Doctorado en Educación y Sociedad _________________________________________________________________________ 1er. Congreso Internacional de Educación y Sociedad: El Papel de la Educación en la Construcción de la Paz Bogotá, Colombia 16, 17 y 18 de noviembre de 2016 MIÉRCOLES 16 DE NOVIEMBRE DE 2016 Lugar: Auditorio Cincuentenario, 2° piso, Edificio Fundadores. Transmisión simultánea en el Auditorio Hermano Martín Carlos, 2° piso, Edificio Fundadores. 7:00- 8:00 am. Registro de Asistentes 8:00 – 8:05 am: Saludo de Bienvenida 8:05 – 8:15 a.m. Intervención: Hermano Alberto Prada Sanmiguel, Rector Universidad de La Salle 8:15 – 8:30 Instalación del Congreso: Dra. Carmen Amalia Camacho S. Directora del Doctorado en Educación y Sociedad, Universidad de La Salle. Colombia 8:30 – 10:30 am: Conversatorio Educación para la Paz: 8:30 – 9:30 am: Sector Social: Alejandra Mahecha, Representante Jóvenes Víctimas del Conflicto Armado. Álvaro Villarraga, Director Dirección Acuerdos de la Verdad, Centro de Memoria Histórica. Marco Forero, Integrante Fuerza Pública en Retiro y Doctorando del Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle. Marina Gallego, Coordinadora Nacional, Ruta Pacífica de Mujeres. Marco Romero, Director Consultoría para los Derechos Humanos y el Desplazamiento – CODHES. Coordina: Dr. Mario Ramírez-Orozco, Docente Doctorado en Educación y Sociedad, Universidad de La Salle 9:30 - 10:30 am: Sector Educativo: Dra. Vicky Colbert, Directora Ejecutiva, Fundación Escuela Nueva Volvamos Gente Gloria Castrillón, Directora Editorial – Colombia 2020 Fray José Wilson Téllez Casas, Rector Universidad San Buenaventura, Sede Bogotá, Fray Juan Ubaldo López Salamanca, O.P, Rector Universidad Santo Tomás, Bogotá. Coordina: Dr. José María Siciliani, Docente Facultad Ciencias de la Educación, Universidad de La Salle Cubrimiento: Revista Vida Nueva a cargo del periodista Miguel Estupiñan 10:30 – 11:00 am Receso 11:00 – 12:00 pm: Conferencia Central: Dos décadas después de la transformación negociada de sud áfrica: implicaciones para el caso colombiano, Dr. Peter Walter Cunningham, Universidad Port Elizabeth, Sur África 12:00 – 12:30 pm: Intervención del público Coordina: Luisa Fernanda Casas Luque, Estudiante del Doctorado en Educación y Sociedad 12:00 – 12:30 pm Receso 2:00- 6:00pm: FRANJA DE MESAS TEMÁTICAS: Mesa 1: Educación para la transformación social y cultural: Caminos hacia la paz Coordina: Dra. Amparo Novoa Palacios Apoya: Sara Guiliana Rodríguez Álvarez Lugar: Sala de exposiciones A, Edificio Fundadores, 1° piso 2:00 – 2:15 pm: Educación, cultura y paz. Algunas reflexiones Dra. Amparo Novoa Palacios, Docente Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle 2:15 – 2:30 pm: Violencia juvenil, ilegalidad y la comprensión de las normas como acuerdo de sentido Ricardo Arrubla Sánchez, Docente Investigador de la Fundación Universitaria del Área Andina 2:30 – 2:45 pm: El post-silencio. Un discurso emergente del postconflicto Yebrail Castañeda Lozano, Docente Facultad Ciencias de la Educación de la Universidad de La Salle 2:45 – 3:00 pm: La danza escolar una puerta hacia una cultura de paz Lucy Janeth Poveda, estudiante Maestría Pedagogía Universidad de La Sabana 3:00 – 3:15 pm: La educación colombiana en el contexto del pos acuerdo: el caso de la región de Urabá Francisco Javier Carmona, Docente de la Corporación Universitaria Minuto de Dios 3:15 - 3:30 pm: Educación superior y desarrollo socioeconómico. Estudio de caso Ingeniería Industrial UNIMINUTO William Pulido Talero, director Programa de Ingeniería Industrial de la Corporación Universitaria Minuto de Dios 3:30 – 3:45 pm: Prevenir el Bullying en la escuela: educación para la paz Marien Yolanda Correa Corredor, líder del Grupo de Investigación Los Mediadores, Facultad de Derecho de la Universidad Cooperativa de Colombia 3:45 – 4:00 pm: Pensar la tarea de la filosofía desde la construcción de paz, a partir de la lectura y escritura Endri Martín Torres Romero, docente de la Universidad Minuto de Dios 4:00 pm: RECESO 4:15 – 4:30 pm: La razón normativa y la realización arbitraria del propio derecho en Colombia y su contribución a la paz Ricardo Arrubla Sánchez, Ruby Stella Romero. Docentes de la Fundación Universitaria del Área Andina 4:30 – 4:45 pm: Homogenización del