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Multiconvenios: Destacan positivo impacto de proyectos en docencia y aporte a la región y el país
El positivo impacto de los proyectos de armonización curricular, de implementación de un
sistema territorial de educación y de innovación en hábitat sustentable fue destacado por
los directores de las iniciativas en la reunión del comité directivo conformado por
autoridades superiores y los decanos de Facultad, como parte del modelo implementado
para la gestión y operatividad de las propuestas. En la oportunidad, el director de
Docencia Flavio Valassina, el director del Centro de Estudios Urbano Regionales Sergio
Moffat y el director general de Investigación, Desarrollo e Innovación Mario Ramos
Maldonado presentaron los resultados y avances de los planes a su cargo.
Estos proyectos han permitido impulsar fuertemente
la consolidación del modelo educativo de nuestra
Universidad, la articulación de distintos niveles
educativos y la innovación, conforme a los
lineamientos del Plan General de Desarrollo
Universitario y el programa de la actual Rectoría,
sintetizó el vicerrector académico Aldo Ballerini
Arroyo al término de la reunión. Su ejecución precisó- ha fortalecido el aporte de la UBB en la
formación de profesionales, la generación de políticas
públicas desde regiones y el desarrollo en áreas de interés regional y nacional, ratificando el
compromiso institucional con la calidad de la educación y con nuestro entorno.
El Vicerrector subrayó asimismo que las iniciativas
han propiciado el trabajo conjunto entre distintas
unidades académicas y administrativas. Se han
sumado esfuerzos en pos de objetivos comunes, en
un efecto articulador que también es importante
resaltar tanto como factor del éxito de las propuestas
como para su sustentabilidad en el tiempo, dijo. En
este sentido, indicó, que los programas desarrollados
al alero de los proyectos han pasado a formar parte
del quehacer cotidiano y el presupuesto regular de nuestra Universidad.
Los proyectos de armonización curricular y de implementación de un sistema territorial de educación
se iniciaron en 2013 y finalizaron en 2016, incluyendo un año adicional de plazo a los tres
contemplados originalmente. El de innovación en hábitat sustentable, en tanto, partió en 2014 y su
fecha de término también se prolongó, hasta 2017.
Respecto del primero, Flavio Valassina resaltó, entre
otros logros, la renovación del plan de estudios de 33
de nuestras 34 carreras, la acreditación de la
totalidad del pregrado regular, el mejoramiento de la
tasa de asignaturas críticas y de retención estudiantil
y los avances en capacitación e innovación docente,
investigación en docencia y relación con los
egresados. Según lo señalado por el director de
Docencia, la iniciativa considera tres años de
seguimiento, en los que se seguirá avanzando en
temas como la certificación de competencias
disciplinares y genéricas y en la certificación del inglés de docentes y titulados.
Por su parte Sergio Moffat informó que en la
propuesta para la implementación de un sistema
territorial de educación participan 11
establecimientos secundarios y dos centros de
formación técnica, distribuidos en cuatro nodos (uno
por provincia). El proyecto ha permitido conocer
mejor el sistema educativo regional, generando
vínculos de confianza y cooperación entre distintos
actores y aportando una mirada transdisciplinaria del
sector. Moffat indicó que los participantes valoran que
se trate de una propuesta de intervención integral y la apertura de espacios de reflexión y diálogo. De
los resultados alcanzados, destacan el fortalecimiento del desempeño de los alumnos secundarios en
asignaturas de ciencias básicas mediante la modularización, la implementación del programa de
alumnos tutores y la capacitación docente, así como la creación del observatorio prospectivo en
educación, desarrollo de tesis y publicaciones, entre otros.
Mario Ramos, en tanto, presentó los avances
cualitativos y cuantitativos
que, a la fecha,
registra el proyecto de innovación en hábitat
sustentable en el cumplimiento de los objetivos
comprometidos: Identificar el aporte de la UBB en el
ámbito de biomateriales y eficiencia energética,
organizar las capacidades existentes y fortalecer la
estrategia institucional de innovación, para evidenciar
y ampliar su contribución a nivel regional, nacional e
internacional y generar una cultura de innovación y emprendimiento en estos ámbitos.
Las imágenes fueron captadas durante la reunión del comité directivo, que tuvo lugar el miércoles 18
de enero, en Concepción.