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Curriculum Vitae
Inés Patricia FRISS DE KEREKI GUERRERO
Actualizado: 23/10/2016
Publicado: 24/10/2016
Datos personales
Dirección residencial
Dirección: Cuareim 1451 / 11100 / Montevideo / Montevideo / Uruguay
Datos generales
Información de contacto
E-mail: [email protected]
Dirección: Universidad ORT - Facultad de Ingenieria - Cuareim 1451 - Montevideo
URL: www.ort.edu.uy
Institución principal
Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería / Universidad ORT Uruguay / Uruguay
Dirección institucional
Dirección: Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería / Cuareim 1451 / 11000 / Montevideo / Montevideo / Uruguay
Teléfono: (+--) 2902 15 05
Fax: 2908 13 70
E-mail/Web: [email protected] / www.ort.edu.uy
Formación
Formación concluida
Formación académica/Titulación
Posgrado
2000 - 2004
Doctorado
Doctorado en Ingeniería Informática
Universidad Politécnica de Madrid , España
Título: Modelo para la creación de entornos de aprendizaje basados en técnicas de gestión del conocimiento
Tutor/es: Javier Azpiazu, José Crespo
Obtención del título: 2004
Becario de: Programa de Desarrollo de las Ciencias Básicas , Uruguay
Palabras clave: Gestión del Conocimiento; Ontologías; Aprendizaje
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e
Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
Especialización
1996 - 1997
Especialización/Perfeccionamiento
Diploma en Educación
Universidad ORT Uruguay - Instituto de Educación, Universidad ORT Uruguay , Uruguay
Título: ¿Qué es programar con orientación a objetos?. Un enfoque fenomenográfico
Tutor/es: Alberto Nagle
Obtención del título: 1997
Palabras clave: Aprendizaje Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e
Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Educación
Grado
1982 - 1986
Grado
Ingeniería en Computación
Facultad de Ingeniería - UDeLaR, Universidad de la República , Uruguay
Título: -Tutor/es: -Obtención del título: 1986
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e
Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones
Formación complementaria
Cursos corta duración
07 / 2013 - 07 / 2013
Formación de Formadores en Emprendedorismo (curso dictado por PRECITYE)
6 / 2012 - 6 / 2012
Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería, Universidad ORT Uruguay , Uruguay
Programa para la Mejora de la Enseñanza de las Ciencias, Matemáticas, Tecnología e Ingeniería LASPAU
Harvard University , Estados Unidos
Palabras clave: Enseñanza
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e
Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
11 / 2011 - 2 / 2012
Innovación y cambio educativo
Universidad ORT Uruguay - Instituto de Educación, Universidad ORT Uruguay , Uruguay
Palabras clave: innovación
Otras instancias
2014
Seminarios
Nombre del evento: GETTING THE MOST OUT YOUR STUDENTS
Institución organizadora: UDELAR, UM, UCUDAL, ORT , Uruguay
Palabras clave: Enseñanza
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e
Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
2012
Seminarios
Nombre del evento: Seminario de Innovación Pedagógica
Institución organizadora: Universidad ORT, UDELAR, UCUDAL, U. de Montevideo, LASPAU ,
Uruguay
Palabras clave: innovación
2008
Seminarios
Nombre del evento: CLEI 2008
Institución organizadora: CLEI , Argentina
2007
Seminarios
Nombre del evento: El aprendizaje en la educación superior
Institución organizadora: Universidad ORT Uruguay - Instituto de Educación , Uruguay
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e
Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
2007
Seminarios
Nombre del evento: La gestión del conocimiento en los centros educativos
Institución organizadora: Universidad ORT Uruguay - Instituto de Educación , Uruguay
2006
Seminarios
Nombre del evento: Nuevos Caminos de la Educación Superior
Institución organizadora: Consejo de Rectores, IESALC, UNESCO , Uruguay
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e
Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
2014
Encuentros
Nombre del evento: Encuentro Regional de Emprendedorismo en el medio universitario
Institución organizadora: PRECITYE , Argentina
Palabras clave: emprendedorismo
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e
Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
Areas de actuación
Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y
Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y
Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
Actuación Profesional
Cargos desempeñados actualmente
Desde:
01/2006
Area Informática, Investigador Grado 3. , Programa de Desarrollo de las Ciencias Básicas , Uruguay
Desde:
08/2001
Catedrática de Programación , (30 horas semanales) , Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería , Uruguay
Desde:
03/2002
Docente de Gestión del Conocimiento , (4 horas semanales) , Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería ,
Uruguay
Programa de Desarrollo de las Ciencias Básicas , Programa de Desarrollo de las Ciencias
Básicas , Uruguay
Vínculos con la institución
01/2006 - Actual, Vínculo: Area Informática, Investigador Grado 3., )
Actividades
01/2006 - Actual
Líneas de Investigación
Enseñanza de la Programación
01/2006 - Actual
Líneas de Investigación
Gestión del Conocimiento
Universidad ORT Uruguay , Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería , Uruguay
Vínculos con la institución
08/2001 - Actual, Vínculo: Catedrática de Programación, (30 horas semanales)
02/1987 - 11/1997, Vínculo: Docente de Programación, (12 horas semanales)
02/1997 - 12/2004, Vínculo: Docente de Matemática, Matemática Discreta, (5 horas semanales)
03/2002 - Actual, Vínculo: Docente de Gestión del Conocimiento, (4 horas semanales)
12/1997 - 07/2001, Vínculo: Profesor Asociado de Programación, (12 horas semanales)
Actividades
03/2009 - Actual
Docencia , Maestría
Gestión del Conocimiento , Maestría en Computación y Sistemas de Información
07/2002 - Actual
Docencia , Pregrado
Gestión del Conocimiento , Ingeniería en Sistemas
08/1996 - Actual
Docencia , Pregrado
Programación II , Ingeniería en Sistemas
03/1996 - Actual
Docencia , Pregrado
Programación I , Ingeniería en Sistemas
03/2008 - Actual
Docencia , Doctorado
Gestión del Conocimiento
05/2009 - Actual
Extensión
Scratch Day - Universidad ORT Uruguay
03/2005 - Actual
Extensión , Facultad de Ingeniería
Ciclo de Charlas de Java
10/2001 - Actual
Extensión
Concurso ORT de Programación
07/1998 - 07/2010
Gestión Académica , Facultad de Ingeniería
Integrante del Consejo Academico Consultivo de la Fac. de Ingeniería
Universidad de la República , Facultad de Ciencias Económicas y de Administración - UDeLaR ,
Uruguay
Vínculos con la institución
09/1992 - 09/1994, Vínculo: Profesor Asistente, Docente Grado 2 Interino, (4 horas semanales)
10/1994 - 11/1997, Vínculo: Profesor Adjunto, Docente Grado 3 Interino, (10 horas semanales)
Presidencia de la República y Unidades Dependientes , Centro Ceibal para el Apoyo a la
Educación de la Niñez y la Adolescencia , Uruguay
Vínculos con la institución
02/2014 - 12/2014, Vínculo: Referente en Programación, (12 horas semanales)
Lineas de investigación
Título: Enseñanza de la Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
Título: Gestión del Conocimiento
Palabras clave: Ontologías
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
Producción científica/tecnológica
Las principales líneas de investigación en las que trabajo son: a) Herramientas didácticas para ingeniería b)
Enseñanza y aprendizaje de la Programación c) Gestión del conocimiento Se trata de colaborar en el desarrollo
de herramientas que faciliten los procesos de enseñanza y de aprendizaje de temáticas afines a la ingeniería,
en particular a la Programación, materia básica en la formación de ingenieros y licenciados en áreas
relacionadas con la computación. Esta línea la he enfocado desde diversas perspectivas. Inicialmente, realicé
un estudio de las concepciones de aprendizaje de la programación. Posteriormente y en el marco de la tesis
doctoral, incorporé el uso de elementos de la gestión del conocimiento (GC) en el modelado de entornos de
aprendizaje, aplicables tanto a la programación como a otras áreas del conocimiento. Para unificar los criterios
sobre cuáles conceptos de conocimientos se presentarán en los entornos de aprendizaje, fue necesario definir y
formalizar los diferentes tipos de conocimiento a través de una ontología. Como aplicación del modelo
propuesto, se desarrolló y probó una herramienta informática. El área de GC la sigo trabajando, desde el dictado
de cursos de grado, maestría y doctorado. He concentrado también esfuerzos en el diseño y uso de actividades
del tipo denominado “Kinesthetic Learning Activity” (KLA), herramienta pedagógica que involucra movimientos
físicos de los estudiantes. El resultado fue el rediseño de un curso de Programación que involucra estas
herramientas en forma sistemática. A partir de la experimentación con la herramienta Scratch en los cursos
iniciales de Programación realizada desde 2007, seguí desarrollando propuestas para su uso tanto en los
cursos universitarios como a nivel de educación media. En particular, junto a otros colegas hemos finalizado en
12/2010 el Proyecto 'Scratch en tu materia', que tiene por objetivo acercar la programación a la enseñanza de
Matemática en Secundaria. He organizado y participado en el dictado de cursos para CEIBAL dirigido a la
formación en Programación y Scratch a 800 docentes de Informática de todo el país en 2011 y 2012. En 2013
en Universidad ORT hemos desarrollado para Plan CEIBAL el primer MOOC para enseñanza de la
Programación en adolescentes (SM4T). Actualmente está disponible en la plataforma 'Crea2' de CEIBAL. En
2015 creamos en Universidad ORT Uruguay junto con la Universidad de Edimburgo, el MOOC 'A Programar'
(español) y 'Code Yourself' (inglés), disponibles en Coursera. Están dirigidos a presentar los principios
fundamentales de la computación. Se utiliza Scratch como lenguaje de programación. En 2016, creamos el
MOOC 'AppInventor', dirigido a jóvenes, para aprender a programar dispositivos móviles usando MIT
AppInventor. También creamos el MOOC 'Scratch Avanzado'. Estos dos últimos son para Plan CEIBAL.
