REGLAMENTO INTERNO DEBERES, DERECHOS Y OBLIGACIONES DEL ESTUDIANTE ART. 125º PRINCIPIOS BÁSICOS a. Todos los miembros de la comunidad escolar deberán velar para que los alumnos puedan ser educados en un espíritu de comprensión, tolerancia, amistad, paz y fraternidad, respetando la libertad y la autonomía individual de cada uno. b. La comunidad escolar deberá promover el respeto hacia las características propias de cada cultura, manteniendo una actitud de encuentro y cooperación, aceptando las diferencias de cada uno, en un ambiente de solidaridad y trabajo en equipo. c. La Institución no está ajena a las disipaciones legales descritas en la Ley Antibullying, Nº 29719-Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones educativas. Esta ley tiene por objeto establecer los mecanismos para diagnosticar, prevenir, evitar, sancionar y erradicar la violencia, el hostigamiento, la intimidación y cualquier acto considerado como acoso entre los alumnos de las instituciones educativas. ART. 126º DERECHOS DE LOS ALUMNOS El alumno tiene derecho a: a. Ser educado e instruido de manera integral y en concordancia con los principios antes mencionados y ser informado de los derechos que le asisten. b. Recibir de los profesores y trabajadores de la Institución un trato correcto y sin discriminación. c. Ser escuchado por los profesores en todo momento al expresar libremente sus ideas, planes y necesidades, siempre que estos no interfieran con los derechos de otras personas, ni provoquen problemas en la relación escolar. d. Ser atendido debidamente por los profesores de Área para aclarar sus dudas acerca del desarrollo de la Programación Curricular, siempre y cuando no se deban a falta de atención durante las clases o a un permanente descuido personal. e. Ser evaluado objetivamente e informado de las disposiciones respectivas con la debida anticipación. f. Conversar con el profesor respectivo, ante un trato considerado injusto; seguidamente con el Tutor respectivo, así como también con un Profesor de Confianza y, en última instancia, con la Sub - Dirección. g. Ser escuchado antes de la aplicación de una medida disciplinaria. h. Participar en todas las actividades del Colegio que sean de su competencia, para lo cual deberá ser informado con la debida anticipación. i. Participar activamente en actividades cívicas del Colegio según su grado de estudios y, a través de ellos, en la marcha del Colegio. j. No rendir más exámenes que los programados en el rol respectivo, teniendo en cuenta lo siguiente: Durante la semana de exámenes el Colegio no concederá a los alumnos permiso para ausentarse, por ningún motivo. Enfermedad, casos excepcionales. Las pruebas o prácticas no necesitan rol ni aviso. No podrán tener una duración mayor a cuarenta minutos. No se podrá postergar o cambiar de fecha a ningún examen, sin el consentimiento de la Dirección. Se evaluará mensualmente. Antes del término de cada bimestre se establecerá un rol de exámenes según: PRIMARIA a. 1ro a 4to grado: Los exámenes son m ensuales y bim estrales de todas las áreas a excepción arte, educación física, religión que serán evaluados bimestralmente. Recibirán un horario con las fechas y los temarios de estos exámenes. b. 5to y 6to grado: Los exámenes serán mensuales y bimestrales de todas las áreas a excepción arte, educación física, religión que serán evaluados bimestralmente. Recibirán un horario con las fechas y los temarios de estos exámenes. PRIMARIAY SECUNDARIA a. Los alumnos podrán rendir hasta dos exámenes por día. b. Durante el período de exámenes, con la excepción del último bimestre del año, al finalizarlos exámenes, las clases continuarán normalmente. c. Durante el período de examen el Colegio no concederá a los alumnos perm iso para ausentarse, salvo excepciones. d. Las pruebas o prácticas no necesitan rol ni aviso, lo que implica constante preparación del alumno. SECUNDARIA Durante la semana de exámenes, los profesores no dejarán a los alumnos tareas para la casa, salvo las que ayudan a preparar para la evaluación, las cuales deberían ser cumplidas, de lo contrario será considerado como una falta. ART. 127º DEBERES DE LOS ALUMNOS El alumno está obligado a: a. Respetar las normas básicas de convivencia en el Colegio. b. Dar