Departamento de Escuela Sabática de la División Intereuropea Ficha pedagógica con ideas para el diálogo y para compartir en grupo extraídas en gran parte de la Teachers Edition del Departamento de Escuela Sabática de la Asociación General. Lección n. 2 del 1 al 7 de octubre de 2016 Título: El Gran Conflicto Textos Claves: Zac. 3:2; Job 1:1-12; Eze. 28:12-16; Mat. 4:1; Heb. 2:14; Rom. 3:26 A. Recorrido temático: 1. En la familia de Job se desencadena una guerra: es una representación en miniatura del Gran Conflicto entre Cristo y Satanás. 2. El Gran Conflicto se produce en varios niveles: cósmico, mundial, local e INTERPERSONAL sobre el cual se escriben todas las historias bíblicas y la historia universal. 3. Lo que sucedió en la familia de Job: Unida, feliz, dedicada, bendecida es herencia para cada ser humano. B. Recorrido didáctico* 1. Entender el tema del Gran Conflicto como trama fundamental del libro de Job. 2. Considerar la seguridad en la protección divina en el contexto del Gran Conflicto Cósmico. 3. Tomar la decisión de estar de la parte de Jesús como nuestro guía y sostén en el Gran Conflicto. C. Eventuales (otras) preguntas para profundizar, confrontarse, compartir y confesar la fe** 1. ¿Porqué esta lección es importante para mi? *** 1a. ¿Por qué es importante entender la naturaleza del mal y del GC en nuestra experiencia con Dios? 2. ¿Qué puedo aprender todavía de la Palabra de Dios? 2a. ¿Cómo vemos, en Job 1, la naturaleza del Gran Conflicto? ¿Qué lecciones tenemos para hoy? 3. ¿Dónde puedo practicar todo esto que he aprendido de la Palabra de Dios? 3a. ¿Cómo podemos protegernos de la realidad del mal y de Satanás hoy? 4. ¿Cómo puedo comenzar a aplicar todo lo que he aprendido de la Palabra de Dios y comunicarlo a otros? 4a. ¿Qué podemos hacer para ayudar la iglesia y el prójimo a vencer la batalla? NOTAS: * Texto base indicado en la ‘Teachers Edition’ ** Adoptar junto a las preguntas finales presentes en la lección del viernes. *** Traducido de la guía de la ‘Teachers Edition’ 1
© Copyright 2024