1. No category

equivocados, quieren hojf
a este esfuerzo .;olectivo5SH5dos
los españoles. Sin olvidar V í o f i que
esperando sin esperanza vieron llegar la fecha fatídica de los setenta años sin llegar la reconciliación
soñada para que la estrella de la
paz sea no sólo un símbolo, sino
la expresión real de una nueva situación.
Aún resuenan los cánticos con
que hace dos mil años saludaban
los ángeles el principio de nuestra
redención. Estos cánticos y la reiterada costumbre implantada entre
los hombres aaiistsn como días de
paz toa de 1a Herivided del Señor, i
Cuando to& hombres en España nos
enzarzamos en una guerra dura y
difícil, unes y otro» pretendíamos
les mismos cosas: el fin de una
situación injusta y el principio d e
una era de paz y de armonía entre todos los españoles. Este principio de paz ha sido logrado para
todos, pero los maestros siguen
esperando que para ellos brille la
pez lograda después de la guerra.
No se trata de un principio que
hace antipática la victoria, sino de
detalles que la empañan y cubren
con sus velos: detalles que nacen,
como siempre, de un criterio pobre y mezquino siempre que de
maestros se trata o razones económicas que tengan su reflejo en
la nómina de pasivos, o lo que es
más lamentable, en pequeñas cuestiones especialmente relacionadas,
un certificado o algo que pueda
ser rectificado fácilmente.
Pasa el tiempo y los hombres
equivocados, en esta época en que
todos los brazos son pocos para la
gran empresa que nos espera cuando todos los esfuerzos van dirigidos a levantar esta empresa y conseguir un mayor nivel cultural para
todos los españoles.
Hemos huido deliberadamente de
señalar en este grito de paz las
disposiciones legales que abonan
nuestra nueva llamada no porque
nos falten, sino porque no queremos señalar derechos o deberes.'N,
- ¿píamente este hueco que
la pez. €« entes días, días de
qué bonito seria aprovechar
esfuerzo» de les que, un di»
VALORES
DEL DINERO
>
Si hay algo de lo que no entendemos una palabra siquiera es el
problema económico general, porque del problema económico del
maestro si que conocemos al menos lo que hasta nosotros llega en
forma de queja, como si nosotros
tuviéramos poder ejecutivo, sin que
sepamos más.
Un ejemplo vivo de esta cuestión
económica es la actualización de
las pensiones de la Mutualidad Nacional de Enseñanza Primaria. Ya
sabemos, y así lo ha reconocido el
más alto Tribunal de la nación,
que la Mutualidad se rige por su
propio Reglamento, y es evidente
que la generosidad del Estado contenida en la Ley de 19 de diciembre de 1961, ni obliga ni puede
obligar a las entidades que tienen
a su cargo la asistencia social de
sus miembros, por lo que sistemáticamente ha denegado cuantas reclamaciones se han formulado por
los interesados. Pero las mutualidades, ya sean los montepíos laborales o las mutualidades nacionales, no son únicamente entidades de crédito, ni sólo entidad
benéfica, sino mezcla de las dos
EN EL PRÓXIMO
NUMERO
PUBLICAREMOS MAS
INFORMACIÓN SOBRE
LAS OPOSICIONES A
INGRESO EN EL
MAGISTERIO
* .' ...
concepciones. Es decir, que a nuestro juicio ni pueden tener como
único fin el de atesorar, ni pueden
jugarse estos fondos para atender
a necesidades particulares de sus
miembros.
Pero hay algo que falta en la
legislación que regula las actividades mutuales, y este algo es la
determinación previa de los valo-,
res del dinero. Sin tener en cuenta
las funciones esenciales d& la economía, devaluaciones o revalorizaciones del dinero, es evidente
que vivimos una época en I y que
diariamente e l . dinero cambia de
valor. Ciertamente que la Mutualidad, en cuanto al Magisterio se
refiere, tuvo la luz verde de obligatoriedad en la Ley de 17 de julio de 1945 y empezó su funcionamiento el 1.° de mayo de 1951, y
no se necesita ser técnico en materia económica para saber qué se
podía comprar con una peseta en
cualquiera de estas fechas y qué
se puede comprar hoy con la misma cantidad. Y conste que no nos
referimos tan sólo a lo que está
sujeto al comercio de las gentes,
ya que el mismo Estado ha cambiado los valores de los timbres
postales, de los viajes, de* las matrículas, etc., con lo que reconoce
por la tácita que lo que antes valía
diez céntimos vale hoy cinco pe(Pasa a la pág. 1766.)
DON AGUSTÍN
SERRANO DE HARO,
HOMENAJEADO POR LA
PRENSA
(Ve'r la pág. 1765.)
AÑO X X I X . NUMERO 1786
Madrid, 24 de diciembre 1969
Director: José Salazar Salvador
- Editorial, Escuela Española, S. A.
Redacción y Administración:
Mayor, 4. —Teléfono 222-67-64
Depósito legal: M. 187. — 1958
\ Imprime; ESCELICER, Sv A.
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1754
Je diciembre de 19í
Las preguntas de mim días
PLAZOS QUE SE CUMPLEN
El día 2 de enero para solicitar tomar parte en el Concurso general de
traslados. Recordamos que las vacantes se han publicado en los números
1784 y 1785 de ESCUELA ESPAÑOLA, de fecha 17 y 19 de diciembre. Las bases generales del concurso
se publicaron en el número 1780 de
nuestra revista. El plazo de reclamaciones finaliza también el día 2 de enero.
El día 29 de los corrientes finaliza
el plazo de reclamaciones contra la
resolución de 10 de diciembre de 1969
("Boletín Oficial del Ministerio" de
19 de diciembre), ESCUELA ESPAÑOLA número 1784, por el que se
adjudican provisionalmente los destinos del Concurso de méritos de Educación Física.
El día 17 de enero para presentar
los documentos exigidos para solicitar
tomar parte en el Concurso del Patronato Municipal de Madrid, publicado
en el "Boletín Oficial del Estado" dei
10 de diciembre y en ESCUELA ESPAÑOLA, número 1777 de fecha 14
de noviembre.
El día 9 de enero de 1970, a las
seis de la tarde, en la Escuela Normal
"María Díaz Jiménez", de Madrid, sita
en la Avenida. Islas Filipinas, 3, para
realizar las pruebas de selección del
Ci..:>üio de inglés, A), publicado en la
página 1706 del número 1784 de ESCUELA ESPAÑOLA.
CONCURSO GENERAL DE TRASLADOS PARA ESCUELAS DE MAS
DE 10.000 HABITANTES,.
PÁRVULOS, ETC.
En la sección de disposiciones oficiales del presente número publicamos
la resolución de 2 de diciembre ("Boletín Oficial del Estado" de 19 de diciembre) por la que se convocan concursos especiales del Magisterio: Restringido de traslados para plazas en
poblaciones de más de 10.000 habitantes; vacantes en escuelas maternales y
de párvulos, Secciones de los Colegios Nacionales de prácticas de las
Escuelas Normales.
El plazo para solicitar en estos concursos no se iniciará en tanto en
cuanto no se publiquen las vacantes
correspondientes. Como ya es habitual, en ESCUELA ESPAÑOLA se
publicarán estas vacantes con tiempo
suficiente para poder solicitar.
LAS OPOSICIONES EN MARCHA
Tribunal segundo.—Se convoca a los
señores opositores que han de actuar en
este tribunal, números comprendidos entre el 679 al final, que el sorteo para conocer el orden en que actuarán en la
oposición se verificará el próximo día 26,
a las diez de la mañana, en la Escuela
Normal "Marfil Díaz Jiménez", sita en
la avenida de Islas Filipinas, núm. 3.
El primer ejercicio se verificará en la
Escuela de Ingenieros Industriales, calle
José Gutiérrez Abascal, 3 (junto al Museo de Ciencias Naturales), debiendo concurrir a las ocho de la mañana del día 21
de enero, con el carnet de identidad y
pluma o bolígrafo para realizar el pri-
mer ejercicio, escrito, de la oposición,
quedando excluidos los opositores que
no se hallen presentes.
Madrid, 19 de diciembre de 1969.—
Visto bueno, el presidente: Alfonso
Iniesta. El secretario del tribunal: Ramón Velasco.
NOTA IMPORTANTE PARA
J LOS SUSCR1PTORES
Los suscriptores de ESCUELA ESPAÑOLA que aún no hayan renovado su suscripción para el año 1970,
es conveniente que envíen por giro
postal el importe de los períodos de
suscripción que estimen oportuno, ya
que de no hacerlo en estos días se
entiende que desean pagar mediante
reembolso, procedimiento que como
saben ustedes es un poco más caro
que el procedimiento de giro postal.
Los precios ordinarios de suscripción son los siguientes:
Año, 250 pesetas (esta suscripción
da derecho a recibir los números ordinarios de la revista E S C U E L A ESPAÑOLA, y los extraordinarios del
suplemento pedagógico mensual "Vida
en la Escuela",* así como el derecho
a realizar todo tipo de información
profesional).
Semestre, 140 pesetas (con idénticos
derechos).
Trimestre, 85 pesetas (con los mis- •
mos derechos).
•Hacemos la advertencia, que al igual
que en años anteriores, y hasta el
día 3 de enero de 1970, siguen en
vigor las combinaciones extraordinarias que hemos venido anunciando
últimamente, lo que varía, es la Lotería, y¿i que la del 22 de diciembre se
sustituye por lotería del 5 de enero
de 1970, y tampoco se tiene opsión al
televisor.
Recordamos igualmente, que conforme estaba anunciado, los suscriptores
que nos han enviado giros para las
combinaciones de Navidad y que no
pudieron ser despachados por llegar a
nuestras oficinas con posterioridad al
día 18 de diciembre, serán aplicados
a las combinaciones de suscripción con
Lotería del Niño. El último día para
acogerse a estas combinaciones será
el 3 de enero de 1-970.
En esta misma página pueden ver
inserto un Boletín de suscripción para
acogerse á las combinaciones que en
la última página de esta misma revista publicamos.
Por último, hacemos hincapié, en
que los señores maestros que no sean
suscriptores de ESCUELA ESPAÑOLA
y se dirijan a nosotros solicitando alguna consulta profesional deben remitir 25 pesetas y sobre franqueado, ya
que de otra forma no serán atendidos.
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II LLAMADA A LOS
PUEBLOS
Radio Nacional de España convoca
su II LLAMADA A LOS PUEBLOS, dirigida, como la anterior, a todas las localidades españolas menores de veinte
mil habitantes, en las que se constituyan "equipos investigadores" destinados
a la localización, investigación y estudio
de un romance que sea inédito o ignorado en cuanto a su conocimiento histórico o literario se refiera.
Se establecen tres premios únicos de
100.000, 50.000 y 25.000 pesetas, para
los tres romances que mejor respondan
a lo exigido en las bases, que pueden
solicitarse por escrito a la División de
Programas Educativos de RNE, General
Yagüe, núm. 1, Madrid-20.
El plazo de inscripción de "equipos
investigadores" comienza el 1 de enero
próximo, dándose por terminado el mismo en la fecha del 31 de petubre siguiente.
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BOLETÍN DE SUSCRIPCIÓN
PARA ACOGERSE A LAS COMBINACIONES EXTRAORDINARIAS
CON LOTERÍA DE 5 DE ENERO
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(reembolso) o (envío giro con esta misma fecha). Táchense ios paréntesis
que no interesen.
Los libros que deseo son los siguientes:
Compruebe en la última página de esta misma revista las ventajas
que obtendrá al renovar su suscripción por este sistema.
Envíe o copie el presente Boletín a EDITORIAL ESCUELA ESPAÑOLA
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iwmmsaseono*»"
Escuela Española
SECRETOS
OFICIALES
. Nos esplicamos perfectamente que haya asuntos que no
deban ser de comercio general
de las opiniones cuando se trata de defender algo sustancial.
Aún entendemos que se determine que una medida de gobierno no sea pública hasta que
se disponga su publicidad en
los periódicos oficiales; pero lo
que no entendemos es que los
organismos encargados reglamentariamente de hacer una
convocatoria o anunciar un concurso se muestren remisos
cuando se trata de informar al
magisterio.
En estos días se ha de convocar el concurso de traslado.
No se puede dar un plazo superior al que las Leyes autorizan
porque sería alargar demasiado
la tramitación del concurso y
hay que ajustarse, necesariamente, a los plazos señalados,
aun a sabiendas de que estos
plazos son cortos, porque en
diez días hay que §P.ter«r?5 SÍ
taj escuela que debiera anunciarse está vacanie o no, si tal
otra pudiera clausurarse por falta de matrícula y en quince días
averiguar comunicaciones, servicio, si tiene casa, si ésta está
en buenas condiciones de habitabilidad, y tantos otros detalles como son indispensables
para qge a la hora de la verdad no llevemos sorpresas que
impulsen a la excedencia, al
abandono o a la renuncia, que
no prospera.
Todo esto se puede evitar,
tan sólo, facultando a la Prensa
profesional que hace les oficios
de la Prensa oficial, puesto que
es la única que llega a poder
de los maestros directamente
unos días antes de publicarlos
en los periódicos oficiales, con
lo que se prolongarían los plazos y se daría facilidades al
magisterio para que, con tiempo,
conociesen las vacantes que van
a anunciar y poder preparar,
con cierto orden, la petición y
evitar reclamaciones innecesarias, sin vulnerar ninguna Ley y
facilitando el conocimiento de
las escuelas que van a anunciarse.
