenados por el Rector en la Resolución en la cual convoca a la
Comunidad Educativa para la elección de los representantes a las diferentes
Corporaciones, de acuerdo al proyecto de Gobierno Escolar presentado or el
Área de Ciencias Sociales.
Los dos (2) representantes de los Padres de Familia, se realizará conforme el
Decreto 1286 de Abril 27 de 2005.
El representante de los exalumnos, se realizará con el mecanismo previsto en los
Reglamentos de la Asociación de Exalumnos que ellos determinen, en caso de no
86
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
estar conformada a la fecha, asumirá el cargo el estudiante que el año
inmediatamente anterior haya ejercido la Presidencia Estudiantil.
El representante del Sector Productivo, el rector, mediante consulta realizada a
la Asamblea de delegados, Junta de padres y empresas económicas con las cuales
se relaciona el Colegio, presenta una terna de candidatos para que el Consejo
Directivo elija. Antes de someter a la votación, las personas serán consultadas
sobre su disponibilidad y voluntad de servicio para tal fin. Se buscará que dichos
candidatos se muevan en el entorno socioeconómico y cultural del municipio.
5.1.5.
DEBERES DE LOS MIEMBROS DEL CONSEJO DIRECTIVO
Son deberes de los miembros del Consejo Directivo:
a. Asistir puntualmente a todas las reuniones;
b. Cumplir cabalmente el presente Reglamento y demás normas que
prescriban la legislación y el Consejo Directivo;
c. Guardar discreción y prudencia sobre los asuntos que trate o estudie el
Consejo;
d. Participar activamente en las reuniones y en las comisiones que le asigne
el Consejo Directivo;
e. Responder administrativa o penalmente, si es del caso, por las
actuaciones del Consejo;
f. Dar trato respetuoso a los integrantes de la Comunidad Educativa.
g. Informar veraz, objetiva y oportunamente a sus representados sobre los
asuntos tratados por el Consejo; y
h. Los demás que le sean asignados por el Consejo, siempre que sean de su
competencia.
5.1.6.
DERECHOS DE LOS MIEMBROS DEL CONSEJO DIRECTIVO
Son derechos de los miembros del Consejo Directivo:
a. Presentar iniciativas y sugerencias para asesorar al Rector en la toma de
decisiones y para lograr la práctica de la participación en la vida escolar;
b. Recibir trato cortés y participar en igualdad de condiciones con los demás
miembros del Consejo;
87
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
c. Participar en todas las deliberaciones con voz y voto; y
d. Ser estimulado por su labor en beneficio de la Comunidad Educativa.
5.1.7.
PROHIBICIONES
Se establecen las siguientes prohibiciones, a los miembros del Consejo Directivo:
a. Revelar información sobre temas considerados como reserva del Consejo;
b. Distorsionar las decisiones tomadas en el Consejo:
c. Entorpecer sistemáticamente la buena marcha de las deliberaciones y/o
de las actividades del Consejo; y
d. Disociar las relaciones entre los integrantes del Consejo.
5.1.8.
SANCIONES
Al miembro del Consejo Directivo que falte sistemáticamente al cumplimiento
de sus funciones, deberes y prohibiciones, se le sancionará de acuerdo a lo
estipulado en el régimen disciplinario único, en el estatuto docente y en el
reglamento interno del colegio, según sea el caso.
La competencia para sancionar, recae en el mismo Consejo, en el inmediato
superior y en la asamblea de electores.
5.1.9.
PÉRDIDA DE INVESTIDURA
Se consideran causales para exclusión o pérdida de investidura como
representante al Consejo Directivo, las siguientes:
a. Inasistencia a dos (2) sesiones sin justa causa; lo cual dará autorización al
Consejo Directivo para reemplazar a ese miembro de acuerdo con el
procedimiento prescrito en este Reglamento Interno.
b. Llamada de atención en sesión, por negligencia en el cumplimiento de sus
deberes, por segunda vez.
c. Orden de autoridad competente
d. Demasiadas ausencias aunque justificadas y en diferentes ocasiones,
darán oportunidad para un análisis interno sobre el cambio de la persona
88
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
en estas circunstancias, lo cual se hará por votación. Es deseable
comenzar a tiempo por eso es conveniente comunicar al Rector si por
algún motivo se llegará tarde.
e. Muchos retardos serán también motivo de estudio por el consejo.
5.1.10. REUNIONES Y QUÓRUM RESPECTIVO
Las reuniones del Consejo Directivo, serán de dos (2) clases:
a. ORDINARIAS, que se convocan mensualmente para el día y hora
acordados por los integrantes del Consejo Directivo del Colegio Técnico
Industrial "José Elías Puyana"
b. EXTRAORDINARIAS, que se convocan en forma excepcional para tratar un
asunto específico.
5.1.11. TOMA DE DECISIONES
La toma de desiciones del consejo adoptan las siguientes formas:
a. POR CONSENSO: Cuando se ha llegado aun acuerdo general, cuando hay
unanimidad en las razones. De lo cual se deja constancia en el acta.
b. POR MAYORIA DEMOCRATICA: Cuando hay varias opciones y no
igualdad. Entonces se respeta la mayoría que se representa en la mitad
mas uno.
5.1.12. ACTAS
El resumen de los aspectos esenciales de una reunión quedará consignado en el
acta respectiva, la cual será firmada por los asistentes.
Aunque el acta es un documento público, no se permitirá fotocopiar su
contenido, sino solo por autoridad competente con la debida autorización por
escrito. Igualmente si ésta permitido leer contenidos del libro pero con la
presencia del señor Rector o de un funcionario delegado.
89
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
Las informaciones sobre aspectos que interesen a la Comunidad Educativa,
podrán ser suministradas por los respectivos representantes y/o por el Rector.
Se considera falta de ética informar detalles de desiciones sujetas a
confidencialidad.
Es importante que el señor Rector como presidente, en toda reunión suministre
informaciones sobre la parte financiera en los aspectos esenciales y en lo posible
previos a un proceso de compras, decisiones de mucha importancia y se escuche
opiniones y sugerencias de los miembros del consejo
5.1.13. DISPOSICIONES GENERALES
5.1.13.1.
INVITADOS
Cualquier miembro de la comunidad educativa, podrá participar de las
deliberaciones del Consejo Directivo con voz pero sin voto. Esta participación se
hará por invitación o por solicitud personal debidamente aprobada por la
entidad.
