1. Educación

Vicerrectoría Académica
Semana de Pruebas
Estudiantes Primer Semestre de 2015
19 al 23 de enero de 2014
Semana de Pruebas
Estudiantes Primer Semestre de 2015, 19 al 23 de enero de 2015
E
n atención a las cifras que hoy existen con respecto a que de cada dos estudiantes que ingresan a educación
superior en Colombia sólo uno lograr terminar de manera exitosa; la administración académica de la
universidad se ha propuesto acompañar de manera integral a los jóvenes desde su llegada a la institución
hasta que finalmente logren su graduación.
Para alcanzar este propósito, es necesario disponer de información que permita conocer las características,
expectativas y condiciones académicas de los estudiantes que ingresan a la universidad. En este sentido la universidad
ha implementado un proceso de medición y diagnóstico que producirá información en tiempo real, será analizada
y utilizada para la estructuración de políticas de intervención objetivas basadas en un conocimiento preciso de las
circunstancias que rodean a la población estudiantil.
En ese orden de ideas se aplicaran dos tipos de pruebas: las primeras, denominadas clasificatorias, darán cuenta
del nivel de desarrollo de competencias de los estudiantes y por tanto señalaran, la forma e intensidad, cómo estos
inician su programa académico. Las segundas, se denominan pruebas de medición de riesgo, se constituirán en la
línea de base para programar las actividades de acompañamiento económico, psicosocial, familiar y en salud.
1
Semana de Pruebas
Estudiantes Primer Semestre de 2015, 19 al 23 de enero de 2015
Pruebas Clasificatorias
A continuación se describen las pruebas y los usos que se darán a los resultados con
ellas obtenidos.
Las pruebas clasificatorias reglamentadas por el Acuerdo 41 del 22 de
diciembre de 2014, definirán cuántos y cuáles créditos académicos podrá
matricular el estudiante en primer semestre académico.
1.
Administración del medio ambiente
2.
Ingeniería Eléctrica
3.
Ingeniería de Sistemas y Computación
4.
Ingeniería de Sistemas y Computación (JE)
5.
Ingeniería Industrial
6.
Ingeniería Industrial (JE)
Prueba de Competencias
Matemáticas
7.
Ingeniería Mecánica
8.
Ingeniería Física
Justificación de la prueba: La repitencia, mortalidad y rezago
que el curso de matemáticas I ha generado históricamente,
a pesar de las múltiples estrategias que se han trazado
para contrarrestar esta problemática, nos lleva a diseñar
nuevas acciones. La tarea inicia con la medición del estado
de conocimientos del estudiante en Álgebra, Trigonometría y
Geometría, así como las competencias para usar estos conceptos
en la comprensión y solución de los problemas que el entorno le
presenta. A partir del resultado se establecerá si el estudiante está
preparado para aprender otros conceptos como: calculo integral y
diferencial, ecuaciones diferenciales, métodos numéricos, y demás. Los
programas que aplicarán esta prueba son:
9.
Tecnología Eléctrica
A continuación se listan los programas académicos de acuerdo con la
prueba clasificatoria asignada, los programas que no aparecen en
el listado no requieren pruebas de clasificación:
10. Tecnología Industrial
11. Tecnología Mecánica
12. Tecnología Química
13. Ingeniería Electrónica (JE)
14. Licenciatura en Matemáticas y Física
15. Mecatrónica (JE)
16. Turismo Sostenible
17. Química Industrial
•
(JE): Jornada Especial
los programas que no aparecen en el listado no requieren pruebas de clasificación
2
Semana de Pruebas
Estudiantes Primer Semestre de 2015, 19 al 23 de enero de 2015
Pruebas Clasificatorias
Prueba de Competencias
Lectoras
Justificación de la prueba: En el contexto universitario, es imprescindible que un estudiante posea
buenas habilidades lectoras para aproximarse a los conocimientos en los distintos formatos en los que
la ciencia se conoce, difunde y discute. Así mismo, se espera que este domine el lenguaje propio de la
disciplina particular en la que ha elegido profesionalizarse. “el estudiante que posee un buen desarrollo de la
aptitud verbal logra un mejor rendimiento en la Universidad” (Castañeda y Henao, 1995:57). A partir de los
lineamientos curriculares para comprensión lectora trazados por el Ministerio de Educación Nacional se elaboró
la prueba que permitirá a los programas académicos abajo enunciados; diagnosticar el desempeño lector de los
estudiantes. Pronosticar cuantitativamente y cualitativamente las dificultades lectoras para proceder a la intervención
positiva en clase de las habilidades lectoras de los estudiantes. Todos los programas aplicaran está prueba pero será
clasificatoria para los siguientes:
Prueba de Conocimientos
en Lenguaje Musical
1.
