1. No category

Programme
Category
Language of instruction
Online workshops available for request – May 2017
DP
3
English
Academic writing practices (Cat.3)
PYP
2
English
Action (Cat.2)
MYP
2
Spanish
Adquisición de Lenguas: enseñanza del currículo del PAI (Cat.2)
MYP
1
Spanish
Adquisición de Lenguas: implementación del currículo del PAI (Cat.1)
DP
1
French
Apprentissage par le service: transformer l’apprentissage scolaire en action (Cat.1)
DP
3
English
Approaches to teaching and learning in the DP (Cat.3)
DP
1
Spanish
Aprendizaje-servicio: pasar de lo académico a la acción (Cat.1)
MYP
2
Spanish
Artes: enseñanza del currículo del PAI (Cat.2)
MYP
1
Spanish
Artes: implementación del currículo del PAI (Cat.1)
CP
1
Spanish
Asesores escolares del POP (Cat.1)
DP
1
German
Biologie (Cat.1)
DP
3
English
Biology: A focus on internal assessment (Cat.3)
DP
3
English
Biology: Promoting the use of ICT (Cat.3)
DP
1
Spanish
Biología (Cat.1)
DP
2
Spanish
Biología (Cat.2)
DP
3
English
Business management a focus on internal assessment (Cat.3)
MYP
2
French
MYP
1
French
DP
3
English
Chefs d’établissement / Coordonnateurs du PEI: comment dispenser les programmes d’études du
PEI (Cat.2)
Chefs d’établissement / Coordonnateurs du PEI: comment mettre en oeuvre les programmes
d’études du PEI (Cat.1)
Chemistry: A focus on internal assessment (Cat.3)
DP
3
English
Chemistry: Promoting the use of ICT (Cat.3)
MYP
2
Spanish
Ciencias: enseñanza del currículo del PAI (Cat.2)
MYP
1
Spanish
Ciencias: implementación del currículo del PAI (Cat.1)
DP
1
English
Classical languages (Cat.1)
DP
2
English
Classical languages (Cat.2)
MYP
2
French
Comment dispenser le programme de design du PEI (Cat.2)
MYP
2
French
Comment dispenser le programme de langue et littérature du PEI (Cat.2)
MYP
2
French
Comment dispenser le programme de mathématiques du PEI (Cat.2)
MYP
2
French
Comment dispenser le programme de sciences du PEI (Cat.2)
MYP
2
French
Comment dispenser le programme d’acquisition de langues du PEI (Cat.2)
MYP
2
French
Comment dispenser le programme d’arts du PEI (Cat.2)
MYP
2
French
Comment dispenser le programme d’individus et sociétés du PEI (Cat.2)
MYP
2
French
Comment dispenser le programme d’éducation physique et à la santé du PEI (Cat.2)
MYP
1
French
Comment mettre en oeuvre le programme de design du PEI (Cat.1)
MYP
1
French
Comment mettre en oeuvre le programme de langue et littérature du PEI (Cat.1)
MYP
1
French
Comment mettre en oeuvre le programme de mathématiques du PEI (Cat.1)
MYP
1
French
Comment mettre en oeuvre le programme de sciences du PEI (Cat.1)
MYP
1
French
Comment mettre en oeuvre le programme d’acquisition de langues du PEI (Cat.1)
MYP
1
French
Comment mettre en oeuvre le programme d’arts du PEI (Cat.1)
MYP
1
French
Comment mettre en oeuvre le programme d’individus et sociétés du PEI (Cat.1)
DP
1
Spanish
Coordinadores (Cat.1)
DP
2
Spanish
Coordinadores (Cat.2)
CP
1
Spanish
Coordinadores del POP (Cat.1)
CP
2
Spanish
Coordinadores del POP (Cat.2)
DP
1
Spanish
Creatividad, Actividad y Servicio (Cat.1)
DP
2
Spanish
Creatividad, Actividad y Servicio (Cat.2)
DP
1
French
Créativité, Activité, Service (Cat.1)