a los compañeros, profesores y empleados del Colegio un trato correcto y sin discriminación. c. Respetar las normas establecidas para asegurar el proceso educativo y el aprendizaje. d. Mostrar el debido respeto y compostura en actos cívicos y en las demás actividades del Colegio. e. Mantener una presentación personal adecuada, tanto en el aspecto corporal como en el del vestido. En este aspecto se deberá tener en cuenta lo siguiente: El uso del uniforme establecido, sin modificaciones, es obligatorio. Está prohibido en la Institución el uso de piercings y aretes con excepción de los que usan las damas en las orejas y estos deben ser pequeños. En general, la apariencia de los alumnos en cuanto a su aspecto general y vestimenta deberá ser normal y correcta, evitando tintes o cortes de pelo llamativo. El Colegio, por intermedio de sus Tutores, Sub – dirección y Dirección aconsejará personalmente a los alumnos y corregirá los excesos previstos. La desobediencia de las reglas establecidas y de las indicaciones del Tutor, así como de los profesores, será considerada como una falta de conducta y anotada en el parte de clase para su posterior análisis en la sesión de notas correspondiente. Abstenerse de participar en actos reñidos con la moral y buenas costumbres o que atenten contra la salud física o mental de sus compañeros o del personal que labora o frecuenta el Colegio. f. Cuidar todas las instalaciones del Colegio y la propiedad ajena. Quien cause daños está obligado a la reparación o reposición y a la sanción correspondiente, según decisión de la Dirección. g. Asistir regular y puntualmente a clases; el horario de entrada de los alumnos debe ser como sigue: Inicial 8:30am - 1:30pm Primaria 7:40am - 4:10pm Secundaria 7:40am - 4:15pm Lo más temprano que se abrirá las puertas para recibir alumnos será 7:30 am. Las tardanzas o inasistencias deben ser justificadas oportunamente. Las faltas tienen el siguiente tratamiento: En caso de enfermedad, se informará al Tutor a más tardar después de dos días. Para inasistencias mayores a dos días será necesario presentar el certificado médico correspondiente. En casos excepcionales y justificados de inasistencia, se presentará, por parte de los padres y en forma anticipada, una solicitud a la Dirección, debidamente fundamentada. h. Permanecer en el local de la Institución durante las clases, solo en caso de enfermedad con permiso escrito por su médico o por razones de fuerza mayor, previo permiso escrito por el profesor de aula. Otras salidas de carácter particular requieren el permiso o solicitud escrita del padre de familia. PROHIBICIONES, FALTAS, PREMIOS Y ESTIMULOS Art. 153º Estímulos Los estímulos son acciones que el colegio realiza para reconocer y a la vez reforzar conductas positivas; y son las siguientes: a) b) c) d) e) f) g) Felicitación verbal Felicitación escrita, en la agenda Carta de felicitación a los padres de familia Reconocimiento y felicitación pública el día lunes en la formación Premio y distinción especial al finalizar el año escolar Representar al colegio en forma oficial, si fuera elegido para ello Si el caso lo requiere conformar la escolta del Pabellón Nacional o la del Estandarte del colegio h) Si el caso lo requiere izar la bandera del Perú, Arequipa o la del colegio en mérito a su destacado rendimiento y/o comportamiento. i) Figurar en el Cuadro de Honor de Comportamiento. Art. 154º Premios En el ámbito académico, los alumnos se harán merecedores de los Premios que a continuación se indican, previa evaluación del comité respectivo, quien tendrá en cuenta tanto el aspecto académico, la conducta y el perfil del alumno para el otorgamiento del premio: a) EXCELENCIA: Se otorgará al alumno de 5to de secundaria que haya obtenido el mayor puntaje durante sus cinco años de estudios b) PREMIO DE HONOR: Otorgado al alumno que ha obtenido el mayor puntaje de su respectivo grado y que tenga en conducta dos AD y dos A en los respectivos bimestres. c) PREMIOS DE APROVECHAMIENTO Y CONDUCTA: Otorgado a los alumnos de cada grado que siguen en puntaje al primer puesto y que tienen una conducta de dos AD y A en los respectivos bimestres. La diferencia de puntaje entre el Premio de Honor y el Premio de Aprovechamiento y Conducta, debe