Plan Estratégico 2015 - 2019 - Universidad Técnica de Ambato
PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:1 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Contenido ÍNDICE DE TABLAS: .......................................................................................................... 6 ÍNDICE DE GRÁFICOS ...................................................................................................... 7 PRESENTACIÓN: ................................................................................................................ 8 METODOLOGÍA ................................................................................................................ 10 ANÁLISIS EXTERNO ........................................................................................................ 11 El futuro de la educación superior............................................................................................................ 11 Análisis de los lineamientos nacionales, zonales, provinciales y cambio de la matriz productiva ...... 15 Plan Nacional del Buen Vivir .................................................................................................................... 15 OBJETIVO 4.- Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía ....................................... 15 Determinación de Amenazas y Oportunidades encontradas .................................................................. 19 ANÁLISIS INTERNO ......................................................................................................... 20 Cumplimiento del Plan Estratégico de Desarrollo Institucional 2010 – 2014 ...................................... 20 Situación actual de los ejes Estratégicos de la Universidad Técnica de Ambato ................................. 23 Eje Estratégico: Academia ....................................................................................................................... 23 Eje Estratégico: Investigación ................................................................................................................. 28 Eje Estratégico: Vinculación ................................................................................................................... 29 Eje Estratégico Gestión............................................................................................................................ 30 Campus de Investigación e Innovación Económica, Social y Productiva ............................................... 36 Campus de Investigación e Innovación para la Soberanía Alimentaria, Nutrición y Salud Pública ........ 39 Campus de Investigación e Innovación en Medicina y Tecnología Médica ............................................ 39 RESULTADOS DEL TALLER PROSPECTIVO .............................................................. 40 Criterio Formación .................................................................................................................................... 42 Criterio Investigación ................................................................................................................................ 43 Criterio Innovación y Emprendimiento ................................................................................................... 44 Criterio Vinculación .................................................................................................................................. 45 Criterio Gestión .......................................................................................................................................... 46 Determinación de Debilidades y Fortalezas encontradas ....................................................................... 47 Debilidades .............................................................................................................................................. 47 Fortalezas ................................................................................................................................................. 49 Análisis FODA ............................................................................................................................................ 50 Filosofía Institucional ......................................................................................................... 52 MISIÓN ............................................................................................................................... 52 DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 VISIÓN ................................................................................................................................ 53 Valores Organizacionales .......................................................................................................................... 54 Principios .................................................................................................................................................... 54 Mapa Estratégico de desarrollo ................................................................................................................ 54 Determinación de Objetivos Estratégicos 2015 - 2019 ............................................................................ 55 Determinación de Objetivos Tácticos ....................................................................................................... 57 Objetivos Tácticos Académico ................................................................................................................ 57 Objetivos Tácticos Investigación ............................................................................................................. 60 Objetivos Tácticos Vinculación ............................................................................................................... 62 Objetivos Tácticos Gestión ..................................................................................................................... 64 Determinación de estrategias y proyectos ................................................................................................ 65 Objetivo Estratégico 1: ACADEMIA ...................................................................................................... 65 Objetivo Estratégico 2: INVESTIGACIÓN ............................................................................................ 68 Objetivo Estratégico 3: VINCULACIÓN ................................................................................................ 70 Objetivo Estratégico 4: GESTIÓN .......................................................................................................... 72 Responsables Indicadores CEAACES ...................................................................................................... 74 Objetivo Estratégico1: Formar y Especializar Profesionales competentes que aporten al desarrollo social y económico de la provincia zona y el país, coadyuvando a la consecución del Buen Vivir, a través de una adecuada gestión académica que contribuya al aseguramiento de su calidad. .......................................................................................... 76 Objetivo Táctico 1.1: Actualizar políticas, normativas y procedimientos académicos, alineados a las disposiciones legales del país, que contribuyan a un adecuado desarrollo de las actividades de la Universidad. ................................................................................................................................................ 76 Estrategia 1.1.1.: Fortalecimiento de las políticas y normativa académica de la universidad.................. 76 Estrategia 1.1.2.: Actualización de procedimientos académicos de la universidad. ................................ 80 Objetivo Táctico 1.2. Generar un ambiente óptimo de trabajo para el personal docente garantizando su estabilidad, una remuneración justa, capacitación y especialización permanente, y un adecuado proceso de evaluación integral. ................................................................................................................. 88 Estrategia 1.2.1. Consolidar una estructura académica sólida en la Universidad .................................... 88 Estrategia 1.2.2. (Plan de Mejoras). Desarrollar un entorno laboral adecuado que impulse la actividad docente ................................................................................................................................................... 100 Objetivo Táctico 1.3. Renovar permanentemente la oferta académica de grado y postgrado que permita responder a las necesidades sociales y económicas de la provincia, zona y el país, mediante una planificación participativa de la sociedad y la Universidad ecuatoriana. .................................... 111 Estrategia 1.3.1. Desarrollo de la formación de pregrado y posgrado en la Universidad .................... 111 Estrategia 1.3.2. (Plan de Mejoras). Fortalecer la educación continua .................................................. 123 Objetivo Táctico 1.4. Contribuir al desarrollo del estudiante a través de una adecuada formación integral que le permita ser un aporte propositivo a la sociedad ......................................................... 127 Estrategia 1.4.1. Posicionar a la Universidad en el deporte, el arte y la cultura ................................... 127 DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:3 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Objetivo Estratégico 2. Fortalecer la investigación en la universidad para contribuir al desarrollo sostenible de la sociedad, a través de la implementación de procesos eficientes y recursos que permitan potenciar el desarrollo de la ciencia, tecnología e innovación. ......................................................................................................................... 131 Objetivo Táctico 2.1. Impulsar grupos de reconocida experiencia científica para integrar nuevos docentes investigadores en cada línea de investigación priorizada por la universidad ..................... 131 Estrategia 2.1.1. Desarrollo de grupos de investigación en la Universidad. .......................................... 131 Objetivo Táctico 2.2. Especializar a los docentes investigadores en los procesos investigativos y transferencia del conocimiento para elevar la calidad de la producción científica. ............................... 136 Estrategia 2.2.1. Impulso de la Formación de Investigadores. ............................................................... 136 Estrategia 2.3.2. Impulsar la innovación y emprendimiento .................................................................. 144 Objetivo Táctico 2.4. Implementar una estructura que garantice la calidad de la investigación mediante una adecuada asignación de los recursos institucionales. ................................................... 145 Estrategia 2.4.1. Proveer los recursos necesarios para la investigación ................................................. 145 Objetivo Estratégico 3. Vincular la labor universitaria con los sectores económicos, políticos sociales y culturales, para contribuir al desarrollo integral de la zona centro del país protagonizado por la universidad. ............................................................................. 149 Objetivo Táctico 3.1. Consolidar los programas, proyectos de vinculación y prácticas pre profesionales para que responda a las necesidades socio- económicas, mediante la articulación con la oferta académica. ..................................................................................................................................... 149 Estrategia 3.1.1. Consolidar los procesos de vinculación con la sociedad ............................................ 149 Estrategia 3.1.2. Asegurar la calidad de los Resultados de Aprendizaje................................................ 152 Objetivo. Táctico 3.2. Determinar el impacto en los programas y proyectos de vinculación a través de la evaluación de los resultados para garantizar el aporte a la sociedad. ............................................. 155 Estrategia 3.2.1. Reestructurar la relación de la labor universitaria con la sociedad (Plan de Mejoras) 155 Objetivo Táctico 3.3. Fortalecer los procesos de seguimiento a graduados e inserción laboral para renovar la oferta académica y vincular nuestros profesionales con la sociedad. ................................ 160 Estrategia 3.3.1. Fortalecer el seguimiento a graduados y la inserción laboral ..................................... 160 Objetivo Estratégico 4. Promover la calidad del desempeño institucional en base al modelo organizacional por procesos, que permita un crecimiento integral y sostenido de la Universidad. ................................................................................................................... 162 Objetivo Táctico 4.1. Implantar un modelo de gestión de procesos que permita asegurar la calidad de la oferta académica de la Universidad, a través de la estandarización de la eficiencia administrativa y ahorro de recursos. .................................................................................................................................. 162 Estrategia 4.1.1. Desarrollo del Talento Humano. ................................................................................. 162 Estrategia 4.1.2. Desarrollo de sistemas de información y comunicación institucional ...................... 166 Objetivo Táctico 4.2. Optimizar el uso de los recursos financieros, tecnológicos y físicos de la institución para garantizar el logro de los objetivos institucionales. ................................................... 173 Estrategia 4.2.1. Afianzar la cultura de calidad en la Universidad ........................................................ 173 DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:4 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Estrategia 4.2.2. Fortalecimiento del Ambiente Institucional de la Universidad. .................................. 184 Estrategia 4.2.3. Institucionalizar la cultura de la gestión por resultados. ............................................ 196 Estrategia 4.2.4. Optimizar el recurso institucional. (Plan de Mejoras). ............................................... 201 PRESUPUESTO PROYECTADO PARA LA EJECUCIÓN DE LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA PARA EL DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 ................. 207 BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................... 209 ANEXO .............................................................................................................................. 210 VALORACIÓN FODA ............................................................................................................................ 210 DEBILIDADES ..................................................................................................................................... 210 FORTALEZAS ...................................................................................................................................... 211 AMENAZAS ......................................................................................................................................... 212 OPORTUNIDADES .............................................................................................................................. 212 NOTAS TÉCNICAS DE INDICADORES ............................................................................................ 213 Nombre de indicador: TASA DE TITULACIÓN .................................................................................. 213 Nombre de indicador: TITULARIDAD TC .......................................................................................... 214 Nombre de indicador: TITULARIDAD ................................................................................................ 215 Nombre de indicador: HORAS CLASE TC .......................................................................................... 216 Nombre de indicador: HORAS CLASE MT/TP .................................................................................... 217 Nombre de indicador: REMUNERACIÓN TC ..................................................................................... 218 Nombre de indicador: REMUNERACIÓN MT/TP ............................................................................... 219 Nombre de indicador: DOCENCIA MUJERES .................................................................................... 220 Nombre de indicador: DIRECCIÓN MUJERES ................................................................................... 221 Nombre de indicador: TASA DE RETENCIÓN GRADO .................................................................... 222 Nombre de indicador: PLANIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN ................................................ 223 Nombre de indicador: GRUPOS DE INVESTIGACIÓN ..................................................................... 224 Nombre de indicador: DOCTORES A TC ............................................................................................ 225 Nombre de indicador: GRUPOS DE INVESTIGACIÓN CAPACITADOS ......................................... 226 Nombre de indicador: PRODUCCIÓN CIENTÍFICA .......................................................................... 227 Nombre de indicador: PRODUCCIÓN REGIONAL ............................................................................ 228 Nombre de indicador: LIBROS O CAPITULOS DE LIBROS REVISADOS POR PARES ................ 229 Nombre de indicador: CONECTIVIDAD ............................................................................................. 230 Nombre de indicador: INFORMACIÓN PARA LA EVALUACIÓN .................................................. 231 Nombre de indicador: ESPACIO POR ESTUDIANTE ........................................................................ 232 Nombre de indicador: CALIDAD DE LAS AULAS ............................................................................ 233 Nombre de indicador: LIBROS POR ESTUDIANTE ........................................................................... 234 Nombre de indicador: OFICINAS TC ................................................................................................... 235 Nombre de indicador: SALAS MT/TP .................................................................................................. 236 DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:5 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 ÍNDICE DE TABLAS: Tabla 1: Resumen de la Sociedad del Futuro .................................................................................................... 12 Tabla 2: Escenarios futuros e implicaciones para las áreas profesionales ....................................................... 14 Tabla 3: Alineación con el Plan Nacional del Buen Vivir ................................................................................... 15 Tabla 4: Matriz Productiva Objetivos Productivos ............................................................................................ 17 Tabla 5: Matriz Productiva Industrias Priorizadas ............................................................................................ 17 Tabla 6: Amenazas ........................................................................................................................................... 19 Tabla 7: Oportunidades .................................................................................................................................... 19 Tabla 8: EJE GESTIÓN ADMINISTRATIVA .......................................................................................................... 21 Tabla 9: EJE DESARROLLO DE LA DOCENCIA ..................................................................................................... 22 Tabla 10: EJE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA ............................................................................. 22 Tabla 11: EJE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD ............................................................................................... 22 Tabla 12: ADQUISICIÓN DE LIBROS OCTUBRE 2014 - MARZO 2015 ................................................................. 25 Tabla 13: Presupuesto de los Programas y Proyectos de Vinculación (Octubre 2014 – Marzo 2015) ............. 29 Tabla 14: Presupuesto Ejecutado Programas y Proyectos de Infraestructura a Marzo 2015 ......................... 30 Tabla 15: Presupuesto proyectado de Programas y Proyectos de Infraestructura 2015 - 2019...................... 31 Tabla 16: Resultado del Taller Prospectivo Criterio Formación ....................................................................... 42 Tabla 17: Resultado del Taller Prospectivo Criterio Investigación ................................................................... 43 Tabla 18: Resultado del Taller Prospectivo Criterio Innovación y Emprendimiento ........................................ 44 Tabla 19: Resultado del Taller Prospectivo Criterio Vinculación ...................................................................... 45 Tabla 20: Resultado del Taller Prospectivo Criterio Gestión ............................................................................ 46 Tabla 21: Debilidades encontradas .................................................................................................................. 47 Tabla 22: Fortalezas ......................................................................................................................................... 49 Tabla 23: Análisis FODA .................................................................................................................................... 50 Tabla 24: Misión ............................................................................................................................................... 52 Tabla 25: Visión ................................................................................................................................................ 53 Tabla 26: Desarrollo de la calidad educativa de la Universidad ....................................................................... 54 Tabla 27: Objetivos Estratégicos ...................................................................................................................... 55 Tabla 28: Objetivos Tácticos Académico .......................................................................................................... 57 Tabla 29: Objetivos Tácticos Investigación ....................................................................................................... 60 Tabla 30: Objetivos Tácticos Vinculación ......................................................................................................... 62 Tabla 31: Objetivos Tácticos Gestión ................................................................................................................ 64 Tabla 32: Determinación de estrategias y proyectos Objetivo Estratégico 1 ................................................... 65 Tabla 33: Determinación de estrategias y proyectos Objetivo Estratégico 2 ................................................... 68 Tabla 34: Determinación de estrategias y proyectos Objetivo Estratégico 3 ................................................... 70 Tabla 35: Determinación de estrategias y proyectos Objetivo Estratégico 4 ................................................... 72 Tabla 36: Determinación de responsables Indicadores CEAACES ..................................................................... 74 DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:6 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 ÍNDICE DE GRÁFICOS Gráfico 1: CUMPLIMIENTO PEDI POR EJES ESTRATÉGICOS .............................................................................. 20 Gráfico 2: Relación de Profesores titulares y ocasionales ............................................................................... 23 Gráfico 3: CATEGORIA-GENERO ....................................................................................................................... 23 Gráfico 4: Distribución de las Actividades de los Profesores Universidad ........................................................ 23 Gráfico 5: Distribución de las Actividades de Docencia .................................................................................... 24 Gráfico 6: Programas de Posgrado (Octubre 2014 – Marzo 2015) .................................................................. 24 Gráfico 7: ADMITIDOS A PREGRADO OCTUBRE 2014 - MARZO 2015 (cambiar industrial) ............................ 25 Gráfico 8: ADMITIDOS A PREGRADO OCTUBRE 2014 - MARZO 2015 (APROBADOS) ................................... 26 Gráfico 9: Estudiantes por tipo de beca............................................................................................................ 26 Gráfico 10: Número De Alumnos Becarios Periodo Académico Octubre 2014- Marzo 2015 ........................... 27 Gráfico 11: Proyectos de investigación por área de conocimiento (Octubre 2014 - Marzo 2015) ................... 28 DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:7 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 PRESENTACIÓN: DESCRIPCIÓN: La Universidad Técnica de Ambato fue creada el 18 de abril de 1969 mediante Ley No. 69-05, tiene su antecedente académico en un Instituto Superior fundado por profesionales en la rama de Contabilidad que se creó un 13 de septiembre de 1959 (Periódico Énfasis, UTA, Noviembre de 1985, p3). Dicho Instituto se oficializó un 5 de julio de 1963 con sus escuelas de Contabilidad, Gerencia y Técnica Industrial. Actualmente la Universidad cuenta con 15.500 estudiantes, 40 carreras, 12 programas y 1 especialización de postgrado en ejecución, 10 facultades (Ciencias Administrativas; Ciencias Humanas y de la Educación; Jurisprudencia y Ciencias Sociales; Contabilidad y Auditoría; Ciencias e Ingeniería en Alimentos; Ingeniería Civil y Mecánica; Ingeniería en Sistemas; Electrónica e Industrial, Ciencias Agropecuarias y Ciencias de la Salud) y dos centros (Idiomas y cultura física), los cuales se distribuyen en tres campus universitarios. El reciente proceso de evaluación, acreditación y categorización de las instituciones de educación superior del Ecuador dio como resultado la acreditación de la Universidad Técnica de Ambato y su ubicación en categoría B, lo cual obliga a que nuestra institución sustituya su modelo de gestión por un modelo de gestión que priorice lo académico, la investigación y la potenciación del talento humano; con el desafío de lograr que la labor Universitaria responda a las expectativas y necesidades de la sociedad, articulando su oferta académica, investigación y vinculación a las necesidades de desarrollo local, regional y nacional. Para ello se ha realizado un plan participativo que involucra a los diferentes actores de la comunidad universitaria y la sociedad, con metas reales y alcanzables considerando los limitados recursos financieros institucionales. Los cuatro ejes estratégicos sobre los cuales se construye esta propuesta son: Academia El impacto esperado por la ejecución del presente plan contempla: el fortalecimiento de la planta docente, la actualización de la oferta académica y generación de una oferta renovada, la capacitación continua en la comunidad y el incremento de la eficiencia terminal de grado y posgrado con el fin de lograr el objetivo académico de formar y especializar profesionales de excelencia, con reconocimiento internacional, que propicien el desarrollo socioeconómico del país coadyuvando a la consecución del Buen Vivir. Lo que se acompañará de una gestión académica sistematizada a través de un modelo de gestión por procesos. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:8 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Para dicho efecto también será necesario invertir en un programa de becas que estimule la excelencia académica, deportiva y artística así como la permanencia de estudiantes de grupos vulnerables. Investigación En el eje de investigación se contempla la implementación de infraestructura y equipamiento de laboratorios de investigación así como el desarrollo de programas que aporten a la generación de la nueva matriz productiva, cuyos proyectos generen resultados de impacto que deriven en la publicación nacional e internacional. Vinculación En cuanto al eje de vinculación se contempla el desarrollo de programas que aporten a la solución de necesidades socio-productivas de la región, en el mismo sentido se fortalecerá el sistema de seguimiento de los graduados y su inserción en los sectores culturales, sociales y productivos. Gestión En cuanto a la gestión universitaria, ésta se realizará sobre la base del modelo organizacional por procesos, para lo cual es indispensable generar un marco legal institucional, que fomente la calidad, ética, práctica de valores y liderazgo en la comunidad universitaria. Para el apoyo de esta gestión es necesario optimizar, renovar el recurso institucional y actualizar la infraestructura, plataformas de sistemas y comunicaciones, además del desarrollo de las aplicaciones informáticas requeridas. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:9 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 FECHA DE INICIO: 01/ 01/2015 FECHA DE FIN: 31/ 12//2019 PERIODICIDAD DE SEGUIMIENTO: Semestral METODOLOGÍA Para la elaboración del PEDI 2015-2019, se ha considerado la siguiente metodología: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. La Universidad Técnica de Ambato organizó el Primer Encuentro Internacional “El Futuro de la Universidad y la Universidad del Futuro” en el mes de octubre de 2014, cuyos resultados fueron considerados para establecer los lineamientos bases para la construcción del Plan. Se realizaron reuniones de trabajo con el equipo designado por el señor Rector para tratar la prospectiva del Plan en el mes de noviembre de 2014. Se realizaron talleres de prospectiva con los miembros del H. Consejo Universitario y especialistas en los diferentes ejes estratégicos de la Universidad, en el mes de diciembre 2014 Se analizaron los siguientes documentos y cuyos resultados sirven de insumo para la construcción de este plan: Resultados de la evaluación del PEDI 2010-2014, conocido por HCU. Resultados del proyecto de excelencia de la Universidad, elaborado y financiado con la SENESCYT La situación actual de los indicadores institucionales a través de la información remitida por las unidades académicas y administrativas Información de los distributivos de trabajo de los 2 últimos periodos académicos. Plan Nacional del Buen Vivir al cual se alinearon los ejes estratégicos de la Universidad La Agenda Provincial y la matriz productiva. Modelos de evaluación institucional y de carreras emitidos por el CEAACES. Informe de evaluación Mandato 14 Como parte de la Junta de Gobierno de Tungurahua, la Universidad, a través del Gobierno Provincial participa en el análisis de los requerimientos de la provincia tanto a nivel Cantonal y Parroquial, a través de talleres de trabajo con el departamento de planificación del HGPT y los directores departamentales de la Universidad relacionados con los ejes estratégicos. Con toda esta información se estructuró el primer documento de trabajo del PEDI con la participación activa de cada uno de los directores departamentales de la Universidad, quienes son los principales actores en los proyectos del mencionado plan. Una vez culminado esta etapa de trabajo se remitió el documento de trabajo PEDI 2015-2019, para que sea socializado y revisado en cada una de las unidades académicas y administrativas, quienes remitieron sugerencias y recomendaciones que fueron consideradas para mejorar y validar tanto la estructura, como el contenido del Plan. El documento final validado se enviará para la aprobación por el H. Consejo Universitario Finalmente se realiza una socialización del PEDI 2015-2019 a toda la comunidad universitaria y los actores sociales de la comunidad. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:10 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 ANÁLISIS EXTERNO Este análisis se enfoca desde dos aspectos: el futuro de la educación superior por un lado y el análisis de los lineamientos nacionales, zonales y provinciales, así como el cambio de la matriz productiva. El futuro de la educación superior La Universidad a nivel mundial está enfrentando una de las épocas de mayor transformación organizacional; estos cambios en las instituciones de educación superior (IES) son motivados por factores externos e internos tales como: a) b) c) d) e) La creciente complejidad de los problemas globales. La búsqueda e incorporación de investigadores con altos estándares de producción científica. La informalización y virtualización del aula de clase Búsqueda de fondos El ejercicio de la autonomía responsable, entre otros factores, demandan cambios organizacionales en todos los ámbitos del quehacer universitario La creciente complejidad de los problemas globales tales como el surgimiento de nuevas identidades colectivas frente a la globalización de la economía; el desarrollo industrial y los irreversibles impactos del cambio climático; la búsqueda de alternativas socio-económicas frente a la crisis del capitalismo; los conflictos políticos y religiosos derivados de la geopolítica; la salud pública y el manejo de epidemias frente a actuales tendencias globales de movilidad humana; la producción sostenible de alimentos para mantener la creciente población global; entre otros problemas, presentan oportunidades y desafíos de las Universidades, así como demandan respuestas urgentes y adecuadas que nos plantean el reto de ampliar la visión fragmentada de la uni-disciplinariedad académica y de la externa especialización profesional que las universidades heredamos de nuestra historia y que nos dejamos imponer por las presiones de mercado para abrir espacios no solo de dialogo sino también de trabajo que promuevan la solución de problemas desde el enfoque de la interdisciplinariedad, la multidisciplinariedad y la trandiciplinariedad Como parte de este análisis la Universidad organizó el Primer Encuentro Internacional denominado “El Futuro de la Universidad y la Universidad del Futuro: Una visión de cinco continentes.”, como resultado de este, se dio una reflexión al interno de la Universidad resultando en varias estrategias para hacer frente a este futuro, quedando la internalización como el aspecto más importante a destacar. Para encaminarse en la internacionalización, la universidad debe construir un camino que asegure que los estudiantes y docentes puedan movilizarse a otras universidades dentro y fuera del país, ante esto Ruiz (2015), determina que para incorporar la dimensión internacional en una Universidad se debe: Internacionalizar el aprendizaje, la enseñanza y la investigación. Reforzar la experiencia del estudiante internacional. Reforzar la experiencia internacional del estudiante nacional. Desarrollar y promover las asociaciones y alianzas internacionales. Desarrollar la capacidad de internacionalización del profesorado. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:11 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Reclutar eficazmente a estudiantes internacionales. De la misma manera Blanquer (2014) señala que la internalización a más de referirse a la inserción de las universidades latinoamericana en la globalización, es la capacidad de los actores y de la misma universidad para proyectarse internacionalmente. Por otro lado menciona que las universidades latinoamericanas no deben estar únicamente en una situación de recepción de conocimientos sino en una interacción permanente con el resto del mundo. Al tomar en cuenta estas medidas se logrará mejorar la calidad en todos los ámbitos de la Universidad, es así que Cerón (2011) expresa que la internacionalización es estratégica para elevar la calidad de la educación y para formar profesionales que puedan actuar con eficacia en el escenario internacional. En el proceso, las Universidades, con una perspectiva de futuro, deben desempeñar un papel esencial en la creación de cuadros profesionales capaces de adaptarse a la nueva realidad global. La realidad de las universidades latinoamericanas muestran un crecimiento acelerado en conjunto, como lo señala UNESCO (2013), lo que presenta múltiples desafíos de distinta naturaleza para educación, como el fortalecimiento de las universidades públicas para generar una capacidad propia de producción científica y tecnológica, aspecto en el que la región se encuentra crónicamente retrasada; además las Universidades deben enfocarse con las necesidades de desarrollo de sus sociedades, ya que poseen una capacidad de adaptación muy limitada a los nuevos requerimientos que la globalización y la sociedad de la información imponen en la formación de capital humano avanzado y producción científica. Como lo señala UNESCO (2013) la producción científica necesita de: una mejora y ampliación de la formación en ciencias básicas, el desarrollo sólido de instituciones de investigación, una masa crítica de científicos, y jóvenes formados a nivel de doctorado en programas de nivel internacional. Otro de los aportes significativos para lograr establecer el futuro de la educación superior es el estudio de Moncayo, A. (Comp.) (2013). Que se resumen en las siguientes tablas: Tabla 1: Resumen de la Sociedad del Futuro Los cambios en la sociedad del futuro en los próximos 20 años Sociedad, tecnología y conocimiento Establecen un vínculo entre ellos. El avance tecnológico busca formas de producir más bienes, sin afectar en exceso al medio ambiente Aumentará el control de acceso a la información y estará en manos del sector privado, sólo lo que se pague se difunde de manera masiva. Hay un mayor énfasis en gestionar el conocimiento lo cual exige el aparecimiento o la re conceptualización de algunas carreras Algunos escenarios posibles en la sociedad del futuro Educación y educación superior Aumento de la Educación Superior. Plantear la formación de los recursos humanos en otras competencias más prácticas, que respondan más a los contextos, a las necesidades cognitivas de contextos culturales, sociales concretos Crisis de empleo se articula al tema ambiental Nuevas formas de organizar el trabajo por consiguiente aparecen nuevas carreras y se vuelven obsoletas otras DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:12 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Nuevas necesidades de consumo. Eso supondrá mayores brechas socioculturales y, por ende, educativas. Fecha: 2015 La internacionalización de la educación superior se vincula con una movilidad selectiva. La educación La tecnología es un instrumento, una herramienta, un medio pero no será el propósito. Educación continua La respuesta ante los cambios posiciona a la educación superior con Responsabilidad Social. Los cambios se vinculan obligatoriamente con la educación superior, y a las estrategias internas que las Universidades logren poner en práctica. El ambiente Deterioro de la naturaleza y la escasez de recursos que afectarán el modo de vida en el futuro. El papel del docente en la educación superior se visualiza como guía Las sociedades del futuro La sociedad del futuro estará integrada generando así una conciencia global. Se uniformará valores, costumbres y culturas. La paradoja de una sociedad que es capaz de declarar que está feliz en su vida personal, pero al mismo tiempo se siente abusada por el modelo imperante ocasiona una eventual emergencia de un cambio radical, desencadenando un enfrentamiento constante y fuerte entre coaliciones y alianzas políticas. Los efectos del cambio climático. La conformación de bloques continentales y regionales DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:13 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Tabla 2: Escenarios futuros e implicaciones para las áreas profesionales IMPLICACIONES PARA LAS ÁREAS PROFESIONALES La educación del siglo XXI deberá partir del futuro para preguntarse qué y cómo formar a los jóvenes para el incierto mundo del futuro. Serán pocos los que podrán comprender, asimilar la realidad de una manera compleja, contra muchos que buscarán resolver los problemas de manera simple y sin un conocimiento profundo. El mundo seguirá empequeñeciéndose por lo que el educador tendrá necesidad de dominar varios lenguajes y lenguas. Profesionales formados en una amplia comprensión y manejo de la psicología del desarrollo humano, social, en acompañamiento y tutoría. En los nuevos escenarios mundiales, evidentemente se acentuará la necesidad del manejo de: más lenguajes, de mayores capacidades de decodificación de símbolos, ritos y culturas de las que hemos estado alejados siempre porque nuestro mundo aún es occidental y cristiano Los sistemas educativos deberán ser mucho más flexibles para ofrecer una formación que se adapte a los cambios continuos, responda a una visión más global, y existan programas profesionales de alta especialización disciplinaria, y de amplia perspectiva de aplicación. Se requerirán también nuevos modelos de enseñanza que sean adecuados a las nuevas formas de aprendizaje. El profesional deberá atender el contexto nacional e internacional con estándares marcados que le dan significancia a la profesión. La necesidad de lenguajes comunes para entender la diversidad de procesos educativos, de evaluaciones y certificaciones de validez local y global Las nuevas formas de enseñar y aprender ciencias, tomando como punto de partida a la generación de estudiantes que tienen una «cultura» tecnológica. Primero se deben resolver problemas básicos y después necesidades de segundo orden. Tener profesionales con la doble práctica, aprender haciendo cosas reales, necesarias y pertinentes. Los cambios profesionales tienen que ver fundamentalmente con la identificación de competencias no comunes sino habilidades compartidas para que sean competentes y conocimientos que nos permitan interactuar con profesores, académicos y profesionales de otros ámbitos y en otros espacios geográficos. Fomentar la investigación respetando a la propia identidad y la conformación de una identidad más comunitaria a partir de intereses, porque no hay que dejar de considerar los intereses y expectativas propias de cada país y cada región La gente que es capaz de crear ciencia es capaz de formar gente que sea creadora e innovadora. El intercambio de profesores, la apertura de filiales de universidades de otros países, los acuerdos de cooperación universitaria y organismos destinados a la investigación son tendencias que en el futuro cobrarán mayor importancia estratégica La educación para la vida. El uso del tiempo, la organización disciplinaria del conocimiento amplía los espacios educativos mucho más allá del edificio escolar, modifica los actores y roles que participan en la educación Fuente y Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:14 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Análisis de los lineamientos nacionales, zonales, provinciales y cambio de la matriz productiva Plan Nacional del Buen Vivir OBJETIVO 4.- Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía Tabla 3: Alineación con el Plan Nacional del Buen Vivir EJES UTA POLÍTICA LINEAMIENTO Generar mecanismos pedagógicos y metodológicos de enseñanza que promuevan la adecuada transición de los estudiantes a través los diferentes niveles de educación. 4.2. Promover la culminación de los estudios en todos los niveles educativos 4.4. Mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles y modalidades, para la generación de conocimiento y la formación integral de personas creativas, solidarias, responsables, críticas, participativas y productivas, bajo los principios de igualdad, equidad social y territorialidad ACADÉMIA 4.5. Potenciar el rol de Profesores y otros profesionales de la educación como actores clave en la construcción del Buen Vivir 4.6. Promover la interacción recíproca entre la educación, el sector productivo y la investigación científica y tecnológica, para la transformación de la matriz productiva y la satisfacción de necesidades Impulsar los programas de becas, ayudas económicas y otros tipos de incentivos dentro de los establecimientos educativos (públicos y particulares), como mecanismo para promover el acceso, la permanencia y la reinserción de la población prioritaria y/o en condición de vulnerabilidad. Fortalecer los estándares de calidad y los procesos de acreditación y evaluación en Todos los niveles educativos, que respondan a los objetivos del Buen Vivir, con base en criterios de excelencia nacional e internacional. Armonizar los procesos educativos en cuanto a perfiles de salida, destrezas, habilidades, competencias y logros de aprendizaje, para la efectiva promoción de los estudiantes entre los distintos niveles educativos. Fomentar la actualización continua de los conocimientos académicos de los Profesores, así como fortalecer sus capacidades pedagógicas para el desarrollo integral del estudiante en el marco de una educación integral, inclusiva e intercultural. Generar programas de becas para la profesionalización y especialización de Profesores y otros profesionales de la educación. Fortalecer los mecanismos de calificación, evaluación y recategorización continua de los Profesores y otros profesionales de la educación, en función de su desempeño. Generar oferta educativa e impulsar la formación de talento humano para la innovación social, la investigación básica y aplicada en áreas de producción priorizadas, así como la resolución de problemas nacionales, incentivando la articulación de redes de investigación e innovación con criterios de aprendizaje incluyente. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:15 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional VINCULACIÓN INVESTIGACIÓN EJES ESTRATÉGICO S UTA POLÍTICA LINEAMIENTO Promover la transferencia, el desarrollo y la innovación tecnológica, a fin de impulsar la producción nacional de calidad y alto valor agregado, con énfasis en los sectores priorizados. 4.6. Promover la interacción recíproca entre la educación, el sector productivo y la investigación científica y tecnológica, para la transformación de la matriz productiva y la satisfacción de necesidades Ampliar y focalizar la inversión pública y privada y los mecanismos de operación interinstitucional nacional y cooperación internacional, para la transferencia de conocimiento y tecnología y para la circulación y la movilidad de académicos, investigadores y estudiantes a nivel regional. Impulsar políticas, estrategias, planes, programas o proyectos para la investigación, el desarrollo y la innovación (I+D+i) de tecnologías de información y comunicación (TIC). 