قواعد اللغة العربيـة. دفرت التامرين للمستوى A1 الدفرت ٢: األعداد
Cristina García Fernando Ramos Jesús Zanón Ejercicios de gramática árabe Nivel A1 MCER Cuaderno 2: numerales A1 دفرت التامرين للمستوى.قواعد اللغة العربيـة األعداد:٢ الدفرت Universidad de Alicante 2017 ÍNDICE Introducción .......................................................................................................... 3 األَعداد األَصل ّيـة.............................................................. 4 1. Numerales cardinales 2. Numerales ordinales األَعداد التَّـرتيبيّـة.............................................................. 11 Glosario ................................................................................................................ 13 Soluciones a los ejercicios ................................................................................... 14 2 2 INTRODUCCIÓN El presente cuaderno de ejercicios gramaticales está dedicado a los numera- les árabes en el nivel A1 del Marco común europeo de referencia (MCER), y forma parte de un conjunto de cuadernos de similares características consagrados a otros contenidos gramaticales relevantes para este primer nivel de competencia. En esta parte se abordan los numerales cardinales y los ordinales. Los ejer- cicios van introducidos por una breve explicación gramatical y se encuentran dispuestos de menor a mayor dificultad: primero van dirigidos a la forma y luego al uso. Se incluyen además dos anexos: el vocabulario empleado traducido al español y la clave de soluciones. El objetivo del cuaderno es servir al estudiante como refuerzo del aprendizaje autónomo dentro de una enseñanza reglada, aunque también puede ser empleado como útil de aprendizaje para autodidactas. Se recomienda la realización de este cuaderno justo a continuación del aprendizaje de la lectoescritura. Todas las imágenes que aparecen son de dominio público y están extraídas de www.openclipart.org. Puede verse también: García, Cristina; Fernando Ramos & Jesús Zanón (2016). Ejercicios de gramática árabe. Nivel A1 MCER. Cuaderno 1: sustantivos y adjetivos. Universidad de Alicante [http://hdl.handle.net/10045/59917]. 3 3 II. NUMERALES األَعداد En árabe se emplean dos series de cifras: 1. las árabes, de uso común en todos los países árabes: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 2. las indias, empleadas en los países árabes orientales: ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ ٧ ٨ ٩ ٠ A diferencia de las palabras, los numerales se escriben de izquierda a derecha. Ejemplo: ٩٦٥ ٩٠ ٣٤ ٠٠ :َرقم تِلِفون الجا ِمعة ُه َو El teléfono de la universidad es: 965903400 Igualmente, existen los números cardinales y los ordinales. 