Además, estoy trabajando en el análisis y desarrollo de competencias necesarias para la formación de
ingenieros y también su relación con las inteligencias múltiples.
Producción bibliográfica
Artículos publicados
Arbitrados
Completo
ARETI MANATAKI
Code Yourself and A Programar: a bilingual MOOC for teaching Computer Science to teenagers. Proceedings - Frontiers in Education
Conference, 2016
Palabras clave: MOOC; Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Lugar de publicación: Erie, PA, USA ; ISSN: 01905848
Completo
Alejandro Adorjan
Design and Experimentation of Activities for CS1: A Competences Oriented Approach (unpacking the Informed Design Teaching and
Learning Matrix) . C L E I Electronic Journal, v.: 17 3, 2014
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
ISSN: 07175000
http://www.clei.cl/cleiej/
Completo
PAULOS, V
SM4T: Scratch MOOC for Teens-A pioneer pilot experience in Uruguay. Proceedings - Frontiers in Education Conference, 2014
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
Lugar de publicación: Madrid, España ; ISSN: 01905848
http://fie2014.org/
Completo
Alejandro Adorjan
Multiple Intelligence approach and Competencies applied to Computer Science 1. Proceedings - Frontiers in Education Conference, 2013
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Lugar de publicación: Oklahoma, USA ; ISSN: 01905848
http://fie2013.org/
Artículo aceptado (3 hojas) publicado en octubre 2013
Completo
FONSECA, A
A national experience in training teachers: Scratch and Robotics in Uruguay. Journal of Technology, v.: 12, p.: 15 - 26, 2013
Palabras clave: Programación; Robótica
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Medio de divulgación: Papel ; Lugar de publicación: Colombia ; ISSN: 16921399
http://www.uelbosque.edu.co/sites/default/files/publicaciones/revistas/revista_tecnologia/volumen12_numeroespecial/1Articulo_Rev-TecNum-Especial.pdf
Aceptado para publicación - 20/2/2014. Publicado online 17/3/2014.
Completo
Incorporation of Kinesthetic Learning Activities to Computer Science 1 course: Use and Results . C L E I Electronic Journal, v.: 13, 2010
Palabras clave: enseñanza Programacion
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Medio de divulgación: Internet ; ISSN: 07175000
http://www.clei.cl/cleiej/
Es la versión en inglés, corregida y ampliada del artículo presentado en CIESC 2009. Fue seleccionado como uno de los mejores
trabajos de esa conferencia. A partir de ello, fui invitada a realizar esta nueva versión para el CLEI Electronic Journal.
Completo
Scratch: applications in Computer Science 1. Proceedings - Frontiers in Education Conference, 2008
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Medio de divulgación: Internet ; Lugar de publicación: Saratoga Springs, USA ; ISSN: 01905848
//fie.engrng.pitt.edu/fie2008/papers/1044.pdf Publicado en Proceedings of Frontiers in Education
Completo
AZPIAZU; ANDRÉS SILVA
Knowledge management in learning environment design. Proceedings - Frontiers in Education Conference, 2004
Palabras clave: Gestión del Conocimiento
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
ISSN: 01905848
Resumen
Work in Progress: Contributions of Transversal Competencies to Computer Science 1 Course. Proceedings - Frontiers in Education
Conference, 2011
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Lugar de publicación: South Dakota, USA ; ISSN: 01905848
http://www.fie-conference.org/fie2011/
Artículos aceptados
Libros
Libro publicado , Compilación
Programación I: Aprender Programacion Orientada a Objetos desde O (3era edición). 2009. Nro. de páginas: 160, Edicion: 3,
Editorial: Universidad ORT Uruguay , Montevideo
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Medio de divulgación: Papel; ISSN/ISBN: 9789974770;
1era edicion: 2007 2da. edición: 2008 3era edición: 2009
Libro publicado , Compilación
Modelo para la creación de entornos de aprendizaje basados en la gestión del conocimiento (Tesis doctoral). 2004.
Editorial: UPM
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
Libro publicado , Compilación
Matemáticas para Computación. 1993. Nro. de páginas: 134,
Editorial: Universidad ORT Uruguay , Montevideo
Palabras clave: Matemática
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Matemática
Medio de divulgación: Papel;
Capitulos de Libro
Capítulo de libro publicado
Alejandro Adorjan
Innovación en la Enseñanza Inicial de la Programación , 2016
Libro: Innovando en Educación Superior: Experiencias Clave en Latinoamérica y el Caribe. v.: 1, p.: 1 - 7,
Organizadores: Centro de Enseñanza y Aprendizaje de la Fac. de Economia y Negocios de la U. de Chile, asociado con LASPAU.
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Medio de divulgación: Papel; En prensa: Si
Capítulo aceptado para publicación - mayo 2016
Capítulo de libro publicado
AZPIAZU; CRESPO
Use of Morphisms as a Tool to Help Learning Object Oriented Concepts , 2006
Libro: Education for the 21st Century — Impact of ICT and Digital Resources. v.: 210 , 1, p.: 297 - 301,
Organizadores: IFIP
Editorial: Springer , Boston
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Medio de divulgación: Papel; ISSN/ISBN: 9780387346274;
Trabajos en eventos
Completo
JOKSIMOVIC; ARETI MANATAKI; GASEVIC; DAWSON; KOVANOVIC
Translating network position into performance: importance of centality in different network configurations , 2016
Evento: Internacional , LAK 2016: 6th International learning analytics and knowledge conference , Edinburgh , 2016
Anales/Proceedings: “Proceedings of the Sixth International Conference on Learning Analytics & Knowledge.”Arbitrado: SI
Editorial: ACM , New York
Palabras clave: MOOC; Social Network Analysis
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / MOOC
ISSN/ISBN: 978-1-4503-419;
http://lak16.solaresearch.org/
Completo
PAULOS, V.; ARETI MANATAKI
A bilingual MOOC that teaches youngsters how to program: Analysis and reflections on one year of experiences , 2016
Evento: Internacional , XXIV Simposio Educación Superior en Computación (SIESC) CLEI 2016 , Valparaiso, Chile , 2016
Anales/Proceedings: Proceedings of the 2016 Latin American Computing Conference (CLEI) , 1 , 11Arbitrado: SI
Editorial: Curran Associates, Inc. , NY 12571 USA
Palabras clave: Programación; MOOC
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Medio de divulgación: Internet; ISSN/ISBN: 978-1-5090-163;
http://www.clei2016.cl/index.html
Completo
ARETI MANATAKI
Modelo y lecciones aprendidas del proceso de creación de MOOCs para enseñar a programar , 2016
Evento: Internacional , TICAL 2016 , Buenos Aires , 2016
Palabras clave: MOOC
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
redclara.net
Artículo presentado en Setiembre 2016
Resumen
ARETI MANATAKI
Scratching the Code Yourself and A Programar MOOCs , 2016
Evento: Internacional , Scratch@MIT Conference , Cambridge, MA, USA , 2016
Anales/Proceedings: Arbitrado: SI
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Medio de divulgación: Otros;
https://scratch.mit.edu/conference/
Resumen
Alejandro Adorjan
Uso de recursos visuales aplicados a la enseñanza inicial de Programación , 2016
Evento: Internacional , PBL2016 – (Problem-Based Learning and Active Learning Methodologies) Innovation for Teaching and Learning ,
San Pablo , 2016
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
www.panpbl.org/site/evento/
Trabajo aceptado a ser presentado en Setiembre 2016
Resumen
Fomentando el emprendedorismo desde cursos iniciales de Programación , 2015
Evento: Regional , IX WORKSHOP DE LA RED EMPRENDESUR , Mar del Plata , 2015
Anales/Proceedings: Arbitrado: SI
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Medio de divulgación: Internet;
www.9wemdq.com
Resumen
PAULOS, V
SM4T: Scratch MOOC for Teens--an Innovative Pilot Approach , 2014
Evento: Internacional , Scratch MIT Conference 2014 , Cambridge, MA , 2014
Anales/Proceedings: Arbitrado: SI
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
http://scratch.mit.edu/conference/
Articulo presentado en la Conferencia Scratch@MIT, en agosto 2014.
