1. Educación

GOBIERNO REGIONAL DE AYAGUCHO
DrREGcróu neeroruAl. DE EDucaclótt
UNTDAD DE GEsrló¡¡ eoucATtvA LocAL
HUAMANGA
"Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación"
PRoCES.o CAS
t'I'
001.2015,UGEL.HGA/AGP.D|B
CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACION AD|VIII\IISTRATIVA DE §ERVICIOS DE PROFE§IONALES PARA EL
DE APRENDIZAJE DE LOS
PROGRAfvlA PRESUPUE§TAL L
E
REGULAR. PELA 2015 DE LA UGEL HtJAflnAt,lGA
I. GENERALIDADES:
1,1. OBJETO DE LA CONVOCATORIA:
Contratar los servicios de profesionales para el Programa Presupuestal Logros de Aprendizaje de los Estudiantes de la Educación Básica
Regular" PELA 2015, de la Unidad de Gestión Educativa
.
.
-
Cuatro (04) Acompañantes Pedagógicos
Dos (02)Acompañantes Pedagógicos
-
Local de Huamanga conforme al siguiente detalle:
Educación Primaria
Educación lnic.ial,
2. DEPENDENCIA, UNIDAD ORGÁNICA Y/O SOLiCITANTE:
Dirección de Gestión Pedagógica de la Unrdad de Gestión [ducativa Local de Huamanga.
1.3. DEPENDENCIA ENCARGADA DE REALIZAR DE REALIZAR EL PROCESO DE CONTRATACIÓN:
Comité de Selección y Evaluación de Profesionales en el marco del Programa Presupuestal Logros de Aprendizaje de Estudiantes de Educación
Básica Regular- 2015 de la Unidad de Gestrón Educativa Local de Huamanga
1.4. BASE LEGAL:
a Consirtución Politicadel Perú,
b Ley N" 27867 Ley 0rgánica de los Gobiemos
Regionales,
Ley N" 27783, Ley de Bases de Descentralizacion
:d
Ley N'28044, Ley General de Educación,
A
Ley N" 29944 Ley de la Reforma ivlagisterial.
f. Ley N'30281, Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2015,
g
Ley N" 27444,Ley de Procedimiento Administrativo General
h Ley N" 29849 que establece la eliminación progresiva del Régimen EEecial del Decreto LEislativo N"
i
j
1057
y
otorga derechos laborales
Decreto Legislativo N" 1057, que regula el Régimen Especral de Contratación Administrativa de Servicios,
Decreto Supremo
N'
075-2008"PCM, Reglamenlo
del Deueto LEislativo N' 1057 que regula el
Rágrmen
Especial de Contratación Administrativa de Servicios modificado pot Decreto Supremo N'065"2011-PCMr
k Deueto Supremo N'004-2013-ED, Reglamento de ia Ley de la Reforma
1
Resolución
de Presidencra Ejecutiva
N'
Magisterial
107-2011-SERVIR/PE, que aprueba las reglas
instrumentos internos conforme a los cuales las entidades ejercen
y
lineamientos para la adecuación de los
el poder disciplinario sobre los trabajadores contratados bajo el régimen
especial del Decreto Legrslativo N" 1051,
m Resolución de Presidencia Ejecutiva N' 108-2011-SERVIRIPE Precisa que en los procesos de selección en el marco de la
Contratación
Administrativa de Servicios {CAS) son obligatorias las etapas de Evaluación Curticular y Entrevista, y es opcional la Evaluación Psicológica y
otros nrecanisttlos de evalu¿ción,
n
Resolucrón
de
Presidencia Ejecutiva
N"
141-2011-SERVI
RiPE modiflcada por
SERVIRIPE Dispone el inicio de la vigencia de la Resolución Ejecutiva
o
Resolución de Secretaria General
y
Criterios para onentar
la
W
N'
la
Resolución
de
Presidencia Ejecutiva
N"
1i0-2011'
107-2011-SERVIR/PEapartirdel2Sdefebrerodel20l2,
la Norma Técnica denominada "Normas
de profesionales en el marco del Programa
2128"2014 MlNEDUMinisterial N'0544-2013-ED, que aprueba
evaluación, selección prórroga
o
renovación y contratación
Presupuestal denominado Logros de Aprendizaje de Estudiantes de Educación Básica Regular.
p Resolución de Superintendencia N" 286-2012/SUNAT. que exceplúa de la obligación de emitir comprobantes de pago
por los
tngresos que se perciban por la contraprestación de servicios prestados bajo el Régimen Especial de Contratación Adminiskativa de
ber\/tct0s-t,Ab
q.