1. NUMERALES CARDINALES األَعداد األَصل ّيـة 0 1 ِصفر ِ واحد 0 1 Numerales del 0 al 10 ١٠ إىل٠ األَعداد ِمن 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8 9 10 َعرشة تِسعة ثَ انية َسبعة ِسـتّـة خَمسة أَربَعة ث َـالثـة اثنان 19 إىل11 األَعداد ِمن Numerales del 11 al 19 Se construyen por yuxtaposición de la unidad y la decena. 11 12 ش َ َ أَ َح َد َع ش َ َ اثنا َع 11 13 12 14 15 16 17 18 19 4 4 ش َ َ ث َـالث َة َع ش َ َ أَربَع َة َع 13 ش َ َ ِسـتّـ َة َع ش َ َ َسبع َة َع 16 17 ش َ َ تِسع َة َع 19 ش َ َ خَمس َة َع ش َ َ ثَ اني َة َع 14 15 18 1. Numerales cardinales األَعداد ِمن 20إىل 100 Numerales del 20 al 100 Las decenas se construyen a partir de la unidad en forma de plural regular masculino. ” َو“ Los números intermedios se construyen añadiendo la conjunción copulativa entre la unidad y la decena. 21 22 23 24 25 26 ِ واحد َو ِعرشون ِ /عرشين اثنان َو ِعرشون /ين ث َالثة َو ِعرشون /ين أَربَعة َو ِعرشون /ين خَمسة َو ِعرشون /ين ِستّـة َو ِعرشون /ين 27 َسبعة َو ِعرشون /ين 29 تِسعة َو ِعرشون /ين 28 ثَ انية َو ِعرشون /ين 21 20 ِعرشونِ /عرشين 20 22 30 23 40 ث َالثون /ين أَربَعون /ين 30 40 24 50 خَمسون /ين 50 25 60 ِستّون /ين 60 26 70 َسبعون /ين 70 27 80 ثَ انون /ين 80 28 90 تِسعون /ين 90 29 100 ِمائـة 100 Los millares Las centenas Los millares se construyen añadiendo a la cantidad indicada la cifra “mil” o “mi:أَلف -آالف ”les Las centenas se construyen añadien”do a la cantidad indicada la cifra “cien 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 10000 أَلف أَلفان /أَلفَني ث َالثة آالف أَربَعة آالف خَمسة آالف ِستّة آالف َسبعة آالف ثَ انية آالف تِسعة آالف َعرشة آالف ِ :مائـة ١٠٠ 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 10000 5 5 ِمائـة ِمائـَتان ِ /مائَـتَني ث َالمثِائـة أربَ ِ عمئـة خ ِ َمسمئـة ِستّ ِمئـة َس ِ بعمئـة ثَ امنِائـة تِ ِ سعمئـة 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1. Numerales cardinales Los números intermedios entre centenares y millares se construyen añadiendo la conjunción “” َو. Ejemplos: ش َ ِمائـتان َوأَربَعة َع 214 ِ ِت سعمئـة َوخَمسة وثَ انون 985 985 ِ أَلف َو َس بعمئـة َوتِسعة َوتِسعون 1799 6321 214 1799 ِ ِستّـة آالف َوث َالمثِائـة َو واحد َو ِعرشون 6321 EJERCICIOS DE NUMERALES CARDINALES DEL 1 AL 10 1. Escribe las cifras indias que faltan en el siguiente cuadro: 0 1 0 1 2 3 4 5 6 2. Ordena de mayor a menor