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PERU
Ministerio de
Defensa
Viceministerio de Políticas
para la Defensa
Dirección General de
Educación y Doctrina
Instituto Educación Superior Tecnológico
Público de las Fuerzas Armadas
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
DE LAS FUERZAS ARMADAS
GUÍA DEL POSTULANTE
AL PROCESO DE ADMISIÓN 2016
- 2015 -
1
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CONTENIDO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Cuadro de vacantes por carrera profesionales tecnológicos ............................. 3
Cronograma de actividades del Proceso de Admisión ....................................... 4
Cronograma de actividades del Proceso de Admisión con Beca 18 .................. 4
Requisitos ......................................................................................................... 5
Pruebas del Proceso de Admisión .- Prueba única de Aptitud Académica ........ 5
Duración De Las Pruebas ................................................................................. 5
De La Publicación De Resultados ..................................................................... 5
Temario ............................................................................................................ 5
a) Aptitud Académica ................................................................................... 5
1) Comprensión lectora .............................................................................. 5
i. Aspecto semántico ..................................................................... 5
ii. Aspecto de comprensión ............................................................ 5
2) Razonamiento matemático..................................................................... 5
i.
Pensamiento numérico .............................................................. 5
ii.
Pensamiento algebraico ............................................................ 6
iii.
Razonamiento geométrico ......................................................... 6
b) Conocimientos ......................................................................................... 6
1) Matemática ............................................................................................ 6
i. Aritmética ................................................................................... 6
ii. Geometría .................................................................................. 6
iii. Trigonometría ............................................................................. 6
2) Ciencia Tecnología y Ambiente .............................................................. 6
i. Física ......................................................................................... 6
ii. Química...................................................................................... 7
iii. Química Inorgánica .................................................................... 7
iv. Química Orgánica ...................................................................... 7
v. Biología ...................................................................................... 7
3) Comunicación ........................................................................................ 7
i. Lenguaje ....................................................................................... 7
ii. Literatura ...................................................................................... 7
4) Persona, familia y relaciones humanas .................................................. 7
i. Filosofía ........................................................................................ 7
ii. Psicología ..................................................................................... 7
iii. Economía ..................................................................................... 7
5) Ciencias sociales ................................................................................... 7
i. Historia del Perú ........................................................................... 7
ii. Geografía...................................................................................... 8
iii. Educación Cívica .......................................................................... 8
c) Cultura general ......................................................................................... 8
9. Aspecto financiero ............................................................................................. 9
10. Instrucciones para los exámenes de conocimientos y aptitud académica ......... 9
a) Cómo rendir la prueba ................................................................................ 10
b) Cómo llenar y marcar la hoja de respuestas ............................................... 11
11. Matricula ......................................................................................................... 13
12. Informes e inscripciones .................................................................................. 13
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GUÍA DEL POSTULANTE AL PROCESO DE ADMISIÓN DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN
SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO DE LAS FUERZAS ARMADAS 2016
La presente guía tiene por finalidad orientar a los postulantes (Licenciados de las
Fuerzas Armadas del Perú), sobre los procedimientos Académico - Administrativos del
Proceso de Admisión, al Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de las
Fuerzas Armadas, para el periodo 2016.
1. CUADRO DE VACANTES
TECNOLOGICAS
CARRERAS
POR
CARRERAS
VACANTES 2016
PROFESIONALES
TECNOLOGICAS
CICLO I
CICLO II
Electrónica Industrial
240
240
Computación E Informática
150
150
Construcción Civil
90
90
Mecánica De Producción
60
60
Mecánica Automotriz
120
120
Adm. De Recursos
Forestales
30
Administración Hotelera
30
210
Analista De Sistemas
30
Explotación Minera
30
Industrias Alimentarias
120
Manto. De Maquinaria
60
Topografía
TOTAL
660
1170
3
PROFESIONALES
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2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL PROCESO DE ADMISIÓN 2016
Nº
ACTIVIDAD
2015
2016
Oct Nov Dic Ene Feb Mar Abr Jun
01
Difusión e Informes
x
02
Inscripción
x
03
Examen de Admisión
x
04
Publicación de Ingresantes
(página web del MINDEF)
x
05
Matricula IESTPFFAA
x
06
Ciclo de Nivelación
Jul Ago
x
x
x
x
x
Inicio de clases Ciclo I
x
x
x
Inicio de clases Ciclo II
3. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL PROCESO DE ADMISIÓN CON
BECA 18 AÑO 2016
Nº
01
02
03
ACTIVIDAD
Exámenes
descentralizados
y
gratuitos
Presentación
de
expediente
de
postulación
Validación
descentralizada nacional,
regional y local del
expediente
de
postulación
04
Publicación de resultados
05
Aceptación de Beca.