PALABRAS
Y
1755
Por
ADOLFO MAÍLLO
VALORES
En su magnífico ensayo sobre el Simbolismo (que no debe confundirse con
la dirección estética del mismo nombre), el filósofo y matemático inglés Alfre-J
N. Whitehead destaca el cometido fundamental que el lenguaje tiene para instar
ia acción humana aun antes de que la razón haya realizado los análisis conducentes a la investigación del porqué de nuestras decisione*.
El llama símbolos, de modo especial, a las grandes palabras que disparan
la cohorte de sentimientos y emociones enderezados a provocar la acción, en
un sentido determinado. Eso ocurre cuando oímos vocablos tales como madre,
honor, patria, etc., etc., cuyo simple enunciado nos encandila y nos motiva.
A esta luz, podemos considerar la importancia relativa que las palabrasclaves o palabras-símbolos tienen en el decurso de las épocas históricas, señalando, en cada una de ellas, los distintos nortes a que apuntan las predilecciones de los hombres. En el andar de los tiempos, unos símbolos verbales
decaen, se mustian y, en ocasiones, hasta se extinguen, en cuanto a su poder
dinamizador de la acción humana, en tanto otros astros simbólicos se levantan,
en el. cielo de las instancias afectivo-verbales, eclipsando el brillo de aquellos
y reinando como soberanos indiscutidos en el dominio de nuestras motivaciones.
A los astros extintos, de que habló una vez Marcel Mauss, refiriéndose al firmamento de las categorías enrumbadoras del pensamiento, habría que añadir
las lunas yertas que la evolución cultural ar¿jimba al cementerio nostálgico de
los valores que fueron. También respecto de eüas podríamos preguntar, no sin
un cordial dejo de melancolía:
¿Qué se fk.o el rey Don Juan?
Los infantes de Aragón, ¿qué se ficieron?
Y la evocación se ensombrece profundamente cuando las palabras en desuso
""«nnnden a símbolos entrañable cnniin»
,,,,,„wRÍ£5 de esencias altamente valiosas,
al menos en anteriores evos ¿No ocurre esto con la palabra virtual
Yo recuerdo la insistencia con que la Moral (que constituía, con la Religión, asignatura del segundo curso en los estudios del Magisterio, ai'á ppr l as
"kalendas" del segundo decenio del siglo), repetía el concepto de virtud, considerándolo básico entre las perfecciones a que podía aspirar el ser humano,
con todo y dentro de sus inevitables limitaciones. Luego, estudiando nuestros
clásicos de la educación (un Luis Vives, un Juan Bonifacio, un José de Calasanz, etc.), tan olvidados hoy a merced de la ola americanizante que nos
i.hoga, veíamos cómo las virtudes constituían la corona ansiada de la Í0nB8>
ción del hombre;
¿Y ahora? Hace pocos días, en una sesión anual de la Academia Francesa,
el notable escritor Thierry Maulnier, al que correspondía hacer el protocolario
elogio de la virtud (¡bella y civilizada costumbre académica!) se lamentaba de
lo que él llamaba "el infortunio de la virtud", tan doloroso que "no se puede
ya escribir sobre ella o pronunciar su nombre sin cierta aprensión de' ridículo".
Corresponde a los moralistas meditar sobre las consecuencias de este indiscutible hecho; pero nosotros, educadores, o nos reducimos a la función mecánica de teenólogos, o hemos de ser también y, en primer lugar, moralistas,en el mejor sentido de la palabra. En tal caso, estamos obligados a reflexionar
sobre las causas de tan triste acontecimiento, así como sobre los remedios que
pueden contrarrestar su maléfico influjo en las costumbres y en la educación
de las nuevas generaciones.
Porque estamos a punto de sucumbir ante los embates de la marea tecnocrática cuyo vocabulario (planificación, desarrollo, nivel de vida, programación,
cibernética, etc., etc.), unido al léxico esotérico y pedantesco que nos tienta
{incardinar, configurar, enuclea", etc., etc.) degenera, a ojos vistas, en una jerga
para "iniciados" astronómicamente alejada de aquella que sirvió • durante milenios de eje mental a la reflexión pedagógica, anclada en el reino suprasensible de- los valores.
Ello ocurre, según el citado académico francés, porque "nuestra sociedad no
se asigna ya fines fuera de su propio desarrollo m3ter¡al, que aspira a orientar
el esfuerzo humano de modo exclusivo". A la civilización del "desarrollo" corresponde una educación para y por la "organización", es decir, una formación
en la y para la "manipulación", donde programadores, controíadores y planificadores usurparán el nombre y el puesto que antaño nuestros gloriosos antepasados concedían solamente al sabio virtuoso.
¿Se repara la hondura de la sima en que nos sepulta esta demoníaca inversión de valores?
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DISPOSICIONES OFICIALES
AYUDAS CON DESTINO A ROPEROS
ESCOLARES
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JUEVES
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11 de diciembre
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• • - • • • • — w —
de 1969
limo Sr.- Vistas las propuestas y peticiones elevadas para
la concesión de subvenciones con destino a Roperos Escolares
en Centros no estatales de Enseñanza Primaria;
Teniendo en cuenta que en la numeración 18.05-476/3, del
vigente presupuestó de gastos del Departamento para 1969, existe un crédito de 500.000 pesetas, para Roperos Escolares en
Centros no Estatales de Enseñanza Primaria;
Considerando que la Sección de Contabilidad ha tomado
razón del gasto el 3 de noviembre actual y que la Intervención
Delegada de la Administración del Estado en este Departamento
lo ha fiscalizado en fecha 4 del mismo mes,
Este Ministerio ha resuelto:
1 o Que con cargo a la citada consignación presupuestaria
se concedan a los Centros no estatales de Enseñanza Primaria
y de Educación Especial que a continuación se relacionan, las
subvenciones siguientes:
Provincia de Alicante
Al Colegio «San José», Religiosas de Jesús y María, barrio
San Isidro, calle Previsión, sin número, de Orihuela (Alicante),
10.000 .pesetas.
Provincia de Avila
Al Centro de Educación Especial de Subnormales «Santa
Teresa», de Avila, 15.000 pesetas.
Provincia de Baleares
Al Colegio «Madre Alberta», Religiosas de la Pureza de María
de Son-Rapinya (Palma de Mallorca), 10.000 pesetas.
Provincia de Burgos
Al Colegio-Asilo «Nuestra Señora de las Mercedes», calle Delicias, 11, a cargo de las HH. Hospitalarias del Sagrado Corazón
de Jesús, de Burgos, 15.000 pesetas.
Provincia de Granada
Al Colegio «Padre Poveda», Institución Teresiana, Colegios
Ermita Nueva y Cuatro Veredas, en Guadix, 10.000 pesetas.
Provincia de Madrid
A la Escuela-Hogar, calle General Oraa, 11, a cargo de las
Reverendas Dominicas de la Anunciata, de Madrid, 10.000 pesetas.
Al Colegio «María Inmaculada», calle Méjico, 10, en Madrid,
a cargo de las RR. Terciarias Franciscanas de la Purísima,
10 000 OCSíítss
• Al Colegio de las RR. Hijas de Jesús, en la Colonia de los
Almendrales—Barrio de Usera—, Madrid, 10.000 pesetas.
Al Colegio «Divina Pastora», calle Joaquín García Morato, 138,
Madrid, a cargo de las RR. de la Divina Pastora, 15.000 pesetas.
Al Colegio Residencia Infantil de Psicopedagogía, calle de
Tambre, 14, Madrid, 15.000 pesetas.
Al Colegio «Nuestra Señora de Montserrat», Poblado de Orcasitas, Colonia Agrícola Carranza, a cargo de los HH. Misioneros de Cristo, Madrid, 10.000 pesetas.
Al Colegio «Natividad de Nuestra Señora», calle Martínez Izquierdo. 8, a cargo de las RR. de la Divina Pastora Calasancias,
Madrid. 15000 pesetas
Al Colegio «Madre Sacramento», calle Alfonso XIII, sin número, en Madrid, a cargo de las RR. Adoratrices, 15.000 pesetas..
Al Colegio «Purísima Concepción»,' calle Puebla, 20, en Madrid, a cargo de las RR. de la Compañía de Santa Teresa de
Jesús, 15.000 pesetas.
Al Colegio de la Purísima, calle Alcalá, 215, en Madrid, a
cargo de las RR. Trinitarias de San Francisco de Asís y de la
Inmaculada Concepción, 10.000 pesetas.
Al Colegio de las Hijas de la Caridad de San Vicente de
Paúl, calle General Martínez Campos, 18, Madrid, 15.000 pesetas.
Al Colegio de las Hijas de la Caridad de San Vicente de
Paúl, calle General Saniurjc, 30, Madrid, 15.000 pesetas.
Al Colegio-Asilo «.Beata María Ana de Jesús», paseo del
Doctor Esquerdo, %, Madrid, a cargo de las HH. Hospitalarias
del Sagrado Corazón de Jesús, 20.000 pesetas.
Al Colegio de las RR. Esclavas del Sagrado Corazón de
Jesús, calle General Martínez Campos, 8, Madrid, 15.000 pesetas.
A los Colegios de las Hijas de María Auxiliadora, calle VIllaamil, 24, Madrid, 15.000 pesetas.
A las Escuelas Pías de San Antonio Abad, calle Hortaleza, 63,
Madrid, a cargo de los PP. Escolapios, 15.000 pesetas.
Al Colegio de Damas Apostólicas, calle Embajadores, 162,
Madrid, 10.000 pesetas.
A la «Ciudad de los Muchachos», calle Manco de Lepante, 2
—Puente de Vallecas—, a cargo de los PP. Asuncionistas, Madrid, 10.000 pesetas.
A las Escuelas Populares Salesianas, calle Francos Rodríguez, 5, Madrid, a cargo de los PP. Salesianos, 15.000 pesetas.
' Al Colegio «Nuestra Señora del Pilar», calle Bravo Murillo, 95,
Madrid, a cargo de las Hijas de la Caridad de San Vicente de
Paúl, 10.000 pesetas.
A las Escuelas Populares Salesianas, calle General Primo de
Rivera, 25, Madrid, a cargo de los PP. Salesianos, 15.000 pesetas.
Al Colegio «San Fernando», carretera de Colmenar, kilómetro 14 —Fuehcarral—, Madrid, a cargo de los PP. Salesianoe,
10.000 pesetas.
Al Colegio, San José», calle Emilio Ferrari, 87, Madrid, a cargo
de las RR. Hijas de María Auxiliadora, 10.000 pesetas.
Al Colegio «Santa Teresa», calle Goya, 13, Madrid, a cargo de
las RR. de la Compañía de Santa Teresa de Jesús, 10.000 pesetas.
Al Colegio «Divina Pastora», calle Calvo Sotelo, a cargo de las
Reverendas de la Divina Pastora Calasancias, 10.000 pesetas.
Total provincia de Madrid: 320.000 pesetas.
Provincia de Orense
Al Colegio Calasancio «Santo Ángel», Hijas Divina Pastora, Calasancias, B.° del Couto, calle Ervedelo, 45, Orense, 15.000 pesetas.
Provincia de Santa Cruz de Tenerife ,
Al Colegio «Pureza de María», Puerto de la Cruz, RR. de la
Pureza de María, calle Iriarte, 8, 10.000 pesetas.
Al Colegio «Pureza de María», RR. de la Pureza de María, calle
Buitrago, 4—La Cuesta—, San Cristóbal de La Laguna, de Tenerife, 10.000 pesetas.
Total provincia de Santa Cruz de Tenerife: 20.000 pesetas.
Provincia de Sevilla
Al Centro de Rehabilitación y Educación «Jesús del Gran Poder», avenida Eduardo Dato, 30, Sevilla, a cargo de los HH. de
San Juan de Dios, 15.000 pesetas.
Provincia de Tarragona
Al instituto de Orientación Pedagógica—Sanatorio Villablanca—, en Reus, 15.000 pesetas.
Provincia de Valencia
. Al Colegio «Pureza de Maria», RR. de la Pureza de María, calle
Muía de Ares, 25, Valencia, 15.000 pesetas.
Al Colegio «Pureza de María», RR. de la Pureza de María
calle San Antonio, 26, Onteniente, 10.000 pesetas.
Total provincia de Valencia: 25.000 pesetas.
Provincia de Valladolid
Al Instituto Médico Pedagógico del Niño Jesús, carretera de
Valladolid a Madrid, a cargo de los HH. de San Juan de Djos,
15.000 pesetas.
Provincia de Zaragoza
Al Colegio «Sagrado Corazón», calle General Mola, 3, en Zaragoza, a cargo de las RR. del Sagrado Corazón de Jesús, 15.000
pesetas.
Totái importe de estas subvenciones: 500.000 pesetas.
2.° Que estas subvenciones, ascendientes a quinientas mil
pesetas (500.000 pesetas), sean libradas en firme y a justificar
en la forma reglamentaria a favor de los respectivos Pagadores
provinciales, y las de Madrid, al de los Servicios del Ministerio,
Pagador central, don Celestino Fernández González.
3.° Que para poder hacer efectivo el importe de estas transferencias los Centros únicamente habrán de exhibir ante la Oficina Pagadora certificado expedido por Dependencia competente
acreditativa de la rendición de cuentas de la concedida en año
anterior, o en sü caso, negativa.
Lo digo a V. 1. para su conocimiento y efectos oportunos.
Dios guarde a V. I. muchos años.
