CÓMO ANALIZAR UNA ORACIÓN SIMPLE - Educar para el futuro

CÓMO ANALIZAR UNA ORACIÓN SIMPLE
1. Contar los verbos para determinar si la oración es simple o compuesta:
en principio, si sólo encuentras un verbo es simple, si hay más de uno,
compuesta.
2. Si la oración es simple:
2.1. Establecer si es copulativa o predicativa: Si el verbo es
copulativo (ser, estar o parecer) la oración es copulativa.
Si es cualquier otro verbo, predicativa. En el caso de que sea
copulativa puede aparecer un atributo (complemento propio del verbo
copulativo; se pronominaliza con ―lo‖; por ejemplo, ―Soy listo‖ ---- ―lo
soy‖.
En las oraciones copulativas no hay complemento directo, sólo el
atributo, así que la prueba del ―lo‖ nos va muy bien.
2.2. Establecer si es activa o pasiva “América fue descubierta por
Colón‖ es una oración pasiva. “Por Colón”, es un Complemento
Agente, propio de las pasivas. “Fue descubierta” es una perífrasis
verbal, luego funciona como un solo verbo, por lo tanto no puede ser
considerada como una copulativa aunque aparezca el verbo ser.
. 2.3. Dividir la oración en sujeto y predicado utilizando la prueba de
la concordancia: el núcleo del sujeto y el núcleo del predicado
concuerdan siempre en número y persona.
Recuerda que el sujeto :
Ø no tiene que ir necesariamente al principio
Ø nunca empieza por preposición (salvo entre: Entre tú y yo
arreglamos el armario)
Ø puede estar omitido (Vamos a la playa – S.O.
NOSOTROS)
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Ø puede haber oraciones sin sujeto o impersonales (ni
siquiera omitido: Mañana lloverá).
2.4. Una vez sepas dónde están el sujeto y el predicado, señálalos.
Recuerda que todo lo que no sea sujeto será predicado.
2.5. Analiza el sujeto:
La función de sujeto suele estar desempeñada por un sintagma
nominal:
Los sintagmas nominales pueden estar formados solamente por las
funciones de determinante, núcleo
. En un sintagma nominal no puede aparecer de ninguna manera un
Complemento Circunstancial, ni un Complemento Directo ni Indirecto...
porque son funciones del sintagma verbal. Puede haber más de un
determinante o no haberlo. Siempre tiene que aparecer un núcleo al
menos, salvo que se trate de sujeto omitido.
2.6. Analiza el sintagma verbal: señala el núcleo y divide el resto en
tipos de sintagmas. Piensa ahora qué función tiene cada sintagma.
Las funciones de esos sintagmas son los famosos complementos:
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-Complemento
Directo:
Nunca
en
oraciones
copulativas,
siempre
en
predicativas.
Puede
pronominalizarse (sustituirse por un pronombre) con los
pronombres lo, la, los, las. En el caso de pueda
sustituirse un sintagma por lo y por le, también es un
complemento directo. Empieza, por lo tanto, probando
con lo y te ahorras un paso. Quiero queso (lo quiero),
tengo un cuadro de mi hija (lo tengo), Añoro a mi niño
(lo añoro, le añoro).
-Complemento Indirecto. En el caso de que no se
pronominalicen con ―lo‖, y sí con ―le‖ estamos ante un
Complemento Indirecto: “Dije a tu primo...”.....”le dije” y
nunca “lo dije”.
-Complemento Circunstancial: de tiempo, lugar,
modo... Informa sobre las circunstancias en las que se
produce la acción verbal. Se puede eliminar sin que la
oración cambie sustancialmente, y tiene gran libertad de
colocación. Si encabeza la oración, suele escribirse una
coma tras él.
-Complemento de Régimen o Suplemento: En “Me
casé con tu tía‖, “con tu tía” es un complemento de
Régimen. Consiste en un sintagma preposicional que es
necesario para el verbo (que está regido —necesitado—
por el verbo). Me fío de ti. Insisto en que vengas
conmigo. Me informaron de que iba a escribir un relato.
Confío en que estés contenta. Me acuerdo de
mis
abuelas...
-Complemento Agente: Sólo en oraciones pasivas.
América fue descubierta por Colón.
-Complemento
Atributo:
copulativas. Soy lista.
Solo
en
oraciones
-Complemento Predicativo: Lo más práctico para
recordar este complemento suele ser aprenderse un
ejemplo para recordarlo. En “El agua cae lenta” ,
“lenta‖ es un complemento predicativo. Concuerda a la
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vez con el verbo y con un sustantivo. Puedes
comprobarlo: si cambias el predicativo de número
(“lentas”), también tendrás que cambiar el número del
verbo y del sustantivo con el que concuerda (“Las aguas
caen lentas‖). Fíjate en que si en vez del adjetivo
“lenta‖, estuviera el adverbio ―lentamente‖, este solo
complementaría al verbo y no a ningún sustantivo;
tampoco podríamos cambiarlo de número puesto que no
lo tiene y ya no podría ser complemento predicativo de
ninguna manera sino un Complemento Circunstancial, en
este caso, de modo).
