COLEGIO ARGENTINO PRÁCTICAS INTELECTUALES EN CASA 3º Grado Miss Ana Laura Cancino Semana del 19 al 23 de enero de 2015 Vocabulario de la semana disolver, independiente, consistencia, esparcirse, fusión, solidificación, congelación, licuación, condensación, sublimación, cristalización, vaporización, ebullición, digital, heterogénea y homogénea. Lunes 19 Español 1. Escribe en tu libreta el significado de las siguientes palabras: disolver, independiente, consistencia y esparcirse. 2. imprime, resuelve, recorta y pega en tu libreta. Coloca las palabras donde corresponda: Singular naranjas ____________________ boleto ____________________ flores ____________________ vaso ____________________ guantes ____________________ hoja ____________________ plural ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ Matemáticas 1.- Pide a un adulto te dicte la tabla del ocho salteada. 2.- imprime, resuelve, recorta y pega en tu libreta. En una sala de cine con 100 butacas entraron 62 personas. Después de cinco minutos entraron 6 personas más y comenzó la función ¿Cuántas butacas quedaron vacías? Operaciones: Respuesta:___________________________________________________________ Mi mamá compró un frasco con 35 vitaminas. Si se tiene que tomar 2 cápsulas tres veces al día ¿Para cuántos días le alcanzará el frasco? Operaciones: Respuesta:___________________________________________________________ Martes 20 Español 1.- Solicita a un adulto te dicte el vocabulario de la semana, escríbelo en la libreta amarilla. 2.-Escribe en tu libreta el significado de las siguientes palabras: fusión, solidificación , congelación y licuación. 3.- Imprime, recorta y pega: Las siguientes palabras divídelas en silabas y marca con rojo su silaba tónica. maceta pantalón ______________ ecológico _______________ ________________ pronto sílaba cascabel _______________ _______________ _________________ Coloca las anteriores palabras en el recuadro que le corresponda: esdrújula grave aguda Matemáticas 1.- Pide a un adulto te dicte la tabla del nueve salteada. 2.-Imprime, recorta y pega. Marca con una X la fracción que representa la parte sombreada de cada figura: 3.- Imprime, recorta y pega. Resuelve las siguientes operaciones: 64 X35 257 x18 5000 35 72 3010 9 09 Miércoles 21 Español 1.- Escribe en tu libreta el significado de las siguientes palabras: condensación, sublimación, cristalización y vaporización. 2.- Imprime, recorta y pega el siguiente cuadro: Escribe sobre la línea a que clasificación corresponde cada palabra: aguda, grave o esdrújula. Ejemplo: ofender aguda. tortilla __________________ triángulo____________________ dólar ___________________ hotel _______________________ pared ___________________ página ____________________ Matemáticas 1.- Pide a un adulto te dicte la tabla del ocho salteada. ------------------------------------------------------------------------------------2.-Imprime, recorta y pega Escribe la fracción que representa la parte sombreada de cada figura: Jueves 22 Español 1.- Solicita a un adulto te dicte el vocabulario de la semana, escríbelo en la libreta amarilla. 2.- Escribe el significado de las siguientes palabras: ebullición, digital, heterogénea y homogénea. Relaciona con flechas cada título con el subtítulo correspondiente: 1.- Contaminación Tinta invisible 2.- Recursos naturales Papel reciclado 3.- Experimentos caseros El petróleo Matemáticas 1.- Pide a un adulto te dicte la tabla del nueve salteada. *Imprime, recorta y pega: *Resuelve las siguientes operaciones: 6 4 0 – 3 6 2= 719–599= 721x4= 382x 8= COLEGIO ARGENTINO Homework Grade 3 Miss Evie Lewels For the week of January 19th to January 23rd Hope you all had a great weekend. We will be finishing the Be a Writer (Capitalization and Punctuation Rules) section of the UNO Books this Monday. We will also start working on Be a Mathematician and look at symmetry. We will continue talking about the Solar System in the Be a Scientist part of the UNO Books, and also learn about the Seasons and Weather. We will work on a diorama and we will please be needing a medium size shoebox for it. In Be a Speaker, the children will learn a new set of spelling words. These will be tested on Friday the 23rd. Please remember to come join us on Thursday 22nd for our Math Fair. Our participants have been preparing throughout the weekend and will continue to do so this week. Good luck to all of them! Spelling Words atlas bay lake city diamond peninsula stream plain stretch tide dream sick globe story tunnel Monday - UNO Book – Be a Mathematician – Week 19 – Unit 4 - Letting Others Know – Page 101 UNO Book - Be a Scientist - Week 19 - Unit 4 - Letting Others Know Page 110. You may read Page 108 and watch the videos in the platform to help you answer the questions. Please bring a medium size shoebox. It needs to be painted black both on the outside and inside. This is for our diorama project. You need to bring it to school by Thursday. Wednesday - UNO Book – Be a Speaker – Week 19 – Unit 4 – Letting Others Know – Page 127 and Page 129. Please study for Friday’s Spelling Test Reading log is due on Friday. Please remember that this too is a part of your homework and that it counts as a part of your grade.
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