Directiva N0 038-20'14-GRA"DREAIDGP-D|R que aprueba ias Normas Complementarias para la prónoga o contratación
personal del programa presupueslas Logros de Aprendizaje de Estudiantes de Educación Básica Regular PELA 2014-2015.
de
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B. .l
GOB¡ERNO REGIONAL DE AYACUCHO
DIREGC¡ÓN NEEIONAL DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL
HUAMANGA
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"Año de Ia Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación"
II. PERFILES DEL PUESTO:
2.1. DEL ACOIIJIPAÑANTE PIDAGOGICO:
idóneo para lofialecer las competencias pedagógicas del docente acompañado
Es un profesional de la educación que posee el perfil
las instituciones educativas itlicial
y
primaria
y
de
docentes coordnadores/acornpañantes de losseruicios educativos noescolarizados
ias
REQUISITOS GENERALES:
Haber aprobado la evaluacion nacronal realrzada por
Conoce el
l\,4arc0
el [,4lNEDU
DESP
del Buen Desempeño Docenle y Direclivo
Estrategias para el Trabalo en Equipo y cooperaiivo
Conoce el Enfoque EIB {en contextos
/
EIB
(Deseable)
Estabiece relaciones horizontales nara la conv vencia democrática
Pare los contextos ElB, demoslrar el rnanejo
xperiencia (1)
oral de la iengua
origrnaria ,{el contexto al que postula,
-
Experiencia mínima de cinco (05) años como docente en aula en educación inicial o primaria o en aula
-
Experiencia minima de un (01) año en prograntas de capacilación y/o formación docente (formación
inicial o primaria EIB
inrcial
o en servicio).
:_AruIEEüs
-
de primaru, experiepq__qqqflt
glqlg
lt/anejo de programas informátrcos, procesador de textos, holas de cálcuio enlre olras.
Accmpañanie pedagógico para contextos EIB: deben demoslrar a nivel oral, el dominio de la lengua originaria
de los estudianies de la zona de intervención a la que
o
académica, grado
Tltulo profesional
académico y/o nivel
educativo en el que desarrollará el acompañamienlo.
de
Profesor
Licenciado
en
postula
Educación
o
[ducación
rntercultural Bilingüe, acorde al nivel
Grado cie doctor, magister segunda especialidad
Conocimientos para
el puesto y/o cargo:
mínimos o
'
"
Cursos o capacilaciones en temas pedagógicos del nrvel educativo al que postula con una antigüedad no
Conoce enfoques y estrategias para la formación de docenies orientado a Ia mejora del desempeño docente
y
al logro de apreniizajes de los estudianles
Conoce la didáciica específica para la atención en los niveles de edircación iniciai o primaria, según el
nivel ai que poslula
FUNCIONES:
Formular e implemenlar el Plan de Acompañamiento Pedagógico para el desanollo de las competencias docentes priorizadasen el marco
del PELAy el Logrode Aprendizaje de los estudiantes.
Brindar asesoría técnico pedagógica al docente
y
direitor a través de diferentes formas de intervención
del acompañamiento
pedagÓg rco
Registrar opoñunamente información de las acciones realizadas en los sistemas de información del PELA, ya sea SIGMA u 0tr0 aplicat¡rlo
0rientarel de§ánollode estrategias de atención simultánea y diferenciada
Encontextos bilingües, asesoraren la aplicación de eskategias pedagógicasy dela propuesta pedagógica EIB
III. CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
3,1. DEL ACOMPAÑANTE PEDAGÓEICO:
GOBIERNO REGIONAL DE AYACUGHO
DrREccróu ReeroNAL DE EDUcnc¡óN
UNTDAD DE GEsrrór.¡ eoucATIVA LocAL
HUAMANGA
"Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación"
DETALLE
c0NDtct0NEs
lnstituciones Educativas focalizadas en el distrito de Paras de la jurisdicción de la UGEL
Huamanga
{s{¡
Duración de contrato
,Qe
la a!1uoiqryly ltuq !g !]]!El9_E!,i!_e!l_!q!qq[qle_!!L20lt_
Si. 3.500,00 (Tres mil qurnientos nuevos soles)
El monto anteriormenle indicadc incluye los impuestos de Ley y contribuciÓn
Pensiones. La forma
de
al
Sistema ¡la
paqo es mensual.