Licenciatura en Comunicación e
Informática Educativa
2.
Licenciatura en Pedagogía Infantil
3.
Licenciatura en Etnoeducación y
Desarrollo Comunitario
4.
Licenciatura en Español y Literatura
Licenciatura en Música
La prueba de Lenguaje musical ha sido diseñada con el objetivo de detectar cuales estudiantes cumplen
con las competencias básicas para llevar a cabo y con éxito su desarrollo académico en el programa,
pues para ello se requiere un entrenamiento rítmico, auditivo fundamental manejando elementos como la
altura, el pulso, el ritmo, la melodía, la armonía, la textura, la existencia de distintas voces, el timbre o el color,
cualidades expresivas (dinámica, articulación, etc.) o la forma o estructura, entre otros.
3
Semana de Pruebas
Estudiantes Primer Semestre de 2015, 19 al 23 de enero de 2015
Pruebas Clasificatorias
Prueba de aptitud para el
aprendizaje de segunda lengua
Justificación de la prueba: Se aplicará con el fin de medir el nivel de competencia
lingüística de los estudiantes, tanto en los componentes sintáctico y semántico como
pragmático y sociolingüístico, dado que se diseña sobre la base de la composición
discursiva en español como lengua materna y/o en lengua Inglesa. Esta prueba es una
herramienta diagnóstica que permitirá identificar los contenidos y procesos que el programa
debe desarrollar desde el primer semestre, para fortalecer las competencias necesarias y de
alto nivel que requiere un profesional apto para ejercer la docencia y desarrollar propuestas de
investigación en el campo de la educación de las lenguas extranjeras en un país como Colombia,
así como en temas relacionados con las culturas bilingües y multilingües. El programa que aplicará
esta prueba es:
Licenciatura en Lengua Inglesa
Prueba de Competencias
en Química
Justificación de la prueba: Para que los estudiantes logren un buen aprendizaje de
conceptos en asignaturas universitarias como: Química General, Química fundamental
y Bioquímica deben llegar a estos cursos con un excelente manejo de conceptos previos
entorno a: el átomo (estructura atómica y configuración electrónica, tipos de enlace),
propiedades de la materia (cambios físicos y químicos, separación de mezclas, solubilidad),
estequiometria (transformaciones químicas, ley de conservación de la materia y la energía)
leyes empíricas de los gases (ley de Boyle, Charles, Gay, Lussac, Avogadro, Dalton, ley combinada
y de efusión y difusión de Graham). Los programas que aplicarán esta prueba son:
1.
Tecnología Química
2.
Administración del Medio Ambiente
4
Semana de Pruebas
Estudiantes Primer Semestre de 2015, 19 al 23 de enero de 2015
Prueba de Competencias en Inglés
Pruebas Clasificatorias
Justificación de la prueba: Los estudiantes de
pregrado de los diferentes programas que ofrece
la Universidad requieren de una preparación
integral adecuada en el manejo de una lengua
extranjera, preferentemente el Inglés y dicha
preparación será condición fundamental
para cumplir con el requisito establecido por
la universidad en el momento de demostrar
suficiencia en el manejo del Inglés como lengua
extranjera (Acuerdo 49 del 9 de noviembre de
2000 del Consejo Académico de la UTP). En
razón a lo anterior es necesario aplicar una prueba
para diagnosticar los conocimientos de Inglés
que tienen los estudiantes a fin de ubicarlos en
los cursos correspondientes para que puedan dar
continuidad a su aprendizaje de segunda lengua.
Según el Artículo 3º de la resolución 3390
de dic/2014 Si el estudiante demuestra en su
prueba de Inglés una competencia inferior al
nivel elemental (A1). En este caso el estudiante
deberá matricular tres cursos de Inglés en el
primer semestre de 2015 y en adelante continuará
matriculando el resto de cursos hasta completar
la totalidad requerida por el programa académico
para la graduación. Para conocer cuál es el nivel
de Inglés en el que el estudiante se encuentra
matriculado podrá consultar en la página de
Registro y Control Académico.