DP
2
French
Créativité, Activité, Service (Cat.2)
PYP
1
Spanish
Cómo hacer realidad el PEP en el aula (Cat.1)
DP
1
English
Design technology (Cat.1)
DP
2
English
Design technology (Cat.2)
TLIP
3
English
Developing independent and collaborative learners
MYP
2
Spanish
Directores de colegio y coordinadores del PAI: enseñanza del currículo del PAI (Cat.2)
MYP
1
Spanish
Directores de colegio y coordinadores del PAI: Implementación del PAI (Cat.1)
MYP
2
Spanish
Diseño: enseñanza del currículo del PAI (Cat.2)
MYP
1
Spanish
Diseño: implementación del currículo del PAI (Cat.1)
DP
3
English
Economics: A focus on internal assessment (Cat.3)
DP
1
Spanish
Economía (Cat.1)
MYP
2
Spanish
Educación Física y para la Salud: enseñanza del currículo del PAI (Cat.2)
MYP
1
Spanish
Educación Física y para la Salud: implementación del currículo del PAI (Cat.1)
PYP
3
Spanish
El aprendizaje basado en conceptos (Cat.3)
PYP
2
Spanish
El currículo escrito (Cat.2)
PYP
2
Spanish
El liderazgo pedagógico (Cat.2)
DP
3
Spanish
El papel del supervisor en la Monografía (Cat.3)
DP
3
Spanish
Escritura Filosófica (Cat.3)
DP
1
Spanish
Estudios Matemáticos NM (Cat.1)
DP
2
Spanish
Estudios Matemáticos NM (Cat.2)
DP
3
English
Exploring higher level cognition across DP subjects (Cat.3)
PYP
1
French
Faire une réalité du PP dans la salle de classe (Cat.1)
DP
2
Spanish
Filosofía (Cat.2)
PYP
3
English
Flipping classrooms (Cat.3)
DP
1
Spanish
Física (Cat.1)
DP
2
Spanish
Física (Cat.2)
DP
1
German
Geschichte (Cat.1)
DP
1
Spanish
Gestión empresarial (Cat.1)
DP
2
Spanish
Gestión empresarial (Cat.2)
CP
1
Spanish
Habilidades Personales y Profesionales del POP (Cat.1)
CP
2
Spanish
Habilidades Personales y Profesionales del POP (Cat.2)
DP
1
French
Histoire (Cat.1)
DP
2
French
Histoire (Cat.2)
DP
1
Spanish
Historia (Cat.1)
DP
2
Spanish
Historia (Cat.2)
DP
3
Spanish
Historia: hincapié en la evaluación interna ( Cat.3)
TLIP
3
English
Holistic teaching and learning
DP
3
English
ICT in mathematics (Cat.3)
MYP
2
Spanish
Individuos y Sociedades: enseñanza del currículo del PAI (Cat.2)
MYP
1
Spanish
Individuos y Sociedades: implementación del currículo del PAI (Cat.1)
DP
1
English
Information technology in a global society (ITGS) (Cat.1)
DP
2
English
Information technology in a global society (ITGS) (Cat.2)
PYP
1
French
Introduction au modèle du PP (Cat.1)
DP
0
English
Introduction to the DP (Cat.0)
DP
1
French
La coordination (Cat.1)
DP
2
French
La coordination (Cat.2)
PYP
2
French
La direction pédagogique dans le cadre du PP (Cat.2)
PYP
2
Spanish
La evaluación (Cat.2)
PYP
3
Spanish
La indagación (Cat.3)
DP
3
Spanish
La interdisciplinariedad y la monografía de Estudios del Mundo Contemporáneo
PYP
2
Spanish
La planificación colaborativa (Cat.2)
DP
2
French
Langue A: langue et littérature (Cat.2)
DP
2
French
Langue A: littérature (Cat.2)
DP
2
French
Langue ab initio (Cat.2)
DP
2
French
Langue B (Cat.2)
PYP
2
French
Le programme établi dans le cadre du PP (Cat.2)
Leadership
3
English
Leading an effective professional learning community
Leadership
3
English
Leading for effective teaching and learning
Leadership
3
English
