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BASES DE POSTULACIÓN A BECAS DE FORMACIÓN
COLABORADORES INACAP
VICERECTORÍA ACADÉMICA DE PREGRADO
VICERRECTORÍA DE RECURSOS HUMANOS
2017
Cia
Bases Postulación Becas de Formación Colaboradores INACAP
Contenido
1.
FUNDAMENTOS DE LA FORMACIÓN COLABORADORES INACAP
3
2.
BECAS DE FORMACIÓN PARA COLABORADORES DE INACAP
5
2.1 Objetivo
5
2.2 Definiciones
5
CONVOCATORIAS
7
3.1 Requisitos de Postulación
7
3.2 Incompatibilidades
7
3.3 Postulación
8
4.
PROCESO DE EVALUACIÓN DE LOS POSTULANTES
9
5.
FALLO DEL CONCURSO
10
6.
DERECHOS Y OBLIGACIONES
10
7.
CONSIDERACIONES FINALES
11
8.
CALENDARIO BECAS DE ESTUDIO OTOÑO 2017
11
3.
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Bases Postulación Becas de Formación Colaboradores INACAP
1. FUNDAMENTOS DE LA FORMACIÓN DE COLABORADORES
INACAP.
La educación de calidad, requiere de actores comprometidos que además de poseer
dominio de su especialidad, faciliten la adquisición de los aprendizajes esperados por parte
de los estudiantes.
En este contexto, los aprendizajes se dan como parte de un proceso organizado,
intencionado y sistemático, que cuenta con las condiciones para dirigir, conducir o facilitar
aprendizajes significativos y acreditables de los estudiantes que considera un conjunto de
recursos y estrategias pedagógicas, didácticas y de gestión administrativa, que realizan los
distintos colaboradores de INACAP dentro y fuera del aula.
En vistas de lo expresado en el párrafo anterior, INACAP ha definido un Plan de Formación
de Colaboradores, que aúna los esfuerzos de la Vicerrectoría Académica de Pregrado y de
la Vicerrectoría de Recursos Humanos en orden en primer término fortalecer las condiciones
pedagógico didácticas, curriculares y de gestión administrativa con el propósito de mejorar el
logro de resultados de aprendizaje y las tasas de eficiencia académica, y por otra parte,
permita la mejora continua personal y profesional de los colaboradores INACAP, que les
permita aumentar sus niveles de desempeño, y de valoración de su trabajo profesional.
La Formación de Colaboradores INACAP, esta constituida por acciones educativas en el
ejercicio de las competencias declaradas para cada colaborador, dirigidas a potenciar el
desarrollo profesional; es decir, a lograr su autodeterminación en el desempeño profesional.
Estas estrategias de formación deben tributar a la formación integral, propender a la
vinculación entre la teoría y la práctica profesional, que sean flexibles y contextualizadas y
sobre todo que propicien la reflexión y el compromiso en la búsqueda de soluciones a los
problemas de la práctica educativa en un contexto de participación y diálogo. Se declaran
como características de estas estrategias:

Continuo: concibe a la formación como un proceso permanente de aprendizaje a lo
largo del ejercicio de las acciones profesionales relativas a su ámbito de
responsabilidad.
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
Sistémico: considera las relaciones entre las diferentes áreas del saber, de manera
de garantizar la coherencia entre las Unidades Didácticas que conforman el
Programa.

Pertinente: responde a las necesidades del contexto de su desempeño,
considerando las necesidades del colaborador y de la Institución.

Integral: desarrolla una perspectiva de aprendizaje global y de carácter
complementario de saberes, que propicie la ampliación y profundización así como
conocimiento, habilidades y valores.

Flexible y versátil: responde a las necesidades actuales y futuras de aquellos que
se relacionan con las funciones definidas para los cargos que ocupan, considerando
las peculiaridades del contexto y de los actores; así como la posibilidad de acceso a
la formación en los distintos saberes.

