1. Educación

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“Los agujeros en el alma”
¿Cómo Satanás escoge sus víctimas?.
(2) (Exo 1:22 LBA) 22 Entonces Faraón
ordenó a todo su pueblo, diciendo: Todo
hijo que nazca lo echaréis al Nilo, y a
toda hija la dejaréis con vida.
(3) Escogiendo victimas
Una de mis teorías, es que el enemigo
escoge sus víctimas a temprana edad es
decir en la niñez.
• De acuerdo algunos consejeros
cristianos y seculares los daños se dan
en esa etapa.
− Por eso es importante entrenar el
alma del niño a edad temprana.
Pro 22:6 Enseña al niño el camino en que
debe andar, y aún cuando sea viejo no se
apartará de él.
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(4) Las persecuciones desde la niñez.
En la Biblia existen patrones que nos sirven
para entender las batallas que
experimentan algunas personas a
temprana edad.
El punto es: Que Satanás tratara de
perseguir desde la niñez para afectar su
fase de adulto.
Niñez: En el griego aparecen 5 palabras que tienen
que ver con niño o niñez.
1. recién nacido
2. Infante
3. Niño
4. Joven
5. Adolecente
• Satanás tratara de reducir al máximo su
potencial, afectándolo a través de un
trauma en la niñez.
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(5) El ataque de la niñez: Todo ataque en la
niñez, codifica a la persona, es decir que
tocándolo en la niñez no solamente produce
heridas sino que pone un (código) logra
hacer de un adulto, una persona víctima de
su influencia.
• (6) Veamos a continuación dos bases
bíblicas: Moisés (A.T.) y Jesús (N.T.)
LBA Hebreos 11:23 Por la fe Moisés,
cuando nació, fue escondido por sus padres
durante tres meses, porque vieron que era
un niño hermoso y no temieron el edicto del
rey.
LBA Mateo 2:13 Después de haberse
marchado ellos, un ángel del Señor se le
apareció a José en sueños, diciendo:
Levántate, toma al niño y a su madre y
huye a Egipto, y quédate allí hasta que yo
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te diga; porque Herodes va a buscar al niño
para matarle.
• En ambos casos la actitud protectora de
sus padres contribuyo para no caer en la
trampa de Satanás.
(7) La protección de la semilla. (Semilla)
La batalla puede comenzar desde el vientre
de la madre.
Ejemplo: Veamos una fotografía en el
ámbito espiritual para entender cómo se da
la batalla por la simiente (hijos)
• Usaremos este texto simbólicamente
para ver lo que acontece en el plano
espiritual durante un alumbramiento.
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Apocalipsis 12:2 estaba encinta,
y gritaba*, estando de parto y con
dolores de alumbramiento.
Apocalipsis 12:3 Entonces apareció
otra señal en el cielo: he aquí, un
gran dragón rojo que tenía siete
cabezas y diez cuernos, y sobre
sus cabezas había siete diademas.
Apocalipsis 12:4 Su cola arrastró* la
tercera parte de las estrellas del
cielo y las arrojó sobre la tierra. Y el
dragón se paró delante de la mujer
que estaba para dar a luz, a fin de
devorar a su hijo cuando ella diera
a luz.
Apocalipsis 12:5 Y ella dio a luz un
hijo varón, que ha de regir a todas
las naciones con vara de hierro; y
su hijo fue arrebatado hasta Dios y
hasta su trono.
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• Otros ejemplos son: Los hijos de los
sacerdotes en el Antiguo pacto que
nacen con defectos físicos, impidiendo
de esa manera que pudieran efectuar su
legado genético.
Resumen: El conflicto de la mayor parte del
humano se inició en la niñez.
1. El que roba, comenzó hacerlo en la
niñez.
2. El que miente, comenzó hacerlo en la
niñez.
3. El que vive con temores, tuvo alguna
experiencia traumática en su niñez.
− Cuantas cosas el ser humano sufre
en su niñez las cuales tiene que
soportar en su vida hasta que llega
la oportunidad de ser libre.
− Hoy hablaremos de los agujeros en
el alma.
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(8) Otro ejemplo:
La victima en la siguiente historia era un
niño era un niño de 6,7 o 8 años de edad, algunas
versiones dice literalmente niño.
Mar 9:17 Y uno de la multitud le
respondió: Maestro, te traje a mi
hijo que tiene un espíritu mudo,
Mar 9:18 y siempre que se apodera
de él, lo derriba, y echa
espumarajos, cruje los dientes y se
va consumiendo. Y dije a tus
discípulos que lo expulsaran, pero
no pudieron.
Mar 9:19 Respondiéndoles Jesús,
dijo*: ¡Oh generación incrédula!
¿Hasta cuándo estaré con
vosotros? ¿Hasta cuándo os tendré
que soportar? ¡Traédmelo!