Leading through an understanding of culture and context
Leadership
3
English
Leading with a clear vision and strategy
DP
2
Spanish
Lengua A: lengua y literatura (Cat.2)
DP
2
Spanish
Lengua A: literatura (Cat.2)
DP
2
Spanish
Lengua ab initio (Cat.2)
DP
2
Spanish
Lengua B (Cat.2)
PYP
3
Spanish
MYP
2
Spanish
Lengua y aprendizaje: desarrollo profesional para mejorar los resultados de los alumnos en cuanto
a la lengua y el aprendizaje
Lengua y Literatura: enseñanza del currículo del PAI (Cat.2)
MYP
1
Spanish
Lengua y Literatura: implementación del currículo del PAI (Cat.1)
PYP
2
French
L’évaluation dans le cadre du PP (Cat.2)
PYP
3
English
Making the PYP library the hub of learning (Cat.3)
DP
1
Spanish
Matemáticas NM (Cat.1)
DP
2
Spanish
Matemáticas NM (Cat.2)
DP
1
Spanish
Matemáticas NS (Cat.1)
DP
2
Spanish
Matemáticas NS (Cat.2)
MYP
2
Spanish
Matemáticas: enseñanza del currículo del PAI (Cat.2)
MYP
1
Spanish
Matemáticas: implementación del currículo del PAI (Cat.1)
DP
3
English
Maths SL and HL: A focus on internal assessment (Cat.3)
DP
2
French
Mathématiques NM (Cat.2)
DP
2
French
Mathématiques NS (Cat.2)
DP
1
French
Membres de la direction (Cat.1)
DP
2
French
Membres de la direction (Cat.2)
DP
1
English
Music (Cat.1)
PYP
3
English
Music and inquiry (Cat. 3)
DP
3
English
Navigating school-supported self-taught literature (Cat.3)
DP
1
Spanish
Personal de dirección (Cat.1)
DP
2
Spanish
Personal de dirección (Cat.2)
CP
1
Spanish
Personal de dirección del POP (Cat. 1)
DP
1
English
Philosophy (Cat.1)
DP
2
English
Philosophy (Cat.2)
DP
3
English
Physics: A focus on internal assessment (Cat.3)
DP
3
English
Physics: Promoting the use of ICT (Cat.3)
TLIP
3
English
Planning, teaching and assessing
DP
1
Spanish
Política Global (Cat 1)
DP
2
Spanish
Política Global (Cat.2)
CP
1
Spanish
Proyecto de Reflexión del POP (Cat.1)
CP
2
Spanish
Proyecto de Reflexión del POP (Cat.2)
DP
1
Spanish
Psicología (Cat.1)
DP
2
Spanish
Psicología (Cat.2)
DP
1
Spanish
Química (Cat.1)
DP
2
Spanish
Química (Cat.2)
DP
3
Spanish
Sistemas Ambientales y Sociedades: hincapié en la evaluación interna (Cat.3)
DP
3
English
Strategies to increase DP cohort sizes (Cat.3)
PYP
3
English
Sustaining and growing the PYP in your school (Cat.3)
DP
1
Spanish
Teoría del Conocimiento (Cat.1)
DP
2
Spanish
Teoría del Conocimiento (Cat.2)
DP
3
Spanish
Continuum
PYP
3
3
English
English
Teoría del Conocimiento: cómo ayudar a los alumnos a redactar sólidos ensayos y cómo evaluar
sus trabajos (Cat.3)
The learner profile (Cat.3)
PYP
3
English
The role of mathematics (Cat.3)
Continuum
3
English
The role of the librarian (Cat.3)
PYP
2
English
The written curriculum (Cat.2)
DP
3
English
Theatre: A focus on internal assessment (Cat.3)
DP
1
French
Théorie de la connaissance (Cat.1)
DP
3
English
TOK: Helping Students Write Strong Essays and Assessing their Work (Cat.3)
PYP
1
Spanish
Una introducción a las normas del IB para nuevo personal de dirección del PEP (Cat.1)
PYP
1
Spanish
Una introducción al modelo curricular del PEP (Cat.1)
PYP
3
English
Well-being and student leadership (Cat.3)
DP
2
French
Études mathématiques NM (Cat.2)
The role of ICT (Cat.3)