4.4. Mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles y modalidades, para la generación de conocimiento y la formación integral de personas creativas, solidarias, responsables, críticas, participativas y productivas, bajo los principios de igualdad, equidad social y territorialidad 4.1. Alcanzar la universalización en el acceso a la educación inicial, básica y bachillerato, y democratizar el acceso a la educación superior 4.3. Promover espacios no formales y de educación permanente para el intercambio de conocimientos y saberes para la sociedad aprendiente GESTIÓN Fecha: 2015 4.4. Mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles y modalidades, para la generación de conocimiento y la formación integral de personas creativas, solidarias, responsables, críticas, participativas y productivas, bajo los principios de igualdad, equidad social y territorialidad Redireccionar la oferta académica y el perfil de egreso de profesionales creativos y emprendedores para vincularse con las necesidades del aparato productivo nacional en el marco de la transformación de la matriz productiva y el régimen del Buen Vivir. Asegurar la incorporación sistemática de programas y actividades de aprendizaje desde el aprender haciendo y la vinculación de la comunidad al proceso educativo, en todos sus niveles y modalidades, para fomentar una cultura de afectividad y responsabilidad con los seres humanos y la naturaleza. Dotar o repotenciar la infraestructura, el equipamiento, la conectividad y el uso de TIC, recursos educativos y mobiliarios de los establecimientos de educación pública, bajo estándares de calidad, adaptabilidad y accesibilidad, según corresponda. Garantizar el cumplimiento de estándares de construcción y adecuación de facilidades físicas para el acceso a personas con discapacidad y/o necesidades especiales en los espacios no formales de intercambio de conocimientos y saberes. Promover el uso comunitario de las instituciones educativas para fines culturales, recreativos o de aprendizaje, para el disfrute y la realización personal. Establecer mecanismos de apoyo y seguimiento a la gestión de las instituciones educativas, para la mejora continua y el cumplimiento de estándares de calidad. Fuente: SENPLADES Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:16 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 La alineación de la Universidad al cumplimiento de los objetivos matriz productiva e industrias priorizadas de la zona, se realizará de forma transversal en las actualizaciones curriculares de las carreras. Tabla 4: Matriz Productiva Objetivos Productivos Tabla 5: Matriz Productiva Industrias Priorizadas OBJETIVOS PRODUCTIVOS INDUSTRIAS PRIORIZADAS BIENES Diversificación Productiva Desarrollar nuevos sectores productivos Generación de valor Agregado Industrializar productos primarios Biotecnología Incentivar industrias ecuatorianas para que fabriquen productos que importamos Producir productos tradicionales con calidad Confección y Calzado Energía Renovable Farmacéutica Metalmecánica Petroquímica Maderas Sustitución de Importaciones Incremento de oferta exportable Fuente: SENPLADES Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad Alimentos SERVICIOS Servicios Ambientales Tecnología e Información Vehículos y Partes Construcción Transporte Turismo Fuente: SENPLADES Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad El Gobierno Provincial de Tungurahua está conformado por todas las autoridades electas de la provincia dentro de las cuales se encuentra la Universidad Técnica de Ambato, lo que facilita llegar a concesos especialmente en términos de planificación, declarando ejes comunes de gestión: trabajo, agua y gente. El Gobierno Provincial de Tungurahua tiene declarado objetivos estratégicos dentro de cada eje de gestión, que están definidos en su plan de ordenamiento territorial, dentro de los cuales tenemos: Trabajo: Impulsar la profundización de la matriz productiva en la provincia de Tungurahua fomentando la asociatividad y buenas prácticas ambientales Contribuir mancomunadamente a la reducción de la pobreza asegurando una alimentación sana a nuestra población y mejorando los ingresos de los productores a través de una agricultura en armonía con la naturaleza, y un trabajo mancomunado de los actores públicos y privados del sector agropecuario cantonal y provincial. Dotar de accesibilidad vial a las comunidades rurales asegurando la sostenibilidad productiva y la movilidad de las personas DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:17 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Gente: Promover procesos de cohesión, inclusión y equidad social en la provincia de Tungurahua con enfoque de género, generacional e intercultural Construir espacios de encuentro común y fortalecer la identidad y patrimonio cultural y educativo de la provincia. Agua: Incrementar el recurso agua en cantidad y calidad mediante el manejo apropiado de cuencas hídricas Mejorar la eficiencia en la distribución, manejo y uso del agua de riego parcelario Conservar, proteger y recuperar los ecosistemas frágiles a nivel de la Provincia de Tungurahua. Por otra parte el Honorable Gobierno Provincial de Tungurahua se planteó para el 2019 entre otras las siguientes líneas de acción: Vías (asegurar la sostenibilidad de una red vial de calidad), Recursos Hídricos (ampliar la reserva de agua de la provincia y aprovechamiento del recurso hídrico), Ambiente (generar capacidades y actuar en las áreas prioritarias de la provincia), páramos (Ampliar la cobertura de las intervenciones en la conservación de los páramos y la lucha de la pobreza), Producción (potenciar la matriz productiva Tungurahua; ampliación y eficiencia de las cadenas productivas; implementación de centros de fomento carrocero, textil, cuero y calzado; profundización del desarrollo turístico) y desarrollo humano y Cultural. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:18 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Determinación de Amenazas y Oportunidades encontradas Tabla 6: Amenazas ACADEMIA VINCULACIÓN Universidades que ofertan escalas remunerativas muy competitivas para profesionales universitarios. Aumento del nivel competitivo para los profesionales que deben desarrollarse en escenarios internacionales Cambio constante de la normativa ecuatoriana referente a la Educación Superior Poco interés del sector privado para vincularse con la Educación Superior . Crisis de empleo en la región Exigencia de manejar varios idiomas INVESTIGACIÓN GESTIÓN Lineamientos con alto nivel de exigencia para publicaciones científicas. ´Brechas económicas en el presupuesto de las Universidades públicas y privadas. Complejo mecanismo de aprobación para publicar artículos científicos de alto impacto Procesos lentos para la obtención de recursos en las Universidades Públicas Modelo de evaluación que favorece a las Universidades con recursos privados. Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad Tabla 7: Oportunidades ACADEMIA Necesidades de nuevas carreras Tendencia global que obliga a Internacionalizar el Aprendizaje Nuevos modelos de enseñanza INVESTIGACIÓN Aceleramiento tecnológico Aumento del control de la información GESTIÓN Ampliación de los espacios educativos más allá del edificio escolar Proyección internacional de la Universidad ecuatoriana Desarrollo de Universidades de investigación en la región Procesos de acreditación Desarrollo de nuevos sectores productivos. Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:19 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Fecha: 2015 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional ANÁLISIS INTERNO La Universidad trabajó en cuatro pilares fundamentales en el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional 2010-2014 en busca de lograr ser un centro de formación superior con liderazgo y proyección nacional e internacional en cumplimiento al Buen Vivir, al cambio de la matriz productiva y a las necesidades del País. Un pilar fundamental de la Universidad es la investigación que requiere de profesionales con experiencia en investigación que formen grupos enfocados en proyectos de relevancia, los cuales contribuyan a resolver problemas de la comunidad y se deriven en publicaciones de alto impacto científico, este proceso requiere de tiempo y tecnología para cumplir la meta con éxito. El avance de la misma permitirá elevar el nivel académico de sus docentes y estudiantes que aporten al desarrollo productivo, económico y social de la región. La trayectoria de la Universidad en este campo es reciente y sus procesos tienen que modificarse y actualizarse a las nuevas tendencias y requerimientos, es por esto que los resultados del cumplimiento del plan estratégico no arrojan un resultado positivo como se puede observar en el gráfico No.1. Cumplimiento del Plan Estratégico de Desarrollo Institucional 2010 – 2014 Gráfico 1: CUMPLIMIENTO PEDI POR EJES ESTRATÉGICOS 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% CUMPLIMIENTO Gestión Administrativa Desarrollo de la Docencia 58,70% 53,30% Investigación Científica y Tecnológica 45,24% Vinculación con la Sociedad 61,79% Fuente y Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:20 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 En cuanto al eje de la gestión administrativa, en el Ecuador los reglamentos, normas y procedimientos hasta el momento se actualizan con frecuencia lo que no permite a la Universidad establecer con seguridad y claridad su normativa académica institucional, mostrando una evaluación poco favorable de la estrategia 1.1 como se puede observar en la tabla detallada a continuación. Esta estrategia es fundamental para establecer directrices y lineamientos precisos para el desarrollo académico de la Universidad, enfatizando la importancia de su cumplimiento para la presente planificación. Tabla 8: EJE GESTIÓN ADMINISTRATIVA Código 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 Estrategia Planificado Ejecutado Cumplimiento Actualizar y organizar la normativa universitaria que permita una reestructuración académica y 4 43,75% 1,75 administrativa moderna de la Universidad. Asegurar los recursos económicos para la gestión 5 74,00% oportuna universitaria 3,70 Promocionar la calidad del desempeño universitario con la práctica de la planificación y 5 74,00% 3,70 evaluación institucional. Elevar la imagen corporativa de la Universidad a 10 67,00% través de relevantes relaciones interinstitucionales. 6,70 Impulsar el desarrollo físico universitario de 7 41,43% acuerdo con los requerimientos académicos. 2,90 Propiciar el desarrollo de la cultura física y 5 70,00% deportiva universitaria. 3,50 Automatizar la gestión académica y administrativa de la Universidad que facilite la intercomunicación 4 47,50% y acceso a redes informáticas nacionales e 1,90 internacionales. Garantizar el bienestar de los miembros de la 8 65,00% comunidad universitaria 5,20 Potenciar el talento humano universitario con identidad y pertinencia institucional, para un 6 39,17% 2,35 desempeño profesional integral y competente. CUMPLIMIENTO GENERAL 54 31,7 58,70% Fuente y Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad El eje medular de la Universidad es la docencia y dentro de esta el aspecto más relevante es el diseño curricular de las carreras que rige el desarrollo de la formación de profesionales líderes, competentes y que respondan a los requerimientos actuales de una sociedad cambiante y cada vez más competitiva. Es por todo esto que los organismos de control han ido desarrollando diferentes metodologías, redes a nivel nacional para contar un alto nivel de educación que permita la movilidad y la internacionalización de la universidad ecuatoriana. Lo que no ha permito cumplir con éxito lo planificado en cuanto a la estrategia 4.1 consolidar la oferta académica con las demandas requeridas, por falta de una estructura bien definida y sólida, acción que se tomará en cuenta en la presente planificación. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:21 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Fecha: 2015 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Tabla 9: EJE DESARROLLO DE LA DOCENCIA Código 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 Estrategia Planificado Ejecutado Cumplimiento Conciliar la oferta académica de la Universidad con las demandas sociales y productivas del contexto, para responder en forma adecuada a la colectividad. Promover permanentemente el mejoramiento profesional de los Profesores universitarios en competencias andragógicas y específicas Actualizar permanentemente los reglamentos, disposiciones, y modelos que norman, regulan y orientan las actividades académicas de la Universidad Procesar programas de posgrado de acuerdo con las demandas de especialización profesional y educación continua Fortalecer el proceso de formación integral de los estudiantes competentes para la innovación y el emprendimiento en el campo laboral. Promover el desarrollo de la educación a distancia y virtual universitaria. CUMPLIMIENTO GENERAL 6 1,05 17,50% 3 2,00 66,67% 3 1,80 60,00% 6 3,34 55,67% 4 1,40 35,00% 5 4,80 96,00% 27 14,39 53,30% Fuente y Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad Tabla 10: EJE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA Código 5.1 5.2 5.3 5.4 Estrategia Sistematizar la práctica investigativa científica y tecnológica en la Universidad. Formar equipos de investigadores Desarrollar proyectos de investigación con calidad científica dirigidos a la solución de problemas concretos de la región. Incrementar, actualizar y automatizar las fuentes bibliográficas de la Universidad. CUMPLIMIENTO GENERAL Planificado Ejecutado 6 3 5 7 21 4,0 1,2 1,9 2,4 9,5 Cumplimiento 66,67% 40,00% 38,00% 34,29% 45,24% Fuente y Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad Otro de los ejes importantes que contribuye a la formación de profesionales es la vinculación con la sociedad que permite enlazar el desarrollo de la investigación y la docencia con los requerimientos del entorno económico, productivo y social. Una de las estrategias planteadas fue el desarrollo de parques de innovación cuyo cumplimiento es deficiente y se pretende reforzar este aspecto en la presente planificación. Tabla 11: EJE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Código Estrategia Planificado Ejecutado Sistematizar la función de la vinculación con la 6.1 4 colectividad. 3,30 Transformar la vinculación con la colectividad en un 6.2 liderazgo universitario de desarrollo regional a través 5 2,95 de los Parques de Innovación. Fortalecer y extender las actividades culturales de la 6.3 5 Universidad. 2,40 CUMPLIMIENTO GENERAL 14 8,65 Cumplimiento 82,50% 59,00% 48,00% 61,79% Fuente y Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:22 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015 - 2019 Fecha: 2015 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Situación actual de los ejes Estratégicos de la Universidad Técnica de Ambato Eje Estratégico: Academia Dentro de este eje se analizó la variable profesores mostrando que existe una mayor cantidad de profesores ocasionales sobre los titulares como se aprecia en el gráfico No.2, al realizar una comparación entre profesores mujeres y hombre, existe una gran diferencia especialmente en profesores titulares, mostrando mayor presencia de hombres que de mujeres, lo que se muestra en el gráfico 3. Gráfico 3: CATEGORIA-GENERO OCTUBRE 2014 - MARZO 2015 Gráfico 2: Relación de Profesores titulares y ocasionales 335 282 OCASIONAL TITULAR 27% OCASIO NAL 73% 47 TITULAR AUXILIAR MASCULINO 7 FEMENINO MASCULINO TITULAR AGREGADO 45 MASCULINO 16 FEMENINO 4 FEMENINO FEMENINO MASCULINO 106 OCTUBRE 2014 - MARZO 2015 TITULAR PRINCIPAL Fuente y Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad Gráfico 4: Distribución de las Actividades de los Profesores Universidad OCTUBRE 2014 - MARZO 2015 Fuente y Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad ACTIVIDADES DE GESTIÓN 19% Al analizar las actividades que los profesores de la Universidad realizan, se muestra una mayor concentración en las actividades de docencia, seguida por las de gestión y con una menor porcentaje las de investigación, lo que evidencia la necesidad de planificar de mejor manera la distribución de trabajo para que se oriente al cumplimiento de los objetivos estratégicos de la institución. Ver gráfico 4 ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN 5% ACTIVIDADES DE DOCENCIA 76% Fuente y Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:23 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015 - 2019 Fecha: 2015 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional estas la impartición de clase con un 64%, sin dejar de considerar la vinculación y la generación de libros que son dos actividades relevantes y que no tienen mayor participación. Al ser las actividades de docencia un componente principal del trabajo docente, se desagregó para ver su comportamiento destacando que dentro de Gráfico 5: Distribución de las Actividades de Docencia OCTUBRE 2014 - MARZO 2015 3% 1% 2% 3% 7% 8% 12% 64% IMPARTICIÓN DE CLASES PREPARACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE CLASES DISEÑO Y ELABORACIÓN DE LIBROS. ORIENTACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO A TRAVÉS DE TUTORÍAS DIRECCIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS Y PASANTÍAS PRE PROFESIONALES. DIRECCIÓN Y TUTORÍAS DE TRABAJOS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADO. PARTICIPACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE COLECTIVOS ACADÉMICOS DE DEBATE PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES DE PROYECTOS SOCIALES, VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Fuente y Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad Con relación a la oferta académica la Universidad se encuentra inmersa en un proceso conjunto con el Consejo de Educación Superior, para actualizar los diseños curriculares de las carreras, lo que ha propiciado la generación de redes académicas entre universidades, por lo que se espera contar con una oferta académica pertinente, que responda a las necesidades de la sociedad. La oferta de posgrado muestra una mayor demanda en áreas administrativas, sociales y de educación (gráfico No.6), lo que ocurre por la gran cantidad de profesionales de tercer nivel en estas áreas, aspecto se debe diversificar en función de las necesidades de la comunidad y el cambio de la matriz productiva. Gráfico 6: Programas de Posgrado (Octubre 2014 – Marzo 2015) INGENIERIA, INDUSTRIAL Y TECNOLOGIAS CONTRUCCIÓ DE LA N; 2 INFORMACION Y COMUNICACIÓ N; 1 SALUD Y BIENESTAR; 2 EDUCACIÓN; 14 ADMINISTRAC IÓN; 14 CIENCIAS SOCIALES, INFORMACIÓN Y DERECHO; 4 Fuente: Dirección de Posgrado DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:24 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Fecha: 2015 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Considerando otro aspecto, la bibliografía (los libros en biblioteca) es un tema complicado desde su necesidad hasta su adquisición, actualmente la universidad cuenta con aproximadamente tres libros por estudiante en el indicador institucional sin considerar las exigencias del indicador de carreras, ya que depende si el libro está referenciado en el sílabo del profesor, lo que da un resultado menos favorable. A continuación se muestra los montos y el número de libros adquiridos por carrera. Tabla 12: ADQUISICIÓN DE LIBROS OCTUBRE 2014 - MARZO 2015 FACULTAD MONTO Biblioteca General $ 1.506,00 $ 70,00 $ 4.936,99 $ 1.340,00 $ 3.028,80 $ 2.254,98 $ 2.426,10 $ 1.641,50 $ 2.331,85 $ 6.477,00 $ 1.063,17 $ 27.076,39 Facultad de Ciencias Administrativas Facultad de Ciencias de la Salud Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación Facultad de Contabilidad y Auditoría Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales Facultad de Sistemas Electrónica e Industrial Total NÚMERO DE LIBROS 44 2 93 18 40 23 79 51 69 89 31 539 Elaborado por: Iván Villacís Por otro lado la oferta de los cupos, ha logrado una mejor distribución entre las áreas a las que pertenecen las carreras de la Universidad, mostrando una concentración distinta a los años anteriores, ahora la mayor cantidad de estudiantes se dirigen a las carreras de las áreas: Ingenierías, Industria y Construcción y a la de Salud y Bienestar, como se puede apreciar en los gráficos a continuación: Gráfico 7: ADMITIDOS A PREGRADO OCTUBRE 2014 - MARZO 2015 (cambiar industrial) 297 145 143 120 129 Artes y Humanidades 174 146 75 68 58 50 Educación 193 190 188 39 Ciencias Sociales, Administración información y derecho Ciencias Naturales, Matemáticas y Estadística 66 39 31 Tecnologías de la Información y la Comunicación Matriculados Ingeniería, Industrial y Construcción Agricultura, Salud y bienestar silvicultura, pesca y veterinaria 47 36 Servicios Aprobados Fuente: Dirección de Nivelación y Admisión. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:25 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Fecha: 2015 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Gráfico 8: ADMITIDOS A PREGRADO OCTUBRE 2014 - MARZO 2015 (APROBADOS) Servicios 4% Educación 13% Artes y Humanidades 5% Salud y bienestar 18% Agricultura, silvicultura, pesca y veterinaria 4% Ciencias Sociales, información y derecho 14% Ingeniería, Industrial y Construcción 20% Administración 15% Tecnologías de la Información y la Comunicación 3% Ciencias Naturales, Matemáticas y Estadística 4% Fuente: Dirección de Nivelación y Admisión La Universidad otorga becas en función a los reglamentos vigentes en la institución, actualmente los estudiantes acceden en mayor medida a la Beca de Excelencia Académica y de apoyo económico. Por otro lado existe un mayor número de beneficiarios de las carreras de: Trabajo Social y Marketing, lo que se puede apreciar en los gráficos siguientes. Gráfico 9: Estudiantes por tipo de beca 416 448 109 BECA DE APOYO ECONOMICO BECA DE EXCELENCIA ACADEMICA 2 10 BECA DE DISTINCION ACADEMICA BECA DE EXCELENCIA DEPORTIVA BECA DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS Y NO ASOCIADAS CON UNA DISCAPACIDAD Fuente: Dirección de Bienestar Universitario y Asistencia Estudiantil DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:26 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Gráfico 10: Número De Alumnos Becarios Periodo Académico Octubre 2014- Marzo 2015 MEDICINA ESTIMULACIÓN TEMPRANA TERAPIA FÍSICA PSICOLOGÍA CLÍNICA LABORATORIO CLÍNICO ENFERMERÍA TRABAJO SOCIAL DERECHO COMUNICACIÓN SOCIAL ING. EN SISTEMAS COMPUTAC.E INFORMATICOS INGENIERIA INDUSTRIAL EN PROCESOS INGENIERIA ELECTRONICA Y COMUNICACIONES INGENIERÍA MECÁNICA INGENIERÍA CIVIL INGENIERIA AGROPECUARIA MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA INGENIERIA AGRONÓMICA INGENIERIA BIOQUÍMICA INGENIERIA EN ALIMENTOS CULTURA FÍSICA-SEMIPRESENCIAL EDUCACIÓN PARVULARIA-SEMIPRESENCIAL EDUCACIÓN BÁSICA-SEMIPRESENCIAL CULTURA FÍSICA PSICOLOGÍA EDUCATIVA PSICOLOGÍA INDUSTRIAL TURISMO Y HOTELERÍA DOCENCIA EN INFORMATICA IDIOMAS EDUCACIÓN BÁSICA EDUCACIÓN PARVULARIA CONTABILIDAD Y AUDITORIA-SEMIPRESENCIAL ECONOMÍA INGENIERÍA FINANCIERA CONTABILIDAD Y AUDITORÍA ORGANIZACION DE EMPRESAS ING. MARKETING Y GESTIÓN DE NEGOCIOS ING. MARKETING Y G. DE NEGOCIOS-SEMIP. DIS. DE ESPACIOS ARQUITECTONICOS DIS. DE MODAS DIS. GRÁFICO PUBLICITARIO 39 37 27 46 14 23 80 49 41 13 12 7 11 40 3 22 12 19 15 4 10 29 10 23 34 25 7 26 22 20 13 18 24 46 51 58 11 12 13 19 Fuente: Dirección de Bienestar Universitario y Asistencia Estudiantil DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:27 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Eje Estratégico: Investigación En cuanto a la investigación en la Universidad, la realización de proyectos está distribuida en las diferentes líneas declaradas en el Plan de Investigación, los procedimientos internos fueron transformados en función de los requerimientos de calidad lo que ha ocasionado que los actores universitarios pasen por un proceso de transición hasta que se familiaricen con los nuevos requerimientos y procedimientos, limitando la generación de la investigación. A continuación se muestra el número de proyectos en función de las áreas de conocimiento que se desarrolla en la Universidad. Gráfico 11: Proyectos de investigación por área de conocimiento (Octubre 2014 - Marzo 2015) Servicios; 2 Artes y Humanidades; 3 Educación; 2 Ciencias Sociales, información y derecho; 8 Salud y bienestar; 11 Administración; 5 Agricultura, silvicultura, pesca y veterinaria; 12 Ingeniería, Industria y Construcción; 18 Ciencias Naturales, Matemáticas y Estadística; 6 Tecnologías de la Información y la Comunicación; 6 Fuente: Dirección de Investigación y Desarrollo DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:28 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Eje Estratégico: Vinculación La concepción de vinculación ha cambiado varias veces para los organismos de control en los últimos años, esto ha ocasionado algunos cambios en los procesos internos de la universidad, el resultado principal de este proceso es demostrar el impacto de las actividades desarrolladas fruto de los proyectos. A continuación se muestra el número de proyectos por programa, las áreas a los que pertenece y el presupuesto asignado. Tabla 13: Presupuesto de los Programas y Proyectos de Vinculación (Octubre 2014 – Marzo 2015) N° DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PROGRAMA 1 - 9 PROYECTOS PROGRAMA 2 - 5 PROYECTOS PROGRAMA 3 - 8 PROYECTOS AREA DE CONOCIMIENTO PRESUPUESTO ASIGNADO AGROALIMENTARIA, INGENIERIA, CIENCIAS SOCIALES 40162,00 CIENCIAS SOCIALES, INGENIERIA 36224,00 INGENIERIA, CIENCIAS SOCIALES 29650,00 SALUD Y BIENESTAR 23674,20 SALUD Y BIENESTAR, CIENCIAS SOCIALES 8500,00 CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CIENCIAS SOCIALES 3750,00 CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION CIENCIAS SOCIALES 17500,00 CIENCIAS DE LA SALUD SALUD Y BIENESTAR 10675,00 CIENCIAS AGROPECUARIAS AGROALIMENTARIA 1000,00 DIVISO CIENCIAS SOCIALES, INGENIERIA, CIENCIAS DE LA EDUCACION 18851,18 FACULTADES PARTICIPANTES CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CIENCIAS AGROPECUARIAS JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES INGENIERIA CIVIL Y MECANICA INGENIERIA EN SISTEMAS, ELECTRONICA E INDUSTRIAL CONTABILIDAD Y AUDITORIA CIENCIA E INGENIERIA EN ALIMENTOS DISEÑO, ARQUITECTURA Y ARTES CIENCIAS ADMINISTRATIVAS INGENIERIA CIVIL Y MECANICA JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES CONTABILIDAD Y AUDITORIA CIENCIAS ADMINISTRATIVAS DISEÑO, ARQUITECTURA Y ARTES CONTABILIDAD Y AUDITORIA INGENIERIA EN SISTEMAS, ELECTRONICA E INDUSTRIAL JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA 4 - 8 PROYECTOS PROGRAMA 5 - 2 PROYECTOS PROGRAMA 6 - 3 PROYECTOS PROGRAMA 7 - 4 PROYECTOS PROGRAMA 8 - 2 PROYECTOS PROGRAMA 9 - 2 PROYECTOS PROGRAMA 10 - 3 PROYECTOS CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION INGENIERIA EN SISTEMAS, ELECTRONICA E INDUSTRIAL JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES DISEÑO, ARQUITECTURA Y ARTES CIENCIAS DE LA SALUD CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION CONTABILIDAD Y AUDITORIA Elaborado por Dirección de Vinculación con la Sociedad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:29 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Eje Estratégico Gestión Los cambios de las normativas de la educación superior ecuatoriana han ocasionado que gran cantidad de reglamentos y procedimientos internos de las Universidades estén en procesos de actualización, lo que se convierte en la prioridad de este Plan. Por otro lado el crecimiento de la institución ha generado una inversión considerable en infraestructura y equipamiento que brinde las mayores facilidades a los actores de la comunidad universitaria en el cumplimiento de los objetivos institucionales. Es por ello que gran parte de los proyectos de inversión está dirigida a esta renovación como se muestra en la tabla a continuación. Tabla 14: Presupuesto Ejecutado Programas y Proyectos de Infraestructura a Marzo 2015 CUP POR NOMBRE PROYECTO 917.600.006.176.610 917.600.000.000.372.000 917.600.000.000.372.000 917.600.000.000.376.000 DESCRIPCION_PROYECTO MONTO PLANIFICADO DEL PROYECTO AÑO 2012 AÑO 2013 AÑO 2014 DEPARTAMENTO CENTRALIZADO DE IDIOMAS $ 1.200.000,00 $ 273.090,81 $ 28.392,95 $ 523.415,07 PROVISIÓN DE ESPACIOS PARA PROFESORES UNIVERSITARIOS DE LA U.T.A. $ 1.000.000,00 $ - $ 136.737,23 $ 274.112,53 $ 3.100.000,00 $ - $ - $ $ 425.000,00 $ - $ - LABORATORIOS PARA LA FACULTAD DE INGENIERÍA AGRONOMICA Y VETERINARIA (EQUIPAMIENTO E INFRAESTRUCTURA) CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO TOTAL MONTO EJECUTADO A MARZO 2015 $ - $ 824.898,83 $ 17.686,97 $ 428.536,73 510.511,55 $ 86.330,77 $ 596.842,32 $ 6.048,00 $ 45.373,17 $ 51.421,17 917.600.006.176.620 POLIDEPORTIVO UNIVERSITARIO $ 3.190.271,60 $ - $ - $ 390.069,12 $ 447.554,42 $ 837.623,54 917.600.006.176.622 BLOQUE DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD $ 7.100.000,00 $ - $ - $ 130.864,50 $ 191,29 $ 131.055,79 $ 16.015.271,60 165.130,18 $ 1.835.020,77 $ 597.136,62 $ 2.870.378,38 $ 273.090,81 $ Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:30 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Tabla 15: Presupuesto proyectado de Programas y Proyectos de Infraestructura 2015 - 2019 CUP POR NOMBRE PROYECTO 917.600.006.176.611 9176000. 0000.378232 917.600.006.176.618 917.600.006.176.619 91.760.000.000.378.200 91.760.000.000.378.200 91.760.000.000.378.200 DESCRIPCION_PROYECTO CONSTRUCCION DE AULAS Y LABORATORIOS PARA LA FACULTAD DE CIENCIA E INGENIERIA EN ALIMENTOS CAMPUS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN PARA LA SOBERANÍA ALIMENTARIA, NUTRICIÓN Y SALUD PÚBLICA EDIFICIO DEL CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADOS DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO EDIFICIO ADMISTRATIVO DE LA UNIVERSIDAD TÈCNICA DE AMBATO ADMINISTRACIÒN CENTRAL CAMPUS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN ECONÓMICA, SOCIAL Y PRODUCTIVA CAMPUS DE EDUCACIÓN CONTINUA PARA DESARROLLO DE TALENTO HUMANO Y ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA ESTUDIOS PARA EL CAMPUS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN ECONÓMICA, SOCIAL Y PRODUCTIVA MONTO PLANIFICADO DEL PROYECTO $ 2.000.000,00 $ 2.200.000,00 $ 1.000.000,00 $ 9.250.000,00 $ 1.250.000,00 $ 3.000.000,00 $ 370.000,00 91.760.000.000.378.200 ESTUDIO PARA EL CAMPUS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN PARA LA SOBERANÍA ALIMENTARIA, NUTRICIÓN Y SALUD PÚBLICA $ 320.000,00 91.760.000.000.378.200 ESTUDIOS PARA EL CAMPUS DE EDUCACIÓN CONTINUA PARA DESARROLLO DE TALENTO HUMANO Y ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA $ 220.000,00 $ 19.610.000,00 Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:31 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 CONFIGURACIÓN DE LOS DOMINIOS CIENTÍFICOS, TECNOLÓGICOS Y HUMANISTICOS DE LA UNIVERSIDAD El Reglamento de Régimen Académico orienta la planificación de las universidades en función de DOMINIOS, definidos en su Artículo 78.- Fortalezas o dominios académicos de las instituciones de educación superior.- Un dominio académico consiste en las fortalezas científicas, tecnológicas, humanísticas y artísticas demostradas por una IES, con base en su trayectoria académica e investigativa, personal académico altamente calificado, infraestructura científica y gestión pertinente del conocimiento. Las IES formularán su planificación institucional considerando los dominios académicos, los cuales podrán ser de carácter disciplinar e inter disciplinar. La referida planificación deberá ser informada a la sociedad” (CES, 2013). Los problemas identificados por la Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo, en la zona 3, zona de influencia de la Universidad, se resumen en la siguiente tabla, presentada en el Modelo de Organización del Conocimiento por Dominios Científicos Tecnológicos y Humanísticos, por el Consejo de Educación Superior. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:32 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Tabla 16: Análisis del Plan Nacional del Buen Vivir CONTEXTOS FORTALECIMIENTO DE LA INSTITUCIONALIDAD DEMOCRÁTICA Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA EJES Institucionalidad Democrática Justicia Seguridad Ciudadana Soberanía e Integración Participación ciudadana y poder popular Educación Salud HÁBITAT SUSTENTABLE Vivienda Transporte Arte y Cultura Servicios Básicos Políticas sociales y distributivas Ambiente Matriz Productiva ECONOMÍA SOCIAL Energía Trabajo Soberanía Alimentaria Comercio TENSIONES Y PROBLEMAS PNBV Fortalecer capacidades institucionales para orientar la inversión pública. Consolidar la desconcentración de los servicios de seguridad, justicia y gestión de riesgos. (justicia indígena) Prevención y mitigación de riesgos: erupción del volcán Inseguridad y obstáculos en el desarrollo. Incrementar la presencia policial en la zona urbana y rural. Reducir la Inseguridad intrafamiliar. Plan plurinacional para eliminar la discriminación racial y la exclusión étnica y cultural Infraestructura educativa para educación general básica y bachillerato general unificado Incrementar el acceso de la población a la educación superior: priorización de pueblos y nacionalidades indígenas. Reducción del analfabetismo: pueblos y nacionalidades indígenas y mujeres. Cobertura en base a modelo de circuitos y distritos Desarrollo de Institutos técnicos y tecnológicos superiores en concordancia con matriz productiva. Universalización de la educación y diálogo de saberes. Incremento del número de docentes en zonas rurales. Aplicación de la cobertura de las Tics en el sector rural. Incremento de la escolaridad a 10 años. Reducción del analfabetismo digital. Fomentar la consolidación de un sistema de educación superior de tercer y cuarto nivel y de centros de excelencia en investigación aplicada, vinculando la academia con el sector público, privado y organizaciones sociales y productivas. Reducción de la tasa de mortalidad infantil. Reducción de la tasa de mortalidad de la niñez. Reducción de la tasa de mortalidad materna. Modelo de atención integral de salud (MAIS) en territorio para ampliar calidad y cobertura de los servicios. Fortalecimiento del modelo de atención preventiva. Fortalecimiento de programas de alimentación, cuidado infantil priorizando territorios donde se asientan nacionalidades y pueblos indígenas. Aplicación de la estrategia nacional de planificación familiar y prevención del embarazo adolescente en el territorio. Equipamiento de Salud y fortalecimiento del talento humano en esta área. Reducción de deficiencias nutricionales. Desarrollo del conocimiento, capacidades y actitudes prácticas saludables. Reducción del déficit cualitativo y cuantitativo de la vivienda. Mejoramiento de las condiciones físicas de las viviendas de la zona. Logística del transporte y vialidad. Optimizar el sistema de transporte ferrocarril para el transporte de productos a la costa ecuatoriana Investigación, difusión y apropiación del patrimonio cultural intangible: pueblos y nacionalidades indígenas. Democratización de los espacios públicos para la difusión de expresiones culturales y artísticas. Fortalecimiento de la institucionalidad pública del sector del patrimonio cultural en el territorio. Ampliar la cobertura de servicios básicos: agua potable y saneamiento ambiental en sectores urbanos y rurales. Tratamiento de aguas servidas y residuos sólidos. Servicios básicos de protección social: énfasis en asentamientos humanos del pueblo indígena y mujeres. Políticas de acción afirmativa para grupos más excluidos articulada a propuestas de reducción de brechas. Sistema de cuidados a grupos de atención prioritaria. (Niños y niñas menores a 5 años). Cobertura en base a modelo de circuitos y distritos de los servicios inclusión económica y social. Conservación de patrimonio natural: expansión de la frontera agrícola. Investigación de biodiversidad presente en áreas naturales protegidas con fines de biocomercio. Control de la expansión de frontera agrícola y corrección de los usos actuales para la reducción de la presión antropogénica de las áreas protegidas y reducción de la cobertura vegetal y boscosa. Remediación ambiental del suelo (erosión y pérdida de productividad) producidos por el crecimiento de la frontera agrícola y las malas prácticas agrícolas. Gestión integral de cuenca hidrográficas: cultura que incentive el ahorro y el uso racional del agua. Control y prevención de la contaminación ambiental: por el uso inadecuado e indiscriminado de agroquímicos, fertilizantes y la mala disposición de desechos. Economía solidaria en Industrias y talleres artesanales de alimentos, cuero y calzado, textiles y confecciones, construcción y metalmecánica. Ecoturismo, turismo cultural, comunitario convencional, de montaña y aventura. Empresas de alimentos frescos y procesados Producción agrícola y agropecuaria: trigo, chocho, maíz suave, papa, quinua, frutas. Industrias del bioconocimiento: hierbas medicinales, nutracéutica, fitofármacos, cosmética, artesanías. Producción forestal: aglomerados y celulosa. Agregación de valor de productos y servicios. Cadenas productivas de lácteos y cárnicos. Minería no metálica. Impulsar la investigación científica y tecnológica en los sectores productivos. Proyectos de energía limpia hidroeléctrica, geotérmica y eólica. Utilización de desechos orgánicos para la producción de energía por biomasa (biocombustible de segunda generación) Reducción del subempleo. Fortalecimiento de pequeñas y medianas empresas en ramas estratégicas. Transferir tecnología para la recuperación de los suelos degradados e improductivos. Legalización de la tenencia de las tierras. Promover la producción e industrialización de los cultivos tradicionales Diversificación de productos y destinos de exportaciones nacionales. Salvaguardar exportaciones para favorecer sectores de la industria nacional. Regular los mecanismos de comercialización: por el menor porcentaje de utilidad del productor. Ampliación de relaciones geopolíticas y procesos de integración regional. Optimizar la gestión de los centros de acopio. Fuente: Larrea, 2014 DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:33 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Para establecer la planificación, adaptación de la oferta académica y el desarrollo de investigación que satisfaga las necesidades que exige la sociedad y apoye a la transformación de la matriz productiva en todo el territorio zonal se ha considerado un nuevo modelo de gestión que prioriza lo académico, la investigación y la potenciación del talento humano; con el desafío de lograr que la labor Universitaria responda a las expectativas y necesidades de la sociedad, incluyendo el impulso “de la generación de valor agregado en las cadenas productivas priorizadas, tomando como base la estrategia del cambio de la matriz productiva en el marco del enfoque de la Soberanía Alimentaria” (PNBV Pág. 391 - SENPLADES 2013) Para ejecutar nuestro nuevo modelo de gestión se ha procedido a la configuración de los dominios institucionales en función a cuatro componentes básicos conforme a la metodología presentada por el Consejo de Educación Superior, de la siguiente manera: La trayectoria investigativa en función de los proyectos de investigación ejecutados en el quinquenio 2010-2014. La pertinencia de su oferta académica en función de las áreas de priorización y las matrices estratégicas. Las capacidades y potencialidades del personal académico. La existencia de redes de innovación y prospectiva. La configuración resultante se presenta en la Tabla de Análisis de los Componentes del Dominio. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:34 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Tabla17: Análisis de los Componentes del Dominio ANÁLISIS DE LOS COMPONENTES DEL DOMINIO CONTEXTOS EJES Participación ciudadana y poder popular FORTALECIMIENTO DE LA INSTITUCIONALIDAD DEMOCRÁTICA Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA PROBLEMAS IDENTIFICADOS Ejes de desarrollo de la zona 3 y lineamientos de la provincia Facultad C o no c im ie nto s , te c no lo g í a s y s a be re s A re a s de prio riza c ió n y m a tric e s e s tra té g ic a s C a pa c ida de s P o te nc ia lida de s R e de s de inno v a c ió n y pro s pe c tiv a IN D IC E D E P R IOR ID A D D E D OM IN IO CONFIGURACIÓN DOMINIO UTA Situación actual Plan plurinacional para eliminar la discriminación racial y la exclusión étnica y cultural Definición de agendas reguladoras que incentiven y fortalezcan la producción nacional y zonal con enfoque de encadenamiento productivo y de valor. Servicios básicos de protección social: énfasis en asentamientos humanos del pueblo indígena y mujeres. Políticas Políticas de acción afirmativa para grupos más excluidos articulada a propuestas de reducción de brechas. sociales y distributivas Sistema de cuidados a grupos de atención prioritaria. (niños y niñas menores a 5 años). JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES 3,30% 33,33% 42,37% 1,79% 0,00% 16,16% Ampliar el alcance territorial de la gestión en desarrollo humano y cultural Cobertura en base a modelo de circuitos y distritos de los servicios inclusión económica y social. 16,53% Infraestructura educativa para educación general básica y bachillerato general unificado Incrementar el acceso de la población a la educación superior: priorización de pueblos y nacionalidades indígenas. Comunicación Social Derecho Trabajo Social Psicología Educativa Psicología Industrial Fortalecimiento Social. Educación Parvularia Democrático y Educación Básica Educativo Idiomas Docencia en Informática Cultura física Turismo y Hotelería Reducción del analfabetismo: pueblos y nacionalidades indígenas y mujeres. Educación Perspectiva del conocimiento a validarse en función de los estudios. Cobertura en base a modelo de circuitos y distritos Desarrollo de Institutos técnicos y tecnológicos superiores en concordancia con matriz productiva. Mejorar el acceso a servicios de educación en todos los CIENCIAS HUMANAS Y niveles. DE LA EDUCACIÓN 5,49% 36,19% 40,81% 2,06% 0,00% 16,91% 27,47% 53,33% 35,63% 0,81% 0,00% 23,45% Universalización de la educación y diálogo de saberes. Incremento del número de docentes en zonas rurales. Comunicación Técnicas Audiovisuales Producción para Medios de Comunicación Derecho Derecho Penal (Posgrado) Derecho Societario (Posgrado) Derecho Administrativo (Posgrado) Relaciones Internacionales (Posgrado) Antropología Artes Liberales Trabajo Social Psicología Psicopedagogía Educación Inicial Educación Especial Educación Básica Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros Pedagogía de las Ciencias Experimentales (Física Matemáticas, Química y Biología) Pedagogía de la Actividad Física y Deporte Aplicación de la cobertura de las Tics en el sector rural. Incremento de la escolaridad a 10 años. Reducción del analfabetismo digital. Reducción de la tasa de mortalidad infantil. Reducción de la tasa de mortalidad de la niñez. Reducción de la tasa de mortalidad materna. Modelo de atención integral de salud (MAIS) en territorio para ampliar calidad y cobertura de los servicios. Salud Fortalecimiento del modelo de atención preventiva. Fortalecimiento de programas de alimentación, cuidado infantil priorizando territorios donde se asientan nacionalidades y pueblos indígenas. Mejorar el acceso a servicios de salud integral. CIENCIAS DE LA SALUD Aplicación de la estrategia nacional de planificación familiar y prevención del embarazo adolescente en el territorio. Equipamiento de Salud y fortalecimiento del talento humano en esta área. Reducción de deficiencias nutricionales. Desarrollo del conocimiento, capacidades y actitudes prácticas saludables. HÁBITAT SUSTENTABLE Transferir tecnología para la recuperación de los suelos degradados e improductivos. Soberanía Alimentaria Legalización de la tenencia de la tierras. Promover la producción e industrialización de los cultivos tradicionales Desarrollo de la agroecología, elevando la eficiencia de sistemas de riego. CIENCIA E INGENIERIA Transformaciónde agricultura convencional a EN ALIMENTOS agricultura agroecológica 22,22% 66,67% 56,96% 3,03% 60,00% 41,77% 31,56% Conservación de patrimonio natural: expansión de la frontera agrícola. Investigación de biodiversidad presente en áreas naturales protegidas con fines de biocomercio. Ambiente Control de la expansión de frontera agrícola y corrección de los usos actuales para la reducción de la presión antropogénica de las áreas protegidas y reducción de la cobertura vegetal y boscosa. Remediación ambiental del suelo (erosión y pérdida de productividad) producidos por el crecimiento de la frontera agrícola y las malas prácticas agrícolas. Gestión integral de cuenca hidrográficas: cultura que incentive el ahorro y el uso racional del agua. Ampliar la reserva de agua de la provincia y aprovechamiento del recursos hídrico. Generar capacidades y actuar en las áreas prioritarias de la provincia. Ampliar la cobertura de las intervenciones en la conservación de los páramos. Protección de ecosistemas frágiles y remediación, bioremediación y reparación de ecosistemas degradados. Protección del Recurso Genético, endogeno y los servicios agroecosistémicos. CIENCIAS AGROPECUARIAS 13,19% 66,67% 47,44% 0,00% 20,00% 29,46% Asegurar la sostenibilidad de una red vial de calidad INGENIERÍA CIVIL Y MECÁNICA 1,10% 66,67% 33,75% 0,00% 0,00% 20,30% Ingeniería Bioquímica Ingeniería en Alimentos Ingeniería Agronómica Medicina Veterinaria Sistemas Alimentarios, Medicina Nutrición y Salud Enfermería pública Terapia Física Psicología Clínica Estimulación Temprana Laboratorio Clínico Biotecnología Biología Alimentos Agronomía Agropecuaria Recursos Naturales Renovables (Posgrado) Medicina Veterinaria Medicina Nutrición y Dietética Gerontología Enfermería Fisioterapia Psicología Clínica Desarrollo Infantil Laboratorio Clínico Bioquímica y Farmacia Control y prevención de la contaminación ambiental: por el uso inadecuado e indiscriminado de agroquímicos, fertilizantes y la mala disposición de desechos. Vivienda Reducción del déficit cualitativo y cuantitativo de la vivienda. Mejoramiento de las condiciones físicas de las viviendas de la zona. Transporte Logística del transporte y vialidad. Optimizar el sistema de transporte ferrocarril para el transporte de productos a la costa ecuatoriana Servicios Básicos Ampliar la cobertura de servicios básicos: agua potable y saneamiento ambiental en sectores urbanos y rurales. Tratamiento de aguas servidas y residuos sólidos. Proyectos de energía limpia hidroeléctrica, geotérmica y eólica. Energía Utilización de desechos orgánicos para la producción de energía por biomasa (biocombustible de segunda generación) Mejoramiento de la productividad y la eficiencia energética e hídrica CARRERA MECANICA Datos incluidos en la Facultad de Civil 24,32% Economía solidaria en Industrias y talleres artesanales de alimentos, cuero y calzado, textiles y confecciones, construcción y metalmecánica. Ecoturismo, turismo cultural, comunitario convencional, de montaña y aventura. Empresas de alimentos frescos y procesados Matriz Productiva Producción agrícola y agropecuaria: trigo, chocho, maíz suave, papa, quinua, frutas. ECONOMÍA SOCIAL Industrias del bioconocimiento: hierbas medicinales, nutracéutica, fitofármacos, cosmética, artesanías. Producción forestal: aglomerados y celulosa. Fortalecimiento de la industria y talleres artesanales de alimentos, cuero y calzado, textiles y confecciones, construcción y metalmecánica. Fortalecer los encadenamientos productivos equitativos. Incorporación del enfoque de gestión de riesgos de acuerdo con amenazas naturales y antrópicas existentes en la zona. Agregación de valor de productos y servicios. Cadenas productivas de lácteos y cárnicos. Minería no metálica. Impulsar la investigación científica y tecnológica en los sectores productivos. Reducción del subempleo. Trabajo Fortalecimiento de pequeñas y medianas empresas en ramas estratégicas. 15,38% 61,11% 40,83% 4,35% 20,00% 28,34% DISEÑO ARQUITECTURA Y ARTES 4,40% 0,00% 20,75% 5,77% 0,00% 6,18% CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 3,30% 22,22% 45,75% 1,52% 0,00% 14,56% CIENCIAS ADMINISTRATIVAS 6,59% 16,67% 45,07% 1,54% 0,00% 13,97% Salvaguardar exportaciones para favorecer sectores de la industria nacional. Regular los mecanismos de comercialización: por el menor porcentaje de utilidad del productor. Ampliación de relaciones geopolíticas y procesos de integración regional. Diversificar la oferta exportable local y favorecer el crecimiento de productos de exportación que se hallan bajo el marco de la economía social y solidaria Ingeniería Ambiental Gestión Ambiental Ingeniería Civil Arquitectura Mecánica Diseño Textil e Indumentaria Diseño de Productos Sistemas de Información Software Tecnologías de la Información Telecomunicaciones Mecatrónica Electrónica y Automatización Ingeniería Industrial Diseño Industrial y de procesos Recursos Energéticos Renovables (Posgrado) Polímeros (Posgrado) Materiales (Posgrado) INGENIERÍA EN SISTEMAS, ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL 6,18% Fortalecimiento de la empresa agricola. Diversificación de productos y destinos de exportaciones nacionales. Comercio Ingeniería Civil Ingeniería Mecánica Diseño de Espacios Arquitectónicos Diseño de Modas Diseño Gráfico Optimización de los Publicitario sistemas productivos, Ingeniería en Sistemas diseño y desarrollo Computacionales e urbanistico Informáticos Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones Ingeniería Industrial en Procesos de Automatización 14,27% Optimizar la gestión de los centros de acopio. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Economía Contabilidad y Auditoría Desarrollo económico, Ingeniería Financiera productivo y Marketing y Gestión de sostenible de PYMES y Negocios MICROPYMES Organización de Empresas Economía Desarrollo Local (Posgrado) Política Pública y Gobierno Abierto (Posgrado) Contabilidad y Auditoría Administración de Empresas Ingeniería Financiera (Posgrado) Mercadotecnia Marketing (Posgrado) Administración Pública Turismo Página:35 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Sobre la base del análisis de los componentes de los dominios institucionales en los distintos contextos analizados se configura una nueva integración de campus universitarios que darán cabida a las distintas áreas con una estructura académica y administrativa que permita un trabajo inter y transdisciplinario en el desarrollo del conocimiento a través de la investigación, vinculación y docencia de calidad, así: Campus de Investigación e Innovación Económica, Social y Productiva Ubicado en Huachi, el cual dará cabida a las carreras organizadas por áreas que aportan a los dominios de: Fortalecimiento Social, Democrático y Educativo, Optimización de los sistemas productivos y desarrollo urbanístico y Desarrollo económico, productivo y sostenible de PYMES y MICROPYMES; también albergara los diferentes Centros. Fortalecimiento Social, Democrático y Educativo.