Madrid, 12 de noviembre de 1969r
(B,
O. Aí, de 11 de
diciembre)
VILLAR PALASI
Escuela Española
A RREGLOS ESCOLA RES
l
2 > de )ió\'iciifbrc
de' 1969
(Viene de lo página 1713 del número 1784.)
. Municipio: Madrid. Localidad: Madrid. Creación de un Centro escolar con tres unidades de Educación Especial, dependiente del Consejo Escolar Primario «Afanias». en la calle de
Azucenas, número 34.
Municipio: Madrid. Localidad: Madrid. Constitución del Colegio Nacional «Sagrados Corazones», dependiente del Consejo
Escolar Primario del mismo nombre, en el barrio de San Ignacio de Loyola (Carabanchel Alto), que contará con once
unidades escolares de niñas y Dirección sin cursó. A tal efecto
se crea la plaza de Director escolar y cuatro unidades escolares, y se integran las siete unidades escolares que tenía la desaparecida Escuela graduada «Sagrados Corazones», dependiente
del mismo Consejo Escolar Primario y radicada en igual domicilio.
Municipio: Madrid. Localidad: Madrid.. Ampliación de la
Escuela graduada mixta «Nuestra Señora de los Pinos», dependiente del Consejo Escolar Primario del mismo nombre, de la
calle de Villalobos, sin número, de la barriada de Palomeras
Altas, que contará con nueve unidades escolares —la Dirección
con curso— (tres unidades'escolares de niños y seis unidades
escolares de niñas). A tal efecto se crean tres unidades escolares de niñas.
Municipio: Madrid. Localidad: Madrid. Ampliación de la
Escuela graduada de niños, dependiente del Consejo Escolar
Primario «Institución del Divino Maestro», de líi calle de San
Vicente Ferrer, número 82. que contará con cuatro unidades
escolares —la Dirección con curso--. A tal efecto SÍ- crea una
unidad escolar de niños.
Provincia (le Málacja
Municipio: Málaga. Localidad: Málaga. Ampliación de la
Escuela graduada de niñas «Virgen de Pátima». dependiente
del Consejo Escolar Primario Diocesano, que contará con siete
unidades escolares de niñas —la Dirección con curso—. A tal
efecto se crean dos unidades escolares de niñas, dependientes
del Consejo Escolar Primario «Santa Luisa de Marillac». .en la
avenida de la Paloma, número 28, barriada de Huelín. que se
graduarán en el Centro «Virgen de Pátima»
Municipio: Málaga. Localidad: Málaga. Ampliación del Colegio Nacional «San Patricio», en la parroquia de su nombre,
dependiente del Consejo Escolar Primario Diocesano, que contará con trece unidades escolares y Dirección sin curso (diez
unidades escolares de niñas, dos unidades escolares de párvulos y una unidad escolar maternal). A tal efecto se crean dos
unidades escolares de niñas, que funcionarán en los locales de
las playas de San Andrés.
Municipio: Málaga.' Localidad: Málaga. Ampliación de la
Escuela graduada mixta de Granja de Suárez, dependiente
del Consejo Escolar Primario «Patronato Diocesano de Educación Primaria», que contará con nueve unidades escolares —la
Dirección con curso— (cuatro unidades escolares de niños, cuatro unidades escolares de niñas y una unidad escolar de párvulos). A tal efecto se crean una unidad escolar de niños y una
unidad escolar de njñas, trasladándose, al mismo tiempo, el
resto de las unidades escolares ya existentes al nuevo edificio.
Provincia de Murcia
Municipio: Alcantarilla. Localidad: Alcantarilla. Creación de
una Escuela graduada de niños con cinco unidades escolares
—la Dirección con curso—, dependiente del Consejo Escolar
Primario «San Francisco Javier y San Jerónimo», suprimiendo
a¿ mismo tiempo una Escuela graduada de la misma composición y Consejo Escolar Primario en Guadalupe, del .término
municipal de Murcia.
Municipio: Murcia. Localidad: Murcia. Ampliación de la
Escuela graduada número 2 de la barriada de Espinardo, t:n
régimen de Agrupación Escolar, que contará con doce unidades
escolares y Dirección sin curso (seis unidades escolares de niños y seis unidades escolares de niñas). A tal efecto se crea
una unidad escolar de niñas, dependiente del Consejo Escolar
Primario denominado «Senda de Granada Poniente», de la misma barriada de Espinardo, y que se adscribirá a efectos de
graduación escolar en la Escuela graduada.
Municipio: Murcia. Localidad: Pueblonuevo o Cruz de los
Caminos. Constitución de un Colegio Nacional mixto, en régimen de Agrupación Escolar, dependiente del Consejo Escolar
Primario Diocesano de Cartagena (Murcia), que contará con
trece unidades escolares y Dirección sin curso (cinco unidades
escolares de niños y ocho unidades escolares de niñas). A tal
efecto se crea la plaza de Director escolar y se integran en
el nuevo Colegio Nacional las tres unidades escolares de niños
y seis unidades escolares de niñas que componían la anterior"
Escuela graduada mixta. «Nuestra Señora de Atocha» y las
dos unidades escolares de niños y dos unidades escolares de
niñas, parroquiales, que venían funcionando en régimen unitario.
Provincia de Orense
Municipio: Celanova. Localidad: Celanova. Creación de un
Centro de Educación Especial, compuesto de dos unidades escolares, una para niños y una para niñas, dependiente del Con
sejo Escolar Primario de la Caja de Ahorros Provincial de
Orense
Provincia de Oviedo
Municipio: Langreo Localidad: Ciaño. Creación de un Colegio Nacional de niños, dependiente del Consejo Escolar Primario «Empresa Nacional Hullera, del Norte, S. A.», que cont a r á con ocho unidades escolares y Dirección sin curso, todas
de nueva creación.
Municipio: Mieres. Localidad: Mieres. Creación de un Colegio Nacional de niños, dependiente del Consejo Escolar Primario «Empresa Nacional Hullera del Norte, S. A.», que contará con ocho unidades escolares y Dirección sin curso, todas
de nueva creación.
Municipio: Oviedo. Localidad: Oviedo. Ampliación de la Escuela graduada de niños «Hogar San Ignacio», dependiente del
Consejo Escolar Primario de la misma denominación, que contará con seis unidades escolares —la Dirección pon curso—. A
cuyo efecto se crea una unidad escolar de niños.
Municipio: Siero. Localidad: Carbayin. Creación de uña Escuela graduada de niñas, dependiente del Consejo Escolar Primario «Empresa Nacional Hullera del Norte. S. A.», que contará con cinco unidades escolares —la Dirección con curso—.
todas de nueva creación.
Municipio: Siero. Localidad: Carbayin. Creación de una Escuela graduada de niños, dependiente del Consejo Escolar Primario «Empresa Nacional Hullera del Norte. S. A.», que contará con cinco- unidades escolares —¡a Dirección con curso—.
todas de nueva creación.
Provincia de Patencia
Municipio: Herrera de Pisuerga. Localidad: Herrera de Pisuerga. Creación de una Escuela graduada de niños, dependiente de] Consejo Escolar Primario «Gino Colombo». que contará con dos unidades escolares, la Dirección con curso.
Provincia de Las Palmas
Municipio: Puerco del Rosario. Localidad: Puerto del Rosario. Ampliación de la Escuela graduada de niñas, dependiente
del Consejo Escolar Primario «Santa Magdalena Sofía», que
contará con cinco unidades escolares —la Dirección eon curso—. A tal efecto se crea una unidad escolar de niñas.
Provincia de Pontevedra
Municipio: Moaña. Localidad' Con. Constitución de una Escuela graduada mixta con tres unidades escolares —la Dirección con curso— (una unidad escolar de niños y dos unidades
escolares de niñas). A tal efecto se crea una unidad escolar
de niñas, dependiente del Consejo Escolar Primario Diocesano
y se integran en la nueva graduada las dos unidades escolares
que venían funcionando en régimen unitario.
Municipio: Pontevedra. Localidad: Campolongo. Creación de
un Centro de educación especial, dependiente del Consejo Escolar Primario de Asistencia Social, en la finca «La Micaela»,
que contará con tres unidades escolares.
Municipio: Vigo. Localidad: Barreiro. Creación de una Escuela graduada de niñas, dependiente del Consejo Escolar Primario «Hijas de Jesús», que contará con tres unidades escolares —la Dirección con curso—, todas de nueva creación.
Provincia de Sevilla
Municipio: Sevilla. Localidad: Sevilla. Ampliación de la Escuela graduada mixta, dependiente del Consejo Escolar Primario «González Gallarza», de la base aérea de Tablada, que contará con ocho unidades escolares —la Dirección con curso—
(tres unidades escolares de niños, tres unidades escolares de niñas y dos unidades escolares de párvulos*. A tal efecto se crea
una unidad escolar de niños.
Provincia de Valencia
Municipio: Chirivella, Localidad: Chirivella. Ampliación de
la Escuela graduada mixta de la barriada de San José, dependiente del Consejo Escolar Primario Municipal de Valencia, que
contará con siete unidades escolares —la Dirección con curso—
(dos unidades escolares de niños, tres unidades escolares de
niñas y dos unidades escolares de párvulos). A tal efecto, se
crea uña unidad escolar de niñas.
Municipio: Villamarchante. Localidad: Villamarchante. Constitución de una Escuela graduada de niños, dependiente del Consejo Escolar Primario «Patronato Arzobispal de Valencia», que
contará con dos unidades escolares —la Dirección con curso—.
A cuyo efecto se crea una unidad escolar de niños.
Segundo.—Que se consideren modificados o constituidos los
Centros escolares que se indican, dependientes de Consejos Escolares Primarios, cuyas modificaciones no impliquen la creación de nuevas unidades escolares.
24 de diciembre de 1969
1758
Provincia de Alicante
i- '?
Municipio: Alicante. Localidad: Alicante. Constitución da
una Escuela graduada mixta én el barrio denominado Casas
Prefabricadas, dependiente del Consejo Escolar Primario «Caritas Diocesanas», que contará con seis unidades escolares —la
Dirección con curso— (dos unidades escolares de niños, tres
unidades escolares de niñas y una unidad escolar de párvulos).
A base de las correspondientes unidades escolares que funcionaban independientemente.
Municipio: Fuente Vaqueros. Localidad: Fuente Vaqueros.
Ampliación de la Escuela graduada mixta, en régimen de Agrupación Escolar, que contará con trece unidades escolares y Dirección sin curso (seis unidades escolares de niños, seis unidades escolares de niñas y una Unidad escolar de párvulos). A
tal efecto se integran, a efectos de graduación escolar, una
unidad escolar de niños y una unidad escolar de niñas, dependientes del Consejo Escolar Primario Diocesano «Beato Juan
de Avila».
Provincia de León
Provincia de Almería
Municipio: Villazala. Localidad: Castrillo de San Pelayo. Escuela graduada de niños, con tres unidades escolares —la Dirección con curso—, dependiente del Consejo Escolar Primarlo
«Reina de los Angeles» (Padres Palotinos), está ubicada en
esta localidad, en el llamado barrio Buenos Aires, y no pertenece al término municipal de Villarejo de Orbigo, como anteriormente se tenía clasificada.
Municipio: Almería. Localidad: Barranco de Amatisteroa. Colegio Nacional de niños, dependiente del Consejo Escolar Primario del «Monte de Piedad y Caja de Ahorros de Almería»,
que fué creado por Orden de 23 de enero de 1969, se denominará «Angei Suquís».
Provincia de Badajoz
Provincia de Murcia
Municipio: Badajoz. Localidad: Badajoz. Constitución de una
Municipio:
Murcia.
Localidad: Murcia. Constitución del CoEscuela graduada de niños, dependiente del Consejo Escolar legio Nacional mixto «San
Antolín», dependiente del Consejo
Primario «Congregación Mariana de San Luis», que funciona- Escolar
Diocesano de Cartagena-Murcia, que contara
rá en Cañada de Sancha Brava, número 6, y contará con cinco con docePrimario
unidades escolares y Dirección sin curso (cuatro uniunidades escolares —la Dirección con curso—. A tal efecto se dades escolares
de niños y ocho unidades escolares de niñas).
integran y trasladan al nuevo edificio la antigua unitaria de A
tal efecto se integran en el nuevo Centro las seis unidades
la calle Peralillo, número 14: la antigua unitaria de la calle de escolares
de niñas que componían la anterior Escuela graduaCarolina Coronado, número 21; la antigua unitaria de la calle
de la misma denominación; las dos unidades escolares de
de Moreras, número 86; dos unidades escolares de niños de da
niñas de la calle de Don Juan de la Cierva, dependientes del
la Escuela Hogar «Pax Augusta»
Consejo Escolar Primario del Apostolado Social de la Mujer;
las
dos unidades escolares de ñiños que funcionaban en réProvincia de Castellón
gimen unitario, llamadas de «San Antolín» y, por último, dos
Municipio: Castellón. Localidad: Castellón. La Escuela gra- unidades escolares de niños, de San Andrés.
duada de Educación Especial, dependiente del Consejo Escolar
Provincia de Teruel
Primario «Nuestra Señora del Perpetuo Socorro», que fué crea' da por Orden de 19 de octubre de 1967. pasa a depender de)
Municipio:
Teruel.
