1. No category

759-4636 (828)
2859 Hickory Boulevard,
Hudson, Carolina del Norte 28638
(828) 759-4666 - Fax
cechs.caldwellschools.com
Estimados Padres y Estudiantes de 8o Grado,
Padres,gracias por su interés en Caldwell Early College High School. Antes de comenzar el proceso de solicitud, nos gustaría
compartir algunos datos importantes con respecto a nuestra escuela. Nuestra expectativa es que cada graduado de CECHS
pueda asistir a un colegio o universidad para completar una licenciatura. Esto significa que estamos buscando estudiantes que
estén comprometidos a completar un título universitario. Puede que no sepa cómo ser un estudiante universitario con éxito en
este momento, pero si usted está dispuesto a trabajar duro, sepa que lo apoyaremos en cada paso del camino! Estudiantes de
CECHS han logrado una tasa de graduación 100% de escuela secundaria durante los últimos tres años. Estos graduados
tienen un promedio de dos años de créditos universitarios transferibles. Graduados de CECHS han asistido a más de 30
universidades en 9 estados diferentes. Muchos de estos estudiantes también han recibido significantes asistencias
financieras.
Mientras asista a CECHS, usted será inscrito en los cursos de transferencia del College CCC & TI en todos los grados, cada
semestre, siguiendo un plan de cinco años cuidadosamente diseñado para ayudarle a completar su título de asociado. CECHS
integra las experiencias de preparación universitaria en nuestro plan de estudios en todo el programa de cinco años.
Ejemplos Incluidos
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honor nivel de curso
la preparación para las pruebas de nivel universitario (SAT / ACT / ACCUPLACER)
múltiples visitas planificadas para diferentes universidades
apoyos académicos para la escuela secundaria y cursos del college
investigación y planificación de la carrera universitaria
completar aplicaciones de ayuda financiera para la universidad y la
planificación para la realización de una licenciatura
En CECHS, valoramos las relaciones positivas, excelentes habilidades de comunicación, y dando de nuevo a nuestra
comunidad. Nuestro personal está comprometido a crear un ambiente de cuidado y apoyo en el que los estudiantes trabajan
juntos en una atmósfera de confianza y respeto mutuo. Los estudiantes de CECHS se convierten en expertos en el trabajo y el
aprendizaje en grupos y presentar su trabajo en formas tradicionales e innovadoras. Viajamos a menudo fuera de la escuela
para ampliar y profundizar nuestro conocimiento, así como servir a nuestra comunidad a través de actividades voluntarias. Los
estudiantes tienen la oportunidad de ganar más de 100 horas de servicio a la comunidad durante sus cinco años en CECHS.
Si sus objetivos incluyen completar su título de licenciatura en un colegio o universidad y ya está listo para el reto de
convertirse en el mejor de los estudiantes y la mejor persona que pueda ser, esperamos que considere la aplicación a
Caldwell Early College High School. Las aplicaciones para CECHS se deben entregar al consejero de 8o grado el 6 de enero.
Para obtener más información, consulte el documento de preguntas adjunta y visite nuestro sitio Web. Si tiene alguna duda,
póngase en contacto con el consejero de la escuela o llámenos al 759-4636.
Atentamente,
Personal CECHS
2859 Hickory Boulevard,
Hudson, Carolina del Norte
28638 (828) 759-4636 (828)-.Fax
Preguntas Frecuentes
¿ Tengo que ser un estudiante de honor para asistir a CECHS?
No. CECHS acepta a estudiantes de todos los niveles académicos; Sin embargo, los estudiantes deben estar comprometidos con los cursos
a nivel de honores.
¿Puedo tomar cualquier curso universitario que elija?
No. Los estudiantes deben inscribirse en las clases (de acuerdo con el plan de cinco años) que cuentan para un título de asociado transferible
a una universidad con el compromiso de completar una licenciatura.
¿Puedo participar en el atletismo?
Sí. Los estudiantes son elegibles para participar en el atletismo en su escuela secundaria de distrito de los grados 9 -12. Es importante
recordar que se está comprometiendo a un programa de cinco años. Los estudiantes no podrán participar en actividades deportivas durante
el quinto año.
¿Puedo participar en banda, coro, o ROTC?