pensamiento académico frente a la construcción de paz Claudia Milena Pico, Óscar Eduardo Pérez. Docentes, Facultad Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de La Salle 4:45 – 5:00 pm: Diseño de Estrategias de apropiación social del patrimonio como medio para impulsar el desarrollo cultural en el municipio de Colosó, Sucre, Colombia Katy Milena Fuentes Orozco, docente de la Corporación Universitaria del Caribe 5:00 – 5:15: pm La Biomotricidad: una opción para fomentar la cultura del buen vivir en la escuela. Juan Carlos Piñeros Suarez, estudiante Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle 5:15 – 5:30 pm: La educación, pilar fundamentador en el camino hacia la paz Hno. Lorenzo Tébar Belmonte, docente invitado de la Universidad de La Salle 5:30 – 5:45 pm De la bala, la tiza y la paloma Jair Hernando Álvarez Torres, Juan Camilo Vásquez Atehortúa, docentes investigadores Departamento de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad de Medellín 5:45 – 6:00 pm Paz ambiental y grupos ambientales juveniles: La experiencia de la Brigada Ambiental de la Policía Nacional en Leticia, Amazonas Douglas Eduardo Molina Orjuela, Emilmar Sulamit Rodríguez Caldera, Ana Milena Molina, docentes Universidad Militar Nueva Granada Mesa 2: Comunicación y lenguajes de paz Coordina: Dr. Mario Ramírez-Orozco Apoya: Ángel Ferney López Lugar: Bicentenario 1, Casa Bicentenario, 1° piso 2:00 - 2:20 pm: Género como categoría comunicativa para la construcción de Paz Ana Maria Guzmán Madrigal, Universidad del Tolima 2:20 – 2:40 pm: Lenguajes de guerra y paz en la biblia Jorge Yecid Triana, José María Siciliani. Docentes Facultad Ciencias de la Educación de la Universidad de La Salle 2:40 – 3:00 pm: Resignificación de la subjetividad: una reflexión sobre el papel de la escuela en la incorporación educativa de NNA desvinculados del conflicto armado Mónica Barón Montaño, Doctoranda del Programa de Pos-graduación en Educación de la Universidad del Estado de Río de Janeiro Luz Stella Cañón, Doctora en Educación de la Universidad de Bourgogne, Dijon, Francia. 3:00 – 3:20 pm Lo que piensan los profesores sobre la influencia de los medios de comunicación en la formación para la paz. Margarita Rendón, Docente Departamento de Ciencias Básicas de la Universidad de La Salle Pedro Nel Zapata, Paulo Emilio Oviedo. Docentes Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de La Salle 3:20 – 3:40 pm: Representaciones sociales de los desmovilizados frente a la PRSE Claudia Arrubla Hoyos, docente Facultad de Humanidades y Educación de la Corporación Universitaria del Caribe 3:40 – 4:00 pm: Las garantías de seguridad para el pos-acuerdo de paz, aspectos éticos fundamentales de la fuerza pública colombiana. Marco Aurelio Forero, estudiante Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle 4:00 pm: RECESO 4:20 – 4:40 pm Corporeidad y Educación para la Paz René Gonzalo Jiménez, Yeny Samay Marca García, docentes Facultad Ciencias de la Educación y Humanidades de la Fundación Juan de Castellanos 4:40 – 5:00 pm: Redes sociales, tejidos de paz Oscar Yecid Aparicio Gómez, Doctor en Educación y Doctor en Filosofía. Profesor Asociado de la Universidad Central. Gerente de Ed&TIC: Educación, Investigación y Tecnología 5:00 pm: DISCUSIÓN Mesa 3: Educación y procesos de paz Coordina: Dra. Esperanza Hernández Delgado Apoya: Estefanía Layton Lugar: Bicentenario 2, Casa Bicentenario, 2° piso 2:00 – 2:20 pm: Participación Social hacia la Reconciliación Nacional y la Paz Completa Katherine Torres Sánchez, Coordinadora Nacional del Programa Puentes para la Paz y la campaña Paz Completa Agustín Jiménez, Abogado defensor de derechos humanos y constructor de paz 2:20 – 2:40 pm: El capital social y la educación como construcción de participación comunitaria Carmen Molinares Brito, Docente Universidad de la Costa Ana Sanjuanelo, Psicóloga, Universidad del Norte 2:40 – 3:00 pm: Experiencias formativas para la paz y la reconciliación Luis Ernesto Vásquez Alape, Myriam Monroy, Daniel Turriago Rojas. Docentes Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad De La Salle 3:00 – 3:20 pm: La educación del pueblo Kogui desde una mirada intercultural: un aporte de paz Nubia E. Castro Reina, Estudiante Doctorado en Educación y Sociedad Universidad de La Salle Marta