HOJA POR HOJA” RECICLAJE DE PAPEL EN ESCUELAS DE NIVEL BÁSICO DE SAN FRANCISCO DE CAMPECHE, CAMPECHE Mugartegui Astorga Arashi Can Barrientos Gloria. Eje Temático:EAS, ciudadanía y construcción social. Noviembre 2016 “Versión web provisional. Memoria en proceso de elaboración. Se tramitará ISBN” 1 “HOJA POR HOJA” RECICLAJE DE PAPEL EN ESCUELAS DE NIVEL BÁSICO DE SAN FRANCISCO DE CAMPECHE, CAMPECHE. Mugartegui-Astorga Arashi; Can-Barrientos Gloria. ÁREA TEMÁTICA EAS, ciudadanía y construcción social. PALABRAS CLAVE Papel, reciclaje, estudiantes, concientización, contenedores. OBJETO DE INVESTIGACIÓN Conservar los recursos forestales, promoviendo la reutilización y el reciclaje de papel y sus derivados. OBJETIVO GENERAL Sensibilizar y crear conciencia sobre el consumo responsable del papel y el impacto que tiene en el medio ambiente, fomentando la cultura del reciclaje de papel en estudiantes de nivel básico del municipio de San Francisco de Campeche, Campeche. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Impartir pláticas de concientización ambiental a los estudiantes de primaria y secundaria. • Acopiar papel (Libretas, libros, hojas). • Reciclar y reutilizar papel y sus derivados. • Donar alimento y artículos de limpieza al albergue de perros y gatos. METODOLOGÍA La metodología se centró en la sensibilización y el aprendizaje significativo de los alumnos mediante las pláticas que se impartieron utilizando material audiovisual, “Versión web provisional. Memoria en proceso de elaboración. Se tramitará ISBN” 2 en las diferentes escuelas del nivel básico que participaron en el proyecto hoja por hoja. Los pasos para llevar a cabo la metodología fueron: -Planeación *Cronograma de actividades *Gestión de permisos ante autoridades educativas *Diseño de material didáctico y contenedores -Desarrollo del proyecto *Inauguración *Pláticas de concientización *Instalación de contenedores *Recolección periódica del papel en las escuelas *Separación -Evaluación *Comentarios positivos de los participantes *Cantidad de papel colectado en las escuelas *Cantidad de material donado al albergue de perros y gatos en adopción. DISCUSIÓN Los resultados de esta actividad de educación ambiental fue positiva, ya que los alumnos mostraron su interés por conocer cómo se obtiene el papel y cuidar del medio ambiente mediante el reciclaje, cabe señalar que indirectamente los maestros y padres de familia también se involucraron en esta acción de concientización ambiental, incluyendo así a mas sectores de la población. “Versión web provisional. Memoria en proceso de elaboración. Se tramitará ISBN” 3 Las pláticas se desarrollaron en cada uno de los grupos de las cuatro escuelas participantes, esta actividad no solo pretendía enseñar a los niños y jóvenes a reciclar en sus escuelas, sino generar en ellos una conciencia de reciclaje que propicie en ellos un consumo responsable. Se acopió un total de 1.5 toneladas, el cual se llevó a reciclar, recibiendo con esto un incentivo que se utilizó para donar material a un albergue para perros y gatos en adopción, lo que permite crear sinergias entre otros grupos de la sociedad civil organizada, para fortalecer las acciones de educación ambiental en el estado. “Versión web provisional. Memoria en proceso de elaboración. Se tramitará ISBN” 4
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