Localidad: Teruel. Constitución de una
Consejo Escolar Primario «San Vicente Perrer». de la DiputaEscuela graduada mixta, con carácter de Agrupación Escolar,
ción Provincial.
del Consejo Escolar Primario «Hogar Comandante
Municipio: Castellón. Localidad: Marrada. Constitución d« dependiente
dependiente de la Diputación Provincial, que contará
una Escuela graduada mixta, dependiente del Consejo Escolar Aguado»,
con cuatro unidades escolares —la Dirección con curso— (dos
Primario Diocesano de Segorbe-Castellón. que contará con cua- unidades
escolares de niños y dos unidades escolares de niñas). '
tro unidades escolares —la Dirección con curso— (una unidad A tal efecto
se integran en el nuevo Centro las dos unidades
escolar de niños, dos unidades escolares de niñas y una unidad escolares de niños
y una unidad escolar de niñas, ya existentes.
escolar de párvulos), a base de las correspondientes unidades así como una unidad
escolar de párvulos que se transforma al'
escolares que venían funcionando en régimen unitario.
mismo tiempo en unidad escolar de niñas.
Provincia de Córdoba
Municipio: Córdoba. Localidad: Córdoba. Constitución de la
Escuela graduada mixta en régimen de Agrupación Escolar del
barrio de Zumbacón. dependiente del Consejo Escolar Primario
«San Alberto Magno», que contaré con tres unidades escolares
—la Dirección con curso— (dos unidades escolares de niños y
una unidad escolar de niñas). A tal efecto se integran la unidad escolar de niños número 3,-de dicho barrio (carretera de
Almadén), la unitaria de niñas número 7 (Miraflores) y la
unitaria de niñas número 6 (carretera de Almadén), que se
convierte en unidad escolar de niños.
Municipio: Córdoba. Localidad: Córdoba. Ampliación del Colegio Nacional de niños «Santa Rosa de Lima», dependiente
del Consejo Escolar Primario «San Alberto Magno», que Contará con diecinueve unidades escolares y dirección sin curso
(dieciocho unidades escolares de niños y una unidad escolar
de párvulos). A tal efecto se integra una de las unidades escolares de párvulos, que dependía de lá desaparecida graduada
«Nuestra Señora de la Fuensanta», de la carretera de Calasancio.
Municipio: Córdoba. Localidad: Córdoba. Constitución del
Colegio Nacional «Doña Rosario Torres», dependiente del Consejo Escolar Primario Diocesano «San Alberto Magno», que
contará con nueve unidades escolares y Dirección sin curso
tocho unidades escolares de niñas y una unidad escolar de
párvulos). A tal efecto se integran las siete unidades escolares
de niñas y una unidad escolar de párvulos que constituían la
anterior Escuela graduada de niñas de la misma denominación, y se integra asimismo la unitaria de niñas número 3 del
barrio de Zumbacón. que desaparece como Escuela independiente.
Municipio: Córdoba. Localidad: Córdoba. Ampliación del Colegio Nacional de niños «Fray Albino», dependiente del Consejo Escolar Primario «San Alberto Magno», que contará con
dieciocho unidades escolares y Dirección sin curso (dieciséis
\midades escolares de niños y dos unidades escolares de párvulos). A tal efecto se integra una de las unidades escolares
de niños que componían la desaparecida graduada «Nuestra
Señora de la Fuensanta», de la calle de Ambrosio Morales, número 11, y una unidad de párvulos de esta misma graduada de
la carretera Calasancio.
Provincia de Granada
Municipio: Armilla. Localidad: Armilla. Ampliación de la
Escuela graduada mixta, que contará con diez unidades escolares y Dirección sin curso (cinco unidades escolares de niños,
cuatro unidades escolares de niñas y una unidad escolar de
párvulos). A tal efecto se integra, a efectos de graduación escolar, una unidad escolar de niños dependiente del Consejo Escolar Primario Diocesano «Beato Juan de Avila».
Provincia dg Valencia
Municipio: Alcira. Localidad: Alcira. Modificación de la Escuela graduada «Sagrada Familia», dependiente del Consejo
Escolar Primario de su misma denominación, en casas de
Qfranados, que contará con cinco unidades escolares —la Dirección con curso— (una unidad escolar de niños y cuatro unidades escolares de niñas). A tal efecto se convierte en unidad
escolar de niñas la unidad escolar de párvulos existente.
Municipio: Villalgordo del Cabriel. Localidad: Vlllalgordo del
Cabriel. Ampliación de la Escuela graduada mixta, de régimen
ordinario de provisión, que contará con seis unidades escolares
—la Dirección con curso— (tres unidades escolares de niños,
dos unidades escolares de niñas y una unidad escolar de párvulos). A tal efecto se integra en este Centro una unidad
escolar de niños, a los simples efectos de graduación escolar,
dependiente del Consejo Escolar Primario «S. A. Portóles y
Compañía del Pantano de Contreras», previa conversión de unidad escolar de niñas en unidad escolar de niños.
Tercero.—El funcionamiento de las Escuelas afectadas en
los dos números anteriores se acomodará a lo dispuesto en
la Orden de 23 de enero de 1957.
CuarTo.—Los Consejos Escolares Primarios correspondientes
quedan facultados para proponer a este Ministerio el nombramiento de los Maestros Nacionales que hayan de regir las unidades escolares que se crean, de acuerdo con las normas vigentes.
Lo digo a V. I. para su conocimiento y demás efectos. *
Dios guarde a V. I. muchos años.
Madrid. 22 de octubre de 1969.
VILLAR PALASI
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Escuela Española
CONVOCATORIA DEL CONCURSO ESPECIAL
DE TRASLADOS
VIERNES
19 (k (licil'hibie
ele. 1969
RESOLUCIÓN de la Dirección General de Eme
ñama Primaria por la que se convocan concurso*
espértales del Magisterio: Restringido de traslado
para plazas en poblaciones de más de 10.000 habitantes; vacantes en escuelas maternales y de párvulos, y Secciones de los Colegios Nacionales de
Prácticas de las Escuelas Normales.
Convocado por Resolución de 30 de octubre último («Boletín
Oficial del Estado» de 21 de noviembre) concurso general de
traslado para cubrir en propiedad las vacantes de Escuelas Nacionales de régimen general de provisión existentes en 1 de septiembre del presente año por cualquiera de las causas señaladas
en el artículo 48 del Estatuto del Magisterio y siendo preciso
proceder de igual forma con respecto a !as vacantes de otras
especialidades conforme a las disposiciones legales que risen
la materia.
Esta Dirección General ha dispuesto:
/. Convocatoria de concursos especiales
1.° Se convocan concursos especiales de traslado para cubrir en propiedad las vacantes que correspondan a este medio
producidas hasta 1 de septiembre de 1969, en las siguientes especialidades :
A) Concurso restringido para localidades de censo superioi
a 10.000 habitantes.
B) Concurso para escuelas maternales y de párvulos.
O Concurso para Secciones de los Colegios Nacionales de
Prácticas de las Escuelas Normales.
II.
Normas generales
2.° En todos estos concursos especiales existirán los dos'turnos de:
a) Consortes.
b) Voluntario.
3.° Podrán tomar parte en estos concursos especiales aquellos Maestros que reúnan las condiciones específicas que para
cada uno de tales concursos exigen las disposiciones que los
regulan.
4.° No podrán solicitar en ninguno de estos turnos los Maestros de cualquiera de las especialidades que se hallen cumpliendo sanción o sujetos a expediente gubernativo.
*Todas las condiciones que se exigen en esta convocatoria y
los méritos que aleguen los concursantes han de tenerse cumplidas o reconocidos en 1 de septiembre de 1969.
5.° A estos efectos de puntuación deberá tenerse en cuenta
en estos concursos lo dispuesto en el Decreto de 5 de marzo
de 1954 y Orden ministerial de 29 de marzo de 1955 cuando se
trate de Maestros sancionados con traslado y tuvieran cumplida
la sanción, siempre que no hubiesen estado separados del servicio.
III.
Turno de consortes
6.° Por el turno de consortes podrán obtener destino los
Maestros que reuniendo las condiciones específicas exigidas en
su caso para participar en e! concurso de que se trate e-^tén.
además, comprendidos en el artículo 73 del Estatuto del Magisterio, reformado por Decreto de 28 de marzo de 1952.
7.° El orden de preferencia y las condiciones para obtenei
plaza por este turno serán las señaladas en los artículos primero y segundo del Decreto de 18 de octubre de 1957.
8.° Los Maestros que soliciten por este turno pueden concursar, además, por el voluntario, en las condiciones señaladas en
el artículo 76 del Estatuto del Magisterio.
9.° De conformidad con lo dispuesto en la Orden de enero
de 1958 («Boletín Oficial del Estado» del 22 de febrero) no podrán concurrir por el turno de consorte quienes ya sirvan en
propiedad en la misma localidad en que ejerza sü conyjjge. aun
cuando la escuela fuese de las relacionadas en el artículo 87 del
Estatuto del Magisterio.
10. Las vacantes dei turno tíe consortes que no se cubran en
.-1 mismo pasarán a incrementar las anunciadas en él voluntario
¡V. Turno
voluntario
A) Concurso restringido para plazas en localidades de más
de 10.000 habitantes:
11 Podían participar en este concurso por el tumo voluntario los Maestros nacionales que. contando con un año de servicios en la escuela desde la que concursan, reúnan alguna de
ias siguientes condiciones
., ,
ai Desempcñai o habei desempeñado en propiedad escuela
obtenida poi concurso-oposición a plazas en localidades de más
,de 10.000 habitantes Si en la convocatoria del concurso-ouosicion
;75*>
se hubiera reconocido el derecho a concursar por virtud de ¡a
sola ap'fó.bación. no será necesario haber desempeñado escuela
de esta clase de censo para participar en este concurso.
b) Habei ganado el concurso-oposición restringido reguiado
por Decreto de 5 de febrero de 1959. aunque no se hubiere
desempeñado escuela en localidad de 10.000 habitantes
A continuación de .os Maestros comprendidos en este apartado, y como grupo aparte intermedio entre el b> y el c). podrán solicitai los Maestros procedentes de', extinguido
plan profesional, a quienes ha reconocido este derecho las disposición
transitoria quinta de la Ley de 21 de diciembre de 1965.
A estos Maestros les serán computados por el apartado a) del
articulo 71 del Estatuto dei Magisterio, a efectos de puntuación,
los servicios en la escuela desde la que soliciten, no asignándoseles puntuación alguna por el apartado b> —servicios en el
Magisterio— al ieual que los concursantes de los demás apar-tados.
c) Estai en post-sion de! titulo de Licenciado en cualquiera
de las Facultades c¡e Filosofía y Letras o Ciencias y haber desempeñado de hecho durante dos años escuela nacional
di Desempeñai en propiedad escuela en localidad de más
de 10.000 habitantes obtenida por régimen general de provisión.
12 A los efectos de este turno voluntario, las vacantes sacadas a concniso se dividen en tres categorías:
Ai Las dé pbblacioifes de ffiñs de 500.000 habitantes o capitales de distrito universitario:
B> Las de 50.000 hasta ñOO 000 habitantes, siempre que no se
trate de capitales de distrito universitario.
C Las de localidades de más de 10.000 habitantes hasta
50.000.
13. Para la ad.uKiicacton cte vacantes poi este turno se sesui' r á n rigurosamente ias normas ílorítenidas en el articulo 16 del
Decreto de. ,>
' de febrero de i')59 («Boletín Oficial del Estado»
del 2 de .junio*), con ias acla.acic-m-s efectuadas por el Decreto
de 22 de diciembre de 1960 («Boletín Oficia! del Estado» -del
4 de enero de 1S6I> y disposición transitoria quinta de la Ley
de 21 de diciembre de 1965
B) Escuela? cíe p.iry.itl'os y maternales, y
C) Secciones de los Colegios Nacionales de Prácticas de las
Escuelas Normales:
14. Poi el tumo voluntario de estos dos concursos podrán
solicitai los Maestros de las respectivas especialidades que se
hallen comprendidos en el artículo, noveno del Decreto de 18 de
octubre- de 1957. asi como i-is reingresados y los excedentes en
condiciones de reingresar, siempre dentro de la respectiva especialidad.
15. En el turno yoíun.tario existirán los tres grupos señalados en el artículo 68 del Estatuto del Magisterio, constituyendo
los grupos segundo y tercero -los comprendidos en las situaciones
señaladas en (-1 articulo tercero del Decreto de 18 de octubre de
1957. los que. de no solicitar o di' no corresponderles alguna de
las plazas relacionaras en su petición, serán destinados libremente.
16. La piei'e.-encia exclusiva para obtener plaza por este
turno en estos concursos sera la mayor puntuación, sin distinción entre los distintos grupos, derivada del tota! a que ascienda la suma de los apartados q-.:e establece el artículo 71 de!
Estatuto del Magisterio (Decreto de 28 de marzo de 1952). exclusivamente por los .servicios prestados en las escue'as de la
respectiva especialidad, desde que se aprobó el concurso-oposición.
Para los parvulistas procedentes dei cursillo de 31 de octubre de 1952 se considerarán iniciados tales servicios en 1 de
junio de 1953
En caso de empate, decidirá -la mayoi antigüedad de !a promoción,' y dentro de ésta, el meior número obtenido en la
misma.
OPOSITORAS A INSPECCIÓN
Ya tenéis un libro para preparar el
ejercicio práctico
DEOXTOLOGIA DEL INSPECTOR
Por'
AOUST1N SERRANO DE HARO
Ex-Inspector General de Enseñanza Primaria
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Publicado por
EDITORIAL PARANINEO
MaualLncs, 21. MADRID 15
7(0
24 ele diciembre de 1969
17. La puntuación por actividades comprendidas en el articulo 45 de la Ley d<; Educación Primaria solo seján lemdas en
cuenta para concurso especia! creando tal puntuación hftva sido
concedida precisamente por actividades desarrolladas oí escuelas de la respectiva especialidad, sin que sean tenidas en cuenta
:as que se obtuvieron cuando el Maestro no tenia a especialidad a que corresponde el concurso.