5.1.13.2.
COMISIONES
El Consejo Directivo convocará y nombrará comisiones temporales cuando lo
considere necesario para estudio y actividades de situaciones que ameriten éste
tipo de atención.
5.1.13.3.
CONDUCTO REGULAR
Los asuntos que lleguen a consideración del Consejo Directivo, solo serán
examinados después de haber seguido el conducto regular establecido en el
Reglamento Interno o Manual de Convivencia del plantel.
Cuando un asunto sea de competencia de otra autoridad, el Consejo se
abstendrá de considerarlo.
5.1.13.4.
RECURSOS CONTRA LAS DECISIONES DEL CONSEJO DIRECTIVO
90
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
Contra las decisiones del Consejo Directivo procede el derecho de defensa del
cual se podrá hacer uso, recurriendo al mismo Consejo dentro de los tres (3) días
siguientes a la comunicación de una decisión. Surtido éste recurso, no procede
ningún otro, a nivel Institucional.
5.1.13.5.
VOTO
El voto es personal e indelegable, para todos los efectos.
5.1.13.6.
VIGENCIA
El Consejo Directivo, ejercerá sus funciones por un año contado a partir del
momento en que fue elegido y hasta cuando se designe el nuevo Consejo
Directivo mediante la aplicación del procedimiento correspondiente, sus
integrantes podrán ser elegidos máximo hasta por un segundo período.
5.2. COMITÉ ESCOLAR DE CONVIVENCIA PUYANISTA.
5.2.1. Conformación del Comité Escolar de Convivencia.
De conformidad con la Ley 1620, Cap, II, Art 12 el Comité Escolar de
Convivencia del Colegio estará conformado por:
• El Rector del establecimiento educativo, quién preside el comité.
• El Personero Estudiantil.
• El Docente con función de Orientación
• El Coordinador General de Convivencia.
• El Presidente del Consejo de Padres de Familia.
• El Presidente del Consejo de Estudiantes
91
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
• Un (1) docente que lidere procesos o estrategias de convivencia
escolar.
PARAGRAFO: El comité podrá invitar con voz pero sin voto a un
miembro de la comunidad educativa, conocedor de los hechos, con
el propósito de ampliar información.
5.2.2. Funciones del Comité Escolar de Convivencia.
Las funciones del Comité Escolar de Convivencia son las definidas por la
LEY 1620 DE 2013 en su Cap. II, Art. 13. Y EL DECRETO 1965.
1. Identificar, documentar, analizar y resolver los conflictos que se
presenten entre docentes y estudiantes, directivos y estudiantes,
entre estudiantes y entre docentes.
2. Liderar acciones que fomenten la convivencia, la construcción de
ciudadanía, el ejercicio de los derechos humanos, sexuales y
reproductivos y la prevención y mitigación de la violencia escolar
entre los miembros de la comunidad educativa.
3. Promover la vinculación de los establecimientos educativos a
estrategias, programas y actividades de convivencia y construcción
de ciudadanía que se adelanten en la región y que respondan a las
necesidades de su comunidad educativa.
4. Convocar a un espacio de conciliación para la resolución de
situaciones conflictivas que afecten la convivencia escolar, por
solicitud de cualquiera de los miembros de la comunidad educativa
o de oficio cuando se estime conveniente en procura de evitar
perjuicios irremediables a los miembros de la comunidad educativa.
El estudiante estará acompañado por el padre, madre de familia,
acudiente o un compañero del establecimiento educativo.
5. Activar la Ruta de Atención Integral para la Convivencia Escolar
definida en el artículo 29 de esta Ley, frente a situaciones específicas
de conflicto, de acoso escolar, frente a las conductas de alto riesgo
de violencia escolar o de vulneración de derechos sexuales y
reproductivos que no pueden ser resueltos por este comité de
acuerdo con lo establecido en el manual de convivencia, porque
trascienden del ámbito escolar, y revistan las características de la
comisión de una conducta punible, razón por la cual deben ser
92
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
atendidos por otras instancias o autoridades que hacen parte de la
estructura del Sistema y de la Ruta.
6. Liderar el desarrollo de estrategias e instrumentos destinados a
promover y evaluar la convivencia escolar, el ejercicio de los
derechos humanos sexuales y reproductivos.
7. Hacer seguimiento al cumplimiento de las disposiciones
establecidas' en el manual de convivencia, y presentar informes a la
respectiva instancia que hace parte de la estructura del Sistema
Nacional De Convivencia Escolar y Formación para los Derechos
Humanos, la Educación para la Sexualidad y la Prevención y '
Mitigación de la Violencia Escolar, de los casos o situaciones que
haya conocido el comité.
8. Proponer, analizar y viabilizar estrategias pedagógicas que permitan
la flexibilización del modelo pedagógico y la articulación de
diferentes áreas de estudio que lean el contexto educativo y su
pertinencia en la comunidad para determinar más y mejores
maneras de relacionarse en la construcción de la ciudadanía.
5.3. CONSEJO ACADÉMICO
El Consejo Académico del Colegio Técnico Industrial “José Elías Puyana” es un
órgano consultor del Consejo Directivo, juega un papel importante en la
formulación y/o reformulación del Proyecto Educativo Institucional "P.E.I." en lo
relacionado a la gestión académica del colegio.
5.3.1. PERIODOS ACADEMICOS:
El año escolar está organizado en tres periodos académicos así:
• Primer periodo: 3 meses
• Segundo periodo: 3 meses
• Tercer periodo: 4 meses
5.3.2. ASPECTOS A EVALUAR:
En todas las asignaturas se tendrán en cuenta:
93
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
• Procedimental: comprende el saber conocer, dimensión cognitiva y el
saber hacer dimensión laboral.
• Actitudinal:
saber ser, dimensión humana y saber convivir,
dimensión social.
5.3.3. ESCALA DE VALORACION:
1.
2.
3.
4.
Superior:
Alto:
Básico:
Bajo:
95 a 100
80 a 94
65 a 79
0 a 64
Se mantiene como nota mínima de aprobación 65
5.3.4. APOYO Y SUPERACION:
Es un proceso continuo y permanente donde el estudiante que lo amerite recibe
actividades con sugerencias metodológicas para desarrollarlas en el transcurso
del periodo y de las cuales presentará en la última semana de cada periodo una
actividad de comprobación. De este proceso se levantará un informe junto con
la coevaluación de padres de familia, acudientes, estudiante y docente de la
asignatura.