06
Inicio de clases Ciclo II
2015
2016
Dic
Ene
Feb
x
x
x
Mar
Abr
May
x
x
Jun
Jul
Ago
x
x
x
x
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4. REQUISITOS
a) Ser licenciado de las Fuerzas Armadas.
b) Tener como máximo TRES (30) años de edad al momento de inscribirse al
IESTPFFAA.
c) Haber culminado la educación secundaria en cualquiera de sus modalidades
(EBR-EBA).
5. PRUEBAS DEL PROCESO DE ADMISIÓN
El proceso de admisión comprende la siguiente prueba:
Prueba única de aptitud académica.- Evalúa los aprendizajes de los estudios en
la educación básica, en cualquier modalidad, conforme al programa oficial constará
de un conjunto de CIEN (100) preguntas, de opción múltiple, cada pregunta objetiva
bien respondida se computará con un puntaje de UNO (01).
6. DURACIÓN DE LAS PRUEBAS
Los postulantes dispondrán de TRES (03) horas para responder las CIEN (100)
preguntas de la prueba de aptitud académica.
7. DE LA PUBLICACIÓN DE RESULTADOS
El resultado final del Examen de Admisión, será publicado por la comisión de
admisión teniendo en cuenta el orden de mérito obtenido por el postulante dentro
de las SETENTA Y DOS (72) horas posteriores a la finalización de dicho examen,
las decisiones de esta comisión son inapelables.
El acceso a las carreras, que brinda el Instituto de Educación Superior Tecnológico
de las Fuerzas Armadas, se realizará con aquellos postulantes que alcanzaron a
ocupar los cuadros de méritos.
8. TEMARIO
a)
APTITUD ACADÉMICA
1)
Comprensión lectora:
i.
ii.
2)
Aspecto semántico: Ejercicios de sinónimos, ejercicios de
antónimos, ejercicios de falta de correspondencia o término excluido,
ejercicios de analogías.
Aspecto de comprensión: Interpretación, identificación de idea
principal del texto.
Razonamiento matemático:
i.
Pensamiento numérico: Preguntas orientadas a evaluar la
capacidad de utilizar el sentido numérico en diversas situaciones
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y contextos; establecer relaciones entre números, estimar
resultados de operaciones, optimizar operaciones aritméticas,
utilizar la proporcionalidad, el porcentaje, y hacer comparaciones
cuantitativas.
Para resolver las preguntas correspondientes a la sección de aptitud
matemática se requiere de los siguientes contenidos matemáticos
elementales: Adición, sustracción, multiplicación y división con
números reales: fracciones, números decimales, números enteros,
divisibilidad, proporcionalidad, porcentajes, promedios.
b)
ii.
Pensamiento algebraico: Preguntas orientadas a evaluar la
capacidad de identificar patrones y hacer generalizaciones, simbolizar
situaciones de contexto real y matemático, establecer relaciones entre
variables, ecuaciones lineales y cuadráticas con una incógnita,
sistema de ecuaciones lineales con dos incógnitas, operaciones con
expresiones algebraicas elementales, desigualdades, relaciones,
funciones lineal y cuadrática.
iii.
Razonamiento geométrico: Preguntas orientadas a evaluar la
capacidad
de
interpretar
representaciones
de
objetos
bidimensionales y tridimensionales, así como utilizar sus
propiedades geométricas para modelar y resolver situaciones de
diversos contextos, líneas, ángulos, ángulos formados por rectas
secantes, ángulos en el triángulo, segmentos, triángulos,
cuadriláteros, círculo y circunferencia, perímetro, área, volumen,
teorema de Pitágoras, semejanza.
CONOCIMIENTOS
1)
Matemática:
i.
Aritmética: Relaciones lógicas y conjuntos, sistemas de los
números naturales, sistema de los números enteros, sistema de los
números racionales, números reales, razones y proporciones
aritméticas y geométricas, estadística y probabilidad. Álgebra.
Ecuaciones e inecuaciones, sistema de ecuaciones, expresiones
algebraicas, funciones reales, funciones crecientes y decrecientes.
ii. Geometría: Segmento de recta, polígonos y ángulos en la
circunferencia, semejanza de triángulos, áreas de polígonos y
círculos, geometría analítica.
iii. Trigonometría: Sistema de medidas angulares, ángulos en
posición normal, razones trigonométricas de la suma y diferencia de
ángulos, resolución de triángulos rectángulos.
2)
Ciencia Tecnología y Ambiente.
i.
Física: Sistema de unidades, movimiento rectilíneo, concepto de
fuerza, trabajo y energía, fluidos, electrostática, corriente eléctrica,
electromagnetismo.