No. Estas actividades incluyen clases de preparatoria específicas y no están disponibles en CECHS.
¿Puedo tomar clases de manejo en CECHS?
Sí. Las Escuelas de Carolina del Norte Escuela tienen un instructor de conducir asignado para coordinar el programa en nuestro campus.
¿Puedo probar CECHS durante unas semanas y luego transferir si no me gusta?
No. No hay período de prueba. Los estudiantes deben seguir la política de transferencia de Escuelas del Condado de Caldwell y línea de
tiempo.
¿Tengo que ir en carro a CECHS?
No. El transporte en autobús es proporcionado por las Escuelas del Condado de Caldwell. Cuando las Escuelas del Condado de Caldwell no
están en sesión, los autobuses están disponibles en cada escuela de distrito a CECHS.
¿ CECHS sigue el calendario escolar tradicional?
No. Tenemos un calendario híbrido que coincide con el calendario de enseñanza CCC & TI con veinte días de clases adicionales alineados
con el calendario de las Escuelas del Condado de Caldwell. Usted puede ver nuestro calendario actual en el sitio web de CECHS.
¿A qué hora comienza y termina el día escolar en CECHS?
Para los grados 9 - 11, el día escolar comienza a las 8:15 am y termina a las 2:30 pm. Los estudiantes de 4° y 5° , las horas de inicio y fin
depende de sus horarios individuales de secundaria y college. Con una planificación cuidadosa, los estudiantes de 4° y 5° año pueden ser
capaces de programar la mayoría o todas las clases entre las 8:15 y 2:30 si es necesario.
Los horarios de CECHS son diferentes los viernes?
Sí. El horario de los viernes varían en función de las actividades a nivel de grado, el aprendizaje fuera del campus, y los horarios del college.
¿ Importa en qué parte del condado de Caldwell vivo?
No. CECHS representa la diversidad geográfica del condado de Caldwell.
Hermanos de los estudiantes actuales de CECHS automáticamente son aceptados?
No. Todas las aplicaciones pasan por el mismo proceso de solicitud.
Solicitud de Admisión del 2017
cechs.caldwellschools.com
Nombre _________________________________ Escuela ________________________ Estudiante #_________________
El objetivo del proceso de admisión (CECHS) Caldwell Early College High School es seleccionar y admitir a un diverso grupo
de estudiantes que tienen un interés genuino en la búsqueda de este programa único y riguroso . La población de los
estudiante seleccionado refleja fielmente la diversidad del condado de Caldwell, incluyendo la diversidad académica, étnica,
geográfica y socioeconómica. Antes de llenar la solicitud, revise la siguiente información. Si usted tiene alguna pregunta,
consulte con el consejero de la escuela.
Es CECHS el lugar adecuado para usted?
● CECHS es un programa de cinco años y requiere un compromiso de cinco años.
● Los estudiantes se comprometen a completar un diploma de escuela secundaria y un título asociado de
transferencia a una universidad.
● Los estudiantes se comprometen a transferirse a una universidad para completar una licenciatura.
● Las clases de la escuela secundaria se enseñan como cursos a nivel de honores.
● Los estudiantes comienzan con cursos de transferencia para la universidad en el noveno grado.
● Los estudiantes a menudo trabajan en equipo en proyectos y presentaciones.
La evaluación de aprendizaje no son tradicionales, así como por las pruebas estandarizadas
● Los estudiantes participan en muchas actividades de aprendizaje fuera de la escuela; Se requiere la participación.
● Los cursos del college requieren las mismas expectativas, el contenido y niveles de rigor para los estudiantes de
CECHS como para los estudiantes universitarios tradicionales.
● Los cursos del college no tienen ausencias justificadas. Una vez que las ausencias excedan el número mandato,
los estudiantes son dados de baja del curso de la universidad y no reciben crédito por el curso.
● El costo de los libros de texto universitarios está cubierto por Caldwell Early College High School. Si los
estudiantes tienen que repetir un curso por cualquier razón, ellos son responsables de pagar por el libro de texto
universitario cuando repiten el curso.
● Los estudiantes son elegibles para participar en programas de atletismo de la escuela secundaria de su distrito.
Los estudiantes no son elegibles para participar en banda , coro, o programas de ROTC.