Osorio de Sarmiento, Grupo de Investigación Cibeles. Escuela de Educación y Ciencias Sociales de la Fundación Universitaria Juan N. Corpas 3:20 – 3:40 pm: La Ingeniería y la Legislación Ambiental aplicada al Post-conflicto. Beatriz Elena Ortiz Gutiérrez, María Alejandra Erazo Romero. Docentes Facultad de Ingeniería, Universidad de La Salle 3:40 – 4:00 pm: Mecanismos alternativos para la formación en mediación y resolución de conflictos Jennifer Lemus Ardila, Carlos Andrés Castro, Eliecer Alexis Nieves, Estudiantes del programa de Administración policial en la Escuela de Cadetes General Santander Nubia Edith Céspedes, DraSc. Docente de Investigación 4:00 pm: DISCUSIÓN Mesa 4: Prácticas de innovación social educativa para contextos de paz Coordina: Dr. Wilson Acosta Valdeleón Apoya: Dayana Murcia Lugar: Sala de exposiciones B, Edificio Fundadores. 1° piso 2:00 – 2:15 pm: La educación en las fronteras de América Latina: Prácticas para la paz Carolina Arévalo Rodríguez, estudiante Doctorado en Educación y Sociedad, Docente Facultad Ciencias de la Educación de la Universidad de La Salle 2:15 – 2:30 pm: Estudiantes del páramo de Sumapaz urbanitas mediáticos en crisis con su territorio. Localidad 20. 2015-2016 Jessica Niño, investigadora Instituto de Historia-IESFAZUSTA Luis Guillermo López, Docente investigador de la Universidad Santo Tomás 2:30 – 2:45 pm: Prácticas de innovación social educativa para contextos de paz. Corporación Culturas de Paz Andrea del Pilar Mora, estudiante Facultad Ciencias Sociales y Económicas de la Universidad de La Salle 2:45 – 3:00 pm: Programa de inclusión pedagógica para fortalecer las estrategias de aprendizaje cognitivas en estudiantes afrocolombianos con bajo auto concepto Mary Yolene Torres, Docente Licenciatura de Pedagogía Social para la Rehabilitación de la Universidad del Quindío 3:00 – 3:15 pm: Estudiantes aprenden matemáticas usando el TAC, construyendo ciudadanía de paz Sandra Janeth Santiago Castro, estudiante Doctorado Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle Margie N. Jessup C, Docente Doctorado Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle 3:15 – 3:30 pm: Mediaciones pedagógicas para el perdón, y la reconciliación en el postconflicto Luis Evelio Castillo Pulido, Profesor Asistente de la Facultad de Educación de la Universidad de la Salle 3:30 – 3:45 pm: Repensar la formación Zain Cuadros, escritor 3:45 – 4:00 pm: RECESO 4:00 – 5:40 pm: PANEL AGENCIAMIENTOS EDUCATIVOS COMUNITARIOS: Innovación social educativa: comunitarización, incremento de agencia y búsqueda de la felicidad Wilson Acosta Valdeleón, Docente Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle Hacia una teoría de los agenciamientos educativos comunitarios Andrea González Ávila. Docente de la Secretaría de Educación de Bogotá Integrante del Nodo Pensamiento Pedagógico Contemporáneo Agenciamientos educativos otros: una mirada desde la deconstrucción de los discursos educativos vigentes Adriana Rubiano Rubiano, Universidad Santo Tomás de Colombia Hacia la conciencia crítica a partir de la agencia Hugo Mauricio Rodríguez Vergara El entorno homeotécnico, una categoría que nos permite resignificar las comunidades educativas Andrés Cifuentes Chauta, Profesor de Filosofía en el Colegio Fernando Soto Aparicio I.E.D Pedagogía de la vocación Andrés Santiago Beltrán Castellanos, Docente de la Secretaría de Educación de Bogotá, Líder del colectivo de docentes Nodo Pensamiento Pedagógico Contemporáneo 5:40 – 5:55 pm: Juegos para comprender la guerra y no quererla Erik González-Ibarra, Docente Liceo Hermano Miguel La Salle 5:55 – 6:10 pm: Habitar la ciudad y el campo desde prácticas sociales significativas en educación ambiental para la construcción de paz, convivencia, reconciliación y educación ciudadana en Florencia Caquetá Amparo Flórez, Directora Departamento de Pedagogía de la Universidad de La Amazonía Nataly Vanessa Murcia Murcia, Docente de la Universidad de La Amazonia Mesa 5: Educación, territorio y reconciliación Coordina: Manuel Humberto Parga Apoya: Valentina Castaño Bedoya Lugar: Salón 302F, 3° piso, Edificio Fundadores 2:00 – 2:20 PM: Los jóvenes de la actoría social juvenil en el cauca Esperanza Muñoz. Estudiante de Maestría de Educación Popular, Universidad del Cauca 2:20 – 2:40 pm: Justicia restaurativa en la escuela, autoridad responsabilidad y búsqueda del buen vivir César Torres Cárdenas, Director Fundación para el Acceso a la Justicia 2:40 – 3:00 pm: Retos participación política de las Farc Carlos Andrés Prado Becerra, Diana Maria Angulo Cardona. Docentes Programa Relaciones Internacionales y Estudios Políticos Universidad Militar 3:00 – 3:20 pm: Políticas de calidad de la educación superior en las riaces Lady Johana Morales Solano, estudiante Doctorado en Educación y Sociedad 3:20 – 3:40 pm: Por una Educación inclusiva en un territorio de Paz y Reconciliación Adriana Janeth Guzmán Olaya, Estudiante Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle 3:40 – 4:00 pm: Percepciones de niños de primaria y estereotipos raciales Laura Alejandra Agudelo Huérfano, Valentina Agudelo Huérfano, Juan Esteban Ávila Hernández, María Paula González Lozano. Estudiantes de grado noveno del Colegio Charry IED María Paula González Lozano, Estudiante Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Distrital Francisco José de Caldas; Docente de la Secretaría de Educación del Distrito 4:00 pm: RECESO 4:20 – 4:40 pm Legado pedagógico del Siglo xx en San Juan de Rioseco. Un aporte para la construcción de la paz Rudth Corredor Castiblanco, Yenifer Dayani Guzmán Valdiri, Estudiantes Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Minuto de Dios 4:40 – 5:00 pm Modelo Educativo Orientado a la Felicidad. Requerimientos desde la articulación del sistema educativo, la política pública y el liderazgo escolar. Igor Frederick Zambrano Ügel, Carlos Hernán Mora Gómez Estudiantes Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle 5:00 – 5:20 pm: El tiempo escolar y fenómenos de violencia familia-escuela-sociedad Clara Stefany Romero Hurtado, Estudiante Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle. 5:20 – 5:40 pm: Educación para la paz como cultivo de la humanidad Edgar Ramírez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas 5:00 – 6:00 pm: DISCUSIÓN JUEVES 17 DE NOVIEMBRE DE 2016 Lugar: Auditorio Cincuentenario, 2° piso, Edificio Fundadores. Transmisión simultánea en el Auditorio Hermano Martín Carlos, 2° piso, Edificio Fundadores. 8:00-8:15 am: Registro de Asistentes 8:15 – 8:30 am: Saludo de Bienvenida. Conferencia Central: 8:30 – 9:15 am. Pedagogía para la construcción de una cultura de paz: desafíos y esperanzas en la Colombia de hoy, Dra. Alicia Cabezudo, Escuela de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Rosario – UNR. Rosario / Argentina. International Peace Bureau - IPB Geneva, Vice President 9:15 – 9:40 am: Educación para la nueva era. "La educación es el arma de construcción masiva" (Nelson Mandela). Dr. Federico Mayor Zaragoza, Fundación para una Cultura de Paz, España (Videograbación) 9:40 – 10:00 am: Intervención del público Coordina: Dra. Rosa Ludy Arias, Universidad de La Salle, Colombia 9:45 -10:00 am. Receso 10:00 – 12:00: FRANJA DE MESAS TEMÁTICAS Mesa 1: Educación para la transformación social y cultural: Caminos hacia la paz Coordina: Dra. Amparo Novoa Palacios Apoya: Sara Guiliana Rodríguez Álvarez Lugar: Sala de exposiciones A, Edificio Fundadores, 1° piso 10:00 – 10:15 am: Hacia una escuela sin estereotipos Jaime Andrés Valencia Betancourt, Docente de la Secretaría de Educación de Bogotá (Colegio IED Las Américas) 10:15 – 10:30 am: La diversidad cultural en la escuela; fundamento para la construcción de paz Shadia Nabhan Salas, Profesional en Relaciones Internacionales y Diplomacia 10:30 – 10:45 am: La educación en la diversidad. Hacia la ruptura de viejos paradigmas Yolanda Álvarez Sánchez, Docente Investigadora, Facultad de Ciencias Administrativas y Contables, Universidad de La Salle Diana Carol Castro Mazanett, Docente investigadora SED 10:45 – 11:00 am: El símbolo como herramienta de la educación para la paz Carlos Andrés Ocampo Álvarez, Solangy Marcela Osorio Rojas. Estudiantes investigadores de Psicología, Corporación Universitaria Minuto de Dios 11:00 – 11:15 am: Confianza institucional cooperación y solidaridad en escenarios pos acuerdo Alba Lucia Cruz Castillo, Docente Facultad Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de La Salle 11:15 – 11:30 am Educacion para el desarrollo sostenible Nelson Vélez Álvarez, Investigador asociado OikosColombia 