5.3.5. COMISIONES DE EVALUACION Y PROMOCION:
Se realizarán una vez finalice cada periodo y tendrán como propósito:
• Servir de pauta de análisis en las reuniones de áreas para hacer análisis
académicos.
• Informar y Concientizar a los padres de familia/acudientes del bajo
rendimiento académico de los estudiantes.
5.3.6. PROMOCION ANTICIPADA:
Es un estímulo para los estudiantes excepcionales o quienes habiendo perdido
un año realicen un gran esfuerzo para superar las materias pendientes. En cada
caso deben cumplirse los siguientes requisitos:
Estudiantes excepcionales:
94
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
Solicitud escrita del estudiante, sus padres o acudientes al Consejo académico.
Haber terminado el año anterior con todas sus materias en superior y no haber
tenido llamados de atención en su observador.
Presentar los resultados del test Psicológico
Presentar la prueba de suficiencia que le aplique el Consejo académico
Estudiantes reprobados:
Solicitud escrita del estudiante, sus padres o acudientes al Consejo académico.
Terminar el primer periodo del año que este cursando con todas sus asignaturas
en nivel superior y sin tener sanciones o amonestaciones en el observador del
estudiante.
5.3.7. PROMOCION:
En noviembre serán promovidos los estudiantes que no hayan perdido ninguna
asignatura al finalizar el año escolar.
5.3.8. HABILITACION:
Tienen este derecho los estudiantes que hayan reprobado 1 o 2 asignaturas. Este
proceso de habilitación se realizara según cronograma, dos semanas antes de la
proclamación de bachilleres
5.3.9. REHABILITACION:
Los estudiantes que en el mes de noviembre perdieron las habilitaciones,
tendrán derecho a rehabilitar en el mes de enero una semana antes de iniciar
las actividades académicas
5.3.10.REPROBACION:




Los estudiantes que hayan perdido tres asignaturas o más.
Los estudiantes que hayan acumulado el 25% de inasistencias de
manera injustificada
Los estudiantes que en enero pierdan las rehabilitaciones
Los estudiantes que no se presenten
a las habilitaciones y
rehabilitaciones
95
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”

En caso de excusa, ésta se debe presentar en coordinación y al profesor
en forma oportuna.
5.4. PERSONERO ESTUDIANTIL
El personero del Colegio Técnico Industrial "José Elías Puyana", será un
estudiante del Grado Undécimo.
5.4.1. PERSONEROS DELEGADOS
En cada jornada de las respectivas Sedes se elegirá un personero delegado del
último grado, de los cuales saldrá electo el Personero Estudiantil del colegio.
5.4.2. FORMA DE ELECCIÓN.
Se tendrán como base los procedimientos descritos y aprobados del Proyecto de
Gobierno Escolar.
Será elegido dentro de los treinta días calendario siguientes al de la iniciación de
clases.
Para tal efecto el rector convocará a todos los estudiantes matriculados con el
fin de elegirlo por el sistema de mayoría simple y mediante voto secreto.
5.4.3. REQUISITOS
1. Haber cursado en el colegio el año inmediatamente anterior a su
candidatura.
2. Haber obtenido comportamiento y rendimiento académico excelente
durante su permanencia en el colegio.
3. Poseer reconocida capacidad de liderazgo, comunicación, dinamismo y
creatividad
4. Cumplir con el perfil puyanista
5.4.4. FUNCIONES DEL PERSONERO ESTUDIANTIL
El personero de los estudiantes tendrá las siguientes funciones.
96
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
a. Promover el ejercicio de los derechos y el cumplimiento de los deberes
estudiantiles, consagrados en la Constitución, leyes, decretos y el
presente Manual de convivencia en colaboración de los Personeros
Delegados
b. Convocar a los personeros delegados periódicamente para dar informe
sobre su gestión.
c. Presentar al Rector y/o diferentes organismos del Colegio, la toma de
decisiones para:
d. Proteger los derechos estudiantiles
e. Prestación de un servicio Educativo de calidad que prepare a los
estudiantes para la convivencia social.
f. Diseñar mecanismos que faciliten el cumplimiento de
responsabilidades, compromisos y deberes estudiantiles.
g. Recibir y evaluar las quejas y reclamos que presenten los estudiantes
sobre las lesiones a sus derechos.
h. Presentar ante las autoridades competentes las quejas que se
presenten contra Directivos, Docentes, Administrativos en situaciones
que denoten la violación de los derechos estudiantiles.
i. Promover el conocimiento del presente Manual y los derechos humanos
dentro del colegio.
j. Ser el vocero de los estudiantes para apelar ante el Consejo Directivo o
el organismo pertinente las decisiones que afecten los Derechos
estudiantiles.
k. Y las demás que el Manual de Convivencia y las leyes le confieran.
5.4.5. VIGENCIA
El personero del Colegio Técnico Industrial "José Elías Puyana", desempeña sus
funciones durante el año lectivo para el cual fue elegido
5.4.6. DEROGATORIA AL MANDATO DEL PERSONERO ESTUDIANTIL
Cuando las funciones que debe cumplir el estudiante elegido como Personero
Estudiantil no sean ejecutadas a cabalidad, y por el contrario cause traumatismos
directos e indirectos a la comunidad que lo eligió, se puede solicitar derogatoria
del mandato ante el Consejo Directivo, quien determinará los procedimientos a
seguir.
5.5. CONTRALOR ESCOLAR
97
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
El contralor del Colegio Técnico Industrial "José Elías Puyana", será un estudiante
del Grado Undécimo.
5.5.1. CONTRALORES DELEGADOS
En cada curso nominará a un contralor delegado quien apoyará las labores del
contralor escolar.
5.5.2. FORMA DE ELECCIÓN.
Se tendrán como base los procedimientos descritos y aprobados del Proyecto de
Gobierno Escolar.
Será elegido dentro de los treinta días calendario siguientes al de la iniciación de
clases.
Para tal efecto el rector convocará a todos los estudiantes matriculados con el
fin de elegirlo por el sistema de mayoría simple y mediante voto secreto.
5.5.3. REQUISITOS
1. Haber cursado en el colegio el año inmediatamente anterior a su
candidatura.