las siguientes cifras: 7 8 9 10 6 - 2 - 4 - 7 - 10 - 3: 3. Escribe en cifras árabes los siguientes números: 956 34 109 57 25 218 14 823 4. Escribe en cifras indias las siguientes fechas. Ten en cuenta que en árabe la fecha se escribe de derecha a izquierda en el orden día/mes/año, como en el siguiente ejemplo: 17 / 06 / 1959 1959 / 06 / 17 7 / 10 / 2020 3 / 06 / 2018 15 / 04 / 2017 14 / 01/ 1998 28 / 09 / 2009 11 / 07/ 1995 6 6 1. Numerales cardinales 5. Relaciona cada número con su nombre: اثنان 0 َعرشة 6 أَربَعة 1 خَمسة 7 خَمسة 2 تِسعة 8 ِصفر 3 َسبعة 9 ث َالثة 4 ثَ انية 10 ِ واحد 5 ِستّـة 5 6. Escribe en letras los siguientes números: :7 :6 :10 :2 :3 :4 7. Completa las respuestas indicando el número de teléfono: .1ما َرقم تِلِفونِك؟ َرقم تِ ِلفوين .2ما َرقم تِلِفون بَي ِتك؟ َرقم تِلِفون بَيتي …………………….……..…………………….…….. …………………….……..…………………….…….. صديقي صدي ِقك؟ َرقم تِلِفون َ .3ما َرقم تِلِفون َ .4ما َرقم تِلِفون الجا ِمعة؟ َرقم تِلِفون الجا ِمعة …………………….……..…………………….…….. .5ما َرقم تِلِفون امل َكتَبة؟ َرقم تِ ِلفون امل َكتَبة …………………….……..…………………….…….. …………………….……..…………………….…….. EJERCICIOS DE NUMERALES CARDINALES DEL 11 AL 100 8. Escribe en cifras indias los números siguientes: ش َسبع َة َع َ َ ش تِسع َة َع َ َ ش اثنا َع َ َ ش أَربَع َة َع َ َ ش أ َح َد َع َ َ ش خَمس َة َع َ َ 7 7 1. Numerales cardinales 9. Escribe en letras los siguientes números: :١٣ :١١ :١٩ :١٨ :١٤ :١٥ 10. Haz las siguientes operaciones y escribe el resultado en letras: 10 + 2 + 3: 15 + 4 - 3: 19 - 4 + 3 2 + 2 + 15: 3 + 6 + 2: 11. Relaciona cada número con su nombre: 53 خَمسة َو َسبعني 86 َسبعة َوخَمسون 64 ِمائة 57 ث َالثـة َو َسبعون 75 اثنان َو ِعرشون 73 اثنان َوأَربَعون 22 ث َالثة َوخَمسون 20 ِستّـة َوثَ انون 97 َسبعة َوتِسعني 31 ِعرشين 42 ِ واحد َوث َالثون 100 أَربَعة َو ِستّون 12. Escribe en cifras indias los números siguientes: ِمائة ث َالث َة َوأربَعون ِ واحد َوتِسعون تِسعة َوخَمسون ِستّـة َوث َالثون خَمسة َو ِعرشون 8 8 1. Numerales cardinales 13. Escribe en letras los precios siguientes: 14. Haz las siguientes operaciones y escribe el resultado en letras: 15 + 25 + 32: 33 - 13 + 3: 15 x 5 + 10 80 - 40 + 6: 100 - 50 + 7: 15. Sigue la serie con al menos dos números más: - أَربَعة – ِستّـة- اثنان.1 -ش َ خَمسة َع- خَمسة – َعرشة.٢ - ث َالثة – ِستّة- ِصفر.٣ - ث َالثون – أَربَعون- ِعرشون.٤ ِ أَربَعة- ث َالثة وخَمسون.٥ - وسبعون َ خَمسة- وستّون 16. Contesta las siguientes preguntas sobre tu edad y la de algunos miembros de tu familia: .……..…………………….……..…………………… .……..…………………….……..