CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE C.E.I.P. Ntra. Sra. del Rosario Código de centro: 18002221 ACTIVIDADES CON CARÁCTER ANUAL DE EDUCACIÓN INFANTIL ÁMBITO OBJETIVOS ACTIVIDAD AGENTES Prevención de Dificultades Conocer al alumnado de forma integral para prevenir y compensar desigualdades. Detección de dificultades de aprendizaje Actividades personalizadas a los distintos ritmos de aprendizaje Tutor/ Equipo de ciclo/ EOE Prevención de Dificultades Dar una respuesta educativa ajustada al alumnado que presenta necesidades específicas de apoyo educativo. Adecuación metodológica a las características personales. Coordinación en la elaboración de ACIS Actividades grupales en el aula y patio para favorecer la socialización. Equipo Directivo/Tutora/Equipos de ciclo/ EOE. Prevención de Dificultades Desarrollar hábitos de trabajo escolares Tutor/ Familias Coordinación Familia-escuela. Desarrollo Personal y Social Organizar el funcionamiento del grupo-clase Tutor/a Recogida de datos del alumno. Seguimiento de normas de clase Desarrollo Personal y Social Facilitar la adaptación al centro y a la etapa de Tutor/a. EI al alumnado de nueva incorporación Recogida y análisis de documentos por el tutor. EOE. Desarrollo de las adaptaciones necesarias en función de las Familias. características del alumnado. Entrevistas individuales con padres. 1 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE C.E.I.P. Ntra. Sra. del Rosario Código de centro: 18002221 NOTA: En el siguiente cuadro aparecen las actividades específicas por meses, los meses del curso que no aparezcan es porque se realizan las actividades de carácter anual. 1º TRIMESTRE SEPTIEMBRE ÁMBITO OBJETIVOS ACTIVIDAD AGENTES Desarrollo Personal y Social Facilitar la adaptación al centro y a la etapa de EI Charla del EOE. al alumnado de nueva incorporación Reunión inicial de información a padres y madres Incorporación escalonada del alumnado. Recogida y análisis de documentos por el tutor. Conocimiento del centro Tutor/a. EOE. Familias. Desarrollo Personal y Social Organizar el funcionamiento del grupo-clase Dinámicas de conocimiento y cohesión Tutor/a Prevención de Dificultades Conocer al alumnado de forma integral para prevenir y compensar desigualdades. Evaluación Inicial del alumnado. Tutor/ Equipo de ciclo/ EOE Prevención de Dificultades Dar una respuesta educativa ajustada al alumnado que presenta necesidades específicas de apoyo educativo. Distribución de recursos personales y materiales adecuados. Equipo Directivo/Tutora/Equipos de ciclo/ EOE. OCTUBRE ÁMBITO OBJETIVOS ACTIVIDAD AGENTES Desarrollo Personal y Social Organizar el funcionamiento del grupo-clase Establecimiento de normas de clase Tutor/a Desarrollo Personal y Social Facilitar la adaptación al centro y a la etapa de EI Reunión grupal con padres y madres al alumnado de nueva incorporación Tutor/a. EOE. Familias. Prevención de Dificultades Desarrollar hábitos de trabajo escolares Tutor/ Familias Actividades de atención y concentración. 2 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE C.E.I.P. Ntra. Sra. del Rosario Código de centro: 18002221 NOVIEMBRE ÁMBITO OBJETIVOS ACTIVIDAD AGENTES Desarrollo Personal y Social Organizar el funcionamiento del grupo-clase Seguimiento de normas de clase Tutor/a DICIEMBRE ÁMBITO OBJETIVOS ACTIVIDAD Desarrollo Personal y Social Facilitar la adaptación al centro y a la etapa de EI Entrevista información de la 1º Evaluación. al alumnado de nueva incorporación Dictamen e Informe de Valoración. Coordinación con otras instituciones. Tutor/a. EOE. Familias. Prevención de Dificultades Dar una respuesta educativa ajustada al alumnado que presenta necesidades específicas de apoyo educativo. Tutor-a/Equipos de ciclo/ EOE. Entrevista información de la 1º Evaluación. AGENTES 2º TRIMESTRE ABRIL ÁMBITO OBJETIVOS ACTIVIDAD AGENTES Desarrollo Personal y Social Facilitar la adaptación al centro y a la etapa de EI Entrevista información de la 2º Evaluación. al alumnado de nueva incorporación Dictamen e Informe de Valoración. Coordinación con otras instituciones. Tutor/a. EOE. Familias. Prevención de Dificultades Tutor-a/Equipos de ciclo/ EOE. Dar una respuesta educativa ajustada al alumnado que presenta necesidades específicas de apoyo Entrevista información de la 2º Evaluación. educativo. 3 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE C.E.I.P. Ntra. Sra. del Rosario Código de centro: 18002221 3º TRIMESTRE MAYO ÁMBITO OBJETIVOS ACTIVIDAD AGENTES Orientación Académica y Profesional Acercamiento al mundo de las profesiones, eliminando prejuicios de género desde el principio Visitas de padres y madres al aula explicando su profesión. Tutor-a/ Familias Actividades relacionadas con las aficiones y la utilización del tiempo libre: cómo soy, qué me gusta. qué cosas se me dan mejor. JUNIO ÁMBITO OBJETIVOS ACTIVIDAD AGENTES Desarrollo Personal y Social Facilitar la adaptación al centro y a la etapa de EI Desarrollo de las adaptaciones necesarias en función de las Tutor/a. al alumnado de nueva incorporación características del alumnado. EOE. Entrevistas individuales con padres. Familias. Entrevista información de la 3º Evaluación. Dictamen e Informe de Valoración. Coordinación con otras instituciones. Prevención de Dificultades Dar una respuesta educativa ajustada al alumnado Entrevista información de la 3º Evaluación. que presenta necesidades específicas de apoyo educativo. Orientación Académica y Profesional Acercamiento al mundo de las profesiones, eliminando prejuicios de género desde el principio Tutor-a/Equipos de ciclo/ EOE. Visitas de padres y madres al aula explicando su profesión. Tutor-a/ Familias Actividades relacionadas con las aficiones y la utilización del tiempo libre: cómo soy, qué me gusta. qué cosas se me dan mejor. 4
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