2. Haber obtenido comportamiento y rendimiento académico excelente
durante su permanencia en el colegio.
3. Poseer reconocida capacidad de liderazgo, comunicación, dinamismo y
creatividad
4. Cumplir con el perfil puyanista
5.5.4. FUNCIONES DEL CONTRALOR ESCOLAR
El contralor escolar tendrá las siguientes funciones.
98
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
Vigilar los periodos de inscripción y matrículas para que se cumpla
con la asignación de cupos de acuerdo a lo previsto.
Canalizar las inquietudes que tenga la comunidad educativa sobre
deficiencias o irregularidades en la ejecución del presupuesto o
manejo de los bienes del establecimiento.
Presentar solicitudes de oficio o peticiones que considere
necesarias para proteger los bienes del establecimiento.
Formular recomendaciones sobre el manejo del presupuesto y la
utilización de bienes.
Poner en conocimiento de los organismos de control competente,
las denuncias que tengan merito.
Presentar a la comunidad educativa, a la CGS, Secretaria de
Educación un informe sobre los resultados de su gestión.
Conocer el PEI, el presupuesto, el plan de compras de la Institución
y el FOSE.
Velar por el cuidado del medio ambiente.
5.5.5. VIGENCIA
El contralor del Colegio Técnico Industrial "José Elías Puyana", desempeña sus
funciones durante el año lectivo para el cual fue elegido.
PARAGRAFO: Quien sea elegido como contralor y ejerza su cargo durante el año
lectivo para le cual fue elgido, el Estabecimiento Educativo podrá reconocer su
trabajo como prestación del servicio social estudiantil obligatorio.
5.5.6. DEROGATORIA AL MANDATO DEL CONTRALOR ESCOLAR
Cuando las funciones que debe cumplir el estudiante elegido como Contralor no
sean ejecutadas a cabalidad, y por el contrario cause traumatismos directos e
indirectos a la comunidad que lo eligió, se puede solicitar derogatoria del
mandato ante el Consejo Directivo, quien determinará los procedimientos a
seguir.
5.6. CONSEJO DE ESTUDIANTES
99
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
Es el integrado por un vocero de cada uno de los grupos ofrecidos por el Colegio,
constituye el máximo órgano Colegiado que asegura y garantiza el continuo
ejercicio de la participación por parte de los estudiantes.
5.6.1. ELECCIÓN DEL CONSEJO ESTUDIANTIL
Antes de la elección del personero estudiantil y del Representante de los
Estudiantes al Consejo Directivo y dentro de las tres primeras semanas de clase,
de acuerdo al Proyecto de Gobierno Escolar presentado por el Área de Ciencias
Sociales, se convocará asambleas integradas por los estudiantes que cursan cada
grupo con el fin de que elijan mediante votación secreta un vocero estudiantil
para el año en curso.
PARAGRAFO. Cuando todos los órganos hayan elegido su vocero éstos se
reunirán como órgano colegiado e internamente elaborarán su propio
reglamento y designarán cargos mediante voto secreto.
5.6.2. FUNCIONES DEL CONSEJO ESTUDIANTIL
a. Darse su propia organización interna.
b. Elegir el representante de los estudiantes al Consejo Directivo y
asesorarlo en el cumplimiento de su representación.
c. Invitar a sus deliberaciones a aquellos estudiantes que presentan
iniciativas sobre el desarrollo de la vida estudiantil.
d. Rendir informe periódico sobre las actividades y las deficiencias
encontradas a los estudiantes en pleno.
e. Coordinar actividades cívicas, culturales y deportivas con el
Representante y Personero Delegado.
5.6.3. LÍDERES DE GRUPO
Además del Representante de Grupo, en cada salón y con el apoyo de Dirección
de Grupo se elegirán los siguientes líderes estudiantiles:
REPRESENTANTE DE AULA
REPRESENTANTE ACADÉMICO
100
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
REPRESENTANTE DE DISCIPLINA
REPRESENTANTE DE ASISTENCIA
REPRESENTANTE DE MEDIO AMBIENTE
REPRESENTANTE MEDIADOR DE CONFLICTOS
REPRESENTANTE DE DEPORTES
CONTRALOR DELEGADO
La elección, organización y funciones de los anteriores representantes serán
determinadas en el Proyecto de Gobierno Escolar.
5.5.4.1. REPRESENTANTE DE GRUPO
Es el vocero de cada curso elegido por sus compañeros en voto secreto de ternas
presentado por el director de grupo entre los estudiantes que reúnan estas
cualidades.
a. Excelente comportamiento y rendimiento académico.
b. Ser culto, respetuoso y ético en el manejo de situaciones.
c. Ser líder positivo.
5.5.4.1.1.
PERIODO DEL REPRESENTANTE DE GRUPO
Será elegido para el periodo del año escolar, pero el Director de grupo podrá
determinar su cambio utilizando el mismo mecanismo, cuando se presente
alguna de las siguientes causas:
a. Cometa o induzca a cometer alguna falta.
b. Cuando sus ausencias y retardos injustificados lleguen a 10 en un mes.
c. Cuando voluntariamente solicita su relevo.
PARÁGRAFO. El representante de grupo simultáneamente no puede ser
Personero, Representante de Disciplina, etc.
5.5.4.1.2.
FUNCIONES DEL REPRESENTANTE DE GRUPO
101
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
a. Mantener las mejores relaciones humanas con Directores de grupo,
profesores, estudiantes.
b. Solicitar y devolver a Coordinación el Observador del Estudiante cuando
un docente lo requiera en el aula de clase.
c. Coordinar con otros representantes y directores de grupo las funciones
y actividades comunes para evitar malos entendidos o enfrentamientos.
d. Propiciar la armonía en pro de sus compañeros y del colegio.
e. Ser vocero de sus compañeros ante las diferentes instancias del
Gobierno Escolar
f. Elegir al Representante de los estudiantes al Consejo Directivo, quien
debe ser del Grado Undécimo.
g. Informar a Coordinación la ausencia del docente en el aula de clase o en
las actividades programadas.
h. Otras funciones que determine el Consejo Estudiantil o el Proyecto de
Democracia.
5.5.4.2. REPRESENTANTE ACADÉMICO
Los representantes académicos se eligen para promover los procesos de la
organización académica del grupo y ser soporte de coordinación.