- El cual debe contribuir al fortalecimiento de la institucionalidad democrática, participación ciudadana y a una formación de calidad con la mejora de los Modelos Educativos Integrales Inclusivos. o Área de: Ciencias Humanas y Sociales Situación actual Comunicación Social Derecho Trabajo Social Psicología Educativa Psicología Industrial Educación Parvularia Educación Básica Idiomas Docencia en Informática Cultura física Turismo y Hotelería Perspectiva del conocimiento a validarse en función de los estudios. Comunicación Técnicas Audiovisuales Producción para Medios de Comunicación Derecho Derecho Penal (Posgrado) Derecho Societario (Posgrado) Derecho Administrativo (Posgrado) Relaciones Internacionales (Posgrado) Antropología Artes Liberales Trabajo Social Psicología Psicopedagogía Educación Inicial Educación Especial Educación Básica Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros Pedagogía de las Ciencias Experimentales (Física Matemáticas, Química y Biología) Pedagogía de la Actividad Física y Deporte DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:36 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Optimización de los sistemas productivos y desarrollo urbanístico.- Que contribuya al desarrollo tecnológico de la industria en sectores productivos estratégicos de la región como cuero y calzado, textiles y confecciones, construcción y metalmecánica. Así como a la generación de fuentes de energía alternativa y el mejoramiento de las condiciones de vivienda, transporte y servicios básicos. o Área de: Ingenierías Situación actual Ingeniería Civil Ingeniería Mecánica Diseño de Espacios Arquitectónicos Diseño de Modas Diseño Gráfico Publicitario Ingeniería en Sistemas Computacionales e Informáticos Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones Ingeniería Industrial en Procesos de Automatización Perspectiva del conocimiento a validarse en función de los estudios. Ingeniería Ambiental Gestión Ambiental Ingeniería Civil Arquitectura Mecánica Diseño Textil e Indumentaria Diseño de Productos Sistemas de Información Software Tecnologías de la Información Telecomunicaciones Mecatrónica Electrónica y Automatización Ingeniería Industrial Diseño Industrial y de procesos Recursos Energéticos Renovables (Posgrado) Polímeros (Posgrado) Materiales (Posgrado) DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:37 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Centros.- Administrarán con criterios de eficiencia y eficacia los recursos necesarios para el funcionamiento de diferentes centros, en los cuales se desarrollarán asignaturas conforme a la siguiente distribución: Centro de Ciencias Básicas (Naturales, Matemáticas y estadística) Matemáticas Física Química Biología Fecha: 2015 Centro de Idiomas Ingles Mandarín Italiano Francés Alemán Portugués Japonés y otros Centro de TICs TICs Centro de Cultura Física Cultura Física Desarrollo económico, productivo y sostenible en PYMES y MICROPYMES.- Aportará al fortalecimiento de la economía social y solidaria y de la pequeña y la mediana empresas en ramas estratégicas a través de una gestión de calidad. o Área de: Ciencias Económicas y Empresariales Situación actual Economía Contabilidad y Auditoría Ingeniería Financiera Marketing y Gestión de Negocios Organización de Empresas Perspectiva del conocimiento a validarse en función de los estudios. Economía Desarrollo Local (Posgrado) Política Pública y Gobierno Abierto (Posgrado) Contabilidad y Auditoría Administración de Empresas Ingeniería Financiera (Posgrado) Mercadotecnia Marketing (Posgrado) Administración Pública Turismo DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:38 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Campus de Investigación e Innovación para la Sistemas Alimentarios Ubicado en Quero Chaca, el cual dará cabida a las carreras organizadas por áreas que aportan a los dominio de: Sistemas Alimentarios, Nutrición y Salud Pública: A través de la transferencia de tecnología promoverá: la recuperación de suelos degradados e improductivos, la eficiencia de los sistemas de riego, la transformación de la agricultura convencional a la agricultura agroecológica, la producción e industrialización de cultivos tradicionales, lácteos y cárnicos, el desarrollo del bioconomimiento y sus aplicaciones en las áreas de: alimentos, nutrición y salud pública. o Área de: Sistemas Alimentarios Situación actual Perspectiva del conocimiento a validarse en función de los estudios. Biotecnología Biología Ingeniería Bioquímica Alimentos Ingeniería en Alimentos Agronomía Ingeniería Agronómica Agropecuaria Medicina Veterinaria Recursos Naturales Renovables (Posgrado) Medicina Veterinaria Campus de Investigación e Innovación en Medicina, Tecnología Médica y Salud Pública Ubicado en Ingahurco en el cual se desarrollará la investigación en Medicina y Tecnología Sistemas, Alimentarios, Nutrición y Salud Pública: A través de la transferencia de tecnología promoverá: el desarrollo del bioconomimiento y sus aplicaciones en las áreas de: alimentos, nutrición y salud pública. o Área de: Medicina, Tecnología Médica, y Salud Pública. Situación actual Medicina Enfermería Terapia Física Psicología Clínica Estimulación Temprana Laboratorio Clínico Perspectiva del conocimiento a validarse en función de los estudios. Medicina Nutrición y Dietética Gerontología Enfermería Fisioterapia Psicología Clínica Desarrollo Infantil Laboratorio Clínico Bioquímica y Farmacia DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:39 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 RESULTADOS DEL TALLER PROSPECTIVO Las autoridades de la Universidad Técnica de Ambato organizaron el taller denominado "Construyendo el futuro de la Universidad Técnica de Ambato", como parte de un trabajo de sensibilización para la construcción de una planificación prospectiva. El cual se llevó a cabo los días martes 16 y miércoles 17 de diciembre del 2014 en la ciudad de Baños. Al mismo asistieron decanos, subdecanos, directores departamentales e invitados. El objetivo principal fue abrir un espacio de reflexión sobre las ideas que se deberían desarrollar para construir el futuro de la Universidad Técnica de Ambato. Para la operacionalización de este taller se definieron fichas de trabajo que tuvieron el objeto de recopilar las ideas principales resultantes de la reflexión sobre la pregunta: ¿Cómo debería ser la universidad para lograr estudiantes de clase internacional? Esta pregunta guió el análisis en todos los sistemas que componen la Universidad Técnica de Ambato. Los cuales son: Sistema de Formación Sistema de Investigación Sistema de Innovación y emprendimiento Sistema de Vinculación Sistema de Gestión DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:40 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Cada sistema funciona con la interacción del entorno, los docentes y el personal administrativo, las características principales de estos se definieron en las fichas de trabajo de la siguiente manera: 1. Entorno del sistema: Políticas, estrategias, procesos, capacitación, socios /aliados, herramientas, ambiente de trabajo, tecnología, infraestructura, recursos, otros. 2. Claustro docente: Formación, competencia, valores. 3. Personal administrativo y de Formación, competencia, valores servicios: A continuación se muestran los resultados obtenidos de cada uno de los criterios tratados: DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:41 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Criterio Formación Tabla 18: Resultado del Taller Prospectivo Criterio Formación FORMACIÓN Educación continua, comunidad universitaria bilingües, espacios armónicos de estudio, tecnología de punta con aulas interactivas, robótica especializada, Profesores y programas de cuarto nivel, comunidad universitaria con ética, valores, con compromiso social, sistema de formación en base a la evaluación de resultados. CAPACITACIÓN INTERNA, con formación: científico – tecnológico, metodológica, humanista, lingüística. PASANTÍAS E INTERCAMBIOS en el ámbito de especialidad, pedagógico, cultural, deportivo, investigativo y de gestión. PARTICIPACION EN REDES TEMATICAS, que permita internacionalizar y actualizar el conocimiento. ACTUALIZACIÓN DE DISEÑOS CURRICULARES DE CARRERAS considerando el avance de la sociedad. CREACION DE CENTROS DE ENSEÑANZA ESPECIALIZADA que permita estandarizar la enseñanza en áreas específicas del conocimiento. CREACIÓN DE PROGRAMAS DE MASTER Y DOCTORADO acorde al desarrollo científico y requerimientos de la sociedad CAPACITACIÓN EXTERNA que permita ofrecer un sistema capacitación continua al personal de las instituciones del entorno, sectores sociales y productivos en base a un requerimiento. CAPACITACIÓN INTERNA que permita ofrecer un sistema capacitación continua a la comunidad universitaria en base a un requerimiento del contexto. CAPACITACIÓN INTERNA, en idiomas extranjeros. PASANTÍAS E INTERCAMBIOS INTERNACIONALES para el fortalecimiento idiomático en función del área de gestión. VIRTUALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA con la incorporación de Entornos Virtuales de Aprendizaje. REPOSITORIO DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS. INCORPORACIÓN DE TECNOLOGÍAS DE PUNTA: PIZARRAS INTERACTIVAS Y ROBÓTICA ESPECIALIZADA, que permita apoyar y mejorar el proceso de Aprendizaje. SENSIBILIZACIÓN E INCORPORACIÓN DE valores, ética y compromiso social en la Comunidad Universitaria como una práctica cotidiana. Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:42 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Criterio Investigación Tabla 169: Resultado del Taller Prospectivo Criterio Investigación INVESTIGACIÓN Un sistema partícipe que da respuesta a los problemas a nivel local, regional y nacional, sostenible con financiamiento público y privado, que ubica a la Universidad como referente nacional e internacional en gestión e investigación de calidad, receptora de investigadores ecuatorianos y extranjeros, que permite movilidad de estudiantes y Profesores a nivel nacional e internacional. Diagnóstico situacional de problemas en el entorno Actualización del Plan de Investigaciones de la Universidad Diseño e implementación de instructivo para financiamiento de proyectos de investigación Ejecución, Monitoreo y Evaluación de Programas y Proyectos de Investigación Creación de centros de investigación Diseño del Plan de Negocios Ejecución del Plan de Negocios Levantamiento de los procesos asociados al desarrollo de la investigación en la Universidad Aprobación del Manual de Procesos del DIDE Gestión de la Investigación por procesos en la Universidad Formulación de un Programa de Movilidad de Profesores Investigadores y estudiantes Ejecución del Programa de Movilidad. Diagnóstico de necesidades de Posgrado. Establecimiento de alianzas estratégicas para el desarrollo de postgrado. Formulación de un Programa de Capacitación de Postgrado para los Profesores de la Universidad. Ejecución del Programa de Capacitación de Postgrado para los Profesores de la Universidad Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:43 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Criterio Innovación y Emprendimiento Tabla 20: Resultado del Taller Prospectivo Criterio Innovación y Emprendimiento INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO Se fundamenta en el conocimiento holístico con enfoque humanista, profesionalizante y social que promueva el desarrollo de productos y servicios, procesos creativos e innovadores y modelos de negocios inéditos generados por los miembros de la comunidad universitaria de acuerdo a las necesidades de la comunidad nacional e internacional con responsabilidad socio-ambiental. Universidad EMPRENDE: Concurso anual de emprendimiento estudiantil Creación de unidades de innovación y emprendimiento en cada facultad Emprende de ti: Concurso proyectos en cada U.I.E. Reglamento interno de propiedad intelectual e innovación de la U.T.A. Proyecto de capacitación en innovación y emprendimiento para Profesores y dicentes Proyecto de mapeo institucional y empresarial de la zona 3 Crear un Centro de Innovación y Emprendimiento centralizado Campus Interactivo Universitario de Emprendimiento Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:44 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Criterio Vinculación Tabla 21: Resultado del Taller Prospectivo Criterio Vinculación VINCULACIÓN Sistema compartido Universidad / Sociedad que provea de soluciones integrales y emprendedoras para el desarrollo humano aplicando líneas de investigación que generen movilidad, competitividad y empleabilidad con responsabilidad social Diseño del Modelo de Evaluación Implementación de la Plataforma del Modelo de Evaluación Creación de redes sectorial de vinculación nacionales e internacionales inter, multa y transdisciplinarias Automatización de la gestión de los planes, programas y proyectos de vinculación integrado al sistema de información universitaria Proyecto de Cooperación con organismos multilaterales para la inclusión de la Universidad en el contexto planetario Creación de bolsas de trabajo a nivel local, regional, nacional e internacional Creación de un sistema de Movilidad de la comunidad universitaria a nivel local, regional, nacional e internacional Creación de un sistema que fomente la mejora en el Clima organizacional con responsabilidad social bajo un Liderazgo proactivo Fortalecimiento de la Formación de organizaciones de voluntariado y universitario en apoyo a sectores Creación de Espacios virtuales para la interacción de la comunidad universitaria que fomente el arte y la cultura incluyendo a sectores de atención prioritaria Creación de talleres de artes ,oficios, rondalia universitaria, festivales interfacultades y ambientes recreacionales y de contacto con la naturaleza Intercambio local nacional e internacional de los talentos artísticos y culturales de la comunidad universitaria Creación de empresas dinámicas de negocios intrafacultades que garanticen una autogestión satisfactoria sustentable Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:45 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Criterio Gestión Tabla 22: Resultado del Taller Prospectivo Criterio Gestión GESTIÓN Modelo desconcentrado, sustentable y eficiente minimizando los riesgos para alcanzar los objetivos institucionales. Plan quinquenal de capacitación Programa de estímulos Nueva estructura por procesos Establecer una unidad de normalización Revisión y actualización de la normativa en orden de prelación Documentar, publicar y difundir los procesos institucionales Elaborar el plan de comunicación institucional Implementar un sistema de comunicación digitalizada Sistemas de evaluación de desempeño Generación de proyectos de mejora continua Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:46 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Determinación de Debilidades y Fortalezas encontradas Debilidades Tabla 23: Debilidades encontradas Observaciones del Mandato 14 ACADEMIA No existe sistema de admisión institucional, sistema de nivelación, proceso de orientación y acompañamiento estudiantil No se ha generalizado el uso de aulas virtuales Insuficiente número de docente por alumno Insuficiente oferta académica de la Universidad que cubra las demandas sociales y productivas del contexto. Deficiente proceso de formación integral de los estudiantes competentes para la innovación y el emprendimiento en el campo laboral Insuficientes actividades culturales de la Universidad Concentración de Maestrías en Educación Ciencias Sociales y Administración Incumplimiento de la LOES en cuanto al porcentaje de Profesores titulares y ocasionales Concentración de becas estudiantiles en las carreras sociales y administrativas INVESTIGACIÓN Poca integración de redes de investigación. Escaso número de Profesores con experiencia en investigación. Inexistentes políticas, procesos y procedimientos de investigación alineados con la misión institucional Insuficiente desarrollo de proyectos de investigación con calidad científica dirigidos a la solución de problemas concretos de la región Limitado incremento, actualización y automatización de las fuentes bibliográficas de la Universidad. Insuficiente distribución de horas en actividades de Diagnóstico del Proyecto de Excelencia Políticas, procesos y procedimientos de docencia y vinculación alineados con la misión institucional Políticas, procesos y procedimientos de investigación alineados con la misión institucional DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Evaluación del Plan Estratégico Conciliar la oferta académica de la Universidad con las demandas sociales y productivas del contexto, para responder en forma adecuada a la colectividad. Fortalecer y extender las actividades culturales de la Universidad. Desarrollar proyectos de investigación con calidad científica dirigidos a la solución de problemas concretos de la región. Incrementar, actualizar y automatizar las fuentes bibliográficas de la Universidad. Diagnostico Actual Concentración de Maestrías en Educación Ciencias Sociales y Administración Incumplimiento de la LOES en cuanto al porcentaje de Profesores titulares y ocasionales Concentración de becas en las carreras sociales y administrativas. Mínima distribución horas en actividades Investigación Mínima distribución horas en actividades difusión de resultados. de de Mínimo en desarrollo Página:47 de de PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Investigación Insuficiente distribución de horas en actividades de difusión de resultados Insuficiente desarrollo en proyectos en las áreas sociales y de investigación VINCULACIÓN No hay aprobación del modelo educativo, Políticas, procesos y procedimientos de docencia y vinculación alineados con la misión institucional No existe un seguimiento a graduados e inserción laboral No se evidencia la existencia de pasantías e intercambio docente Deficiente evidencia del impacto de los proyectos de vinculación Inexistentes políticas, procesos y procedimientos de docencia y vinculación alineados con la misión institucional GESTIÓN ·Inexistente políticas, procesos y procedimientos de gestión alineados con la misión institucional. Escasa normativa y responsabilidades que apoyen el cumplimiento de la misión y las políticas institucionales Escasa generación de políticas, procesos y procedimientos de Evaluación Inexistente actualización y organización de la normativa universitaria que permita una reestructuración académica y administrativa moderna de la Universidad. Deficiente el desarrollo físico universitario de acuerdo con los requerimientos académicos. Limitada potenciación del talento humano universitario con identidad y pertinencia institucional, para un desempeño profesional integral y competente Poca inversión en libros Ineficiente información oportuna del desarrollo y características de la infraestructura. Limitado acceso para personas con discapacidad. Fecha: 2015 proyectos en las áreas sociales y de investigación Políticas, procesos y procedimientos de docencia y vinculación alineados con la misión institucional Políticas, procesos y procedimientos de gestión alineados con la misión institucional Normativa y responsabilidades que apoyen el cumplimiento de la misión y las políticas institucionales Evaluación Fortalecer el proceso de formación integral de los estudiantes competentes para la innovación y el emprendimiento en el campo laboral. Fortalecer los proyectos de vinculación para que generen impacto en la sociedad Actualizar y organizar la normativa universitaria que permita una reestructuración académica y administrativa moderna de la Universidad. Impulsar el desarrollo físico universitario de acuerdo con los requerimientos académicos. Potenciar el talento humano universitario con identidad y pertinencia institucional, para un desempeño profesional integral y competente. Incumplimiento de la LOES Mínimo desarrollo en proyectos en el área de Vinculación Deficiente inversión en libros No existe información oportuna del desarrollo y características de la infraestructura. Limitado acceso a personas con discapacidad. Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:48 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 Fortalezas Tabla 24: Fortalezas ACADEMIA Aumento con profesores con PhD Conformación de equipos para elaborar el rediseño curricular de las carreras vigentes Planta Profesores con formación de Maestría Participación en redes académicas INVESTIGACIÓN Aumento de artículos científicos. Aumento de participación en ponencias Plan de investigación aprobado Incremento de Profesores dedicados a investigación. Inversión en Equipamiento de laboratorios. GESTIÓN Posicionamiento de la Universidad en la Zona Representación de CEDIA e integración del directorio de la asamblea nacional de educación superior Interés institucional en conceder becas. Capacitación permanente de los Profesores Mayor estabilidad para el personal académico. Apertura del proceso de Escalafón. Inversión en nueva infraestructura Inversión en transporte para la comunidad Universitaria. Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:49 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Análisis FODA Tabla 25: Análisis FODA ÁMBITO INTERNO ÁMBITO EXTERNO ANÁLISIS FODA OPORTUNIDADES O1 Necesidades de nuevas carreras O2 Tendencia global que obliga a Internacionalizar el Aprendizaje O3 Nuevos modelos de enseñanza O4 Procesos de acreditación O5 Desarrollo de nuevos sectores productivos O6 Aceleramiento tecnológico O7 Aumento del control de la información O8 Desarrollo de Universidades de investigación en la región O9 Ampliación de los espacios educativos O10 Proyección internacional de la Universidad ecuatoriana FORTALEZAS F1 Aumento con profesores con PhD F2 Conformación de equipos para elaborar el rediseño curricular de las carreras vigentes F3 Planta Profesores con formación de Maestría F4 Incremento de Profesores dedicados a investigación F5 Representación de CEDIA e integración del directorio de la asamblea nacional de educación superior F6 Capacitación permanente de los Profesores F7 Inversión en nueva infraestructura F4 – O8 Desarrollo de grupos de investigación en la Universidad F6 – D17 – O10 Desarrollo del Talento Humano F7 – O9 – D16 Fortalecimiento del Ambiente Institucional de la Universidad. F5 – O10 Institucionalizar la cultura de la gestión por resultados. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 DEBILIDADES D1 No existe sistema de admisión institucional, sistema de nivelación D2 No se ha generalizado el uso de aulas virtuales D3 Insuficiente oferta académica de la Universidad que cubra las demandas sociales y productivas del contexto. D4 Deficiente proceso de formación integral de los estudiantes en el campo laboral D5 Insuficientes actividades culturales de la Universidad D6 Escaso número de Profesores con experiencia en investigación. D7 Inexistentes políticas, procesos y procedimientos de investigación alineados con la misión institucional D8 Insuficiente desarrollo de proyectos de investigación con calidad científica D9 Insuficiente distribución de horas en actividades de difusión de resultados D10 No existe un seguimiento a graduados e inserción laboral D11 No se evidencia la existencia de pasantías e intercambio docente D12 Deficiente evidencia del impacto de los proyectos de vinculación D13 Escasa normativa y responsabilidades que apoyen el cumplimiento de la misión y las políticas institucionales D14 Escasa generación de políticas, procesos y procedimientos de Evaluación D15 Inexistente actualización y organización de la normativa universitaria D16 Deficiente el desarrollo físico universitario de acuerdo con los requerimientos académicos. D17 Limitada potenciación del talento humano universitario con identidad y pertinencia institucional D2 – O4 Actualización de procedimientos académicos de la universidad. D4 – O5 Fortalecer la educación continua D2 – O2 Establecer un sistema de educación virtual D5– O3 Posicionar a la Universidad en el deporte, el arte y la cultura D6 – O7 Impulso de la Formación de Investigadores D8 – O6 Impulsar la innovación y emprendimiento D7 – O8 Proveer los recursos necesarios para la investigación Página:50 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional AMENAZAS A1 Universidades que ofertan escalas remunerativas muy competitivas para profesionales universitarios A2 Aumento del nivel competitivo para los profesionales que deben desarrollarse en escenarios internacionales A3 Cambio constante de la normativa ecuatoriana referente a la Educación Superior A4 Exigencia de manejar varios idiomas A5 Lineamientos con alto nivel de exigencia para publicaciones científicas A6 Poco interés del sector privado para vincularse con la Educación Superior A7 Crisis de empleo en la región A8 Brechas económicas en el presupuesto de las Universidades públicas y privadas A9 Procesos lentos para la obtención de recursos en las Universidades Públicas A10 Modelo de evaluación que favorece a las Universidades con recursos privados F2 – A4 Consolidar una estructura académica sólida en la Universidad F1 – F3 – A1 Desarrollar un entorno laboral adecuado que impulse la actividad docente Fecha de elaboración: 2015 D4 – A3 Fortalecimiento de las políticas y normativa académica de la universidad D1 – A2 Desarrollo de la formación de pregrado y posgrado en la Universidad D9 – A5 Asegurar la calidad de los resultados D12 – A6 Consolidar los procesos de vinculación con la sociedad D11 – A6 Asegurar la calidad de los Resultados de Aprendizaje D12 – A6 Reestructurar la relación de la labor universitaria con la sociedad D10 – A7 Fortalecer el seguimiento a graduados y la inserción laboral D14 – A9 Desarrollo de sistemas de información institucional D13 – A10 Afianzar la cultura de calidad en la Universidad D15 – A8 Optimizar el recurso institucional. Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:51 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Filosofía Institucional El Consejo de Educación Superior a través de la resolución RCP-SO-24-No249-2013 aprueba la Misión y Visión institucionales, las mismas que se operacionalizan a continuación. MISIÓN Tabla 176: Misión MISIÓN Formar profesionales líderes competentes con visión humanista y pensamiento crítico a través de la Docencia, la Investigación y la Vinculación, que apliquen, promuevan y difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del país. ELEMENTOS DIRECTRIZ INDICADORES DE IMPACTO FÓRMULA VALOR IDEAL Formación de profesionales competentes. Profesional competente es aquel que puede resolver problemas relacionados con su formación académica. Porcentaje de estudiantes que aprueben el examen nacional de evaluación de carreras y programas académicos (Número de estudiantes aprobados/total de estudiantes 80% de los estudiantes que que se presentaron al examen) aprueban el examen nacional *100 Formación de profesionales líderes. Profesional líder es aquel capaz de conformar y guiar equipos hacia la consecución de objetivos trazados. *Porcentaje de profesionales que han liderado equipos de trabajo en las instituciones. (Número de profesionales que han liderado equipos/total de 60% de los profesionales que profesionales encuestados) lideraron el trabajo en equipo *100 *Porcentaje de la comunidad con una percepción positiva sobre su actitud humanista de los profesionales formados en la Universidad. (Número de personas de la comunidad que tienen percepción positiva de la visión humanista/total de personas encuestadas) *100 * Porcentaje de la comunidad con una percepción positiva del pensamiento crítico de los profesionales formados en la Universidad. (Número de personas con percepción positiva del pensamiento crítico/total de personas encuestas)*100 Profesional con visión humanista es Formar profesionales con aquel que desarrolla sus actividades visión humanista orientándolas al desarrollo integral del ser humano y su entorno. Profesional con pensamiento crítico es aquel que tiene la capacidad de análisis, Formar profesionales con comprensión de su entorno y generación pensamiento critico de cambios en su medio. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 80% de la comunidad con percepción positiva sobre su actitud humanista de los profesionales 80% de la comunidad con percepción positiva del pensamiento crítico de los profesionales Página:52 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 VISIÓN Tabla 187: Visión VISIÓN La Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá como un centro de formación superior con liderazgo y proyección nacional e internacional. ELEMENTOS Centro de formación superior con liderazgo. DIRECTRIZ Se entiende como centro de formación con liderazgo a la capacidad de la institución para liderar procesos académicos, investigativos, de vinculación, gestión. INDICADORES DE IMPACTO FÓRMULA VALOR IDEAL * Porcentaje de programas y/o proyectos de investigación o vinculación en redes lideradas por la Universidad. (Número de programas y/o proyectos de investigación o vinculación en redes liderados por la Universidad/Total de programas y/o proyectos de investigación o vinculación en redes de la Universidad) *100 60% de programas y/o proyectos vinculados en redes *Categorización Nacional de la Universidad. Proyección nacional Se entiende por proyección nacional a los logros alcanzados por la Universidad Técnica de Ambato. *Porcentaje aceptable de evaluación de los resultados del aprendizaje por parte de los estudiantes. * Porcentaje de profesionales que están trabajando en su área a nivel nacional. *Porcentaje de profesionales graduados que generen sus propias empresas a nivel nacional. * Porcentaje de profesionales que están trabajando en su área a nivel internacional. Proyección internacional Se entiende por proyección internacional a los logros alcanzados por la Universidad Técnica de Ambato. * Porcentaje de publicaciones de la Universidad en revistas indexadas a nivel internacional. (Número de indicadores cumplidos/total de indicadores del CEAACES) *100 70 % de los estudiantes tienen un nivel aceptable de la evaluación de los resultados del aprendizaje (Número de profesionales trabajando en su área del conocimiento/Total de profesionales de la muestra)*100 A 70%de los estudiantes tienen un nivel aceptable de la evaluación de los resultados del aprendizaje 75% de los profesionales que están trabajando en su área del conocimiento (Número de profesionales que han generado sus propias empresas/total de profesionales de la muestra) *100 25% de los graduados que generan sus propias empresas (Número de profesionales que están trabajando en su área de conocimiento a nivel internacional/total de profesionales de la muestra)*100 10% de los profesionales que están trabajando en su área a nivel internacional (Número de publicaciones de la Universidad en revistas indexadas a nivel internacional/total de publicaciones generadas en la Universidad)*100 25% de publicaciones de la Universidad en revistas indexadas a nivel internacional * Porcentaje de estudiantes y docentes de la Universidad que son admitidos a programas de posgrado en el exterior. (Número de estudiantes y docentes de la Universidad que 50% de estudiantes y docentes de la son admitidos a programas de posgrado en el Universidad que son admitidos a programas exterior/total de postulantes)*100 de posgrado en el exterior *Acreditación Internacional de la Universidad. (Número de indicadores cumplidos/total de indicadores generados por el organismo internacional)*100 DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Acreditación Página:53 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Valores Organizacionales Según resolución 0447-CU-P-2012, la universidad aprueba el Plan de Desarrollo Institucional 2024 que incluye los valores organizacionales que son: IDENTIDAD TRANSPARENCIA RESPONSABILIDAD SINERGIA EXCELENCIA RESPETO Principios Según el Art. 3 del Estatuto Universitario, la Universidad Técnica de Ambato se regirá por los principios de: autonomía responsable, cogobierno, igualdad de oportunidades, calidad, pertinencia, integralidad y autodeterminación para la producción del pensamiento y conocimiento en el marco del dialogo de saberes, pensamiento universal y producción científica tecnológica global. Estos principios regirán de manera integral a la institución, sus actores, procesos normas recursos y demás componentes del sistema. Mapa Estratégico de desarrollo Considerando el Plan de Desarrollo Institucional 2024 se considera el mapa estratégico del Quinquenio 2015-2019, el cual se denomina. PERIODO DEL DESARROLLO DE LA CALIDAD EDUCATIVA DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO Tabla 198: Desarrollo de la calidad educativa de la Universidad AÑO 2015 2016 HOJA DE RUTA Desarrollo del Talento Humano Universitario Desarrollo de la Infraestructura en correspondencia con el cambio organizacional 2017 Desarrollo de la Tecnología Informática 2018 Preparación al Proceso de Evaluación Internacional 2019 Inicio Proceso de Acreditación Internacional Fuente: Plan de Desarrollo Institucional 2024 DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:54 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Determinación de Objetivos Estratégicos 2015 - 2019 Tabla 208: Objetivos Estratégicos INVESTIGACIÓN ACADÉMICO EJE OBJETIVO ESTRATÉGICO Objetivo Estratégico 1: Formar y Especializar Profesionales competentes que aporten al desarrollo social y económico de la provincia zona y el país, coadyuvando a la consecución del Buen Vivir, a través de una adecuada gestión académica que contribuya al aseguramiento de su calidad. Objetivo Estratégico 2: Fortalecer la investigación en la universidad para contribuir al desarrollo sostenible de la sociedad, a través de la implementación de procesos eficientes y recursos que permitan potenciar el desarrollo de la ciencia, tecnología e innovación VINCULACIÓN Objetivo Estratégico 3: Vincular la labor universitaria con los sectores económicos, políticos sociales y culturales, para contribuir al desarrollo integral de la zona centro del país protagonizado por la universidad. INDICADOR TASA DE TITULACIÓN: Promedio ponderado de las carreras vigentes de la Universidad en función del tiempo de duración de las carreras. Nota: El ideal es entre 50% y 80% PLANIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN: La institución de educación superior articula un sistema de investigación planificado considerando la normativa vigente del sistema de educación superior y la planificación estratégica institucional. PLANIFICACIÓN DE LA VINCULACIÓN La institución cuenta con una planificación de la vinculación con la sociedad, gestionada por su instancia institucional, la cual está articulada en torno a programas y/o proyectos afines a su oferta académica y responde a las necesidades identificadas en el análisis de la situación o contexto local, regional o nacional y las prioridades contempladas en el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional vigente DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 META SEMESTRAL META ANUAL Incrementar el 2% de eficiencia terminal Incrementar el 4% de eficiencia terminal Cumplimiento del 10% de la meta plurianual Cumplimiento del 20% de la meta plurianual Cumplimiento del 10% de la meta plurianual Cumplimiento del 20% de la meta plurianual Página:55 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional GESTIÓN Objetivo Estratégico 4. Promover la calidad del desempeño institucional en base al modelo organizacional por procesos, que permita un crecimiento integral y sostenido de la Universidad. POLÍTICAS Y PROCEDIMIENTOS La institución cuenta con políticas y procedimientos para la garantía y mejoramiento continuo de la calidad, que se aplican en toda la institución y están basadas en la autorreflexión objetiva de la institución. Fecha de elaboración: 2015 Cumplimiento del 10% de la meta plurianual Cumplimiento del 20% de la meta plurianual Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:56 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Determinación de Objetivos Tácticos Objetivos Tácticos Académico Tabla 219: Objetivos Tácticos Académico EJE OBJETIVO ESTRATÉGICO OBJETIVO TÁCTICO ACADÉMICO Objetivo Táctico 1.1. Actualizar políticas, normativas y procedimientos académicos, alineados a las disposiciones legales del país, que contribuyan a un correcto desarrollo de las actividades de la Universidad. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 INDICADOR CEAACES QUE APORTA Tasa de titulación grado Tasa de titulación posgrado Políticas y procedimientos Horas clase TC Horas clase MT/TP Oferta académica INDICADOR POLÍTICAS Y PROCEDIMIENTOS La institución cuenta con un sistema institucional de garantía y mejoramiento continuo de la calidad que rige a toda la institución en sus estructuras académicas META SEMESTRAL META ANUAL 50% de Políticas y Procedimientos actualizados. 100% de Políticas y Procedimientos actualizados. Página:57 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Objetivo Estratégico 1. Formar y Especializar Profesionales competentes que aporten al desarrollo social y económico de la provincia zona y el país, coadyuvando a la consecución del Buen Vivir, a través de una adecuada gestión académica que contribuya al aseguramiento de su calidad. Objetivo Táctico 1.2. Generar un ambiente óptimo de trabajo para el personal docente garantizando su estabilidad, una remuneración justa, capacitación y especialización permanente, y un adecuado proceso de evaluación integral. Objetivo Táctico 1.3. Renovar permanentemente la oferta académica de grado y posgrado que permita responder a las necesidades sociales y económicas de la provincia, zona y el país, mediante una planificación participativa de la sociedad y la Universidad ecuatoriana. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Fecha de elaboración: 2015 CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN ACADÉMICA Formación de La institución de Educación posgrado Superior planifica y organiza Doctores TC un programa de capacitación Posgrado en académica y/o formación perfeccionamiento del Estudiantes por claustro de profesores para docente a TC cada periodo académico Titularidad TC ordinario, articulado con el Dirección mujeres periodo de vigencia del PEDI Docencia mujeres basado en resultados Remuneración TC provenientes de la evaluación Remuneración integral docente y en función MT/TC de las necesidades de los Titularidad programas unidades Evaluación docente académicas, departamentos escuelas y/o facultades que conforman la oferta académica de la institución. OFERTA ACADÉMICA La institución cuenta con políticas normativas y procedimientos formales que Oferta Académica se aplican en la aprobación, monitorización periódica y control de todas sus carreras y programas por cada uno de los niveles, tipos, modalidades y sedes. 50 % de cumplimiento del Plan anual de Capacitación y formación académica 100 % de cumplimiento del Plan anual de Capacitación y formación académica 50% del monitoreo de la oferta académica 100% del monitoreo de la oferta académica Página:58 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 TASA DE RETENCIÓN GRADO Objetivo Táctico 1.4. Contribuir al desarrollo del estudiante a través de una adecuada formación integral que le permita ser un aporte propositivo a la sociedad. Admisión a estudiantes de posgrado Bienestar estudiantil Tasa de retención grado Acción afirmativa Dónde: TR: Tasa de retención NEMA: Número de estudiantes matriculados durante el período académico ordinario en el que se efectúa la evaluación de la institución, que fueron admitidos dos años antes. NTEA: Número total de estudiantes que fueron admitidos en la carrera dos años antes del período de evaluación. 70% de estudiantes matriculados que fueron admitidos en la carrera dos años antes Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:59 90% de estudiantes matriculados que fueron admitidos en la carrera dos años antes PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Objetivos Tácticos Investigación Tabla 30: Objetivos Tácticos Investigación EJE OBJETIVO ESTRATÉGICO OBJETIVO TÁCTICO INVESTIGACIÓN Objetivo Táctico 2.1. Impulsar grupos de reconocida experiencia científica para integrar nuevos docentes investigadores en cada línea de investigación priorizada por la universidad. Objetivo Estratégico 2. Fortalecer la investigación en la universidad para contribuir al desarrollo sostenible de la sociedad, a través de la implementación de procesos eficientes y recursos que permitan potenciar el desarrollo de la ciencia, tecnología e innovación Objetivo Táctico 2.2. Especializar a los docentes investigadores en los procesos investigativos y transferencia del conocimiento para elevar la calidad de la producción científica. Objetivo Táctico 2.3. Generar investigación científica de impacto para contribuir a la sociedad y que permita transferir el conocimiento a través de publicaciones de relevancia científica y patentes DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 INDICADOR CEAACES QUE APORTA INDICADOR Planificación de la Investigación GRUPOS DE INVESTIGACIÓN: Número de grupos conformados y en funcionamiento/Número de grupos planificados Planificación de la Investigación GRUPOS DE INVESTIGACIÓN CAPACITADOS: Número de grupos de investigación capacitados/Número de grupos de investigación conformados. PRODUCCIÓN CIENTÍFICA META SEMESTRAL META ANUAL 10% de los grupos planificados, están conformados 20% de los grupos planificados, están conformados. 50% de los grupos de investigación, conformados están capacitados 100% de los grupos de investigación, conformados están capacitados Incrementar el 20% el indicador de producción científica Incrementar el 40% el indicador de producción científica ∑ Producción científica Producción regional Dónde: Libros o capítulos de libros revisados por IPC: Producción Científica pares SJRi: Índice SJR: de la revista en la que ha sido publicada el artículo i-ésimo NTD: Número total de docentes de la Institución. Página:60 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Objetivo Táctico 2.4. Implementar una estructura que garantice la calidad de la investigación mediante una adecuada asignación de los recursos institucionales. Fecha de elaboración: 2015 Gestión de recursos investigación GESTIÓN DE RECURSOS INVESTIGACIÓN La institución cuenta con políticas, normativas y procedimientos claros para la gestión de recursos y el financiamiento de la investigación, los mismos que son aplicados y son ampliamente conocidos por los investigadores de la misma. Incremento del indicador de gestión de recursos de investigación en un 50% Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:61 Incremento del indicador de gestión de recursos de investigación en un 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Objetivos Tácticos Vinculación Tabla 31: Objetivos Tácticos Vinculación VINCULACIÓN EJE OBJETIVO ESTRATÉGICO Objetivo Estratégico 3. Vincular la labor universitaria con los sectores económicos, políticos sociales y culturales, para contribuir al desarrollo integral de la zona centro del país protagonizado por la universidad. OBJETIVO TÁCTICO Objetivo Táctico 3.1. Consolidar los programas, proyectos de vinculación y prácticas pre profesionales para que responda a las necesidades socio - económicas, mediante la articulación con la oferta académica. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 INDICADOR CEAACES QUE APORTA INDICADOR Planificación de la Vinculación Gestión de recursos para la vinculación Programas y/o proyectos de vinculación con la sociedad PLANIFICACIÓN DE LA VINCULACIÓN La institución cuenta con una planificación de la vinculación con la sociedad, gestionada por su estancia institucional, la cual está articulada en torno a programas y/o proyectos afines a su oferta académica y responde a las necesidades identificadas en el análisis de la situación o contexto local, regional o nacional y las prioridades contempladas en el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional vigente. META SEMESTRAL META ANUAL Cumplimiento del 10% de la meta plurianual Cumplimiento del 20% de la meta plurianual Página:62 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Objetivo Táctico 3.2. Determinar el impacto en los programas y proyectos de vinculación a través de la evaluación de los resultados para garantizar el aporte a la sociedad. Objetivo Táctico 3.3. Fortalecer los procesos de seguimiento a graduados e inserción laboral para renovar la oferta académica y vincular nuestros profesionales con la sociedad. Fecha de elaboración: 2015 GESTIÓN DE RECURSOS VINCULACIÓN La instancia institucional de vinculación con la sociedad Gestión de recursos debe gestionar el para la vinculación financiamiento de los programas y/o proyectos con base en la planificación de la vinculación, de manera que se garantice la asignación, concesión y transferencia de los recursos disponibles. PROGRAMAS Y/O PROYECTOS DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Los programas y/o proyectos de vinculación con la sociedad deben ser Programas y/o formulados, ejecutados y proyectos de evaluados, de acuerdo a la vinculación con la planificación institucional, sociedad con la asesoría y el seguimiento de la instancia institucional encargada, de tal manera que sus objetivos, resultados e impacto sean coherentes con las necesidades del entorno local, regional o nacional y la oferta académica de la institución de la educación superior Cumplimiento del 25% de la meta plurianual Cumplimiento del 50% de la meta plurianual Cumplimiento del 10% de la meta plurianual Cumplimiento del 20% de la meta plurianual Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:63 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Objetivos Tácticos Gestión Tabla 32: Objetivos Tácticos Gestión GESTIÓN EJE OBJETIVO ESTRATÉGICO Objetivo Estratégico 4. Promover la calidad del desempeño institucional en base al modelo organizacional por procesos, que permita un crecimiento integral y sostenido de la Universidad. OBJETIVO TÁCTICO Objetivo Táctico 4.1. Implantar un modelo de gestión de procesos que permita asegurar la calidad de la oferta académica de la Universidad, a través de la estandarización de la eficiencia administrativa y ahorro de recursos. Objetivo Táctico 4.2. Optimizar el uso de los recursos financieros, tecnológicos y físicos de la institución para garantizar el logro de los objetivos institucionales. INDICADOR CEAACES QUE APORTA Planificación Estratégica Planificación Operativa Plataforma de gestión académica Sistema de información Conectividad Políticas y Procedimientos Calidad de aulas Espacios de bienestar Gestión de la biblioteca Libros por estudiante Espacio estudiantes Oficinas TC Salas MT/TP Rendición anual de cuentas INDICADOR SISTEMA DE INFORMACIÓN La Institución cuenta con un sistema de información y comunicación que garantiza la disponibilidad de información suficiente, exacta, oportuna y asequible para los miembros involucrados, y este sistema constituye un elemento fundamental de la planificación institucional y de la toma de decisiones. La institución cuenta con infraestructura adecuada, equipamiento físico y tecnológico. META SEMESTRAL META ANUAL Cumplimiento del 10% de la meta plurianual Cumplimiento del 20% de la meta plurianual Cumplimiento del 10% de la meta plurianual Cumplimiento del 20% de la meta plurianual Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:64 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Determinación de estrategias y proyectos Objetivo Estratégico 1: ACADEMIA Tabla 33: Determinación de estrategias y proyectos Objetivo Estratégico 1 OBJETIVO ESTRATÉGICO OBJETIVO TÁCTICO Objetivo Táctico 1.1. Actualizar políticas, normativas y procedimientos académicos, alineados a las disposiciones legales del país, que contribuyan a un correcto desarrollo de las actividades de la Universidad. Objetivo Estratégico 1. Formar y Especializar Profesionales competentes que aporten al desarrollo social y económico de la provincia zona y el país, coadyuvando a la consecución del Buen Vivir, a través de una adecuada gestión académica que contribuya al aseguramiento de su ESTRATEGIA PROYECTO O ACTIVIDAD PERMANENTE Estrategia 1.1.1. Fortalecimiento de las políticas y normativa académica de la universidad. Proyecto 1.1.1.1. Reestructuración de la Dirección Académica Proyecto 1.1.1.2. Actualización de la normativa académica de la Universidad Proyecto 1.1.1.3. Actualización de la normativa interna de las convocatorias (Plan de Mejoras E 1.1.1-2) PROYECTO 1.1.2.1. Gestión de titulación por Facultad PROYECTO 1.1.2.2. Gestión y evaluación de los Resultados de Aprendizaje PROYECTO 1.1.2.3 Impulsar el sistema de tutorías. (Plan de Mejoras E1.4.1-1). (POA Estrategia 1.1.2. 