…………………… .……..…………………….……..…………………… 9 9 كَم ُعم ُره؟ ُعم ُره، أَبوك.٢ كَم ُعم ُرها؟ ُعم ُرها، أُ ُّمك.٣ .……..…………………….……..…………………… .……..…………………….……..…………………… كَم ُعم ُرك؟ ُعمري.1 كَم ُعم ُره؟ ُعم ُره، أَخوك.٤ كَم ُعم ُرها؟ ُعم ُرها، أُختُك.٥ 1. Numerales cardinales EJERCICIOS DE NUMERALES DE 100 A 10000 17. Escribe en cifras árabes los siguientes años: ِ أَلفَني َو.٤ :واحد : أَلفَني َو ِعرشين.٥ ِ َس.١ :ش َ َ بعمئـة َوأَ َح َد َع : أَلف َو ِستّ ِمئـة َوخَمسة.٢ ِ َ أَلف َوأَرب.٦ عمئة َواث َنني َوتِسعني ِ ِ أَلف َوت.٣ :سعمئـة َوتِسعة َو ِستّني 18. Escribe en letras el año de independencia de los siguientes países árabes: :1956 مارِس، امل َغرِب.١ :1951 مب َ ، ليبيا.٢ َ ديس :1971 مب َ ، اإلمارات.٣ َ ديس :1943 َمب َ نوف، لُبنان.٤ :1960 َمب َ نوف، موريتانيا.٥ :1967 َمب َ نوف، ال َي َمن.٦ 19. Escribe en letras los precios siguientes: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 20. Completa con el lugar y la fecha de nacimiento tuya y de algunos familiares: .……..…………………….……..…………………… .……..…………………….……..…………………… .……..…………………….……..…………………… .……..…………………….……..…………………… 10 10 : َمكان وتاريخ ميال ِدك.1 : َمكان وتاريخ ميالد أُ ِّمك.٢ : َمكان وتاريخ ميالد أَبيك.٣ : أُخ ِتك/ َمكان وتاريخ ميالد أَخيك.٤ 2. Numerales ordinales 2. NUMERALES ORDINALES masculino ُم َذكَّر األَعداد التَّـرتيب ّيـة ordinal األَ َّول femenino ُم َؤنَّث primero, a األوىل الثّاين segundo, a الثّانية الثّالِث tercero, a الثّالِـثة ال ّرابِع cuarto, a ال ّرابِعة الخا ِمس quinto, a الخا ِمسة السا ِدس ّ sexto, a السا ِدسة ّ السابِع ّ السابِعة ّ séptimo, a الثّا ِمن octavo, a الثّا ِمنة ِ ّالت اسع noveno, a ِ ّالت اسعة ِ العاش ِ العاشة décimo, a Los ordinales siguen al sustantivo y concuerdan como un adjetivo: أس ُك ُن يف الطّابِق الخا ِمس ِ اللُّغة الف َرنسيّـة هي لُغَتي الثّانِـية Vivo en el quinto piso El francés es mi segunda lengua EJERCICIOS DE NUMERALES ORDINALES 21. Relaciona el numeral cardinal con el ordinal: السابِع ّ 6 الثّالِث 1 الثّا ِمن 7 2 السا ِدس ّ ال ّرابِع 8 الثّاين 3 ِ العاش 9 الخا ِمس 4 ِ ّالت اسع 10 األَ َّول 5 11 11 2. Numerales ordinales 23. Relaciona el numeral cardinal con el ordinal: ِ واحد اثنان ث َالثة أربَعة خَمسة ِستّة َسبعة ثَ انية تِسعة َعرشة الثّالِث السابِع ّ الثّا ِمن ِ العاش األَ َّول ال ّرابِع الثّاين السا ِدس ّ الخا ِمس التّ ِ اسع 22. Di si es verdadero o falso: َخطَـأ صحيح َ التّ ِ اسع بَع َد الثّا ِمن ني األَ َّول والثّاين الثّالِث بَ َ َبل الخا ِمس ال ّرابِع ق َ الثّاين بَع َد األَ َّول السابِـع السا ِدس بَ َ ني الخا ِمس َو ّ ّ َبل التّ ِ ِ اسع العاش ق َ 