5.5.4.2.1.
FUNCIONES DEL REPRESENTANTE ACADÉMICO
a. Apoyar a los docentes, director de grupo y coordinador(a) con sus
iniciativas, observaciones y actividades para mejorar el rendimiento
académico en su curso.
b. Observar atentamente el rendimiento académico de sus compañeros y
cuando se presente alguna situación anómala informar al Director de
grupo y/o coordinador(a).
c. Recordar la agenda diaria de las actividades académicas al finalizar la
jornada.
d. Llevar las estadísticas de cada período con relación a los resultados
académicos del curso.
5.5.4.3. REPRESENTANTE DE DISCIPLINA
102
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
Los representantes de disciplina se eligen para promover los procesos de la
organización disciplinaria del grupo y ser soporte de coordinación.
5.5.4.3.1.
FUNCIONES DEL REPRESENTANTE DE DISCIPLINA
a. Apoyar a los docentes, director de grupo y coordinadores con sus
iniciativas, observaciones y actividades para mejorar la convivencia.
b. Trabajar conjuntamente con el Representante Mediador de conflictos.
c. Observar atentamente los comportamientos de sus compañeros y
cuando se presente alguna situación anómala que no esté de acuerdo
con los valores culturales y/o del Manual de convivencia, informar al
Director de grupo y/o coordinador(a). Si las situaciones no se corrigen
informar por escrito al personero, representante de los estudiantes al
Consejo Directivo.
d. Orientar mediante indicaciones respetuosas el buen comportamiento
en el aula de clase, evitando enfrentamientos y buscando la corrección
de comportamientos inadecuados.
e. Permanecer en el área o zona central que le sea asignada por el
coordinador(a) y colaborar con la vigilancia para que los compañeros
permanezcan sólo en las áreas autorizadas.
f. Apoyar a los docentes en los actos de comunidad para que sus
compañeros manejen un comportamiento adecuado.
5.5.4.4. CONTRALOR DELEGADO
Es el representante que vela dentro del aula porque los recursos y bienes de la
institución se manejen de manera eficiente, transparente y eficaz, optimizando
la gestión educativa.
5.5.4.4.1. FUNCIONES DEL CONTRALOR DELEGADO
a. Apoyar la labor de los docentes siendo veedor de la situación de su aula
de clase.
b. Propiciar acciones concretas y permanentes de control.
c. Velar por la correcta utilización de los recursos solicitados por los
docentes a su grupo.
d. Canalizar las inquietudes que tengan sus compañeros de grupo sobre
definiciones o irregularidades en el manejo de los recursos.
103
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
e.
f.
g.
h.
Presentar solicitudes o peticiones que se consideren necesarias para el
buen uso de los recursos de la institución, en aras de la equidad, la
calidad y el mejoramiento.
Formular recomendaciones sobre el manejo del presupuesto y la
utilización de los recursos.
Hacer seguimiento a los recursos de los proyectos que se plantean en el
desarrollo del año escolar.
Poner en conocimiento del contralor general del colegio las denuncias
que tengan mérito desde su cargo.
5.5.4.5. REPRESENTANTE DE ASISTENCIA
Los representantes de asistencia se eligen para colaborar en el control de
asistencia diaria y en otras actividades programadas por el colegio.
5.5.4.5.1.
FUNCIONES DEL REPRESENTANTE DE ASISTENCIA
a. Recibir, colaborar al docente en el diligenciamiento y entregar la
Carpeta de Asistencia Diaria a Coordinación.
b. Informar a
Coordinación las anomalías que se presenten en el
transcurso de la jornada con relación a la asistencia de sus compañeros.
c. Llevar las estadísticas de cada período con relación a las inasistencias y
retardos del curso.
d. Solicitar la firma del docente en el control de asistencia de cada clase.
5.5.4.6. REPRESENTANTE DE MEDIO AMBIENTE
Los representantes de aseo se eligen para apoyar el mantenimiento de un
ambiente adecuado en el desarrollo de las actividades del grupo.
5.5.4.6.1.
FUNCIONES DEL REPRESENTANTE DE MEDIO AMBIENTE
a. Colaborar en el cumplimiento de los turnos de aseo que les corresponde
realizar a sus compañeros
b. Reportar al Director de Grupo y Coordinación el incumplimiento de los
turnos de aseo.
104
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
c. Crear estrategias para generar en sus compañeros la cultura de la
higiene, orden y aseo.
d. Informar al director de grupo los casos del control de presentación
personal de los estudiantes.
e. Liderar las campañas pertinenetes del proyecto ambiental escolar.
f. Velar por la conservación, buen uso y aseo de la institución.
5.5.4.7. REPRESENTANTE MEDIADOR DE CONFLICTOS
Los representantes mediadores de conflictos se eligen para intervenir en la
consecución de un ambiente donde prime la democracia, el respeto y la
tolerancia.
5.5.4.7.1.
FUNCIONES DEL
CONFLICTOS
REPRESENTANTE
DE
MEDIADOR
DE
a. Mediar entre compañeros ante los conflictos que se presenten entre
ellos.
b. Informar al Director de Grupo y Coordinación sobre aquellos conflictos
de difícil mediación.
c. Colaborar en la heteroevalución de convivencia del grupo.
5.7. PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL COLEGIO
Teniendo como base el Decreto 1286 de Abril 27 de 2005 que regula la
participación de los padres de familia en los procesos educativos del Colegio
Técnico Industrial "José Elías Puyana", se organizan así:
1. Asamblea General de Padres de Familia
2. Consejo de Padres de Familia
3. Asociación de Padres de Familia
5.7.1. ASAMBLEA GENERAL DE PADRES DE FAMILIA
La Asamblea General de Padres de Familia está conformada por la totalidad de
padres de familia del Colegio Técnico Industrial "José Elías Puyana", quienes son
105
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
los responsables del ejercicio de sus deberes y derechos en relación con el
proceso educativo de sus hijos.
Debe reunirse obligatoriamente mínimo dos veces al año por convocatoria del
Rector.
5.7.2. CONSEJO DE PADRES DE FAMILIA
El Consejo de Padres de Familia es un órgano de participación y está destinado a
asegurar su continua participación en el proceso educativo y a elevar los
resultados de calidad del servicio.
Está integrado por mínimo un (1) y máximo tres (3) padres de familia por cada
uno de los grados que brinda el colegio.