2015) Actualización de PROYECTO 1.1.2.4. Aplicar la modalidad de examen final de carrera para los procesos de procedimientos titulación según el modelo de gestión de la Universidad 2014 (Plan de Mejoras E1.4.1-2). académicos de la PROYECTO 1.1.2.5. Institucionalizar el sistema de evaluación de los aprendizajes (Plan de universidad. Mejoras E1.4.3-1). PROYECTO 1.1.2.6 Ejecutar el sistema de evaluación por áreas y niveles. (Plan de Mejoras E1.4.3-1) (POA 2015) ACTIVIDAD PERMANENTE 1.1.2.7. Vicerrectorado Académico Proyecto 1.2.1.1. Capacitación académica permanente e integral del docente. (Plan de Mejoras E 1.1.3-6) Proyecto 1.2.1.2. Ejecución del Plan de Becas para el perfeccionamiento docente. (Plan de Mejoras E 1.1.2-3) (POA 2015) Proyecto 1.2.1.3. Programa de movilidad de Profesores y estudiantes Proyecto 1.2.1.4. Fortalecer alianzas estratégicas con Universidades nacionales e internacionales acreditadas (Plan de Mejoras E 1.1.2-2). Proyecto 1.2.1.5. Incremento del personal académico titular (Plan de Mejoras E 1.1.1-1) y Estrategia 1.2.1. (Plan de Mejoras E 1.1.1-3) Consolidar una Proyecto 1.2.1.6. Capacitación del idioma extranjero a los estudiantes y Profesores de la estructura académica Universidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:65 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional calidad. Fecha de elaboración: 2015 sólida en Universidad Objetivo Táctico 1.2. Generar un ambiente óptimo de trabajo para el personal docente garantizando su estabilidad, una remuneración justa, capacitación y especialización permanente, y un adecuado proceso de evaluación integral. Objetivo Táctico 1.3. Renovar permanentemente la oferta académica de grado y postgrado que permita responder a las necesidades sociales y económicas de la provincia, zona y el país, mediante una planificación la Proyecto 1.2.1.7. Incentivo a los Profesores en función a la utilización del idioma ingles en sus cátedras Proyecto 1.2.1.8 Inclusión del idioma extranjero en el desarrollo curricular de las carreras Actividad Permanente 1.2.1.9. Centro de Idiomas Actividad Permanente 1.2.1.10. Dirección Académica Actividad Permanente 1.2.1.11. Facultades Proyecto 1.2.2.1. Recategorización docente (Plan de Mejoras E 1.1.3-1) Proyecto 1.2.2.2. Aplicar la nueva normativa de promoción docente que contribuyan al mejoramiento continuo de los mismos (Plan de Mejoras E 1.1.3-2) Proyecto 1.2.2.3. Actualizar parámetros de evaluación docente que contribuyan al Estrategia 1.2.2. mejoramiento continuo de los mismos (Plan de Mejoras E 1.1.3-3) (Plan de Mejoras). Proyecto 1.2.2.4. Mejorar remuneración salarial de la planta docente. (Plan de Mejoras E Desarrollar un entorno 1.1.3-4) laboral adecuado que Proyecto 1.2.2.5. Promover equidad de género en la docencia y la gestión.(Plan de Mejoras E impulse la actividad 1.1.3-5) (POA 2015) docente Proyecto 1.2.2.6. Mejorar el control (Plan de Mejoras E 1.1.3-7) (POA 2015) Actividad Permanente 1.2.2.7.Facultades Actividad Permanente 1.2.2.8. Dirección de Relaciones Interinstitucionales Actividad Permanente 1.2.2.9. Vicerrectorado Académico Actividad Permanente 1.2.2.10. Dirección de Tecnologías, Información y Comunicación. Proyecto 1.3.1.1. Establecimiento de lineamientos académicos estratégicos. Proyecto 1.3.1.2. Revisión y actualización de los diseños curriculares vigentes. (Plan de Estrategia 1.3.1. Mejoras E 1.2.1-1) Desarrollo de la Proyecto 1.3.1.3. Fomento del uso de la Plataforma Virtual formación de pregrado Proyecto 1.3.1.4. Conformación del Centro de Ciencias Básicas y Genéricas y posgrado en la Proyecto 1.3.1.5. Creación de nuevos programas de posgrado (Plan de Mejoras E 1.1.2-1) Universidad Proyecto 1.3.1.6. Reestructurar el proceso de admisión de posgrado (Plan de Mejoras E1.4.21). (POA 2015) Proyecto 1.3.1.7. Reestructurar el sistema de titulación de posgrado (Plan de Mejoras E1.4.22). DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:66 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional participativa de la sociedad y la Universidad ecuatoriana. Objetivo Táctico 1.4. Contribuir al desarrollo del estudiante a través de una adecuada formación integral que le permita ser un aporte propositivo a la sociedad. Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.3.1.8. Construcción del diseño curricular de nuevas carreras. (Plan de Mejoras E 1.2.1-2) Actividad Permanente 1.3.1.9. Dirección de Posgrado Actividad Permanente 1.3.1.10. Facultades Actividad Permanente 1.3.1.11. Dirección Académica. Proyecto 1.3.2.1. Elaborar plan anual de capacitación (Plan de Mejoras E 1.3.1-1). Estrategia 1.3.2. (Plan de Mejoras). Proyecto 1.3.2.2. Realizar seminarios, de acuerdo a la especialización de la carrera (Plan de Fortalecer la educación Mejoras E 1.3.1-2). continua Proyecto 1.3.3.1. Elaborar normativa para educación virtual (Plan de Mejoras E 1.3.2-1). Estrategia 1.3.3. (Plan de Mejoras). Proyecto 1.3.3.2. Implementar el proyecto y plan de educación virtual (Plan de Mejoras E Establecer un sistema 1.3.2-2). de educación virtual Proyecto 1.4.1.1. Representatividad de la Universidad en eventos deportivos a nivel nacional Estrategia 1.4.1. Proyecto 1.4.1.2. Afianzamiento del arte y la cultura en la comunidad universitaria Dotar de facilidades Actividad Permanente 1.4.1.3. Centro de Cultura Física para formación integral Actividad Permanente 1.4.1.4. Centro de Idiomas del estudiante. Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:67 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Objetivo Estratégico 2: INVESTIGACIÓN Tabla 32: Determinación de estrategias y proyectos Objetivo Estratégico 2 OBJETIVO ESTRATÉGICO Objetivo Estratégico 2. Fortalecer la investigación en la universidad para contribuir al desarrollo sostenible de la sociedad, a través de la implementación de procesos eficientes y recursos que permitan potenciar el desarrollo de la ciencia, tecnología e innovación. OBJETIVO TÁCTICO Objetivo Táctico 2.1. Impulsar grupos de reconocida experiencia científica para integrar nuevos docentes investigadores en cada línea de investigación priorizada por la universidad Objetivo Táctico 2.2. Especializar a los docentes investigadores en los procesos investigativos y transferencia del conocimiento para elevar la calidad de la producción científica. Objetivo Táctico 2.3. Generar investigación científica de impacto para contribuir a la sociedad y que permita transferir el conocimiento a través de publicaciones de relevancia científica y patentes ESTRATEGIA PROYECTO O ACTIVIDAD PERMANENTE Proyecto 2.1.1.1. Creación y Mejoramiento de los grupos de investigación de la Universidad en cada Línea de Investigación. (Plan de Mejoras E 2.1.4-1). Estrategia 2.1.1. Proyecto 2.1.1.2. Fortalecimiento de la investigación en función a los dominios Desarrollo de grupos institucionales, alineados a la planificación nacional, regional y local. (Plan de Mejoras E de investigación en la 2.1.1.-1) Universidad Proyecto 2.1.1.3 Incrementar la vinculación de investigadores de alta producción de publicaciones científicas. (Plan de Mejoras E 2.1.4-2) (POA 2015) Actividad Permanente 2.1.1.4. Dirección de Investigación y Desarrollo Proyecto 2.2.1.1. Consolidación de la investigación a través de la transferencia de conocimiento de cada Línea de Investigación. (POA 2015) Estrategia 2.2.1. Proyecto 2.2.1.2. Generar estructuras integradas para el trabajo de investigación Impulso de la multidisciplinario (Plan de Mejoras E 2.1.1-2) (POA 2015) Formación de Proyecto 2.2.1.3. Fortalecimiento del Observatorio Económico y Social Investigadores. Actividad Permanente 2.2.1.4. Dirección de Investigación y Desarrollo Proyecto 2.3.1.1. Posicionamiento de la Revista Científica de la Universidad a nivel internacional. (Plan de Mejoras E 2.1.1-4), (POA 2015). Estrategia 2.3.1. Proyecto 2.3.1.2. Difusión de los resultados de investigación desarrollada en la Universidad. Asegurar la calidad de (Plan de Mejoras E 2.1.2-1) los resultados. Proyecto 2.3.1.3. Establecer alianzas estratégicas con universidades e institutos de investigación. (Plan de Mejoras E 2.1.1-3) (POA 2015) Actividad Permanente 2.3.1.4. Dirección de Investigación y Desarrollo Estrategia 2.3.2. Proyecto 2.3.2.1. Consolidación del emprendimiento y la innovación en la comunidad Impulsar la innovación universitaria. (POA 2015). y emprendimiento DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:68 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Objetivo Táctico 2.4. Implementar una estructura que garantice la calidad de la investigación mediante una adecuada asignación de los recursos institucionales. Fecha de elaboración: 2015 Proyecto 2.4.1.1. Fortalecimiento de la infraestructura institucional para garantizar el desarrollo de la investigación. (Plan de Mejoras E 2.1.3-1) Proyecto 2.4.1.2. Elaborar una normativa para cubrir los gastos de publicaciones y ponencias Estrategia 2.4.1. de los resultados de los proyectos de investigación generados en la Universidad. (Plan de Proveer los recursos Mejoras E 2.1.1-5) (POA 2015) necesarios para la Proyecto 2.4.1.3. Desarrollar una herramienta informática para el seguimiento al proceso de investigación aprobación, gestión, evaluación y ejecución de los proyectos, para visualizar los responsables y tiempos dentro de cada actividad del proceso de gestión de la investigación de la UTA. (Plan de Mejoras E 2.1.3-2) (POA 2015) Actividad Permanente 2.4.1.4. Dirección de Investigación y Desarrollo Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:69 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Objetivo Estratégico 3: VINCULACIÓN Tabla 33: Determinación de estrategias y proyectos Objetivo Estratégico 3 OBJETIVO ESTRATÉGICO OBJETIVO TÁCTICO Objetivo Táctico 3.1. Consolidar los programas, proyectos de vinculación y prácticas pre profesionales para que responda a las necesidades socio – económicas, mediante la articulación con la oferta académica. Objetivo Estratégico 3. Vincular la labor universitaria con los sectores económicos, políticos sociales y culturales, para contribuir al desarrollo integral de la zona centro del país protagonizado por la universidad. Objetivo Táctico 3.2. Determinar el impacto en los programas y proyectos de vinculación a través de la evaluación de los resultados para garantizar el aporte a la sociedad. Objetivo Táctico 3.3. Fortalecer los procesos de seguimiento a graduados e inserción laboral para renovar la oferta académica y vincular nuestros profesionales con la sociedad. ESTRATEGIA PROYECTO O ACTIVIDAD PERMANENTE PROYECTO 3.1.1.1. Fortalecimiento de los Procesos de Vinculación. Estrategia 3.1.1. Consolidar los PROYECTO 3.1.1.2. Definición de procesos y procedimientos del seguimiento a graduados procesos de a nivel institucional y procesos de Bolsa de trabajo, a nivel local, nacional e internacional. vinculación con la sociedad ACTIVIDAD PERMANENTE 3.1.1.3. Dirección de Vinculación Estrategia 3.1.2. Asegurar la calidad de PROYECTO 3.1.2.1. Fortalecimiento de la formación académica mediante las prácticas pre los Resultados de profesionales. ACTIVIDAD PERMANENTE 3.1.2.2. Dirección de Vinculación Aprendizaje ACTIVIDAD PERMANENTE 3.1.2.3. Dirección Académica PROYECTO 3.2.1.1. Generar programas de vinculación acorde a los requerimientos sociales Estrategia 3.2.1. (Plan de Mejoras) y alineados al plan de investigación de la UTA (Plan de Mejoras E 1.5.1-1) Reestructurar la PROYECTO 3.2.1.2. Generar proyectos de vinculación, en función a los programas de relación de la labor vinculación (Plan de Mejoras E 1.5.1-2) universitaria con la PROYECTO 3.2.1.3. Evaluación y seguimiento de los programas de vinculación (Plan de sociedad Mejoras E 1.5.1-3) ACTIVIDAD PERMANENTE 3.2.1.4. Dirección de Vinculación ACTIVIDAD PERMANENTE 3.2.1.5. Centro de Idiomas Estrategia 3.3.1. Fortalecer seguimiento graduados y inserción laboral DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 PROYECTO 3.3.1.1. Vincular a los graduados a sectores estratégicos, productivos y el sociales. (Plan de Mejoras E 1.5.1-4) (POA 2015) a la ACTIVIDAD PERMANENTE 3.3.1.2. Dirección de Vinculación Página:70 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:71 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Objetivo Estratégico 4: GESTIÓN Tabla 224: Determinación de estrategias y proyectos Objetivo Estratégico 4 OBJETIVO ESTRATÉGICO OBJETIVO TÁCTICO Objetivo Táctico 4.1. Implantar un modelo de gestión de procesos que permita asegurar la calidad de la oferta académica de la Universidad, a través de la estandarización de la eficiencia administrativa y ahorro de recursos. Objetivo Estratégico 4. Promover la calidad del desempeño institucional en base al modelo organizacional por procesos, que permita un crecimiento integral y sostenido de la Universidad. Objetivo Táctico 4.2. Optimizar el uso de los recursos financieros, tecnológicos y físicos de la institución para garantizar el logro de los objetivos ESTRATEGIA PROYECTO O ACTIVIDAD PERMANENTE Proyecto 4.1.1.1. Plan de capacitación al personal administrativo y de servicios Estrategia 4.1.1. Desarrollo del Talento Proyecto 4.1.1.2. Plan de Desarrollo de Talento Humano Administrativo de la Universidad Humano. Actividad Permanente 4.1.1.3. Dirección de Talento Humano Proyecto 4.1.2.1. Sistema Integral de Información y comunicación institucional. Estrategia 4.1.2. Proyecto 4.1.2.2. Plan de manejo estadístico de la información institucional Desarrollo de sistemas Proyecto 4.1.2.3. Sistema de Manejo documental del Honorable Consejo Universitario. de información y Proyecto 4.1.2.4. Manejo digital de los archivos físicos de secretarias de la Universidad comunicación Actividad Permanente 4.1.2.5. Dirección de Tecnología de Información y Comunicación institucional Actividad Permanente 4.1.2.6. Vicerrectorado Académico Proyecto 4.2.1.1. Estandarización de los procesos de planificación institucional en base a indicadores de calidad. Proyecto 4.2.1.2. Asignación de Recursos Presupuestarios por carrera Proyecto 4.2.1.3. Estandarización de los procesos de evaluación institucional en base a Estrategia 4.2.1. indicadores de calidad. Afianzar la cultura de Proyecto 4.2.1.4. Reestructuración de la administración financiera que contribuya al calidad en la aseguramiento de la calidad de la Universidad. Universidad Proyecto 4.2.1.5. Determinación de los costos de formación profesional de cada carrera Actividad Permanente 4.2.1.6. Auditoría Interna Actividad Permanente 4.2.1.7. Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad Actividad Permanente 4.2.1.8. Procuraduría Actividad Permanente 4.2.1.9. Rectorado Actividad Permanente 4.2.1.10. Vicerrectorado Administrativo Actividad Permanente 4.2.1.11. Secretaría General Proyecto 4.2.2.1. Desarrollo de un plan general para el fortalecimiento de los laboratorios académicos especializados e informáticos de la Universidad. Proyecto 4.2.2.2. Adecuación de la infraestructura para la accesibilidad de personas con Estrategia 4.2.2. discapacidad en los campus de la Universidad. Fortalecimiento del Proyecto 4.2.2.3. Construcción y remodelación de áreas culturales, sociales, deportivas DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:72 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional institucionales. Fecha de elaboración: 2015 Ambiente Institucional Proyecto 4.2.2.4. Incremento de la cobertura de los servicios Bienestar Universitario. de la Universidad. Proyecto 4.2.2.5. Institucionalizar el Comité de Transparencia y Ética de la UTA Proyecto 4.2.2.6. Fortalecimiento de la Gestión de la biblioteca. Actividad Permanente 4.2.2.7. Bienestar Estudiantil y Asistencia Universitaria Actividad Permanente 4.2.2.8. Unidad Centralizada de Prestación de Servicios Proyecto 4.2.3.1. Gestión y seguimiento de convenios nacionales e internacionales. Estrategia 4.2.3. Proyecto 4.2.3.2. Programación de eventos nacionales e internacionales de relevancia Institucionalizar la académica, científica. cultura de la gestión Proyecto 4.2.3.3. Fomento de la responsabilidad social de la Universidad con la sociedad a por resultados. través de la capacitación a distancia Actividad Permanente 4.2.3.4. Cultura Comunicación e Imagen Institucional - Centro Cultural Proyecto 4.2.4.1. Optimizar el recurso humano de la UTA (Plan de Mejoras E 3.1.2-1). Estrategia 4.2.4. Proyecto 4.2.4.2. Optimizar el recurso tecnológico de la UTA (Plan de Mejoras E 3.1.2-2). (Plan de Mejoras). Proyecto 4.2.4.3. Optimizar el recurso físico de la UTA (Plan de Mejoras E 3.1.2-3). Optimizar el recurso Actividad Permanente 4.2.4.4. Dirección Administrativa institucional. Actividad Permanente 4.2.4.5. Dirección de Infraestructura Actividad Permanente 4.2.4.6. Dirección Financiera Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:73 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Responsables Indicadores CEAACES Tabla 35: Determinación de responsables Indicadores CEAACES CRITERIO SUBCRITERIO PLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL ORGANIZACIÓN ÉTICA INSTITUCIONAL INDICADOR Planificación Estratégica Planificación Operativa Rendición Anual de Cuentas Ética Políticas y Procedimientos Sistema de Información GESTIÓN DE CALIDAD Información para la Evaluación Oferta Académica POSGRADO Formación de Posgrado Doctores a TC Posgrado en formación Estudiantes por docente a TC Titularidad TC Horas clase TC Horas clase MT/TP Titularidad Evaluación docente Dirección mujeres Docencia mujeres Remuneración TC ACADÉMIA DEDICACIÓN CARRERA DOCENTE DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 RESPONSABLE Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad Rector Rector Vicerrector Académico Dirección Académica Dirección de Talento Humano Decanatos Dirección de Vinculación Secretaría General Dirección de Tecnología de Información y Comunicación Dirección Académica Decanatos Vicerrector Académico Dirección de Posgrado Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad Vicerrectorado Académico. Dirección de Investigación y Desarrollo Dirección Académica Facultades Dirección de Talento Humano Facultades Facultades Dirección de Talento Humano Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad Dirección de Talento Humano Dirección de Talento Humano. Facultades Dirección Financiera Dirección de Talento Humano Página:74 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional RECURSOS E INFRAESTRUCTURA VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD INVESTIGACIÓN Remuneración MT/TP INSTITUCIONALIZACIÓN RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN Dirección Financiera Dirección de Talento Humano Dirección de Investigación y Desarrollo Dirección de Investigación y Desarrollo Dirección de Investigación y Desarrollo Dirección de Investigación y Desarrollo Dirección de Investigación y Desarrollo Dirección de Vinculación Dirección de Vinculación Dirección de Vinculación Dirección de Infraestructura Decanatos Director Administrativo Centro de Cultura Física Dirección de Infraestructura Dirección de Infraestructura Dirección de Infraestructura Dirección de Tecnología de Información y Comunicación Vicerrectorado Académico Dirección de Educación a Distancia y Virtual Dirección Administrativa Dirección Administrativa Dirección Administrativa Dirección de Posgrados Planificación de la Investigación Gestión de Recursos para la investigación Producción científica Producción Regional Libros o capítulos de libros revisados por pares Planificación de la vinculación INSTITUCIONALIZACIÓN Gestión de Recursos para la Institucionalización RESULTADOS DE LA VINCULACIÓN INFRAESTRUCTURA Programas y/o proyectos de vinculación con la sociedad Calidad de Aulas Espacios de bienestar Oficinas TC Salas MT/TP Conectividad TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN BIBLIOTECA ESTUDIANTES Fecha de elaboración: 2015 Plataforma de gestión académica Gestión de la biblioteca Libros por estudiante Espacio estudiantes Admisión a estudios de posgrado Bienestar estudiantil Acción afirmativa Tasa de retención grado Tasa de titulación grado Tasa de titulación posgrado CONDICIONES EFICIENCIA ACADÉMICA Dirección de Bienestar Estudiantil y Asistencia Universitaria Dirección de Bienestar Estudiantil y Asistencia Universitaria Dirección Académica Dirección Académica Dirección de Posgrado Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:75 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Objetivo Estratégico1: Formar y Especializar Profesionales competentes que aporten al desarrollo social y económico de la provincia zona y el país, coadyuvando a la consecución del Buen Vivir, a través de una adecuada gestión académica que contribuya al aseguramiento de su calidad. Objetivo Táctico 1.1: Actualizar políticas, normativas y procedimientos académicos, alineados a las disposiciones legales del país, que contribuyan a un adecuado desarrollo de las actividades de la Universidad. Estrategia 1.1.1.: Fortalecimiento de las políticas y normativa académica de la universidad PROYECTO 1.1.1.1. Reestructuración de la Dirección Académica OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Fortalecer la gestión académica dentro de la Universidad RESTRUCTURACIÓN DE LA DIRECCIÓN ACADÉMICA Porcentaje de implementación del Proyecto META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección Académica 10% de avance del proyecto 20% de avance del proyecto META ANUAL Vicerrectorado Académico Propuesta de reestructuración aprobado por HCU. Asignación de responsables aprobados por HCU Políticas y Procedimientos aprobados por HCU Informe de implementación de las políticas y procedimientos. Plan Académico aprobado por HCU. Informe de Ejecución del Plan Estratégico. ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Elaborar un informe técnico que contenga la estructura orgánica, las funciones y requerimientos de perfiles del personal dentro de la dirección y de las carreras de cada uno de los procesos. Elaborar manuales de políticas, procedimientos e instrumentos académicos institucionales (Sílabos, programas analíticos Etc.) Propuesta de reestructuración aprobado. Informe de asignación de responsables Manuales de política y procedimientos aprobados DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DAC DAC CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 40% 60% S2 S1 S2 S1 100% Página:76 2019 S2 S1 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Implementar la estructura, las políticas, procedimientos e instrumentos académicos en la Universidad Elaborar un Plan Académico participativo y validado que incluya la proyección académica de cada una de las carreras. Ejecutar el Plan Académico Porcentaje de implementación de la estructuración y de las políticas y procedimientos Plan Académico Aprobado Fecha de elaboración: 2015 DAC Porcentaje de Ejecución del Plan Académico DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 100% DAC DAC 100% 40% 10% 10% 10% Página:77 10% 10% 10% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.1.1.2. Actualización de la normativa académica de la Universidad OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Actualizar las disposiciones académicas vigentes en la Universidad en relación a la política gubernamental ACTUALIZACIÓN DE LA NORMATIVA Normativa actualizada y aprobada. META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección Académica 50% de avance del proyecto META ANUAL 100% de avance del proyecto Vicerrectorado académico Normativa académica actualizada y aprobada por HCU ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Estudiar las necesidades de actualización académica en concordancia a los requerimientos gubernamentales Actualizar y aprobar de normativa académica Estudio de necesidades en coordinación con las carreras Normativa actualizada y aprobada. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DAC DAC CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 50% 50% S2 S1 100% Página:78 2019 S2 S1 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.1.1.3. Actualizar la normativa interna de las convocatorias (Plan de Mejoras E 1.1.1-2) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Reformar la normativa interna de las convocatorias POLITICAS Y PROCEDIMIENTOS Porcentaje de normativa interna para convocatorias actualizada META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección Académica 50% de Cumplimiento 100% de Cumplimiento META ANUAL Vicerrector Académico Normativa con reformas presentada para aprobación Resolución de la aprobación de la normativa por parte de HCU ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Proponer reformas al Reglamento Interno de Carrera y Escalafón Docente. Normativa con reformas presentada para aprobación DAC Aprobar y aplicar la normativa interna Resolución de la aprobación de la normativa por parte de HCU DAC DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 100% 100% 100% 100% 100% Página:79 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Estrategia 1.1.2.: Actualización de procedimientos académicos de la universidad. PROYECTO 1.1.2.1. Gestión de titulación por Facultad OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Guiar a los estudiantes de la Universidad en el proceso de titulación para lograrlo con calidad y de la manera más eficiente. Mejorar un 10% META del indicador de la META ANUAL Tasa de Titulación SEMESTRAL RESPONSABLE DEL Vicerrectorado Académico SEGUIMIENTO TASA DE TITULACIÓN GRADO Porcentaje de la Tasa de Titulación Dirección Académica Mejorar un 15% del indicador de la Tasa de Titulación Procedimiento aprobado por HCU ACTIVIDADES Desarrollar un procedimiento que incluya las políticas, los responsables y el desarrollo de instrumentos, especificando las necesidades por carrera Ejecutar los procedimientos aprobados Evaluar y ajuste de los procedimientos desarrollados INDICADOR Procedimiento aprobado RESPONSABLE DAC en coordinación con los Subdecanatos Porcentaje de aprobación Procedimiento evaluado y ajustado DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Subdecanatos DAC CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 S2 50% 50% S1 S2 S1 50% 25% 25% S2 S1 50% 50% Página:80 2019 S2 S1 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.1.2.2. Gestión y evaluación de los Resultados de Aprendizaje OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Asegurar la calidad de los resultados de aprendizaje de los estudiantes de la Universidad PLATAFORMA DE GESTIÓN ACADÉMICA: La Institución de educación superior cuenta con un sistema informático y procedimientos para la gestión de procesos académicos, que garantiza la disponibilidad, confiabilidad y transparencia de los resultados y la información obtenidos. RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección Académica 10% de avance del proyecto META SEMESTRAL 20% de avance del proyecto META ANUAL Vicerrectorado Académico Políticas, procedimientos aprobados por HCU. Lista de asistencia a las capacitaciones. Aplicación Informática en funcionamiento. Actualización del Procedimiento de Evaluación Integral del Docente. ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Desarrollar la política y procedimientos de evaluación de aprendizajes de la Universidad (Otorgando un porcentaje superior a la evaluación por reactivos) Desarrollar la política y procedimiento para la elaboración y validación por pares académicos, de reactivos utilizados para evaluar los resultados de aprendizaje Capacitar permanente a los profesores en la generación de reactivos Desarrollar el procedimiento que contenga las políticas, procesos para gestionar en forma electrónica del desarrollo del sílabo y los resultados de aprendizaje de cada una de las asignaturas. Desarrollar de una aplicación informática para la implementación de un portafolio electrónico que facilite evidenciar el desarrollo del sílabo y los resultados de aprendizaje de cada uno de las asignaturas para lograr la mejora continua Capacitar permanente a los Profesores para el manejo de un portafolio y para el manejo de los resultados de aprendizaje. CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 Política y procedimiento actualizado DAC 50% 50% Procedimiento aprobado DAC 50% 50% Profesores capacitados/ Total de Profesores de la Universidad DAC 20% 10% Procedimiento aprobado DAC 50% 50% Porcentaje del desarrollo de la aplicación informática DITIC Porcentaje de Profesores capacitados sobre el manejo de portafolios DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DAC 30% 10% 2019 S1 S2 S1 S2 S1 S2 10% 10% 10% 10% 10% 10% 50% 50% 10% 10% 10% 10% 10% 10% Página:81 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Implementar del aplicativo informático Fecha de elaboración: 2015 Porcentaje de implementación 100% DITIC Capacitar a los Profesores para el manejo del sistema informático. Incluir el manejo del portafolio en la evaluación integral del personal académico. Porcentaje de Profesores capacitados en el manejo de portafolios Porcentaje de aplicación de la evaluación a través del portafolio del curso DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DITIC DEAC 100% 100% Página:82 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.1.2.3. Impulsar el sistema de tutorías (Plan de Mejoras E1.4.1-1). (POA 2015) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE Garantizar el acceso de los estudiantes a un sistema de orientación y acompañamiento académico continuo a través de actividades de tutorías ejecutadas por los profesores. TUTORÍAS Políticas de tutorías aprobadas META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección Académica MEDIOS DE VERIFICACIÓN 80% de avance en el proyecto META ANUAL 95% de avance en el proyecto Vicerrectorado Académico Políticas de tutorías aprobadas Instructivo sobre la estandarización de procesos Informes de cumplimiento y evaluación de los procesos de tutorías ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Definir la política de tutorías Estandarizar los procesos de tutorías Aplicar y evaluar cada período académico los procesos de tutorías Políticas de tutorías aprobadas DAC 100% Instructivo sobre la estandarización de procesos DAC 100% Informes de cumplimiento y evaluación de los procesos de tutorías DAC 50% DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 33% 17% S2 S1 S2 S1 Página:83 2019 S2 S1 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.1.2.4. Aplicar la modalidad de examen final de carrera para los procesos de titulación según el modelo de gestión de la Universidad 2014. (Plan de Mejoras E1.4.1-2). OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Actualizar el reglamento que permita aplicar la modalidad de examen final de carrera para el proceso de titulación POLÍTICAS Y PROCEDIMIENTOS Reglamento modificado y aprobado META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Subdecanatos 100% de cumplimiento 100% de cumplimiento META ANUAL Vicerrectorado Académico Reglamento modificado y aprobado por HCU. ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Reestructurar el reglamento de graduación de la UTA Reglamento modificado y aprobado por HCU. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Subdecanatos CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 100% Página:84 2019 S2 S1 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.1.2.5. Institucionalizar el sistema de evaluación de los aprendizajes (Plan de Mejoras E1.4.3-1). OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE Ejecutar el sistema de evaluación de aprendizajes Informes de unificación de los criterios de evaluación. Dirección Académica MEDIOS DE VERIFICACIÓN ACTIVIDADES META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO 50% de cumplimiento 100% de cumplimiento META ANUAL Vicerrectorado Académico Informes de unificación de los criterios de evaluación. Resolución de aprobación por parte de HCU de la normativa institucional sobre evaluación de los aprendizajes. Informe de Aplicación. CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE INDICADOR 2015 2016 2017 2018 S1 Unificar criterios de evaluación por áreas de conocimiento en las unidades básicas, profesionalizante y de titulación Establecer la normativa institucional sobre la evaluación de aprendizajes Informes de unificación de los criterios de evaluación. Resolución de aprobación por parte de HCU de la normativa institucional sobre evaluación de los aprendizajes. DAC DAC S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 100% 100% DAC Aplicar la normativa institucional Informe de Aplicación DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 100% 100% 100% 100% Página:85 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.1.2.6. Ejecutar el sistema de evaluación por áreas y niveles (Plan de Mejoras E1.4.3-1) (POA 2015) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Institucionalizar el sistema de evaluación por áreas y niveles. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS Porcentaje de estudiantes con más de 60% de créditos aprobados, evaluados sobre el umbral del 70%/Total estudiantes con más del 60% de créditos aprobados RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Subdecanatos Mejorar un 10% en el indicador META SEMESTRAL Mejorar un 20% en el indicador META ANUAL Vicerrectorado Académico Sistema de evaluación por áreas y niveles Informes de aplicación del Sistema de Evaluación ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Diseñar el sistema de evaluación por áreas y niveles Aplicar el sistema de evaluación al final de en cada período académico Evaluación de aprendizajes competencias genéricas Evaluación de aprendizajes competencias específicas Sistema de evaluación por áreas y niveles Informes de aplicación del Sistema de Evaluación Porcentaje de estudiantes con más de 60% de créditos aprobados, evaluados sobre el umbral del 70%/Total estudiantes con más del 60% de créditos aprobados Porcentaje de estudiantes con más de 60% de créditos aprobados, evaluados sobre el umbral del 70%/Total estudiantes con más del 60% de créditos aprobados DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 Subdecanatos 100% Subdecanatos 50% 50% 2019 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 Subdecanatos 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% Subdecanatos 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% Página:86 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 1.1.2.7. Vicerrectorado Académico RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL Honorable Consejo Universitario SEGUIMIENTO Reglamentos y lineamientos de control interno para el desarrollo académico institucional aprobado por HCU Vicerrector Académico ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Actualizar reglamentos y lineamientos de control interno para el desarrollo académico institucional Número de reglamentos emitidos DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Vicerrector Académico CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 100% S1 S2 100% S1 S2 S1 100% 2019 S2 100% Página:87 S1 S2 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Objetivo Táctico 1.2. Generar un ambiente óptimo de trabajo para el personal docente garantizando su estabilidad, una remuneración justa, capacitación y especialización permanente, y un adecuado proceso de evaluación integral. Estrategia 1.2.1. Consolidar una estructura académica sólida en la Universidad PROYECTO 1.2.1.1. Capacitación académica permanente e integral del docente. (Plan de Mejoras E 1.1.3-6) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Establecer un programa de capacitación académica permanente e integral del docente que permita potencializar sus habilidades y destrezas. POSGRADO EN FORMACIÓN Número de capacitaciones evaluadas/ Número total de capacitaciones META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección de Académica 10% de avance del proyecto 20% de avance del proyecto META ANUAL Vicerrectorado Académico Plan de capacitación aprobado por HCU. Informes de asistencia y aprobación de eventos de capacitación. ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Presentar requerimientos de capacitación de las carreras de la Universidad. Elaborar plan de capacitación permanente e integral. Ejecutar el plan de capacitación. Evaluar el nivel de asistencia y aprobación de los eventos de capacitación ejecutados Presentar un informe sobre el cumplimiento del proyecto. Número de Requerimientos presentados/ Número de carreras de la Universidad Plan de Capacitación aprobado Porcentaje de ejecución del plan Número de capacitaciones evaluadas/ Número total de capacitaciones Informe de cumplimiento aprobado DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 Subdecanatos 50% DAC 100% Subdecanatos S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 100% 10% 10% 20% 20% 20% 10% 10% Subdecanatos 100% Subdecanatos 100% Página:88 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.2.1.2. Ejecución del Plan de Becas para el perfeccionamiento docente. (Plan de Mejoras E 1.1.2-3) (POA 2015) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Impulsar la formación de posgrado de los Profesores de la Universidad FORMACIÓN POSGRADO Número de convenios firmados para formación de posgrado/ Número de convenios requeridos META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL Dirección de Relaciones Interinstitucionales SEGUIMIENTO Convenios Firmados con IES de excelencia de listado de la SENESCYT. Documentación por profesor. Matrícula legalizada. Carta de aceptación de la Universidad extranjera. Carta de auspicio de la Universidad. Propuesta de investigación ACTIVIDADES Suscribir convenios con IES de excelencia de listado de la SENESCYT que sean requeridas para aceptación definitiva de postulantes para estudios de posgrado. Seguimiento de ejecución de convenios para la formación de posgrado para Profesores Evaluar el impacto de los convenios firmados para la formación de posgrado. INDICADOR Número de convenios firmados para formación de posgrado/ Número de convenios requeridos Reporte de seguimiento semestral Informe de evaluación y seguimiento de los convenios DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 RESPONSABLE DIRENI DIRENI DIRENI 10% de avance del proyecto 20% de avance del proyecto META ANUAL Vicerrectorado Académico CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 S2 S1 S2 25% 25% 25% 25% 25% 25% 25% S1 2019 S2 S1 S2 25% 25% 25% 25% 25% Página:89 S1 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.2.1.3. Programa de movilidad de Profesores y estudiantes Determinar un programa de movilidad de Profesores y estudiantes que les permita beneficiarse de los conocimientos y la experiencia del personal académico de instituciones de educación superior de otras ciudades o países MOVILIDAD DE PROFESORES Y ESTUDIANTES INDICADOR Número de Profesores que participan en el programa / Total de profesores 10% de avance 20% de avance que aplicaron de la Universidad META META ANUAL del proyecto del proyecto Número de estudiantes que participan en el programa / Total de estudiantes SEMESTRAL que aplicaron de la Universidad RESPONSABLE DEL Dirección de Relaciones Interinstitucionales Vicerrectorado Académico RESPONSABLE SEGUIMIENTO Programa de movilidad aprobado por HCU. MEDIOS DE VERIFICACIÓN Informes de aceptación de convenios de movilidad de Profesores y estudiantes. CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE ACTIVIDADES INDICADOR 2015 2016 2017 2018 2019 OBJETIVO OPERATIVO S1 Suscribir convenios y/o registro en redes para programas de movilidad de profesores y estudiantes Socializar del programa Ejecutar el programa de movilidad Presentar un informe del cumplimiento del programa de movilidad Convenios aprobados Número de profesores socializados/ total de profesores de la Universidad Número de Profesores que participan en el programa / Total de profesores que aplicaron de la Universidad Número de estudiantes que participan en el programa / Total de estudiantes que aplicaron de la Universidad Informe de cumplimiento aprobado DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DAC y DIRENI S2 25% DAC y DIRENI S2 S1 25% S2 S1 25% S2 S1 S2 25% 100% DIRENI DIRENI S1 20% 25% 25% 20% 20% 20% 25% 10% 25% Página:90 10% 100 % PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.2.1.4. Fortalecer alianzas estratégicas con Universidades nacionales e internacionales acreditadas. (Plan de Mejoras E 1.1.2-2) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Desarrollar alianzas estratégicas con Universidades nacionales e internacionales acreditadas para la mejora continua ALIANZAS ESTRATÉGICAS Convenios en ejecución/Número de convenios firmados Dirección de Relaciones Nacionales e Internacionales Decanatos Convenios firmados Informe de ejecución ACTIVIDADES Gestionar semestralmente internacionales. convenios INDICADOR nacionales e Convenios firmados Informe de ejecución DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO RESPONSABLE DIRENI 50% de avance del proyecto 100% de avance del proyecto META ANUAL Vicerrectorado Académico CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 2019 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% Página:91 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.2.1.5. Incremento del personal académico titular (Plan de Mejoras E 1.1.1-1) y (Plan de Mejoras E 1.1.1-3) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Incrementar el personal académico titular para dar cumplimiento con lo establecido en la normativa legal TITULARIDAD TC TITULARIDAD Número de profesores titulares /Número total de profesores de la Universidad. RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección de Talento Humano 50% de avance del proyecto META SEMESTRAL 100% de avance del proyecto META ANUAL Rectorado Acciones de personal Informe aprobado de la definición de las necesidades de docente de cada carrera Informe aprobado sobre los perfiles de los docentes de cada carrera ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Determinar las necesidades de profesores en cada una de las carreras de acuerdo a la oferta académica institucional CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 Informe de necesidades aprobadas por HCU. Decanatos 50% Determinar los perfiles de docentes en cada carrera, incluyendo la maestría (o su equivalente) PhD (o su equivalente) registradas por la SENESCYT en el área de conocimiento vinculada a sus actividades de docencia o investigación Informe aprobado sobre los perfiles de los docentes de cada carrera Decanatos 50% Desarrollar los procesos de concursos. Acciones de Personal Número de profesores titulares total /Número total de profesores de la Universidad. Dirección de Talento Humano DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 50% 50% 100% 100% 100% Página:92 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.2.1.6. Capacitación del idioma extranjero a los estudiantes y Profesores de la Universidad OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Capacitar el idioma extranjero a los estudiantes y Profesores de la Universidad CAPACITACIÓN DEL IDIOMA EXTRANJERO Número de profesores con suficiencia en el idioma de inglés/Total de profesores de la universidad Número de estudiantes con suficiencia en el idioma de inglés/Total de estudiantes de la universidad 10% de avance del proyecto META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Programa de capacitación en el idioma extranjero aprobado por HCU. Informe de ejecución de los programas de capacitación en ejecución. Centro de Idiomas ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Diseñar programas de capacitación para estudiantes y profesores de la Universidad Ejecutar de los programas de capacitación en el Idioma extranjero para estudiantes y Profesores de la Universidad Programas de capacitación aprobado Centro de Idiomas Porcentaje de avance del cronograma Centro de Idiomas DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Vicerrector Académico CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 20% de avance del proyecto META ANUAL S2 2019 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 15% 15% 15% 10% 10% 10% 10% 15% 100% Página:93 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.2.1.7. Incentivo a los Profesores en función a la utilización del idioma ingles en sus cátedras OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Desarrollar un plan de incentivos para los Profesores de la Universidad que utilicen el idioma Ingles en el desarrollo de sus asignaturas. Porcentaje de carreras cuyos Profesores dictan en inglés sus asignaturas. META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL Centro de Idiomas SEGUIMIENTO Programa de capacitación en el idioma extranjero aprobado por HCU. Informe de ejecución de los programas de capacitación en ejecución. ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Programas de capacitación aprobado Centro de Idiomas Ejecutar de los programas de capacitación en el Idioma extranjero para estudiantes y Profesores de la Universidad Porcentaje de avance del cronograma Centro de Idiomas DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 20% de avance del proyecto META ANUAL Vicerrector Académico CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 Diseñar programas de capacitación en idioma ingles para estudiantes y profesores de la Universidad 10% de avance del proyecto S2 2019 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 15% 15% 15% 10% 10% 10% 10% 15% 100% Página:94 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.2.1.8. Inclusión del idioma extranjero en el desarrollo curricular de las carreras OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Incluir la enseñanza del idioma extranjero (inglés) en el plan de estudios del diseño curricular de las carreras de la Universidad OFERTA ACÁDEMICA La institución cuenta con políticas, normativas y procedimientos formales que se aplican en la aprobación, monitorización periódica y control de todas sus carreras y programas, por cada uno de los niveles, tipos, modalidades, en cada sede y extensión (de ser el caso), de manera que su oferta académica responde a su modelo educativo, misión, visión, considerando el principio de pertinencia. RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Subdecanatos 50% de avance en el proyecto META SEMESTRAL 100% de avance en el proyecto META ANUAL Vicerrector Académico Plan de estudios del Diseño curricular aprobado ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Analizar del plan de estudios para determinar las asignaturas que tienen la posibilidad de ser impartidas en inglés en las carreras de la Universidad Diseñar del sílabo de la asignatura que se impartirá en inglés en las carreras de la Universidad Número de asignaturas factibles de impartir en inglés por carrera / Número total de carreras Diseño curricular aprobado con la inclusión del idioma extranjero en el plan de estudios DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Subdecanatos Subdecanatos CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 100% 2019 S2 S1 100% 100 % 100 % Página:95 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 1.2.1.9. Centro de Idiomas RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Planificación de capacitación en idioma extranjero a profesores aprobada por HCU Informe de ejecución aprobado por Vicerrectorado Académico. Centro de Idiomas ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Ejecutar un plan de capacitación en idioma extranjero a los docentes (seminarios, talleres, cursos y otros) DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Centro de Idiomas CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 número de cursos ejecutados /Número de cursos planificados Vicerrector Académico S2 100% S1 S2 100% S1 S2 S1 100% 2019 S2 100% Página:96 S1 S2 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 1.2.1.10. Dirección Académica RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección Académica ACTIVIDADES Planificación de capacitación a profesores aprobada por HCU. Informe de ejecución aprobado por HCU INDICADOR RESPONSABLE Número de cursos ejecutados / número de cursos programados DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DAC CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 Ejecutar un Plan de Capacitación Docente. Vicerrector Académico S2 100% S1 S2 100% S1 S2 S1 100% 2019 S2 100% Página:97 S1 S2 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 1.2.1.11. Facultades RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL Rector SEGUIMIENTO Suscripción de bibliotecas virtuales según el área de conocimiento de las carreras Lista de libros en función de la bibliografía de los módulos. Informe de la ejecución de los proyectos de investigación generativa. Informe de ejecución del programa de seguimientos a graduados e inserción laboral. Informes del nivel de conocimiento del perfil de egreso por parte de los docentes y estudiantes. Reportes del sistema sobre el número de horas programadas y efectivamente laboradas en el periodo académico por los profesores Plan de mejoras e informe de ejecución aprobado por el Consejo Directivo Informe de cumplimiento de la planificación administrativa. Informe consolidado del proceso de las prácticas preprofesionales. CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE INDICADOR 2015 2016 2017 2018 Decanatos ACTIVIDADES S1 Suscribir a bibliotecas virtuales especializadas en el área de conocimiento de las Carreras Actualizar las fuentes bibliográficas que constan en biblioteca en función a la bibliografía de los módulos Número de suscripciones virtuales Decanatos Número de libros comprados en función de la bibliografía de los módulos/ Total de libros que constan en biblioteca Decanatos Incrementar el número de proyectos de investigación generativa Número de proyectos ejecutados / Total de proyectos presentados Generar proyectos de vinculación con la colectividad en función a los programas de vinculación institucional Número de proyectos ejecutados/ Programas aprobados Evaluar el nivel de conocimiento del cumplimiento del perfil de egreso Realizar seminarios y/o encuentros, de acuerdo a la especialización de la carrera S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Decanatos 100% 100% 100% 100% 100% Decanatos 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% - Número de estudiantes que conocen el nivel de cumplimiento del perfil de egreso/total de estudiantes con más del 20% de créditos aprobados. - Número de docentes que conocen que el nivel de cumplimiento del perfil de egreso/total de docentes Número de seminarios y/ o encuentros ejecutados por la carrera de acuerdo a su especialización DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Decanatos Decanatos Página:98 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Ejecutar el proceso de seguimiento a graduados Fecha de elaboración: 2015 Número de graduados que se encuentran en el sistema de seguimiento a graduados/Total graduados desde el 2009 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Decanatos Porcentaje de ejecución del plan de mejoras del seguimiento a graduados Decanatos Ejecutar el Plan de mejoras Porcentaje de ejecución del Plan Mejoras Ejecutar el proceso de Prácticas preprofesionales Base de datos de prácticas pre-profesionales Planificar Horas efectivamente laboradas en el periodo académico (TC,MT,TP) Base de datos del número de horas programadas y efectivamente laboradas en el periodo académico por los profesores Verificar experiencia profesional de profesores de la carrera a MT/TP Número de profesores de la carrera a medio tiempo y tiempo parcial que acreditan experiencia profesional de al menos 5 años en las cátedras que dictó en el periodo/total de profesores de la carrera a medio tiempo o tiempo parcial Ejecución del Plan de difusión general de la misión y visión de la carrera Decanatos Decanatos Decanatos Número de estudiantes que conocen la misión y visión institucional/total de estudiantes de la carrera Número de docentes que conocen la misión y visión institucional/total de docentes Decanatos Ejecutar la planificación administrativa Porcentaje de cumplimiento Decanatos 100% 100% 100% 100% 100% Construir una base de datos de alumnos desde el 2009, con los créditos tomados Base de datos de los alumnos desde el 2009 Decanatos 100% 100% 100% 100% 100% Decanatos 100% 100% 100% 100% 100% Decanatos 100% 100% 100% 100% 100% Gestionar la inserción laboral de los graduados de las carreras Contribuir a la Actualización Científica Número de estudiantes que han conseguido trabajo por gestiones de la IES/total estudiantes graduados desde el año 2011 Número de profesores de la carrera que han participado en eventos de actualización científica (cursos de al menos 32 horas) / total de profesores de la carrera DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:99 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Estrategia 1.2.2. (Plan de Mejoras). Desarrollar un entorno laboral adecuado que impulse la actividad docente PROYECTO 1.2.2.1. Recategorización docente (Plan de Mejoras E 1.1.3-1) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE Impulsar a la Recategorización docente RECATEGORIZACÓN DOCENTE Número de profesores recategorizados /Total de profesores de la universidad Director de Talento Humano MEDIOS DE VERIFICACIÓN 50% de avance de META la META ANUAL Recategorización SEMESTRAL RESPONSABLE DEL Vicerrectorado Académico SEGUIMIENTO 100% de avance de la Recategorización Actas de conformación de la comisión de Recategorización Informes presentados por la comisión Resolución de aprobación de los informes por parte de HCU ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Actas de conformación de la comisión de Recategorización Dirección de Talento Humano 100% Elaborar y presentar el informe por parte de la comisión Informes presentados por la comisión Dirección de Talento Humano 50% Conformar comisión de Recategorización encargada de la revisión y análisis de documentos habilitantes Resolución de aprobación de los informes por parte de HCU Dirección de Talento Humano Conformar comisión de Recategorización encargada de la revisión y análisis de documentos habilitantes DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 50% 100% 100% 100% Página:100 2019 S2 S1 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.2.2.2. Aplicar la nueva normativa de promoción docente que contribuyan al mejoramiento continuo de los mismos (Plan de Mejoras E 1.1.3-2) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE Aplicar la nueva normativa para la implementación de la carrera docente y escalafón de profesores e investigadores de la institución. ESCALAFON DOCENTE Número de profesores escalafonados /Total de profesores de la universidad Director de Talento Humano MEDIOS DE VERIFICACIÓN META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO 50% de avance del proyecto META ANUAL 100% de cumplimiento del proyecto Vicerrectorado Académico Actas de conformación de la comisión de escalafón Informes presentados por la comisión Resolución de aprobación de los informes por parte de HCU ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Conformar la comisión y realizar la convocatoria a escalafón Actas de conformación de la comisión de escalafón Dirección de Talento Humano Analizar los documentos habilitantes Informes presentados por la comisión Dirección de Talento Humano Emitir informes para su aprobación en HCU Resolución de aprobación de los informes por parte de HCU Dirección de Talento Humano DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 100% S1 S2 100% S1 S2 S1 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Página:101 2019 S2 S1 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.2.2.3. Actualizar parámetros de evaluación docente que contribuyan al mejoramiento continuo de los mismos (Plan de Mejoras E 1.1.3-3) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Renovar los instrumentos y parámetros de evaluación docente, para que contribuyan al mejoramiento continuo de los mismos. EVALUACIÓN DOCENTE La institución de educación superior cuenta con un sistema de evaluación docente integral que se aplica al menos una vez en cada período académico ordinario, a todos los profesores de todas las unidades académicas, enmarcado en una normativa interna que guía la toma de decisiones por parte de cada carrera, programa, escuela, facultad, o departamento de acuerdo a la información obtenida, y que se vincula con la planificación institucional de capacitación docente. Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad 50% de avance del proyecto META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO META ANUAL 100% de cumplimiento del proyecto Vicerrectorado Académico Normativa interna alineada a la normativa del CES Oficio de presentación de los instrumentos actualizados acorde a la realidad institucional Informes de aplicación Reportes del sistema ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Alinear la normativa interna de escalafón y carrera docente con la normativa del CES Rediseñar instrumentos de evaluación, acordes a la realidad institucional Aplicar anualmente los instrumentos de evaluación. Normativa interna alineada a la normativa del CES Oficio de presentación de los instrumentos actualizados acorde a la realidad institucional Informes de aplicación DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 DEAC 100% DEAC 100% DEAC 33% S2 S1 33% 34% S2 S1 S2 S1 Página:102 2019 S2 S1 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.2.2.4. Mejorar remuneración salarial de la planta docente. (Plan de Mejoras E 1.1.3-4) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Analizar los sueldos de los docentes y planificar un proceso de incremento REMUNERACIÓN TC REMUNERACIÓN MT/TP Informe sobre estudio de factibilidad económica Dirección Financiera 100% META cumplimiento de SEMESTRAL la acción RESPONSABLE DEL Rector SEGUIMIENTO Informe sobre estudio de factibilidad económica Resolución de aprobación del informe por parte de HCU ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Realizar un estudio de factibilidad económica del incremento en la escala remunerativa de los docentes Informe sobre estudio de factibilidad económica Dirección Financiera 100% Resolución de aprobación del informe por parte de HCU Dirección Financiera 100% DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 Aprobar por parte de HCU META ANUAL S2 S1 S2 S1 S2 S1 Página:103 2019 S2 S1 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.2.2.5. (Promover equidad de género en la docencia y la gestión. Plan de Mejoras E 1.1.3-5) (POA 2015) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Incrementar la inserción laboral de la mujer, para promover equidad de género en la docencia y la gestión. DOCENCIA MUJERES DIRECCIÓN MUJERES Políticas de acción afirmativa actualizadas y aprobadas por HCU META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección de Talento Humano 10% de avance en el proyecto META ANUAL 20% de avance en el proyecto Vicerrectorado Académico Políticas de acción afirmativa actualizadas y aprobadas por HCU Acción de personal de los docentes Oficios de designación de autoridades ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Adicionar políticas de acción afirmativa que propicien la equidad de género en la docencia y la gestión Políticas de acción afirmativa actualizadas y aprobadas por HCU Acción de personal de los docentes Oficios de designación de autoridades DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Dirección de Talento Humano CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 100% Página:104 2019 S2 S1 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.2.2.6. Mejorar el control (Plan de Mejoras E 1.1.3-7) (POA 2015) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Implementar una herramienta tecnológica que permita mejorar el proceso de control docente. 50% META cumplimiento de META ANUAL SEMESTRAL la acción RESPONSABLE DEL Vicerrectorado Académico SEGUIMIENTO POLÍTICAS Y PROCEDIMIENTOS Porcentaje de actualización de la normativa Dirección de Talento Humano ACTIVIDADES 100% de cumplimiento Resolución de aprobación por parte de HCU de la normativa INDICADOR RESPONSABLE S1 Actualizar la normativa Porcentaje de actualización de la normativa actualizada. Aprobar y aplicar la nueva normativa. Resolución de aprobación por parte de HCU de la normativa DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 Dirección de Talento Humano 100% Dirección de Talento Humano 100% S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Página:105 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 1.2.2.7. Facultades RESPONSABLE RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Decanatos MEDIOS DE VERIFICACIÓN Informes de adecuación y mantenimiento de edificios. Informes de mantenimiento de bienes muebles Informes de mantenimiento de equipos informáticos. Planificación de capacitación aprobada por HCU. Informe de ejecución del plan de capacitación. Informes de calidad de las aulas. Informe de los actos oficiales de la facultad. Informes de equipamiento de las bibliotecas Informe de la ejecución del PAC de la facultad Informes de equipamiento de espacios de servicios varios. Informes de equipamiento de laboratorios ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Ejecutar las adecuación y mantenimiento de edificios Ejecutar el mantenimiento de bienes muebles Ejecutar el mantenimiento de equipos informáticos Garantizar la calidad total de las aulas Realizar actos oficiales de la facultad Adquirir suministros de oficina, laboratorios y materiales de aseo Equipar la biblioteca Número de trabajos de mantenimiento efectuados/número de trabajos de mantenimiento solicitados Número de mantenimiento ejecutados/número de mantenimientos solicitados Número de mantenimiento ejecutados/número de mantenimientos solicitados Número de aulas que ofrecen las facilidades adecuadas/total de aulas que ocupa la carrera Actividades realizadas / actividades planificadas Numero de suministros de oficina recibidos /número de suministros requeridos Número de cursos ejecutados / número de cursos planificados Numero de computadoras compradas/número de computadoras solicitadas DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 Ejecutar plan de capacitación Rector S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 Decanatos 100% 100% 100% 100% 100% Decanatos 100% 100% 100% 100% 100% Decanatos 100% 100% 100% 100% 100% Decanatos 100% 100% 100% 100% 100% Decanatos 100% 100% 100% 100% 100% Decanatos 100% 100% 100% 100% 100% Decanatos 100% 100% 100% 100% 100% Decanatos 100% 100% 100% 100% 100% Página:106 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Equipar espacios de servicios varios de facultad Equipar servicios sanitarios Adquirir insumos y reactivos para laboratorios Equipar laboratorios Numero de espacios de servicios varios equipados/número de espacios de servicios existentes Numero de servicios sanitarios equipados/número de servicios sanitarios existentes edificio Huachi Numero de insumos y reactivos recibidos /número de insumos y reactivos requeridos Número de equipos adquiridos / número de equipos requeridos DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Fecha de elaboración: 2015 Decanatos 100% 100% 100% 100% 100% Decanatos 100% 100% 100% 100% 100% Decanatos 100% 100% 100% 100% 100% Decanatos 100% 100% 100% 100% 100% Página:107 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 1.2.2.8. Dirección de Relaciones Interinstitucionales RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Dirección de Relaciones Interinstitucionales RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Rector Convenios Firmados nacionales e internacionales Listado de docentes de la Universidad en otras IES nacionales Listado de docentes de la Universidad en otras IES Internacionales Listado de estudiantes de la Universidad en otras IES nacionales Listado de estudiantes de la Universidad en otras IES internacionales Listado de docentes de las IES nacionales que están en la Universidad Listado de docentes de las IES internacionales que están en la Universidad Listado de estudiantes de las IES nacionales que están en la Universidad Listado de estudiantes de las IES internacionales que están en la Universidad ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Gestionar convenios nacionales e internacionales Programar eventos internacionales con la participación de las diferentes unidades académicas Promover la movilidad nacional e internacional de docentes y estudiantes de la UTA Porcentaje de ejecución de los convenios nacionales firmados Numero de eventos internacionales ejecutados / número de eventos internacionales planificados Número de docentes de la uta en otras IES nacionales DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 100% 100% 100% 100% 100% DIRENI 100% 100% 100% 100% 100% DIRENI 100% 100% 100% 100% 100% DIRENI Página:108 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 1.2.2.9. Vicerrectorado Académico RESPONSABLE RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Vicerrector Académico MEDIOS DE VERIFICACIÓN Honorable Consejo Universitario Informe de gestión de actividades del vicerrectorado académico Informes de ejecución de los doctorados considerando cada programa con sus respectivos procesos. Planificación aprobada de los seminarios nacionales Informes de ejecución de los seminarios nacionales. Plan de capacitación de los docentes Informe de ejecución del plan de capacitación a los docentes. Informe del seguimiento a la ferias de ciencias Informes de mantenimiento y equipamiento de la imprenta. ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Realizar la actividad central del vicerrectorado académico Ejecutar del doctorado Ejecutar seminarios nacionales Incrementar cursos de capacitación a los docentes Realizar el mantenimiento y equipamiento de la imprenta Realizar el seguimiento a la feria de ciencias Número de informes de actividades emitidos Número de graduados de PHD de la cohorte / número de matriculados en esa cohorte Número de seminarios nacionales ejecutados / número de seminarios planificados Número de cursos ejecutados / número de cursos programados Número de requerimientos atendidos / Número de requerimientos solicitados Número de ferias desarrolladas/ número de ferias planificadas DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 Vicerrector Académico 100% 100% 100% 100% 100% Vicerrector Académico 100% 100% 100% 100% 100% Vicerrector Académico 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Vicerrector Académico Vicerrector Académico Vicerrector Académico Página:109 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 1.2.2.10. Dirección de Tecnologías Información y Comunicación RESPONSABLE RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO DITIC MEDIOS DE VERIFICACIÓN ACTIVIDADES Boletín estadísticos aprobados Informe de Carnetización Informe de la consolidación de la información Institucional. INDICADOR RESPONSABLE Realizar la carnetización Consolidar de la información institucional Numero de boletines aprobados / Número de boletines planificados Número de estudiantes carnetizados / total de estudiantes Porcentaje de información consolidada DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 Realizar Análisis estadístico Vicerrectorado Administrativo S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 DITIC 100% 100% 100% 100% DITIC 100% 100% 100% 100% DITIC 100% 100% 100% 100% Página:110 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Objetivo Táctico 1.3. Renovar permanentemente la oferta académica de grado y postgrado que permita responder a las necesidades sociales y económicas de la provincia, zona y el país, mediante una planificación participativa de la sociedad y la Universidad ecuatoriana. Estrategia 1.3.1. Desarrollo de la formación de pregrado y posgrado en la Universidad PROYECTO 1.3.1.1. Establecimiento de lineamientos académicos estratégicos. OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE Establecer los lineamientos académicos estratégicos Porcentaje de aplicación de los lineamientos académicos estratégicos META SEMESTRAL 50% de aplicación de los lineamientos estratégicos RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Vicerrectorado Académico META ANUAL 100% de aplicación de los lineamientos estratégicos Rectorado MEDIOS DE VERIFICACIÓN Lineamientos estratégicos aprobados por HCU Informe con el análisis de cada una de las carreras y programas, que según los lineamientos estratégicos de la oferta académica, deban mantenerse o crearse, aprobada por HCU. Planificación de la Vinculación de la Universidad Técnica de Ambato aprobada por HCU Manual integral de políticas procesos y procedimientos aprobada por HCU. Informe de socialización, capacitación, implementación y perfeccionamiento del manual integral de políticas procesos y procedimientos. CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE ACTIVIDADES INDICADOR 2015 2016 2017 2018 2019 S1 Establecer los lineamientos estratégicos de la oferta académica de grado y posgrado. Desarrollar un análisis específico de cada una de las carreras y programas, que según los lineamientos estratégicos de la oferta académica, deban mantenerse o crearse. Establecer una Planificación de la Vinculación de la Universidad Técnica de Ambato. Elaborar un manual integral de políticas procesos y procedimientos. Socializar, capacitar, implementar y perfeccionar el manual integral de políticas procesos y procedimientos. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S2 S1 S2 Lineamientos estratégicos aprobado Vicerrectorado Académico 100% Informe de análisis aprobado Vicerrectorado Académico 100% Planificación de Vinculación Aprobado Manual de políticas, procesos y procedimientos aprobados Vicerrectorado Académico 100% Vicerrectorado Académico 100% Vicerrectorado Académico 100% Informe aprobados S1 S2 S1 Página:111 S2 S1 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Publicar de forma impresa y digital el manual integral de políticas procesos y procedimientos. Seguimiento de la Aplicación de los lineamientos, planificación y manuales desarrollados Fecha de elaboración: 2015 Número de ejemplares publicados Vicerrectorado Académico Vicerrectorado Académico Informe de Seguimiento 100% 100% 100% 100% PROYECTO 1.3.1.2. Revisión y actualización de los diseños curriculares vigentes. (Plan de Mejoras E 1.2.1-1) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Actualizar los diseños curriculares de todas las carreras vigentes en la Universidad OFERTA ACADÉMICA La institución cuenta con políticas, normativas y procedimientos formales que se aplican en la aprobación, monitorización periódica y control de todas sus carreras y programas, por cada uno de los niveles, tipos, modalidades, en cada sede y extensión (de ser el caso), de manera que su oferta académica responde a su modelo educativo, misión, visión, considerando el principio de pertinencia. RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección Académica 10% de avance en el proyecto META SEMESTRAL 20% de avance en el proyecto META ANUAL Vicerrectorado Académico Diseños curriculares actualizados y aprobados por HCU ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Definir de políticas, procedimientos e instructivos para el rediseño y actualización permanente de las carreras vigentes Socializar e implementar los procedimientos aprobados Diseñar, actualizar y aprobar las carreras en función de los procedimientos aprobados. Procedimientos aprobados Número de capacitaciones realizadas Porcentaje de procedimiento implementado Número de diseños aprobados DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DAC DAC Subdecanatos y Coordinadores de Carrera CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 100% 100% 100% 100% 100% Página:112 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.3.1.3. Fomento del uso de la Plataforma Virtual. OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Fomentar el uso de la Plataforma Virtual en todas las carreras de la Universidad PLATAFORMA DE GESTIÓN ACADÉMICA: La Institución de educación superior cuenta con un sistema informático y procedimientos para la gestión de procesos académicos, que garantiza la disponibilidad, confiabilidad y transparencia de los resultados y la información obtenidos. Dirección de Educación a Distancia y Virtual 10% de avance en el proyecto META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO 20% de avance en el proyecto META ANUAL Dirección Académica Procedimiento Aprobado por HCU. Lista de asistencia a las capacitaciones. ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 S2 S1 Diseñar un procedimiento para el manejo y la utilización de la plataforma virtual de la Universidad Implementar el procedimiento para el manejo y la utilización de la plataforma virtual de la Universidad Capacitar de forma permanente para el manejo de la plataforma virtual de la Universidad Procedimiento aprobado DEaDV Porcentaje de implementación DEaDV 100% Profesores capacitados DEaDV 100% Usar la plataforma virtual en cada una de las carreras Porcentaje de asignaturas que utilizan la Plataforma Virtual DEaDV DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S2 S1 100% 100% 5% 5% 2019 S2 S1 S2 S1 S2 10% 20% 20% 20% 20% 100% Página:113 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.3.1.4. Conformación del Centro de Ciencias Básicas y Genéricas OBJETIVO OPERATIVO Fortalecer los conocimientos básicos y generales de los estudiantes de la Universidad 10% de avance META META ANUAL del proyecto SEMESTRAL RESPONSABLE DEL Dirección Académica Vicerrectorado Académico RESPONSABLE SEGUIMIENTO Aprobación y autorización de ejecución del estudio de factibilidad de los centros de educación básica. MEDIOS DE VERIFICACIÓN Aprobación del Reglamento y procedimiento para el funcionamiento del Centro de Ciencias Básicas CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE ACTIVIDADES INDICADOR 2015 2016 2017 2018 INDICADOR 20% de avance del proyecto TASA DE RETENCIÓN GRADO S1 Conformar comisiones de expertos en los diferentes campos de conocimientos Comisiones designadas Desarrollar del estudio de factibilidad del proyecto, que incluya recursos humanos, infraestructura, presupuestos, cronograma entre otros. Estudio aprobado Establecer el reglamento, procedimiento y estructura orgánica para el funcionamiento del Centro de Ciencias Básicas Reglamento aprobado por HCU Conformar el Centro de Ciencias Básicas Ejecutar las actividades del Centro de Ciencias Básicas de la Universidad Designación de autoridades, Profesores y recursos DAC Comisión de Expertos en coordinación con la DAC Comisión de Expertos en coordinación con la DAC Comisión de Expertos en coordinación con la DAC S2 S1 S2 S1 2019 S2 100% 100% 100% DAC 100% Porcentaje de implementación Comisión de Expertos en coordinación con la DAC 100% Evaluar el impacto de los resultados esperados Porcentaje de evaluación DAC Ajustar el proyecto, reglamento y procedimientos, en función de la evaluación de impacto Reglamentos y Procedimientos ajustados DAC DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S1 100% Porcentaje de ejecución Implementar de la evaluación continua al Centro de Ciencias Básicas S2 100% 100% Página:114 S1 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.3.1.5. Creación de nuevos programas de posgrado (Plan de Mejoras E 1.1.2-1) Desarrollar nuevos programas de posgrado en concordancia al cambio de la matriz productiva y del Plan Nacional de Buen Vivir, así como a las necesidades de la zona de influencia de la Universidad. OFERTA ACADÉMICA INDICADOR La institución cuenta con políticas, normativas y procedimientos formales que se aplican en la aprobación, monitorización periódica y control de todas 10% de avance en 20% de avance en sus carreras y programas, por cada uno de los niveles, tipos, modalidades, META META ANUAL el proyecto el proyecto en cada sede y extensión (de ser el caso), de manera que su oferta SEMESTRAL académica responde a su modelo educativo, misión, visión, considerando el principio de pertinencia. RESPONSABLE DEL Dirección de Posgrado Vicerrectorado Académico RESPONSABLE SEGUIMIENTO Designación de equipos de expertos. Informe de diagnóstico aprobado por HCU. Programas de posgrado aprobado por HCU. Convenios firmados MEDIOS DE VERIFICACIÓN Informe de requerimiento de maestrías. Proyectos de programas de posgrado aprobados con resolución de HCU. Resoluciones de aprobación por parte del CES. Informes sobre cumplimiento del desarrollo de los programas CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE ACTIVIDADES INDICADOR 2015 2016 2017 2018 2019 OBJETIVO OPERATIVO S1 Conformar equipos de expertos en los diferentes campos del conocimiento Diagnosticar las necesidades de posgrado a nivel interno, local, zonal y nacional, y que contenga la articulación al plan nacional del Buen Vivir Establecer alianzas estratégicas Diseñar programas de posgrado y aprobar por HCU Aprobación de parte del CES de los programas de posgrado Equipos conformados Dirección de Posgrado Informe de diagnóstico de las necesidades de programas de posgrado Convenios firmados para el desarrollo de los programas de posgrado Proyectos de programas de posgrado aprobados con resolución de HCU. Dirección de Posgrado Unidades de Posgrado en las facultades Dirección de Posgrado Unidades de Posgrado en las facultades Dirección de Posgrado Unidades de Posgrado en las facultades Dirección de Posgrado Unidades de Posgrado en las facultades Resoluciones de aprobación por parte del CES. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S2 S1 S2 S1 S2 50% 50% S1 S2 S1 50% 50% S2 100% 50% 50% 25% 75% 25% 75% 25% 75% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Página:115 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.3.1.6. Reestructurar el proceso de admisión de posgrado (Plan de Mejoras E1.4.2-1). (POA 2015). OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Diseñar nuevos procesos de admisión de Posgrado. ADMISIÓN A ESTUDIOS DE POSGRADO La Institución de Educación Superior cuenta con políticas, procedimientos y estándares claros que se aplican en todos los programas de posgrado, considerando sus particularidades, a todos los postulantes de su oferta académica. 100% de cumplimiento META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Resolución de aprobación de la normativa de admisión de posgrado por parte de HCU. Informes aprobados de aplicación del sistema. Dirección de Posgrado ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Actualizar política y normativa de admisión Diseñar el nuevo proceso de admisión. Aplicar el nuevo proceso de admisión. Resolución de aprobación de la normativa de admisión de posgrado por parte de HCU. Informes aprobados de aplicación del sistema. Informes de aplicación DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Dirección de Posgrado Dirección de Posgrado Dirección de Posgrado Vicerrector Académico CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 META ANUAL S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 100% 100% 100% 100% 100% 100% Página:116 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.3.1.7. Reestructurar el sistema de titulación de posgrado (Plan de Mejoras E1.4.2-2). OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Implementar nuevos esquemas para los diferentes tipos de trabajos de titulación TASA DE TITULACIÓN POSGRADO Número de estudiantes de posgrado que ingresaron en las cohortes definidas y se graduaron/Número de estudiantes de posgrado que ingresaron en las cohortes definidas 50% de cumplimiento META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Resolución de aprobación de las políticas para la titulación de posgrado Dirección de Posgrado ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Generar políticas para la titulación de posgrados Desarrollar los esquemas para los diferentes tipos de trabajos de titulación Aplicación de los esquemas para los diferentes tipos de trabajos de titulación Resolución de aprobación de las políticas para la titulación de posgrado Esquemas desarrollados/Esquemas Aprobados Informe de aplicación de los diferentes tipos de trabajos de titulación, DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Dirección de Posgrado 100% Dirección de Posgrado 100% Dirección de Posgrado Vicerrector Académico CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 100% de cumplimiento META ANUAL S2 100% S1 S2 100% S1 S2 S1 100% 2019 S2 100% Página:117 S1 S2 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.3.1.8. Construcción del diseño curricular de nuevas carreras. (Plan de Mejoras E 1.2.1-2) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Diseñar nuevas carreras que respondan a las necesidades de la zona de influencia de la Universidad OFERTA ACADÉMICA La institución cuenta con políticas, normativas y procedimientos formales que se aplican en la aprobación, monitorización periódica y control de todas sus carreras y programas, por cada uno de los niveles, tipos, modalidades, en cada sede y extensión (de ser el caso), de manera que su oferta académica responde a su modelo educativo, misión, visión, considerando el principio de pertinencia. RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección Académica 50% de avance en el proyecto META SEMESTRAL 100% de avance en el proyecto META ANUAL Vicerrectorado Académico Políticas, procedimientos e instructivos aprobados por HCU. Informe de implementación aprobado por HCU. Proyectos de nuevas carreras aprobadas por HCU. ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Definir políticas, procedimientos e instructivos para la construcción del diseño curricular Socializar e implementar los procedimientos aprobados Conformar grupos expertos (Según perfil profesional) Crear y aprobar nuevas carreras en función de los procedimientos aprobados. Procedimientos aprobados por HCU Número de capacitaciones realizadas Porcentaje de procedimiento implementado Designación de grupos expertos Número de nuevas carreras creadas. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DAC DAC DAC Grupos de expertos CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 100% 100% 100% 50% 100% 50% 50% Página:118 100% 50% 50% 50% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 1.3.1.9. Dirección de Posgrado RESPONSABLE Dirección de Posgrado MEDIOS DE VERIFICACIÓN ACTIVIDADES RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Plan Anual de Capacitación aprobado. Informe de Ejecución del Plan Aprobación por HCU de los programas de posgrado Aprobación por CES de los programas de posgrado Políticas, normativas y procedimientos internos relacionados con la aprobación, monitorización periódica y control de la oferta académica de posgrado institucional Planificación académica de posgrado aprobada Informe de cumplimiento de la planificación académica Proceso de selección docente aprobado por HCU e informe de aplicación en cada programa. Informe del proceso de ejecución del seguimiento a graduados de los programas. Actas de trabajo que evidencien la aplicación de las políticas, normativas y procedimientos en la aprobación, monitorización periódica y control de sus programas. CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE INDICADOR 2015 2016 2017 2018 2019 S1 Aplicar el plan anual de capacitación del personal de posgrado Mejorar la eficiencia terminal de posgrado Gestionar programas de maestrías en la Universidad Vicerrectorado Académico Porcentaje de ejecución del plan de capacitación Numero de graduados del programa en el plazo establecido / número de estudiantes admitidos al programa Número de proyectos de maestrías en ejecución / número de proyectos aprobados por el ces Número de participantes aprobados/ número de participantes matriculados. S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 Dirección de Posgrado 100% 100% 100% 100% 100% Dirección de Posgrado 100% 100% 100% 100% 100% Dirección de Posgrado 100% 100% 100% 100% 100% Dirección de Posgrado 100% 100% 100% 100% 100% Número de participantes becados/ número de participantes matriculados. Ejecutar la planificación académica de posgrado Número de docentes evaluados/número de docentes contratados. Número de cursos ejecutados/número de cursos aprobados. Numero de módulos ejecutados / número de módulos programados DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:119 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Ejecutar el proceso de selección docente Número de docentes que han ingresado por procesos de selección / número total de docentes contratados Dirección de Posgrado Ejecutar el proceso de seguimiento a graduados de posgrado Numero de graduados que han ingresado información al sistema de seguimiento a graduados/ total de graduados del programa Dirección de Posgrado DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Página:120 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 1.3.1.10.Facultades RESPONSABLE RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Subdecanatos MEDIOS DE VERIFICACIÓN Vicerrectorado Académico Actas de grado. Informes de acciones de mejora para disminuir la tasa de deserción estudiantil. Informes de la aplicación del sistema de nivelación de grado por carreras. Informes de seguimiento de los módulos. ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Disminuir la tasa de deserción estudiantil Incrementar la eficiencia terminal Aplicar el sistema de nivelación de grado por carreras Ejecutar el procedimiento del seguimiento del módulo Rediseñar y/o actualizar el diseño curricular de las carreras Porcentaje de la disminución de la deserción estudiantil Porcentaje de incremento de la eficiencia terminal Porcentaje de aplicación del sistema de nivelación de grado Número de informes de seguimiento de módulos/Total módulos de la malla Porcentaje de avance del rediseño curricular de la carrera DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 Subdecanatos 100% 100% 100% 100% 100% Subdecanatos 100% 100% 100% 100% 100% Subdecanatos 100% 100% 100% 100% 100% Subdecanatos 100% 100% 100% 100% 100% Subdecanatos 100% 100% 100% 100% 100% Página:121 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 1.3.1.11.Dirección Académica RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección Académica Vicerrectorado Académico Diseños curriculares de nuevas carreras aprobados ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Diseñar el currículo de nuevas carreras en relación al plan de desarrollo Número de nuevas carreras aprobadas en relación al plan de desarrollo / número de nueva carreras presentadas para su aprobación DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DAC CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 100% S2 S1 100% S2 S1 100% Página:122 2019 S2 S1 100% S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Estrategia 1.3.2. (Plan de Mejoras). Fortalecer la educación continua PROYECTO 1.3.2.1. Elaborar plan anual de capacitación (Plan de Mejoras E 1.3.1-1). OBJETIVO OPERATIVO Fortalecer la gestión de educación continua mediante un plan de capacitación 50% de 100% de META cumplimiento del cumplimiento del META ANUAL proyecto proyecto SEMESTRAL Dirección de Educación a Distancia y Virtual RESPONSABLE DEL Vicerrectorado Académico RESPONSABLE Dirección de Vinculación con la Sociedad SEGUIMIENTO Informe de necesidades de capacitación que incluyan los resultados del seguimiento a graduados. MEDIOS DE Plan de educación continua aprobado VERIFICACIÓN Informes de cumplimiento sobre la ejecución del plan CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE ACTIVIDADES INDICADOR 2015 2016 2017 2018 2019 INDICADOR Informes de cumplimiento sobre la ejecución del plan S1 Establecer las necesidades del entorno. Establecer las necesidades de capacitación sobre la base del seguimiento a graduados Diseñar planes anuales de educación continua y su aprobación Aplicar anualmente los planes de educación continua Informe de necesidades de capacitación Informe de necesidades de capacitación que incluyan los resultados del seguimiento a graduados. Plan de educación continua aprobado Informes de cumplimiento sobre la ejecución del plan DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DEaDV 100% DEaDV 100% DEaDV 100% DEaDV S2 S1 S2 100 % 100% S1 S2 100% 100% S1 S2 100% 100% S2 100% 100% Página:123 S1 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.3.2.2. Realizar seminarios, de acuerdo a la especialización de la carrera (Plan de Mejoras E 1.3.1-2). OBJETIVO OPERATIVO Planificar Cursos o Seminarios en base a las necesidades en función de las áreas de conocimiento de las carreras 50% de 100% de META cumplimiento del cumplimiento del META ANUAL SEMESTRAL proyecto proyecto RESPONSABLE DEL Subdecanatos Vicerrectorado Académico RESPONSABLE SEGUIMIENTO Informe sobre necesidades de capacitación por áreas de conocimiento de las carreras MEDIOS DE Memorias técnicas del evento VERIFICACIÓN Informes de la ejecución de los eventos CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE ACTIVIDADES INDICADOR 2015 2016 2017 2018 2019 INDICADOR Informe sobre los seminarios ejecutados S1 Determinar necesidades en función de las áreas de conocimiento de las carreras Promocionar y realizar el evento académico semestralmente Informe sobre necesidades de capacitación por áreas de conocimiento de las carreras Memorias técnicas del evento Informes de la ejecución de los eventos DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Subdecanatos 100% Subdecanatos 50% S2 S1 S2 100% 50% 50% S1 S2 100% 50% 50% S1 S2 100% 50% 50% Página:124 S1 S2 100% 50% 50% 50% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Estrategia 1.3.3. (Plan de Mejoras). Establecer un sistema de educación virtual PROYECTO 1.3.3.1. Elaborar normativa para educación virtual (Plan de Mejoras E 1.3.2-1). OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR Ejecutar la normativa para la educación virtual, para la ampliación de la cobertura de los servicios educativos. Reglamento de educación a distancia y virtual aprobado por HCU META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección de Educación a Distancia y Virtual RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN 100% de cumplimiento META ANUAL Vicerrectorado Académico Reglamento de educación a distancia y virtual aprobado por HCU ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Analizar los componentes y procesos de la Dirección de Educación a distancia y Virtual. Componentes y procesos de la Dirección DEaDV 100% Determinar funciones y actividades en la dirección Funciones y actividades determinadas DEaDV 100% Reglamento de educación a distancia y virtual aprobado por HCU DEaDV 100% Redacción del reglamento y aprobación DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 Página:125 2019 S2 S1 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.3.3.2. Implementar el proyecto y plan de educación virtual (Plan de Mejoras E 1.3.2-2). OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR Planificar un plan de capacitación para implementar el proyecto de educación virtual Informe aprobado de cumplimiento de la ejecución del plan de capacitación. Dirección de Educación a Distancia y Virtual RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO 50% de avance del proyecto 100% de avance del proyecto META ANUAL Vicerrectorado Académico Informe del análisis de necesidades de educación virtual. Plan anual de capacitación Informe aprobado de cumplimiento de la ejecución del plan de capacitación. ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Analizar las necesidades de capacitación Informe del análisis de necesidades de educación virtual. DEaDV 100% Elaborar el plan anual de capacitación y aprobar Plan anual de capacitación DEaDV 100% Informe aprobado de cumplimiento de la ejecución del plan de capacitación. DEaDV 50% Aplicar anualmente el plan de capacitación. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 100% 50% 50% S1 S2 100% 50% 50% S1 2019 S2 100% 50% 50% Página:126 S1 S2 100% 50% 50% 50% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Objetivo Táctico 1.4. Contribuir al desarrollo del estudiante a través de una adecuada formación integral que le permita ser un aporte propositivo a la sociedad. Estrategia 1.4.1. Posicionar a la Universidad en el deporte, el arte y la cultura PROYECTO 1.4.1.1. Representatividad de la Universidad en eventos deportivos a nivel nacional OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Conseguir una participación de calidad en eventos deportivos a nivel nacional ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Este indicador evalúa que la carrera promueva la participación estudiantil en actividades complementarias relacionadas con aspectos científicos, políticos, culturales, deportivos y artísticos que contribuyen a su formación integral. El período de evaluación corresponde a los dos últimos períodos académicos ordinarios o al último año concluido, antes del inicio del proceso de evaluación. RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Centro de Cultura Física 10% de avance del proyecto META SEMESTRAL 20% de avance del proyecto META ANUAL Vicerrectorado Académico Plan de Actividad Deportiva Aprobado ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 S2 Desarrollar un Plan de la Actividad Deportiva de la Universidad Plan de Actividad deportiva aprobado Centro de Cultura Física 100% Ejecutar del Plan de la Actividad Deportiva de la Universidad Informe de ejecución del Plan de la Actividad Deportiva de la Universidad Centro de Cultura Física 20% DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 2019 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% Página:127 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 1.4.1.2. Afianzamiento del arte y la cultura en la comunidad universitaria OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Fomentar el Arte y la Cultura en la Universidad ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Este indicador evalúa que la carrera promueva la participación estudiantil en actividades complementarias relacionadas con aspectos científicos, políticos, culturales, deportivos y artísticos que contribuyen a su formación integral. El período de evaluación corresponde a los dos últimos períodos académicos ordinarios o al último año concluido, antes del inicio del proceso de evaluación. Dirección de Cultura y Comunicación Institucional ACTIVIDADES 10% de avance del proyecto META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO 20% de avance del proyecto META ANUAL Rectorado Plan de Actividad de Arte y Cultura aprobado por HCU. Informe de ejecución del Plan de la Actividad de Arte y Cultura de la Universidad aprobado por HCU CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE INDICADOR 2015 2016 2017 2018 S1 Desarrollar un Plan de la Actividad de Arte y Cultura de la Universidad Plan de Actividad de Arte y Cultura aprobado Ejecutar del Plan de la Actividad Arte y Cultura de la Universidad Informe de ejecución del Plan de la Actividad de Arte y Cultura de la Universidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Dirección de Cultura y Comunicación Institucional Dirección de Cultura y Comunicación Institucional S2 S1 100% 100% 20% S2 S1 S2 100% 20% 10% S1 2019 S2 100% 10% 10% Página:128 S1 S2 100% 10% 10% 10% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 1.4.1.3. Centro de Cultura Física RESPONSABLE RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Centro de Cultura Física MEDIOS DE VERIFICACIÓN Informe de la conformación de los grupos de elite de la Universidad Informe de la dotación de la infraestructura deportiva y espacios de los docentes y estudiantes. Informes de instalaciones en buen estado para el desarrollo de las actividades de cultura fisca. Lista de participantes de la Universidad en juegos nacionales. Partida presupuestaria destinada para equipamiento de las instalaciones de Cultura Física. Informe de la participación de personas con discapacidad Informes de las organizaciones de los eventos y/o torneos deportivos nacionales. ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Conformar grupos deportivos de elite representantes de la Universidad Dotar de infraestructura deportiva Dotar espacios para docentes y estudiantes Equipar las aulas e instalaciones con recursos multimedia Equipar los espacios deportivos de la IES Integrar a personas con discapacidad. Mantener actividades deportivas en la comunidad universitaria Organizar eventos y /o torneos deportivos nacionales Número de grupos conformados Porcentaje del presupuesto devengada en la dotación de infraestructura deportiva Porcentaje del presupuesto devengado en la dotación espacios para los docentes y estudiantes. Porcentaje de aulas e instalaciones equipadas con recursos multimedia Porcentaje de ejecución presupuestaria destinada para equipamiento Porcentaje de participación de personas con discapacidad en las competencias Número de personas en actividad física extracurricular/total de la comunidad universitaria Numero de eventos y/o torneos organizados / número de eventos planificados Numero de participante de la Universidad a juegos nacionales DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Centro de Cultura Física Centro de Cultura Física CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 Preparar a los equipos representativos universitarios para la participación a juegos nacionales Vicerrector Académico S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Centro de Cultura Física 100% 100% 100% 100% 100% Centro de Cultura Física 100% 100% 100% 100% 100% Centro de Cultura Física 100% 100% 100% 100% 100% Centro de Cultura Física Centro de Cultura Física Centro de Cultura Física Centro de Cultura Física Página:129 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 1.4.1.4. Centro de Idiomas RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Informes de estudiantes que hayan aprobado el examen de suficiencia Informe de estudiantes que han terminado el nivel b2 Informe de capacitación a los becarios de la Universidad Centro de Idiomas ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Incrementar el porcentaje de estudiantes que obtienen la suficiencia Ofertar programas de capacitación en inglés para becarios de la Universidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 Número de estudiantes que obtienen la suficiencia/número de estudiantes que terminaron nivel b2 Número de cursos ejecutados/número de cursos abiertos planificados Vicerrector Académico S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 Centro de Idiomas 100% 100% 100% 100% 100% Centro de Idiomas 100% 100% 100% 100% 100% Página:130 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Objetivo Estratégico 2. Fortalecer la investigación en la universidad para contribuir al desarrollo sostenible de la sociedad, a través de la implementación de procesos eficientes y recursos que permitan potenciar el desarrollo de la ciencia, tecnología e innovación. Objetivo Táctico 2.1. Impulsar grupos de reconocida experiencia científica investigadores en cada línea de investigación priorizada por la universidad para integrar nuevos docentes Estrategia 2.1.1. Desarrollo de grupos de investigación en la Universidad. PROYECTO 2.1.1.1. Creación y Mejoramiento de los grupos de investigación de la Universidad en cada Línea de Investigación. (Plan de Mejoras E 2.1.4-1). Consolidar y potencializar las áreas de conocimiento, líneas de investigación y ejes temáticos de la Universidad, mediante grupos de investigación para que permitan la resolución de problemas del entorno regional y nacional 100% de los GRUPOS DE INVESTIGACIÓN 50% de los grupos INDICADOR grupos Número de grupos conformados y en funcionamiento/Número de grupos planificados, están META META ANUAL planificados, están planificados SEMESTRAL conformados conformados RESPONSABLE DEL Dirección de Investigación y Desarrollo Vicerrectorado Académico RESPONSABLE SEGUIMIENTO Resolución de aprobación de la conformación de los núcleos de Investigación. MEDIOS DE Proyectos de Investigación aprobados para desarrollo y ejecución. VERIFICACIÓN Publicaciones CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE ACTIVIDADES INDICADOR 2015 2016 2017 2018 2019 OBJETIVO OPERATIVO S1 Crear de grupos investigativa. de investigación para cada línea Diseñar y Aprobación de Proyectos de Investigación de cada núcleo de investigación S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 Número de Núcleos de investigación creados / Número de Núcleos de investigación planificados DIDE 100% 100% 100% 100% 100% Número de proyectos aprobados por núcleo/Número de propuestas planificadas por núcleo Representantes de los núcleos de investigación Coordinadores de UODOIDE 100% 100% 100% 100% 100% DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:131 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Ejecutar Proyectos de Investigación Porcentaje de Avance de ejecución de los proyectos de investigación Coordinadores de núcleos de investigación y proyecto 100% 100% 100% 100% 100% Publicar artículos científicos en bases de datos que establezca el CEAACES Número de publicaciones en SCOPUS ISI WEB OF KNOWLEDGE/ Número de proyectos del núcleo aprobado Coordinadores de núcleos de investigación, proyecto 100% 100 % 100% 100% 100% DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:132 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 2.1.1.2. Fortalecimiento de la investigación en función a los dominios institucionales, alineados a la planificación nacional, regional y local. (Plan de Mejoras E 2.1.1.