11:30 – 11:45 am: El reto de la educación no sexista y diversa en contextos de discriminación y conflicto Tatiana Camila Lara Negrette, Docente Ocasional dela Universidad del Quindío 11:45 – 12:00 La paz como eje fundamental en la construcción de ciudadanía de la población en situación de desplazamiento en Soacha, Cundinamarca. Ana Maria Montes Ramírez. Docente Universidad Militar Nueva Granada, Docente y Universidad Santo Tomas Douglas Eduardo Molina Orjuela, Profesor Investigador Asociado de la Universidad Militar Nueva Granada y de la Escuela Superior de Guerra. David González Cuenca, Director y Docente del Programa en Relaciones Internacionales y Estudios Políticos en la Universidad Militar Nueva Granada. Miembro del Grupo de Investigación PIREO Mesa 2: Comunicación y lenguajes para la paz Coordina: Dr. Mario Ramírez-Orozco Apoya: Ángel Ferney López Lugar: Auditorio Bicentenario 1, Casa Bicentenario, 1° piso 10:00 – 10:20 am: Configuración de la identidad de estudiantes víctimas del conflicto armado María Alejandra Osorio Sánchez, Docente coordinadora Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Corporación Universitaria Minuto de Dios 10:20 – 10:40 am: La formación y la Paz Iván Ramón Rodríguez, Facultad Filosofía y Humanidades Universidad de La Salle 10:40 – 11:00 am: Semillas de convivencia en la escuela: Preámbulo para la paz Elcie Elvira Támara Arrázola, Yalena Polo Cumplido, Rubiela Godín Díaz Docentes de la Corporación Universitaria del Caribe 11: 00 – 11:20 am: De la deconstrucción a la educación del Espectador en medio del conflicto Hernán Ferney Rodríguez García, Docente Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de La Salle 11:20 – 12:00 pm: DISCUSIÓN Mesa 3: Educación y procesos de paz. Coordina: Dra. Esperanza Hernández Delgado Apoya: Estefanía Layton Lugar: Bicentenario 2, Casa Bicentenario, 2° piso 10:00 – 10:20 am: Construir una paz estable y duradera desde el aula Jose Jacinto Gelves Ordoñez, Docente Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad de Pamplona 10:20 – 10:40 am: Las prácticas educativas universitarias para la construcción de una cultura de paz. Norberto Roa Barrera, Docente de la Universidad de La Salle 10:40 – 11:00 am: Teatro como estrategia didáctica: educación para la paz y postconflicto Diego Javier Mesa Rada, Auxiliar e Investigador de la Universidad Cooperativa de Colombia y Catedrático de la Universidad Libre de Colombia 11:00 – 11:20 am: Construir paz desde la universidad. ¿Un dicho o un hecho? Luis Alberto Arias, Hernán Rodríguez Vargas. Docentes investigadores Escuela de Ciencias Humanas y Sociales de la Fundación Universitaria Monserrate 11:20 – 11:40 am: Educación para la participación en el posconflicto colombiano Álvaro Hernández Bello, Catalina López Gomez. Docentes, Departamento Formación Lasallista de la Universidad de La Salle Sergio Guarín, Directivo Fundación Ideas para la Paz 11:40 – 12:00 pm: DISCUSIÓN Mesa 4: Prácticas de innovación social educativa para contextos de paz Coordina: Dr. Wilson Acosta Valdeleón Apoya: Dayana Murcia Lugar: Sala de exposiciones B, Edificio Fundadores, 1° piso 10:00 -11:15 am: PANEL INNOVACIÓN SOCIAL EDUCATIVA Innovación social educativa: comunitarización, incremento de agencia y búsqueda de la felicidad Wilson Acosta Valdeleón, Docente Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle Innovación social en el contexto de Investigación para la paz Lizeth Tatiana Rincón Valderrama, Juan Carlos Rincón Castillo. Estudiantes Facultad Ciencias Económicas y Sociales La desnaturalización de la innovación educativa Nancy Argenis Salazar, Docente Ciencias Naturales del Colegio Integrado de Fontibón, Bogotá Construcción comunitaria de contenidos televisivos para la reconciliación: estrategia pedagógica Sandra N. Luna Calderón, estudiante Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle Construcción de conocimiento alrededor de las prácticas educativas, pedagógicas y didácticas que favorecen la creación de capacidades en la comunidad escolar: una oportunidad para resignificar la escuela Yamile Durán Pineda, Estudiante Doctorado en Educacion y Sociedad de la Universidad de La Salle Comunitarización en la COPIE Semilla de Vida: Experiencias, balances y conceptualización. Zoila Carolina López, estudiante del Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle 11:15 – 11:30 am: Abordaje a la pedagogía como formación para la paz Edgar Felipe Calderón Martínez, Sandra Milena Morales Reina, Danny Aleandro Calderón. Docentes de la I.E.T. San Luis Gonzaga de Chicoral 11:30 – 11:45 am: Descripción de conducta e ideación suicida en jóvenes del departamento de SantanderColombia Olga Lucia Yabur Abreo, Docente planta Universidad Cooperativa de Colombia Bucaramanga Lady Castro Altamar, Auxiliar de investigación del Grupo de Investigación Familia y Sociedad UCC Bucaramanga 11:45 – 12:00 pm: Inmersión sociocultural de los docentes noveles de inglés: la problemática Mónica Castañeda Torres, Estudiante Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle Mesa 5: Educación, territorio y reconciliación Coordina: Manuel Humberto Parga Apoya: Valentina Castaño Lugar: Salón 305 F, 3° piso, Edifico Fundadores 10:00 – 10:20 am: Educación y territorio: Reflexiones desde el acuerdo de paz con las FARC Adriana Patricia López, Doctorante del Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle, Decana Facultad Ciencias Sociales y Económicas de la Universidad de La Salle 10:20 – 10:40 am: La educación superior inclusiva estrategia para la construcción de la paz. Nohora Ligia Heredia Viveros, Universidad Los Libertadores 10:40 – 11:00 am: Repensar la escuela rural para la paz. Desde el enfoque territorial Myriam Zapata, Docente Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle. Blanca Rosa Ávila, Doctorante del Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle 11:00 – 11:20 am: Pensar la paz y la reconciliación en Colombia desde la perspectiva de la experiencia de Perú: un análisis de la Comisión de la Verdad y Reconciliación Miguel Barreto Henriques, Coordinador Observatorio de Construcción de Paz, Universidad Jorge Tadeo Lozano 11:20 – 11:40 am: Gobernanza y Educación: resistencia e innovación ante la presión del mercado Cutberto Hernández, Universidad La Salle, Ciudad de México 11:40: DISCUSIÓN 12:00 – 1:30 pm. Receso 1:30-2:45 pm. Conferencia Central: Dra. Saadia Sánchez Vegas, Directora / Representante de la Organización de Naciones Unidas UNESCO. 2:45 a 3:00 pm Intervención del público Coordina: Sandra Luna Calderón, Estudiante del Doctorado en Educación y Sociedad. Lugar: Auditorio Cincuentenario, Edificio Fundadores, 2° piso. Transmisión Auditorio Hermano Martín Carlos, Edificio Fundadores, 2° piso. 3:00 – 6:00 pm: Mesa de Experiencias Poblacionales. Coordina: Álvaro Hernández Bello, Docente Departamento de Formación Lasallista, Universidad de La Salle Lugar: Auditorio Rojo, Edificio Hermano Juan Vargas Muñoz, (Edifico de Aulas) 4° piso 3:00- 6:00 pm: FRANJA DE MESAS TEMÁTICAS Mesa 1: Educación para la transformación social y cultural: Caminos hacia la paz Coordina: Dra. Amparo Novoa Palacios Apoya: Sara Guiliana Rodríguez Álvarez Lugar: Sala de exposiciones A, Edificio Fundadores, 1° piso 3:00 – 3:15 pm: Cultura de paz como apuesta educativa por la memoria del conflicto Mauricio Hernández Pérez, Docente Facultad Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de La Salle 3:15 – 3:30 pm: Retos en la construcción de la Cátedra de la Paz en Colombia: una propuesta integral para su reconfiguración Paula Comellas, Docente investigadora en la Maestría de Derechos Humanos y DICA de la Escuela Superior de Guerra, docente de cátedra Facultad de Derecho de la Universidad de los Andes 3:30 – 3:45 pm: La búsqueda de otra cultura. Memoria, historia reciente y currículo Ferney Quintero Ramírez. Miembro del grupo de investigación en “Educación y Cultura Política” de la UPN, Docente de Ciencias Sociales de la Institución Educativa Compartir Suba en Bogotá Javier Pombo Rodríguez, Docente Universidad de La Salle 3:45 – 4:00 pm: El estado de excepción en Colombia como mecanismo de violencia. Desde la perspectiva política de Walter Benjamin Jhony Aleandro Yara Rosas, Docente de Filosofía y Política del Liceo Parroquial San Gregorio Magno Bogotá, investigador del Semillero Descolonizando la educación de la Universidad de La Salle 4:00 – 4:15 pm: RECESO 4:15 – 4:30 pm: Las concepciones de educación inclusiva y diversidad en la primera infancia en los programas de educación inicial de la universidad de san buenaventura Mariana Garzón Cabrejo, Karen