5
Semana de Pruebas
Estudiantes Primer Semestre de 2015, 19 al 23 de enero de 2015
Sistem
a Inte
grado
de Ale
Tempr rtas
anas:
La
finalidad
de
esta
prueba
es
identificar anticipadamente factores de
riesgo que puedan dificultar la permanencia
del estudiante en la universidad; así como
permitir la seleccionen de los estudiantes
que requieren acompañamiento mediante
un procedimiento que reste subjetividad a la
asignación de los apoyos. Las preguntas que el
estudiante contestará permitirán caracterizar,
diagnosticar, monitorear y recomendar
estrategias en busca del mejoramiento del
desempeño académico, así como también
registrar las intervenciones ofrecidas a cada
estudiante y contribuir al monitoreo de la
efectividad de las mismas; también se podrá
conocer en tiempo real cuales son las alertas
críticas que deben ser atendidas prontamente
para evitar un posible abandono del estudiante.
Las pruebas de medición de riesgo
serán aplicadas a todos los estudiantes
que ingresan a primer semestre de
cualquier programa de la UTP.
Pruebas de Medición del Riesgo
Sistem
a de O
rienta
Profes ción
ional:
Justificación
de la prueba: Cuando
un estudiante debe elegir una carrera
de estudios o un área profesional para su futuro, está
tomando una de las decisiones más importantes y
decisivas que demarcarán su horizonte laboral y
personal. Cuando esta decisión es apresurada o
impulsiva se puede caer en el error de elegir una
carrera que no tenga una clara correspondencia
con el perfil personal del estudiante, lo que puede
generar muchas consecuencias graves, como
bajo rendimiento, desmotivación, dificultad y
rezago, lo que probablemente llegará a causar la
deserción y el abandono de su plan de estudios.
En razón a lo anterior la Universidad Tecnológica
ha decidido aplicar la Prueba de Orientación
profesional, inicialmente, a los estudiantes
admitidos con el fin de conocer si éstos están en
las carreras acordes con sus aptitudes e intereses
vocacionales, o por el contrario, requieren ser
incluidos en un plan afirmativo que les permita
aclarar su situación real en el aquí y
el ahora.
Prueb
a
de
Salud
La
v a l or a c i ón
de los factores de salud física
y mental se realiza con los siguientes fines: a)
Identificar a los estudiantes cuyas condiciones
de salud física y mental que podrían generar
dificultades en su rendimiento académico y/o
su adaptación a la vida universitaria. b) Proveer
información a Bienestar Institucional, como
insumo para orientar las intervenciones clínicas y
educativas de promoción de la salud y prevención
de la enfermedad que realiza el área de salud
integral. c) Construir un perfil de posibles riesgos
para la permanencia y el rendimiento académico
por factores relacionados con salud física y
mental de cada uno de los estudiantes valorados,
para entregar a las instancias de la universidad
que pueden apoyar el seguimiento de los casos y
gestionar la solución de su(s) necesidad(es).
Una vez los estudiantes han sido
valorados con las pruebas de riesgo
sus resultados irán directamente
al sistema de información
institucional y servirán de insumo
para ajustar los planes de atención
y acompañamiento.
6
Semana de Pruebas
Estudiantes Primer Semestre de 2015, 19 al 23 de enero de 2015
Los resultados de las pruebas
clasificatorias serán insumo para
decidir cuántos créditos podrá
matricular el estudiante de primer
semestre de acuerdo con la
Resolución 3390/14. Las asignaturas
en las que se matricularan los
estudiantes que no superen las
pruebas se definen de acuerdo al
artículo tercero de la Resolución
3390/14, a continuación se muestra
el listado general de asignaturas para
cada programa.