● El transporte en autobús es proporcionado desde la casa del estudiante a la escuela secundaria del distrito y
luego a CECHS en los días que todas las escuelas del condado de Caldwell están en sesión.
● Transporte Limitado es proporcionado únicamente desde el distrito de la escuela secundaria a CECHS en los días
en que las escuelas del condado de Caldwell no están en sesión (por ejemplo - principios de agosto)
Declaración de Compromiso:. Entendemos y aceptamos la información anterior, ya que puede aplicarse a nuestro hijo o
hija. Entendemos que Caldwell Early College High School requiere un compromiso sustancial y que la firma de este
documento es un acuerdo de compromiso con este programa de cinco años. También entendemos que si nuestro hijo / hija
decide que él / ella no quiere continuar en el programa, hay que seguir el procedimiento de aplicación de transferencia de la
Junta Escolar del Condado de Caldwell a través de la oficina del distrito. Entendemos que los estudiantes CECHS están
sujetos a todas las políticas aplicables establecidos por las Escuelas del Condado de Caldwell y Caldwell Community College
& Technical Institute.
Firma del Padre: _________________________________________________ Fecha: ___________________
Firma del estudiante: ______________________________________________ Fecha: ___________________
2017 CECHS Student Application
PART A: Student Information Form – Information to be printed in ink by the student
Student Name
_____________________________________________________________________________________________
Last
Circle Gender: M F
First
Middle
Preferred
Birth Date ___________ County of Residence: _____________________ Student # _________________
Home Phone _______________________ Cell Phone ______________________ Current School _____________________________
Mailing Address ______________________________________________________________________________________________
City
State
Zip
Street Address _______________________________________________________________________________________________
City
State
Zip
In which high school district do you live? (circle one) Hibriten – South Caldwell – West Caldwell
Do you attend school in the district in which you live? ___Yes ___No
If not, do you have an approved transfer? ___Yes ___No
Lives with (check all that apply) _____Both parents
______Step-Father
Siblings
______ Father
______ Step-Mother
______ Mother
______Grandparent(s)
______Other (identify)____________________
Name ____________________________________________
School attending________________________________________
Name ____________________________________________
School attending________________________________________
Name ____________________________________________
School attending________________________________________
Name ____________________________________________
School attending________________________________________
Ethnicity: _____ Hispanic _____ Non-Hispanic/Latino Language spoken at home ______________Country of Birth ______________________
Race: ____American Indian/Alaskan Native ____Asian ____Black or African American ____Native Hawaiian/Pacific Islander ____White ____Other: __________
Please rate yourself on the following characteristics:
Personal Qualifications
Excellent
Above Average
Average
Below Average
Unsatisfactory
Character
Initiative
Motivation
Dependability
Judgment
Honesty
Patience
Cooperation
Attitude toward work
Attitude toward peers
Attitude toward teachers
If you have been absent more than seven days in a school year AND/OR you have received in-school or out-of-school
suspension while you were in middle school, please explain below (You may write on the back of this sheet).
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_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
Student Questions – Information to be printed in ink by the student. You may use the back of this page.
What invention would the world be better off without, and why?
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You’ve just reached your one millionth hit on your YouTube video. In a paragraph, tell us what the video is about.
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How did you hear about our program, and how did it influence you to apply?
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Is there something else you would like for us to know about you that isn’t reflected on this application?
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2017 CECHS Aplicación del Estudiante
PARTE B Formulario de Información para Padres - Información a ser impreso en tinta por el padre o tutor
Nombre del alumno:____________________________________________________________
Información adicional de Padre o Tutor pueden aparecer en la parte posterior de esta página.
