12-A 13-DICIEMBRE -2008 #1

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
C.E.I.P. Ntra. Sra. del Rosario
Código de centro: 18002221
ACTIVIDADES CON CARÁCTER ANUAL DE EDUCACIÓN INFANTIL
ÁMBITO
OBJETIVOS
ACTIVIDAD
AGENTES
Prevención de Dificultades
Conocer al alumnado de forma integral para
prevenir y compensar desigualdades.
Detección de dificultades de aprendizaje
Actividades personalizadas a los distintos ritmos de
aprendizaje
Tutor/ Equipo de
ciclo/ EOE
Prevención de Dificultades
Dar una respuesta educativa ajustada al
alumnado que presenta necesidades
específicas de apoyo educativo.
Adecuación metodológica a las características personales.
Coordinación en la elaboración de ACIS
Actividades grupales en el aula y patio para favorecer la
socialización.
Equipo
Directivo/Tutora/Equipos de ciclo/
EOE.
Prevención de Dificultades
Desarrollar hábitos de trabajo escolares
Tutor/ Familias
Coordinación Familia-escuela.
Desarrollo Personal y Social
Organizar el funcionamiento del grupo-clase
Tutor/a
Recogida de datos del alumno.
Seguimiento de normas de clase
Desarrollo Personal y Social
Facilitar la adaptación al centro y a la etapa de
Tutor/a.
EI al alumnado de nueva incorporación
Recogida y análisis de documentos por el tutor.
EOE.
Desarrollo de las adaptaciones necesarias en función de las Familias.
características del alumnado.
Entrevistas individuales con padres.
1
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
C.E.I.P. Ntra. Sra. del Rosario
Código de centro: 18002221
NOTA: En el siguiente cuadro aparecen las actividades específicas por meses, los meses del curso que no aparezcan es porque se realizan las actividades
de carácter anual.
1º TRIMESTRE
SEPTIEMBRE
ÁMBITO
OBJETIVOS
ACTIVIDAD
AGENTES
Desarrollo Personal y Social
Facilitar la adaptación al centro y a la etapa de EI Charla del EOE.
al alumnado de nueva incorporación
Reunión inicial de información a padres y madres
Incorporación escalonada del alumnado.
Recogida y análisis de documentos por el tutor.
Conocimiento del centro
Tutor/a.
EOE.
Familias.
Desarrollo Personal y Social
Organizar el funcionamiento del grupo-clase
Dinámicas de conocimiento y cohesión
Tutor/a
Prevención de Dificultades
Conocer al alumnado de forma integral para
prevenir y compensar desigualdades.
Evaluación Inicial del alumnado.
Tutor/ Equipo de
ciclo/ EOE
Prevención de Dificultades
Dar una respuesta educativa ajustada al
alumnado que presenta necesidades específicas
de apoyo educativo.
Distribución de recursos personales y materiales
adecuados.
Equipo
Directivo/Tutora/Equipos de ciclo/
EOE.
OCTUBRE
ÁMBITO
OBJETIVOS
ACTIVIDAD
AGENTES
Desarrollo Personal y Social
Organizar el funcionamiento del grupo-clase
Establecimiento de normas de clase
Tutor/a
Desarrollo Personal y Social
Facilitar la adaptación al centro y a la etapa de EI Reunión grupal con padres y madres
al alumnado de nueva incorporación
Tutor/a.
EOE.
Familias.
Prevención de Dificultades
Desarrollar hábitos de trabajo escolares
Tutor/ Familias
Actividades de atención y concentración.
2
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
C.E.I.P. Ntra. Sra. del Rosario
Código de centro: 18002221
NOVIEMBRE
ÁMBITO
OBJETIVOS
ACTIVIDAD
AGENTES
Desarrollo Personal y Social
Organizar el funcionamiento del grupo-clase
Seguimiento de normas de clase
Tutor/a
DICIEMBRE
ÁMBITO
OBJETIVOS
ACTIVIDAD
Desarrollo Personal y Social
Facilitar la adaptación al centro y a la etapa de EI Entrevista información de la 1º Evaluación.
al alumnado de nueva incorporación
Dictamen e Informe de Valoración.
Coordinación con otras instituciones.
Tutor/a.
EOE.
Familias.
Prevención de Dificultades
Dar una respuesta educativa ajustada al
alumnado que presenta necesidades específicas
de apoyo educativo.
Tutor-a/Equipos de
ciclo/ EOE.
Entrevista información de la 1º Evaluación.
AGENTES
2º TRIMESTRE
ABRIL
ÁMBITO
OBJETIVOS
ACTIVIDAD
AGENTES
Desarrollo Personal y Social Facilitar la adaptación al centro y a la etapa de EI Entrevista información de la 2º Evaluación.
al alumnado de nueva incorporación
Dictamen e Informe de Valoración.
Coordinación con otras instituciones.
Tutor/a.
EOE.
Familias.
Prevención de Dificultades
Tutor-a/Equipos de
ciclo/ EOE.
Dar una respuesta educativa ajustada al alumnado
que presenta necesidades específicas de apoyo
Entrevista información de la 2º Evaluación.
educativo.
3
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
C.E.I.P. Ntra. Sra. del Rosario
Código de centro: 18002221
3º TRIMESTRE
MAYO
ÁMBITO
OBJETIVOS
ACTIVIDAD
AGENTES
Orientación Académica y
Profesional
Acercamiento al mundo de las profesiones,
eliminando prejuicios de género desde el
principio
Visitas de padres y madres al aula explicando su profesión. Tutor-a/ Familias
Actividades relacionadas con las aficiones y la utilización
del tiempo libre: cómo soy, qué me gusta. qué cosas se me
dan mejor.
JUNIO
ÁMBITO
OBJETIVOS
ACTIVIDAD
AGENTES
Desarrollo Personal y Social Facilitar la adaptación al centro y a la etapa de EI Desarrollo de las adaptaciones necesarias en función de las Tutor/a.
al alumnado de nueva incorporación
características del alumnado.
EOE.
Entrevistas individuales con padres.
Familias.
Entrevista información de la 3º Evaluación.
Dictamen e Informe de Valoración.
Coordinación con otras instituciones.
Prevención de Dificultades
Dar una respuesta educativa ajustada al alumnado Entrevista información de la 3º Evaluación.
que presenta necesidades específicas de apoyo
educativo.
Orientación Académica y
Profesional
Acercamiento al mundo de las profesiones,
eliminando prejuicios de género desde el
principio
Tutor-a/Equipos de
ciclo/ EOE.
Visitas de padres y madres al aula explicando su profesión. Tutor-a/ Familias
Actividades relacionadas con las aficiones y la utilización
del tiempo libre: cómo soy, qué me gusta. qué cosas se me
dan mejor.
4