1 ESTRUCTURA DEL CURSO. • DURACIÓN: 69 h o o o 25 h teóricas. 16 h prácticas 28 h prácticas en centro de trabajo. OBJETIVOS • • Que el Técnico de Transporte Sanitario esté preparado para cualquier emergencia no habitual, del mismo modo que lo está en su labor habitual del día a día. Ante un Accidente de Múltiples Víctimas (AMV) o una Catástrofe, se exige una importante organización y capacidad organizativa, por lo que hay que conocer todo lo que comporta una situación de este tipo, para saber cómo actuar. OBJETIVOS COGNOSCITIVOS Al acabar el curso, el TTS será capaz de explicar: • El concepto de Decálogo pre hospitalario. AMV, Catástrofe, Desastre, Siniestro, Logística etc. • Que estructuras de Mando, Coordinación y Logísticas se despliegan en un AMV o catástrofe, y que material sanitario se transporta y distribuye. • Que vehículos se destinan a un AMV. • Que es una malla de comunicaciones. • Como se gestionan el agua y víveres en una Catástrofe. • La valoración del área de suceso, y su sectorización en áreas asistenciales. • Como se realza el primer triaje en un AMV o catástrofe. • Las norias de transporte. • Que es un Plan de Emergencias, su estructura organizativa y funcional, y los planes más conocidos. • Que medios y recursos materiales son necesarios para asegurar el correcto desarrollo de un Plan de Emergencias, y como colaborar en las fases de evaluación y ejecución, así como en un dispositivo de riesgos previsibles. • Como identificar y participar en la delimitación de un mapa de riesgos. • Como dar apoyo psicológico al paciente y familiares de la víctima OBJETIVOS PSICOMOTORES Al finalizar el curso, el alumno será capaz de realizar las siguientes actividades en Simulacros de AMV / Catástrofes: • Organizar el material sanitario destinado a un AMV. • Desplegar e instalar las estructuras sanitarias , logísticas y de mando en una catástrofe. • Conducir un vehículo de AMV y utilizar adecuadamente su sistema de comunicaciones. • Sectorizar el lugar de suceso de una catástrofe en áreas asistenciales. • Realizar el triaje y evacuación de víctimas de un AMV. • Identificar y participar en la delimitación de un mapa de riesgos. • Colaborar en las fases de evaluación y ejecución de un Plan de Emergencias, y elegir los medios y recursos materiales necesarios para asegurar el correcto desarrollo del Plan. • Colaborar en la fase de diseño, ejecución y desactivación de un dispositivo de riesgos previsibles • Mostrar apoyo psicológico a víctimas y familiares de un AMV o catástrofe 2 DISEÑO DEL CURSO • ESTÁ DIVIDIDO EN 4 APARTADOS: 1. 2. 3. 4. • LOGÍSTICA SANITARIA ATENCIÓN SANITARIA A MÚLTIPLES VÍCTIMAS Y CATÁSTROFES. PLANES DE EMERGENCIA Y DISPOSITIVOS DE RIESGO PREVISIBLE. TÉCNICAS DE APOYO PSICOLÓGICO Y SOCIAL EN SITUACIONES DE CRISIS. LOGÍSTICA SANITARIA: o Exposiciones teóricos en grupo: 8 h. Un Instructor / Profesor. Concepto de catástrofe. Tipos de catástrofes. Diferencias entre AMV, Catástrofe, Siniestro y Desastre. Concepto de Logística, funciones y principios logísticos. Estructuras de mando y coordinación en la logística de una catástrofe. Material sanitario transportable de primera intervención destinado a un AMV: Procedimientos logísticos que aseguren el Transporte, distribución y almacenamiento de los recursos de una catástrofe. Despliegue e instalación de las estructuras sanitarias y de mando, eventuales en una catástrofe: Malla autónoma de comunicaciones en la catástrofe: Gestión del agua en una catástrofe: Gestión de los víveres necesarios en una catástrofe: Despliegue de otros elementos logísticos que garanticen las necesidades básicas en una catástrofe: Personal y