18. Los servicios del epígrafe a; del articulo 71 del Estatuto del Magisterio se considerarán dobles cuando havan sido realizados en escuelas dependientes de la antigua Dirección de Ma
rruecos y Colonias, siempre que fueran superiores a cinco año:y no se haya hecho uso de este derecho en otros concursos obteniendo destino.
V. Condiciones comunes al concurso general de traslados
19. Son condiciones comunes al concurso general de traslados- y, por tanto, aplicables a los que por la presente se convocan, las relativas-.a:
•. a) Peticiones «sin consumir plaza», contenidas en el epígrafe VI, numero ... de la convocatoria del concurso general, con
la limitación a, un solo nombramiento que el mismo señala y
que se aplicaran en igual forma v se solicitarán de modo análogo.
b) Irrenunciabilidad de destinos, epígrafe IX, número 23
o Permutas y excedencias, epígrafe X, números 24 y 25.
los números 37 al 43 del epígrafe XVII de la convocatoria del
concurso general de traslados de 30 de octubre próximo pasado.
X.
Publicación de vacantes y adjudicación de destinos
29. Por esta Dirección General se resolverán cuantas dudas
se susciten en el cumplimiento de ío que por esta convocatoria
se dispone, se ordenará la publicación de vacantes a proveer en
estas concursos, se realizara la adjudicación provisional de des
tinos concediéndose quince días para reclamaciones v por ú'l
•uno se elevarán a definitivas dichas adjudicaciones.
LO digo a VV. s s . para su conocimiento v demás efectos"
Dios guárele a VV. SS. muchos años.
Madrid, 2 de diciembre de 19(59—-El Director general R t;<Spez y López.
' • ' '
(B. O. I., de 19 de diciembre)
(
DELEGADOS ADMINISTRATIVOS
./I 7.17 N // do dniímhrc
Qiiii'etc 3103 1969 de 5 de. diciembre
DECRETO 3103/1969, de 5 de diciembre, por el que
se nombran Delegados provinciales de Educación y
Ciencia, en las provincias que se indican, a los señores que se mencionan.
VI. Plazo de peticiones
20. El plazo .de peticiones para ambos turnos de cada especialidad será de quince días naturales a partir del siguiente al
en que se publique la relación de vacantes en e! «Boletín Oficial» de este Departamento de Educación y Ciencia, según las
normas contenidas en el número 29 de la convocatoria del concurso general. Para las provincias de Las Palmas y Santa Cruz
de Tenerife dicho plazo comenzará al día siguiente al en que
Sé hayan recibido en estas capitales el mencionado «Boletín».
Todos los plazos que se relacionan con estos concursos se
entenderán días naturales.
VII.
Instancias y
documentación
21. Las instancias de petición, iguales al modelo del concurso
general de traslado y acompañadas de la correspondiente documentación, se presentarán en la forma señalada en el epígrafe número 30 de la convocatoria de aqué!.
22. Quienes acudan al concurso restringido de plazas en localidades de más de 10.000 habitantes por su condición de Licenciados en Filosofía y Letras o Ciencias acompañarán a su hoja
de servicios copia compulsada del título o. en su defecto, del
recibo de haber hecho el depósito para su expedición. Los aprobados en el concurso-oposición a plazas en localidades de más de
10.000 habitantes acompañarán declaración jurada en la que
conste la fecha de convocatoria del que realizaron, número obtenido y Orden que aprobó el. expediente de la oposición y, en
su caso, puntuación alcanzada.
23. Las Maestras participantes en el concurso de párvulos
y maternales presentarán asimismo declaración jurada en la
que conste el concurso-oposición o el cursillo por el cual alcanzaron la aptitud para ejercer en escuelas maternales y de párvulos.
24. Quienes participen en cualquiera de estos concursos especiales por el turno de consortes acompañarán, además, la documentación que exige el número noveno del epígrafe III de la
convocatoria del coneurso general de traslados de fecha 30 de
octubre último («Boletín Oficial del Estado» de 21 de noviembre).
de I $69
De acuerdo con lo dispuesto en ios artículos uno y dos del
Decreto dos mil quinientos treinta y ocho/mil novecientos sesenta y ocho, de veinticinco de septiembre, a propuesta del
Mmistro de Educación y Ciencia y previa deliberación del Consejo de Ministros en su reunión del día cinco de diciembre de
mil novecientos sesenta y nueve,
Vengo en nombrar Delegados provinciales del Ministerio de
Educación y Ciencia, en las provincias que .se indican, a los
siguientes señores:
Cádiz, don Pedro Valdecantos García.
Ciudad Real, don José Luis Rivas López.
Guadalajara, doña Aurora Medina de la Puente.
Huelva, don Andrés Bravo Izquierdo.
Jaén, don Eduardo Ortega Anguita,
Lérida, don Octavio Mestre Ferré.
Logroño, don Juan José Presa Santos.
Lugo, don Pedro Caselles Beltrán.
Málaga, don Antonio Palomo Ruiz.
Pontevedra, don Miguel Artazos Tamé.
Así lo dispongo por el presente Decreto, dado en Madrid
a cinco de diciembre de mil novecientos sesenta y nueve.
FRANCISCO FRANCO
En Ministro de Educación y Ciencia.
JOSÉ LUIS VILLAR PALASI
(B. O. É. de II de diciembre)
ORDEN de 6 de octubre de 1969 por la que se
dispone cese en el cargo de Asesor de Educación
Física en la Inspección de Enseñanza Primaria de
Valladolid don Joaquín Salinas García.
i
limo Sr : De conformidad con lo dispuesto en el articulo 80
de la Ley de Educación Primaria, según el texto refundido aprobado por Decreto 139/1967, de 3 de febrero, y en atención a
VIII. Tramitación
la propuesta que formula la Delegación Nacional de Juventudes.
Este Ministerio ha resuelto que don Joaquín Salinas García
25. En estos concursos se seguirán los trámites y plazos secese en el cargo de Asesor de Educación Física en la Inspecñalados en las números 29, 33 y 34 del epígrafe XIII de la conción de Enseñanza Primaria de Valladolid, agradeciéndole los
vocatoria de! concurso general antes citada, si bien las peticioservicios prestados.
nes de los concursantes diezmilistas se enviarán por las DelegaLo digo a V. I. para su conocimiento y efectos.
ciones Provinciales ordenadas en la forma que señala el númeDios guarde a V. I. muchos años.
ro 11 del epígrafe IV de la presente convocatoria.
Madrid, 6 de octubre de 1969.
VILLAR PALASI
IX. Concursos especiales de la provincia de Navarra
(B. O. E. de II de diciembre)
26. De conformidad con lo establecido en la cuarta de las
ORDEN de 6 de octubre de 1969 por la que se
disposiciones finales y transitorias de la Ley de Educación Pridispone el nombramiento en el cargo de Asesor de
maria, artículo 92 del Estatuto, y Orden ministerial de 9 de
Educación Física en la Inspección de Enseñanza
octubre de 1957 («Boletín Oficial del Estado» del 25 de noviemPrimaria de Valladolid de don Gonzalo Alonso Góbre), se convocan asimismo los concursos especiales a que la
mez.
presente se refiere para proveer las vacantes de las respectivas .
especialidades que corresponden a tales medios de provisión en
limo Sr • De conformidad con lo dispuesto en el artículo ao
la provincia de Navarra.
de la Lev de Educafción Primaria, según el texto refundido apro27. Podrán tomar parte en esta convocatoria de concursos
bado por Decreto 139/1967, de 2 de febrero, y en atención a l a
especiales de Navarra quienes reúnan las condiciones que para
propuesta que formula la Delegación Nacional de Juventudes.
cada, caso se señalan en los números 11 y 14. epígrafe IV. de la
Este Ministerio ha tenido a bien disponer el nombramiento
presente Resolución.
de clon Gonzalo Alonso Gómez como Asesor de Educación Física
28. En cua*to se refiere a las solicitudes para tomar parte
en la Inspección de Enseñanza Primaria de Valladolid.
en estos concursos especiales de la provincia de Navarra y a la
tramitación de sus expedientes, se estará a lo prevenido en el
VILLAR PALASI
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MADRID - BARCELONA
1762
24 de diciembre de 1969
CARGO. NOMBRAMIENTO
LUNES
15 ik diciembre- tic 1969
Ceses a petición
propia
Doña María Jesús Peña García cesa en la unidad de niñas
de Gallaría (Vizcaya), del Patronato de la «Delegación Nacional de la Sección Femenina de P. E. T. y de las J. O. N. S.
quedando en la situación reglamentaria que proceda como Maest r a de la provincia de Vizcaya.
limo. Sr.: En uso de las atribuciones que le están conferidas,
PATRONATO ESCUELAS-HOGAR
Este Ministerio ha resuelto nombrar Inspector Central de
Enseñanza Primaria a don Eliseo Lavara Gros, Inspector de
Cese a petición propia
Enseñanza Primaria de la provincia de Lérida.
Lo digo a V. I. para su conocimiento.
Doña María Inés Marín García cesa en la Escuela-Hogar
Dios guarde a V. I. muchos años.
«Madre Inmaculada» de Águilas (Murcia) y se reintegra a la
de su procedencia de Noviales (Soria), de régimen normal de
Madrid, 18 de noviembre de 1969.
provisión.
VILLAR PALASI
Rectificaciones
(B. Q. \l. de 15 de diciembre)
Doña María del Carmen Sánchez Coronado, nombrada con
carácter provisional por dos años en virtud del concurso convocado por Resolución de 30 de mayo de 1969 («Boletín Oficial
NOMBRAMIENTOS Y CESES PARA
del Estado» de 23 de julio), para la plaza de Maestra creada
por Orden ministerial de 30 de agosto de 1967 del Patronato
ESCUELAS DE PATRONATO
«Escuela-Hogar» de Segura de la Sierra (Jaén), quedando por
ni • • i i n n
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• •••*•»»•,
•
n
,
la presente Resolución rectificada la de 30 de septiembre de
1969 («Boletín Oficial» del Departamento de 6 de noviembre),
I.i MES 15 de dickmbn
de 1969 .
en la que por error material figura como procedente de la provincia de Toledo, debiendo decir de la de Jaén.
Doña María Amparo García Martín, provisional de la proVistas las propuestas que elevan varios Consejos Escolares vincia de Palencia, nombrada con carácter provisional por dos
Primarios, de nombramiento de Maestros para unidades esco- años para la plaza de Maestra creada por Orden ministerial
lares dependientes de los mismos;
de 16 de abril de 1966 del Patronato de la «Escuela-Hogar PiTeniendo en cuenta que se ajustan a lo dispuesto por la le- lar Madrazo», de Cervera d e Pisuerga (Palencia), quedando por
gislación vigente,
la presente Resolución rectificada la de 30 de septiembre de
Esta Dirección General ha resuelto nombrar, con carácter 1969 («Boletín Oficial» del Departamento de 6 de noviembre),
definitivo, para las unidades escolares que se citan, a los si- en la que por error material figura en la vacante de doña Maguientes Maestros:
ría del Pilar Marcos, debiendo decir en la vacante de doña Ana
Don Pcancisco García Lozano, del Cuerpo de Directores Es- María Llácer Camacho.
Las respectivas Delegaciones Provinciales del Departamento
colares, procedente de Churriana (Málaga), para la plaza de
Director sin curso del Colegio Nacional creado por Orden mi- darán traslado de la presente Resolución a los Consejos Escolanisterial de 8 de septiembre de 1969 en Málaga, capital, Camino res Primarios y a los interesados.
de la Misericordia, 16, del Patronato «Nuestra Señora de la VicLo que comunico a VV. SS. para su conocimiento y demás
toria»,_de la Diputación Provincial.
efectos.
Dona Concepción Palacín Palacios, de Doñana (Málaga), para
Dios guarde a VV. SS. muchos años.
la unidad de niñas creada por Orden ministerial de 8 de sepMadrid, 29 de noviembre de 1969.—El Director general, P. A.,
tiembre de 1969 en Torremolinos-Miramar (Málaga), Graduada Carlos Días de la Guardia.
«San Pablo», del Patronato «San Pablo Apóstol», de la Obra
Paulina.
Vistas las propuestas que elevan varios Consejos Escolares
Doña Ana María Benítez Domenech, provisional de la pro- Primarios, de nombramiento üe Maestros para unidades escolavincia de Málaga, para la de niñas creada por Orden ministe- res de Enseñanza Especial, depeuJientes de los mismos;
rial de 8 de septiembre de 1969 en Torremolinos (Málaga), del
Teniendo en cuenta que se ajustan a lo dispuesto por el
Patronato del «Sanatorio Marítimo».
Decreto 2925/1965, de 23 de septiembre («Boletín Oficial del
Doña María del Pilar Domínguez Ruiz, de la Campaña de Estado» de 16 de octubre),
Alfabetización de la provincia' de Málaga, para la de niñas
Esta Dirección General h a resuelto nombrar, con carácter
creada por Orden ministerial de 8 de septiembre de 1969 en To- provisional durante dos cursos, con reserva de la escuela de
rremolinos (Málaga), del Patronato del «Sanatorio Marítimo». procedencia de régimen general de los interesados si la hubieDon Manuel Ángel Linares Pérez, provisional de la provincia re, para las unidades escolares que se citan, o- los siguientes
de Málaga, para la de niños creada por Orden ministerial de Maestros:
8 de septiembre de 1969 en Torremolinos (Málaga), del PatroDoña Josefa Muruais Torviso, de Barco de Valdeorras (Orennato del «Sanatorio Marítimo».
se), para la de niños creada por Orden ministerial de 22 de
Dpn Juan Rosado Postigo, de Casabermeja (Málaga), para la octubre de 1969 en Celanova (Orense), del Patronato «Caja de
de niños creada por Orden ministerial de 8 de septiembre de Ahorros Provincial de Orense», sin reserva de la de Barco de
1969 en Torremolinos (Málaga), del Patronato del «Sanatorio Valdeorras (Orense), por ser de Patronato; procede de AbenoMarítimo».
zas (Huesca), de régimen general.