Durante el transcurso del primer mes del año escolar contado desde la fecha de
iniciación de las actividades académicas, el Rector convoca a los padres de familia
para que elijan a sus representantes en el Consejo de Padres de Familia.
La elección de los representantes de los padres para el correspondiente año
lectivo se efectuará en reunión por grados, por mayoría, con la presencia de, al
menos, el cincuenta por ciento (50%) de los padres o de los padres presentes
después de transcurrida la primera hora de iniciada la reunión.
La conformación del Consejo de Padres es de carácter obligatorio (Artículo 5
Decreto 1286 de abril 27 de 2005)
ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO DE PADRES DE FAMILIA.
Estará organizado por los siguientes Comités de Trabajo:
-
Comité Académico (Comité de Evaluación y Promoción)
Comité Disciplinario
Comité de Bienestar Estudiantil
Comité de ornato institucional
Los comités contarán con la participación de un directivo o docente del
establecimiento educativo designado por el rector para tal fin.
106
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
Para el funcionamiento del consejo de padres del Colegio Técnico Industrial "José
Elías Puyana", se tendrán en cuenta las siguientes pautas:
a. No requiere registro ante ninguna autoridad
b. Para pertenecer a él no se establecerán cuotas de afiliación o
contribución económica de ninguna especie.
c. Se reunirá como mínimo tres veces al año por convocatoria del rector o
por derecho propio.
d. Las sesiones del consejo de padres serán presididas por un padre de
familia, elegido por ellos mismos.
e. La Secretaría de Educación Municipal solicitará informes periódicos de
su gestión.
5.7.2.1. FUNCIONES DEL CONSEJO DE PADRES DE FAMILIA
Corresponde al consejo de padres de familia:
a. Contribuir con el rector en el análisis, difusión y uso de los resultados de
las evaluaciones periódicas de competencias y las pruebas de Estado;
b. Exigir que el colegio con todos sus estudiantes participe en las pruebas
de competencias y de Estado realizadas por el Instituto Colombiano
para el Fomento de la Educación Superior, Icfes;
c. Apoyar las actividades artísticas, científicas, técnicas y deportivas que
organice el colegio, orientadas a mejorar las competencias de los
estudiantes en las distintas áreas, incluida la ciudadana y la creación de
la cultura de la legalidad;
d. Participar en la elaboración de planes de mejoramiento y en el logro de
los objetivos planteados;
e. Promover actividades de formación de los padres de familia
encaminadas a:
- desarrollar estrategias de acompañamiento a los estudiantes para
facilitar el afianzamiento de los aprendizajes,
- fomentar la práctica de hábitos de estudio extraescolares,
- mejorar la autoestima y el ambiente de convivencia
- promover los derechos del niño;
f. Propiciar un clima de confianza, entendimiento, integración, solidaridad
y concertación entre todos los estamentos de la comunidad educativa;
107
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
g. Presentar propuestas de mejoramiento del manual de convivencia en el
marco de la Constitución y la ley;
h. Colaborar en las actividades destinadas a la promoción de la salud física
y mental de los educandos, la solución de las dificultades de aprendizaje,
la detección de problemas de integración escolar y el mejoramiento del
medio ambiente;
i. Elegir al padre de familia que participará en la comisión de evaluación y
promoción de acuerdo con el Decreto 230 de 2002;
j. Presentar las propuestas de modificación del proyecto educativo
institucional que surjan de los padres de familia de conformidad con lo
previsto en los artículos 14, 15 y 16 del Decreto 1860 de 1994;
k. Elegir un representante de los padres de familia para que los represente
en el consejo directivo.
PARÁGRAFO 1º. El rector del colegio proporcionará toda la información
necesaria para que el consejo de padres pueda cumplir sus funciones.
PARÁGRAFO 2º. El consejo de padres ejercerá estas funciones en directa
coordinación con el rector y requerirá de expresa autorización cuando asuma
responsabilidades que comprometan al colegio ante otras instancias o
autoridades.
5.7.2.2. ELECCIÓN DE LOS REPRESENTANTES DE LOS PADRES FAMILIA EN
EL CONSEJO DIRECTIVO
El consejo de padres de familia, en una reunión convocada para tal fin por el
rector, elegirá dentro de los primeros treinta días del año lectivo a los dos
representantes de los padres de familia en el consejo directivo del
establecimiento educativo.
Los representantes de los padres de familia solo podrán ser reelegidos por un
período adicional.
En todo caso los representantes de los padres ante el consejo directivo deben
ser padres de alumnos del establecimiento educativo.
108
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
Los docentes, directivos o administrativos del establecimiento educativo no
podrán ser representantes de los padres de familia en el consejo directivo del
mismo establecimiento en que laboran.
5.7.3. ASOCIACIONES DE PADRES FAMILIA.
Para todos los efectos legales, la asociación de padres de familia es una entidad
jurídica de derecho privado, sin ánimo de lucro, que se constituye por la decisión
libre y voluntaria de los padres de familia de los estudiantes matriculados en el
Colegio Técnico Industrial "José Elías Puyana".
Sólo existirá una asociación de padres de familia en el colegio y el procedimiento
para su constitución está previsto en el artículo 40 del Decreto 2150 de 1995 y
solo tendrá vigencia legal cuando haya adoptado sus propios estatutos y se haya
inscrito ante la Cámara de Comercio. Su patrimonio y gestión deben estar
claramente separados de los del colegio.
La asamblea general de la asociación de padres es diferente de la asamblea
general de padres de familia, ya que esta última está constituida por todos los
padres de familia de los estudiantes, pertenecientes o no a la asociación.
Cuando el número de afiliados a la asociación de padres alcance la mitad más
uno de los padres de familia de los estudiantes del colegio, la asamblea de la
asociación elegirá uno de los dos representantes de los padres ante el consejo
directivo, caso en el cual el consejo de padres elegirá solamente a un padre de
familia como miembro del consejo directivo.
En el momento de la afiliación el padre de familia recibirá copia de los estatutos
de la asociación en los que conste que ha sido inscrita en la Cámara de Comercio.
5.7.3.1. FINALIDADES DE LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA.
Las principales finalidades de la asociación de padres de familia son las
siguientes:
a.
Apoyar la ejecución del proyecto educativo institucional y el plan de
mejoramiento del colegio;
109
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
b.
c.
d.
e.
f.