Completo
Alejandro Adorjan
Design of Activities for CS1: A Competences Oriented Approach (unpacking the Informed Design Teaching and Learning Matrix) , 2013
Evento: Internacional , CIESC 2013 (CLEI) , Venezuela , 2013
Anales/Proceedings: CLEIArbitrado: SI
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Artículo aceptado en CLEI-CIESC, presentado en octubre 2013
Resumen
Teacher training in Uruguay , 2012
Evento: Internacional , Scratch@MIT 2012 Conference , Boston , 2012
Anales/Proceedings: Arbitrado: SI
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
http://events.scratch.mit.edu/conference/
Trabajo resultado del Proyecto ORT Ceibal para la Formación en Scratch a 800 docentes de Informática. Evento a desarrollarse en julio
2012 en MIT.
Resumen
Formación de Docentes de Informática en Scratch , 2012
Evento: Internacional , 1er Encuentro de Educación en Ciencia de la Computación , Montevideo , 2012
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
http://www.fing.edu.uy/grupos/nifcc/2012/EECC/
Completo
Propuesta de Incorporación de Competencias Transversales en Cursos Iniciales de Programación: una Experimentación , 2011
Evento: Internacional , CIESC 2011 , Quito , 2011
Anales/Proceedings: Arbitrado: SI
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Medio de divulgación: Internet;
Financiación/Cooperación: Programa de Desarrollo de las Ciencias Básicas / Otra
www.clei2011.ec
PEDECIBA colaboró para la inscripción del trabajo en el Congreso.
Completo
Incorporación de Kinesthetic Learning Activities al curso de Programacion I: uso y resultados , 2009
Evento: Regional , CIESC 2009 , Pelotas, Brasil , 2009
Anales/Proceedings: CLEI 2009Arbitrado: SI
Palabras clave: Enseñanza de la Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
Resumen
Kinesthetic Learning Activities en Programación I , 2008
Evento: Internacional , CIESC 2008 , Santa Fe , 2008
Anales/Proceedings: Arbitrado: SI
Palabras clave: CS1
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Medio de divulgación: Papel;
www.clei2008.org.ar
Resumen
Scratch in computer science 1 , 2008
Evento: Internacional , Scratch@ MIT , Boston , 2008
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Completo
Nicolás Fornaro; AZPIAZU; CRESPO
An e-learning tool based on morphisms for teaching object oriented programming , 2007
Evento: Internacional , Sixth IASTED international conference on web-based education , Chamonix , 2007
Anales/Proceedings: Arbitrado: SI
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Medio de divulgación: Papel;
Completo
Nicolás Fornaro; AZPIAZU; CRESPO
el TIMoN: una herramienta basada en morfismos para la enseñanza de la programación orientada a objetos , 2006
Evento: Regional , CACIC 2006 , San Luis , 2006
Anales/Proceedings: Arbitrado: SI
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Medio de divulgación: Papel;
Completo
AZPIAZU; ANDRÉS SILVA
Knowledge management in learning environment design , 2004
Evento: Internacional , 34th ASEE IEEE Frontiers in Education Conference , Savannah, Georgia , 2004
Anales/Proceedings: Proceedings 34 th ASEE IEEE Frontiers in Education ConferenceArbitrado: SI
Palabras clave: Gestión del Conocimiento; Enseñanza
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
Medio de divulgación: CD-Rom; ISSN/ISBN: 0-7803-8552-7;
Completo
AZPIAZU; ANDRÉS SILVA
A different approach for designing a learning environment , 2004
Evento: Internacional , EE 2004 International Engineering Education Conference , Wolverhampton , 2004
Anales/Proceedings: Arbitrado: SI
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
Resumen
Entornos de aprendizaje, gestión del conocimiento y ontologías: una nueva combinación , 2004
Evento: Internacional , XIV Congreso mundial de ciencias de la educación , Santiago de Chile , 2004
Anales/Proceedings: AMCE 2004 XIV Congreso mundial de ciencias de la educación , 134 , 135
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Ontologías
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
ISSN/ISBN: 956-14-0770-1;
Completo
AZPIAZU; ANDRÉS SILVA
A knowledge ontology and ist application into a learning environment model , 2003
Evento: Internacional , Advances in Technology-based education , Badajoz , 2003
Anales/Proceedings: Proc. of 2nd. International conference on multimedia and information @ communication technologies in education ,
312 , 315Arbitrado: SI
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Ontologías
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
ISSN/ISBN: 84-96212-10-6;
Completo
AZPIAZU; ANDRÉS SILVA
Una arquitectura para entornos de aprendizaje basados en la gestión del conocimiento y su aplicacion a la enseñanza inicial de la
programación , 2003
Evento: Internacional , Challengues 2003 III International conference of information and communication technologies in Education , Braga
, 2003
Anales/Proceedings: Arbitrado: SI
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
Este artículo obtuvo el premio RIBIE: Red iberoamericana de informatica educativa
Completo
AZPIAZU; ANDRÉS SILVA
A new learning environment model based on knowledge management and its use in university teaching , 2003
Evento: Internacional , ECER 2003 European Conference on educational research , Hamburgo , 2003
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
Completo
ANDRÉS SILVA; AZPIAZU
A learning environment model based on knowledge management , 2003
Evento: Internacional , 3rd International conference on technology in teaching and learning in higher education , Heidelberg , 2003
Anales/Proceedings: Proc. of 3rd. International conference on technology in teaching and learning in higher education , 47 , 51Arbitrado:
SI
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
Completo
AZPIAZU; ANDRÉS SILVA
Use of ontologies in a learning environment model , 2003
Evento: Internacional , IASTED 2003 international conference on computers and advanced technology in education (CATE) , Rodas ,
2003
Anales/Proceedings: Proc of IASTED 2003 international conference on computers and advanced technology in education (CATE) , 550 ,
555Arbitrado: SI
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Ontologías
ISSN/ISBN: 0 88986 365 2;
Completo
AZPIAZU
Ingeniería de requisitos aplicada a la gestión del conocimiento en entornos de aprendizaje , 2002
Evento: Internacional , CISCI 2002 , Orlando , 2002
Anales/Proceedings: Memorias de CISCI 2002 , 419 , 424Arbitrado: SI
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Ingeniería de requisitos
ISSN/ISBN: 980 07 8147 1;
Producción técnica
Productos
Proyecto , Otra
PAULOS, V
Scratch MOOC for Teens (SM4T) , Curso Masivo en línea de Programación de Video Juegos y Animaciones para adolescentes , 2013
Aplicación: NO
Institución financiadora: Plan Ceibal
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Medio de divulgación: Internet; Disponibilidad: Restricta; Ciudad: /Uruguay
http://fi.ort.edu.uy/scratchmooc
SM4T (Scratch MOOC for Teens) es una iniciativa conjunta de la Universidad ORT Uruguay y del Plan Ceibal que desarrolló un plan
piloto dirigido a más de 1000 estudiantes de enseñanza media para la realización de un MOOC (Massive Open Online Course - curso
masivo en línea abierto -). El curso piloto tiene como objetivo promover en los jóvenes el desarrollo del pensamiento computacional y las