“Guía rápida” para manejar en los Análisis Sintácticos
Este complemento concreta el alcance del verbo, o precisa su significado. Los
verbos transitivos lo necesitan siempre:
Mostraba una colección de postales (No podemos prescindir del CD)
Yo compro todos los sábados (aquí no hay CD)
Yo compro una revista todos los sábados (aquí si hay, y mira cómo cambia
el significado de comprar)
1) CONMUTA CON PRONOMBRES PERSONALES LO, LA, LOS, LAS, si no es ya
uno de ellos.
Vendió una colección de postales
Leí el periódico a mi abuelo
la vendió
lo leí a mi abuelo
2) APARECE SIN PREPOSICIÓN O CON LA PREPOSICIÓN A. (CON NINGUNA
OTRA)
Vi una película
Vi a mis amigos
Con frecuencia se construye con a cuando nos referimos a personas o cosas
personificadas, a veces para indicar que no es el sujeto:
El cazador mató al león
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Observa, a veces no es necesario: el cazador caza leones
3) AL VOLVER LA ACCION A PASIVA PASA A SER SUJETO PACIENTE
El arquitecto construyó la casa
La casa fue construida por el arquitecto
Indica la persona o cosa que se beneficia o perjudica del significado verbal. Para
identificarlo, observa:
1)
CONMUTA CON LE, LES, si no es ya uno de ellos (CUIDADO: LOS
ESPAÑOLES SOMOS LEISTAS).
Escribí una carta a tu padre --- Le escribí una carta
2) VA INTRODUCIDO POR A O PARA
Di una limosna a aquel mendigo
Compré bombones para mi madre
3) AL VOLVER LA ORACION A PASIVA, NO PASA A SER SUJETO
Escribí a mi padre (inaceptable: mi padre fue escrito por mí)
4) CUANDO C.D. Y C.I. SON AMBOS PRONOMBRES PERSONALES ATONOS DE 3ª
PERSONA, EL COMPLEMENTO LE SE SUSTITUYE POR SE:
Dí a tu padre (C.I.) un libro (C.D.)
Le (C.I.) dí un libro (C.D.)
* Le (C.I.) lo (C.D.) dí (incorrecto)
Se (C.I.) lo (C.D.) dí
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Informa sobre las circunstancias en las que se produce la acción verbal. Se puede
eliminar sin que la oración cambie sustancialmente, y tiene gran libertad de
colocación.
1) POR EXCLUSIÓN (no es ninguno de los demás complementos)
2) NO CONMUTA CON PRONOMBRES PERSONALES
3) VA INTRODUCIDO POR CUALQUIER PREPOSICION.
4) APARECE EN NÚMERO INDEFINIDO
5) RESPONDE A ¿cuando? ¿ cómo? ¿dónde? etc. (OJO: no a ¿quién? ni
¿ qué?... Estas dos últimas preguntas son peligrosísimas en sintaxis, porque
inducen al error con facilidad).
Es un sintagma preposicional que no puede alterarse sin que se altere
sustancialmente el significado de la oración o del verbo. Muchas veces el verbo
―rige preposición‖, es decir, necesita un complemento introducido por una
preposición concreta:
No me acuerdo de su nombre (el verbo acordarse suele llevar complementos
con de)
Aquellos hablan de política
La sociedad confía en el progreso
1) SE CONSTRUYE CON PREPOSICION AL IGUAL QUE EL C.C.
2) ES INCOMPATIBLE CON EL C.D. EN LA MISMA ORACION
Cuidado, esto no se verifica siempre:
El cura absolvió de sus pecados (SUPL.) al libertino (CD) (OJO: este
suplemento puede eliminarse)
3) CONCRETA Y PRECISA EL SIGNIFICADO DEL VERBO AL IGUAL QUE EL C.D.
Es el sustantivo o sintagma nominal que en las oraciones pasivas ejecuta la
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acción del verbo. Es sujeto semántico, pero no sintáctico; o sea, realiza la acción,
pero no concuerda necesariamente con el verbo.
El mueble es construido por el carpintero
1) ES EXCLUSIVO DE LA VOZ PASIVA
2) VA INTRODUCIDO POR LA PREPOSICION POR Y RARAMENTE POR DE
3) AL VOLVER LA ORACION A ACTIVA PASA A SER SUJETO
4) NO ADMITE SUSTITUCION POR PRONOMBRE PERSONAL ATONO (le, les, lo,
etc.)
Aparece en las llamadas "oraciones de predicado nominal". Es un miembro del
predicado que se une al sujeto mediante un verbo copulativo (cópula="unión"),
habitualmente ser, estar o parecer:
Carlos está enfermo
Mis zapatos son de piel
Se puede cambiar por lo sin alterar el sentido de la oración.
Esos galgos son muy rápidos (esos perros lo son)
Ella es mi novia (ella lo es)
Es un complemento especial que completa a dos elementos oracionales: el
verbo y un sustantivo o elemento nominal (pronombre, adj. sustantivado, etc.).
El alumno respondió nervioso
PVO
Se diferencia del ATRIBUTO en que éste aparece con verbos copulativos y es
conmutable por lo sin alterar el sentido de la oración (el PVO no cumple tales
condiciones).
Pedro está tranquilo (ATRIB.) -- Pedro lo está
Pedro respondió tranquilo (PVO)-No podemos sustituir por *Pedro lo
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respondió
Debe concordar en género y número con el sustantivo al que complementa, lo
que nos permite distinguirlo de posibles adverbios con origen adjetivo.
Los coches viajan rápidos (PVO)
Los coches viajan rápido (CCM)
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