Promover la construcción de un clima de confianza, tolerancia y respeto
entre todos los miembros de la comunidad educativa;
Promover los procesos de formación y actualización de los padres de
familia;
Apoyar a las familias y a los estudiantes en el desarrollo de las acciones
necesarias para mejorar sus resultados de aprendizaje;
Promover entre los padres de familia una cultura de convivencia,
solución pacífica de los conflictos y compromiso con la legalidad;
Facilitar la solución de los problemas individuales y colectivos de los
menores y propiciar acciones tendientes al mejoramiento de su
formación integral de conformidad con lo establecido en el artículo 315
del Decreto 2737 de 1989.
5.7.3.1.1. MANEJO DE LOS RECURSOS DE LA ASOCIACIÓN DE PADRES
El patrimonio de la Asociación de Padres de Familia COLPUYANA y su gestión
están claramente separados de los del colegio.
Será administrado únicamente por la junta directiva de la asociación de acuerdo
con los estatutos. Esta designará al responsable del recaudo de los ingresos que
por distintos conceptos reciba la asociación quien, en ningún caso, podrá ser un
directivo, administrativo o docente del colegio. La junta directiva deberá
entregar a sus afiliados al menos un informe semestral sobre su gestión
académica, administrativa y financiera.
La Junta Directiva designará al responsable del recaudo y uso de los ingresos que
por distintos conceptos reciba la asociación de acuerdo con la planeación
financiera establecida por la misma. El responsable de los aspectos financieros
de la asociación deberá tener póliza de manejo.
Los bienes de la asociación de padres de familia que favorezcan a la formación
de los educandos podrán ser puestos al servicio del establecimiento en los
términos del acuerdo que se establezca entre la asociación y la rectoría, en el
cual se definan los mecanismos que permitan su uso, sostenimiento y
mantenimiento.
Las cuotas extraordinarias serán de destinación específica y solo podrán exigirse
si son aprobadas por las tres cuartas (3/4) partes de los asistentes a la asamblea
110
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
general de asociados, convocada con la debida anticipación. En ningún caso, la
asociación podrá establecer cuotas que no estén sustentadas en un plan de
desarrollo y plan anual de caja.
5.7.3.1.2. PROHIBICIONES PARA LAS ASOCIACIONES DE PADRES DE
FAMILIA
Les está prohibido a las asociaciones de padres de familia:
a. Solicitar a los asociados o aprobar a cargo de estos, con destino al
colegio, bonos, contribuciones, donaciones, cuotas, formularios, o
cualquier forma de aporte en dinero o en especie, o imponer la
obligación de participar en actividades destinadas a recaudar fondos o
la adquisición de productos alimenticios de conformidad con lo
establecido en la Sentencia T-161 de 1994;
b. Imponer a los asociados la obligación de participar en actividades
sociales, adquirir uniformes, útiles o implementos escolares en general,
en negocios propios de la asociación o de miembros de esta, o en
aquellos con los que establezcan convenios;
c. Asumir las competencias y funciones propias de las autoridades y demás
organismos colectivos del colegio, o aquellas propias de los organismos
y entidades de fiscalización, evaluación, inspección y vigilancia del
sector educativo;
d. Organizar; promover o patrocinar eventos en los cuales se consuma licor
o se practiquen juegos de azar.
PARÁGRAFO. Los miembros de la junta directiva de la asociación de padres de
familia no podrán contratar con la respectiva asociación. Tampoco podrán
hacerlo sus padres, cónyuges o compañeros permanentes o parientes dentro del
segundo grado de consanguinidad o segundo de afinidad.
El rector promoverá la organización de la asociación de padres de familia en el
colegio como un medio de fortalecimiento de la democracia participativa.
5.7.3.1.3. PROHIBICIONES PARA EL COLEGIO CON RELACIÓN A LOS
PADRES.
Les está prohibido a los directivos, docentes, administrativos del colegio:
111
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
a. Exigir a los padres de familia o estudiantes constancias de afiliación o
paz y salvo con la asociación de padres de familia;
b. Imponer a los padres la obligación de afiliación a la asociación de padres
de familia como requisito para adelantar cualquier trámite ante el
colegio;
c. Recaudar dineros o especies con destino a la asociación de padres de
familia o cuyo cobro corresponda a esta;
d. Imponer a los padres o estudiantes la obligación de participar en
eventos o actividades propias de la asociación de padres de familia o
actividades que no estén permitidas en los estatutos;
e. Limitar o impedir por cualquier medio y bajo ningún pretexto, el
ejercicio del derecho de asociación que tienen los padres de familia;
f. Imponer costos diferentes de los legalmente establecidos por las
respectivas autoridades educativas, o exigir algún pago a través de esta,
para el colegio;
g. Solicitar a las asociaciones contribuciones financieras con destino al
colegio o para sufragar gastos de viaje de directivos, docentes o
administrativos del establecimiento.
5.7.3.1.4. INSPECCIÓN Y VIGILANCIA
La Secretaría de Educación Municipal de Floridablanca ejercerá la inspección y
vigilancia sobre la asociación de padres de familia del colegio, con el fin de que
cumplan la Constitución, la ley y sus propios estatutos, y con tal fin deberán
mantener información actualizada sobre la existencia de estas organizaciones.
La Cámara de Comercio deberá entregar a la Secretaría de Educación Municipal
de Floridablanca, copia del certificado de existencia y representación legal de la
asociación de padres de familia en cada oportunidad en la que se produzcan
registros o modificaciones.
CAPÍTULO VI
6.
DE OTROS REGLAMENTOS
112
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
6.1.
REGLAMENTO DE LA BIBLIOTECA
6.1.1.