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ii. Química:
Química Inorgánica: magnitudes fundamentales y derivadas, el
átomo, estructura atómica, enlaces químicos, reacciones químicas,
estequiometria, estados de la materia, cinética y equilibrio químico.
Química orgánica: compuestos orgánicos oxigenados, Recursos
naturales.
iii. Biología.- Definición de biología, célula procariota, tejidos, nutrición
autótrofa y heterótrofa, digestión intracelular, extracelular, química y
mecánica, coordinación en los organismos, continuidad de las
especies, el reino animal y sus características, higiene, ecología.
3)
Comunicación
i.
Lenguaje: La comunicación humana y no humana, ortografía de la
lengua española, La acentuación escrita, uso de los signos de
puntuación, morfología de la lengua española, estructura,
clasificación y función del verbo y adverbio, sintaxis de la lengua
española, semántica de la lengua española.
ii. Literatura: Conceptos básicos, literatura antigua y medieval,
literatura de la edad moderna, literatura española de los siglos XVIII
y XIX, literatura hispanoamericana, literatura peruana, realismo.
4)
Persona, familia y relaciones humanas:
i.
Filosofía: Filosofía, etimología, definiciones y origen, filosofía
antigua, filosofía moderna, filosofía contemporánea, filosofía en el
Perú y Latinoamérica, del conocimiento y la ciencia, el problema del
valor, antropología filosófica.
ii. Psicología: Nacimiento de la psicología, bases biológicas y sociales
del comportamiento, desarrollo humano, teorías modélicas de la
memoria, búsqueda de identidad, aprendizaje, sensación y
percepción.
iii. Economía: La economía: etimología, definición, método, las
necesidades humanas, La producción, la circulación, el sistema
financiero, el sector público, comercio exterior, crecimiento y
desarrollo, la integración económica.
5)
Ciencias sociales:
i.
Historia del Perú: El poblamiento de América, el periodo lítico, el
periodo formativo y el surgimiento de la civilización andina, El
periodo de estados regionales, la caída del Tahuantinsuyo, las
reformas Borbónicas y su impacto, el primer congreso y la primera
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constitución, de la explotación guanera a la reconstrucción
nacional, De la república aristocrática al tercer militarismo, el Perú
en las últimas décadas.
ii. Geografía: La geografía y el espacio geográfico, factores de la
transformación del relieve, el relieve del Perú, el cambio climático y
proceso de calentamiento global, el clima del Perú y sus principales
factores, hidrografía del Perú, Principales ecosistemas en el mundo,
recursos naturales y el desarrollo sostenible, actividades
económicas, población humana del Perú, organización política y
administrativa del territorio peruano, los cinco continentes.
iii. Educación cívica: Derechos humanos, la ciudadanía, problemas de
convivencia en el Perú, diversidad cultural, étnica y lingüística, el
estado peruano: características y deberes.
c)
CULTURA GENERAL
Temas de actualidad, principales autoridades nacionales, regionales y locales.
NÚMERO DE PREGUNTAS Y PESO POR CARRERAS PROFESIONAL
ASPECTO A EVALUAR
COMPRENSIÓN LECTORA
RAZONAMIENTO MÁTEMATICO
Sub total
MATEMATICA
Aritmética
Algebra
Geometría
Trigonometría
CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE
Biología
Química
Física
COMUNICACIÓN
Lenguaje
Literatura
PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES
HUMANAS
Psicología
Educación Cívica
CIENCIAS SOCIALES
Historia del Perú
Geografía del Perú
Economía
Filosofía
Sub total conocimientos
Cultura General
PUNTAJE TOTAL
8
Nº DE
PREGUNTAS
30
20
50
PESO (%)
30
20
5
4
2
2
2
2
2
35
2
2
2
2
2
2
2
2
35
15
100
15
100
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9. ASPECTO FINANCIERO
El proceso de admisión y el desarrollo de la Carrera Profesional para los postulantes
que lograron ocupar las vacantes asignadas serán asumidas (gratuitas) en su
totalidad por el Instituto.
10. INSTRUCCIONES PARA LOS EXÁMENES DE CONOCIMIENTOS
Y APTITUD ACADÉMICA
a)
Presentarse puntualmente a los exámenes en el lugar, fecha y hora que
se indique, portando su Carné de Postulante y DNI.
b)
Deberá traer consigo los siguientes útiles: Lápiz N° 2B y borrador blanco.
c)
Escriba su nombre y apellidos, número de inscripción sólo en los lugares
indicados en la hoja de respuestas. Toda identificación o señal anulará la
prueba y lo eliminará del Concurso de Admisión.
d)
Los postulantes que sean sorprendidos, durante el desarrollo de las pruebas,
hablando con otro postulante, copiando, den muestra de indisciplina o que, en
general, demuestren falta de probidad, serán retirados de la prueba y
eliminados del Concurso de Admisión.
e)
No se aceptará revisión de exámenes ni reclamo por calificaciones; los
resultados son inapelables.