-1) Promover y Fortalecer la investigación a través de la consolidación de la estructura investigativa en función de los dominios institucionales, alineados a la planificación nacional y regional 100% de PROYECTOS POR LÍNEA 50% de proyectos INDICADOR proyectos Número de proyectos aprobados / Dominios y Líneas de Investigación META aprobados por META ANUAL aprobados por Institucionales aprobados Línea SEMESTRAL Línea RESPONSABLE DEL Dirección de Investigación y Desarrollo Vicerrectorado Académico RESPONSABLE SEGUIMIENTO Plan de Investigación articulado con los dominios de la Universidad MEDIOS DE Aprobación por HCU del Plan de Investigación VERIFICACIÓN Dominios Institucionales aprobados CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE ACTIVIDADES INDICADOR 2015 2016 2017 2018 2019 OBJETIVO OPERATIVO S1 Revisar y actualizar el Plan de Investigación de la Universidad Diseñar y aprobar el Plan de Investigación 2018-2022 Promocionar proyectos de investigación en función de los dominios y Líneas institucionales Informe de la revisión del plan de investigación y las acciones a tomar en consideración para su articulación a los dominios institucionales DIDE Aprobación por HCU del Plan de Investigación DIDE Proyectos aprobados articulados con los dominios institucionales DIDE DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S2 100% S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 100% S2 100% 100% 20% 20% 15% 10% Página:133 10% 10% 10% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 2.1.1.3. Incrementar la vinculación de investigadores de alta producción de publicaciones científicas. (Plan de Mejoras E 2.1.4-2) (POA 2015) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Fortalecer a los grupos de investigación a través de la vinculación de investigadores de alta producción de publicaciones científicas. DOCTORES a TC META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL Dirección de Investigación y Desarrollo SEGUIMIENTO Documentos de perfiles de los PhD en función de los dominios de la Institución Documentos de las convocatorias realizadas Contrato de los docentes ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Documentos de perfiles de los PhD en función de los dominios de la Institución Decanatos Realizar semestralmente convocatorias a nivel internacional de PhD con alta producción científica Documentos de las convocatorias realizadas DIDE Establecer una convocatoria permanente para la contratación de investigadores, acorde a su experiencia y producción de publicaciones científicas Contrato de los docentes DIDE DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 S2 100% S1 S2 100% 100% 50% Incrementar un 100% de contrataciones META ANUAL Vicerrectorado Académico 2015 S1 Establecer los perfiles de los PhD requeridos en función a los dominios de la institución Incrementar un 50% de contrataciones 50% S1 100% 100% 50% S2 50% S1 100% 100% 50% 2019 S2 50% S1 100% 100% 50% Página:134 S2 50% 100% 50% 50% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 2.1.1.4.Dirección de Investigación y Desarrollo RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección de Investigación y Desarrollo Vicerrectorado Académico Contratos de investigadores legalizados. Convenios de alianzas firmados. Informe de las estructuras integradas. ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Incrementar la contratación de investigadores de alta Producción de Publicaciones Científicas Establecer alianzas estratégicas para el uso compartido de laboratorios internos y externos que contribuya al desarrollo de los trabajos de investigación. Generar estructuras integradas para el trabajo de investigación multidisciplinario Número de publicaciones realizadas por los investigadores contratados/ Número investigadores contratados Número de alianzas estratégicas ejecutadas para el uso compartido de laboratorios / Número de alianzas estratégicas firmadas. Número de núcleos de investigación formados que generan proyectos/ Número de programas de investigación DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 DIDE 100% 100% 100% 100% 100% DIDE 100% 100% 100% 100% 100% DIDE 100% 100% 100% 100% 100% Página:135 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Objetivo Táctico 2.2. Especializar a los docentes investigadores en los procesos investigativos y transferencia del conocimiento para elevar la calidad de la producción científica. Estrategia 2.2.1. Impulso de la Formación de Investigadores. PROYECTO 2.2.1.1. Consolidación de la investigación a través de la transferencia de conocimiento de cada Línea de Investigación. (POA 2015) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE Fortalecer las capacidades investigativas de los profesores investigadores en concordancia a las Líneas investigativas de la Universidad GRUPOS DE INVESTIGACIÓN CAPACITADOS: Número de grupos de investigación capacitados/Número de grupos de investigación conformados Dirección de Investigación y Desarrollo MEDIOS DE VERIFICACIÓN ACTIVIDADES 50% de los grupos de investigación, conformados están capacitados META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO 100% de los grupos de investigación, conformados están capacitados META ANUAL Vicerrectorado Académico Planificación de capacitación aprobada por HCU Informe de ejecución de la planificación Evidencia de los cursos, seminarios u otras actividades desarrolladas para el fortalecimiento del talento humano en investigación CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE INDICADOR 2015 2016 2017 2018 S1 S2 S1 100% Planificar capacitaciones para fortalecer la formación de investigadores (incluye presupuesto, cronogramas, actividades definidas, formatos ,productos , entre otros) Planificación aprobada por HCU DIDE 100% Ejecución del Plan de Capacitación Numero de capacitaciones realizadas/ Número de capacitaciones planificadas DIDE 100% DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S2 S1 S2 100% 100% S1 2019 S2 100% 100% S2 100% 100% Página:136 S1 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 2.2.1.2. Generar estructuras integradas para el trabajo de investigación multidisciplinario. (Plan de Mejoras E 2.1.1-2). (POA 2015) Fomentar una cultura de investigación basada en estructuras integradas para el trabajo de investigación multidisciplinario. OBJETIVO OPERATIVO GRUPOS DE INVESTIGACIÓN MULTIDISCIPLINARIO Número de grupos internos de investigadores formados que generen proyectos / número de programas de investigación 50% de avance en 100% de avance META la generación de en la generación META ANUAL las estructuras de las estructuras SEMESTRAL RESPONSABLE DEL Dirección de Investigación y Desarrollo Vicerrectorado Académico RESPONSABLE SEGUIMIENTO Documento aprobado por el Consejo de Investigación que contenga las estructuras definidas para el trabajo multidisciplinario. Informes de socialización. MEDIOS DE VERIFICACIÓN Informes sobre el trabajo de los docentes con relación a la investigación multidisciplinaria y formación de nuevos docentes investigadores Documentos sobre la conformación de los núcleos de investigación CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE ACTIVIDADES INDICADOR 2015 2016 2017 2018 2019 INDICADOR S1 Definir la estructura para multidisciplinario por programa. Socializar la estructura multidisciplinario de el grupo de trabajo los grupos de trabajo Orientar cada periodo académico el trabajo de los docentes con PhD, asignados a la DIDE hacia la participación en los proyectos de investigación, para que contribuyan a la formación de nuevos docentes investigadores Formar anualmente núcleos internos de investigadores que generen proyectos Documento que contenga las estructuras definidas para el trabajo multidisciplinario DIDE Informes de socialización DIDE Informes sobre el trabajo de los docentes con relación a la investigación multidisciplinaria y formación de nuevos docentes investigadores Documentos sobre la conformación de los núcleos de investigación DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DIDE DIDE S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 50% 50% 50% 50% 50% 50% 100% 100% 50% 50% 100% 50% 50% 100% 100% 100% Página:137 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 2.2.1.3. Fortalecimiento del Observatorio Económico y Social OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE Estandarizar los procesos de cada uno de los servicios realizados por el Observatorio Económico y Social Porcentaje de aplicación de los procesos estandarizados META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Director del Observatorio MEDIOS DE VERIFICACIÓN INDICADOR RESPONSABLE y elaborar informes de Levantar y aplicación de los procesos de los servicios que presta el observatorio económico Realizar diagnósticos económicos, sociales y políticos de la región y el país. Elaborar sistemas de información a través de indicadores sociales, económicos y políticos. Proveer información base para generar proyectos de investigación Realizar análisis estadísticos y presentar los resultados asociados a proyectos de investigación que lo requieran. Brindar servicios de competencia del observatorio a la los actores sociales y económicos de la sociedad. Publicar boletines estadísticos periódicos META ANUAL Dirección de Investigación y Desarrollo Planificación Aprobada Informes presentados. Porcentaje de aplicación de los procesos Número trabajos de diagnóstico realizado. Porcentaje de aplicación de los sistemas. Número de requerimientos atendidos Número de requerimientos atendidos Número de requerimientos atendidos Número de boletines aprobados. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 planificación 100% de aplicación de los procesos estandarizados Planificación aprobada por la DIDE. Informe de Seguimiento aprobado por el DIDE. Informes de diagnóstico. ACTIVIDADES Realizar una cumplimiento. 50% de aplicación de los procesos estandarizados S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 Director del Observatorio 100% 100% 100% 100% 100% Director del Observatorio 100% 100% 100% 100% 100% Director del Observatorio 100% 100% 100% 100% 100% 25% 25% 25% 25% Director del Observatorio Director del Observatorio 100% 100% 100% 100% 100% Director del Observatorio 100% 100% 100% 100% 100% Director del Observatorio 100% 100% 100% 100% 100% Director del Observatorio 100% 100% 100% 100% 100% Página:138 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 2.2.1.4.Dirección de Investigación y Desarrollo RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL Vicerrectorado Académico SEGUIMIENTO Programa de formación continua para investigadores debidamente aprobado por el Vicerrectorado Académico Informes de ejecución del programa de ejecución continua. CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE INDICADOR 2015 2016 2017 2018 Dirección de Investigación y Desarrollo ACTIVIDADES S1 Establecer un programa de formación continua para investigadores Número de cursos de investigación impartidos/ Número de cursos planificados DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DIDE S2 100% S1 S2 100% S1 S2 S1 100% 2019 S2 100% Página:139 S1 S2 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Objetivo Táctico 2.3. Generar investigación científica de impacto para contribuir a la sociedad y que permita transferir el conocimiento a través de publicaciones de relevancia científica y patentes Estrategia 2.3.1. Asegurar la calidad de los resultados PROYECTO 2.3.1.1. Posicionamiento de la Revista Científica de la Universidad a nivel internacional. (Plan de Mejoras E 2.1.1-4), (POA 2015). OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Fortalecer la Revista Científica de la Universidad REGISTROS EN BASES DE DATOS Número de bases de datos regionales e internacionales en los que la revista científica de la Universidad se encuentra indexada (mínimo 1 por año) 50% de avance en el trámite para indexar la revista en las bases de datos META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Planificación de los proyectos de investigación con resultados para publicación. Artículos científicos aprobados para publicación. Dirección de Investigación y Desarrollo ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Conformar y estructurar una Unidad de Publicaciones Científicas adscrita a la dirección de investigación Implementar la Unidad de Publicaciones Científicas Desarrollar una aplicación informática y sitio web para los procesos inherentes a la Revista Científica Publicar Revistas Científicas con cumplimiento de estándares internacionales Políticas, procedimientos, y planes aprobados DIDE Unidad implementada Equipo Designado para la Publicación Informe del desarrollo del aplicativo informático y sitio web. Instructivos de uso Revistas publicadas e indexadas en bases de datos internacionales DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DITIC DIDE META ANUAL Vicerrectorado Académico CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 100% de avance en el trámite para indexar la revista en las bases de datos S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 100% 100% 30% 35% 35% 100% 100% Página:140 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 2.3.1.2. Difusión de los resultados de investigación desarrollada en la Universidad. (Plan de Mejoras E 2.1.2-1) OBJETIVO OPERATIVO Fortalecer la cultura de publicación de los resultados de los proyectos de investigación desarrollados por los Profesores investigadores de la Universidad y Profesores investigadores colaboradores PRODUCCIÓN CIENTIFICA INDICADOR PRODUCCIÓN REGIONAL 50% de avance en la gestión de difusión de los resultados META SEMESTRAL 100% de avance en la gestión de difusión de los resultados META ANUAL LIBROS REVISADOS POR PARES RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Planificación de los proyectos de investigación con resultados para publicación. Artículos científicos aprobados para publicación. Dirección de Investigación y Desarrollo ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Fomentar la publicación de artículos que contengan los resultados de las investigaciones realizadas Número de cursos ejecutados/Número de cursos planificados Número de artículos publicados/ Número de proyectos ejecutados. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DIDE DIDE CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 Ejecutar el plan de capacitación para escritura de artículos científicos producto de proyectos de investigación Vicerrectorado Académico S2 100% S1 S2 100% 100% S1 S2 100% 100% S1 2019 S2 100% 100% S2 100% 100% Página:141 S1 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 2.3.1.3. Establecer alianzas estratégicas con universidades e institutos de investigación. (Plan de Mejoras E 2.1.1-3) (POA 2015) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Crear alianzas estratégicas con universidades e institutos de Investigación. ALIANZAS ESTRATÉGICAS Numero de alianzas estratégicas ejecutadas estratégicas firmadas. META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL Dirección de Investigación y Desarrollo SEGUIMIENTO Documento que contenga la planificación de los talleres con los diferentes actores sociales. Memoria técnica de los talleres con necesidades establecidas y compromisos adquiridos. Convenios firmados ACTIVIDADES / número de alianzas INDICADOR RESPONSABLE Presentar memoria técnica para futuros proyectos de investigación. Realizar anualmente convenios con universidades e institutos de investigación para el desarrollo de investigaciones Memoria técnica de los talleres con necesidades establecidas y compromisos adquiridos. Convenios firmados DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 100% de avance en el proyecto META ANUAL Vicerrectorado Académico CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 Realizar talleres con diferentes actores sociales para establecer necesidades de investigación del entorno. 50% de avance en el proyecto S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 DIDE 100% 100% 100% 100% 100% DIDE 100% 100% 100% 100% 100% DIRENI 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% Página:142 50% 50% S2 50% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 2.3.1.4.Dirección de Investigación y Desarrollo RESPONSABLE Dirección de Investigación y Desarrollo MEDIOS DE VERIFICACIÓN ACTIVIDADES RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Plan de investigación aprobado por HCU Planificación estratégica (en lo referente a investigación) institucional vigente en el año Alianzas estratégicas firmadas. Publicaciones efectivas de libros físicos, digitales y producción multimedia Publicaciones efectivas de artículos científicos publicados o aceptados en revistas indexadas en las bases de datos validadas por el CEAACES CRONOGRAMA Y METAS RESPONSAB INDICADOR 2015 2016 2017 2018 LE S1 Porcentaje de cumplimiento del plan de investigación Ejecutar el plan de investigación Establecer alianzas estratégicas para el uso compartido de laboratorios internos y externos que contribuya al desarrollo de los trabajos de investigación Generar proyectos de investigación que deriven en publicaciones científicas Publicar libros multimedia. físicos, digitales Vicerrectorado Académico y producción Promover la producción académica- científico Numero de alianzas estratégicas ejecutadas para el uso compartido de laboratorios / número de alianzas estratégicas firmadas. Numero de publicaciones científicas indexadas / total de proyectos de investigación Numero de publicaciones efectivas de libros físicos, digitales y producción multimedia / total de docentes TC Número de artículos científicos publicados o aceptados en revistas indexadas en las bases de datos validadas por el CEAACES DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 2019 S1 S2 DIDE 100% 100% 100% 100% 100% DIDE 100% 100% 100% 100% 100% DIDE 100% 100% 100% 100% 100% DIDE 100% 100% 100% 100% 100% DIDE 100% 100% 100% 100% 100% Página:143 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Estrategia 2.3.2. Impulsar la innovación y emprendimiento PROYECTO 2.3.2.1. Consolidación del emprendimiento y la innovación en la comunidad universitaria. (POA 2015) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Impulsar el emprendimiento y la innovación en la comunidad universitaria REGISTROS DE DERECHO DE AUTOR Número de registros de derechos de autor gestionados registros solicitados / Número de META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección de innovación y emprendimiento 50% de avance en el trámite de registros de derecho de autor 100% de avance en el trámite de registros de derecho de autor META ANUAL Vicerrectorado Académico Políticas y procedimientos aprobados por HCU. Plan de Innovación y emprendimiento aprobado por HCU ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Establecer políticas y procedimientos para los procesos de emprendimiento e innovación en la Universidad Políticas y procedimientos aprobados por HCU Diseñar planes y proyectos de innovación y emprendimiento para la Universidad Planes y proyectos de Innovación y emprendimiento aprobado Ejecución de planes y proyectos de emprendimiento innovación y Porcentaje de ejecución Dirección de innovación y emprendimiento Dirección de innovación y emprendimiento Dirección de innovación y emprendimiento Dirección de innovación y emprendimiento Dirección de innovación y emprendimiento Gestionar registros de propiedad intelectual de potenciales innovaciones Número de registros gestionados/ Número de registros solicitados Gestionar la incorporación de docentes de la Universidad en programas de posgrado en el área de innovación Número de docentes postulados Desarrollar de un espacio virtual y una aplicación informática del proceso de innovación y emprendimiento Espacio Virtual desarrollado DITIC Implementar de la aplicación informática y de los espacios virtuales Aplicación informática y de los espacios virtuales en funcionamiento. DITIC DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Página:144 100% 100% 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Objetivo Táctico 2.4. Implementar una estructura que garantice la calidad de la investigación mediante una adecuada asignación de los recursos institucionales. Estrategia 2.4.1. Proveer los recursos necesarios para la investigación PROYECTO 2.4.1.1. Fortalecimiento de la infraestructura institucional para garantizar el desarrollo de la investigación. (Plan de Mejoras E 2.1.3-1) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Dotar de la infraestructura necesaria para el desarrollo de la investigación GESTIÓN DE RECURSOS INVESTIGACIÓN La institución cuenta con políticas, normativas y procedimientos claros para la gestión de recursos y el financiamiento de la investigación, los mismos que son aplicados y son ampliamente conocidos por los investigadores de la misma. Incremento del indicador de gestión de recursos de investigación en un 50% META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Informe de factibilidad para el fortalecimiento de la infraestructura investigativa. Resolución de aprobación de la planificación para el fortalecimiento de la infraestructura educativa. Informes de avance del desarrollo de las actividades de fortalecimiento de la infraestructura Presupuesto ejecutado del año 2014. Planificación presupuestaría del año 2015 Dirección de Investigación y Desarrollo ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Estudiar la factibilidad para el fortalecimiento de la infraestructura investigativa Ejecutar las actividades de fortalecimiento de la infraestructura Evaluar el impacto de la dotación de infraestructura Planificación aprobada, Resolución de aprobación Informe de desarrollo de actividades Informe de impacto de la dotación de infraestructura DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DIDE S2 S1 Vicerrectorado Académico S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 100% DIDE DIDE META ANUAL CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 Incremento del indicador de gestión de recursos de investigación en un 100% 100% 100% 100% Página:145 100% 100% 100% 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 2.4.1.2. Elaborar una normativa para cubrir los gastos de publicaciones y ponencias de los resultados de los proyectos de investigación generados en la UTA. (Plan de Mejoras E 2.1.1-5) (POA 2015) Elaborar una normativa que asegure los recursos financieros para cubrir los gastos de publicaciones y ponencias de los resultados de los proyectos de investigación generados en la UTA GESTIÓN DE RECURSOS INVESTIGACIÓN INDICADOR La institución cuenta con políticas, normativas y procedimientos claros para 50% de avance en 100% de avance la gestión de recursos y el financiamiento de la investigación, los mismos META la elaboración de en la elaboración META ANUAL que son aplicados y son ampliamente conocidos por los investigadores de la la normativa de la normativa SEMESTRAL misma. RESPONSABLE DEL Dirección de Investigación y Desarrollo Vicerrectorado Académico RESPONSABLE SEGUIMIENTO Normativa actualizada aprobada MEDIOS DE VERIFICACIÓN Informe de la DIDE de los pagos realizados para publicaciones CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE ACTIVIDADES INDICADOR 2015 2016 2017 2018 2019 OBJETIVO OPERATIVO S1 Determinar las necesidades de publicación por dominios Actualizar la normativa de publicaciones Asignar anualmente recursos para financiar la publicación de artículos con carácter científico nacional e internacional. Informe de necesidades de publicaciones Normativa actualizada aprobada Informe de la DIDE de los pagos realizados para publicaciones DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DIDE 100% DIDE 100% DIDE S2 100% S1 S2 100% S1 S2 S1 100% S2 100% Página:146 S1 S2 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 2.4.1.3. Desarrollar una herramienta informática para el seguimiento al proceso de aprobación, gestión, evaluación y ejecución de los proyectos, para visualizar los responsables y tiempos dentro de cada actividad del proceso de gestión de la investigación de la UTA. (Plan de Mejoras E 2.1.3-2) (POA 2015) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Diseñar una herramienta informática para el seguimiento al proceso de aprobación, gestión, evaluación y ejecución de los proyectos. LEVANTAMIENTO DE PROCESOS Porcentaje de levantamiento de procesos en toda la actividad de investigación META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL Dirección de Investigación y Desarrollo SEGUIMIENTO Informes de levantamiento de procesos de la actividad investigativa Herramienta informática en funcionamiento Informes de socialización sobre la aplicación de la herramienta informática ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Levantamiento de procesos en toda la actividad relacionada a la investigación Diseñar una herramienta informática que realice el seguimiento de los procesos Socializar y propiciar la aplicación de la herramienta en la institución Aplicar la herramienta informática para la generación de reportes DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DIDE 100% DIDE 100% DIDE 100% DIDE 100% de avance en el proyecto META ANUAL Vicerrectorado Académico CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 Informes de levantamiento de procesos de la actividad investigativa Herramienta informática en funcionamiento Informes de socialización sobre la aplicación de la herramienta informática Porcentaje de aplicación de la herramienta informática 50% de avance en el proyecto S2 100% S1 S2 100% S1 S2 S1 100% 2019 S2 100% Página:147 S1 S2 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 2.4.1.4.Dirección de Investigación y Desarrollo RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL Vicerrectorado Académico SEGUIMIENTO Informe de la actualización de la base de datos de los proyectos de investigación de los 3 últimos años. Informe del número de consultas por usuario a las bibliotecas virtuales CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE INDICADOR 2015 2016 2017 2018 Dirección de Investigación y Desarrollo ACTIVIDADES S1 Actualizar la base de datos de los proyectos de investigación Promover el uso de las bibliotecas virtuales Equipar laboratorios de investigación de las UODIDES Equipar laboratorios de facultades Porcentaje de actualización de la base de datos de los proyectos de investigación de los 3 últimos años Número de consultas por usuario a las bibliotecas virtuales /número de estudiantes de la uta Número de equipos comprados para las UODIDES Número de insumos, reactivos, y otros comprados las UODIDES DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 DIDE 100% 100% 100% 100% 100% DIDE 100% 100% 100% 100% 100% DIDE 100% 100% 100% 100% 100% DIDE 100% 100% 100% 100% 100% Página:148 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Objetivo Estratégico 3. Vincular la labor universitaria con los sectores económicos, políticos sociales y culturales, para contribuir al desarrollo integral de la zona centro del país protagonizado por la universidad. Objetivo Táctico 3.1. Consolidar los programas, proyectos de vinculación y prácticas pre profesionales para que responda a las necesidades socio- económicas, mediante la articulación con la oferta académica. Estrategia 3.1.1. Consolidar los procesos de vinculación con la sociedad PROYECTO 3.1.1.1. Fortalecimiento de los Procesos de Vinculación. OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Optimizar los procesos de vinculación con la sociedad y la Universidad PLANIFICACIÓN DE LA VINCULACIÓN La institución cuenta con una planificación de la vinculación con la sociedad, gestionada por su estancia institucional, la cual está articulada en torno a programas y/o proyectos afines a su oferta académica y responde a las necesidades identificadas en el análisis de la situación o contexto local, regional o nacional y las prioridades contempladas en el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional vigente. Dirección de Vinculación con la Sociedad 50% de avance del proyecto META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO META ANUAL 100% de avance del proyecto Vicerrectorado Académico Políticas y Procedimientos aprobados por HCU. Listado de asistencia de los profesores a las capacitaciones. Informes de implementación del aplicativo informático del espacio virtual ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Actualizar lineamientos, programas políticas y procedimientos para los procesos de vinculación conjuntamente con los responsables de cada carrera. Desarrollar una aplicación informática de la gestión de los planes, programas y proyectos de vinculación. Crear espacios virtuales para el relacionamiento con la comunidad Socializar el funcionamiento e implementar y mantener actualizada la aplicación informática y del espacio virtual CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 Lineamientos, políticas y procedimientos aprobados por HCU DIVISO 100% Aplicación informática en funcionamiento DITIC 20% Página web en funcionamiento DITIC 100% Porcentaje de uso de la aplicación informática Número de profesores socializados / Total de profesores de la Universidad DIVISO DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S1 S2 40% 40% S1 100% S2 S1 100 % Página:149 2019 S2 S1 100 % S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 3.1.1.2. Definición de procesos y procedimientos del seguimiento a graduados a nivel institucional y procesos de Bolsa de trabajo, a nivel local, nacional e internacional. OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Impulsar el seguimiento a graduados y la inserción laboral en la Universidad POLITICAS Y PROCEDIMIENTOS Establecer políticas y procedimientos para seguimiento a graduados e inserción laboral Dirección de Vinculación con la Sociedad META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO 50% de avance del proyecto 100% de avance del proyecto META ANUAL Vicerrectorado Académico Políticas y procedimientos aprobados por HCU. Informe de impacto del proceso de inserción laboral. ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Establecer políticas y procedimientos para seguimiento a graduados e inserción laboral Desarrollar una aplicación informática del proceso de seguimiento a graduados e inserción laboral. Crear espacios virtuales para la inserción laboral (Bolsa de Trabajo) de los graduados. Implementar la aplicación informática y de los espacios virtuales Políticas y procedimientos aprobados por HCU Aplicación informática desarrollada Espacios virtuales desarrollados Aplicación informática en funcionamiento DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 DIVISO 100% DITIC 20% 80% DITIC 20% 80% DIVISO S2 100% S1 S2 S1 100 % 2019 S2 100% Página:150 S1 S2 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 3.1.1.3. Dirección de Vinculación RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL Vicerrectorado Académico SEGUIMIENTO Normativa y/o procedimientos institucionales referentes a la formulación, seguimiento y evaluación de los proyectos de vinculación. Informes de seguimiento y evaluación de los proyectos de vinculación ejecutados durante el año 2014. Programas y/o proyectos de vinculación con la sociedad, planificados, ejecutados y monitorizados por la unidad institucional en el año 2014. Programas y/o proyectos de vinculación con la sociedad, planificados, ejecutados y monitorizados por la unidad institucional en el año 2015. (al primer semestre del año 2015). CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE INDICADOR 2015 2016 2017 2018 2019 Dirección de Vinculación con la Sociedad ACTIVIDADES S1 Actualizar la base de datos detallada de los programas y proyectos de vinculación Evaluar y realizar un seguimiento de los proyectos de vinculación Generar proyectos de vinculación cuyos resultados aporten al desarrollo del entorno social, productivo y cultural Generar proyectos de vinculación, en función a los programas de vinculación Porcentaje de actualización de la base de datos de los programas y proyectos de vinculación Nivel de impacto de los resultados de un proyecto. Número de proyectos de vinculación planteados cuyos resultados aporten al desarrollo del entorno social, productivo y cultural Número de proyectos generados a partir de los programas de vinculación / total de programas de vinculación DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 DIVISO 100% 100% 100% 100% 100% DIVISO 100% 100% 100% 100% 100% DIVISO 100% 100% 100% 100% 100% DIVISO 100% 100% 100% 100% 100% Página:151 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Estrategia 3.1.2. Asegurar la calidad de los Resultados de Aprendizaje PROYECTO 3.1.2.1. Fortalecimiento de la formación académica mediante las practicas pre profesionales. OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Aportar al desarrollo de prácticas pre profesionales que corresponda a una planificación enfocada a cumplir con el perfil de egreso y profesional de cada carrera PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES La carrera debe gestionar convenios con instituciones afines a la carrera y, planificar el control, seguimiento y evaluación de las prácticas preprofesionales en actividades a fines o coherentes con el perfil de egreso o con el área profesional. Dirección de Vinculación con la Sociedad Mejorar un 50% en el indicador META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Mejorar un 100% en el indicador META ANUAL Vicerrectorado Académico Procedimientos y planificación aprobado por HCU ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Desarrollar lineamientos, políticas, procedimientos y programas para los procesos de prácticas pre profesionales alineados al perfil de egreso y perfil profesional de cada carrera Establecer el procedimiento para la ejecución de convenios en prácticas pre profesionales y vinculación Planificar las prácticas pre profesionales, en función del currículo de cada carrera. CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 50% 50% S2 Procedimiento aprobado DIVISO Procedimiento para convenios en prácticas pre profesionales Planificación de prácticas pre profesionales DIVISO en coordinación con la DIRENI 50% 50% Subdecanato 50% 50% DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 2019 S1 S2 S1 S2 S1 S2 50% 50% 50% 50% 50% 50% Página:152 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 3.1.2.2. Dirección de Vinculación RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección de Vinculación con la Sociedad Vicerrectorado Académico Proyectos de vinculación con la sociedad aprobados por HCU. ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Desarrollar proyectos vinculación con la sociedad Número de proyectos de vinculación con la sociedad ejecutados / número de proyectos de vinculación con la sociedad planificados DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DIVISO CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 100% S1 S2 100% S1 S2 S1 100% 2019 S2 100% Página:153 S1 S2 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 3.1.2.3 Dirección Académica RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección Académica ACTIVIDADES Modelo Educativo actualizado y aprobado por HCU. Informe de actualización, difusión y evaluación del modelo educativo. INDICADOR RESPONSABLE Numero de carreras de la Universidad que aplican el modelo / total de las carreras. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DAC CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 Actualización, difusión y evaluación del modelo educativo Vicerrectorado Académico S2 S1 100% S2 S1 100% S2 S1 100% Página:154 2019 S2 S1 100% S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Objetivo. Táctico 3.2. Determinar el impacto en los programas y proyectos de vinculación a través de la evaluación de los resultados para garantizar el aporte a la sociedad. Estrategia 3.2.1. Reestructurar la relación de la labor universitaria con la sociedad (Plan de Mejoras) PROYECTO 3.2.1.1. Generar programas de vinculación acorde a los requerimientos sociales y alineados al plan de investigación de la UTA (Plan de Mejoras E 1.5.1-1) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Formular propuestas que aporten al desarrollo local, zonal y nacional, contribuyendo al cambio de la matriz social, al mejoramiento de la calidad de vida y la ciudadanía responsable. NÚMERO DE PROGRAMAS VALIDADOS DE VINCULACIÓN APROBADOS POR HCU Dirección de Vinculación con la Sociedad META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO 5 programas validados 10 programas validados META ANUAL Vicerrectorado Académico Informes aprobado de validación de las necesidades. Programas de vinculación aprobados por HCU ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Validar la relación entre las necesidades sociales y los programas de investigación - vinculación con participación activa de los sectores sociales, productivos, culturales y la comunidad universitaria. Estructurar los programas y su presupuesto con la participación de las unidades académicas (facultades) CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 Informes aprobado de validación de las necesidades. DIVISO 100% 100% 100% 100% 100% Programas de vinculación aprobados por HCU Decanatos 100% 100% 100% 100% 100% DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:155 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 3.2.1.2. Generar proyectos de vinculación, en función a los programas de vinculación (Plan de Mejoras E 1.5.1-2) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Garantizar la ejecución sistemática de los programas que relacionen docencia/vínculos con la participación de docentes y estudiantes. Número de proyectos de vinculación aprobados, cuyos resultados aporten al desarrollo del entorno social, productivo y cultural. Dirección de Vinculación con la Sociedad 50% de avance en META la generación de META ANUAL SEMESTRAL proyectos RESPONSABLE DEL Vicerrectorado Académico SEGUIMIENTO 100% de avance en la generación de proyectos Proyectos de vinculación aprobados por HCU. ACTIVIDADES Integrar semestralmente a las carreras en los proyectos de vinculación y formar equipos de trabajo con los docentes que tienen horas de vinculación en los distributivos. Esquematizar semestralmente los proyectos de vinculación INDICADOR Número de carreras integradas en los proyectos de vinculación/ Total de proyectos de vinculación Proyectos de vinculación aprobados por HCU. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 RESPONSABLE CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 2019 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 DIVISO 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% Decanatos 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% Página:156 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 3.2.1.3. Evaluación y seguimiento de los programas de vinculación (Plan de Mejoras E 1.5.1-3) OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Evaluar los programas y proyectos de vinculación para establecer impacto. EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO Número de informes aprobados por el Consejo de Vinculación de la evaluación y control /Número de informes emitidos 80% de 100% de META META ANUAL cumplimiento cumplimiento SEMESTRAL RESPONSABLE DEL Dirección de Vinculación con la Sociedad Vicerrectorado Académico SEGUIMIENTO Informe aprobados por el Consejo de Vinculación de la evaluación y control que muestren el impacto de los programas y proyectos de vinculación ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Elaborar informes semestrales de seguimiento y control para establecer el impacto de los proyectos y programas Informe aprobados por el Consejo de Vinculación de la evaluación y control que muestren el impacto de los programas y proyectos de vinculación DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DIVISO CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 100% S1 S2 100% S1 S2 100% S1 S2 100% Página:157 2019 S1 S2 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 3.2.1.4. Dirección de Vinculación RESPONSABLE DEL Vicerrectorado Académico SEGUIMIENTO Informes aprobados de cumplimiento de la ejecución del plan de capacitación. Eventos científicos y culturales de vinculación con la comunidad aprobados Informe de ejecución de los eventos científicos y culturales de vinculación con la comunidad aprobados. Informe de ensayos de laboratorio realizados. CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE INDICADOR 2015 2016 2017 2018 Dirección de Vinculación con la Sociedad RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN ACTIVIDADES S1 Impartir cursos de capacitación según requerimientos de sociedad. Desarrollar consultorías Desarrollar eventos científicos y culturales de vinculación con la comunidad Producir de bienes y servicios Realizar cursos continua gratuita de Número de bienes y servicios generados formación Realizar de ensayos de laboratorio Dar servicio laboratorios de alquiler Número de capacitaciones cisco realizadas/número de capacitaciones cisco planificadas Numero de consultorías ejecutados / número de consultorías planificados Numero de eventos científicos y culturales de vinculación con la comunidad ejecutados / número de eventos científicos y culturales de vinculación con la comunidad planificados de Dar servicio técnico de computadoras Verificar la conformidad de vehículos automotores Número de cursos de formación continua gratuita realizados/número de cursos de formación continua gratuita planificados Número de ensayos de laboratorio realizados/número de ensayos de laboratorio planificados Número de órdenes de alquiler de laboratorios realizadas/número de órdenes de alquiler de laboratorios solicitadas Número de reparaciones de computadoras realizadas/número de reparaciones de computadoras solicitadas Órdenes de verificación realizadas/solicitudes para verificación DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 DIVISO 100% 100% 100% 100% 100% DIVISO 100% 100% 100% 100% 100% DIVISO 100% 100% 100% 100% 100% DIVISO 100% 100% 100% 100% 100% DIVISO 100% 100% 100% 100% 100% DIVISO 100% 100% 100% 100% 100% DIVISO 100% 100% 100% 100% 100% DIVISO 100% 100% 100% 100% 100% DIVISO 100% 100% 100% 100% 100% Página:158 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 3.2.1.5. Centro de Idiomas RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Centro de Idiomas Vicerrector Académico Oferta académica aprobada por HCU ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Ofertar estudios de idiomas en programas abiertos para la ciudadanía en general Número de cursos ofertados DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Centro de Idiomas CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 100% S1 S2 100% S1 S2 S1 100% 2019 S2 100% Página:159 S1 S2 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Objetivo Táctico 3.3. Fortalecer los procesos de seguimiento a graduados e inserción laboral para renovar la oferta académica y vincular nuestros profesionales con la sociedad. Estrategia 3.3.1. Fortalecer el seguimiento a graduados y la inserción laboral PROYECTO 3.3.1.1. Vincular a los graduados a sectores estratégicos, productivos y sociales. (Plan de Mejoras E 1.5.1-4)(POA 2015) Contar con un sistema de seguimiento a graduados e inserción laboral que facilite su activa participación en la vida académica de la Universidad y garantice la pertinencia e impacto de las carreras que ofrece la Institución 50% de 100% de INDICADOR Actividades cumplidas/ actividades planificadas META cumplimiento de cumplimiento de META ANUAL las actividades. las actividades SEMESTRAL RESPONSABLE DEL Dirección de Vinculación con la Sociedad Vicerrectorado Académico RESPONSABLE SEGUIMIENTO Informes aprobados de la planificación del seguimiento a graduados MEDIOS DE VERIFICACIÓN Informes aprobados de los reportes del sistema de inserción laboral CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE ACTIVIDADES INDICADOR 2015 2016 2017 2018 2019 OBJETIVO OPERATIVO Coordinar semestralmente el desarrollo seguimiento a graduados en las carreras. del Establecer y aplicar semestralmente un sistema de inserción laboral Informes aprobados de la planificación del seguimiento a graduados Informes aprobados de los reportes del sistema de inserción laboral DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 DIVISO 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% DITIC 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% Página:160 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 3.3.1.2. Dirección de vinculación RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Informes de los graduados vinculados en el sector laboral por acciones de la Universidad. Dirección de Vinculación ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Vincular a los graduados a sectores estratégicos, productivos y sociales DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DIVISO CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 Porcentaje de graduados que han logrado insertarse en el campo laboral a través de las acciones tomadas por la Universidad Vicerrector Académico S2 100% S1 S2 100% S1 S2 S1 100% 2019 S2 100% Página:161 S1 S2 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Objetivo Estratégico 4. Promover la calidad del desempeño institucional en base al modelo organizacional por procesos, que permita un crecimiento integral y sostenido de la Universidad. Objetivo Táctico 4.1. Implantar un modelo de gestión de procesos que permita asegurar la calidad de la oferta académica de la Universidad, a través de la estandarización de la eficiencia administrativa y ahorro de recursos. Estrategia 4.1.1. Desarrollo del Talento Humano. PROYECTO 4.1.1.1. Plan de capacitación al personal administrativo y de servicios OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Mejorar las capacidades y potencialidades del personal administrativo y de servicios Número de cursos ejecutados/ Número de cursos planificados Dirección de Talento Humano META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO 50% de ejecución de los cursos 100% de ejecución de los cursos META ANUAL Vicerrectorado Administrativo Planificaciones aprobadas por HCU Informe del cumplimiento del plan de capacitación. ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Planificar y ejecutar la capacitación para el personal de secretarias de carrera y facultad en procesos y manejo de reportes para acreditación. Planificar y ejecutar la capacitación para el personal de servicios en seguridad ocupacional, limpieza y sanitización. Planificar y ejecutar la capacitación en el diseño de proyectos de marco lógico para la SENPLADES y proyectos de inversión pública. CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 2019 S1 S2 S2 S1 S2 100% 100% 100% 100% 100% Planificación Aprobada Número de secretarias capacitadas /Total de secretarias de la Universidad Dirección de Talento Humano y DEAC Planificación Aprobada Número de personal capacitado/Número total del personal de servicio Planificación Aprobada Número de personal DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Dirección de Talento Humano 100% 100% 100% 100% 100% Dirección de Talento Humano y DEAC 100% 100% 100% 100% 100% Página:162 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 capacitado/Número total del personal técnico Planificar y ejecutar la capacitación en levantamiento de procedimientos. Planificar y ejecutar la capacitación en manejo de normalización de laboratorios especializados. Planificar y ejecutar la capacitación en función de los resultados de evaluación del personal Planificación Aprobada Número de personal capacitado/Número total del personal técnico Dirección de Talento Humano 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Planificación Aprobada Número de personal capacitado/Número total del personal técnico en laboratorios Dirección de Talento Humano 100% Planificación Aprobada Número de personal capacitado/Número total del personal DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Dirección de Talento Humano 100% 100% 100% 100% Página:163 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 4.1.1.2. Plan de Desarrollo de Talento Humano Administrativo de la Universidad OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Ejecutar un Plan de Desarrollo de Talento Humano Administrativo de la Universidad Porcentaje de avance del Plan de Desarrollo de Talento Humano Administrativo de la Universidad Dirección de Talento Humano ACTIVIDADES META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO 10% de avance en el proyecto 20% de avance en el proyecto META ANUAL Vicerrectorado Administrativo Política y procedimiento aprobado por HCU Informe de avance del Plan de Desarrollo de Talento Humano Administrativo de la Universidad Resoluciones de los cambios de cargos y funciones en relación a los resultados de la ejecución del plan. Informe del análisis de satisfacción CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE INDICADOR 2015 2016 2017 2018 S1 Elaborar las políticas y procedimientos que aseguren el bienestar del personal administrativo Política y procedimiento aprobado Dirección de Talento Humano Ejecutar el Plan de Desarrollo de Talento Humano Administrativo de la Universidad Informe de avance del Plan de Desarrollo de Talento Humano Administrativo de la Universidad Dirección de Talento Humano Analizar el nivel de satisfacción del personal con la ejecución de este plan Porcentaje del personal que se encuentra satisfecho Dirección de Talento Humano DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S2 2019 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 30% 100% 100% 100% Página:164 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 4.1.1.3.Dirección de Talento Humano (Plan de Mejoras E 3.1.1-1) (Plan de Mejoras E 3.1.1-2). RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección de Talento Humano ACTIVIDADES Vicerrectorado Administrativo Informes de la actualización de la base de datos Manual de políticas y procesos aprobado por HCU Informes de la socialización del manual de políticas y procesos a los miembros de la comunidad universitaria Reglamentos internos Informes de seguimiento de la aplicación del manual de procedimientos. CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE INDICADOR 2015 2016 2017 2018 S1 Actualizar la base completa de datos de todo el personal docentes, administrativo y de servicios contrato y nombramiento según requerimientos del CEAACES y SENESCYT Elaborar el manual de políticas y procesos Realizar la socialización del manual de políticas y procesos a los miembros de la comunidad universitaria Porcentaje de actualización de la base de datos Manual de políticas y procesos debidamente aprobado por HCU Porcentaje de la comunidad universitaria que conoce el manual de políticas y procesos S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 Dirección de Talento Humano 100% 100% 100% 100% 100% Dirección de Talento Humano 100% 100% 100% 100% 100% Dirección de Talento Humano 100% 100% 100% 100% 100% Optimizar el recurso humano de la Universidad Numero de docente titulares/ total de docentes de la uta Dirección de Talento Humano 100% 100% 100% 100% 100% Promover la jubilación de los servidores universitarios Numero de tramites atendidos para jubilación / número de tramite solicitados Dirección de Talento Humano 100% 100% 100% 100% 100% Porcentaje de aplicación del manual de procedimientos Dirección de Talento Humano 100% 100% 100% 100% 100% Seguimiento de procedimientos la aplicación del manual de DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:165 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Estrategia 4.1.2. Desarrollo de sistemas de información y comunicación institucional PROYECTO 4.1.2.1. Sistema Integral de Información y comunicación institucional. OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Desarrollar un sistema integral de la información institucional Porcentaje de estandarización de las bases de datos. META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección de Tecnología de Información y Comunicación 10% de avance en el proyecto 20% de avance en el proyecto META ANUAL Vicerrectorado Administrativo Reportes de estadísticas institucionales Informes de estadísticas solicitadas por organismos de control. Informe de subsistemas realizados. ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Integrar y/o estandarizar capa de servicios de las diferentes bases de datos de todos los procesos de todas las unidades académicas y administrativas Porcentaje de estandarización de las bases de datos. Informe de subsistemas realizados DITIC y Direcciones departamentales y Facultades con bases de datos propias Generar reportes estadísticos Número de boletines estadísticos generados / Número de boletines estadísticos planificados DITIC DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 20% 80% 50% 2019 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% Página:166 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 4.1.2.2. Plan de manejo estadístico de la información institucional OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Estandarizar la información institucional garantizando su calidad y pertinencia. Porcentaje de aplicación de los formatos e indicadores META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL Dirección de Tecnología de Información y Comunicación SEGUIMIENTO Plan de manejo estadístico de la información institucional aprobada Reportes de información estadística ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Estandarizar los formatos información institucional e indicadores de Aplicar los formatos e ingreso de información de los indicadores propuestos Generar reportes de la información Número de reportes estadísticos generados DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 20% de avance en el proyecto META ANUAL Vicerrectorado Administrativo CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 Porcentaje de estandarización de los formatos e indicadores Porcentaje de aplicación de los formatos e indicadores 10% de avance en el proyecto S1 S2 2019 S1 S2 S1 S2 DITIC 25% 25% 25% 25% DITIC 10% 10% 20% 20% DEAC S2 S1 S2 20% 20% 100% Página:167 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 4.1.2.3. Sistema de Manejo documental del Honorable Consejo Universitario. OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Automatizar el manejo de documentos del Honorable Consejo Universitario Procedimientos homologados/Total de procedimientos de HCU Secretaría General META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO 10% de avance en el proyecto 20% de avance en el proyecto META ANUAL Rectorado Procedimientos y políticas aprobadas por HCU. Reportes del sistema documental del HCU ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Desarrollar procedimientos y políticas para el manejo documental del Honorable Consejo Universitario. Procedimientos y políticas aprobadas por HCU Programar e implementar el sistema que automatice los procedimientos de HCU Informe de programación e implementación Procedimientos homologados/Total de procedimientos de HCU Porcentaje de aplicación del sistema Homologar los procedimientos administrativos que ingresan a HCU Aplicación del sistema de automatización de los procedimientos. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Secretaría General CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S2 50% 50% 2019 S1 S2 S1 S2 S1 S2 50% 50% 50% 50% 50% 50% 100% DITIC Secretaría General S1 50% 50% Página:168 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 4.1.2.4. Organización digital de los archivos físicos de secretarias de la Universidad. OBJETIVO OPERATIVO Estandarizar y automatizar los procesos de manejo físico y digital de los archivos físicos de secretarias de la Universidad SISTEMA DE INFORMACIÓN La institución cuenta con un sistema de información que garantiza la 10% de avance en 20% de avance en disponibilidad de información suficiente, exacta, oportuna y asequible para META META ANUAL el proyecto el proyecto los miembros involucrados, y este sistema constituye un elemento SEMESTRAL fundamental de la planificación institucional y de la toma de decisiones. Secretaría General RESPONSABLE DEL Vicerrectorado Administrativo RESPONSABLE SEGUIMIENTO Estudio de factibilidad aprobado MEDIOS DE VERIFICACIÓN Informe de avance CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE ACTIVIDADES INDICADOR 2015 2016 2017 2018 2019 INDICADOR S1 Generar la normativa para la creación de la Unidad de Archivo Unidad aprobada por HCU Secretaría General Número de funcionarios capacitados/Total de funcionarios de la Universidad Secretaría General Estudio de Factibilidad para la concentración del archivo. Estudio de factibilidad aprobado por HCU Secretaría General Estudio de Factibilidad para la digitalización del archivo Estudio de Factibilidad Aprobado DITIC Digitalizar, metadatos y re almacenamiento del archivo físico de la Universidad Informe de avance de la ejecución DITIC Capacitación de funcionarios involucrados. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 10% 20% 20% 25% 25% 100% 100% 100% 100% Página:169 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 4.1.2.5. Dirección de Tecnología de Información y Comunicación RESPONSABLE Dirección de Tecnología de Información y Comunicación MEDIOS DE VERIFICACIÓN ACTIVIDADES RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Informes de actualización del inventario de las aplicaciones informáticas con las características técnicas de cada uno. Informes de las aplicaciones realizadas. Informes de procesos académicos automatizados Informes de bibliotecas que automatizaron la catalogación y préstamos de material bibliográfico. Informe de la conectividad WIFI en la universidad. CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE INDICADOR 2015 2016 2017 2018 S1 Actualizar el inventario de informáticas de la Universidad. las aplicaciones Aplicar móviles para consultas Aplicar la académicos innovación tecnológica en procesos Crear zonas de internet libre (WIFI) en todos los campus de la Universidad. Gestionar para la adquisición de bienes y/o servicios de tecnología de la institución Implementar servicio de directorio en una red distribuida de computadores Implementar el balcón de servicios Vicerrectorado Administrativo S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 Porcentaje de actualización del inventario de las aplicaciones informáticas con las características técnicas de cada uno DITIC 100% 100% 100% 100% 100% Aplicaciones realizadas / aplicaciones planificadas DITIC 100% 100% 100% 100% 100% Numero de procesos académicos automatizados / total de procesos académicos solicitados DITIC 100% 100% 100% 100% 100% Numero de zonas WIFI creadas DITIC 100% 100% 100% 100% 100% DITIC 100% 100% 100% 100% 100% DITIC 100% 100% 100% 100% 100% DITIC 100% 100% 100% 100% 100% Selección de requerimientos técnicos de bienes realizados / requerimientos solicitados Numero de pc configuradas número de pc existentes Numero de módulos desarrollados / número de módulos requeridos DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:170 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Adquirir el licenciamiento autodesk Adquirir el licenciamiento de software antivirus Mejorar el sistema de comunicación interna Aplicar el sistema de inventario de bienes y servicios informáticos Aplicar el sistema para digitalizar documentos Realizar el soterramiento de los cables de fibra óptica que unen las facultades al data center DITIC Numero de máquinas con licencia autodesk / número de máquinas que necesitan licencia autodesk Numero de máquinas con licencias de software antivirus / total de máquinas de la uta Numero de extensiones IP instaladas / total extensiones necesarias funcionarios de la uta Sistema informático en funcionamiento Numero de departamentosdirecciones que necesiten / número departamentosdirecciones que existen Numero de enlaces soterradas / número de enlaces necesarios DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Fecha de elaboración: 2015 DITIC 100% 100% 100% 100% 100% DITIC 100% 100% 100% 100% 100% DITIC 100% 100% 100% 100% 100% DITIC 100% 100% 100% 100% 100% DITIC 100% 100% 100% 100% 100% DITIC 100% 100% 100% 100% 100% Página:171 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 4.1.2.6.Vicerrectorado Académico RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Vicerrectorado Académico Honorable Consejo Universitario Informes de avance de portal web en funcionamiento ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Desarrollar del portal web institucional Portal web en funcionamiento DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Vicerrectorado Académico CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 100% S1 S2 100% S1 S2 S1 100% 2019 S2 100% Página:172 S1 S2 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Objetivo Táctico 4.2. Optimizar el uso de los recursos financieros, tecnológicos y físicos de la institución para garantizar el logro de los objetivos institucionales. Estrategia 4.2.1. Afianzar la cultura de calidad en la Universidad PROYECTO 4.2.1.1. Estandarización de los procesos de planificación institucional en base a indicadores de calidad. OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Estandarizar los procesos de planificación institucional en base a indicadores de calidad La institución cuenta con una planificación institucional que guía la gestión estratégica respecto a la docencia, la investigación y la vinculación con la sociedad, está enmarcada en la ley (principios, fines y funciones del sistema de educación superior) y en su estatuto vigente. 50% de avance en el proyecto META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Políticas, procedimientos e instrumentos de Planificación Institucional aprobados por HCU Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Establecer políticas, procedimientos e instrumentos de Planificación Institucional Políticas, procedimientos e instrumentos de Planificación Institucional aprobados por HCU DEAC Socializar e implementar políticas, procedimientos e instrumentos de Planificación Institucional Porcentaje de implementación DEAC Evaluar el impacto y reajustar las políticas, procedimientos e instrumentos de Planificación Institucional. Informe de evaluación de impacto y reajuste de políticas, procedimientos e instrumentos de Planificación Institucional. DEAC DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 5 100% de avance en el proyecto Rectorado CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 META ANUAL S2 S1 50% 50% S2 S1 S2 S1 100% 100% Página:173 2019 S2 S1 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 4.2.1.2. Asignación de Recursos Presupuestarios por carrera OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Asignar los recursos presupuestarios por carrera en función de la normativa de la Universidad y del Reglamento de Aplicación de la Formula de Distribución de Recursos Número de carreras con asignación de Recursos Presupuestarios/ Total de carreras. Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO 50% 100% META ANUAL Rectorado Reglamento y procedimiento aprobados por HCU. Informe de socialización ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Elaborar el Reglamento de Asignación de Recursos Presupuestarios por carrera. Reglamento aprobado por HCU Elaborar el Procedimiento de Asignación de Recursos Presupuestarios por carrera. Procedimiento aprobado por HCU Socializar el Reglamento y procedimiento y aplicar la Asignación de Recursos Presupuestarios por carrera. Porcentaje de implementación DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 DEAC y Dirección Financiera DEAC y Dirección Financiera Dirección Financiera CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 50% 50% 100% Página:174 2019 S2 S1 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 4.2.1.3. Estandarización de los procesos de evaluación institucional en base a indicadores de calidad. OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Estandarizar de los procesos de evaluación institucional en base a indicadores de calidad INFORMACION PARA LA EVALUACIÓN (Número de variables para la evaluación externa/Número de Variables del modelo que cumplen con los requerimientos de calidad de información)*100 50% de avance en el proyecto META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Políticas, procedimientos e instrumentos de Evaluación Institucional aprobados por HCU Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Establecer políticas, procedimientos e instrumentos de Evaluación Institucional Políticas, procedimientos e instrumentos de Evaluación Institucional aprobados por HCU DEAC Socializar e implementar política, procedimientos e instrumentos de Evaluación Institucional Porcentaje de implementación DEAC Evaluar el impacto y reajustar las políticas, procedimientos e instrumentos de Evaluación Institucional Informe de evaluación de impacto y reajuste de políticas, procedimientos e instrumentos de Evaluación Institucional DEAC DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Rectorado CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 100% de avance en el proyecto META ANUAL S2 S1 50% 50% S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 50% 100% Página:175 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 4.2.1.4. Reestructuración de la administración financiera que contribuya al aseguramiento de la calidad de la Universidad. OBJETIVO OPERATIVO Reestructuración de la administración financiera que contribuya al desarrollo de la Universidad. POLITICAS Y PROCEDIMIENTOS Informe de evaluación de impacto y reajuste de políticas, procedimientos e instrumentos de Administración Financiera y Presupuestos 25% de avance en 50% de avance en META META ANUAL el proyecto el proyecto SEMESTRAL RESPONSABLE DEL Dirección Financiera Rectorado RESPONSABLE SEGUIMIENTO Políticas, procedimientos e instrumentos de Administración Financiera y Presupuestos aprobados por HCU. MEDIOS DE VERIFICACIÓN Informe de evaluación de impacto y reajuste de políticas, procedimientos e instrumentos de Administración Financiera y Presupuestos CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE ACTIVIDADES INDICADOR 2015 2016 2017 2018 2019 INDICADOR S1 Establecer políticas, procedimientos e instrumentos de Administración Financiera y Presupuestos Políticas, procedimientos e instrumentos de Administración Financiera y Presupuestos aprobados por HCU Dirección Financiera Socializar e implementar políticas, procedimientos e instrumentos de Administración Financiera y Presupuestos Porcentaje de implementación Dirección Financiera Evaluar el impacto y reajustar las políticas, procedimientos e instrumentos de Administración Financiera y Presupuestos Informe de evaluación de impacto y reajuste de políticas, procedimientos e instrumentos de Administración Financiera y Presupuestos Dirección Financiera DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S2 S1 S2 S1 S2 S1 100% 100% 100% Página:176 S2 S1 S2 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 4.2.1.5. Determinación de los costos de formación profesional de cada carrera. OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Determinar los costos de formación profesional de cada carrera Porcentaje de la aplicación de la distribución del presupuestaria en función de la población de cada carrera y cumplimiento de indicadores de calidad META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL Dirección Financiera SEGUIMIENTO Informe financiero del costo de formación profesional de los estudiantes por carrera ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Implementar un sistema de información para generar los costos por carrera Generar reportes de los costos por carrera CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 S2 S1 S2 Estudio de factibilidad aprobado Dirección financiera Porcentaje de aplicación de la distribución Dirección financiera 75% 25% Sistema Desarrollado DITIC 50% 50% Número de reportes generados Dirección financiera DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 100% de avance en el proyecto META ANUAL Rectorado 2015 S1 Estudiar la factibilidad para la distribución presupuestaria (techos presupuestarios) en función a la población de cada facultad Aplicar la distribución del presupuesto en función de la población de cada carrera y cumplimiento de indicadores de calidad 50% de avance en el proyecto 2019 S1 S2 S1 S2 S1 S2 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Página:177 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 4.2.1.6. Auditoría Interna RESPONSABLE RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Auditoría Interna Plan de Capacitación al personal Informes de exámenes especiales ejecutados Informes de la gestión de Auditoria Interna ACTIVIDADES INDICADOR MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE Capacitar al personal Realizar los exámenes especiales Realizar la gestión de auditoria interna Oficina equipada y remodelada DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 Cursos asistidos o aprobados/cursos planificados. Exámenes especiales ejecutados/exámenes especiales planificados. Rectorado S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 Auditoría Interna 100% 100% 100% 100% 100% Auditoría Interna 100% 100% 100% 100% 100% Auditoría Interna 100% 100% 100% 100% 100% Página:178 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 4.2.1.7. Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Rector Plan Estratégico de Desarrollo Institucional vigente Informe o ayuda memoria de la socialización del Plan Estratégico de Desarrollo Institucional vigente ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 Capacitar el personal de la DEAC Número de cursos seguidos por el personal / número de cursos planificados DEAC 100% 100% 100% 100% 100% Construir el PEDI 2015-2019 PEDI 2015-2019 aprobado por HCU DEAC 100% 100% 100% 100% 100% Evaluar la planificación operativa Realizar el seguimiento de la planificación operativa Realizar el seguimiento del plan de inversión publica Evaluación de la POA de las unidades académicas. Evaluación poa de las unidades administrativas Porcentaje de seguimiento del POA de las unidades académicas. Porcentaje de seguimiento del poa de las unidades administrativas Número de proyectos de inversión en ejecución / número de proyectos de inversión postulados DEAC 100% DEAC 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% DEAC 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 100% 100% 100% 100% Realizar el seguimiento del plan de mejoras de carreras Porcentaje de seguimiento del plan de mejoras de carreras DEAC 100% 100% 100% 100% 100% Realizar el institucional Porcentaje de seguimiento del plan de mejoras institucional DEAC 100% 100% 100% 100% 100% seguimiento del plan de mejoras DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:179 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 4.2.1.8. Procuraduría RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Procuraduría Rector Plan de Capacitación al personal Contratos suscritos Informes jurídicos Informes del Seguimiento judicial-extrajudicial de los diferentes procesos ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 Atención personalizada con usuario Procuraduría 100% 100% 100% 100% 100% Realizar una capacitación personal procuraduría Personal capacitado Procuraduría 100% 100% 100% 100% 100% Elaborar contratos Contratos suscritos Procuraduría 100% 100% 100% 100% 100% Realizar la emisión de informes jurídicos Informes jurídicos Procuraduría 100% 100% 100% 100% 100% Elaborar procesos judiciales-extrajudiciales Seguimiento judicialextrajudicial del proceso Procuraduría 100% 100% 100% 100% 100% Revisar los contratos servicios profesionales Contratos servicios profesionales revisados Procuraduría 100% 100% 100% 100% 100% Realizar una asesoría jurídica personalizada DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:180 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 4.2.1.9. Rectorado RESPONSABLE RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Rector MEDIOS DE VERIFICACIÓN ACTIVIDADES Honorable Consejo Universitario Plan Estratégico de Desarrollo Institucional vigente Plan Operativo Anual Informe del cumplimiento del Plan Operativo Anual vigente Documento y/o presentación de la rendición anual de cuentas que hace referencia al cumplimiento del Plan Operativo Anual, CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE INDICADOR 2015 2016 2017 2018 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 Número de cursos seguidos por el personal / número de cursos planificados Rectorado 100% 100% 100% 100% 100% Garantizar el cumplimiento del PEDI Porcentaje de cumplimiento del PEDI Rectorado 100% 100% 100% 100% 100% Garantizar el cumplimiento de los POAS Porcentaje de cumplimiento del POA Rectorado 100% 100% 100% 100% 100% Presentar anualmente al HCU para su aprobación la proforma de presupuesto de la Institución Proforma presupuestaria aprobada Rectorado 100% 100% 100% 100% 100% Presentar anualmente un informe de rendición de cuentas a la sociedad y organismos de control universitario Informe de rendición de cuentas presentado Rectorado 100% 100% 100% 100% 100% Rectorado 100% 100% 100% 100% 100% Rectorado 100% 100% 100% 100% 100% Rectorado 100% 100% 100% 100% 100% Capacitar al personal de rectorado Presidir el consejo universitario Proponer políticas, lineamientos, directrices e instrumentos técnicos para el ordenamiento y desarrollo de la uta Realizar seminarios nacionales e internacionales Número de sesiones presididas/número de sesiones convocadas Número de directrices propuestas / número de directrices requeridas Número de seminarios internacionales ejecutados / número de seminarios internacionales planificados DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:181 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 4.2.1.10. Vicerrectorado Administrativo RESPONSABLE RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Vicerrectorado Administrativo MEDIOS DE VERIFICACIÓN Plan de Capacitación al personal Informe de actividades Informe de contratos despachados Informes de órdenes de mantenimiento del vehículo del Vic. Administrativo Informes de órdenes de movilización del vehículo del Vic. Administrativo Informes de Equipamiento de las oficinas del Vic. Administrativo Informe de la implementación de sistema de control de documentos ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE Realizar actividades Central del Vicerrectorado Administrativo Realizar la capacitación personal Vic. Administrativo Despachar contratos legalizados Emitir órdenes de mantenimiento del vehículo del Vic. Administrativo Emitir órdenes de movilización del vehículo del Vic. Administrativo Emitir órdenes de utilización de auditorio Equipar las oficinas del Vic. Administrativo Informe de actividades Número de personal capacitado/número total de personal Número de contratos despachados/número de contratos ingresados Numero de órdenes de mantenimiento despachadas/número de órdenes de mantenimiento requeridas Numero de movilizaciones despachadas/número de movilizaciones solicitadas Número de solicitudes de auditorio despachadas/número de solicitudes de auditorio recibidas Porcentaje de equipamiento Porcentaje del sistema implementado DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 Implementar el sistema de control de documentos Honorable Consejo Universitario S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 Vicerrectorado Administrativo 100% 100% 100% 100% 100% Vicerrectorado Administrativo 100% 100% 100% 100% 100% Vicerrectorado Administrativo 100% 100% 100% 100% 100% Vicerrectorado Administrativo 100% 100% 100% 100% 100% Vicerrectorado Administrativo 100% 100% 100% 100% 100% Vicerrectorado Administrativo 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Vicerrectorado Administrativo Vicerrectorado Administrativo Página:182 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 4.2.1.11. Secretaría General RESPONSABLE RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Secretaria General MEDIOS DE VERIFICACIÓN Rector Plan de Capacitación al personal Informe de la Gestión de actividades Informe de Reglamentos codificados Informe de los procesos electorales realizados ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Capacitar a su personal Número Total de funcionarios capacitados / total de funcionarios Número de reglamentos codificados / total de reglamentos universitarios CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 Secretaria General 100% 100% 100% 100% 100% Secretaria General 100% 100% 100% 100% 100% Número Total de procesos electorales realizados Secretaria General 100% 100% 100% 100% 100% Número Total de resoluciones elaboradas y despachadas Secretaria General 100% 100% 100% 100% 100% Base de datos con acceso a red de información jurídica Secretaria General 100% 100% 100% 100% 100% Informe emitidos Secretaria General 100% 100% 100% 100% 100% Legalizar y certificar documentos institucionales Número Total de documentos certificados y legalizados Secretaria General 100% 100% 100% 100% 100% Legalizar y registrar los títulos otorgados por la Universidad. Número Total de títulos legalizados y registrados Secretaria General 100% 100% 100% 100% 100% Codificar los reglamentos universitarios Convocar, organizar y ejecutar los procesos electorales de la Universidad. Elaborar y despachar resoluciones del HCU Elaborar una base de datos, con acceso a red de información jurídica Gestionar la secretaria general DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:183 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Estrategia 4.2.2. Fortalecimiento del Ambiente Institucional de la Universidad. PROYECTO 4.2.2.1. Desarrollo de un plan general para el fortalecimiento de los laboratorios académicos especializados e informáticos de la Universidad OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Desarrollar y Aplicar un plan general de fortalecimiento para los laboratorios especializados e informáticos de la Universidad. EQUIPAMIENTO El estándar de este indicador se fijará a través de la función de utilidad, considerando parámetros de calidad con la información obtenida del proceso de evaluación. 10% de avance en el proyecto META SEMESTRAL META ANUAL 20% de avance en el proyecto RESPONSABLE DEL Rector SEGUIMIENTO Informe de factibilidad de Ingeniería, Reingeniería y equipamiento de los laboratorios de las carreras de la Universidad aprobado por HCU. Resolución de aprobación para ejecución. Acta de entrega recepción de la construcción, reconstrucción y equipamiento de los laboratorios de las carreras de la Universidad CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE INDICADOR 2015 2016 2017 2018 Decanatos ACTIVIDADES Realizar un estudio de factibilidad (incluye presupuesto, cronogramas, actividades definidas, planos, entre otros) de Ingeniería, Reingeniería y equipamiento de los laboratorios de las carreras de la Universidad Estudio de factibilidad aprobado Decanatos Ejecutar las actividades de Ingeniería, Reingeniería y equipamiento definidas en el estudio de factibilidad Porcentaje de avance del cronograma Decanatos DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S1 S2 50% 50% S1 S2 20% S1 S2 S1 20% S2 20% Página:184 2019 S1 S2 40% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 4.2.2.2. Adecuación de la infraestructura para la accesibilidad de personas con discapacidad en los campus de la Universidad. OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Readecuar la infraestructura existente en la Universidad para brindar la accesibilidad necesaria de personas con discapacidad en los diferentes campus. Porcentaje de avance en la Gestión de actividades Dirección de Infraestructura ACTIVIDADES META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO 10% de avance en el proyecto META ANUAL 25% de avance en el proyecto Rector Informe de factibilidad aprobado por HCU. Resolución de aprobación para ejecución. Acta de entrega recepción de las readecuaciones realizadas por los responsables de las unidades administrativas y académicas que incluya entre otros detalles como fotografías del trabajo realizado CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE INDICADOR 2015 2016 2017 2018 2019 Estudiar la factibilidad (incluye presupuesto, cronogramas, actividades definidas, planos, entre otros) de la readecuación de instalaciones para: el desarrollo de la docencia , investigación, bienestar universitario y accesos de personas con discapacidad, Estudio de factibilidad aprobado. Dirección de Infraestructura Ejecutar las actividades de readecuación y mantenimiento definidas en el estudio de factibilidad Porcentaje de avance del cronograma Dirección de Infraestructura DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S1 S2 50% 50% S1 S2 25% S1 S2 S1 25% S2 25% Página:185 S1 S2 25% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 4.2.2.3. Construcción y remodelación de áreas culturales, sociales, deportivas. OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Construir y remodelar espacios físicos que permitan el desarrollo de actividades culturales, sociales y deportivas en la Universidad. ESPACIOS DE BIENESTAR La institución de educación superior cuenta con espacios físicos adecuados, destinados exclusivamente para el desarrollo de actividades culturales, sociales, deportivas y recreativas, así como de servicios de alimentación 10% de avance en el proyecto META SEMESTRAL META ANUAL 20% de avance en el proyecto RESPONSABLE DEL Vicerrector administrativo SEGUIMIENTO Informe de necesidades de áreas Resolución de aprobación de HCU. Aprobación para ejecución. Resolución HCU. Acta de entrega recepción de la construcciones y remodelaciones realizadas por los responsables de las unidades administrativas y académicas que incluya entre otros detalles fotografías del trabajo realizado CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE INDICADOR 2015 2016 2017 2018 2019 Dirección de Infraestructura ACTIVIDADES Estudiar las necesidades de construcción, mantenimiento y remodelación de áreas culturales, sociales y deportivas (incluye presupuesto, cronogramas, actividades definidas, planos, entre otros) Estudio de necesidades de remodelación y construcción aprobado. Dirección de Infraestructura Ejecutar las actividades de readecuación definidas en el estudio Porcentaje de avance del cronograma Dirección de Infraestructura DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S1 S2 50% 50% S1 S2 20% S1 S2 S1 20% S2 20% Página:186 S1 S2 40% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 4.2.2.4. Incremento de la cobertura de los servicios Bienestar Universitario. OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Equilibrar los procesos de desarrollo y bienestar universitario en los tres campus. BIENESTAR ESTUDIANTIL La unidad de bienestar estudiantil contribuye a la generación, implementación y seguimiento de actividades que permiten mejorar las condiciones en las que se desenvuelven los estudiantes, de acuerdo a los alcances determinados para esta unidad en la normativa vigente. RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección de Bienestar Estudiantil y Asistencia Universitaria 10% de avance en el proyecto META SEMESTRAL 20% de avance en el proyecto META ANUAL Vicerrector administrativo Políticas, procedimientos e instrumentos aprobados por HCU. Plan de Bienestar Universitario aprobado por HCU ACTIVIDADES Establecer políticas, procedimientos e instrumentos de todos los procesos de Bienestar Universitario Establecer planes de bienestar universitario que amplifiqué los servicios de bienestar estudiantil en los tres campus. Ejecutar de los planes de bienestar universitario. INDICADOR Políticas, procedimientos e instrumentos aprobados por HCU Plan de Bienestar Universitario aprobado por HCU Porcentaje de Ejecución DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 RESPONSABLE CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 S2 DIBESAU 50% 50% DIBESAU 50% 50% DIBESAU S1 S2 20% S1 S2 S1 20% 2019 S2 20% Página:187 S1 S2 20% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 4.2.2.5. Institucionalizar el Código de Ética de la UTA OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Socializar y Aplicar el Código de Ética con la normativa disciplinaria. ÉTICA La institución cuenta con una instancia legalmente constituida y activa que promueve el comportamiento responsable y ético, previene y sanciona el comportamiento antiético de los miembros de la comunidad universitaria. Rector ACTIVIDADES 50% de avance en el proyecto META SEMESTRAL META ANUAL 100% de avance en el proyecto RESPONSABLE DEL Honorable Consejo Universitario SEGUIMIENTO Estatuto Vigente o normativa donde se establezca la instancia institucional disciplinaría y/o de ética. Normativa disciplinaria interna Normativa de ética de investigación y de aprendizaje Actas o informes de la instancia institucional relacionados con la aplicación de la normativa disciplinaria y/o ética. Acciones emprendidas respeto al cumplimiento del comportamiento ético y la prevención del comportamiento antiético de los miembros de la comunidad universitaria. CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE INDICADOR 2015 2016 2017 2018 2019 S1 S2 Normativa disciplinaria interna aprobada por HCU Rector 50% 50% Actualizar la Normativa de ética de investigación y de aprendizaje Normativa de ética de investigación y de aprendizaje aprobada por HCU Rector 50% 50% Evaluar las funciones de la Comisión de Ética aplicando la normativa disciplinaria y/o ética Informes de la Gestión del comité de Ética Rector 50% 50% Actualizar la Normativa disciplinaria interna DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% Página:188 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 4.2.2.6. Fortalecimiento de la Gestión de la biblioteca. OBJETIVO OPERATIVO Fortalecer el acceso efectivo y de calidad a los recursos bibliográficos. GESTIÓN DE BIBLIOTECA La institución de educación superior cuenta con un sistema de gestión de bibliotecas que garantiza el acceso efectivo y de calidad a los servicios bibliotecarios para todos los profesores, investigadores, estudiantes y trabajadores de la institución. INDICADOR ESPACIO ESTUDIANTES RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN 10% de1 avance en el proyecto META SEMESTRAL 20% de avance en el proyecto META ANUAL RESPONSABLE DEL Vicerrector Administrativo SEGUIMIENTO Manuales de Procesos internos referentes a la gestión de la biblioteca. Actas o informes de evidencien las actividades de gestión de biblioteca ejecutadas durante el año Plan y presupuesto para adquisición de material bibliográfico en el año. Ejecución del presupuesto para adquisición de material bibliográfico en el año. Plan y presupuesto para adquisición de material bibliográfico en el año. Ejecución del presupuesto para adquisición de material bibliográfico en el año (al primer semestre). CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE INDICADOR 2015 2016 2017 2018 Director Administrativo ACTIVIDADES S1 Asignar de un presupuesto para el incremento del acervo bibliotecario. Establecer políticas de funcionamiento y normativa de uso de las bibliotecas. Capacitar del personal de las bibliotecas Automatizar la gestión de bibliotecas Proforma presupuestaria aprobada Políticas, procedimientos y normativa aprobados por HCU Número Total de funcionarios capacitados / total de funcionarios Numero de bibliotecas que automatizaron la catalogación y préstamos DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S2 Director Administrativo 100% Director Administrativo 50% 50% Director Administrativo 50% 50% Director Administrativo 50% 2019 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% Página:189 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Evaluar periódicas del uso de recursos bibliográficos disponibles Planificar y ejecutar la adquisición de recursos bibliográficos. de material bibliográfico / total de bibliotecas de la uta Recursos bibliográficos disponibles/ Recursos bibliográficos solicitados Informe de adquisición de recursos bibliográficos. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Fecha de elaboración: 2015 Director Administrativo 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% Director Administrativo 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% Página:190 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 4.2.2.7. Bienestar Estudiantil y Asistencia Universitaria RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Políticas o normativas de la institución de educación superior sobre acción afirmativa Documentos que evidencien la aplicación de políticas de acción afirmativa. Informes de beneficiarios de las diferentes actividades. Dirección de Bienestar Estudiantil y Asistencia Universitaria ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 Realizar actividades de asistencia social Vicerrector Administrativo S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% Porcentaje de aplicación del plan DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% Número de pacientes atendidos en el área médica. Número de pacientes atendidos en el área ginecóloga. Número de pacientes atendidos en el área odontológica. DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% Crear del centro gerontológico y geriátrico para los jubilados de la UTA. Centro gerontológico y geriátrico en funcionamiento DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% Desarrollar programas de recreación alternativa y voluntariado Número de programas ejecutados / número de programas planificados DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% Desarrollar programas de salud integral y calidad de vida para los miembros de la comunidad universitaria Número de programas ejecutados / número de programas planificados DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% Fomentar el programa de consejería y orientación familiar Número de estudiantes que reciben la atención DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% Número de estudiantes/ docentes/empleados/ comunidad en general DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% Aplicar las políticas de acción afirmativa Aplicar programas de becas Aplicar los planes de contingencia y desastres naturales Atender la consulta externa Impulsar el uso del restaurante universitario Número de beneficiarios Número de beneficiarios de la aplicación de las políticas de acción afirmativa Número de estudiantes que han recibido la beca con el detalle de la misma / total de estudiantes de la uta DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:191 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Impulsar proyecto y actividades para la biblioteca de no videntes Número de personas que asisten al servicio DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% Incentivar a la participación del programa salud materno Número de casos registrados DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% Incentivar la actividad física (cheerdance, yoga, pilates, taichi, rumba) Número de estudiantes que asisten al servicio DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% Desarrollar actividades del observatorio de la juventud y voluntariado Número de becarios y voluntarios que participan DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% Promover el programa de educación para la salud (por mil motivos pienso en ti, universidad libre de humo, equidad de género, adicciones) Número de estudiantes/docentes/empleados /trabajadores DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% Número de clientes que adquirieron el servicio DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% Promover el uso del servicio del centro de desarrollo infantil Número de estudiantes/docentes/empleados/c omunidad en general DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% Realizar la orientación profesional para los estudiantes que van a ingresar a la Universidad. Número de estudiantes que han recibido orientación profesional DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% Realizar unidades itinerantes centro de escucha y gestión de conflictos Número de beneficiarios DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% Desarrollar la vinculación y educación inclusiva (acéptame como soy) Número de personas con NEE y discapacidad atendidas DIBESAU 100% 100% 100% 100% 100% Promover el servicio del almacén universitario DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:192 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 4.2.2.8. Unidad Centralizada de Prestación de Servicios RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Unidad Centralizada de Prestación de Servicios RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Vicerrector Administrativo Informe de cumplimiento del POA ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Administrar los recursos predestinados y propios generados por las diferentes unidades de producción Adquirir maquinaria y equipo Adquirir material de oficina Adquirir y mantener insumos, materiales, reactivos, equipos y similares para la realización de los exámenes clínicos y las prácticas en el laboratorio clínico FCS Desarrollar actividades del almacén universitario Comprar vestimenta Construir, implementar, equipar y compra de reproductores cerdas para poner en funcionamiento la granja porcina Dar mantenimiento a equipos de laboratorios Realizar diseño editorial Dotar de insumos, materiales y herramientas para la certificación de agricultura limpia CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 Devengado de gastos/presupuestos de gastos UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Numero de adquisición de maquinaria y equipo UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Numero de material adquiridos UCPS 100% 100% 100% 100% 100% UCPS 100% 100% 100% 100% 100% UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Número de vestimenta adquirida UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Ejecución presupuestaria UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Mantenimientos realizados /mantenimientos solicitados UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Numero de ordenes ejecutadas / número de ordenes solicitadas UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Ejecución presupuestaria UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Numero de materiales, reactivos y equipos adquiridos Número de estudiantes que requieran implementos y artículos universitarios DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:193 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Dotar de insumos, materiales y herramientas para la producción agropecuaria Porcentaje de ejecución presupuestaria para dotación UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Dotar de reactivos y materiales para laboratorios de servicio al publico Porcentaje de ejecución presupuestaria para dotación UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Numero de accesorios y repuestos adquiridos UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Equipos adquiridos / equipos solicitados UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Número de equipos adquiridos UCPS 100% 100% 100% 100% 100% UCPS 100% 100% 100% 100% 100% UCPS 100% 100% 100% 100% 100% UCPS 100% 100% 100% 100% 100% UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Número de equipos adquiridos UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Implementar proyecto de coordinación en la nube Proyecto implementado UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Implementar proyecto TESTBED Proyecto implementado UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Imprimir en láser y plotter Numero de ordenes ejecutadas/ número de ordenes solicitadas UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Dotar de repuestos y accesorios laboratorio de análisis de suelos para equipos de Adquirir quipos de laboratorios de la facultad Adquirir equipos informáticos Brindar el servicio de fotografía Brindar el servicio de gimnasio universitario Brindar el servicio de Ilustración Brindar el servicio de Imagen corporativo Implementar equipos para el trabajo y desarrollo de la unidad Numero de ordenes ejecutadas/número de ordenes solicitadas Número de usuarios inscritos/órdenes de pago emitidas Numero de ordenes ejecutadas / número de ordenes solicitadas Numero de ordenes ejecutados / número de ordenes solicitadas DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:194 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Total de mantenimiento de edificios realizados UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Brindar el servicio de Multimedia Numero de ordenes ejecutadas /número de ordenes solicitadas UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Brindar el servicio de Observatorio económico Número de boletines emitidos UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Número docentes y administrativos pagados UCPS 100% 100% 100% 100% 100% UCPS 100% 100% 100% 100% 100% UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Dar mantenimiento de edificios Pagar a docentes y administrativos Brindar el servicio de Productos gráficos Brindar el servicio de Publicitario Numero de ordenes ejecutadas / número de ordenes solicitadas Numero de ordenes ejecutadas / número de ordene solicitadas Realizar análisis en el laboratorio LACONAL para la comunidad Análisis realizados/análisis planificados UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Realizar curso de nivelación y admisión para estudiantes Número de estudiantes nivelados UCPS 100% 100% 100% 100% 100% UCPS 100% 100% 100% 100% 100% UCPS 100% 100% 100% 100% 100% Brindar el servicio de Rehabilitación física Brindar el servicio de Restaurant universitario Número de pacientes atendidos Numero de alimentos preparados/total de personas que consumen alimentos DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:195 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Estrategia 4.2.3. Institucionalizar la cultura de la gestión por resultados. PROYECTO 4.2.3.1. Gestión y seguimiento de convenios nacionales e internacionales. OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Mejorar los procesos para el seguimiento de convenios nacionales e internacionales. Porcentaje de implementación de los procesos Dirección de Relaciones Nacionales e Internacionales META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO 50% de avance en el proyecto 100% de avance en el proyecto META ANUAL Rectorado Procedimientos aprobados por HCU Reportes de la Aplicación Informática. ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Establecer procedimientos para automatizar la generación y el seguimiento de los convenios nacionales e internacionales Desarrollar una aplicación informática para la generación y el seguimiento de los convenios nacionales e internacionales Socializar e implementar una aplicación informática para la generación y el seguimiento de los convenios nacionales e internacionales Procedimientos aprobados por HCU DIRENI Informe del desarrollo de la aplicación Informática DITIC Porcentaje de implementación de los procesos DITIC - DIRENI DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 100% 100% 100% 100% 100% Página:196 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 4.2.3.2. Programación de eventos nacionales e internacionales de relevancia académica, científica. OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Diseñar un plan de eventos nacionales e internacionales Número de eventos nacionales e internacionales aprobados / Número de eventos nacionales e internacionales planificados Vicerrectorado Académico META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO 10% de avance en el proyecto 20% de avance en el proyecto META ANUAL Rectorado Plan de eventos nacionales e internacionales aprobados por HCU. Informe de satisfacción por HCU Informe de ejecución por HCU ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Desarrollar un Plan de eventos nacionales e internacionales de relevancia académica, científica que responda a los intereses institucionales Ejecutar y medir la satisfacción de los eventos nacionales e internacionales de relevancia académica, científica. Plan de eventos nacionales e internacionales aprobados Vicerrectorado Académico Informe de ejecución del plan Vicerrectorado Académico DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 100% 20% 20% 20% Página:197 40% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 4.2.3.3. Fomento de la responsabilidad social de la Universidad con la sociedad a través de la capacitación a distancia OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Impulsar la responsabilidad social de la Universidad a través de la capacitación a distancia. Porcentaje de avance del Plan de Capacitación META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección de Educación Virtual y a Distancia 10% de avance en el proyecto 20% de avance en el proyecto META ANUAL Rectorado Plan de Capacitación aprobado por HCU Informe de Ejecución del Plan de Capacitación aprobado por HCU ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Desarrollar un Plan de Capacitación que responda a las políticas de la responsabilidad social de la Universidad Plan de Capacitación aprobado por HCU DEaDV Ejecutar el Plan de Capacitación que responda a las políticas de la responsabilidad social de la Universidad Informe de Ejecución del Plan de Capacitación aprobado por HCU DEaDV DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 100% 20% 20% 20% Página:198 40% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 4.2.3.4. Cultura Comunicación e Imagen Institucional - Centro Cultural RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Centro Cultural Vicerrector Académico Plan de programas aprobados por HCU. Informes de eventos realizados Plan de eventos programados Informes de cursos realizados Documentos de entidades en los que se expresa satisfacción por el trabajo de la uta Informe del Café cultural creado y en funcionamiento ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 Número de programas realizados Centro Cultural 100% 100% 100% 100% 100% Realizar actos oficiales de conferencias y homenajes en fechas especiales Número de eventos realizados Centro Cultural 100% 100% 100% 100% 100% Realizar actos oficiales de participación en la fiesta de la fruta y de las flores Número de programas realizados Centro Cultural 100% 100% 100% 100% 100% Realizar actos oficiales de programas en homenaje a la provincialización de Tungurahua Número de eventos programados Centro Cultural 100% 100% 100% 100% 100% Crear el café cultural que cultive y promocione la intelectualidad ambateña Café cultural creado y en funcionamiento Centro Cultural 100% 100% 100% 100% 100% Número de ruedas de prensa ejecutadas Centro Cultural 100% 100% 100% 100% 100% Número de cursos desarrollados Centro Cultural 100% 100% 100% 100% 100% Documentos de entidades en los que se expresa satisfacción por el trabajo de la Universidad Centro Cultural 100% 100% 100% 100% 100% Realizar actos oficial de la Universidad Crear el centro de prensa de la Universidad Realizar cursos permanentes de arte Desarrollar de la imagen corporativa de la Universidad DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:199 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Desarrollar programas para promocionar las artes Realizar eventos comunidad culturales vinculados con la Número de programas de promoción ejecutados / número de programas de promoción planificados Numero de eventos culturales ejecutados / número de eventos culturales programados DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Fecha de elaboración: 2015 Centro Cultural 100% 100% 100% 100% 100% Centro Cultural 100% 100% 100% 100% 100% Página:200 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Estrategia 4.2.4. Optimizar el recurso institucional. (Plan de Mejoras). PROYECTO 4.2.4.1. Optimizar el recurso humano de la Universidad. (Plan de Mejoras E 3.1.2-1). OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Planificar la redistribución semestral del recurso humano docente y administrativo Porcentaje de avance del plan de humano docente y administrativo redistribución semestral del recurso META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL Dirección de Talento Humano SEGUIMIENTO Informe aprobado de la redistribución del recurso humano administrativo. Informe aprobado de la redistribución del recurso humano docente. ACTIVIDADES Redistribuir semestral del administrativo y de servicio. INDICADOR recurso humano Redistribuir semestral del recurso humano docente Informe aprobado de la redistribución del recurso humano administrativo y de servicio. Informe aprobado de la redistribución del recurso humano docente. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 RESPONSABLE 50% de avance en la gestión 100% de avance en la gestión META ANUAL Rector CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 2019 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 Dirección de Talento Humano 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% Decanatos 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% Página:201 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 4.2.4.2. Optimizar el recurso tecnológico de la Universidad (Plan de Mejoras E 3.1.2-2). OBJETIVO OPERATIVO INDICADOR RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Proveer de un sistema integrado para la UTA Porcentaje de desarrollo del sistema integrado de la UTA. META SEMESTRAL RESPONSABLE DEL Dirección de Tecnología de Información y Comunicación SEGUIMIENTO Informe aprobado del sistema integrado de la UTA en funcionamiento. Informe aprobado de la mejora de la conectividad de la UTA. ACTIVIDADES Desarrollar el sistema integrado de la UTA. (POA 2015) Mejorar la conectividad de la UTA. (POA 2015) INDICADOR Informe aprobado del sistema integrado de la UTA en funcionamiento. Informe aprobado de la mejora de la conectividad de la UTA. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 RESPONSABLE DITIC DITIC 50% del sistema desarrollado 100% del sistema desarrollado META ANUAL Vicerrectorado Administrativo CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S1 S2 30% 70% 100% S1 S2 100% S1 S2 S1 100% 2019 S2 100% Página:202 S1 S2 100% PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 PROYECTO 4.2.4.3. Optimizar el recurso físico de la UTA (Plan de Mejoras E 3.1.2-3). OBJETIVO OPERATIVO Abastecer de espacios físicos para el desarrollo de la docencia, investigación y bienestar universitario CALIDAD DE AULAS (Número de aulas que ofrecen facilidades para las actividades de enseñanza aprendizaje/Total de aulas de las IES)*100 50% de avance en 100% de avance META META ANUAL la gestión en la gestión SEMESTRAL RESPONSABLE DEL Dirección de Infraestructura Rector RESPONSABLE SEGUIMIENTO Documento aprobado del plan de mantenimiento de espacios físicos. MEDIOS DE Informe de la implementación de los espacios para el desarrollo de la docencia, investigación y bienestar universitaria. VERIFICACIÓN Informe del equipamiento de los espacios para el desarrollo de la docencia CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE ACTIVIDADES INDICADOR 2015 2016 2017 2018 2019 INDICADOR Ejecutar el plan de mantenimiento de espacios físicos. (POA 2015) Implementar espacios para el desarrollo de la docencia, investigación y bienestar universitario Equipar espacios para el desarrollo de la docencia Documento aprobado del plan de mantenimiento de espacios físicos. Informe de la implementación de los espacios para el desarrollo de la docencia, investigación y bienestar universitaria. Informe del equipamiento de los espacios para el desarrollo de la docencia DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 Dirección de Infraestructura 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% Dirección de Infraestructura 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% Decanatos 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% Página:203 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 4.2.4.4. Dirección Administrativa RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección Administrativa Vicerrector Administrativo Informe de actividades de gestión. Informe de cumplimiento del POA ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Adquirir libros para las bibliotecas según requerimientos de las Facultades Controlar y efectuar el seguimiento de los contratos de adquisición de bienes, obras y servicios Dotar de suministros a la biblioteca general Efectuar las contrataciones por adquisiciones de bienes, servicios y ejecución de obras de acuerdo al monto autorizado de gasto aprobados por los organismos de la Universidad Equipar los espacios para el desarrollo de la docencia Evaluar ofertas de bienes y servicios de acuerdo con las necesidades de la Universidad de conformidad con las leyes y reglamentos vigentes Organizar y controlar la distribución, utilización, mantenimiento, control y custodia de los vehículos de conformidad con las normas legales vigentes Numero de libros comprados / número de libros solicitados por facultad N. De procesos finalizados en el sistema oficial de compras publicas Número de oficios de entrega de suministros/ número de oficios de solicitud de suministros N. Procesos de contratación registrados en el sistema oficial de compras publicas Numero de equipamiento instalado para las oficinas de los docentes TC- MT-TP /número de equipamiento solicitado por las facultades N. De procesos adjudicados en el sistema oficial de compras publicas N. Ordenes de traslado y movilización en el interior y fuera de la provincia DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 Dirección Administrativa 100% 100% 100% 100% 100% Dirección Administrativa 100% 100% 100% 100% 100% Dirección Administrativa 100% 100% 100% 100% 100% Dirección Administrativa 100% 100% 100% 100% 100% Dirección Administrativa 100% 100% 100% 100% 100% Dirección Administrativa 100% 100% 100% 100% 100% Dirección Administrativa 100% 100% 100% 100% 100% Página:204 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 4.2.4.5. Dirección de Infraestructura RESPONSABLE RESPONSABLE DEL Rector SEGUIMIENTO Informe de la actualización de la base de datos del desarrollo físico de la uta. Documento aprobado del plan de construcción o readecuación de las oficinas de los docentes TC-MT-TP. Documento aprobado del plan de construcción o readecuación de los espacios de bienestar universitaria. Informe del mejoramiento de la calidad de las aulas CRONOGRAMA Y METAS RESPONSABLE INDICADOR 2015 2016 2017 2018 Dirección de Infraestructura MEDIOS DE VERIFICACIÓN ACTIVIDADES S1 Actualizar la base de datos del desarrollo físico de la Universidad S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 Base de datos del desarrollo físico de la uta DIRINF 100% 100% 100% 100% 100% Construir o readecuar las oficinas de los docentes TCMT-TP Número de oficinas de los docentes TP-MT-TP por facultades / total de docentes TP-MT-TP de las facultades DIRINF 100% 100% 100% 100% 100% Construir o readecuar los espacios de bienestar universitario Numero de espacios físicos para actividades culturales DIRINF 100% 100% 100% 100% 100% Número de aulas que ofrecen todas las facilidades para actividades de docencia / total de aulas DIRINF 100% 100% 100% 100% 100% Mejorar la calidad de las aulas DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:205 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 ACTIVIDAD PERMANENTE 4.2.4.6. Dirección Financiera RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO Dirección Financiera Rector Informe de actividades de gestión. Informe de cumplimiento del POA ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE S1 Ejecutar y coordinar actividades contables de conformidad a las disposiciones legales vigentes Ejecutar y coordinar actividades de análisis y formulación de la proforma presupuestaria de conformidad con las disposiciones legales vigentes Ejecutar y coordinar actividades de custodia , supervisión y control de los recursos financieros, especies valoradas y la administración de caja de la Institución Ejecutar y coordinar actividades de despacho de tramites recibidos Ejecutar y coordinar actividades relacionadas con el control, adquisición , donaciones y custodia de bienes y servicios institucionales Números de devengados aprobados/ Números de tramites comprometidos recibidos Número de trámites de comprometidos aprobados / Número de trámites comprometidos solicitados Número de pagos ejecutados/ Número de trámites de pago realizados Número de trámites despachados /Número de trámites recibidos Número de notas de ingresos /Número de ingresos de bienes y suministros DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 CRONOGRAMA Y METAS 2016 2017 2018 2015 S2 S1 S2 S1 S2 S1 2019 S2 S1 S2 Dirección Financiera 100% 100% 100% 100% 100% Dirección Financiera 100% 100% 100% 100% 100% Dirección Financiera 100% 100% 100% 100% 100% Dirección Financiera 100% 100% 100% 100% 100% Dirección Financiera 100% 100% 100% 100% 100% Página:206 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 PRESUPUESTO PROYECTADO PARA LA EJECUCIÓN DE LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA PARA EL DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 RESPONSABLES DE PROYECTOS O ACTIVIDADES PERMANENTES AÑO 2015 AÑO 2016 AÑO 2017 AÑO 2018 AÑO 2019 $ 2.922.804,58 $ 3.039.716,76 $ 3.130.908,26 $ 3.256.144,60 RECTORADO $ 2.757.362,81 VICERRECTORADO ADMINISTRATIVO $ 222.283,18 $ 235.620,17 $ 245.044,98 $ 252.396,33 $ 262.492,18 VICERRECTORADO ACADEMICO $ 459.916,99 $ 487.512,01 $ 507.012,49 $ 522.222,86 $ 543.111,78 GESTION DE LA SECRETARIA GENERAL Y CONSEJO UNIVERSITARIO $ 128.389,45 $ 136.092,82 $ 141.536,53 $ 145.782,63 $ 151.613,93 GESTION DE LA DIRECCION DE EVALUACION Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD $ 203.061,99 $ 215.245,71 $ 223.855,54 $ 230.571,20 $ 239.794,05 GESTION DE LA PROCURADURIA $ 250.549,82 $ 265.582,81 $ 276.206,12 $ 284.492,31 $ 295.872,00 GESTION DE LA DIRECCION DE LA CULTURA E IMAGEN INSTITUCIONAL $ 487.773,04 $ 517.039,42 $ 537.721,00 $ 553.852,63 $ 576.006,73 GESTION DE LA DIRECCION DE RELACIONES NACIONALES E INTERNACIONALES $ 72.367,56 $ 76.709,61 $ 79.778,00 $ 82.171,34 $ 85.458,19 GESTION DE LA DIRECCION DE AUDITORIA INTERNA $ 97.011,34 $ 102.832,02 $ 106.945,30 $ 110.153,66 $ 114.559,81 GESTION DE LA DIRECCION DE BIENESTAR ESTUDIANTIL Y ASISTENCIA UNIVERSITARIA $ 516.415,66 $ 547.400,60 $ 569.296,62 $ 586.375,52 $ 609.830,54 GESTION DE LA DIRECCION DE TALENTO HUMANO $ 2.879.948,93 $ 3.052.745,87 $ 3.174.855,70 $ 3.270.101,37 $ 3.400.905,43 GESTION DE LA DIRECCION FINANCIERA $ 1.974.439,16 $ 2.092.905,51 $ 2.176.621,73 $ 2.241.920,38 $ 2.331.597,20 GESTION DE LA DIRECCION ADMINISTRATIVA $ 2.518.712,43 $ 2.669.835,18 $ 2.776.628,58 $ 2.859.927,44 $ 2.974.324,54 ACTIVIDADES CENTRALES DE LA DIRECCION ACADEMICA $ 182.654,06 $ $ $ $ GESTION DE LA DIRECCION DE INFRAESTRUCTURA $ 2.688.112,70 DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 193.613,30 $ 2.849.399,46 201.357,84 $ 2.963.375,44 207.398,57 $ 3.052.276,70 215.694,51 $ 3.174.367,77 Página:207 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 GESTION DE LA DIRECCION DE TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION $ 871.753,29 $ 924.058,49 $ 961.020,83 $ 989.851,45 $ 1.029.445,51 ACTIVIDADES CENTRALES DE LA DIRECCION DE POSTGRADO $ 269.351,57 $ 285.512,66 $ 296.933,17 $ 305.841,17 $ FORMACION COMPLEMENTARIA DE ESTUDIANTES CENTRO DE IDIOMAS $ 1.735.256,50 FORMACION COMPLEMENTARIA DE ESTUDIANTES CULTURA FISICA $ 281.501,26 SERVICIOS Y ASISTENCIA DIBESAU $ 3.165.742,67 $ 3.355.687,23 $ 3.489.914,72 $ 3.594.612,16 $ 3.738.396,65 ACTIVIDADES CENTRALES DE LA DIRECCION DE INVESTIGACION Y DESARROLLO $ 6.343.374,52 $ 6.723.976,99 $ 6.992.936,07 $ 7.202.724,15 $ 7.490.833,12 GESTION DE LA DIRECCION DE VINCULACION CON LA SOCIEDAD $ 1.725.001,85 $ 1.828.501,96 $ 1.901.642,04 $ 1.958.691,30 $ 2.037.038,95 FACULTADES $ 40.251.696,32 $ 42.666.798,10 $ 44.373.470,02 $ 45.704.674,12 $ 47.532.861,09 $ 70.082.677,10 $ 74.287.637,73 $ 77.259.143,24 $ 79.576.917,53 $ 82.759.994,23 TOTAL DEL PRESUPUESTO PROYECTADO DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 318.074,81 $ 1.839.371,89 $ 1.912.946,77 $ 1.970.335,17 $ 2.049.148,58 $ $ $ $ 298.391,34 310.326,99 319.636,80 Página:208 332.422,27 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 BIBLIOGRAFÍA Blanquer, J. (2014). La situación de la educación superior en América Latina: entre democracia y globalización. En Los Desafíos del Desarrollo en América Latina, editado por Quenan C., Velut S. y Jourcin E. (pp. 267-286). Paris: Agence Francaise Developpement, Institut des Amériques. Cerón, J. M. (2011). HACIA UNA INTERNACIONALIZACIÓN SOLIDARIA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. (Spanish). Theoría: Ciencia, Arte Y Humanidades, 20(1), 21-32. Moncayo, A. (Comp.) (2013). Educación Superior en América Latina: reflexiones y perspectivas en Educación. Bilbao. Universidad de Deusto Tuning Project Ruiz Corbella, M. (2015). La internacionalización de la Educación Superior. Perspectivas institucionales, organizativas y éticas. (Spanish). Educación XX1, 18(1), 404-406. UNESCO. (2013). Situación Educativa de América Latina y el Caribe: Hacia la educación de calidad para todos al 2015. (Spanish). Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe, OREALC/UNESCO Santiago.209. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:209 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 ANEXO VALORACIÓN FODA DEBILIDADES DETALLE ACADEMIA · No hay aprobación del modelo educativo, Políticas, procesos y procedimientos de docencia y vinculación alineados con la misión institucional · No existe sistema de admisión institucional, sistema de nivelación, proceso de orientación y acompañamiento estudiantil · No existe un seguimiento a graduados e inserción laboral. · No se evidencia la existencia de pasantías e intercambio docente · Deficiente evidencia del impacto de los proyectos de vinculación · No se ha generalizado el uso de aulas virtuales · Insuficiente número de docente por alumno. · Inexistentes políticas, procesos y procedimientos de docencia y vinculación alineados con la misión institucional ·Insuficiente oferta académica de la Universidad que cubra las demandas sociales y productivas del contexto. Deficiente proceso de formación integral de los estudiantes competentes para la innovación y el emprendimiento en el campo laboral. · Insuficientes actividades culturales de la Universidad. · Concentración de Maestrías en Educación Ciencias Sociales y Administración · Incumplimiento de la LOES en cuanto al porcentaje de Profesores titulares y ocasionales · Concentración de becas estudiantiles en las carreras sociales y administrativas. INVESTIGACIÓN · Poca integración de redes de investigación. · Escaso número de Profesores con experiencia en investigación. · Inexistentes políticas, procesos y procedimientos de investigación alineados con la misión institucional · Insuficiente desarrollo de proyectos de investigación con calidad científica dirigidos a la solución de problemas concretos de la región. · Limitado incremento, actualización y automatización de las fuentes bibliográficas de la Universidad. · Insuficiente distribución de horas en actividades de Investigación · Insuficiente distribución de horas en actividades de difusión de resultados. · Insuficiente desarrollo en proyectos en las áreas sociales y de investigación GESTIÓN · Inexistente políticas, procesos y procedimientos de gestión alineados con la misión institucional. · Escasa normativa y responsabilidades que apoyen el cumplimiento de la misión y las políticas institucionales · Escasa generación de políticas, procesos y procedimientos de Evaluación · Inexistente actualización y organización de la normativa universitaria que permita una reestructuración académica y administrativa moderna de la Universidad. · Deficiente el desarrollo físico universitario de acuerdo con los requerimientos académicos. Limitada potenciación del talento humano universitario con identidad y pertinencia institucional, para un desempeño profesional integral y competente · Poca inversión en libros · Ineficiente información oportuna del desarrollo y características de la infraestructura. Limitado acceso para personas con discapacidad. Certidumbre del Impacto Reversibilidad del impacto Duración del Impacto Plazo de manifestación del impacto TOTAL Cierto 4 Reversible 1 Temporario 1 Corto 1 76% Probable 3 Reversible 1 Temporario 1 Mediano 2 41% Improbable Cierto Cierto Probable Cierto 2 4 4 3 4 Reversible Reversible Reversible Reversible Reversible 1 1 1 1 1 Temporario Permanente Permanente Temporario Temporario 1 2 2 1 1 Corto Mediano Largo Largo Corto 1 2 3 3 1 46% 69% 60% 32% 76% Cierto 4 Reversible 1 Temporario 1 Corto 1 76% Probable 3 Reversible 1 Temporario 1 Largo 3 32% Cierto 4 Reversible 1 Temporario 1 Mediano 2 61% Desconocido Cierto 1 4 Reversible Reversible 1 1 Temporario Temporario 1 1 Largo Mediano 3 2 16% 61% Cierto 4 Reversible 1 Temporario 1 Corto 1 76% Cierto 4 Reversible 1 Temporario 1 Mediano 2 61% Cierto Cierto 4 4 Reversible Reversible 1 1 Permanente Permanente 2 2 Corto Corto 1 1 84% 84% Cierto 4 Reversible 1 Permanente 2 Corto 1 84% Cierto 4 Reversible 1 Permanente 2 Largo 3 60% Cierto 4 Reversible 1 Temporario 1 Mediano 2 61% Cierto Cierto Cierto 4 4 4 Reversible Reversible Reversible 1 1 1 Temporario Temporario Temporario 1 1 1 Corto Corto Corto 1 1 1 76% 76% 76% Cierto 4 Reversible 1 Permanente 2 Corto 1 84% Cierto 4 Reversible 1 Temporario 1 Corto 1 76% Cierto 4 Reversible 1 Permanente 2 Corto 1 84% Cierto 4 Reversible 1 Permanente 2 Corto 1 84% Cierto 4 Reversible 1 Permanente 2 Largo 3 60% Cierto 4 Reversible 1 Permanente 2 Corto 1 84% Cierto 4 Reversible 1 Permanente 2 Corto 1 84% Cierto 4 Reversible 1 Temporario 1 Largo 3 52% Cierto 4 Reversible 1 Permanente 2 Corto 1 84% DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:210 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 FORTALEZAS DETALLE Certidumbre del Impacto ACADEMIA Cierto 4 · Aumento de profesores con PhD · Conformación de equipos para elaborar el Cierto 4 rediseño curricular de las carreras vigentes · Aumento de la planta Profesores con formación Cierto 4 de Maestría Probable 3 · Participación en redes académicas INVESTIGACIÓN Cierto 4 · Aumento de artículos científicos. Cierto 4 · Aumento de participación en ponencias Cierto 4 · Plan de investigación aprobado · Incremento de la inversión en equipamiento de Cierto 4 laboratorios. GESTIÓN Cierto 4 · Posicionamiento de la Universidad en la Zona · Representación de CEDIA e integración del Cierto 4 directorio de la asamblea nacional de educación superior · Interés institucional en conceder becas para Probable 3 estudios de posgrado. Cierto 4 · Mayor estabilidad para el personal académico. Cierto 4 ·Ubicación apertura del proceso de Escalafón. Cierto 4 · Inversión en nueva infraestructura · Inversión en transporte para la comunidad Cierto 4 Universitaria. Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad Plazo de manifestación del impacto TOTAL 2 Largo 3 76% Permanente 2 Corto 1 100% 2 Permanente 2 Corto 1 100% Reversible 1 Permanente 2 Mediano 2 49% Reversible 1 Permanente 2 Mediano 2 69% Reversible 1 Permanente 2 Mediano 2 69% Reversible 1 Permanente 2 Corto 1 84% No reversible 2 Permanente 2 Mediano 2 85% No reversible 2 Permanente 2 Corto 1 100% No reversible 2 Permanente 2 Corto 1 100% Reversible 1 Temporario 1 Mediano 2 41% No reversible 2 Permanente 2 Mediano 2 85% No reversible 2 Permanente 2 Mediano 2 85% Reversible 1 Temporario 1 Largo 3 52% No reversible 2 Permanente 2 Corto 1 100% Reversibilidad del impacto Duración del Impacto No reversible 2 Permanente No reversible 2 No reversible DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:211 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha: 2015 AMENAZAS DETALLE Certidumbre del Impacto Reversibilidad del impacto Duración del Impacto Plazo de manifestación del impacto TOTAL ACADEMIA · Universidades que ofertan escalas remunerativas muy competitivas para profesionales universitarios. · Aumento del nivel competitivo para los profesionales que deben desarrollarse en escenarios internacionales · Cambio constante de la normativa ecuatoriana referente a la Educación Superior · Poco interés del sector privado para vincularse con la Educación Superior · Exigencia de manejar varios idiomas · Crisis de empleo en la región INVESTIGACIÓN · Lineamientos con alto nivel de exigencia para publicaciones científicas GESTIÓN ·Modelo de evaluación que favorece a las Universidades con recursos privados. · Procesos lentos para la obtención de recursos en las Universidades Públicas Compras publicas Cierto 4 No reversible 2 Permanente 2 Corto 1 100% Cierto 4 Reversible 1 Permanente 2 Corto 1 84% Cierto 4 No reversible 2 Permanente 2 Corto 1 100% Cierto 4 Reversible 1 Permanente 2 Largo 3 60% Cierto 4 Reversible 1 Permanente 2 Corto 1 84% Cierto 4 No reversible 2 Permanente 2 Corto 1 100% Cierto 4 Reversible 1 Permanente 2 Mediano 2 69% Cierto 4 No reversible 2 Permanente 2 Corto 1 100% Cierto 4 Reversible 1 Permanente 2 Corto 1 84% OPORTUNIDADES DETALLE Certidumbre del Impacto ACADEMIA Cierto 4 · Necesidades de nuevas carreras · Tendencia global que obliga a Internacionalizar Cierto 4 el Aprendizaje Probable 3 · Nuevos modelos de enseñanza Cierto 4 · Procesos de acreditación Cierto 4 · Desarrollo de nuevos sectores productivos. INVESTIGACIÓN Cierto 4 · Aceleramiento tecnológico Cierto 4 · Aumento del control de la información · Desarrollo de Universidades de investigación en Cierto 4 la región GESTIÓN · Ampliación de los espacios educativos más allá Cierto 4 de la educación presencial · Proyección internacional de la Universidad Cierto 4 ecuatoriana Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad Plazo de manifestación del impacto TOTAL 2 Corto 1 100% Permanente 2 Largo 3 60% 2 Permanente 2 Mediano 2 65% 2 Permanente 2 Corto 1 100% Reversible 1 Permanente 2 Mediano 2 69% Reversible 1 Permanente 2 Mediano 2 69% Reversible 1 Permanente 2 Corto 1 84% No reversible 2 Permanente 2 Mediano 2 85% Reversible 1 Permanente 2 Corto 1 84% Reversible 1 Permanente 2 Mediano 2 69% Reversibilidad del impacto Duración del Impacto No reversible 2 Permanente Reversible 1 No reversible No reversible DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-171 Página:212 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 NOTAS TÉCNICAS DE INDICADORES Nombre de indicador: TASA DE TITULACIÓN Objetivo: Objetivo estratégico 1 Formar y especializar profesionales competentes que aporten al desarrollo social y económico de la provincia zona y el país, coadyuvando a la consecución del Buen Vivir, a través de una adecuada gestión académica que contribuya al aseguramiento de su calidad Descripción del Indicador: Es un indicador cuantitativo. Se calculará con el promedio ponderado de las carreras vigentes de la Universidad en función al tiempo de duración de la carrera, en ideal es entre el 50% y 80%. Fórmula de Cálculo: TASA DE TITULACIÓN UTA =∑ ( ) * 100 Dónde: EGC: Estudiantes graduados de la cohorte de la carrera. ECC: Estudiantes de la cohorte de la carrera. ECUTA: La suma de todos los estudiantes de la cohorte de la Universidad Fecha de Cohorte = Fecha de evaluación – (El número de periodos de la carrera + número de periodos de gracia) Línea Base 2014: Observaciones: Se proyecta semestralmente incrementar el 2% de eficiencia terminal y anualmente incrementar el 4% de eficiencia terminal. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:213 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: TITULARIDAD TC Proyecto: PROYECTO 1.2.1.5. Incremento del personal académico titular (Plan de Mejoras E 1.1.1-1) y (Plan de Mejoras E 1.1.1-3) Descripción del Indicador: Es cuantitativo. El periodo de evaluación corresponde a los períodos académicos ordinarios concluidos antes del inicio del proceso de evaluación Fórmula de Cálculo: Dónde: PTTC: Porcentaje de Profesores e investigadores titulares a tiempo completo NTTC: Número de profesores e investigadores titulares a tiempo completo. NTD: Total de profesores e investigadores de la institución Observaciones: Se proyecta semestralmente un 10% de avance del proyecto. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:214 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: TITULARIDAD Proyecto: PROYECTO 1.2.1.5. Incremento del personal académico titular (Plan de Mejoras E 1.1.1-1) y (Plan de Mejoras E 1.1.1-3) Descripción del Indicador: Es cuantitativo. El periodo de evaluación corresponde a los dos períodos académicos ordinarios concluidos antes del inicio del proceso de evaluación Fórmula de Cálculo: Dónde: PTT: Porcentaje de Profesores titulares NTDT: Número de profesores titulares de la institución. NTD: Número Total de profesores e investigadores de la institución Observaciones: Se proyecta semestralmente un 10% de avance del proyecto. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:215 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: HORAS CLASE TC Proyecto: ACTIVIDAD PERMANENTE 1.2.1.12. Facultades Descripción del Indicador: Es cuantitativo. El periodo de evaluación corresponde a los dos períodos académicos ordinarios concluidos antes del inicio del proceso de evaluación Fórmula de Cálculo: ∑ Dónde: HTC: Horas clase TC : Promedio de horas clase por semana del profesor TC i-ésimo. NTc: Número de profesores cuya última dedicación durante el período de avaluación fue TC Observaciones: Se proyecta semestralmente mejorar en un 10% en el indicador. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:216 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: HORAS CLASE MT/TP Proyecto: ACTIVIDAD PERMANENTE 1.2.1.12. Facultades Descripción del Indicador: Es cuantitativo. El periodo de evaluación corresponde a los dos períodos académicos ordinarios concluidos antes del inicio del proceso de evaluación Fórmula de Cálculo: ∑ Dónde: HMTTP: Horas clase MT/TP : Promedio de horas clase por semana del profesor MT/TP i-ésimo. NMTTP: Número de profesores cuya última dedicación durante el período de avaluación fue MT o TP Observaciones: Se proyecta semestralmente mejorar en un 10% en el indicador. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:217 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: REMUNERACIÓN TC Proyecto: PROYECTO 1.2.2.4. Mejorar remuneración salarial de la planta docente. (Plan de Mejoras E 1.1.3-4) Descripción del Indicador: Es cuantitativo. El periodo de evaluación corresponde a los dos períodos académicos ordinarios concluidos antes del inicio del proceso de evaluación Fórmula de Cálculo: ∑ Dónde: RTC: Remuneración TC Número de profesores cuya dedicación durante el período de evaluación fue TC RTCi: Remuneración mensual promedio del profesor a tiempo completo i-ésimo Observaciones: Se proyecta semestralmente cumplir el 100% de la acción. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:218 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: REMUNERACIÓN MT/TP Proyecto: PROYECTO 1.2.2.4. Mejorar remuneración salarial de la planta docente. (Plan de Mejoras E 1.1.3-4) Descripción del Indicador: Es cuantitativo. El periodo de evaluación corresponde a los dos períodos académicos ordinarios concluidos antes del inicio del proceso de evaluación Fórmula de Cálculo: ∑ Dónde: RMTTP: Remuneración MT/TP Número de profesores a medio tiempo y tiempo parcial RMTTPi: Remuneración promedio por hora del profesor a medio tiempo o tiempo parcial i-ésimo durante el período de evaluación. Observaciones: Se proyecta semestralmente cumplir el 100% de la acción. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:219 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: DOCENCIA MUJERES Proyecto: PROYECTO 1.2.2.5. (Promover equidad de género en la docencia y la gestión. Plan de Mejoras E 1.1.3-5) (POA 2015) Descripción del Indicador: Es cuantitativo. El periodo de evaluación corresponde a los dos períodos académicos ordinarios concluidos antes del inicio del proceso de evaluación Fórmula de Cálculo: Dónde: DM: Porcentaje de docentes mujeres titulares de la institución : Número de docentes mujeres titulares de la institución NTI: Número de docentes titulares de la institución Observaciones: Se proyecta semestralmente un avance del 10% del proyecto. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:220 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: DIRECCIÓN MUJERES Proyecto: PROYECTO 1.2.2.5. (Promover equidad de género en la docencia y la gestión. Plan de Mejoras E 1.1.3-5) (POA 2015) Descripción del Indicador: Es cuantitativo. El periodo de evaluación corresponde a los dos períodos académicos ordinarios concluidos antes del inicio del proceso de evaluación Fórmula de Cálculo: Dónde: DM: Porcentaje de mujeres en cargos de dirección académica considerados en el análisis : Número de mujeres en cargos de dirección académica considerados en el análisis NCD: Número de cargos de dirección académica considerados en el análisis Observaciones: Se proyecta semestralmente un avance del 10% del proyecto. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:221 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: TASA DE RETENCIÓN GRADO Objetivo: Objetivo Táctico 1.4: Contribuir al desarrollo del estudiante a través de una adecuada formación integral que le permita ser un aporte propositivo a la sociedad. Descripción del Indicador: Es cuantitativo. Fórmula de Cálculo: Dónde: TR: Tasa de retención NEMA: Número de estudiantes matriculados durante el período académico ordinario en el que se efectúa la evaluación de la institución, que fueron admitidos dos años antes. NTEA: Número total de estudiantes que fueron admitidos en la carrera dos años antes del período de evaluación. Línea Base 2014: 0 Observaciones: Se proyecta semestralmente que el 70% de los estudiantes matriculados fueron admitidos en la carrera dos años antes DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:222 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: PLANIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN Objetivo: Objetivo estratégico 2 Fortalecer la investigación en la universidad para contribuir al desarrollo sostenible de la sociedad, a través de la implementación de procesos eficientes y recursos que permitan potenciar el desarrollo de la ciencia, tecnología e innovación. Descripción del Indicador: Es cualitativo. Se evaluará en función de las siguientes evidencias: 1. Descripción de la estructura del sistema institucional de investigación: áreas, líneas y grupos de investigación. 2. Planificación Estratégica Institucional ( en lo referente a investigación) 3. Planificación Operativa en lo referente a investigación. 4. Normativa Interna relacionada con la investigación aprobación de líneas y/o proyectos asignación de recursos, etc. 5. Informes y evidencias de cumplimiento de lo planificado. Fórmula de Cálculo: En función de la evaluación cualitativa de los documentos se estimara el porcentaje de avance de cumplimiento de la planificación. Línea Base 2014: 0 Observaciones: Se proyecta semestralmente incrementar un cumplimiento del 10% de avance de la meta plurianual. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:223 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: GRUPOS DE INVESTIGACIÓN Objetivo: Objetivo Táctico 2.1.- Impulsar grupos de reconocida experiencia científica para integrar nuevos docentes investigadores en cada línea de investigación priorizada por la Universidad. Descripción del Indicador: Es cuantitativo. Se considerará como grupos de investigación conformados y en funcionamiento. Que responda a una línea de investigación. Aprobación de Consejo de Investigación. Asignación presupuestaria. Planificación Operativa. Asignación del Coordinador en cumplimiento al perfil. Estructura de conformación del grupo Coordinador PhD. Y experiencia probada con al menos tres publicaciones Scopus Profesores investigadores: o Tiempo completo o Al menos dos profesores investigadores UTA nacional por cada profesor investigador UTA extranjero. Fórmula de Cálculo: Número de grupos conformados y en funcionamiento sobre número de grupos planificados. Línea Base 2014: 0 Observaciones: Se proyecta semestralmente incrementar un cumplimiento del 10% de avance de los grupos conformados. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:224 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: DOCTORES A TC Objetivo: PROYECTO 2.1.1.3. Incrementar la contratación de investigadores de alta producción de publicaciones científicas. (Plan de Mejoras E 2.1.4-2) (POA 2015) Descripción del Indicador: Es cuantitativo. El período de evaluación corresponde a los dos períodos académicos ordinarios concluidos antes del inicio del proceso de evaluación Fórmula de Cálculo: Dónde: DTC: Profesores a tiempo completo con título de PhD o su equivalente. PHDTC: Número de profesores a tiempo completo con título de PhD o su equivalente NTD: Total de profesores e investigadores de la institución Observaciones: Se proyecta semestralmente incrementar un 50% de las contrataciones. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:225 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: GRUPOS DE INVESTIGACIÓN CAPACITADOS Objetivo: Objetivo Táctico 2.2.- Especializar a los docentes investigadores en los procesos investigativos y transferencia del conocimiento para elevar la calidad de la producción científica Descripción del Indicador: Es cuantitativo. Se considerará como grupos de investigación capacitado: o Cuando se presente certificados de capacitación de más de 40 horas de asistencia y aprobación en temas relacionados a la investigaciones del grupo. o Que la capacitación del grupo responda a una planificación determinada por las necesidades de las investigaciones del grupo. Fórmula de Cálculo: Número de grupos de investigación capacitados sobre número de grupos planificados. Línea Base 2014: 0 Observaciones: Se proyecta semestralmente incrementar un cumplimiento del 10% de avance de los grupos conformados. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:226 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: PRODUCCIÓN CIENTÍFICA Objetivo: Objetivo Táctico 2.3.- Generar investigación científica de impacto para contribuir a la sociedad y que permita transferir el conocimiento a través de publicaciones de relevancia científica y patentes, y PROYECTO 2.3.1.2. Descripción del Indicador: Es cuantitativo. El periodo de evaluación corresponde a los tres años antes del inicio del proceso de evaluación. Fórmula de Cálculo: ∑ Dónde: IPC: Producción Científica SJRi: Índice SJR de la revista en la que ha sido publicada el artículo i-ésimo NTD: Número total de docentes de la Institución Observaciones: Se proyecta semestralmente incrementar un cumplimiento del 20% de avance del indicador de producción científica DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:227 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: PRODUCCIÓN REGIONAL Objetivo: PROYECTO 2.3.1.2. Difusión de los resultados de investigación desarrollada en la Universidad. (Plan de Mejoras E 2.1.2-1) Descripción del Indicador: Es cuantitativo. El periodo de evaluación corresponde a los tres años antes del inicio del proceso de evaluación. Fórmula de Cálculo: Dónde: IR: Investigación Regional NAR: Número de artículos publicados en revistas incluidas en bases regionales. NTD: Número total de profesores e investigadores, titulares y no titulares de la institución. Observaciones: Se proyecta semestralmente un 50% de avance en la gestión de difusión de los resultados. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:228 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: LIBROS O CAPITULOS DE LIBROS REVISADOS POR PARES Objetivo: PROYECTO 2.3.1.2. Difusión de los resultados de investigación desarrollada en la Universidad. (Plan de Mejoras E 2.1.2-1) Descripción del Indicador: Es cuantitativo. El periodo de evaluación corresponde a los tres años antes del inicio del proceso de evaluación. Fórmula de Cálculo: Dónde: LCL: Libros y capítulos de libros revisados por pares. L: Número de libros publicados por profesores o investigadores de la institución CL: Número de capítulos de libros publicados por profesores de la institución NTD: Número total de profesores e investigadores de la institución. Observaciones: Se proyecta semestralmente un 50% de avance en la gestión de difusión de los resultados. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:229 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: CONECTIVIDAD Objetivo: ACTIVIDAD PERMANENTE 4.1.2.5. Dirección de Tecnología de Información y Comunicación Descripción del Indicador: Es cuantitativo. Fórmula de Cálculo: Dónde: C: Conectividad. K: Suma de anchos de banda controlados por la IES en kbps NTP: Número de estudiantes presenciales NTE: Total de empleados NTc: Número de profesores cuya última dedicación durante el periodo de evaluación fue TC Observaciones: Se proyecta semestralmente mejorar un 10% del indicador actual. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:230 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: INFORMACIÓN PARA LA EVALUACIÓN Objetivo: PROYECTO 4.2.1.2. Estandarización de los procesos de evaluación institucional en base a indicadores de calidad. Descripción del Indicador: Es cuantitativo. Fórmula de Cálculo: Dónde: NVM: Número de variables del modelo de evaluación externa NVMIA: Número de variables del modelo que cumplan con los requerimientos de calidad de información. Observaciones: Se proyecta semestralmente un avance del 25% en el proyecto. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:231 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: ESPACIO POR ESTUDIANTE Objetivo: PROYECTO 4.2.2.6. Fortalecimiento de la Gestión de la biblioteca. Descripción del Indicador: Es cuantitativo. Fórmula de Cálculo: Dónde: EE: Espacio estudiantes NEB: Número de sitios de trabajo para estudiantes en bibliotecas NTE: Número ponderado de estudiantes EP: Número total de estudiantes presenciales ESP: Número total de estudiantes semipresenciales ED: Número total de estudiantes que estudian en la modalidad a distancia Observaciones: Se proyecta semestralmente un avance del 25% en el proyecto. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:232 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: CALIDAD DE LAS AULAS Objetivo: PROYECTO 4.2.4.3. Optimizar el recurso físico de la UTA (Plan de Mejoras E 3.1.2-3). Descripción del Indicador: Es cuantitativo. Fórmula de Cálculo: Dónde: CA: Calidad de aulas NAF: Número de aulas que ofrecen facilidades para las actividades de enseñanzaaprendizaje TA: Total de aulas de las IES Observaciones: Se proyecta semestralmente un avance del 70% en la gestión. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:233 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: LIBROS POR ESTUDIANTE Objetivo: ACTIVIDAD PERMANENTE 4.2.4.4. Dirección Administrativa Descripción del Indicador: Es cuantitativo. Fórmula de Cálculo: Dónde: TIB: Títulos impresos en la biblioteca NTIB: Número de libros impresos en la biblioteca NTE: Número ponderado de estudiantes EP: Número total de estudiantes presenciales ESP: Número total de estudiantes semipresenciales ED: Número total de estudiantes que estudian en la modalidad a distancia Observaciones: Se proyecta semestralmente un cumplimiento del 10% en el proyecto. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:234 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: OFICINAS TC Objetivo: ACTIVIDAD PERMANENTE 4.2.4.5. Dirección de Infraestructura Descripción del Indicador: Es cuantitativo. Fórmula de Cálculo: Dónde: OTC: Oficinas o lugares de trabajo adecuados de profesores a tiempo completo NTc: Número de profesores cuya última dedicación durante el período de evaluación fue TC PTC: Puestos de trabajo individuales destinados a docentes a tiempo completo Observaciones: Se proyecta semestralmente un cumplimiento del 50% en el proyecto. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:235 PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019 Proceso: Plan Estratégico de Desarrollo Institucional Fecha de elaboración: 2015 Nombre de indicador: SALAS MT/TP Objetivo: ACTIVIDAD PERMANENTE 4.2.4.5. Dirección de Infraestructura Descripción del Indicador: Es cuantitativo. Fórmula de Cálculo: Dónde: SMTTP: Salas para docentes MT y TP NMT: Número de docentes a medio tiempo NTP: Número de docentes a tiempo parcial PMTTP: Puestos de trabajo individuales destinados a docentes a medio tiempo y tiempo parcial. Observaciones: Se proyecta semestralmente un cumplimiento del 50% en el proyecto. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Mail: [email protected] Teléfono: 032521021 – 032521081 Ext. 148-17 Página:236
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