habilidades para la resolución de problemas, a través del aprendizaje de los fundamentos de la programación de computadoras y
posterior construcción de aplicaciones. Para esto se utiliza la herramienta Scratch, un lenguaje de programación desarrollado por el MIT
Media Lab, diseñado para niños y jóvenes. Para tomar este curso no se necesitan conocimientos previos de programación de
computadoras ni de manejo de Scratch. El curso se implementó bajo la plataforma CREA del Plan Ceibal, y fue ofrecido a estudiantes
beneficiarios del Plan, a través de Internet. La primera edición se realizó entre octubre y noviembre de 2013. (Información de:
http://fi.ort.edu.uy/scratchmooc)
Proyecto , Otra
VAILLANT, D; BERNASCONI, GABRIELA; KIM, P; ANTELO, A; FRIPP, A; MAZZOTTI, W; OLMEDO, A; CASTRO, MARTA
El Plan Ceibal y las prácticas de los docentes de Matemática de 1er. año de liceo , 2011
Aplicación: NO
Institución financiadora: CEIBAL
Palabras clave: Enseñanza
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Matemática
Ciudad: /Uruguay
El proyecto 'El Plan Ceibal y las prácticas de los docentes de Matemática de 1er. año de liceo' presentado por el Instituto de Educación al
llamado 'Investigaciones sobre el Plan Ceibal' organizado por el Centro para la Inclusión Tecnológica y Social, fue uno de los cinco
seleccionado para su financiamiento de un total de 18 presentados. Este proyecto, que
cuenta con la cooperación de Stanford University School of Education, tiene como objetivo conocer cuáles son las prácticas actuales de
enseñanza de los profesores de Matemática y cuáles son sus expectativas de desarrollo profesional a partir de la implementación del
Plan Ceibal. Los miembros integrantes del proyecto son: - Responsable científico: Dra. Denise Vaillant, Secretaria Académica del
Instituto de Educación. - Coordinadora General: Mag. Gabriela Bernasconi, docente y tutora del Master en Gestión Educativa. Representante de Stanford University School of Education: Dr. Paul Kim, Assistant Dean & Chief Technology Officer. Investigadores Mag. Ana Antelo, tutora del Master en Gestión Educativa. - Prof. Ariel Fripp, estudiante del cuarto semestre del Master en Educación. Dra. Inés Friss de Kereki, Catedrática de Programación de la Facultad de Ingeniería. - Mag. Wellington Mazzotti, Coordinador de cursos a
distancia del Instituto de Educación. - Ing. Ana Olmedo, Secretaria Docente del Instituto de Educación. Apoyo Logístico - Lic. Marta
Castro, Coordinadora de Laboratorios de la Facultad de Ingeniería.
(http://www.ort.edu.uy/index.php?id=AAALAC&h=¬icias=1&id_noticia=4875&m=4&a=2011&publishers=)
Proyecto , Obra
BERNASCONI, GABRIELA; CASTRO, MARTA; RUBINO, MARCELO
Proyecto Scratch en tu Materia , 2010
Aplicación: NO
Institución financiadora: LATU-BID - Fondo Rayuela
Palabras clave: Programación; Enseñanza
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Medio de divulgación: Internet; Ciudad: /Uruguay
El objetivo de “Scratch en tu materia” es sensibilizar, capacitar y motivar al docente de 1er año de Secundaria a utilizar en el aula las XO
con Scratch, logrando así despertar un mayor interés de los estudiantes a acercarse al área de matemática, desarrollando el
pensamiento abstracto a través de realizaciones prácticas. Este proyecto fue seleccionado como uno de los 5 ganadores del Concurso
de Ideas Abiertas para contenidos digitales del Plan Ceibal (mayo 2010). El proyecto se finalizó en diciembre 2010.
Prototipo , Otra
Nicolás Fornaro
El TIMON - E learning tool for instruction based on morphism , 2006
Aplicación: NO
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Ciudad: /Uruguay
Software , Otra
PLEASE: Programming Learning Environment - an approach for Software Education , 2003
Aplicación: NO
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
Ciudad: /Uruguay
Software desarrollado como implementación del modelo presentado en la tesis doctoral. La versión prototipo de este software fue
utilizado y evaluado en los cursos 2003 de Programación I en la Universidad ORT Uruguay.
Otro , Otra
ARETI MANATAKI
MOOC: Code Yourself: an Introduction to Programming , 2015
Aplicación: NO
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Medio de divulgación: Internet; Disponibilidad: Irrestricta; Ciudad: /Uruguay
https://www.coursera.org/course/codeyourself
Es un MOOC (curso masivo abierto en línea) para aprender a programar. Realizado en proyecto conjunto con la Universidad de
Edimburgo. La primera edición se realizó en marzo-abril 2015. Información detallada en https://www.coursera.org/course/codeyourself
Otro , Obra
PAULOS, V
MOOC: Scratch 2.0 Avanzado , 2016
Aplicación: NO
Institución financiadora: Plan CEIBAL
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Medio de divulgación: Internet; Disponibilidad: Restricta; Ciudad: /Uruguay
MOOC desarrollado por la Facultad de Ingeniería de la Universidad ORT Uruguay para PLAN CEIBAL. Disponible desde abril 2016 en la
plataforma CREA2.
Otro , Obra
Nicolás Fornaro; PAULOS, V
MOOC: AppInventor , MOOC dirigido a jóvenes para aprender a programar dispositivos móviles utilizando MIT AppInventor , 2016
Aplicación: NO
Institución financiadora: CEIBAL
Palabras clave: MOOC; Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Medio de divulgación: Internet; Disponibilidad: Restricta; Ciudad: /Uruguay
Plataforma de CEIBAL
MOOC desarrollado en Universidad ORT Uruguay para Plan CEIBAL. Disponible en la plataforma de CEIBAL, desde julio 2016.
Otro , Obra
ARETI MANATAKI
MOOC: A Programar: una Introducción a la Programación , Curso MOOC , 2015
Aplicación: NO
Institución financiadora: Santander Universidades
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Medio de divulgación: Internet; Disponibilidad: Irrestricta; Ciudad: /Uruguay
https://www.coursera.org/course/aprogramar
Información Detallada en http://fi.ort.edu.uy/29881/5/mooc_a_programar.html Proyecto conjunto con la Universidad de Edimburgo. La
primera edición se realizó en marzo-abril 2015.
Trabajos Técnicos
Elaboración de proyecto
Docencia y tutoría virtual usando RedCLARA , Acondicimiento de sala de VC, capacitacion para cursos de doctorado y reuniones
virtuales , 2008 , 12
Institución financiadora: Agencia Española de Cooperacion Internacional (AECI)
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
Medio de divulgación: Internet; Ciudad: España/Uruguay
http://www.rau.edu.uy/espacio-uniclara/
La propuesta aprobada acondicionará la sala de videoconferencias y brindará capacitación para la utilización de tecnología de
videoconferencia en el dictado de cursos del Programa de Doctorado conjunto con la Universidad Politécnica de Madrid. Tendrán lugar
además reuniones virtuales de tutoría de estudiantes cursando su período de investigación tutelada y de candidatos doctorales con sus
respectivos tutores o directores de tesis.
Otros
Cursos de corta duración dictados
Otro
Taller de Ideas - Proyecto Scratch en tu materia , 2010
Uruguay , Español
Tipo de participación: Docente,
Montevideo
Institución Promotora/Financiadora: Universidad ORT Uruguay
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Información adicional: Este taller se dictó para docentes de Enseñanza Media, en el marco del Proyecto Scratch en tu materia (financiado
por Rayuela-LATU) Contó con la asistencia de más de 30 docentes.