ser máximo 03 puntos. En caso de haber una diferencia mayor a lo estipulado, no habrá Premio de Aprovechamiento y Conducta. Entre los premios otorgados para Aprovechamiento y Conducta de un mismo grado la diferencia de puntaje deberá ser sólo de un punto. d) PREMIO DE IDIOMAS: Otorgado al alumno que obtenga al terminar sus estudios, las más altas calificaciones en el aprendizaje de INGLES que es la lengua extranjera que ofrece el Colegio. e) PREMIOS: a los primeros puestos en los Concursos Internos que realiza anualmente el Colegio y a las actividades Deportivas o Artísticas. Art. 155º Comportamiento Las buenas calificaciones de Comportamiento se calificarán de acuerdo a los siguientes criterios. Nivel Primaria: orden (presentación correcta y planificación correcta de sus tiempos); laboriosidad (constancia y superación para lograr sus metas); solidaridad (participación y respeto de acuerdos en equipo); optimismo (muestras de alegría y perseverancia); disciplina (modales adecuados en todo momento); y, compromiso familiar (participación de los padres de familia a los eventos que sean convocados oportunamente). Secundaria: Puntualidad y asistencia (a clases y actividades), presentación (presentación propia y de su entorno), respeto (buenos modales en todo momento), solidaridad (actividades concretas de apoyo); y, compromiso familiar (participación de los padres de familia a los eventos que sean convocados oportunamente). Art. 156º Medidas disciplinarias MEDIDAS CORRECTIVAS.- Son medidas que tienen como finalidad el cambio de la conducta utilizando la persuasión, son las siguientes: a) b) c) d) e) f) g) h) Dialogo con el alumno de parte del profesor con el que sucedió el incidente. Dialogo con el Tutor Dialogo con el responsable de normas educativas Dialogo con el Director Realización de trabajos comunitarios que le ayuden a comprender el error cometido Conversación con los padres de familia Seguimiento al alumno por parte del tutor Tratamiento del problema en el departamento psicológico. Art. 157º Acción reparadora La acción reparadora será diseñada a partir de criterios formativos contemplados en nuestros documentos de gestión educativa, principalmente el Proyecto Educativo Institucional, el Plan Global, entre otros. La acción reparadora que será comunicada oportunamente a los padres de familia. Art. 158º Sanciones Serán aplicadas de acuerdo a la gravedad de la falta cometida con las medidas disciplinarias siguientes: a) Amonestación verbal de la profesora o tutora, con anotación en el parte diario. b) Amonestación verbal y/o escrita con Información a los Padres por parte de la Coordinación de Normas, a través de la Agenda y/o papeleta y/o el parte diario. c) Retención del alumno a la hora de salida en día programado y comunicado con anticipación. d) Llamada de Atención Verbal de la Dirección, con citación a los Padres. e) Aceptación del Compromiso de Honor a través de la firma del “Primer documento”. f) Suspensión temporal del Colegio y Matrícula Condicional por Disciplina “Segundo Documento”. g) Suspensión definitiva del Colegio. Art. 159º Amonestaciones En cuanto a las inasistencias y atrasos: La inasistencia injustificada a una clase, hace perder el derecho a ser evaluado si en ese periodo se realizara algún examen. En el caso de los atrasos reiterados de los alumnos a la hora de entrada se seguirá el siguiente procedimiento: a) Por la acumulación de dos tardanzas injustificadas en la semana se recibe una llamada de atención, por parte del tutor y la correspondiente anotación en la Agenda. b) Por dos tardanzas injustificadas en el mismo día de la semana, en dos semanas consecutivas se recibe una amonestación escrita, por parte de la Coordinación de requiriendo la presencia de los padres. c) Por acumulación de tardanzas justificadas o injustificadas en el bimestre, se citará a los padres los cuales recibirán un consolidado de tardanzas y la consecuente amonestación escrita al alumno. d) La firma del “Compromiso de honor” implica que el alumno y los padres comprenden que ante la reincidencia de otra falta grave, así esta no sea de la misma índole que la original, generará la aplicación del segundo documento de “Matrícula Condicional por Disciplina”. De tratarse de un alumno