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Las Rutas de Agosto
Salidas a aprender en terreno
3° MEDIO
Recorrido urbanístico y museográfico
* Describir y comprender fenómenos histórico-sociales
vinculados al siglo XX
* Aplicar conceptos de las Ciencias Sociales al análisis de
situaciones referidas al medio cultural
Ruta: Palacio de la Moneda Cerro Santa Lucía Centro
Cívico e Histórico de Santiago Museo Histórico Nacional
Séptimo Básico
1-“Antiguo Egipto: Vida en el Nilo”
Objetivo:
Comprender y valorar el legado de la cultura egipcia a través
del recorrido de la colección arqueológica compuesta por piezas
vinculadas a la vida cotidiana, religiosa y funeraria del antiguo
Egipto.
“2-Santiago y su emplazamiento desde las
alturas” (Cerro san Cristóbal)
Objetivo:
Conocer el emplazamiento de la ciudad de Santiago y sus
consecuencias en el modo y calidad de vida de sus habitantes.
Diferenciado 4° año Medio
Objetivos:
1.- Aplicar en terreno los conocimientos teóricos de la Unidad
“Desarrollo Urbano.”
2.- Comprobar las características distintivas
emplazamiento de la ciudad de Valparaíso.
del
3.- Identificar y analizar las principales condiciones de la
ciudad patrimonial.
4.- Evaluar en terreno y mediante informe audiovisual la
comprensión de los contenidos de la unidad.
El Recorrido Peatonal realizado fue: Cerro Concepción,
Álvaro Besa, pasaje Bavestrello, Cerro Alegre, Escalera
Apolo, Calle Prat, Plaza de Justicia, Escalera Cienfuejos,
Museo Lord Cochrane, Población Obrera, Calle Clave,
Iglesia la Matriz, Calle Márquez, Mirador Arrayán.