Madre o el nombre de Tutor _______________________________________________________________________________________________
Círcule Uno
Primer
Maiden / Segundo Apellido
Dirección postal______________________________________________________________________________________________________
Ciudad
Estado
Código postal
Dirección de Calle ________________________________________________________________________________________________________
Ciudad
Estado
Código Postal
Teléfono de casa _________________________ Teléfono de trabajo __________________________ Teléfono de celular ___________________
Correo electrónico _________________________________________________ Estado Marital ___________________________________________
Ocupación ____________________________
Lugar de empleo _____________________________________________________________
Educación (marque nivel más alto alcanzado)
_____ No graduado de escuela secundaria ____ GED ____ Graduado de escuela secundaria
____ Grado de Asociado ____ Graduado de Licenciatura ____ Graduado avanzado _____ Otro: ________________
Padre o Nombre de tutor________________________________________________________________________________________
Círcule Uno
primero
Segundo Apellido
Dirección postal ______________________________________________________________________________________________________
de la Ciudad
Estado
Zip
Dirección de calle ________________________________________________________________________________________________________
Ciudad
Estado
código postal
Teléfono ________________________ Teléfono del trabajo __________________________ teléfono celular _________________________________
Correo electrónico ________________________________________________ Estado Marital __________________________________________
Ocupación ____________________________
Educación (marque nivel más alto alcanzado)
Lugar de empleo ____________________________________________________________
____ No se graduó de escuela secundaria ___ _ GED _____ Graduado escuela secundaria
____ Grado de Asociado ____ Graduado de Licenciatura ____ Graduado avanzado ___ Otro: ________________
¿Por qué le gustaría que su hijo / hija asistiera a Caldwell Early College High School? (Puede escribir en el reverso de esta
página.)
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
Por favor, devuelva la Declaración de Compromiso completado Parte A y la Parte B a el consejero de la escuela y seleccione dos
de sus maestros de 7ª o 8º grado para completar un formulario de recomendación del maestro. Las formas se tienen que entregar
al consejero el 6 de enero de 2017.
Caldwell Early College High School recibirá datos de escuelas intermedias incluyendo calificaciones, resultados de EOG, listas de asistencia e
información disciplinaria
PART C: Teacher Recommendation One
STUDENT: Complete the following items before giving to the recommending teacher.
Student Name______________________________________________________________________________________________________________
Last
First
Middle Name
Current School _________________________________________________________________________Student # ___________________
Recommending Teacher ________________________________________________________________________________________________
TEACHER: The student above is applying for admission to the Caldwell Early College High School. Please complete this
recommendation form as a part of the application screening process. The information you provide will be kept CONFIDENTIAL.
Please return this form to your school counselor by January 6, 2017, in a sealed envelope with your name written across the seal.
Thank you.
Personal Qualifications
Excellent
Above Average
Average
Below Average
Unsatisfactory
Cannot Rate
Character
Initiative
Motivation
Dependability
Judgment
Honesty
Patience
Cooperation
Attitude toward work
Attitude toward peers
Attitude toward teachers
If you were responsible for placing and/or supervising this student, would you have any concerns about this student’s
ability to have a successful experience?
No concerns
Yes, I would have concerns:
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
Based on my observations and knowledge of this student, I (please check one)
Highly Recommend
Recommend
Recommend with reservations
Do not recommend
Additional Comments
Teacher Printed Name_______________________________ Subject(s) Taught_________________________________
Teacher Signature __________________________________ Date ____________________________________________
PART C: Teacher Recommendation Two
STUDENT: Complete the following items before giving to the recommending teacher.
Student Name______________________________________________________________________________________________________________
Last
First
Middle Name
Current School _________________________________________________________________________ Student # ___________________
Recommending Teacher ________________________________________________________________________________________________
TEACHER: The student above is applying for admission to the Caldwell Early College High School. Please complete this
recommendation form as a part of the application screening process. The information you provide will be kept CONFIDENTIAL.
Please return this form to your school counselor by January 6, 2017, in a sealed envelope with your name written across the seal.
Thank you.
Personal Qualifications
Excellent
Above Average
Average
Below Average
Unsatisfactory
Cannot Rate
Character
Initiative
Motivation
Dependability
Judgment
Honesty
Patience
Cooperation
Attitude toward work
Attitude toward peers
Attitude toward teachers
If you were responsible for placing and/or supervising this student, would you have any concerns about this student’s
ability to have a successful experience?
No concerns
Yes, I would have concerns:
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
Based on my observations and knowledge of this student, I (please check one)
Highly Recommend
Recommend
Recommend with reservations
Do not recommend
Additional Comments
Teacher Printed Name_______________________________ Subject(s) Taught_________________________________
Teacher Signature __________________________________ Date ____________________________________________