“Cuando sea grande voy a ser un besador” La

“Cuando sea grande voy a ser un besador”
La presencia del analista y la transferencia erótica infantil
Graciela Kohen de Abdala
Resumen:
La autora trata con un ejemplo clínico el tema de la transferencia erótica desplegada en el
proceso psicoanalítico de un niño de 4 años, víctima de abuso. Se hace referencia a la
diferencia del concepto de transferencia erótica y la transferencia erotizada, en los niños.
Estas transferencias implican una seria
amenaza en
la evolución del proceso analítico.
Desde el punto de vista técnico es un desafío para el analista, que debe realizar un trabajo
de discriminación entre los impactos contratransferenciales y la posibilidad de jugar, pensar
e interpretar para intentar resolverla.
El analista debe ser un objeto que frustra ese intento de satisfacción, creando situaciones
nuevas que impiden el deseo de repetición sin incentivar, al mismo tiempo, transferencias
negativas.
Descriptores:
Psicoanálisis infantil. Transferencia erótica, erotizada. Abuso.
"When I grow I will be a kisser" The presence of the analyst and
child erotic transfer
Summary:
The author is with an example clinical the theme of the transfer erotic deployed in the
process psychoanalytic of a child of 4 years, victim of abuse. Refers to the difference in the
concept of erotic transference and eroticized transfer, in children.
These transfers involve a serious threat in the evolution of the analytic process. From the
technical point of view, it is a challenge to the analyst, who must perform work of
discrimination between countertransferential impacts and the possibility to play, think and
interpret to try to resolve it.
Analyst must be an object that thwarts the attempt of satisfaction, creating new situations
that prevent the desire to repeat without, at the same time, encourage negative transfers.
Key words:
Child psychoanalysis. Transfer erotic, eroticized. Abuse.
« Quand je serai grand, je serai un kisser » La présence de
l’analyste et l’enfant transfert érotique
Résumé:
L’auteur traite un exemple clinique de transfert érotique déployé dans le processus
psychanalytique d’un garçon de 4 ans, victime de abus sexuel. Se réfère à la différence de
la notion de transfert érotique et transfert érotisée, chez les enfants.
Ces transferts impliquant une menace sérieuse dans l’évolution du processus analytique. Du
point de vue technique, c’est un défi à l’analyste, qui doit effectuer des travaux de la
discrimination entre les impacts contretransférentiels et la possibilité de jouer, de penser et
d’interpréter pour essayer de le résoudre.
Analyste doit être un objet qui déjoue la tentative de satisfaction, créant de nouvelles
situations qui empêchent le désir de répéter sans, en même temps, favoriser les transferts
de résultats négatifs.
Mots clés:
Psychanalyse de l’enfant. Transfert érotique, érotisée. Abus.