de 5to de Secundaria se condicionará su presencia en la ceremonia de clausura. Asimismo, la nota final de conducta del bimestre estará condicionada a la cantidad de tardanzas injustificadas del alumno. Art. 160º Faltas Las Faltas que los alumnos cometan en el Colegio se catalogan en dos tipos: Faltas Leves y Faltas Graves. Art. 161º FALTAS LEVES - No obedecer las indicaciones u observaciones sobre alguna forma de convivencia o conducta incorrecta. - No tratar a los compañeros con corrección y buenas maneras - Vender alimentos u otros en el colegio - No guardar la debida compostura en la clase, formaciones, desplazamientos y actuaciones - Llegar reiteradamente tarde al salón sin justificación alguna - Traer celulares, Mp3, Mp4 y cualquier otro tipo de artefacto que no ayude al aprovechamiento y buen desenvolvimiento del desarrollo de la clase. La coordinación lo requisará por un tiempo determinado y solo se devolverá a los padres de familia. - Permanecer en el salón de clase en los recreos sin la presencia de un profesor - Hacer uso incorrecto de los servicios higiénicos - Arrojar basura en el suelo de los diferentes ambientes del colegio - Llegar tarde o no asistir a las actividades del colegio, o no participar cuando se tiene responsabilidad en ello - Tres inasistencias injustificadas por bimestre - Tres tardanzas injustificadas por bimestre - No traer la agenda, no anotar las tareas o no hacerla firmar por el padre o profesores o tutores más de tres veces por bimestre - El uso del uniforme fuera del colegio de manera inadecuada - Comer durante el desarrollo de las clases o cualquier otra actividad del colegio - Pintar los casilleros, pegar stikers y calcomanías. - Pintar o dañar su carpeta o la de sus compañeros. Art. 162º Incumplimiento del deber Se considera también falta el incumplimiento de los Deberes. Se señalará la sanción de acuerdo a su gravedad. Art. 163º Faltas graves Son faltas graves: la reincidencia de las faltas leves, todo comportamiento o actitud que interfiera en el normal desenvolvimiento de las acciones pedagógicas o formativas y que demuestre un rechazo a las normas establecidas en este Reglamento. Las faltas graves se clasifican en Faltas Graves y Muy Graves. Art. 164º Faltas Graves FALTAS GRAVES - El incumplimiento de las medidas correctivas que se habían aplicado No asistir al Colegio, habiendo salido de su casa uniformado con dirección al colegio Art. 165º Citación a Padres de Familia En caso de que la falta fuera grave o muy grave, se citará en forma oral y/o escrita inmediatamente a los padres o apoderados del alumno que cometiera la falta indicándoles, en la forma escrita, la sanción aplicada por el responsable de normas de Convivencia en primera instancia. Art. 166º Faltas Muy Graves FALTAS MUY GRAVES - Protagonizar enfrentamientos y agresiones físicas dentro y fuera del Colegio. - Falta explicita de respeto a sus profesores y compañeros de estudio (expresiones groseras que atentan contra la dignidad de las personas, utilización de lenguaje inapropiado e insolente que atente contra el autoestima y honra de las personas). - Presentarse en el Colegio bajo los efectos del alcohol o estupefacientes. - Presionar a un compañero de menor grado y de menor edad, pidiéndole dinero, o amenazarlo con daño físico y moral, aprovechándose de su debilidad en beneficio personal. - Pertenecer a pandillas, organizaciones y grupos delictivos. - Participar de forma directa y premeditada o a través de terceros, en amenazas o agresiones de palabra o de obra, a personas, bienes o grupos dentro o fuera de la Institución, inclusive utilizando tecnología como celulares o internet (redes sociales). - Recibir dinero o cosas materiales, por parte de un compañero de estudios (alumno), con la finalidad de ofrecer protección. - Traer materiales inflamables, cualquier tipo explosivos, armas de fuego o punzo cortantes que puedan atentar contra el orden, la integridad propia o la de cualquier otro miembro del Colegio. - Traer material pornográfico, acceder a ello desde las computadoras del Colegio o realizar actos que atentan contra el pudor. - Abandonar las instalaciones del Colegio (durante el horario de clases) sin el permiso escrito de las autoridades respectivas (fugarse del