Organización de eventos
Concurso
10mo. Concurso ORT de Programación , 2010
Uruguay , Español
Montevideo
Institución Promotora/Financiadora: Universidad ORT Uruguay
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Organización de eventos
Concurso
8vo. Concurso ORT de Programación , 2008
Uruguay , Español
Montevideo
Institución Promotora/Financiadora: Universidad ORT Uruguay
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Organización de eventos
Concurso
7mo Concurso ORT de Programación , 2007
Uruguay , Español
Institución Promotora/Financiadora: Universidad ORT Uruguay
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Organización de eventos
Concurso
6to Concurso ORT de Programación , 2006
Uruguay , Español
Montevideo , Montevideo
Institución Promotora/Financiadora: Universidad ORT Uruguay
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Organización de eventos
Concurso / Curaduría
Scratch Day - Universidad ORT Uruguay 2012 , 2012
Uruguay , Español
Montevideo
Institución Promotora/Financiadora: MIT
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Organización de eventos
Concurso / Organización
XV Concurso ORT de Programación , 2015
Uruguay , Español
Duración: 1 semanas
Montevideo , Montevideo
Institución Promotora/Financiadora: Universidad ORT Uruguay
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Organización de eventos
Concurso / Organización
XIV Concurso ORT de Programación , 2014
Uruguay , Español
Duración: 1 semanas
Institución Promotora/Financiadora: Universidad ORT Uruguay
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
Organización de eventos
Concurso / Organización
XII Concurso ORT de Programación , 2012
Uruguay , Español
Montevideo
Institución Promotora/Financiadora: Universidad ORT Uruguay
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Organización de eventos
Concurso / Organización
XI Concurso ORT de Programación , 2011
Uruguay , Español
Montevideo
Institución Promotora/Financiadora: Universidad ORT Uruguay
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Organización de eventos
Concurso / Otra
XVI Concurso ORT de Programación , 2016
Uruguay , Español
Duración: 1 semanas
Evento itinerante: NO,
Montevideo , Uruguay
Institución Promotora/Financiadora: Universidad ORT Uruguay
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Organización de eventos
Exposición
Scratch Day , 2009
Uruguay , Español
Montevideo , Uruguay
Institución Promotora/Financiadora: MIT - Instituto Tecnológico de Massachusetts
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Información adicional: Scratch Day es un evento creado por el equipo de Scratch del MIT (Massachusetts Institute of Technology) con la
finalidad de difundir dicha herramienta y compartir proyectos y experiencias. Es realizado en varios países simultáneamente. La
propuesta del evento, presentada en respuesta a una invitación por la Dra. Inés Kereki, Catedrática de Programación de la Facultad, fue
aceptada por el comité organizador de Scratch Day. La actividad consistió en un taller abierto dirigido a estudiantes, en el que se
realizaron prácticas en computadora, y una sesión de discusión y uso de Scratch para docentes que consistió en la presentación de la
herramienta, exposiciones a cargo de docentes y posterior discusión de ideas. Asistieron más de 90 docentes de secundaria y primaria.
Organización de eventos
Otro
Scratch Day - ORT Uruguay University , 2010
Uruguay , Español , Internet , http://day.scratch.mit.edu/event/227
Facultad de Ingeniería, Universidad ORT Uruguay , Montevideo
Institución Promotora/Financiadora: Universidad ORT Uruguay
Palabras clave: Ingenieria
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Información adicional: Taller para docentes de Secundaria, se presentaron los conceptos básicos de Programación, ejemplos de
Matemática y Física y su aplicación en Scratch. El taller estuvo a cargo de la Dra. Inés Kereki, Catedrática de Programación de la
Facultad de Ingeniería, el Ing. Marcelo Rubino, Profesor Asociado de Programación, y el Prof. Alejandro Adorian, docente de la Cátedra
de Programación.
Organización de eventos
Otro
Jornadas Estudiantiles, Academicas y de Integración de la Fac. de Ingeniería - ORT Uruguay , 2007
Uruguay , Español , Internet , www.ort.edu.uy
Universidad ORT Uruguay , Montevideo
Institución Promotora/Financiadora: Universidad ORT Uruguay
Palabras clave: Ingenieria
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones
Otra producción técnica
Scratch Day ORT Uruguay , 2011
Uruguay , Español , Internet
Universidad ORT , Montevideo
Institución Promotora/Financiadora: MIT- Universidad ORT Uruguay
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Otra producción técnica
9no Concurso ORT de Programación , 2009
Uruguay , Español
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Formación de RRHH
Tutorías concluidas
Posgrado
Tesis de maestría
Un enfoque de inteligencias múltiples y competencias aplicado a la enseñanza inicial de la Programación , 2012
Nombre del orientado: Alejandro Adorian
Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería , Uruguay , Maestría en Computación y Sistemas de Información
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Otras
Iniciación a la investigación
Java y Música , 2012
Tipo de orientación: Tutor único o principal
Nombre del orientado: German Chiazzo
Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería , Uruguay
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Iniciación a la investigación
Java y Música , 2012
Tipo de orientación: Tutor único o principal
Nombre del orientado: Sebastián Guerrero
Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería , Uruguay
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Iniciación a la investigación
Ayudantía de Cátedra - Enseñanza de la Programación , 2009
Nombre del orientado: Sebastian Pesce
Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería , Uruguay
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Información adicional: Se realiza tutoría para la formación hacia la docencia de la Programación e iniciación en la investigación. Se
trabajó en conjunto con el Ing. Marcelo Rubino
Iniciación a la investigación
Ayudantía de Cátedra - Enseñanza de la Programación , 2009
Nombre del orientado: Diego Acosta y Lara
Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería , Uruguay
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Información adicional: Se realiza tutoría para la formación hacia la docencia de la Programación e iniciación en la investigación. Se
trabajó en conjunto con Ing. Marcelo RubinoIniciación a la investigación
Ayudantía de Cátedra - Enseñanza de la Programación , 2009
Nombre del orientado: Patricio Paz
Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería , Uruguay
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Información adicional: Se realiza tutoría para la formación hacia la docencia de la Programación e iniciación en la investigación. Se
trabajó en conjunto con el Ing. Marcelo Rubino.
Iniciación a la investigación
Ayudantía de Cátedra - Enseñanza de la Programación , 2009
Nombre del orientado: Alejandro Magnani
Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería , Uruguay
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Información adicional: Se realiza tutoría para la formación hacia la docencia de la Programación e iniciación en la investigación. Se
trabajo en conjunto con Ing. Marcelo Rubino
Iniciación a la investigación
Ayudantía de Cátedra - Enseñanza de la Programación , 2008
Nombre del orientado: Alejandro Adorian
Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería , Uruguay
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Iniciación a la investigación
Ayudantía de Cátedra - Enseñanza de la Programación , 2008
Nombre del orientado: Alejandro Benítez
Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería , Uruguay
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Iniciación a la investigación
Ayudantía de Cátedra - Enseñanza de la Programación , 2008
Nombre del orientado: Nadia dos Reis
Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería , Uruguay
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Iniciación a la investigación
Ayudantía de Cátedra - Enseñanza de la Programación , 2008
Nombre del orientado: Oliver Cortinas
Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería , Uruguay
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Iniciación a la investigación
Ayudantía de Cátedra - Enseñanza de la Programación , 2008
Nombre del orientado: Milton Rodríguez
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Iniciación a la investigación
Asistente de Investigación , 2007
Nombre del orientado: Nicolas Fornaro
Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería , Uruguay
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Información adicional: Se trabajó en iniciación de la investigación, en particular en relación al uso de morfismos para la enseñanza de la
programación. Como resultado se publicaron 2 artículos (CACIC 2006, IASTED-WBE Web-based Education 2007)
Iniciación a la investigación
Ayudantía de Cátera - Enseñanza de la Programación , 2007
Nombre del orientado: Daniel Goldenberg
Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería , Uruguay
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Información adicional: Se realiza tutoría para la formación hacia la docencia de la Programación e iniciación en la investigación.