CIRCULACIÓN Y PRÉSTAMO
Los préstamos se efectuarán con base en las siguientes normas:
a. El estudiante que solicite el servicio de biblioteca debe portar el
uniforme de acuerdo a lo establecido en el Manual de Convivencia
b. Presentación del carné vigente del estudiante.
c. El carné debe ser personal, no se acepta el de otro estudiante.
d. Los libros están disponibles únicamente para consulta dentro de la
biblioteca, solo los textos solicitados por el profesor se podrán llevar al
salón de clase.
e. Los libros solicitados por el profesor para el salón de clase, deberán
estar supervisados por él (por pérdida o daño de libros responderá el
curso).
f. El grupo de estudiantes que utilice el servicio de biblioteca debe estar
supervisados por el respectivo profesor.
g. Si en una hora normal de clase el estudiante ingresa a la biblioteca, debe
presentar autorización del profesor o de coordinación.
h. El profesor que requiera de un libro, debe firmar planilla y su préstamo
será por tres días, si requiere de mas tiempo debe ser autorizado por
RECTORÍA
i. No hay préstamo externo de material para estudiantes.
j. Toda persona que ingrese a la Biblioteca debe mantener y conservar el
orden del recinto. Los trabajos y consultas son individuales y en silencio
conservando el mobiliario en los sitios asignados al igual que el aseo en
mesas y pisos.
k. El material bibliográfico como enciclopedias y textos reempastados no
se prestan para sacar fotocopias.
l. La Bibliotecaria encargada de cada jornada es responsable de la
disciplina en este lugar, por lo tanto es autónoma para hacer cumplir el
reglamento.
m. El material y equipos de audiovisuales se presta únicamente a los
profesores, ellos se encargarán de trasportarlos y regresarlos a
Biblioteca en excelentes condiciones y así evitar inconvenientes.
n. Para hacer uso de la Biblioteca en horas de clase el profesor debe
separar su turno con anterioridad con la Bibliotecaria encargada.
o. Se prohíbe el uso de celular y entrada de alimentos a la biblioteca.
113
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
6.1.2.
SON DEBERES DE LOS ESTUDIANTES EN LA BIBLIOTECA
a. Cumplir el reglamento de la biblioteca
b. Guardar silencio
c. Abstenerse de desarrollar cualquier actividad que entorpezca el normal
funcionamiento de la biblioteca.
d. No entrar a la biblioteca alimentos ni bebidas.
e. Mantener el aseo y orden de las mesas y sillas
f. No entrar a la biblioteca elementos de distracción.
g. No se permite el ingreso de personas ajenas al colegio.
h. Mantener un comportamiento adecuado de lo contrario se le solicitará
el retiro de la misma.
6.1.3.
SANCIONES
El material que deteriore por mal uso estando en calidad de préstamo y no se
pueda reparar, el estudiante asume la responsabilidad del mismo.
Se consideran como causas para la suspensión del servicio de biblioteca las
siguientes:
- Pérdida o mutilación del material
- Mala conducta dentro de las instalaciones de la biblioteca.
PARÁGRAFO
Cualquier suspensión del servicio por las causales anteriores, será informado a
Coordinación.
6.2.
REGLAMENTO DEL AUDITORIO
a. Solicitar el préstamo en Rectoría o Secretaria General del colegio donde
se le entregará por escrito la autorización.
b. Registrar dicha autorización en biblioteca, para coordinar la logística de
la actividad.
c. Será prestado única y exclusivamente para actividades pedagógicas o
académicas, por lo tanto se deben abstener los solicitantes para realizar
114
MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
6.3.
allí agasajos, convites, comidas, verbenas o actividades deportivas
propias de escenarios diferentes.
Las bibliotecarias serán las encargadas de hacer entrega y recibo del
auditorio en perfectas condiciones.
Para el servicio interno, se dará autorización directa al personal
directivo y docente con las observaciones del caso.
No se dará servicio a estudiantes solos, deben estar acompañados
durante el desarrollo de toda la actividad por un docente o directivo.
En caso de que un grupo lo dejen solo en el auditorio, se reportará a
Coordinación y/o Rectoría.
Para préstamos externos con anterioridad se radicará en Rectoría una
solicitud para su respectivo estudio y aprobación de la misma y debe
llenar formato de solicitud de préstamo dado en Secretaría General.
Quienes lo soliciten se responsabilizarán por el estado del mismo y
deberán entregarlo en iguales condiciones que al recibirlo teniendo
especial cuidado en lo relacionado al aseo y al material empleado.
El incumplimiento a estas observaciones acarrearán responsabilidades
a la persona que lo solicitó.
ACUERDOS DE UN CIUDADANO DIGITAL
REGLAMENTO SALAS DE INFORMATICA
a. Llegar puntualmente a clase e ingresar al aula en forma ordenada.
b. Traer excelente presentación personal
c. Prohibido consumir cualquier clase de alimentos y bebidas (incluye
comer chicle)
d. Permanecer en el puesto de trabajo asignado desarrollando las
actividades propuestas para la clase.
e. Verificar su equipo y puesto de trabajo e informar sobre cualquier
irregularidad encontrada en los primeros minutos de la clase. De no
hacerlo, se hará responsable de las situaciones ocurridas.
f. Seguir atentamente las instrucciones dadas por el profesor.
g. Prohibido el uso de celular y demás elementos electrónicos no
autorizados para la clase (mp3, mp4, audífonos, entre otros).
h. Por ninguna razón se permite el cambio de dispositivos de los equipos
(Mouse, teclado, monitor…) desconectar cables, o introducir objetos
extraños en los puertos y/o unidades de CD/DVD o disquetes de los
computadores.
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MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL “JOSÉ ELÍAS PUYANA”
i. Prohibido el uso, instalación y/o divulgación de software, videos,
imágenes o cualquier otro material no autorizado por el profesor.
j. Usar la INTERNET de manera que permita la formación integral y trabajo
colaborativo, entre compañeros y profesor.
k. Abstenerse del uso de CHATS, redes sociales (FACEBOOK, TWITER y
otros) salvo que sean utilizados para integrar foros de discusión sobre
temas que tengan referencia con alguna actividad realizada por el
docente o temas seleccionados por profesores como material de
estudio.
l. Abstenerse de realizar trabajos de otras asignaturas mientras se está
desarrollando la clase.
m. Prohibido realizar cualquier acto que contradiga con las buenas
costumbres (peleas, inferir improperios, empujones, apodos, gritos,
etc.).
n. Denunciar a quienes sustraigan o cambien componentes de la sala de
informática.
o. Terminada la clase dejar los equipos apagados, las sillas organizadas y
su respectivo sitio de trabajo en perfecto orden y aseo.
p. Cumplir con todas las normas contempladas en el Manual de
Convivencia
PARÁGRAFO
El incumplimiento de cualquiera de los acuerdos, se constituye una falta de
comportamiento grave y se seguirá el debido proceso.
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ORGANIGRAMA
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