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La Universidad Científica del
Paraguay
José R. Molinas Vega, Ph.D.
Ministro Secretario Ejecutivo
Secretaría Técnica de Planificación del Desarrollo
Económico y Social
20 de octubre 2016
Visión Paraguay 2030
Un país competitivo, ubicado entre los más eficientes productores de alimentos a nivel
mundial, con industrias pujantes e innovadoras, que empleen fuerza laboral capacitada,
proveedor de productos y servicios con tecnología, hacia una economía del
conocimiento;
Con índices de desarrollo social en el rango más alto de Sudamérica;
Conectado y abierto a los vecinos y al mundo;
Ambiental y económicamente sostenible;
Con elevados índices de seguridad jurídica y ciudadana;
Con atención a los pueblos indígenas, fuerte protagonismo de la mujer;
Con jóvenes visionarios y entrenados liderando el país;
Con un Estado democrático, solidario, subsidiario, transparente, y que promueva la
igualdad de oportunidades.
Responder a la estrategia de Competitividad e
Innovación del Plan Nacional de Desarrollo
EJES ESTRATÉGICOS
A - IGUALDAD DE
OPORTUNIDADES
B - GESTIÓN
PÚBLICA EFICIENTE
Y TRANSPARENTE
CORDENAMIENTO
TERRITORIAL
DSOSTENIBILIDAD
AMBIENTAL
Estrategia 2.2
1. REDUCCIÓN DE POBREZA Y
DESARROLLO SOCIAL
Desarrollo Social
Equitativo
Servicios Sociales
de Calidad
•
Contar
menos
una y
Desarrollo
Local con alHábitat
Adecuado
Participativo
Sostenible
universidad paraguaya
ubicada entre las primeras
400 a nivel mundial.
2. CRECIMIENTO ECONÓMICO
INCLUSIVO
Empleo y
Protección Social
y
Competitividad e Regionalización
Valoración
del de
•
Quintuplicar
el número
Diversificación
Capital Ambiental
Innovación
patentes de invenciones
Productiva
nacionales.
3. INSERCIÓN DE PARAGUAY
EN EL MUNDO
Igualdad de
Oportunidades en
un Mundo
Globalizado
Atracción de
Inversiones,
Comercio Exterior e
Imagen País
Integración
Económica Regional
Sostenibilidad del
Hábitat Global
Rankings Universitarios más utilizados
ARWU Shanghai
•
•
•
•
Times Higher Education
World University Rankings
Producción Investigadora 40% •
Rendimiento per Cápita 10% •
Calidad de la Enseñanza 10%
Calidad del Profesorado 40% •
•
•
Calidad de la Enseñanza 30%
Calidad de Investigación
30%
Citaciones 30%
Internacional 7,5%
Transferencia de
conocimientos a la Industria
(ingresos) 2,5%
QS World University
Rankings
•
•
•
•
•
•
Enfoque en la investigación
científica (90%)
Enfoque en la investigación en
general (60%)
Reputación Académica
(Encuesta Global) 40%
Ratio Docentes/Estudiante
20%
Citaciones 20%
Reputación del Empleador
10%
Proporción de Estudiantes
Internacionales 5%
Proporción del Profesorado
Internacional 5%
Enfoque en la investigación en
general (60%)
Desafío Principal: Investigación
Hoy una Universidad entre las 400 mejores del mundo
en cualquiera de los 3 rankings más prestigiosos
produce un mínimo de 1500 publicaciones
científicas/año en publicaciones indexadas
internacionalmente*.
*Según los requisitos de Scopus®
La situación actual muestra un déficit en el
tiempo dedicado a la investigación
128 133 128
116
Inicio del PRONII
84
88
70
Comienzo Préstamos BID
Objetivo
>2000/año
60 59
50 49
38
38
Fuente: Scopus®
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
1999
1998
1997
1996
19
25 23 24
2000
28 30
La universidad es un componente clave para el
bienestar general del país.
Docencia
Universidades
paraguayas
actuales
UCP
(Universidad
Científica del
Paraguay)
Investigación
Extensión
Alto
Bajo
Bajo
Bajo
Alto
Bajo
¿Qué es la UCP?
• Una entidad académica y administrativa ágil que promueve
sinergia entre instituciones dedicadas a la investigación
– Sobre la base de doble afiliaciones (No entrega títulos de
manera independiente)
– Que optimice la infraestructura existente
• Una entidad focalizada en postgrados, con énfasis en
doctorados, que complemente la formación de docentes en las
universidades.
• Una entidad que concentra las investigaciones del país bajo una
misma “afiliación institucional”, sin perder la “afiliación original”
• Una entidad paraguaya fortalecida para captar recursos del
exterior para investigación en el país.
La Universidad Científica del Paraguay (UCP) tiene el
mandato de coordinar y promover la investigación y
enseñanza
Universidades
UCP
Centros de
Investigación
Unidades I+D+i
Empresariales y
Públicas
Algunos Beneficios
• Las universidades y centros que colaboran se
benefician directamente:
– Recursos para sus docentes y estudiantes
– Recursos investigativos
– Prestigio por los trabajos colaborativos y excelencia
académica
– Formación de nuevos profesores con doctorado
Universidad de Excelencia: 3 características clave
Gobernanza (1)
Talento (2)
Medios (3)
Eficiente y neutra
Profesores e
investigadores de
alta calidad
Financiación
Meritocrática
Formación de
primer nivel
Sostenibilidad
Innovadora
Ámbito
internacional
Infraestructura
Gobernanza Meritocrática y Colaborativa
• Separación entre el Consejo estratégico y las
operaciones de la universidad
• Figura de Presidente del Consejo separado del Rector
• Requisitos claros que aseguran la selección de
miembros ejecutivos con la experiencia y formación
debida.
– Comité de nominación con apoyo de académicos afiliados
a universidades de clase mundial
Gracias