00 Recursos ordinarios
de afectación
Log ros de Aprendizaje de los Estudiantes de EBR
090
3000386 Docentes preparados implementan el cuniculum.
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1
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p; ñatnrelir"r P*dag0$-!.g
IV. CRONOGRAMA Y ETAPAS DEL
Comité de Selección v Evaluación
\\ I
'qx/
\il,)¡¡,,ñü
\\::1.,.
-:1-
enero del
institucional y _vitlqq ¡llorrnellye
;entación de Hoja de Vida
documentada (Curriculum Vitae) en la
mesa de partes de la UGEL Huamanga
hasta las 17 horas. Currículo Vitae
presentada fuera de la fecha y horario
señalada no serán consideradas en la
evaluación
valuación de la Hoja de Vida
Publrcación de resultados de evaluactón de
de Vida a traves del Portal lnstitucional y
vrtrina de Transparencia lnformativa
11uamanga (Postulantes Aptos para
la
Hoja
en
la
1
9 de enero del 201 5
Comité de Selección y Evaluación
de la UGtL
la
Fase de
[valuación de canacidades
tación de reclamos
Absolucion de reclamos (De 4 00 p.m a
üry!§-t a v--Eqtelg -qp-I-P
ub
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caCidn
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sú] ta-do
sin
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I
enero del 201 5
enero del 2015
_Comité de Selección y Evaluación
Comité de Selección y Evaluación
s á-trav es
26 de enero del 2015
GOBIERNO REGIONAL DE AYAGUCHO
DrREGclóu nectoNAl DE EDUGaclÓr.¡
UNTDAD DE GESTIóN eoucATtvA LocAL
HUAMANGA
"Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación"
V.
ETAPAS DE LA EVALUACION:
Los factores de evaluación de las fases de
la
etapa de selección tendrán un máximo
y
un minimo de
puntos, con la siguienle
distribución:
á-r4!
V-)\UAtt
ideraciones importantes
:
postulante
El no cumplimiento de los requisitos minimos imposibilita la pariicipación del
. Las capacitacio¡es a ser consideradas son las realizadas en |os últimos cinco años (2010-2014).
. La expe¡encia se acreditacon documentos del servicio prestado(Resolucionesylo Contratosde
.
La evaluación en cada eiapa es elrminatoria, por lo quá
Servhios).
el postulante que no obtenga el puntaje minimo en cada etapa,
será descalificado
automáticamente
EI puntaje aprobatorio en cada etapa para pasar a la siguiente fase o ser admitido es:
/
/
/
Puntaje minimo aprobatorioen la etapa de evaluación de la hoja de vida es de 27 puntos
puntos
Puntaje minimo aprobatorioen la etapa de otras evaluaciones es de 17
Puntaje nrinimo aprobatorio en la etapa de entrevista es de 1 1 puntos'
VI. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR:
DE LA PRESENTACIÓN DE HOJA DE VIDA
La información consignada en la hoja de vida tiene carácter de
declaración
jurada, por lo que
el
postulante será responsable de la
posterior que lleve a cabo Ia entidad
información consignadien dicho riocumento y se somete al proceso de fiscalizaciÓn
página web de la UGEL Cangallo o la DREA, el mismo que se
La presentación de la Hoja de Vida se efectuará conforme al formato publicado en la
presentará en sobre cerrado y deberá contener la siguiente documentaciÓn:
a
Solicitud de postulante, dirigiila al Presidente de Ia Comrsión de SelecciÓn
b
Hop de Vida (Currículum Vitae) documentada
c.