Mar 9:20 Y se lo trajeron. Y cuando
el espíritu vio a Jesús, al instante
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sacudió con violencia al muchacho,
y éste, cayendo a tierra, se
revolcaba echando espumarajos.
Mar 9:21 Jesús preguntó al padre:
¿Cuánto tiempo hace que le sucede
esto? Y él respondió: Desde su
niñez.
(9) La ministración paternal: Estos versos
podemos ver la necesidad de la
ministración al padre en vez del hijo.
• Como el hijo no estaba en condición de
responder, su padre respondió; a esto
lo llamamos ministrar el alma por
medio de los padres.
(10) Los agujeros del alma:
Los agujeros en el alma son como vallados
aportillados, heridas o accesos que son
usadas por las fuerzas del mal para
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penetrar el alma de un niño.
Las formas más comunes de crear o
derribar el vallado son:
• El uso de palabra crueles.
• Abuso sexual
• Abuso físico e ira
• Abuso emocional y psicológico
• Abandono.
• Ritos o abusos satánicos.
− Todas estas son armas que pueden
crear agujeros en el alma y en las
emociones de las personas…
(11) La continuación: Los agujeros continúan
incrementando en volumen, cuando se es
negligente en la sanidad y contrario a la
restauración, se da lugar a más agujeros en
el alma o a que se hagan más grandes.
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Eclesiastés 10:8 El que hace el
hoyo, en él se cae. Al que rompe el
muro, la serpiente lo muerde.
DHH
• El hoyo que se abre en el alma es como
una senda para que los espíritus (figura
serpientes) tengan acceso
− Así como el cuerpo tiene una
vallado de protección, “llamado
sistema inmunológico”
• (12) El alma tiene una protección natural
llamado “vallado o murallas”
− La biblia dice que como una
ciudad sin murallas es el hombre
que no domina su mente.
(Pro 25:28 LBA) 28 Como ciudad
invadida y sin murallas es el hombre que
no domina su espíritu.
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Ciudades invadidas: Jerusalén y Jericó.
• Perdieron sus riquezas, sus valores, su
patrimonio, su cultura, su libertad etc.
− A partir de aquí a la persona, le
cambiaron su vida de manera
radical.
2 cosas surgen:
1. Desarrolla un sistema de defensa
− Su indignación conduce a
desarrollar un estilo de vida
equivocada y defensiva a todo.
− Casi siempre el sistema es de
rebelión.
2. Busca asociarse impíamente.
− Se asocia con gente que se
identifica con los mismos
problemas.
− Caen en prácticas inmorales,
incorrectas y/o impías.
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• Eso produce que se abra más y más el
agujero.
(13) La liberación va enfocada a:
• Invasiones que se dieron en la infancia.
• Liberación de los decretos de muerte.
(Éxodo 1:16-22)
• Liberación de la fracturas en su
personalidad.
− Esto produce múltiples
personalidades, esquizofrenia.
• Ataduras y más agujeros en el alma.
− Este último implica trabajar con las
memorias.
(14) La residencia de los traumas
Hay 3 áreas donde está el trauma alojado.
Trauma: Evento negativo que quedó
atrapado en el tiempo y espacio de una
persona.
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• Todo trauma tiene una maniobra que
ataca y se aloja en 3 áreas donde hay
memoria.
− Lugares que guardan información,
datos del evento negativo y que
Satanás manipula para dañar más
a su víctima.
− De eso liberaremos en este día.
1. (15) La memoria intelectual.
• Donde hay un conjunto de información
almacenada mediante la experiencia.
− Esta información es recogida por
los sentidos.
− La transforma como en una
fotografía.
− Y es almacenada en el cerebro.
(solo se menciona una palabra
relacionada con el evento y surge la
fotografía)
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2. La memoria del cuerpo.
• A esto se le puede llamar, “La ley de los
miembros”
− La biblia Róterdam dice,
“códigos en los miembros”
− No abría, ley de los miembros o
códigos si no existiera la
memoria del cuerpo.
(Rom 7:23 LBA) 23 pero veo otra ley en
los miembros de mi cuerpo que hace
guerra contra la ley de mi mente, y me
hace prisionero de la ley del pecado que
está en mis miembros.
• La memoria del cuerpo hace recordar
hasta la temperatura, el clima que hubo
durante un evento traumático.
• Recordar el olor que estaba en el
ambiente etc.
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Un ejemplo: La biblia habla del rastro de
un hombre en el cuerpo de la doncella.
− La biblia la considera como cosas
incomprensible.
(Pro 30:18 LBA) 18 Hay tres cosas que
son incomprensibles para mí, y una
cuarta que no entiendo:
19 El rastro del águila en el aire; El
rastro de la culebra sobre la peña; El
rastro de la nave en medio del mar; Y el
rastro del hombre en la doncella.
