Aplicaciones prácticas a la libertad de información

Máster en
Periodismo en
Televisión
Antena 3
MPT114
APLICACIONES
PRÁCTICAS DE
LIMITACIONES A LA
LIBERTAD DE
INFORMACIÓN
Asignatura: Aplicaciones prácticas de limitaciones a la libertad de información
Titulación: Máster en Periodismo en Televisión Antena 3
Créditos: 4 ECTS
Semestre: Segundo
Grupo: 1 y 2
Profesor: Dr. Beatriz Sanjurjo Rebollo
Curso académico: 2014-2015
1. REQUISITOS PREVIOS
Licenciatura o grado
2 .BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
La libertad de información y de ejercicio del periodismo es una de las libertades fundamentales de nuestro
sistema político y social. No obstante, en aras de valores superiores, en determinados casos puede ser
necesario hacer un ejercicio de autolimitación por parte del periodista. En esta asignatura se realiza una
reflexión profunda de este tipo de limitaciones, a partir de casos reales, con el fin de desarrollar en el alumno
una especial sensibilidad en el los aspectos de responsabilidad social de la información periodística.
3.COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE Y RESULTADOS DEL
APRENDIZAJE
CG1. Poseer y comprender conocimientos fundamentales que se enmarcan en un contexto multidisciplinar
caracterizado por la confluencia de las Ciencias de la Comunicación, Ciencias Sociales, Económicas y
Empresariales y Relaciones Internacionales, entre otras.
CG2. Ser capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una
información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre aspectos políticos, sociales,
económicos y éticos.
CG5. Saber comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos
especializados y no especializados de un modo claro, atractivo y adaptado a las características específicas del
Medio Televisión.
CG8. Haber desarrollado una gran sensibilidad en el desarrollo de su trabajo profesional y/o académico dentro
del respeto a la normativa vigente tanto a nivel español como europeo, a los códi gos de buenas prácticas, a los
criterios de autocontrol, impulso de la igualdad de la mujer, de las personas discapacitadas, de la protección de
la infancia y, en general, a los principios y valores que se contienen en la Constitución Española.
Ce2. Profundización en la capacidad para expresarse con fluidez y eficacia comunicativa en la lengua española
de manera oral y escrita, con dominio de los recursos lingüísticos y literarios más adecuados al Medio
Televisión.
Ce3. Dominio de la capacidad de resumen de textos y documentos especializados de temas relevantes,
mediante la utilización de un lenguaje periodístico adaptado al Medio Televisión.
Ce5. Conocimiento profundo de las estructuras organizativas existentes en el campo de la comunicación y de la
naturaleza e interrelaciones entre los sujetos de la comunicación.
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Ce6. Conocimiento profundo de la ética y deontología profesional así como del conocimiento avanzado del
ordenamiento jurídico de la información en lo que afecta a la práctica profesional de l periodista.
4. ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA
Teoría: 25% (1 ECTS)
Práctica: 25% (1 ECTS)
Trabajo personal: 50 %(2 ECTS)
Aprendizaje autodirigido: Siguiendo las indicaciones del profesor, el alumno profundizará por su cuenta el
aprendizaje de los conceptos y herramientas conceptuales expuestas en clase y preparará los debates, los casos
y las presentaciones que se realizarán en clase.
Método del Proyecto: Realizará, escribirá y presentará oralmente en grupo un trabajo original en cada asignatura
de esta Materia que muestre una aplicación de dichos conceptos, métodos y técnicas. Con frecuencia los
alumnos, divididos en equipos trabajarán el análisis de un caso de competencia desleal, vulneración de derechos,
intromisión en la intimidad, protección de la infancia o cualquier otro previsto por el profesor, que pueda darse a
lo largo del curso en el sector audiovisual español. A juicio del profesor, y con la aprobación de los órganos de
coordinación del Máster, este trabajo puede ser la prueba objetiva final de la evaluación del rendimiento del
alumno.
Tutorías:
El alumno tendrá a su disposición un horario para la realización de las Tutorías que pueden ser individuales
y/o conjuntas. En ellas se supervisarán los trabajos que se estén llevando a cabo en la asignatura y se
pondrán en claro contenidos y competencias que necesiten ser esclarecidos.
55.SISTEMA DE EVALUACIÓN
Convocatoria Ordinaria:
Asistencia y Participación
10%
Actividades académicas dirigidas
40%
Prueba objetiva final
50%
Restricciones y explicación de la ponderación.
El alumno que injustificadamente deje de asistir a más de un 25% de las clases presenciales, podrá verse
privado del derecho a examinarse en la convocatoria ordinaria. Para poder hacer la suma ponderada de las
calificaciones anteriores, es necesario obtener al menos un cinco en la prueba objetiva final. El alumno con nota
inferior a cinco se considera suspenso.
Convocatoria Extraordinaria:
La calificación final de la convocatoria extraordinaria se obtiene como suma ponderada entre la nota de la prueba
objetiva final extraordinaria (50%) y las calificaciones obtenidas por prácticas y trabajos presentados en
convocatoria ordinaria (40%), siempre que la nota de esta prueba objetiva final sea igual o superior a cinco. El
alumno podrá volver a presentar los trabajos suspensos o aquellos en los que desee mejorar la nota obtenida. El
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10% de asistencia y participación se pierde en convocatoria extraordinaria.
6.BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía básica
Sanjurjo Rebollo, B. (2014). Manual de Internet y Redes Sociales. Madrid: Dykinson.
Sanjurjo Rebollo, B. (2009). Manual de Derecho de la Información. Madrid: Dykinson.