Copia de DNI
y EvaluaciÓn indlcándo la plazaala que postula
d Copra de RUC
e Presentar DeclaraeiÓnJurada del Postulante según Anexo N" 02
f
Presentar DeclaraciónJurada de AfiliaciÓn al Rágimen Previsional (Anexo N'03)
efectuada en el Formato Estándar'
La presentación de Ia hoja de vida deberá presentarse ordenada cronológicamente conforme la descripción
Asimismo los documentos presentados deberán estar debidamente foliados, autenticados o legalizados
a reclamo alguno no serán consideradas aptas para
Las postulaciones efectuadas sin cumplir con las indicaciones antes eslablecrdas, sin lugar
pr0ces0
el
GOBIERNO REGIONAL DE AYAGUGHO
DrREccróN necloNAl DE EDucaclón
UNTDAD DE GEST¡óN eoucATIvA LocAL
HUAMANGA
"Año de la Diversificación Productiva y del Foñalecimiento de la Educación"
vil.
PUNTAJE FINAL:
El puntaje final se obtendrá de la sumatoria de los puntajes de la evaluación de la hoja de vida de las okas evaluaciones y de Ia entrevista personal.
De conformidad con lo establecido por Ia Legislación Nacronal la Unidad de Gestión Educativa Local de Cangallo, otorgará bonificaciones sobre el
punkje obtenido en la ültima etapa del proceso sobre el puntaje final a los postulantes que hayan superado todas las etapas anterrores del presente
'proceso
,
'
.rl./
),
de seleccion
Par el caso de Bonificación por ser personal licenciado de las tuezas Armadas, el Comitó otorgará una bonificación del
:,
t0% sobre el puntaje obtenido en la etapa de entrevista personal, de conformidad en lo establecido en el Ar1.
4o
de la Resolución
de
Presidencia Ejecutiva lAl 061"2010-SERVIR/PE en la que se establecen criterios para asignar una bonificación en concursos para puestos de trabajo
en la Administración Publica en beneficio del personal licenciado de las fuezas armadas,
y haya
al
personal que
lo haya indicado en su Hoja de
Vida
adjuntado en copia auteniicada del documento oficialemitido por la autoridad competente que acredite su condición de Licenciado
ra el caso de Bonificación por discapacidad el Comitó otorgará und bonlficación por discapacidad del 15% sobre el puntaje final al postulante
lo haya indicado en la Hoja de Vida y haya adjunkdo copra autenticada del correspondiente Certificado de Inscripción en el Registro Nacional de
rsonas con Discapacidademitido por el Consejo Nacional para la Integraciónde las Personascon Discapacidad- C0NADIS
La calificación se hará sobre los criterios de evaluación descriios en la presente base y el postulanteque obtenga el puntaje final más alto, será
seleccionado conro adjudicatario del puesto en concurso bajo
el Rágimen de Contratación Administrativa de Serviciosdel Decreto Legislativo N"
057Yla Ley N" 29849
os resultados de la evalualón final se publicarán a travós de los mismos medtos utilizados para publicar la convocatoria, en forma de lista debiendo
contener el nombre del postulante ganador y el puntaje obtenido. La Comisión una vez culminado el proceso derivará la documentación de sustento al
Area de Personal para la suscripción de contrato.
VIII, DECLARATORIA DE DESIERTO O CANCELACION DEL PROCESO
8,1, Declaratoria del procesocomo desierto,
Ei proceso puede ser declarado riesierto en alguno de los siguientes casos
a Cuandonose presentenposlulantesal procesodeselección
b Cuando ningunode los postulantescunrple con los requisitos minimos
c
Cuando habiendo cunrplido los reqursitos minimos ninguno de los postulantes obtiene puntaje minimo en las etapasde evaluacióndel
pr0ces0
8.2. Cancelación del procesodeselección.
El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes sLrpuestos, sin que sea responsabilidadde Ia entidad,
a
Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con posteriondad al inrcio del proceso de selección
b
Por resiricciones presupuestales
c.
0tras debrdar"ente justrfrcadas
Ayacucho,09 de enero del 2015
GOB]HliO REGOTAT
Fi:T.iI
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WI\¡YA/DUGEL-HGA
MLO/DGP
RNGIV/EEI
Arch.2015
DE AYACUCIiO
RTGCI{AL DE EOUCACIC¡I