TAREAS PF PRIMARIA Sede Primavera Titular: María Manjarrez Maestra de Español: Laura Avalos Monday January 19, 2015 – Lunes 19 de Enero del 2015 Materia Descripción Referencias 1. Léeme pág. 75 y cuaderno pág.40. 2. Traer fotos una de cada cumpleaños. MATEMÁTICAS Contestar pág. 38. 1. Match the number to the correct word, use different colors. INGLÉS 2. Color the numbers according to the color word. ESPAÑOL Materia Libro y Cuaderno 15 min. Léeme. Q-bits. 15 min. Annex 1, red notebook. 15 min. Tuesday January 20, 2015 – Martes 20 de Enero del 2015 Descripción Referencias Piensa como te sentiste en el día, si se te presentó una situación, escríbelo en tu libreta y dibuja una carita. Libreta azul. Escribe en la parte superior de la hoja “Así me sentí hoy”. Libro Fundamental MATEMÁTICAS Contestar pág. 56. 1. Write big or small. Annex 2, red 2. Write sentences about the pictures. Look at the INGLÉS notebook. example. Color. Escribir una de las promesas de la Virgen del Carmen (por Libreta verde, RELIGIÓN el uso del escapulario). internet. ESPAÑOL 15 min. 10 min. 15 min. 10 min. Wednesday January 21, 2015 – Miércoles 21 de Enero del 2015 Materia Descripción Referencias ESPAÑOL Léeme pág. 89 y cuaderno pág. 47. MATEMÁTICAS Contestar págs. 34 y 35. INGLÉS Use different colors and write the days of the week in order. Libro y Cuaderno 15 min. Léeme. Libro Fundamental 10 min. Red notebook. 15 min. Thursday January 22, 2015 – Jueves 22 de Enero del 2015 Materia Descripción Referencias Libreta azul. 15 min. ESPAÑOL Dibuja 5 nubes y en cada una escribe un defecto. Q-bits. 10 min. MATEMÁTICAS Contestar pág. 39. Be Fluent, Unit 4, Lesson 3, pg. 122, track 27. UNO book. 5 min. INGLÉS Friday January 23, 2015 – Viernes 23 de Enero del 2015 Materia Descripción Referencias Anexo 3. 20 min. ESPAÑOL Módulo. Anexo 4. 15 min. MATEMATICAS Módulo. Module. Annex 5. 20 min. INGLÉS 1 ANNEX 1 1. Match the number to the correct word, use different colors. 2. Color the numbers according to the color word. pink orange seven fifteen four dark blue eight nine seventeen red eleven nine twelve yellow twenty five ten purple twelve eighteen three green seven eight thirteen black fourteen eleven eight gray six nineteen nine light blue ten one eleven sixteen five one 2 ANNEX 2 1. Write big or small. 2. Write sentences about the pictures using This is. Look at the example. Color. umbrella onion pear fish potato banana pizza 1. ____________________ 2. ____________________ 1. Big. 2. This is a big watermelon. 1. ____________________ 1. ____________________ 2. ____________________ 2. ____________________ 1. ____________________ 2. ____________________ 1. ____________________ 2. ____________________ 1. ____________________ 2. ____________________ 1. ____________________ 2. ____________________ 3 ANEXO 3 Módulo de Español Alumna:________________________________________ Grado: __________ Maestra:______________________ Fecha:______________________________ Frase: “Veo las cosas buenas de los demás”. 1.-Escribe que emoción se presenta cuando te pasan las siguientes situaciones. Cuando me regaña mi mamá Cuando me regalan algo Cuando veo mi programa favorito Cuando me caigo de la bicicleta Cuando no me compran lo que yo quiero 2.-Lee las siguientes cualidades y rodea cinco que te identifiquen a ti. Obediente Buen amigo Buen compañero Atento Fuerte Cumplido Responsable Cariñosa Ordenado Disciplinado Amigable Trabajador Limpio Veloz Amable 3.-Lee los siguientes defectos y rodea cinco que tengas. Enojón Envidioso Desorganizado Desobediente Despistado Poco limpio Flojo Mentiroso Siempre quiero ganar 4.- Si no aparece un defecto que tengas en los anteriores escríbelo. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________. 4 ANEXO 4 Módulo de Matemáticas Alumna:________________________________________ Grado: __________ Maestra:______________________ Fecha:______________________________ Frase: “Veo las cosas buenas de los demás”. 1. Une con una línea cada cuerpo geométrico con su nombre. PRISMA RECTANGULAR CONO CILINDRO ESFERA CUBO 2. Resuelve las siguientes sumas mentalmente + D U D U D U D U 6 3 4 5 2 5 7 2 7 1 5 3 6 2 6 3 + + + 5 ANNEX 5 English Module Name: ________________________________________ Grade: __________ Miss: ___________ Date: __________________________________________ Phrase: “I find the goodness in everyone”. 1. Write sentences about the pictures, use THIS IS or THESE ARE. Color. This is SINGULAR Example: This is a red apple. These are Example: These are big bananas. green beans Only ONE PLURAL TWO or MORE carrot tomatoes sandwich 1. ____________________________________________________ 2. ____________________________________________________ 3. ____________________________________________________ 4. ____________________________________________________ 6 2. Solve the crossword. ACROSS 5. The third (3rd) day of the week. 6. The seventh (7th) day of the week. 7. The fifth (5th) day of the week. DOWN 1. The sixth (6th) day of the week. 2. The fourth (4th) day of the week. 3. The first (1st) day of the week. 4. The second (2nd) day of the week. 3. Unscramble the words. d a y e s t u _________________ d a y a t s u r ________________ r i d a f y ___________________ s r u t h d a y _______________________ e d e n s d a w y ____________________ d a y m o n _________________________ d a u n s y __________________ 7
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