Julieth Torres Rodríguez, Maestras en formación de la licenciatura en educación para la primera infancia 4:30 – 4:45 pm: Carismas en la universidad para la construcción de la paz Hno. Fabio Humberto Coronado, Estudiante del Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle 4:45 – 5:00 pm: Las prácticas de crianza: un aporte para la educación Adis Viviana Vital Cruz, Docente Corporación Universitaria del Caribe 5:00 – 5:15 pm: Estrategias de formación policial en el mundo para la paz escuela de cadetes de policia general Francisco de Paula Santander Walther Steven Guzmán, Emmanuel Rivera. Alféreces, estudiantes Administración policial, Escuela de cadetes General Santander Nubia Edith Céspedes. Dra.Sc. Docente de Investigación en la Escuela de Cadetes General Santander 5:15 – 5:30 pm: La ética y la formación de competencias ciudadanas José Alberto Silva Rivera, Docente Universidad de La Salle 5:30 – 5:45 pm: Instauración de valores y el papel docente para construir la paz Diana Marcela Álvarez Valencia, Katerin Soto López. Licenciadas en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas 5:45 – 6:00 pm: DISCUSIÓN Mesa 2: Comunicación y lenguajes para la paz Coordina: Dr. Mario Ramírez-Orozco Apoya: Ángel Ferney López Lugar: Auditorio Bicentenario 1, Casa Bicentenario, 1° piso 3:00 – 3:20 pm: Comprensión de procesos de convivencia a partir de las aulas inclusivas Erika Paola Motta Totena, Tutora del Programa Todos a Aprender del Ministerio de Educación Nacional de Colombia, Docente Catedrática de la Universidad del Tolima, en los programas de Pregrado 3:20 – 3:40 pm: La Educación y la Paz. Reflexiones sobre la construcción de una nueva industria de colombianos para un futuro realista Andrés Alarcón Jiménez, Docente Departamento Humanidades de la Universidad del Bosque 3:40 -4:00 pm: Comunicación intercultural: un espacio para la inclusión de la diversidad en la escuela Andrea Muñoz Barriga, Docente Facultad Ciencias de la Educación Universidad de La Salle 4:00 – 4:20 pm: Hacia la construcción de un imaginario de paz perspectivas Federico García, Estudiante Maestría en Conflicto y Paz de la Universidad de Medellín 4:20 – 4:40 La inclusión digital educativa, bajo escenarios de cursos Mooc Carlos Bernal Granados, Doctorante Doctorado en Educación y sociedad, Universidad de la Salle 4:20 – 5:00 pm: DISCUSIÓN Mesa 3: Educación y procesos de paz. Coordina: Dra. Esperanza Hernández Delgado Apoya: Estefanía Layton Lugar: Bicentenario 2, Casa Bicentenario, 2° piso 3:00 – 3:20 pm: La educación y los procesos de paz del 90 en Colombia Álvaro Villarraga, Director técnico. Dirección acuerdos de la verdad. Centro Nacional de Memoria Histórica 3:20 – 3:40 pm: Educación para la paz: prácticas de formación integral en ciencias sociales Myriam Fernanda Torres Gómez, Docente investigadora de la Universidad de La Salle 3:40 – 4:00 pm: Implementación de la cátedra de la paz en instituciones educativas Jose Eriberto Cifuentes Medina, Docente Escuela de Ciencias Humanísticas y de Educación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 4:00 – 4:20 pm: Huellas del conflicto armado en una escuela del Caguán Patricia Judith Moreno Fernández, Docente Facultad Ciencias de la Educación de la Universidad de La Salle 4:20 – 4:40: RECESO 4:40 – 5:00 pm: La equidad en educación superior: significados y promesas en torno a la vivencia de los derechos y libertades Alexander Restrepo Ramírez, Integrante del grupo de investigación Educación y Pedagogía de la Universidad La Gran Colombia 5:00 – 5:20 pm: La reparación colectiva en los procesos de construcción de paz. Wilson Herney Mellizo Rojas, Helena González. Docentes Facultad Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de La Salle 5:20 – 6:00 pm: DISCUSIÓN Mesa 4: Prácticas de innovación social educativa para contextos de paz Coordina: Dr. Wilson Acosta Valdeleón Apoya: Dayana Murcia Lugar: Sala de exposiciones B, Edificio Fundadores. 