Iniciación a la investigación
Ayudantía de Cátedra - Enseñanza de la Programación , 2007
Nombre del orientado: Lucrecia Gonzalez
Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería , Uruguay
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Iniciación a la investigación
Ayudantía de Cátedra - Enseñanza de la Programación , 2006
Nombre del orientado: Nicolas Baña
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Iniciación a la investigación
Ayudantía de Cátedra - Enseñanza de la Programación , 2006
Nombre del orientado: Agustín Napoleone
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Iniciación a la investigación
Ayudantía de Cátedra - Enseñanza de la Programación , 2006
Nombre del orientado: Alvaro García
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Iniciación a la investigación
Ayudantía de Cátedra - Enseñanza de la Programación , 2005
Nombre del orientado: Claudio Montañes
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Iniciación a la investigación
Ayudantía de Cátedra - Enseñanza de la Programación , 2005
Nombre del orientado: Sebastián Blanco
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Iniciación a la investigación
Ayudantía de Cátedra - Enseñanza de la Programación , 2005
Nombre del orientado: Matías Nuñez
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Otras tutorías/orientaciones
Concept Test: aplicaciones para Programación II , 2013
Tipo de orientación: Tutor único o principal
Nombre del orientado: Alejandro Milieris
Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería , Uruguay
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Otras tutorías/orientaciones
Concept Test: aplicaciones para Programación II , 2013
Tipo de orientación: Tutor único o principal
Nombre del orientado: Juan Pedro Trecca
Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería , Uruguay
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Otras tutorías/orientaciones
Matemática , 2012
Tipo de orientación: Tutor único o principal
Nombre del orientado: Carolina Umpierrez - Monica Hernandez
Universidad ORT Uruguay - Instituto de Educación , Uruguay
Palabras clave: Educación; Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Información adicional: Tutoria a docentes de Enseñanza Media en el marco del Proyecto 'El plan Ceibal y las prácticas de los docentes
de Matemática del 1er. año de liceo'. El proyecto es dirigido por la Dra. Denise Vaillant, del Instituto de Educación de la Universidad ORT
Uruguay.
Otras tutorías/orientaciones
Matemática , 2012
Tipo de orientación: Tutor único o principal
Nombre del orientado: Leina Capetta - Fernando Iglesias
Universidad ORT Uruguay - Instituto de Educación , Uruguay
Palabras clave: Educación; Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Pais/Idioma: Uruguay/Español
Información adicional: Tutoria a docentes de Enseñanza Media en el marco del Proyecto 'El plan Ceibal y las prácticas de los docentes
de Matemática del 1er. año de liceo'. El proyecto es dirigido por la Dra. Denise Vaillant, del Instituto de Educación de la Universidad ORT
Uruguay.
Tutorías en marcha
Posgrado
Tesis de maestría
Innovaciones en Gestión de la Educación Superior - Enseñanza de la Programacion (titulo provisorio) , 2008
Tipo de orientación: Cotutor o Asesor
Nombre del orientado: Ana Piccin
Universidad CAECE , Argentina , MAGISTER EN GESTIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Pais/Idioma: Argentina/Español
Otros datos relevantes
Premios y títulos
2007 Destacada Actuación en el año Universidad ORT Uruguay
2003 PREMIO RIBIE - Red Iberoamericana de Informatica Educativa RIBIE
1998 Premio a la Excelencia Docente Universidad ORT Uruguay
2002 Beca para la realización de estudios doctorales (2002-2004) Programa de Desarrollo Tecnológico, MEC
2013 Primer Premio Concurso Ejercicios (Internacional) Precitye
El trabajo fue presentado en conjunto con Ing. Alejandro Adorjan. El concurso “Competencias emprendedoras en las Ingenierías” es un
certamen internacional de ejercicios prácticos e intervenciones pedagógicas para promover el emprendedorismo y la innovación en las
carreras de ingeniería de Argentina, Brasil, Chile y Uruguay. Objetivo: Incentivar el diseño y creación de conjuntos de ejercicios y/o
intervenciones pedagógicas transversales que promuevan el fomento del emprendedorismo y la innovación en la formación de grado en
carreras de ingeniería. (http://ingemprendedores.org/concursos/?page_id=37) Este Concurso es organizado por el Programa Regional
de Emprendedorismo e Innovación en Ingeniería (PRECITYE) www.ingemprendedores.org, iniciativa auspiciada por el Banco
Interamericano de Desarrollo (BID) y creada por los Consejos de Facultades de Ingeniería de Argentina, Brasil y Chile (CONFEDI –
ABENGE – CONDEFI) y de las Facultades de Ingeniería de Uruguay a través de la ANII. Este Programa es co-financiado por los
Ministerios de Educación de Argentina, Brasil y Chile y por el Gobierno de la República Oriental del Uruguay. Resultados en:
http://www.ingemprendedores.org/2013/05/ganadores-concurso-ejercicios/
2014 Nominación a los premios WSIS (proyecto Scratch MOOC for Teens) (Internacional) World Summit on the Information Society
El proyecto SM4T (Scratch MOOC for Teens), realizado en conjunto por Universidad ORT Uruguay y Plan Ceibal fue seleccionado para
participar en los premios WSIS. Link: http://groups.itu.int/stocktaking/WSISProjectPrizes2014.aspx#nominateTab Detalles del MOOC:
http://fi.ort.edu.uy/scratchmooc
Jurado/Integrante de comisiones evaluadoras de trabajos académicos
Tesis
Candidato: Mariel Ale
OLSINA, L; SALOMONE, H
Sistemas de Información para la Gestión del Conocimiento , 2009
Tesis (Doctorado en Ingeniería - orientación Sistemas de Información) - Universidad Tecnológica Nacional - Santa Fe - Argentina
Referencias adicionales: Argentina , Español
Palabras clave: Gestión del Conocimiento
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
Candidato: Davila, Pablo; Del Marmol, Jorge
Aplicabilidad de la reingeniería a procesos educativos; Investigación cualitativa. , 1998
(Diploma en Educación) - Universidad ORT Uruguay - Instituto de Educación - Uruguay
Referencias adicionales: Uruguay , Español
Areas del conocimiento: Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Procesos de Enseñanza Aprendizaje
Candidato: Bassotti, Fiorella; Raggio, Raquel
BOOK SITE , 1998
(Licenciatura en Análisis de Sistemas de Información) - Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería - Uruguay
Referencias adicionales: Uruguay , Español
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Comercio electrónico
Candidato: Bassotti, Fiorella; Raggio, Raquel
Comercio electrónico , 1998
(Licenciatura en Análisis de Sistemas de Información) - Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería - Uruguay
Referencias adicionales: Uruguay , Español
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Comercio electrónico
Candidato: Costa, Carlos; Moreno, Paquita
Compilador e intérprete de eventos programables , 1998
(Licenciatura en Análisis de Sistemas de Información) - Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería - Uruguay
Referencias adicionales: Uruguay , Español
Candidato: Otero, Sylvia; Antelo, Beatriz; Lema, Diego
Ingeniería de Software; métricas de productividad , 1998
(Licenciatura en Análisis de Sistemas de Información) - Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería - Uruguay
Referencias adicionales: Uruguay , Español
Candidato: Amor, Gonzalo; Lluberas, Jorge; Ricobaldi, Eduardo
Bedelia Electronica , 1998
(Licenciatura en Análisis de Sistemas de Información) - Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería - Uruguay
Referencias adicionales: Uruguay , Español
Presentaciones en eventos
Congreso
XV Congreso Iberoamericano de Educación Superior CIESC , 2009
Tipo de participación: Expositor oral,
Referencias adicionales: Brasil; Nombre del evento: XV Congreso Iberoamericano de Educación Superior; Nombre de la institución
promotora: CLEI- CIESC
Palabras clave: Programación
Congreso
XIV Congreso Iberoamericano de Educación Superior , 2008
Tipo de participación: Moderador,
Referencias adicionales: Argentina; Nombre del evento: XVI Congreso Iberoamericano de Educación Superior; Nombre de la institución
promotora: CLEI
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Moderador y Expositor
Congreso
XXXIII Conferencia Latinoamericana de Informática , 2007
Tipo de participación: Moderador,
Referencias adicionales: Costa Rica; Nombre del evento: XXXIII Conf. Latinomaricana de Informatica; Nombre de la institución
promotora: CLEI
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Congreso
19th IFIP World Computer Congress , 2006
Tipo de participación: Expositor,
Referencias adicionales: Chile; Nombre del evento: 1st IFIP International Conference on Education for 21st Century; Nombre de la
institución promotora: IFIP
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Seminario
3er Seminario de Divulgación y Cooperación - INCO PEDECIBA - Programa de Apoyo al Profesorado de Informática , 2011
Tipo de participación: Expositor oral,
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: 3er Seminario de Divulgación y Cooperación - INCO PEDECIBA - Programa de
Apoyo al Profesorado de Informática; Nombre de la institución promotora: INCO PEDECIBA
Palabras clave: Enseñanza
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Título de la presentación: “Informática y Matemática en 1er. año de Educación Media: uso de Scratch”
Seminario
2do Seminario de Divulgación y Cooperación - INCO PEDECIBA - Programa de Apoyo al Profesorado de Informática , 2010
Tipo de participación: Expositor oral,
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: Programa de Apoyo al Profesorado de Informática 2do Seminario de Divulgación
y Cooperación; Nombre de la institución promotora: INCO PEDECIBA
Palabras clave: Programación
Se presentó: 'Programación en 1er Año de Enseñanza Media: Proyecto 'Scratch en tu materia''.