• El momento que una doncella pierde su
inocencia, cuando es acosada
sexualmente.
− Eso queda grabado como
“Memoria del cuerpo”
3. (16) La memoria emocional.
• Mucha de las memorias son
almacenadas en las emociones.
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− 95% de la liberación de un trauma
se encuentra en la memoria
emocional.
− Es importante poner atención que
te dicen tus emociones.
− Y con que te relacionan.
− Por ejemplo: un rechazo, la
soledad, la tristeza, el miedo etc.
Isaías 61:1 El Espíritu del Señor
DIOS está sobre mí, porque me ha
ungido el SEÑOR para traer buenas
nuevas a los afligidos; me ha enviado
para vendar a los quebrantados de
corazón, para proclamar libertad a los
cautivos y liberación a los prisioneros;
LBA
• Solo 2 veces en toda la biblia se dice de
sanar el corazón, (Solo por Cristo)
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(17) Los 3 grupos de espíritus:
Los 3 grupos de espíritus más comunes que
operan en primer plano en una persona
afectada desde la infancia.
• Satanás utiliza una estrategia de ataque
en serie de 3. (Cordel de 3 dobleces no
se rompe pronto "Eclesiastés. 4:12").
− Job sufrió un ataque de tres
dobleces.
Los 3 grupos de espiritus.
1.espíritus de tormento.
2.espíritus inmundos
3.espíritus malos.
(18) Tormento: Este espíritu tratara de
obstaculizar, estorbar, afectar y operan de
la siguiente manera:
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2Co 12:7 Y dada la extraordinaria
grandeza de las revelaciones, por
esta razón, para impedir que me
enalteciera, me fue dada una
espina en la carne, un mensajero
de Satanás que me abofetee, para
que no me enaltezca.
1)
2)
3)
4)
Temor
miedo
enfermedades espirituales.
opresión y depresión.
• Algunos textos con relación a esta clase
de espíritus son (2 Timoteo 1:7; Hechos
10:38; Isaías 60:1)
(19) Inmundos: Este opera a través de
ataduras y adicciones y su propósito es
hacer inmunda a la persona.
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Mar 5:1 Y llegaron al otro lado del
mar, a la tierra de los gadarenos.
Mar 5:2 Y cuando El salió de la
barca, enseguida vino a su
encuentro, de entre los sepulcros,
un hombre con un espíritu inmundo
Mar 5:3 que tenía su morada entre
los sepulcros; y nadie podía ya
atarlo ni aun con cadenas;
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
Distorsiona su estilo de vida.
Drogadicción
Prostitución
Pornografía
Homosexualismo
Alcoholismo
Lascivia
problemas sexuales.
• Algunos pasajes (Marcos 1:23, 3:11,
5:2-8, 7:25; Hechos 5:16, 8:7)
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(20) Malos: Este espíritu es el que causa
dolor, sufrimiento al alma, hace llorar,
clamar de angustia.
1Sa 18:10 Y aconteció al día
siguiente que un espíritu malo de
parte de Dios se apoderó de Saúl, y
éste deliraba en medio de la casa,
mientras David tocaba el arpa con
su mano como de costumbre. Saúl
tenía la lanza en la mano,
a)
b)
c)
d)
Maldades
Maligno
Celos
Muerte
• Algunos pasajes (1 Samuel 16:14-16 y
23, 18:10, 19:9; Hechos 19:12-16)
20
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En resumen: estos espíritus producen varios
problemas…
1. El primero remover la paz,
2. Segundo atar al creyente,
3. Tercero llevarlo a un estado de
sequedad espiritual.
(21) La forma de combatir al enemigo a la
manera de Dios.
1.Averiguar…(Auto examinar)
2.Enfrentar…(Ministrar o confesar)
3.Borrar…(renunciar y liberar)
4.Remplazar…(cambios de actitud)
(22) AVERIGUAR: Esto es a través de la
ministración al alma llegando hasta la raíz
del problema con la guianza del espíritu y
con la ayuda de siervos y siervas delegados
para esta labor.
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• La ministración da lugar a la confesión
que es un poder que nos lleva a ser
libres.
(23) ENFRENTAR: Esto significa reconocer
nuestros problemas, nuestras debilidades y
hasta pecados.
• La medida de sinceridad nos llevara a
experimentar la medida de libertad.
(24) BORRAR: Esto significa ser liberados de
toda atadura, enfermedades espirituales.
• La liberación es el pan de los hijos, es
decir para aquellos que desean seguir
adelante.
(25) REMPLAZAR: Esto significa llenar los
lugares vacíos con virtudes de Dios.
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• El éxito de la liberación se concluye que
cuando el espíritu inmundo intenta
regresar no encuentra la casa vacía de
Dios y con puertas abiertas.
• Si no lleno de Dios y con puertas
cerradas.
Continuación: Los agujeros y las memorias
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