Asignaturas para los estudiantes que no superen
las pruebas clasificatorias o no las presenten
FACULTAD DE EDUCACIÓN
FACULTAD DE BELLAS ARTES Y HUMANIDADES
Licenciatura en Pedagogía Infantil
• Competencias comunicativas I (PIA14)
• Políticas de Infancia (PIA34)
• 3 niveles de Inglés
•
•
•
•
Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo
Comunitario
• Teorías de Las Ciencias Sociales (ED1C4)
• Comunicación interactiva dialógica (ED2C4)
• 3 niveles de Inglés
Licenciatura en Artes Visuales
• Dibujo I (AV141)
• Habilidades comunicativas (AV152)
• Imagen Bidimensional (AV123)
• 3 niveles de Inglés
Licenciatura en Español y Literatura
• Introducción a la literatura (EL113)
• Lenguaje y socialización (EL123)
• 3 niveles de Inglés
Licenciatura en Filosofía
• Verá todas las asignaturas
• 3 niveles de Inglés
• Licenciatura en Comunicación e Informática
Educativa
• Comprensión y producción de textos escritos
(LC163)
• Informática educativa (LC143)
• 3 niveles de Inglés
Licenciatura en Lengua Inglésa
• Introducción a la Lingüística (LI123)
• Comunicación oral y escrita (BA153)3 niveles de
Inglés
Licenciatura en Música
Lenguaje musical (MU1AS)
Instrumento (Electiva)
3 niveles de Inglés
7
Semana de Pruebas
Estudiantes Primer Semestre de 2015, 19 al 23 de enero de 2015
Asignaturas para los estudiantes que no superen
las pruebas clasificatorias o no las presenten
FACULTAD DE CIENCIAS AMBIENTALES
Administración Ambiental
• Matemáticas básicas (AA5G3)
• Administración ambiental (AA1B2)
• 3 niveles de Inglés
Tecnología Eléctrica
• Matemáticas I-A (CB115)
• Electricidad Básica (TE123)
• 3 niveles de Inglés
Administración de Turismo Sostenible
• Matemáticas básicas (AA5G3)
• Geografía Turística (AG63)
• 3 niveles de Inglés
Tecnología Mecánica
• Matemáticas I-A (CB115)
• Ciencia, Tecnología y Sociedad (TM102)
• 3 niveles de Inglés
FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
FACULTAD DE INGENIERÍAS
• Matemáticas I-A (CB115)
• Introducción a la Ingeniería Industrial (II123)
• 3 niveles de Inglés
Ingeniería Eléctrica (Jornada Diurna - JD)
• Metodología de la Investigación (BA122)
• Matemáticas I-A (CB115)
• 3 niveles de Inglés
FACULTAD DE TECNOLOGÍAS
Tecnología Industrial
• Matemáticas I-A (CB115)
• Introducción a la Tecnología (TI163)
• 3 niveles de Inglés
Ingeniería Física (Jornada Diurna - JD)
• Metodología de la Investigación (BA122)
• Matemáticas I-A (CB115)
• 3 niveles de Inglés
Tecnología Química
• Matemáticas I-A (CB115)
• Química I-A (QI175)
• 3 niveles de Inglés
Ingeniería Electrónica (Jornada Especial - JE)
• Metodología de la Investigación (BA122)
• Matemáticas I-A (CB115)
• 3 niveles de Inglés
Ingeniería de Sistema y Computación
(Jornada Diurna - JD)
• Desarrollo del Pensamiento Lógico (IS142)
• Matemáticas I-A (CB115)
• 3 niveles de Inglés
Ingeniería de Sistemas y Computación
(Jornada Especial - JE)
• Desarrollo del Pensamiento Lógico (IS142)
• Matemáticas I-A (CB115)
• 3 niveles de Inglés
Cualquier inquietud
comuníquese con la oficina de
Registro y Control Académico
(Teléfono 3137139)
Bienvenidos a la Universidad
Tecnológica de Pereira
8
Línea de Emergencias:
www.utp.edu.co
411
Universidad Tecnológica de Pereira
Tel. Conmutador: (57) (6) 313 7300
Fax: 321 3206
Cra 27 Nº 10 - 02
Barrio Álamos, Risaralda, Colombia
SÍGUENOS EN:
• Facebook: www.facebook.com/UTPereira
• Twitter: @UTPereira
• YouTube: www.youtube.com/UTPereira
Diseño:
Universidad Tecnológica de Pereira
Recursos Informáticos y Educativos
Diseño Gráfico,Gestión y Promoción de Marca e Identidad UTP
313 71 40 - [email protected]