Doña María del Carmen Ruiz Izquierdo, provisional de la
Doña Ana María Lezáun Andueza, de Villanueva (Navarra),
provincia de Falencia, para la de niñas creada por Orden mi- para la creada por Orden ministerial de 22 de octubre de 1969
nisterial de 11 de noviembre de 1964 en Palencia, capital, del en Campolongo, finca «La Micaela» (Pontevedra), del PatronaPatronato de la «Congregación de Religiosas Marías Nazare- to de «Asistencia Social».
nas», como religiosa profesa de la misma, en la vacante de doña
Doña María del Rosario García Molina, provisional de la
María del Carmen Marrero Peo.
provincia de Guadalajara, para la creada por. Orden ministeDoña María Gloria Cendón Tomé, provisional de la provin- rial de 22 de octubre de 1969 en Madrid, capital, calle Azucecia de Pontevedra, para la de niñas creada por Orden ministe- nas, 34, del Patronato «Afanias», quedando por la presente Rerial de 14 de diciembre de 1955 en la Parroquia de «Santa solución rectificada la de 31 de octubre de 1969 («Boletín OfiMaría», de Gatomorto-Geve (Pontevedra), del Patronato «Dio- cial» del Departamento del 20 de noviembre), en la que por
cesano», en la vacante, por jubilación, de doña María del Car- error material figura para la escuela de «San Cristóbal de lo*
men Cendón Tomé.
Angeles».
Don José Luis Nadal Navarro, provisional de la provincia de
Los Maestros nombrados percibirán los haberes que por su
Valencia, para la de niños creada por Orden ministerial de
les correspondan y emolumentos legales, quedando su8 de septiembre de 1969 en la Graduada de Godella (Valencia), situación
jetos en cuanto a la toma de posesión a lo que se dispone en el
del Patronato «Luis Amigó», de la Congregación de Religiosos artículo
49
del vigente Estatuto' del Magisterio. Los que se enTerciarios Capuchinos.
cuentren excedentes, para posesionarse de la escuela del PatroDon Rafael García Torro, de Villanueva de Castellar (Va- nato,
se requiere que hayan obtenido el reingreso en el servicio
lencia), para la de niños creada por Orden ministerial de 8 de activo de la enseñanza.
septiembre de 1969 en Liria (Valencia), del Patronato «HermanLas respectivas Delegaciones provinciales del Departamento
dad Sindical de Labradoras y Ganaderos».
darán traslado de la presente Resolución a los Consejos EscolaLos Maestros nombrados percibirán los haberes que por su res Primarios y a los interesados.
situación les correspondan y emolumentos legales, quedando suLo que comunico a VV. SS. para su conocimiento y demás
jetos, en cuanto a la toma de posesión, a lo que se dispone en
el artículo 49 del vigente Estatuto del Magisterio, considerán- efectos.
Dios guarde a VV. SS. muchos años.
dose sus escuelas de procedencia como vacantes definitivas en
31 de agosto de 1970. Los que se encuentren excedentes, para
Madrid, 29 de noviembre de 1969—El Director general, P^. A.,
posesionarse de la escuela del Patronato, se requiere que hayan Carlos Días de la Guardia.
obtenido el reingreso en el servicio activo de la enseñanza.
(B. O. M. de 15 de diciembre)
•
Escuela Española
ÁVIDAS PARA ALUMNOS INTERNOS KN
ESCUELA HOOAR
./( ¡AIS
4 i'lc díliulll'U
dr /SVW
Por resolución de esta Dirección General de 12 de julio
pasado («Boletín Oficial del Estado» del 31) se anunció convocatoria para solicitar la adjudicación de Ayudas para alumnos
internos en Escuelas-Hogar, procedentes de población diseminada.
Asimismo, por resolución de esta Dirección GeneraJ de 2 de
agesto último («Boletín Oficial del Estado» del 26) se efectuó
la distribución de 15.568 Ayudas, a razón de 5.480 pesetas, por un
total de 85.312.640 pesetas, con cargo a un crédito de 112.000.000
para Ayudas de alumnos internos en Escuelas-Hogar, figurado
en el Capítulo I, Artículo único, concepto 6.° del I X Plan de Inversiones del Pondo Nacional para el Fomento del Principio de
Igualdad de Oportunidades, aprobado en Consejo de Ministros
de 20 de junio último.
Teniendo en cuenta que, con fecha 1 de agosto pasado, fué
tomada razón del gasto de 89.598.000 pesetas por la Sección de
Contabilidad de este Ministerio y fiscalizado el mismo con iguai
fecha por la Intervención Delegada de la Administración dei
Estado en el Departamento, quedando, por tanto, un remanente de 4,285.360 pesetas pendiente de distribuir en 782 Ayudas,
a razón de 5.480 pesetas.
Esta Dirección General, en nombre del Patronato del Fondo Nacional para el Fomento del Principio de Igualdad de
Oportunidades y por delegación del Patronato de Protección Escolar, h a acordado lo siguiente:
1.» Distribuir la cantidad pendiente en Ayudas, por provincias, en la forma que a continuación se expresa:
1763
ciones a personal, habrá de tenerse en cuenta lo dispuesto en
la Ley 31/1965, de 4 de mayo; Decreto ley 12/1965, de 7 de
octubre, y disposiciones complementarias, y, en cuanto al personal contratado se refiere, los artículos 6.° y 12 del Decreto
de 7 de febrero, 315/1964 y demás normas legales que le sean
de aplicación;
Considerando que estas subvenciones se justificarán en la
forma prevenida en el Decreto 2784/1964, de 27 de julio,
Este Ministerio h a resuelto:
l.° Que, con cargo al crédito 18.05-476/1 nuevo del vigente
Presupuesto de Gastos del Departamento para 1969, importante en 2.000.000 de pesetas, de las cuales ya h a n sido distribuidas
300.000 pesetas, se concedan a los Centros no estatales de Enseñanza Primaria, con destino a Colonias Escolares, que se relacionan a continuación de la presente Orden, y que se considera aneja a la misma, las subvenciones siguientes: 2.428 ayudas para otros tantos alumnos, a razón de 46,66 pesetas diarias, durante quince días.
2.° Que las cantidades que para Colonias Escolares se
conceden, por un importe de 1.699.600 pesetas, sean libradas en
firme, y a justificar en la forma reglamentaria, a favor de los
respectivos Pagadores provinciales, y las de Madrid, al Pagador central $ e los Servicios del Ministerio, don Celestino Fernández González.
3.? Que, para hacer efectivo el importe de estas subvenr o n e s , los Centros beneficiarios t a n sólo tendrán que exhibir,
ante la Oficina Pagadora, certificado del rendimiento de cuentas de la subvención del año anterior, o, en su defecto, negativa, expedida por el Servicio correspondiente.
Lo digo a V. I. para su conocimiento y efectos oportunos.
Dios guarde a V. I. muchos años.
Madrid, 31 de octubre de 1969.
VILLAR PALASI
limo. Sr. Director general de Enseñanza Primaria.
Localidad
Provincia
1. Avila
2. Burgos
3. Guadalajara
4. La Coruña
5.
6.
7.
8.
Lérida
Logroño ...
Navarra ...
Oviedo
9. Soria
10. Tarragona...
Capital, «Colegio Diocesano» ...
Capital, «Colegio Mosén Rubí»...
Medina de Pomar
Capital, «Cardenal Mendoza» ...
Capital, «Nuestra Señora del Rosario»
Varios Centros
Excaray, «Colegio Jesús Nazareno»
Varios Centros.
Laviana, « C o l e g i o María Inmaculada» ... .'.
Almazán
,
Capital. «Colegio Nuestra Señora del Carmen»
,...
Total Ayudas
507 Ayudas, a 5.480 pesetas
275 Ayudas pendientes de distribuir, a 5.480 pesetas.
, Total
Ayudas
2
8
4
39
60
176
30
48
. 60
70
20
507
2.778.360
1.507.000
4.285.360
SUBVENCIONES, CON DESTINO A COLONIAS ESCOLARES, EN EL AÑO 1969,
A CENTROS NO ESTATALES DE ENSEÑANZA PRIMARIA
Pesetas
Provincia de Albacete
Hellín.—«Albergue de San Rafael». Avenida de Guadalorce, 2. Reverendas Hijas de la Caridad de
San Vicente de Paúl
Capital.—«Colegio María Inmaculada». Calle Dionisio Guardiola, 14. Rverendas Hijas de la Caridad
de San Vicente de Paúl
Total
...
2.° Las normas para el percibo y justificación de estas Ayudas serán las mismas que se relacionaron en la citada Resolución de 2 de agosto pasado («Boletín Oficial del Estado» del 26).
Lo digo a V. S. para su conocimiento y efectos.
Dios guarde a V. S. muchos años.
Madrid, 27 de octubre de 1969.—El Director general, Eugenio López.
Q w (¡e 4 (¡c
{B
a¡c¡eiuhic)
AYUDAS PARA ESCUELAS NO ESTATALES
./( /.l-7:,S' 4 de </;</( mbre de /°(W
...
:
... ...
Provincia de Cádiz
Capital.—«Caritas Diocesana»
Total
42.000
21.000
63.000
Provincia de Baleares
Capital.—«Colegio Madre Alberta». Reverendas de la
Pureza de María. Calle Son Rapinya ...
Total
14.000
28.000
Provincia de Alicante
Capital.—«Patronato San Francisco de Asís». Calle
Reyes Católicos, 36. Entidad Constructora Benéfica ...
Orihuela.—«Colegio San José». Barrio de San Isidro, s/n.
Total
14.000
17.500
17.500
105.000
...
105.000
Provincia de Cuenca
San Clemente.—«Colegio Nuestra Señora de los Remedios». Calle María Josefa Melgarejo, 39. Reverendas Hijas de la Caridad de San Vicente de
Paúl
14.000
limo. Sr.: Vistas las solicitudes y propuestas elevadas para
la concesión de subvenciones a Centros no estatales de Enseñanza Primaria con destino a Colonias Escolares; y
Total
Resultando que en el Presupuesto vigente del Departamento
para 1969 figura, en la numeración 18.05-476/1 nuevo, una parProvincia de Jaén
tida de 2.000.000 de pesetas para Colonias Escolares organizadas
por Centros no estatales de Enseñanza Primaria, de las cuales Cabra del Santo Cristo.—«Colegio Crista Crucificado». Calle Real, 7. Hermanas Apostólicas de Cristo
ya h a n sido distribuidas 300.000 pesetas.
Crucificado
Considerando que, en bien de la enseñanza, procede la concesión de subvenciones a tales fines;
Total
Considerando que la Sección de Contabilidad h a tomado
razón del gasto y que la Administración del Estado, a través
de su Intervención General, lo h a intervenido y dado su conformidad en 8 de julio último;
Considerando que, en el supuesto de que hubiese remunera-
14.000
21.000
21.000
1764
24 do d i c i e m b r e d e 1969
Provincia
de Lérida
Capital.—«Colonia I n f a n t i l del Polígono S a n t a Mar í a de Gardeny»
Total
Provincia de Logroño
Capital.—«Colegio M o n t a l t » . Calle M u r r i e t a , 56. R e v e r e n d a s H i j a s de M a r í a , M a d r e s Escolapias ...
Provincia de Madrid,
Capital.—«Escuelas P o p u l a r e s Salesianas». P a s e o del
G e n e r a l P r i m o de Rivera, 25. P a d r e s Salesianos ...
Capital.—«Parroquial de S a n J e n a r o » . Vital Aza, 41.
Capital.—«Colegio M a r í a Reina». Poblado Agrícola
de Orcasitas. R e v e r e n d a Unión de Misioneras
de M a r í a R e i n a
Capital.—«Colegio S a n José». Calle N a r a n j o , 44.
T e t u á n de l a s Victorias. R e v e n d a s A m a n t e s de
Jesús
Capital.—«Escolanía de S a n Antonio». P a d r e s C a p u chinos
Capital.—«Colegio Divino Corazón y N u e s t r a Señ o r a de los Dolores». Calle Divino R e d e n t o r , 57.
T e t u á n de las Victorias. R e v e r e n d a s Misioneras
de la D o c t r i n a C r i s t i a n a
Capital.—«Colegio S a g r a d a Familia». Calle F e r n á n dez d e los Ríos, 42 O b r a Protección de Menores...
Capital.—«Colegio S a g r a d o Corazón de Jesús». Calle
Embajadores, 162. D a m a s Apostólicas del S a g r a d o
Corazón de J e s ú s
Capital.—«Colegio Calasancio». Calle H e r m a n o s Mirálles, 58. P a d r e s Escolapios
Getafe.—«Colegio L a I n m a c u l a d a » . Calle Leganés, 4.