Colegio). Art. 167º Recuperación La acción reparadora que el alumno sancionado deberá realizar a la hora de la salida o en una fecha diferente será con características de servicio voluntariamente aceptado de apoyo a algún Área dentro del ámbito del Colegio, será debida y anticipadamente informada a los padres de familia a través de la agenda o papeleta. Art. 168º Acompañamiento Durante todo este procedimiento, el Tutor realizará un acompañamiento que tienda al cambio en el comportamiento inapropiado del alumno. Art. 169º Casos de Bullying En los casos que el Colegio advirtiera algún tipo de acto de violencia, hostigamiento, intimidación y cualquier acto considerado de acoso entre las alumnas de la institución, se procederá conforme a lo establecido en la Ley 29719 – Ley que promueve la convivencia sin violencia en las Instituciones Educativas. Art. 170º En cuanto al uso de aparatos electrónicos Recordar que es deber del alumno no ingresar al Colegio medios audiovisuales analógicos ni digitales ni otros tipos de artefactos electrónicos que perturben las actividades académicas a menos que un docente lo solicite para trabajo pedagógico y sea usado cuando corresponda (con autorización expresa, no implícita de un docente). Los alumnos que incurrieran en este hecho, se les retira el aparato y/o chip y será entregado sólo a sus padres o apoderados o a ellas mismas después de un tiempo que el responsable de Normas considere conveniente pero que no será menor a dos meses. Todo aparato tecnológico (laptop, cámara fotográfica, celular, tablet, mp3, o similares) será responsabilidad del alumno en cuanto a su uso, traslado conservación y cuidados. El Colegio no asumirá económicamente ninguna pérdida al respecto pero si colaborará en la medida de lo posible en su búsqueda en caso de que el aparato se extraviara. DE LOS PADRES DE FAMILIA DEL CENTRO Art. 171º DE PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA La primera institución educadora es la familia, con ella recibe el niño una amplísima formación, por lo que corresponde a los padres asumir consciente y responsablemente esta tarea. El colegio debe ser considerado como un complemento de esa educación formadora. La verdadera formación solo puede desarrollarse sobre la base de una efectiva colaboración entre el hogar y el colegio, en el marco de una mutua confianza que permita dar solución a los requerimientos de los alumnos. Art. 172º DE LA COMUNICACIÓN ENTRE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y LOS PADRES DE FAMILIA a. El personal administrativo de la Institución estará muy contento de atenderlos y guiarlos en cualquier comunicación con otros miembros del personal. b. Los alumnos no están permitidos de hacer llamadas telefónicas de la oficina del colegio, ni pedir hacerlo al extrema urgencia. personal administrativo, excepto en casos de c. El colegio no proporcionará, sin permiso, datos personales de otros padres de familia. d. Comunicación sobre tutoría académica: Está prohibido a los padres de familia contraten a los profesores de su(s) hijo(a/s) como tutores particulares. Las excepciones a este último punto serán tomadas por la Dirección del Colegio, con criterios estrictamente pedagógicos y que favorezcan al alumno. Art.173º COMUNICACIÓN CON LOS MAESTROS a. Si desean hablar por teléfono con algún maestro, por favor llamar a Secretaría entre 8:00a.m.y 3:30p.m. y dejar el encargo. El maestro se comunicará con usted tan pronto como le sea posible. b. Está prohibido generar citas no programadas con los maestros. Si desea una cita contactarse con Secretaría. c. Es necesario respetar los horarios de libre disponibilidad que los profesores manejan y respetar también las horas de las citas. Favor de no abordarlos. d. Los profesores no podrán ser interrumpidos durante el periodo de clases, salvo en casos de emergencia. e. Pedimos que informen de antemano al profesor/a, de cualquier cambio significativo en la vida de su hijo (mudanza, viaje de uno de los padres, separación matrimonial, estado civil, vacaciones o cambio de la nana, o cualquier evento o circunstancia que ustedes crean que pueda afectarle); para que podamos darle el apoyo extra que pueda necesitar. f. Cualquier preocupación deberá ser expresada en principio