24. Completa las frases con el ordinal correspondiente. Presta atención a la concordancia de género: .1أَسكُن يف الطَابِق …………………………… مب ُه َو الشَّ هر َ .2سبتَ َ .3هذا ُه َو ال َّدرس الساعة ّ .5 …………………… السنة ……………………يف امل َد َرسة ُ .6هم يف َّ …………………………… 1 …………………………… الساعة ّ .7 …………………………… .8يَوم ال ُجمعة ُه َو ال َيوم…………………يف األُسبوع .4أَسكُن يف البِناية …………………… 25. Elige la palabra adecuada para completar la frase: الخَمسة – الخا ِمسة -الخا ِمس ِ الواحدة األَ َّول – األوىل - الثّانية – االثنان – الثّان مارِس – أَبريل -يونيو الثّالثة – الثّالِـث -الثّالِـثة .1نَسكُن يف الطّابِق السنة …………………………… يف الجا ِمعة .2نَح ُن يف َّ .3لُغَتي …………………………… ِه َي اللُّغة اإلسبان ّيـة السنة هو .4الشَّ هر ال ّرابِـع يف َّ ُ َ …………………………… ُ .5ه َو االبن…………………………… يف األُرسة …………………………… 12 12 Glosario GLOSARIO Este glosario, árabe español, está ordenado alfabéticamente de derecha a izquierda amigo piso edad francesa en antes de cuánto Líbano lengua Libia ¿qué?, ¿cuál? marzo colegio Marruecos lugar biblioteca Mauritania nacimiento nosotros vivimos noviembre este ellos y Yemen día junio صديق َ طابِق ُعمر ِ فَ َر نسيّـة يف َبل َ ق كَم لُبنان لُغَة ليبيا ما مارِس َمد َرسة امل َغرِب َمكان َمكتَبة موريتانيا ميالد نَح ُن نَسكُن َمب َ نوف هذا ُهم َو ال َي َمن يَوم يونيو padre abril hijo tu padre hermano hermana tu hermano española semana familia vivo madre Emiratos Árabes ¿qué? después de edificio casa entre fecha teléfono universidad viernes lección diciembre número hora septiembre año mes 13 13 أَب أَبريل ابن أَبيك/ أَبوك أَخ أُخت أَخيك/أَخوك إسبانيّـة أُسبوع أُرسة أَسكُن م ّ ُأ اإلمارات أَ ّي بَع َد بِناية بَيت ني َ َب تاريخ تِلِفون جا ِمعة ال ُجمعة َدرس مب َ َ ديس َرقم ساعة مب َ ََسبت َسنة شَ هر Soluciones a los ejercicios SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS 1. 10 10 7 8 9 7 8 9 2. ٧ ١٠ 3. 34 57 218 823 ٦ 6 6 5 5 ٣ ٤ ٢ 956 109 25 14 34 57 218 823 4. 3 / 06 / 2018 2018 / 06 / 3 14 / 01/ 1998 1998 / 01 / 14 11 / 07/ 1995 1995 / 07 / 11 3 4 3 4 2 2 1 1 10. ش خَمس َة َع َ َ ش ِسـتّـ َة َع َ َ 0 0 ش ثَ اني َة َع َ َ ش تِسع َة َع َ َ ش أَ َح َد َع َ َ 956 109 25 14 7 / 10 / 2020 2020 / 10 / 7 15 / 04 / 2017 2017 / 04 / 15 28 / 09 / 2009 2009 / 09 / 28 5. اثنان أَربَعة خَمسة ِصفر ث َالثة ِ واحد 2 4 5 0 3 1 َعرشة خَمسة تِسعة َسبعة ثَ انية ِستّـة 11. َسبعة َوخَمسون ث َالثـة َو َسبعون اثنان َوأَربَعون ِستّـة َوثَ انون ِعرشين ِ واحد َوث َالثون 10 + 2 + 3: 15 + 4 - 3: 19 - 4 + 3 2 + 2 + 15: 3 + 6 + 2: 57 73 42 86 20 31 خَمسة َو َسبعني ِمائة اثنان َو ِعرشون ث َالثة َوخَمسون َسبعة َوتِسعني أَربَعة َو ِستّون 75 100 22 53 97 64 12. ث َالث َة َوأربَعون ،43 :تِسعة َوخَمسون ،59 :خَمسة َو ِعرشون،25 : ِمائةِ ،100 : واحد َوتِسعونِ ،91 :ستّـة َوث َالثون٣٦ : 13. :1خَمسة َو ِعرشين :2 ،ثَ انِـية َوخَمسني :3 ،تِسعة َوأَربَعني، :4ث َالثة َو َسبعنيِ :5 ،ستّـة َوث َالثني 10 5 9 7 8 6 14. 