Taller
Scratch Day 2016 , 2016
Tipo de participación: Expositor oral, Carga horaria: 4
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: Scratch Day 2016; Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay
- Plan Ceibal
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Scratch Day 2016
Taller
Scratch Day 2015 , 2015
Tipo de participación: Expositor oral, Carga horaria: 3
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: Scratch Day 2015; Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay
Palabras clave: Programación
Taller
Taller de Scratch avanzado , 2015
Tipo de participación: Expositor oral, Carga horaria: 2
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: Congreso Uruguayo de Matemática; Nombre de la institución promotora: SEMUR
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Taller
Scratch Day 2013 - Universidad ORT Uruguay , 2013
Tipo de participación: Expositor oral, Carga horaria: 3
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: Scratch Day 2013 - Universidad ORT Uruguay; Nombre de la institución
promotora: Universidad ORT Uruguay
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
http://day.scratch.mit.edu/event/680 Roles: organización del Taller y del Encuentro, dictado de Taller y de Presentación.
Taller
Formación en Scratch para Docentes de Enseñanza Media , 2012
Tipo de participación: Expositor oral, Carga horaria: 12
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: Formación en Scratch; Nombre de la institución promotora: Universidad ORT CEIBAL
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Formación en Scratch para docentes de Informática de Enseñanza Media. Es un convenio Universidad ORT- Ceibal. Consiste en la
formación específica en la herramienta Scratch para 800 docentes de todo el pais. Se organizó en grupos de 80 docentes. En particular
dicté varios de ellos y realice la coordinación de los 20 docentes de ORT a cargo de los cursos (3 docentes titulares y 17 profesores
asistentes).
Taller
Scratch Kinect , 2012
Tipo de participación: Moderador, Carga horaria: 4
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: JEFI Jornadas Estudiantiles de la Facultad de Ingeniería; Nombre de la institución
promotora: Universidad ORT Uruguay
Organizamos un taller de uso de Scratch con Kinect.
Taller
Jornadas de Educación Matemática , 2011
Tipo de participación: Expositor oral, Carga horaria: 3
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: Jornadas de Educación Matemática; Nombre de la institución promotora: SEMUR
- Sociedad de Educación Matemática Uruguaya
Palabras clave: Programación; Matemática
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Matemática
El taller se titula 'Uso de Scratch en Matemática de 1er. Año de Enseñanza Media'. Se dictará en Paysandú el día 11 de junio de 2011.
Está dirigido a docentes y estudiantes de profesorado.
Taller
Scratch Day ORT Uruguay 2010 , 2010
Tipo de participación: Expositor oral,
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: Scratch Day ORT Uruguay University; Nombre de la institución promotora:
Universidad ORT Uruguay
Palabras clave: Ingenieria
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
A cargo del dictado del Taller y preparación de los materiales.
Taller
Scratch: nociones basicas y aplicaciones para matematicas de 1er año de enseñanza media , 2010
Tipo de participación: Expositor oral, Carga horaria: 4
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: 2do. Congreso Uruguayo de Educacion Matematica; Nombre de la institución
promotora: Sociedad de Educacion Matemática Uruguaya
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Taller
Taller Piloto para Docentes - Proyecto Scratch en tu materia , 2010
Tipo de participación: Expositor oral, Carga horaria: 4
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: Taller Piloto para Docentes; Nombre de la institución promotora: Universidad ORT
Uruguay
Palabras clave: Programación; Enseñanza
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Taller dictado en el marco del Proyecto 'Scratch en tu materia'. Esta dirigido a docentes de Enseñanza Media.
Taller
Taller de Ideas - Proyecto Scratch en tu materia , 2010
Tipo de participación: Expositor oral, Carga horaria: 4
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: Taller de Ideas; Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay
Palabras clave: Programación; Enseñanza
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Taller dictado en el marco del Proyecto Scratch en tu materia. Dirigido a docentes de Enseñanza Media.
Encuentro
Scratch Day 2014- Universidad ORT Uruguay - Plan Ceibal , 2014
Tipo de participación: Expositor oral, Carga horaria: 8
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: Scratch Day 2014- Universidad ORT - Plan Ceibal; Nombre de la institución
promotora: Universidad ORT Uruguay, Plan Ceibal
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
Evento co-organizado por Universidad ORT Uruguay y Plan Ceibal. Incluyo: - dictado de Talleres de Scratch y de Robótica - feria de
proyectos estudiantiles - presentaciones de experiencias docentes
Encuentro
Women in Technology and Business , 2014
Tipo de participación: Expositor oral, Carga horaria: 1
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: Women in Technology and Business - Series of talk; Nombre de la institución
promotora: Universidad ORT Uruguay
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
Presente el trabajo 'Women in Technology, Academy and Business'. Esta charla integra el Programa de 'Women in Technology and
Business', dirigido a estudiantes de ingeniería de Universidad de Illinois, USA, organizado en Universidad ORT Uruguay.
Encuentro
Scratch Day 2012 - Universidad ORT Uruguay , 2012
Tipo de participación: Expositor oral, Carga horaria: 4
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: Scratch Day 2012; Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay
El Scratch Day es un evento mundial organizado por el MIT. En Uruguay lo organizamos en Universidad ORT Uruguay.
Encuentro
Scratch Day 2011 Uruguay , 2011
Tipo de participación: Expositor oral, Carga horaria: 2
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: Scratch Day 2011; Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay
- MIT
Palabras clave: Programación
El Scratch Day es un evento mundial organizado por el MIT. Fuimos nuevamente invitados a organizarlo en Uruguay.
Encuentro
SqueakFest Uruguay , 2011
Tipo de participación: Panelista, Carga horaria: 2
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: Squeak Fest Uruguay; Nombre de la institución promotora: Universidad Católica
del Uruguay
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
http://squeakland.org/squeakfest/about/ Panelista en el foro sobre 'Tecnología y Educación' Mayo 2011
Encuentro
Scratch Day - ORT Uruguay University - 2009 , 2009
Tipo de participación: Expositor oral, Carga horaria: 4
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: Scratch Day - ORT Uruguay University; Nombre de la institución promotora:
Universidad ORT Uruguay
Palabras clave: Programación; Educación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Organización de 'Scratch Day - ORT Uruguay University', evento que se desarrolla en el marco del 'Scratch Day' organizado por el MIT.
Se realizaron 2 actividades: - Taller para estudiantes - Reunion de Difusión para docentes, con diversas presentaciones. En particular,
presenté un trabajo sobre uso de Scratch en Programación I.
Encuentro
1er Seminario de Divulgación y Cooperación - INCO PEDECIBA - Programa de Apoyo al Profesorado de Informática , 2009
Tipo de participación: Expositor oral,
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: 1er Seminario de Divulgación y Cooperación ; Nombre de la institución promotora:
Instituto de Computación UDELAR, PEDECIBA
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Titulo de la charla: 'Cursos Iniciales de Programación: enseñanza y aprendizaje'
Encuentro
IV Jornadas Académicas y XI Jornadas Estudiantiles - ORT Uruguay , 2008
Tipo de participación: Expositor,
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: IV Jornadas Académicas y XI Jornadas Estudiantiles; Nombre de la institución
promotora: Universidad ORT - Facultad de Ingeniería
Palabras clave: Programación
Título: 'Ejemplos de Kinesthetic Learning Activities para Programación I'
Encuentro
III Jornadas Academicas y X Jornadas Estudiantiles - ORT Uruguay , 2007
Tipo de participación: Expositor,
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: III Jornadas Academicas y X Jornadas Estudiantiles; Nombre de la institución
promotora: Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Titulo: Herramientas de enseñanza de Programación Orientada a Objetos Trabajo en conjunto con Alejandro Benítez
Encuentro
Escuela de Informática - U. Nac. de la Patagonia Austral , 2006
Tipo de participación: Expositor, Carga horaria: 20
Referencias adicionales: Argentina; Nombre del evento: Escuela de Informática; Nombre de la institución promotora: Univ. Nacional de la
Patagonia Austral
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
Curso seleccionado para ser dictado en la Escuela de Informática, Caleta Olivia.