Progresivo: propicia el dominio de los saberes de forma creciente, es decir, que se
van ampliando en complejidad y profundidad.
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2. BECAS DE FORMACIÓN PARA COLABORADORES DE INACAP
2.1 Objetivo:
El Concurso de Becas de Formación busca fomentar competencias según sean las
funciones y roles de los postulantes, potenciando sus habilidades de gestión, pedagógicas,
de vínculo con el mundo académico y/o sector productivo, a través de su incorporación en
programas de estudio abiertos o dirigidos definidos en las bases del concurso.
2.2 Definiciones
Beca de Formación: se constituye como un beneficio pecuniario otorgado por
INACAP, para la realización de programas de formación de competencias para la
docencia, así como por los derechos y obligaciones estipulados del becario en el
“convenio de compromiso”. El aporte pecuniario alcanzará hasta el 90% del valor
total anual del programa.
Programas Abiertos: Corresponde a programas conducentes o no conducentes a
grado, de interés del postulante de aquellas áreas del conocimiento pertinentes a las
funciones y roles del postulante.
Programas Dirigidos: Corresponde a programas conducentes o no conducentes a
grado, definidos por las unidades de Casa Central que corresponda, que se
encuentren vinculados a los ámbitos de responsabilidad del colaborador. En el caso
de los Directores Académicos, Asesores Pedagógicos, Directores de Carrera,
Coordinadores de Especialidad, Coordinadores de Carrera, y Docentes estos
programas se orientan a las líneas de desarrollo pedagógico didáctico de la
especialidad, y/o de gestión curricular.
Comité
de
Evaluación:
Cuerpo
colegiado
conformado
para
evaluar
las
postulaciones a becas, que estará compuesto por representantes de la Subdirección
de Desarrollo de la Docencia, Prorrectoría, y Vicerrectoría de Recursos Humanos.
Este comité evaluará a las postulaciones que superen el proceso de admisibilidad,
conforme a los criterios de postulación establecidos en estas bases.
Seleccionado/a: Postulante que, habiéndose adjudicado una beca a través del
respectivo acto administrativo dictado por el comité de evaluación, se encuentra en
condiciones de firmar el respectivo convenio de compromiso.
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Convenio de Compromiso: Carta firmada por el beneficiario, que explicita los
beneficios y obligaciones que conlleva la beca. Está asociada a un pagaré que
resguarda el cumplimiento de las obligaciones del becario.
Becario: También llamado beneficiario, es aquel/lla seleccionado/a cuyo convenio de
compromiso ha sido firmado y aprobado mediante el correspondiente acto
administrativo. A partir de este momento, el/la becario/a podrá hacer uso de los
beneficios establecidos por la beca para la cual fue seleccionado/a, y se compromete
a cumplir con todas las obligaciones inherentes a su condición. Dado que la duración
de programas de Magíster o grado superior puede exceder el calendario del año
académico y presupuestario de INACAP, si así lo estima el beneficiario podrá renovar
su beca en la convocatoria siguiente, previa revisión del comité de evaluación, en
este caso se entenderá que es Becario Renovante.
3. CONVOCATORIAS
Las Vicerrectorías Académica de Pregrado y de Recursos Humanos serán las unidades
responsables de convocar al concurso, el que se realizará a través de los medios de
comunicación oficiales de INACAP.
La presente convocatoria considera inicio en otoño de 2017.
3.1 Requisitos de Postulación
Es requisito excluyente:

Docente con contrato indefinido en INACAP superior a 6 meses de antigüedad al 31
de diciembre de 2016.

Administrativo contrato indefinido en INACAP superior a 18 meses al 31 de
diciembre de 2016.
3.2 Incompatibilidades

Aquellos colaboradores que a la fecha de postulación a Becas de Formación tengan
la calidad de becario para el mismo u otro programa de estudios (salvo los
renovantes).
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
Los colaboradores que hayan sido beneficiado con Beca de Formación en períodos
anteriores, que no hayan obtenido el grado, Postítulo, o certificación a la que
postuló. En estos casos, la incompatibilidad es relativa, siendo aplicable por un
período de dos años desde la consignación del incumplimiento de las obligaciones
de la beca anterior.
3.3 Postulación
Se inicia el proceso a través de convocatoria de la Subdirección de Desarrollo de la
Docencia y la Dirección de Gestión de Personas, en los plazos establecidos.
Los postulantes deberán completar el formulario ingresando a la plataforma dispuesta para
estos efectos.
Es requisito completar el formulario en la plataforma de concursos dentro de los plazos que
se indican en el calendario de postulación. Solo se considerarán en el proceso de selección
las postulaciones que incluyan la totalidad de la información requerida. La no presentación
de los documentos solicitados será causal suficiente para dejar la postulación fuera de
concurso.
3.3.1 Los documentos requeridos para la postulación serán los siguientes:

Formulario de Postulación online con todos los antecedentes del postulante, la
información respecto del programa de perfeccionamiento que se desea seguir, los
beneficios a los que postula, objetivos del perfeccionamiento, etc.

Carta de intención del postulante, en donde declara sus objetivos de formación y
como la beca aportará a su desarrollo académico, esta carta de intención debe ser
adjuntada en el mismo formulario de postulación online. El formato de la carta será
provisto por la Subdirección de Desarrollo de la Docencia, y Gerencia de Personas.

Informes confidenciales del Jefe Directo. En el caso de postulantes Directores
Académicos, Directores de Carrera, Asesores Pedagógicos, Coordinadores de
Especialidad, Coordinadores de Carrera, y Docentes, la jefatura directa debe enviar
este informe por correo electrónico a la Subdirección de Desarrollo de la Docencia
dentro del mismo plazo de postulación ([email protected]). Para el resto de los
colaboradores el informe deberá ser enviado a la Dirección de Gestión de Personas
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([email protected]). El formato único del informe será provisto por la Subdirección
de Desarrollo de la Docencia, y la Dirección de Gestión de Personas.
4. PROCESO DE EVALUACIÓN DE LOS POSTULANTES.
Los antecedentes de los postulantes que cumplan con los requisitos de postulación, serán
evaluados por el comité de evaluación. Los factores que serán considerados para esta
evaluación serán:

Pertinencia del programa con el ámbito de acción del postulante, y el Plan de
Desarrollo de la Sede y/o unidad de Casa Central.