6. َ :7سبعةَ :10 ،عرشة :3 ،ث َالثـةِ :6 ،ستّـة :2 ،اثنان :4 ،أَربَعة 7. Las soluciones a este ejercicio son múltiples, siempre en orden izquierda derecha. 8. ش 17 :اثنا شَ ،15 :سبع َة َع ََ ش ،11 :خَمس َة َع ََ ش ،19 :أ َح َد َع ََ تِسع َة َع ََ ش١٤ : ش ،12 :أَربَع َة َع َ َ َع َ َ 9. ش :13 ،ث َـالث َة ش :15 ،خَمس َة َع ََ ش :18 ،ثَ اني َة َع ََ :١١أَ َح َد َع ََ ش ش :14 ،أَربَع َة َع َ َ ش :19 ،تِسع َة َع َ َ َع َ َ 14 اثنان َو َسبعون ث َالثة َو ِعرشون خَمسة َوثَ انون ِستّة َوأَربَعون َسبعة َوخَمسون 15 + 25 + 32: 33 - 13 + 3: 15 x 5 + 10 80 - 40 + 6: 100 - 50 + 7: 15. ش– ش – أَربَع َة َع ََ .١اثنان -أَربَعة – ِستّـة – ث َـامنية – َعرشة – اثنا َع ََ ش ِستّ َة َع َ َ ش – ِعرشون – خَمسة و ِعرشون – .٢خَمسة – َعرشة -خَمس َة َع ََ ث َالثون ش – ثَ اني َة ش – خَمس َة َع ََ ِ .٣صفر -ث َالثة – ِستّة – تِسعة – اثنا َع ََ ش َع َ َ ِ .٤عرشون -ث َالثون – أَربَعون – خَمسون – ِستّون – َسبعون – ثَ انون تِسعونَ ِ وسبعون – ِستّة ومثانون َمسة خ ون ت وس عة ب ر أ َمسون خ و .٥ث َالثة ّ َ َ – َسبعة وتِسعون 14 Soluciones a los ejercicios 16. Las soluciones a este ejercicio son múltiples. 17. 1492 :6 2020 :5 2001 :4 1969 :3 1605 :2 711 :1 18. سعمئة َو ِستّـة وخَمسني .2 ،ألف َوتِ ِ .1ألف َوتِ ِ سعمئـة َوواحد سعمئـة َوواحد َو َسبعني .4 ،ألف َوتِ ِ َوخَمسني .3 ،ألف َوتِ ِ سعمئـة ِ ِ ِ ِ ِ َوث َالثـة َوأَربَعني .5 ،ألف َوتسعمئـة َوستّني .6 ،ألف َوتسعمئـة َو َسبعة َو ِستّني 19. ِ 1مائة َوتِسعة َوتِسعني 2 ،ث َالمثِائـة َوأَربَعة َوخَمسني 3 ،ألف َو ِمائتني َو ِستّـة َوأَربَعني 4 ،ث َالثـة آالف َو ِمائتني َوخَمسنيِ 5 ،مائـة َوث َالثـة َو َسبعنيِ 6 ،مائـة َوخَمسة َوث َالثني 20. Las soluciones a este ejercicio son múltiples. 21. السا ِدس، 1األَ َّول 2 ،الثّاين 3 ،الثّالِـث 4 ،الرابِع 5 ،الخا ِمسّ 6 ، السابِع 8 ،الثّا ِمن 9 ،التّ ِ ِ 10العاش اسع، ّ 7 22. ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ 23. ِ واحد األَ َّول ،اثنان الثّاين ،ث َالثـة الثّالِث ،أَربَعة ال ّرابِع ،خَمسة السابِع ،ثَ انية الثّا ِمن ،تِسعة السا ِدسَ ،سبعة ّ الخا ِمسِ ،ستّـة ّ التّ ِ ِ العاش اسعَ ،عرشة 24. .1األَ ّول .2 ،التّ ِ اسع .3 ،ال ّرابِع .4 ،الثّانية .5 ،الثّالِثة .6 ،األوىل، السابِعة .8 ،الخا ِمس ّ .7 25. .1الخا ِمس .2 ،األوىل .3 ،الثّانية .4 ،أَبريل .5 ،الثّالِـث 15 15
© Copyright 2024