1. Educación

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Nombre
_____________________
Clase
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Fecha
ACT
VOCABU LARIO
IDAD
IV
5 Somos diferentes
Look at the drawing below and underline the word that best completes each sentence.
Bobby
1. Diego es (gordo/delgado).
Roberto
2. Anita es (delgada/alta).
Anita
3. El perro Max es
(pequeño/perezoso).
Diego
Juan
4. Juan es (delgado/fuerte).
5. El gato Leo es
Unidad 1
Etapa 2
Sarah
(perezoso/delgado).
ACT
Leo
IDAD
IV
6 ¿Cómo son los amigos?
CUADERNO
Más práctica TE
Max
Look at the drawing in Actividad 5 again and write five sentences describing the scene
in more detail. Be sure to mention each person at least once. Answers will vary.
1. __________________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________________
4. __________________________________________________________________________
ACT
Copyright © McDougal Littell Inc. All rights reserved.
5. __________________________________________________________________________
IDAD
IV
7 El intruso
Circle the item that does not belong in the category.
1. la blusa/la falda/el vestido/los pantalones
2. pelirrojo/rubio/alto/castaño
3. cómico/perezoso/divertido/simpático
4. nuevo/rojo/verde/azul
5. serio/bueno/malo/zapato
6. trabajador/paciente/alto/aburrido
¡En español! Level 1
URB
p.83
Unidad 1, Etapa 2, CUADERNO Más práctica
19
ACT
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Nombre
_____________________
Clase
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Fecha
IDAD
IV
8 La gente
Who do you know that matches these descriptions? Answers will vary.
Srta. Andrews es interesante y trabajadora.
1. Es interesante y trabajadora. ________________________________________________
Justin Bieber le gusta llevar jeans negros.
2. Le gusta llevar jeans negros. ________________________________________________
La Sra. Derajtys es paciente y simpatica.
3. Es paciente y simpática. ____________________________________________________
CUADERNO
Más práctica TE
ACT
Unidad 1
Etapa 2
Una persona que lleva sandalias no lleva calcetines.
4. No lleva calcetines. ________________________________________________________
IDAD
IV
9 ¿Qué llevar?
You are preparing the clothes that you’ll wear next week. Depending on the place and
the occasion, describe what clothing you will wear. Answers will vary.
Llevo ______ a la fiesta de un amigo.
1. a la fiesta de un amigo______________________________________________________
jeans, una camisa, un vestido, una falda
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Llevo _________ al aniversario.
2. al aniversario de mamá y papá ______________________________________________
Un vestido, una falda, pantalones, un camisa
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Llevo ____ a un restaurante elegante.
3. a un restaurante elegante ___________________________________________________
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Llevo __________ a la escuela.
4. a la escuela _______________________________________________________________
Zapatos atleticos, pantalones cortos, una camiseta
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5. al parque _________________________________________________________________
Llevo_______________ al parque.
ACT
Pantalones cortos, una camiseta, sandalias
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IDAD
IV
10 ¿Cómo son ustedes?
Yo soy estudiante de Hopewell. Tengo doce anos y soy
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muy atletica. Me gusta jugar voliebol y correr. Tambien, yo
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leo muchos libros. Tengo el pelo largo y castano y tengo los
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ojos marrones.Soy baja y no soy gorda. Me gusta llevar ropa
comfortable. En general, llevo los jeans y una camiseta con
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un sueter a la escuela. Me gusta mucho llevar las sandalias.
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URB
p.84
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20 Unidad 1, Etapa 2, CUADERNO Más práctica
¡En español! Level 1
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Describe yourself and a friend. Describe your personality, physical appearance, the
clothes you like to wear, and your favorite activities. Answers will vary.
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