Encuentro
IX Escuela Internacional de Informática CACIC 2005 , 2005
Tipo de participación: Expositor oral, Carga horaria: 20
Referencias adicionales: Argentina; Nombre del evento: IX Escuela Internacional de Informática; Nombre de la institución promotora:
CACIC 2005 - U. de Entre Ríos
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
El curso fue seleccionado para ser dictado en la IX Escuela Internacional de Informática, CACIC 2005, Concordia, Argentina
Otra
ACM Programming Contest 2015 , 2015
Tipo de participación: Otros, Carga horaria: 6
Referencias adicionales: Argentina; Nombre del evento: ACM Programming Contest 2015; Nombre de la institución promotora: ACM
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Juez de la Competencia Internacional de Programación
Otra
ACM Programming Contest 2014 , 2014
Tipo de participación: Otros, Carga horaria: 6
Referencias adicionales: Argentina; Nombre del evento: ACM Programming Contest 2014; Nombre de la institución promotora: ACM
Juez de la Competencia Internacional de Programación
Otra
ACM Programming Contest 2013 , 2013
Tipo de participación: Otros, Carga horaria: 6
Referencias adicionales: Argentina; Nombre del evento: ACM Programming Contest 2013; Nombre de la institución promotora: ACM
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
Concurso Internacional de Programación de ACM. Actué como juez de la Competencia.
Otra
Proyecto Cursos interuniversitarios para el intercambio de conocimientos en el espacio del MERCOSUR: Curso de Gestión del
Conocimiento , 2012
Tipo de participación: Expositor oral, Carga horaria: 20
Referencias adicionales: Brasil; Nombre del evento: Curso de Gestión del Conocimiento; Nombre de la institución promotora: Universidad
de San Juan, Argentina
Palabras clave: Gestión del Conocimiento
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
Proyecto de Redes Académicas “Cursos interuniversitarios para el intercambio de conocimientos en el espacio del MERCOSUR”. El
proyecto está coordinado por la Universidad de San Juan, Argentina. El curso fue dictado en UNISINOS, San Leopoldo, Brasil.
Otra
ACM Programming Contest 2012 , 2012
Tipo de participación: Otros,
Referencias adicionales: Argentina; Nombre del evento: ACM Programming Contest 2012; Nombre de la institución promotora: ACM
Juez del Concurso Internacional de Programación de ACM. Se realizo en nov 2012
Otra
ACM Programming Contest 2011 , 2011
Tipo de participación: Otros,
Referencias adicionales: Argentina; Nombre del evento: Concurso Internacional de Programación de ACM - Regional Sudamericana;
Nombre de la institución promotora: ACM - UBA - Argentina
Juez de la Competencia Internacional de Programación ACM de la Regional Latinoamericana, en sede de Bs As. Como juez se
participa en la elaboración y formulación de las propuestas de ejercicios, y en la propia instancia del Concurso, evaluando los programas.
La preparación de las letras es desde agosto a octubre. El conjunto de jueces está integrado por unos 20 profesores de Latinoamerica.
Otra
XIV Jornadas de Informática e Investigación Operativa , 2010
Tipo de participación: Expositor oral,
Referencias adicionales: Uruguay; Nombre del evento: XIV Jornadas de Informática e Investigación Operativa; Nombre de la institución
promotora: INCO - UdelaR
Palabras clave: Ingenieria
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Título de la presentación: 'Uso de Alice 3 en Programación I'
Otra
ACM Programming Contest - 2010 , 2010
Tipo de participación: Otros,
Referencias adicionales: Argentina; Nombre del evento: ACM Programming Contest; Nombre de la institución promotora: ACM
Palabras clave: Programación
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Juez de la Competencia Internacional de Programación ACM de la Regional Latinoamericana, en sede de Bs As. Como juez se
participa en la elaboración y formulación de las propuestas de ejercicios, y en la propia instancia del Concurso, evaluando los programas.
La preparación de las letras es desde agosto a octubre. La competencia es en octubre. El conjunto de jueces está integrado por unos 20
profesores de Latinoamerica.
Otra
ACM Programming Contest 2009 , 2009
Tipo de participación: Otros,
Referencias adicionales: Argentina; Nombre del evento: ACM Programming Contest 2009; Nombre de la institución promotora: ACM
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Juez de la Competencia Internacional de Programación ACM de la Regional Latinoamericana, en sede de Bs As. Como juez se
participa en la elaboración y formulación de las propuestas de ejercicios, y en la propia instancia del Concurso, evaluando los programas.
El conjunto de jueces está integrado por unos 20 profesores de Latinoamerica.
Otra
ACM Programming Contest 2008 , 2008
Tipo de participación: Otros,
Referencias adicionales: Argentina; Nombre del evento: International Programming Contest - ACM - Regional Sudamerica; Nombre de la
institución promotora: ACM, UBA
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Programación
Juez de la Competencia Internacional de Programación ACM de la Regional Sudamericana, en sede de Bs As Como juez se participa en
la elaboración y formulación de las propuestas de ejercicios, y en la propia instancia del Concurso, evaluando los programas. El conjunto
de jueces está integrado por unos 15 profesores de toda Sudamérica.
Otra
ACM Programming Contest 2007 , 2007
Tipo de participación: Otros,
Referencias adicionales: Argentina; Nombre del evento: ACM Programing Contest 2007; Nombre de la institución promotora: ACM
Palabras clave: Programación
Juez de la Competencia Internacional de Programación ACM de la Regional Sudamericana, en sede de Bs As Como juez se participa en
la elaboración y formulación de las propuestas de ejercicios, y en la propia instancia del Concurso, evaluando los programas. El conjunto
de jueces está integrado por unos 15 profesores de toda Sudamérica.
Otra
Universidad de Morón - Exposición , 2005
Referencias adicionales: Argentina;
Areas del conocimiento: Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería
de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
Información adicional
Actividad en CLEI (El Centro Latinoamericano de Estudios en Informática es una institución sin fines de lucro, que reúne a
Universidades, Asociaciones Profesionales y Centros de Investigación Latinoamericanos, interesados en el área de
investigación, docencia y desarrollo de la Informática, www.clei.org): - Integrante del Comité Ejecutivo de CLEI (Tesorería),
2008-2010, reelección 2010-2012 -Representante por Uruguay ante CLEI: suplente 2005-2006, titular 2007-2008 Responsable del Concurso de Tesis de Maestría CLEI Unesco 2008 - Integrante del jurado del Concurso de Tesis de
Maestría CLEI 2005, 2007, 2010 Chair de CIESC (2012), Chair en Simposio Informatica y Sociedad CLEI (2014)
Integrante del comité de Programa de CLEI 2005, CLEI 2007, ICICKM 2006, ICICKM 2007, ICICKM 2008, ICICKM
2009, CIESC 2009, ICICKM 2010, ICICKM 2011
Evaluadora en: CATE 2003, FIE 2004, FIE 2005, Fie 2007, Sigcse 2005, CLEI 2005, Sigscse 2006, ICICKM 2006, SIGCSE
2007, ITICSE 2007, SIGCSE 2008, ICICKM 2008, SIGSCE 2009, ITICSE 2009, CIESC 2009, CLTM 2010, SIGCSE 2011,
FIE 2011, FIE 2012, FIE 2013
Juez de la competencia internacional de Programación de ACM (desde 2007)
Ex-Integrante del CACFI - Consejo Académico Consultivo de la Fac. de Ingeniería, Universidad ORT Uruguay ( 1999-2010).
Integrante de PEDECIBA (nivel 3), reevaluación 2013.