Opinión del jefe directo respecto del desempeño del postulante y la capacidad de
transferencia en su ámbito de responsabilidad. (Informe confidencial del jefe directo).

En el caso de los Docentes, se considerará la evaluación docente. En el caso del
Director de Carrera, se considerará la evaluación del Semestre Primavera anterior a
la fecha de postulación.

Antecedentes académicos, y de vinculación (sector productivo y/o educación
superior) del postulante. Estos antecedentes serán evaluados en función de los
registros que el postulante tenga en People Soft a la fecha de postulación. (Se
recomienda mantenerlos actualizados).

Aceptación en el programa al que postula, acreditado a través de Carta de
Aceptación o documento equivalente. El estar aceptado en un programa no es un
requisito excluyente, aunque es deseable tenerla para la evaluación del comité.
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5. FALLO DEL CONCURSO
Los resultados serán oficializados a través de una resolución de la Vicerrectoría Académica
de Pregrado y de la Vicerrectoría Recursos Humanos durante la semana estipulada en el
calendario del Concurso.
Una vez aprobadas las postulaciones, el solicitante recibirá una comunicación oficial en
forma escrita. Dicha carta detallará las condiciones de la beca (monto asignado, hasta el
90% del valor total anual del programa; período de adjudicación de la ayuda; etc.) y el
procedimiento para hacerla efectiva.
6. DERECHOS Y OBLIGACIONES

Los postulantes beneficiados con una beca deberán firmar un Convenio de
Compromiso en el que se formalizarán sus deberes y derechos para con el
programa que cursa y la Institución, y las condiciones de la beca. Se incluirá el
tiempo por el cual el beneficiario deberá permanecer en la Institución una vez
finalizado el perfeccionamiento. El convenio también considerará una fórmula de
compensación a la Institución por la ayuda entregada, en caso que el beneficiario
decida abandonarla, a través de un pagaré. La firma de este convenio deberá ocurrir
antes de diez días hábiles desde la comunicación formal y en todo caso antes del
inicio del programa de formación producto de la beca, y este procedimiento estará
cargo del Director de Administración y Finanzas de la Sede respectiva y de la
Vicerrectoría de Recursos Humanos, según corresponda.

Los becarios deberán hacer llegar un informe que dé cuenta de su estatus en el
programa que cursa. En el caso de programas de Magíster o superior, se solicitará
una vez al semestre, y el caso de los programas no conducentes a grado de forma
anual. (En formato único provisto por la Subdirección de Desarrollo de la Docencia, y
la Dirección de Gestión de Personas).
Una
vez
finalizado
el
programa de
formación, el beneficiario deberá entregar un Informe Final en el que detallará
sus experiencias académicas más relevantes (En formato único provisto por la
Subdirección de Desarrollo de la Docencia la Dirección de Gestión de Personas y
deberá actualizar sus antecedentes en People Soft).
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
Los becarios que no concluyan el programa en los plazos establecidos en el
convenio de compromiso, deberán restituir la ayuda recibida, en conformidad a lo
dispuesto
en
el Convenio de Compromiso, o solicitar excepcionalmente una
extensión del beneficio, el que será evaluado por ambas Vicerrectorías.
7. CONSIDERACIONES FINALES
Toda consulta sobre el presente Concurso se podrá dirigir directamente a:
Sergio Olmos Vásquez, Asesor de Recursos Metrológicos de la Subdirección de Desarrollo
de la Docencia, al teléfono (02) 224298108, e-mail: [email protected]
Pilar Risopatrón Moreno, Directora de Desarrollo Organizacional de la Vicerrectoría de
Recursos Humanos, al teléfono (02) 223035379, e-mail: [email protected]
Patricio Llinás Cuadra, Subgerente de Personas de la Dirección de Gestión de Personas, al
teléfono (02) 22429 8199, e-mail: [email protected]
8. CALENDARIO DE POSTULACIÓN, EVALUACIÓN Y
ADJUDICACIÓN BECAS DE ESTUDIO OTOÑO 2017
ACTIVIDAD
Postulación de colaboradores en plataforma online
Evaluación postulaciones en Sede
Adjudicación colaboradores seleccionados
Notificación
colaboradores
seleccionados
a
Áreas/Sedes
Notificación de Áreas/Sedes a colaboradores
seleccionados
Inicio Programas de Formación
Término Programas de Formación
10
FECHAS
02 de noviembre al 17 de
diciembre 2016
19 de diciembre de 2016 al 14 de
enero de 2017
16 al 21 de enero de 2017
21 de enero de 2017
23 al 28 de enero de 2017
Según inicio de cada programa
Según duración de cada programa