a la persona responsable. (Por ejemplo, deberán conversar directamente con el profesor antes de pedir una cita con la Dirección sobre un asunto relacionado con el mismo). Si el problema persiste, la Dirección los atenderá gustosamente. g. Si ustedes tienen una queja o reclamo, este se deberá hacer ante el personal responsable, pero no hacerlo en presencia de sus hijos, porque los comentarios negativos podrían causar confusión y/o falta de confianza y amor por el colegio. h. Si su hijo tuviera un conflicto con un compañero de aula, les pedimos que informen a su Tutor, Sub- Dirección o a La Dirección del colegio, y no hacerlo directamente con el niño en conflicto, ni con padre de familia. Art. 174º COMUNICACIÓN CON LA DIRECCIÓN a. Si ustedes desean hablar por teléfono con la Dirección, por favor llamen al colegio en horas de 8.00 a 9.00 am. b. También pueden concertar una cita personal con la Dirección dentro del horario laboral. Art. 175º COMUNICACIONES CON OTROS PADRES DE FAMILIA a. Toda crítica constructiva es bienvenida, nuestro deseo es siempre mejorar, confiamos que sus conversaciones en cuanto al colegio sean positivas. En caso que algún asunto les cause malestar, pedimos que tengan mucho cuidado en lo siguiente: No mencionar el malestar delante de sus hijos ya que podrían crear en ellos confusión y/o perjudicar su confianza o amor por el colegio. Pedimos a los padres de familia comunicarse directamente con nosotros, si es que surgiera cualquier problema que tengan relación con el colegio. Es preferible que lo hagan con nosotros, en lugar de hacerlo con otros padres, ya que la mayoría de asuntos no se solucionarán conversando o pidiendo opiniones a otros, sino que podrán ser tratados respetuosamente a nivel del centro educativo. Las murmuraciones son nocivas para las personas y no ayudan a resolver ningún tipo de problema. El personal del colegio siempre estará dispuesto a contestar preguntas y ayudarlos con sus inquietudes. Es un placer poder atenderlos. Art. 176º DE LA AGENDA Por el bienestar de su hijo de inicial, primaria y secundaria, la agenda deberá ser revisada y firmada por los padres todos los días. a. El uso de la agenda es obligatorio para los alumnos ya que esta es un medio de comunicación entre padres y profesores y también un recordatorio a los alumnos sobre sus trabajos a realizar. b. En caso de que se convierta en un hábito el no firmarlo, repercutirá en la nota de conducta. c. El alumno debe registrar todos los datos que se piden en la agenda, revisar el horario de clase pues representa su plan de trabajo a diario, anotar tareas que dejan los profesores y desarrollarlas con responsabilidad. d. Es responsabilidad del alumno cuidar su Agenda, en caso de pérdida el alumno indicará al profesor tutor y al padre de familia para adquirir uno nuevo. e. En la agenda se registran permisos de entrada y salida, y todo lo que sea necesario informar. f. La Administración o Dirección enviará comunicados y los informes de las unidades impares a través de la WEB. Art. 177º CAMBIO DE TELÉFONOS O DIRECCIÓN a. Cuando ocurra un cambio de número telefónico o de domicilio deberá ser notificado al colegio tan pronto como sea posible. b. El colegio no se responsabiliza por no poder comunicarse por falta de notificación de nuevos números telefónicos o direcciones. Art. 178º DE LA COLABORACIÓN DE LOS PADRES CON EL PROCESO EDUCATIVO La Institución ha previsto de un sistema de comunicación on-line para facilitar el acceso a toda la información del colegio y de sus hijos desde cualquier parte del mundo. Es vital revisarlo diariamente durante el período escolar. a. La disciplina es necesaria para el bienestar de los alumnos y de todo el colegio. b. Los padres muestran amor por sus hijos cuando los disciplinan correctamente. c. Los padres deberán inculcar a sus hijos la responsabilidad en el cumplimiento de sus deberes escolares. Las tareas son una parte muy importante en la vida estudiantil y estas deben ser realizadas por ellos mismos excepto cuando existan instrucciones explícitas de un proyecto familiar. d. Los padres de familia deberán comprometerse responsablemente a las sugerencias que la institución les brinda, con respecto al mejor desempeño de su menor hijo.
© Copyright 2024