P a d r e s Escolapios
Capital.—«Escuelas P í a s de S a n Antón». Calle Hortaleza, 63. P a d r e s Escolapios
Capital.—«Colegio Hospital B e a t a M a r í a A n a de J e sús». P a s e o del Doctor Esquerdo, 95. R e v e r e n d a s
H e r m a n a s H o s p i t a l a r i a s del S a g r a d o Corazón de
J e s ú s ...
Getafe.—«Colegio D i v i n a P a s t o r a » . Calle Calvo Sotelo, 5. R e v e r e n d a s de la D i v i n a P a s t o r a Calasancias
Capital.—«Colegio Natividad de N u e s t r a Señora».
Calle M a r t í n e z Izquierdo, 8. Hijas d e l a Divina
P a s t o r a , C a l a s a n c i a s ...
Capital.—«Colegio M a r í a I n m a c u l a d a » . P a s e o G e n e ral M a r t í n e z Campos, 18. R e v e r e n d a s Hijas de la
C a r i d a d de S a n Vicente de P a ú l
Capital.—«Colegio N u e s t r a S e ñ o r a de M o n t s e r r a t » .
Colonia Agrícola d e Orcasitas, bloque 4.°, n ú m e r o 71. H e r m a n o s Misioneros d e Cristo
Capital.—«Colegio Dulce Nombre de Jesús». Calle
Agustín D u r a n , 20. R e v e r e n d a s Hijas de la Car i d a d de S a n Vicente de P a ú l
,
Capital.—«Colegio S a n Alfonso». Calle Mesón d e
Paredes, 78. R e v e r e n d a s Hijas de la C a r i d a d d e
S a n Vicente de P a ú l
.'. ... ...
Capital.—«Colegio Casa de la Virgen». Calle Virgen
del Val, 1. R e v e r e n d a s Hijas de la Caridad d e
S a n Vicente de P a ú l ... ...
Capital.—«Colegio P u r í s i m a Concepción. Calle de
la Puebla, 20. R e v e r e n d a s de l a C o m p a ñ í a d e
Santa Teresa
...
Capital.—«Colegio Divina I n f a n t i t a » . Calle Clarisas, 4. R e v e r e n d a s de l a Divina I n f a n t i t a
Capital.—«Colegio P r e s e r v a c i ó n de l a Fe». Calle J o a quín G a r c í a Morato, 11. D a m a s Apostólicas del
S a g r a d o Corazón de J e s ú s
...
Capital.—«Colegio S a n t a Isabel». Calle Hortaleza,
n ú m e r o 77. R e v e r e n d a s Hijas de l a C a r i d a d de
S a n Vicente de P a ú l
Total
Provincia de Murcia
Cehegín.—«Colegio N u e s t r a S e ñ o r a de l a s M a r a v i llas». Calle P e d r o M a r í a Chico, 2. R e v e r e n d a s Hij a s de la C a r i d a d de S a n Vicente de P a ú l
Cartagena,—«Casa del Niño». Calle Tolosa Latour, 2.
R e v e r e n d a s H i j a s de la C a r i d a d de S a n Vicente
de P a ú l
Cartagena.—«Colegio S a n Vicente de Paúl». B a r r i o
de S a n Antón. R e v e r e n d a s H i j a s de la C a r i d a d
de S a n Vicente de P a ú l
•
Cartagena.—«Escuela de la C a s a de Misericordia».
Calle S a n Diego, 14. R e v e r e n d a s H i j a s de la C a r i d a d de S a n Vicente de P a ú l ...
El Palmar.—«Colegio S a n Vicente». Avenida Generalísimo, 21. R e v e r e n d a s H i j a s de l a C a r i d a d
de S a n Vicente de P a ú l
Totana.—«Colegio L a Milagrosa». Calle Concepción,
n ú m e r o 6. B a r r i o Obrero. R e v e r e n d a s Hijas d e
l a C a r i d a d de S a n Vicente de P a ú l
Villanueva de Segura.—«Colegio S a n t a Isabel». P l a za S a n t a Isabel, s/n. R e v e r e n d a s Hijas de la Ca-
Pesetas
219.100
Jfesetas
Blanca.—«Colegio .ua Milagrosa.—Calle D o n P e d r o
del Portillo, s/n. R e v e r e n d a s H i j a s de l a C a r i d a d
de S a n Vicente de P a ú l
....
14.000
219.100
Provincia
21.000
de
112.000
Orense
Orense.—«Colegio Asilo del S a n t o Ángel». Calle E r vedelo, 41. R e v e r e n d a s Hijas de la Divina P a s tora, C a l a s a n c i a s
;., .
Total
21.000
10.500
28.000
10.500
14.000
14.000
Provincia
de
Oviedo
Capital.—Al R e c t o r a d o d e l a Universidad, p a r a sus
Colonias Escolares
...
Capital.—«Colegio S a g r a d o Corazón d e J e s ú s y l a
I n m a c u l a d a » . Calle González del Valle, 5, y Conde Toreno, 2. R e v e r e n d a s Esclavas del S a g r a d o
C o r a z ó n de J e s ú s
210.000
14.000
28.000
Total
224.000
Provincia
17.500
17.500
Total
21.000
Provincia
14.000
14.000
21.000
17.500
P u e r t o de l a Cruz.—«Colegio P u r e z a de M a r í a S a n tísima». Calle I r i a r t e , 8. R e v e r e n d a s de l a P u r e za de M a r í a S a n t í s i m a
L a Laguna.—«Colegio P u r e z a d e M a r í a S a n t í s i m a » .
R e v e r e n d a s de l a P u r e z a de M a r í a S a n t í s i m a ...
21.000
de Santa
21.000
Cruz
de
Tenerife
Total
17.500
38.500
Provincia
de
Sevilla
Capital.—«Colegio P r o t e c t o r a d o d e l a Infancia».
Calle S a n t a M a r í a l a Blanca, 10. R e v e r e n d a s Hij a s de l a Caridad de S a n Vicente de P a ú l
Total
...
Provincia
28.000
17.500
...
10.500
14.000
Salamanca
Béjar.—«Colegio N u e s t r a S e ñ o r a del C a s t a ñ a r » . Calle
Colón, 34. R e v e r e n d a s Hijas de M a r í a M a d r e de
l a Iglesia
21.000
28.000
de
de
10.500
10.500
Tarragona
Reus.—«Colegio M a r í a I n m a c u l a d a » . Calle
na, 32 bis. R e v e r e n d a s de la E n s e ñ a n z a
Inmaculada
Capital.—«Colegio Academia S a n Pablo».
l l a m i t j a n a , 6. Arzobispo de T a r r a g o n a
Tarragode M a r í a
...
Calle Vi-
14.000
105.000
17.500
Total
10.500
10.500
119.000
Provincia
28.000
de
Toledo
Orgaz.—«Colegio del S a g r a d o Corazón y M a r í a I n m a c u l a d a » . Calle F r a n c o s , 7. R e v e r e n d a s de la
Enseñanza
Capital.—«Patronato-Consejo Escolar Archidiocesan o de P r i m e r a E n s e ñ a n z a del Arzobispado de
Toledo
21.000
140.000
14.000
Total
21.000
427.000
161.000
Provincia
de
Valencia
Capital.—«Colegio P u r e z a de María». Calle M u e l a
de Ares, 25. R e v e r e n d a s de la P u r e z a de M a r í a ...
Capital.—«Obra Social Nuestra S e ñ o r a de los Desa m p a r a d o s » . Calle de l a Concordia, 6. O b r a Social N u e s t r a S e ñ o r a de los D e s a m p a r a d o s
10.500
42.000
14.000
52.500
Total
14.000
14.000
14.000
Provincia
14.000
Zamora
de
Zaragoza
Capital.—((Colegio S a g r a d o Corazón». Calle G e n e r a l Mola, 3. R e v e r e n d a s del S a g r a d o Corazón d e
Jesús
....
...
Total
17.500
17.500
Total
Provincia
14.000
de
Capital.—«Colegio Divina Providencia». Calle de l a
Reina, 9. R e v e r e n d a s Siervas de S a n J o s é
17.500
17.500
Escuela Española
HOMENAJE EN LA PRENSA A
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UON AGUSTÍN SERHANU ÍIE HAflO
En él diario «YA», de Madrid, del pasado día 14 se publicó amplia reseña de la vida :!s
nuestro colaborador don Agustín Serrano de H'aro, por don Martín Aguado, de! que entresacamus los siguientes párrafos:
• Forjador de maestros y extraordinario pedagogo, ha
escrito gran número de manuales escolares • Durante
su permanencia como inspector en Guadalajara, en 1928,
logró establecer la enseñanza obligatoria, medida adoptada de verdad por primera vez en España • "En el
medio rural es donde se logra la plenitud de la acción
educativa del maestro" • "En torno a cada escxiela debe
surgir una potente y dinámica asociación de padres de
alumnos que estimulen a los maestros" • "Los castigos
acusan siempre rudo desconocimiento de ía psicología del
niño y vergonzosa manifestación de la incompetencia del
educador"
Cuarenta y ocho años de dedicación plena a la enseñanza; autor de cuarenta libros, cinco de ellos con premios nacionales, y entre los que figuran estudios literarios y pedagógicos, biografías y gran número de manuales escolares; forjador de maestros y extraordinario
pedagogo que conoce y ama él mundo de los niños. Estos
son, entre otros muchos, los méritos de don Agustín
Serrano de Haro, quien, a sus setenta años, acaba de
recibir, con motivo de su jubilación como inspector de
Enseñanza Primaria, el homenaje de admiración y de
gratitud de innumerables amigos que han compartido con
él, durante las cuatro últimas décadas, .los problemas de
la educación primaria de nuestro país.
Don Agustín me ha recibido eñ su casa madrileña,
cobijada bajo las sombras de la basílica de Atocha. Sobre
la mesa de su despacho, las prueba-¡ de imprenta de su
último libro: "Deontología del inspector". Kn la terraza,
un bello rosal, cuajado de rosas rojas, y un montón de
i acetas, primorosamente cuidadas por su mujer, que me
traen el recuerdo de su Guadix natal.
—Nací en Guadix, el 18 de julio de 1899, en el hogar de
una familia modestísima. Mi padre trabajaba en las
faenas del campo. Cristianos a
machamartillo, como dice de su
fe Menéndez Pelayo, mis padres y mis abuelos constituían
una familia admirable, cuyo
recuerdo ha influido poderosamente en mi vida. En los éxitos y en los fracasos, siempre
he pensado en aquellos años de
niño. Por eso y porque Guadix es sencillamente maravilloso, llevo a mi tierra tan metida
en mi corazón.
INSPECTOR
tiempo. Llegó un nuevo gobernador y tiró por la borda
cuanto habíamos conseguido. Decía que él no quería coartar la libertad de nadie. Cosas' de la política... Por lo visto,
a la gente había que darle libertad hasta pava embrutecerse.
LOS "BECARIOS DE DON AGUSTÍN"
En 1942 es nombrado inspector general, cargó al que
renuncia para seguir viviendo más directamente los problemas de la educación, en contacto con la escuela, con
los maestros y con los puebles. Sin embargo, en 1952. y
desde la jefatura de Granada, vuelve a ser elegido
inspector general, renunciando definitivamente en 1957.
Su preocupación por los problemas de la enseñanzaprimaria se pone de relieve en los diversos cargos
para los que es elegido: presidente de la sección quinta
del Consejo Nacional de Educación, presidente de tribunales de oposición, vicepresidente de la Sociedad
Española de Pedagogía, presidente del Consejo rector
y director-comisario ' del Colegio Nacional de Sordomudos. Su incansable y dinámica actividad es recompensada con la medalla de plata de la Mutualidad Escolar y
1 ••• encomienda con placa ale la Orden de Alfonso X el
Sabio.
*
Otra de las iniciativas ofrecidas por el señor Serrano
fue la de facilitar el acceso a la Universidad a los mejores maestros. Este grupo de profesionales, muchos de
ellos hoy en puestos destacados de la enseñanza, son
conocidos con el nombre de "becarios de don A g u s t í n " .
—Era necesario abrir caminos, hasta entonces cerrados,
para satisfacer el hondo anhelo de cultura superior de los
maestros y prestigiar esta noble profesión, dándola ac-
JEFE
El diploma, firmado por Alfonso XIII. cuelga . en el despacho de don Agustín. Aquel
premio vino a coincidir con su
nombramiento de inspector, y
en septiembre de 1928 fue destinado a Guadalajara.
—El primer problema que
encontré como inspector era la
escasa asistencia de niños a
las escuelas. Lo planteé al gobernador y sintonizamos muy
bien. Se pudo establecer la enseñanza obligatoria, m e d i d a
tomada de "verdad" por vez
primera en España, y que, aunque al principio encontró resistencia, acabó por imponerse
sin una sola excepción. Sin embargo, aquello duró muy poco
Documehto familiar. Don Agustín én compañía ae su
esposa, de sus hijos y de sus nietos.
1765
i
•M
1766
24 de diciembre de 1969
VALORES DEL DINERO
¡:
r?sos universitarios. Por eso se eligió a los mejores, y
así pudimos llevar hasta la Universidad a hombres estupendos y que terminaron sus estudios con las más altas
calificaciones.
LA MISIÓN DEL MAESTRO
Hablamos ahora de los maestros, de esos hombres que,
a pesar de las dificultades que encuentran con trecuencia
en su labor, no dejan lugar al desaliento y se afanan
por forjar en los niños día tras día, la imagen del futuro
hombre.
—Sin educación primaria no puede haber obra humana.
