1. Educación

Universidad Autónoma de Chiapas
Oferta Educativa 2015
HUMANIDADES
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
MISIÓN:
Formar integralmente a profesionales de la pedagogía con sentido ético, político y compromiso social que, con una perspectiva
humanista, compleja, critica y dialógica, construyan desde la historicidad de los sujetos propuestas pedagógicas orientadas a la
búsqueda del equilibrio entre ciencia, tecnología. Naturaleza y sociedad, que atiendan a la interculturalidad, el respeto a la diversidad y
los derechos humanos para la reinvención de la vida democrática de los pueblos.
VISIÓN: la licenciatura en pedagogía es un programa de educación superior acreditado, con un currículo flexible, que integra las
funciones sustantivas de la universidad, con profesores y alumnos reconocidos socialmente, que contribuyen a la construcción de
conocimientos y propuestas pedagógicas, así como el desarrollo y gestión de innovaciones y participan en la solución de problemas
educativos.
PERFIL DE INGRESO:
a) Haber concluido la educación media superior en el sistema educativo mexicano o estudios extranjeros homologados, con el
promedio mínimo establecido por la legislación universitaria.
b) Haber egresado del nivel medio superior de un bachillerato propedéutico o en el área de ciencias sociales y humanidades.
c)
Tener interés en los problemas educativos de México.
d) Haber aprobado el examen de ingreso y el curso preuniversitario.
PERFIL DE EGRESO:
El egresado de la licenciatura en Pedagogía de la UNACH es un profesional que:
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Reconoce la práctica pedagógica como practica científica, crítica, histórica, ética y estética acorde con los contextos en
los que se sitúa su práctica profesional.
Propone y desarrolla proyectos educativos que contribuyan a la formación de ciudadanos críticos, propositivos,
creativos y respetuosos de la diversidad cultural y la naturaleza.
Genera escenarios educativos alternativos que superen los límites que le impone la realidad actual.
Desarrolla las competencias que le permiten dedicarse a la docencia en los distintos niveles educativos.
Desarrolla un pensamiento complejo que articula los saberes derivados de las diferentes disciplinas del saber humano
desde enfoques multi, inter y transdisciplinarios.
Reconoce que el conocimiento es una construcción social y, por lo tanto, es histórico y dialéctico.
Diseña, desarrolla y evalúa propuestas educativas innovadoras y pertinentes.
Hace uso de la tecnología de la información y de la comunicación de manera ética.
Posee la formación teórico-metodológica necesaria para hacer una lectura rigurosa y comprensiva de la realidad y
atender su diversidad.
SEDE.
TERMINAL
Campus VI: Tuxtla Gutiérrez.
Facultad de Humanidades.
Calle Canarios y Ave. Central S/N, Col. Buenos Aires, delegación Terán,
Aun costado de la colina universitaria
Tels.: 01 (961) 61 5 11 01.
Campus: Tapachula.
Escuela de Humanidades.
Centro de Estudios Avanzados y Extensión (CEA y E).
Frente al teatro de la Ciudad.
Extensión de Campus VI, Pijijiapan.
Carretera Chocohuital Km. 1
Col. Guadalupe, C. P. 30540
Universidad Autónoma de Chiapas
Oferta Educativa 2015
HUMANIDADES
INFORMES:
En los Departamentos de Servicios Escolares de las Escuelas y Facultades.
VISITA WWW.UNACH.MX
*Licenciatura en Pedagogía.
1 SEMESTRE.
o Sujeto, formación y cultura.
o Política educativa.
o Taller de herramientas de cómputo y
alfabetización informal.
o Introducción a la psicología aplicada a la
educación.
o Problema de la sociedad contemporánea
(global-nacional)
o Modernidad y posmodernidad.
2 SEMESTRE.
o Pensamiento pedagógico moderno.
o Derecho educativo en Chiapas.
o Psicología del desarrollo.
o Contexto sociocultural en Chiapas
o Educación y sociedad.
o Campo de investigación educativa.
3 SEMESTRE.
o Pensamiento pedagógico latinoamericano
o Pensamiento
pedagógico
emergente
alternativo.
o Políticas de planeación de la educación.
o TIC, cultura y educación.
o Psicología del aprendizaje escolar.
o Tradiciones de la investigación educativa.
4 SEMESTRE.
o Teorías, modelos y enfoques didácticos.
o Política de evaluación educativa.
o Psicología del comportamiento social.
o Institución escolar
o Economía, estado y educación.
o Investigación educativa en México y Chiapas.
5 SEMESTRE.
o Análisis Curricular.
o Gestión de la educación.
o Taller de TIC aplicadas a la educación.
o Taller de aprendizaje estratégico.
o Aportes
interdisciplinarios
al
campo
educativo.
o Taller de planteamiento de problemas.
6 SEMESTRE.
o Educación formal y no formal.
o Marco normativo para la gestión pedagógica.
o Diseño de proyectos educativos en entornos
virtuales.
o Taller: intervención psicopedagógica en
ámbitos educativos.
o Aportes
interdisciplinarios
al
campo
educativo.
o Taller de métodos y técnicas de
investigación.
7 SEMESTRE.
o Pedagogía social.
o Marco normativo para la gestión pedagógica.
o Taller de herramientas informáticas para el
análisis de datos.
o Taller: Intervención psicopedagógica en
ámbitos educativos.
o Aportes
interdisciplinarios
al
campo
educativo.
o Taller de sistematización y análisis de
resultados
o Servicio social.
8 SEMESTRE.
o Taller de reflexión pedagógica.
o Taller de educomunicación audiovisual.
o Taller de análisis de contexto.
o Taller de redacción de tesis
o Taller de Titulación.