Bibliografía complementaria
Azurmendi, A. (1997). El derecho a la propia imagen: su identidad y aproximación al Derecho a la información,
Navarra: Civitas-Universidad de Navarra.
Idem. (1997). Derecho de la información. Guía práctica para profesionales de la comunicación. Pamplona:
Eunsa..
Barona Vilar, S. (1999) Tutela civil y penal de la publicidad, Valencia: Tirant lo Blanch.
Barroso, P. y López Talavera, M. (1998). La libertad de expresión y sus limitaciones constitucionales. Madrid:
Fragua Editores.
Bastida Freijedo, F.J. y Villaverde Menéndez, I. (1998). Libertades de expresión e información y medios de
comunicación. Prontuario de jurisprudencia constitucional 1981-1998. Pamplona: Aranzadi.
Bustamante, E. (2006). Radio y televisión en España. Barcelona: Gedisa Editorial.
Carreras, L. (1996) Régimen jurídico de la información. Periodistas y medios de comunicación . Barcelona: Ariel.
Carrillo, M. (1993). La cláusula de conciencia y el secreto profesional de los periodistas. Madrid: Civitas.
Contreras, JM y Palacio, M. (2001). La programación de televisión. Madrid: Síntesis.
Cremades, J. (1995) Los límites de la libertad de expresión en el ordenamiento jurídico español . Madrid: La Ley
Actualidad.
De Vega Ruiz, J.A. (1998) Libertad de expresión. Información veraz. Juicios paralelos. Medios de
comunicación. Madrid: Universitas.
Escobar de la Serna, L. (2006). Derecho de la información. Madrid: Dykinson.
Idem. (1997). La cláusula de conciencia. Madrid: Universitas.
Idem., (2000). Principios de Derecho de la información. Madrid: Dykinson.
Escuela Judicial-CGPJ. (1998). Derecho al honor, a la intimidad y a la propia imagen. Madrid: CGPJ.
Medina, J. (2006). Calidad y contenidos. Pamplona; EUNSA.
Muñoz Machado, S. (2000). La regulación de la red. Madrid: Taurus.
Llaneza González, P. (2000) Internet y comunicaciones digitales. Barcelona: Bosch.
Pérez Chulea, B. (2002) El régimen jurídico del sector audiovisual y de las telecomunicaciones. Un desafío para
Europa. Granada: Comares.
Souvirón Morenilla, JM. (1999) Derecho público de los medios audiovisuales: radiodifusión y televisión.
Granada: Comares.
Suárez, JC: (2006) Los límites éticos del espectáculo televisivo. Sevilla: Eduforma.
Villaverde Menéndez, I. (1995). Los derechos del público. Madrid: Tecnos.
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7. BREVE CURRICULUM DEL PROFESOR
Beatriz Sanjurjo Rebollo es Doctora cum laude en Derecho por la Universidad Autónoma de Madrid. Licenciada
en Derecho por la Universidad Autónoma de Madrid. Diploma de Especialización en Derec ho Constitucional y
Ciencias Políticas por el Centro de Estudios Políticos y Constitucionales. Dirección de Personal y Recursos
Humanos por la Escuela de Organización Industrial. Dirección y Gestión Empresarial por la Universidad
Politécnica de Madrid. Experta en Comercio Internacional por la Universidad Autónoma de Madrid. Académica
correspondiente de la Real Academia de Jurisprudencia y Legislación. Abogada en ejercicio del Ilustre Colegio
de Abogados de Madrid y Profesora Universitaria de Derecho.
8. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR
Previa petición de cita a través de la Coordinadora Académica [email protected] se informará al alumno de
forma de localización y de horario de tutorías.
Email: [email protected]
9. CONTENIDO DETALLADO DE LA ASIGNATURA
MÁSTER: Máster en Periodismo en Televisión Antena 3
ASIGNATURA: Aplicaciones prácticas de limitaciones a la libertad de información
1
2
3
4
5
6
7
Sesiones de Teoría, Práctica
y Evaluación continua
Presentación
de
la
asignatura y del profesor.
Objetivos y Método
Derechos de comunicación.
Regulación constitucional
Derecho a la información
Libertad de expresión
Límites,
protección
y
garantías
Honor y propia imagen
Intimidad, protección a la
infancia
8
Tribunal Constitucional (TC)
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Procedimientos Judiciales
Líneas jurisprudenciales
Derecho de rectificación.
Plazos
Procedimiento
Periodista
Estatuto Jurídico
Deontología
Profesionalidad en televisión
Autocontrol
Evaluación
2014/2015/ Aplicaciones prácticas de
limitaciones a la libertad de expresión
SEMESTRE: Primero
Estudio individual y
trabajos prácticos del
alumno
CRÉDITOS ECTS: 4
Horas
Presenciales
Sesión
CURSO: 2014/15
Horas/Semana Estudio
teórico/prácticoy trabajo.
Máx.7 horas
Semanales como media
1
Supuestos
2
Actualidad
Entrevistas grabadas
2
2
Debate
2
Casos
2
Práctica
2
Visita
al
Tribunal
Constitucional
Casos
Debate
Rectificación
Investigación
Práctica
Debate
Análisis
Práctica
Análisis del código
Debate
Evaluación
Final
Ordinaria
[5]
1
1
1
1
1
1
2
2
1
2
1
3
2014/2015
Evaluación
Extraordinaria
Actividades
Evaluación
Tutorías (para todo el grupo, presenciales y/o online)
Total
2014/2015/ Aplicaciones prácticas de
limitaciones a la libertad de expresión
[6]
Final
de
3
7
10
50
100
50
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