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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
PROGRAMA ANALÍTICO
Carrera: Administración de Empresas.
Código SIS: 1301023
Nivel: Quinto Semestre
Programa de: Metodología de la Investigación II
N° Hrs. de clases Teóricas: 4 Hrs.
Prerrequisitos:
1 ) Metodología de la
Investigación I
•
Objetivos:
1.
1)
N° Hrs. de clases Prácticas: 2 Hrs.
AREAS DE COORDINACION CURRICULAR
VERTICAL
HORIZONTAL
Metodología de la Investigación I. 1) Administración Pública.
2) Legislación Laboral.
3) Psicología Organizacional.
4) Informática II.
5) Ingles I.
Manejar elementos teóricos y metodológicos, que permitan al alumno realizar
diferentes formas de investigación documentales y de campo, con el respectivo
diseño metodológico según la investigación a realizar, resultando el perfil de su
trabajo de investigación de su carrera universitaria y que le sirva en su
desempeño como profesional.
Ciencia y Conocimiento.
1.1. Ciencia.
1.2. Conocimiento.
1.3. Clasificación del Presupuestos.
2.
El Método Científico y la Metodología.
2.1. El método.
2.2. Método Científico.
2.3. Clasificación de los métodos científicos.
2.4. Métodos de la investigación teórica.
2.5. Métodos de la investigación empírica.
2.6. Características del método científico.
Contenidos
Mínimos:
2.7. Metodología.
3.
Formas de trabajo de investigación.
3.1. Tesis.
3.2. Proyecto de Grado.
3.3. Trabajo monográfico de actualización.
3.4. Informe.
4.
Selección del tema de investigación y problema de investigación.
4.1. Fases del diseño de investigación.
4.2. Selección del tema de investigación.
4.3. El problema de investigación.
1
4.4. Objetivos de la investigación.
4.5. Justificación de la investigación.
5.
Marco de referencia.
5.1. Marco teórico.
5.2. Funciones del marco teórico.
5.3. Etapas del marco teórico.
5.4. Termino teoría.
5.5. Algunas observaciones obre el marco teórico.
5.6. Marco conceptual.
6.
Hipótesis.
6.1. Características de la hipótesis.
6.2. Funciones y requisitos.
6.3. Tipos de hipótesis.
6.4. Variables.
7.
Aspectos metodológicos de la investigación.
7.1. Tipo de estudio.
7.2. Métodos de investigación.
7.3. Muestra y técnicas para la recolección de información.
8.
Técnicas de investigación de campo.
8.1. Técnicas para la recolección de información.
8.2. Tratamiento de la información.
8.3. Conclusiones.
8.4. Bibliografía.
8.5. Anexos.
9.
Formato de presentación de trabajos.
9.1. Estructura del trabajo.
9.2. Redacción.
9.3. Manejo de la fuentes de conocimiento en el marco teórico y en otros capítulos en el
trabajo de investigación.
1)
ANDER EGG Ezequiel, Técnicas de investigación social, Buenos Aires, editorial
HVMANITAS, XIX edición, 1982.
2)
ANDER EGG Ezequiel, Metodología y practica del desarrollo de la comunidad”, Buenos
Aires, editorial Lumen XII edición.
3)
BARRANTES Echavarría Rodrigo; Investigación; Costa Rica, editorial Universidad
Estatal a Distancia; primera edición; 1999
4)
BUNGE Mario, La ciencia su método y su Filosofía;, Argentina; editorial Siglo Veinte,
1972.
5)
CALERO Pérez Mavilo, Técnicas de Estudio e Investigación, Cerro de Pasco, Perú,
1992.
Bibliografía:
2
6)
CASTILLO Claure Víctor, Revista boliviana de medicina familiar
7)
ECO Humberto, Como Hacer una tesis, Barcelona, editorial Gedisa, XXIII edición, 1999.
8)
FISCHER de la Vega Laura, Introducción a la investigación de mercados, México,
editorial McGraw-Hill,
9)
HERNÁNDEZ Sampieri Roberto, Metodología de la investigación, México, editorial
McGraw-Hill, tercera edición.
10) HODGE B. J., ANTHONY W. P., GALES L. M., Teoría de la Organización un enfoque
estratégico, España, Editorial Grafiles, V edición, 1998.
11) MANSILLA Lazarte Guido, Tesis de grado, Bolivia, editorial Garza Azul, 2000.
12) MÉNDEZ E. Carlos, Metodología, segunda edición, McGraw-Hill.
13) MONTOYA Marcia, VELEZ O. Jaime, TERRAZAS Gabriela y PEREZ Erick; Guía de
presentación de trabajos de investigación y proyecto de grado; Cochabamba, CICA;
1999.
14) ORAISON M. Mercedes; La Transversalidad En La Educación Moral sus implicancias y
alcances Foro iberoamericano sobre Educación en Valores Organizado por la OEI
Montevideo; 2000.
15) PULPILLO Ruiz Ambrosio j “La pedagogía no directiva: Estudio crítico sobre el
pensamiento pedagógico de Carl R. Roger”s Editorial Escuela Española
16) QUIROGA Giancarla, Guía para la Presentación de trabajos Académicos, Cochabamba,
1987.
17) RODRÍGUEZ J. Francisco, BARRIOS Irina, FUENTES Ma. Teresa Introducción a la
metodología de las investigaciones Sociales, Editorial política, La Habana, 1994.
18) TORRES C. Bardales, Metodología de la Investigación Científica, Perú, Quinta Edición,
Editorial San Marcos, 1997.
19) VALDIVIESO M. Lino J.C. ZARATE T. Naddyr; Modalidades de Titulación y Guía de
Presentación de Trabajos de Investigación, Proyecto de Grado, Trabajo Dirigido y
Adscripción; Cochabamba; CICA; 2003.
20) ZORRILLA Santiago, Guía para elaborar tesis, México, Editorial McGraw Hill, primera
edición, 1990.
21) La Ventaja Competitiva de las Naciones, Vergara, Buenos Aires, 1993.
22) Organizaciones y Administración, un enfoque de Sistemas, Norma, Bogotá, 1985.
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