material de administración necesarios para garantizar la gestión de una catástrofe: • ATENCIÓN SANITARIA A MÚLTIPLES VÍCTIMAS. o Exposiciones teóricos en grupo: 8 h. Un Instructor / Profesor. Vehículo destinado a un AMV. Material que alberga. Sistema de comunicaciones. Decálogo pre-hospitalario: Fases. Objetivos. Medidas de autoprotección. Valoración del área del suceso, en colaboración con otros efectivos implicados en el AMV. Sectorización del lugar del suceso en áreas asistenciales. Despliegue del material sanitario. Distribución adecuada de los recursos. Primera clasificación de las víctimas (triage) y evacuación de las víctimas a un área segura. Atención sanitaria básica inicial a las víctimas de un AMV. Clasificación de las víctimas en el área de socorro. Traslado y evacuación de las víctimas de un AMV. Norias de transporte. Colaboración con el personal sanitario en procedimientos diagnósticos y terapéuticos en el PMDA. Puesto de carga de ambulancias (PCAMB) y 3º noria de evacuación. Correcto funcionamiento: Colaborar en la identificación, conservación y transporte de los cadáveres en un AMV. 3 • PLANES DE EMERGENCIAS Y DE DISPOSITIVOS DE RIESGO PREVISIBLE. o Exposiciones teóricos en grupo: 4 h. Un Instructor / Profesor. Objetivos y organización del Plan de Emergencias: Conceptos relacionados con el Plan de Emergencias: Riesgo, Daño, Vulnerabilidad. Rehabilitación. Datos necesarios para establecer la estructura organizativa y funcional del Plan de Emergencias: Planes de emergencias. Tipos. Estructura general de un Plan de Emergencias. Funciones y medios: Órganos directivos. Colaborar con el CECOP en la organización y ejecución de las intervenciones específicas según las instrucciones recibidas. Colaborar en todas las fases de evaluación y ejecución del plan de emergencias. Simulacros. Información a la población: Recogida y cuantificación de datos que describan las características de la zona, y los recursos naturales que van a formar parte del Plan de Emergencias. identificar y participar en la delimitación del mapa de riesgos de la zona específica de intervención. Elección de los medios y recursos materiales necesarios para asegurar el correcto desarrollo del plan de actuación: Organización y gestión de los recursos. Comunicaciones. Infraestructura. Planificación operativa. Despliegue y ubicación de los elementos. Protocolos asistenciales y de evacuación. Colaborar en la fase de diseño, ejecución y desactivación de un dispositivo de riesgos previsibles (DRP) identificando objetivos, riesgos y recursos. • TÉCNICAS DE APOYO PSICOLÓGICO Y SOCIAL EN SITUACIONES DE CRISIS. o Exposiciones teóricos en grupo: 4 h. Un Instructor / Profesor. Apoyo psicológico al paciente en situación de emergencia: Apoyo psicológico a los familiares de pacientes en situación de compromiso vital. Orientación e información a los pacientes y familiares sobre la conducta a seguir ante la situación emocional surgida a raíz de una catástrofe. Aplicación de técnicas de autoayuda y control de estrés ante los factores de estrés de la catástrofe. • Prácticas en grupos de 15 alumnos/ Instructor / Profesor. ALUMNOS • NÚMERO DE ALUMNOS POR CURSO: 30 • TIPO DE ALUMNOS: o Técnicos de Transporte Sanitario. 4 DIRECCIÓN Y PROFESORADO DEL CURSO • DIRECCIÓN o • Dª Mª Teresa Cortés Barceló Médico de UCI y Coordinadora General de Urgencias Médicas. Hospitales NISA Comunidad Valenciana. Instructora de SVB y SVCA de SEMES-AHA y SEMICYUC-ERC. Máster en Urgencias y Emergencias por la Universidad de Valencia. PROFESORADO: o Expertos y Especialistas de la materia que se imparte. 5
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