1° piso 3:00 – 3:15 pm: La escuela como escenario de paz o paradoja curricular Dany Alejandro Acosta, Sandra Milena Morales Reina, Edgar Felipe Calderón Martínez. Docentes I.E.T San Luis Gonzaga de Chicoral 3:15 – 3:30 pm: Proyectos de aula: una estrategia didáctica para la formación integral Luz Stella Díaz Ángel. I.E.D de Funza- Sede México 3:30 – 3:45 pm: Formar inspectores de riesgos agropecuarios: una oportunidad para los jóvenes del campo colombiano Juan Hernando Bravo Reyes, Docente Facultad de Ciencias Administrativas y Contables, Universidad de la Salle 3:45 – 4:00 pm: Diferencias por sexo en la intimidación escolar y la resiliencia Maribel Romero Bosa, Investigadora principal, Magister en Psicología del Consumidor, Universidad Cooperativa de Colombia María C. Cuevas Bohórquez, Co-investigadora, Magister en Educación, Universidad Cooperativa de Colombia. Jennifer K. Sierra Malaver, Auxiliar de investigación, Universidad Cooperativa de Colombia 4:00 – 4:15 pm: RECESO 4:15 – 4:30 pm: Aprendizajes y retos desde la pedagogía feminista sobre educación para la paz Patricia Franco Rojas, Docente Universidad de La Amazonia 4:30 – 4:45 pm: Una reflexión-acción para la educación en la solidaridad Magally Escobar M, Docente Facultad de Medicina de la Universidad Antonio Nariño 4:45 – 5:00 pm: Las TIC como herramientas de apoyo al proceso de inclusión educativa de estudiantes sordos Camilo Andrés Andrade Ojeda, Diseñador Gráfico, Gestor D.lab Tecnoparque SENA Neiva 5:00 – 5:15 pm: Formar convivencia una oportunidad para la policía nacional en el posconflicto Jordy Muñoz, José Miguel Prada Ramírez. Alféreces, estudiantes Administración Policial de la Escuela de Cadetes general Santander Margarita Rozo, Ms. Docente de Investigación de la Escuela de Cadetes general Santander 5:15 – 5:30 pm: Tendencias en Ideación suicida, apoyo social y resiliencia en jóvenes de las Provincias de Vélez y Guanentá de Santander-Colombia 2016 Julie Alexandra Olaya Chaves, Jefe de Programa Universidad Cooperativa de Colombia Sede Bucaramanga Angélica María Alcaráz Macías, Auxiliar de investigación, Universidad Cooperativa de Colombia Sede Bucaramanga 5:30 – 5:45 pm: El sistema inmune como modelo de paz Ruth Miriam Valbuena Serrato, Docente Facultad Ciencias Agropecuarias de la Universidad de La Salle 5:45 – 6:00 pm: Prácticas docentes: Una aproximación hacia la paz Jairo Jamith Palacios Rozo, Maria Lucero Ramírez Mahecha, Jenny Patricia Ortíz H. Docentes Programa Trabajo Social de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca PROGRAMA VIERNES 18 DE NOVIEMBRE DE 2016 Lugar: Auditorio Cincuentenario, Edificio Fundadores, 2° piso Transmisión simultánea en el Auditorio Hermano Martín Carlos, 2° piso, Edificio Fundadores. Saludo de Bienvenida Conferencia Central: 8:00-9:30 Liderazgo ético y transformación social Dr. Jordi Cussó Porredón, Presidente Fundación Carta de la Paz, Barcelona, España 9:30 a 10:00 am: Intervención del público Coordina: Marco Aurelio Forero, Estudiante del Doctorado en Educación y Sociedad. 10:00 – 10: 15. Receso Conferencias Centrales: 10:15 – 11:00: Lenguajes de paz desde la noviolencia, Dr. Mario Ramírez-Orozco, Doctorado en Educación y Sociedad, Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia 11:00 – 11:45: Educación para la paz y procesos de paz, Dra. Esperanza Hernández Delgado, Doctorado en Educación y Sociedad, Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia 11:45 - 12:00 Intervención del público Coordina: Dra. Myriam Zapata Jiménez, Doctorado en Educación y Sociedad, Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia 12:00 – 2:00 pm. Receso 2:00 a 3:30-Pm: FORO DE ESPECIALISTAS Participan: Dr. Roberto Vidal, Facultad de Derecho Universidad Javeriana Dra. Rosa Ludy Arias, Red de Universidades por la Paz (Redunipaz); Doctorado de Educación y Sociedad, Universidad de La Salle, Colombia Dr. Carlos Enrique Núñez, Consultoría para los Derechos Humanos y el Desplazamiento, CODHES. Colombia Dr. Carlos Mario Perea Restrepo, Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales (IEPRI). Universidad Nacional de Colombia Coordina: Hno. Frank Ramos Baquero, Fs., Vicerrectoría de Promoción y Desarrollo Humano, VPDH; Estudiante del Doctorado de Educación y Sociedad, Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia. 3:30 – 4:30 pm: Clausura del Congreso y acto social. Dra. Carmen Amalia Camacho Sanabria. Muestra musical, Mónica Tobo Mendivelso – Luisa Casas Luque, Estudiantes Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle. Lugar: Salas de Exposiciones A y B, 1° piso, Edificio Fundadores.
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