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CÓMO RENDIR LA PRUEBA
1. La calificación de los exámenes será totalmente anónima, por lo tanto
coloque su número de postulante (será el número de su DNI) en la hoja
de respuesta y tenga cuidado de no hacer marca alguna que pueda
resultar identificada; pues ello lo elimina del Concurso.
2. Lea cuidadosamente las instrucciones impresas en el Cuadernillo de
Examen; así como cada pregunta, para comprenderla bien.
3. No pierda tiempo, si alguna pregunta le parece difícil, no se angustie,
pase a la siguiente y conteste las que considere fáciles; después vuelva
a las que no contestó y estúdiela con mayor atención.
4. No adivine las respuestas, si no puede resolver alguna pregunta, pásela
por alto.
5. No marque por ningún motivo dos o más opciones de respuesta para una
misma pregunta; pues la Lectora Óptica no las evaluará.
6. Use para sus cálculos numéricos las hojas en blanco proporcionados con
su Cuadernillo de Examen.
7. Terminada la prueba debe entregar la hoja de respuestas y el cuadernillo
de examen completo.
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CÓMO LLENAR Y MARCAR LA HOJA DE RESPUESTAS
1. Junto con el cuadernillo de preguntas, usted recibirá una Hoja de
Respuestas, la misma que tiene un recuadro de instrucciones, una
columna de CÓDIGO que corresponda al número de inscripción y
columnas de respuestas con las cinco opciones.
2. En el recuadro de identificación escriba con letra tipo imprenta sus
apellidos paterno y materno.
3. En el recuadro de identificación escriba con letra tipo imprenta sus
apellidos paterno, materno y nombres completos; asimismo, coloque su
firma.
4. En el recuadro CÓDIGO, marque su número de DNI y marque los círculos
correspondientes a su número de inscripción.
5. Antes de iniciar la prueba verifique que sus datos generales y su número
de DNI estén correctamente marcados.
6. Iniciada la prueba, elegida la respuesta correcta y rellene con lápiz el
círculo de la letra correspondiente sin sobrepasarlo. La marca debe estar
completamente oscura.
7. Si comete un error al marcar, borre completamente el círculo en forma
suave, a fin de no manchar la hoja de respuestas.
8. No marque por ningún motivo más de una opción, dicho error invalida la
respuesta.
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MARCADO DE HOJA DE RESPUESTAS
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11. MATRICULA
La carpeta del ingresante contendrá:
a)
Formatos entregados por el IESTPFFAA
Hojas de datos personales, padres, apoderado.
b)
Documentos que debe adjuntar el ingresante.
1) Copia fotostática simple del Documento de Identidad (DNI).
2) Partida de nacimiento original.
3) Certificado original de estudios secundarios concluidos en cualquiera de
c)
las modalidades, visado por la UGEL correspondiente.
4) Constancia de licenciamiento del servicio militar voluntario, copia de la
libreta de servicio militar voluntario o constancia de estar prestando servicio
actualmente con un mínimo de DOCE (12) meses.
5) Certificados originales de antecedentes penales y policiales (solo para el
personal que no se encuentra en actividad en las FFAA)
6) SEIS (06) fotografías tamaño carné a color (03 de frente y 03 de perfil),
fondo blanco.
Los licenciados exonerados al examen de Aptitud Académica deberá
presentar una solicitud dirigida al Director y adjuntar los siguientes
Documentos (según corresponda).
1) Original del Acta de Orden de Mérito del colegio de procedencia (para
postulantes del 1ro y 2do puesto durante los CINCO (05) años de
estudios)
2) Certificado del Instituto Peruano del Deporte que lo acredita como
deportista calificado.
3) Documento original expedido por el Instituto Nacional de Cultura o
Escuela Nacional Arte.
4) Resolución de discapacidad expedido por la Dirección de salud de cada
institución militar correspondiente.
12.
INFORMES E INSCRIPCIONES:
Dirección: Av. Samuel Alcázar cdra. S/N - Rímac - Perú.
Central Telefónica: (01) 219-2630
Página Web: www.iestpffaa.edu.pe
Correo electrónico: [email protected]
-----------------------------------------------------LUIS ALBERTO PERALTA GUZMÁN
Contralmirante
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DIRECTOR GENERAL
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DIRECTOR