En la primera línea de las profesiones nobles debe estar
siempre la educación primaria. Sería lamentable que en
la nueva ley de Educación no se supiera aprovechar el
enorme torrente de energía que atesoran los ciento veinte
mil maestros españoles. Yo estoy seguro de que se sabrán
aprovechar, y me atrevería a pedir a quienes ahora deben
discutir la ley que no' se postergue al magisterio, ni poco
ni mucho, en la reforma fundamental de la enseñanza
básica, dejándolo exclusivamente para las etapas inferiores, y que no se establezcan distinciones que puedan
quebrantar la unidad del magisterio.
— jCómo definiría al magisterio?
—Como una categoría social de extraordinaria trascendencia que está en primera línea de las profesiones nobles.
Su actividad no se limita sólo a la enseñanza primaria,
sino que tiene proyecciones tan importantes como la tan
largamente acreditada en la enseñanza media, ya que
más de trescientos mil niños hacen el bachillerato preparados por los maestre ¡ de pueblos y ciudades. Y en
otros órdenes, ¿ se ha dado usted cuenta de la categoría
que tiene, por ejemplo, "Misión rescate"?
Especiales frases de enardecido fervor tiene el señor
Serrano de Haro al hablar de la Inspección de Enseñanza Primaria, "columna vertebral" de toda la educación popular y básica, el úríico cuerpo del Estado —nos
dice— que durante más de tm siglo ha mantenido prácticamente en tensión las grandes preocupaciones educativas
recorriendo, él solo, en auténtica misión de espíritu, toda la geografía española, desde las grandes ciudades hasta los caseríos dispersos por barrancos y montañas.
También es de esperar que la nueva ley recoja V aproveche esta experiencia secular y la proyecte hacia las
nuevas realizaciones "y empresas.
LA COLABORACIÓN DE LOS PADRES
— ¿Colaboran los padres en la educación de sus hijos?
—En el campo de la educación primaria existe muy
poca o, a veces inclusive, ninguna colaboración. Creo
que, obedeciendo a imperativos de carácter primario y
hasta egoísta, debe surgir en | torno a cada escuela y
colegio una potente y dinámica asociación de padres de
alumnos que estimulen al maestro y velen para que la
escuela disponga de todos los elementos necesarios para
una buena tarea educadora. Además, todo padre debe estudiar con el maestro de sus hijos los problemas fundamentales de su educación y hasta las incidencias de su
enseñanza.
—'¿(Jué piensa del castigo en las escuelas?
—En líneas generales, se puede afirmar que cuando
un educador inflige un castigo corporal a un niño, el
castigo lo merece él. Estos castigos acusan siempre rudo
desconocimiento de la psicología del niño y vergonzosa
manifestación de la incompetencia del educador. Y funesto considero también todo sistema de premios que,
sin despertar nobles estímulos, pueda contribuir a despertar peligrosas pasiones en los niños.
HOMBRE DEL HOGAR
—; Le ha gustado siempre la vida del hogar?
—Entrañablemente. M.i mujer y mis hijos, con mi fe
y mi trabajo, son mi vida.
— ¿Cuántos hijos tiene?
—Tengo cinco hijos: dos religiosas, dedicadas a la enseñanza, una de ellas en la orden mercedaria y la otra
en la del Divino Maestro. De los hijos, uno es registrader de la Propiedad, otro director de una sucursal bancaria y el tercero es se -etario primero de embajada, en
Nueva York. Con ellos e pasado los ratos más felices
de mi vida y a ellos 1 lemos consagrado íntegramente
mujer y yo.
Martín AGUADO
(Viene de la página primera.)
setas. Los maestros abonaron sus Cuotas, que si proporcionalmente son las mismas que ahora, el cuatro
sesenta por ciento, las pesetas con las que abonaban
estas cuotas eran de un valor cinco o diez veces superior al que reciben hoy en las prestaciones.
Las ayudas que reciben pueden ser en pesetas de
igual valor que las gue abonaron, o variando los porcentajes de tal manera que la ayuda que reciben tenga
idéntica consideración. Nosotros entendemos que hay
dos momentos cruciales en la vida del maestro y en
general de cualquier funcionario: e! de hijos pequeños, cuya educación y sostenimiento se hace más
cuesta arriba por ser el de menor sueldo, y el de la
ancianidad, cuando más indispensables son las ayudas
y más cuidados hay que tener para que el cese en
servicio activo, cuando se ha rendido todo el esfuerzo
y toda la capacidad, quedan lindantes con la indigencia. Lo mismo que hoy se ha abierto camino en todo
el mundo la escala móvil de salarios, se debía establecer con mayor motivo la escala móvil de valores,
de forma que, sin suponer privilegio para nadie, mantengan en condiciones de igualdad recibiendo, cuando
más necesario es, la misma cantidad que aportaron.
Lo contrario es manifestarse públicamente contra cualquier sistema de ahorro que mientras se mantengan
los criterios actuales, será una declaración paladina
de que no conviene ahorrar, sino gastar o por lo menos invertir en -lo que pueda seguir el mismo camino
ascendente.
OS HABLA EL AUTOR DK
HORAS DE UN MAESTRO
f
!
Mis queridos amigos: He de confesaros que me da un
poquitín de vergüenza hablaros. Soy el benjamín, el inexperto entre todos vosotros curtidos y casi quemados en
ese bregar heroico de la enseñanza.
Mis veinticuatro años me cían mucho miedo y mucha
esperanza, pues recogeré la antorcha de vuestra experiencia
y entrega.
Gracias sinceras, de verdad, por la acogida que habéis
dado a mi novela testimonio de la vida de un educador
entre un mundo hostil, inquieto, terrible a veces.
Mis amigos, me atrevo a pediros un gran favor: escribidme. Sugeridme con toda sinceridad sobre lo que opináis
de mi libro y en especial de las ideas que en él expongo.
Son ya muchas las cartas recibidas en este sentido. Vuestras opiniones, sean cuales fueren, me ayudarán a mí
personalmente, mejorarán mi libro y contribuirán colectivamente a sacar a la palestra los problemas, las
luchas, las alegrías y aspiraciones de nuestra vocación no comprendida y
mucho menos aceptada
plenamente como tal en
nuestra sociedad actual
materializada y mecanizada.
Dirigid vuestras cartas
a ESCUELA ESPAÑOLA. Vuestro amigo, así
me considero Va, os cont e s t a r a entablando co :
loquio de amigo a amigo. Un cordialísimo saludo y m u y
felices
fiestas.
UNA NOTICIA MUY IMPORTANTE
Las vacantes que se publicaron en la página 17r5 del
número 1.784 de ESCUELA ESPAÑOLA, correponden a las
vacantes de maestros que en la página 1723 del núm. 1.785.
Las vacantes de maestras se inician en la segunda columna
de la página 1735 del núm. 1.785.
Escuela Española
176*
AS! VAN LAS f :/\S EN EL HOGAR DEL MAESTRO JUBILADO
Permitidme, compañeros, que singularicemos los conceplos que atañan- al
HOGAR. No es el HOGAR de..., es,
nuestro HOGAR: el tuyo, es de éste,
el de aquél y el mío. El de los que
han llegado a la meta de su vida procesional y el de los que esperan llegar
a ella. En una palabra, el de todos.
Nuestro Hogar está abierto en el segundo piso de la Carretera de Aragón, 31, bis, de Madrid. Es modesto,
acogedor, tranquilo, sencillo, espacioso, bien soleado, alegre, en una palabra.
Mas por encima de todos estos detalles
fcs cordial y entrañablemente humano.
El está esperando a los compañeros
que viven en el vacío de la incomprensión de sus familiares, de sus
deudos o amigos para los que ya resulta un estorbo la presencia de un
jubilado: pero aún con más justificación está abierto para los miles de
compañeros que no tuvieron la dicha
de formar una familia y vieron esfumar su vida en pos de una ilusión
hondamente sentida y no lograda.
Auuí. en nuestro HOGAR, les es-
peran unas manos amigas y unos corazones abiertos dispuestos siempre a
mitigar sus penas y llenar con alegría
los momentos de ocio obligado.
Pero... hay que ser realistas y manifestar públicamente la verdad, toda
la verdad y solamente la verdad, como expresan los juristas.
llones doscientas mil pesetas) ha podido
adquirir (casi) CUATRO CUARTOS
consecutivos en un solo piso, amplios,
modernos, confortables, alegres y muy
bien comunicados, cuyo valor es de
3.300.000 pesetas (tres millones trescientas mil pesetas) si a esto añadimos
el importe del menaje necesario para
instalar 25 habitaciones con sus camas, armarios, etc., y tres salones, con
los demás servicios, el quisto ha ascendido'a 3.850.000 pesetas (tres millones
ochocientas cincuenta mil pesetas), por
ellos se encuentra hoy con un DÉFICIT
de 650.000 pesetas.
El "Hogar del Maestro Jubilado"
está creado, sostenido, administrado y
gobernado por una ASOCIACIÓN
titulada "ASOCIACIÓN DEL HOGAR DEL MAESTRO JUBILADO",
la cual,, a través de una Junta Directiva, designada libremente por y entre
sus socios benefactores o de número,
eligen los miembros de la misma.
Esta Junta está en todo momento dispuesta a car cuenta de su actuación
y • a rendir cuentas de cuantas cantidades le fueren confiadas.
Por ello, como obligación imperativa
de nuestra conducta, he aquí nuestra
situación actual ante todos, ios compañeros: ,
Con los fondos recaudados durante
DIEZ AÑOS: 3.200.000 pesetas (tres mi-
En la actualidad somos 166 (ciento
sesenta y seis) socios de número, muy
pocos, demasiado pocos en un Cuerpo
de .120.000 entre maestros, directores,
inspectores y profesores c'.e Educación
Normales, ¿no es verdad?
La cuota de asociado es de CIEN
pesetas al año, entregada de una sola
vez, adquiriendo con ello plenos derechos para todos los beneficios: por
ser tan poca es por' lo que esperamos
confiados en que esta situación de
intranquilidad no dure mucho tiempo,
porque miles de compañeros, cooperarán a nuestra obra, que es de todos.
Para honra del donante y en testimonio de gratitud, hemos de expresar
nuestra alegría, a la vez que rogamos
una oración por su alma, . hacia la
memoria de don Luis García Guerra,
que al no tener herederos forzosos
donó todos sus bienes a favor del
"HOGAR DEL MAESTRO JUBILADO", ascendiendo éstos a una suma de 750.000 pesetas (setecientas cincuenta mil pesetas), aproximadamente.
Herencia que se halla eh tramitación
y con la cual se podrá ampliar y mejorar notablemente el HOGAR. .
CENTROS DE COLABORACIÓN PEDAGÓGICA
EN CAMPO DE ( R I P I A N A
« ít DAD
REAL)
El pasado mes de noviembre, tuvo lugar en esta localidad, el primer
Centro de Colaboración correspondiente al Curso 1969-70, con asistencia
de la totalidad de los maestros de Pedro Muñoz, Aléñales de San Gregorio
y. Campo de Criptana.
Abierto el acto, por el señor inspector de la décima zona, don Severino Rodríguez Herrera, disertó en primer lugar, el maestro de la Agrupación "María Luisa Cañas", de Pedro Muñoz, don Ubaldo Carrasco Pinel,
el cual expuso detalladamente el tema; "Métodos y procedimientos actuales
de la Enseñanza de la Lectura".
A continuación intervino don Miguel Tirado Zarco, también de Pedro
Muñoz, de la Agrupación "San Pedro Apóstol", el cual habló sobre "Los
medios audiovisuales en la Escuela".
Terminadas ambas intervenciones hubo un coloquio con intervención
del señor inspector y maestros.
Para finalizar don José M. a García Fernández, secretario provincial de
Mutualidades y Cotos Escolares, dio normas para un mejor funcionamiento
de los mismos.
EN VILI.AMANRIO" I
t i día 10 de diciembre, tuvo lugar el Centro de Colaboración de los
Colegios Nacionales, de Villamanrique de la Condesa, Pilas y Aznalcázar,
presidido por el señor inspector de la zona, ilustrísimo señor don Manuel
Montero Martín.
Fue iniciado el Centro con. unas amables y cordiales palabras de bienvenida del señor inspector, invitando a los presentes a la exposición de los
trabajos efectuados.
Inició esta exposición por parte de Villamanrique, don ' Francisco Torrero Tovar, sobre el tema: "Historia de Villamanrique", completándose dicho tema con filminas en color, resaltando panorámicas y monumentos de
su pasado histórico.
Una vez terminada dicha exposición el señor inspector felicitó muy efusivamente a doña M. a Fernández de Córdoba y Torres, directora Escolar
del Colegio Nacional de Villamanrique, por la destacada labor llevada a
cabo por los señores maestros en colaboración con el alumnado de dicho
Centro.
A continuación, desarrollaron sus respectivos temas e l e g i o s de Aznalcázar y PilaS, cerrándose el acto con un animado coloquio.
,
í
Como aclaración final, hemos de
decir a todos los compañeros que
deseen hacerse socios, se dirijan al señor administrador del Hogar, Carretera de Aragón, 31, ,bis.< Madrid - 7.
de donde recibirán cuantos detalles
deseen.
Por la Directiva,
Julián Jiménez Hernándtíz
MERECIDA DISTINCIÓN
Don José Mi"! Idiope Gracia, suscripto!' y fundador de ESCUELA ESPAÑOLA le ha sido otorgado la cruz
de Alfonso X el Sabio por sus trabajos y méritos adquiridos en los
cincuenta y dos años de servicios activos, por lo cual Je damos la enhorabuena.
(O _ O
FRANQUEO
CONCERTADO
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