1. No category

corpotra hatabsl
Corporación Centro Educacional
de Alta Tecnología
Cuenta
2012
Índice
Prólogo ........................................................................................................... 2
1.
Introducción ..................................................................................................... 6
2.
Información de los Cuerpos Colegiados ............................................................. 8
3.
Finanzas ........................................................................................................ 14
4.
Servicios Externos ........................................................................................... 20
5.
Relaciones Interinstitucionales .......................................................................... 23
6.
Donaciones, Becas y Distinciones .................................................................... 26
7.
Difusión ......................................................................................................... 27
8.
Administración del Personal ............................................................................. 30
9.
Actividades asociadas al Proceso Educativo ...................................................... 33
10.
Otros ............................................................................................................ 65
11.
Recursos Educativos, Producción Gráfica e Informática ...................................... 66
12.
Proyectos, Programas y Convenios ................................................................... 71
13.
Planificación y Gestión Estratégica ................................................................... 73
14.
Otras Empresas .............................................................................................. 74
15.
Próximos desafíos ........................................................................................... 75
16.
Impacto, reconocimientos y agradecimientos .................................................... 78
Anexos
-
Organigramas / Anexo 1 (4 páginas).
-
Autoridades de gestión / Anexo 2 (1 página).
-
Instituciones impulsoras, fundadoras y contribuyentes al proyecto CEAT / Anexo 4 (2 páginas).
-
Datos generales / Anexo 5 (2 páginas).
-
Valores característicos proceso educativo / Anexo 8 (2 páginas).
-
Rendimiento escolar / Anexo 11 (2 páginas).
-
Horas contratadas / Anexo 12 (1 página).
-
PSU, comparación por rango y promociones / Anexo 13 (3 páginas).
-
Ex alumnos seleccionados en universidades tradicionales / Anexo 14 (1 página).
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Prólogo
El año 2012, considerado normal desde el punto de vista del trabaja educativo, permitió retomar
la senda orientada a la gestión del programa de mejoramiento de los logros educacionales en el
Liceo Mauricio Hochschild del CEAT y en la generación de recursos vía Servicios Externos,
incluyendo CEAT Capacitación S.A..
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Por primera vez en la historia de la institución, se realizó con clases para los estudiantes de 1° a
3° la última semana de diciembre y las dos primeras de enero el 13, por recuperación de clases
a causa de los días no trabajados en 2011, producto de las movilizaciones estudiantiles de
carácter nacional.
Un foco importante fue el trabajo de fortalecimiento de aprendizajes en los estudiantes de 2°
medio, que fueron afectados por el inicio tardío de clases en 2010 cuando estaban en 8° básico,
a raíz del terremoto del 27 de febrero, y el régimen especial de estudios de 2011 a consecuencia
de la ocupación ilegal de las instalaciones por 4 veces, cuan do estaban en el CEAT en 1° medio.
Estos estudiantes rindieron el SIMCE en Lenguaje y Matemática en 2012 y los resultados de las
pruebas de ensayo, si bien de aplicación en aplicación fueron mejorando, igualmente en la
última aplicación general no fueron satisfactorios para las aspiraciones institucionales. En esta
oportunidad para el proceso de preparación SIMCE se llevó a cabo, por las razones expuestas,
un plan sistemático que significó financiamiento de trabajo focalizado, incorporación de tecnología
de procesamiento de información con un software que permitió identificar por estudiante las
debilidades a superar en sus aprendizajes. Las mejoras de los resultados se pueden ver en el
Capítulo 9.
Alumnos preparándose para el SIMCE.
Las preocupaciones provenientes del año 2009 que a raíz de los acontecimientos naturales en el
2010 y los acontecimientos producto del movimiento estudiantil nacional en 2011, sólo pudieron
abordarse muy parcialmente, se retomaron en la agenda 2012:
•
•
Generar acciones para superar el déficit en el flujo de caja anual que en los últimos años
fue aumentando impactando sobre el uso de montos mayores a los de la renta real arrojada
por el monto en comisión de confianza en el Banco BICE, comenzando a hacer uso del
patrimonio sin restricciones, práctica de suyo sólo aceptable para una situación de
emergencia y con expectativas viables de recuperación.
Fortalecer el avance de los compromisos contenidos en el Plan de Mejoramiento Educativo,
en especial mejorar los resultados obtenidos en el SIMCE 2010.
•
Aumentar el volumen de producción de Servicios Externos y CEAT Capacitación S.A.
•
Avanzar en el diseño de los sistemas de evaluación del desempeño.
En abril el CEAT fue invitado a exponer la experiencia en gestión de formación de calidad de
técnicos, en Workshop internacional realizado en Campanas, provincia de Buenos Aires, y
convocado por Empresas TECHINT. El seminario se realizó en el marco de la inciativa que Techint
impulsa de crear una Escuela de Formación de Técnicos de calidad en Campanas. Asistieron al
seminario diversos Directivos de Escuelas Técnicas del mundo, entre otras de Estados Unidos de
Norte América, Suecia, Holanda, Rumania, Argentina.
Carlos Tramutola de Techint y Claudio Ihl del CEAT
En agosto el Liceo Mauricio Hoschschild del CEAT, recibió el premio como uno de los tres Liceos
ganadores en el concurso de buenas prácticas en Educación Técnico Profesional en su primera
royecto de Integración Intermodular de la especialidad de Electrónica»
versión, con el «P
«Proyecto
Electrónica».
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Invitado por la Fundación Chile para efectuar una contribución desde la experiencia y know how,
en septiembre, el Director del Departamento de Mecánica participó en Mesa Técnica sobre
competencias del Jefe de Formación Técnica y el Director del Departamento Pedagógico en
mesa técnica sobre competencias del Jefe de Unidad Técnica Pedagógica.
El CEAT fue invitado a participar y exponer su experiencia en seminario organizado por el BID
conjuntamente con el MINEDUC en noviembre, en el que se abordó el tema de «Excelencia en
Escuelas TP, qué se necesita», con la asistencia de Directores de Escuelas de Inglaterra, USA,
Suecia, Argentina y Brasil, así como representantes del BID y del MINEDUC.
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El Director-Gerente en el Seminario organizado por el BID y MINEDUC
El proceso de admisión 2013 se realizó normalmente con un total de 449 postulantes, hombres
y mujeres, para 238 vacantes.
Nuevamente fue posible cerrar en noviembre el proceso eleccionario del Centro de Alumnos del
Liceo Mauricio Hochschild del CEAT, manteniendo con ello el hito importante consistente en tener
para el año siguiente la Directiva Estudiantil conformada antes de finalizar el año en curso. El
proceso se desarrolló en forma normal, con dos listas participantes sin diferencias de fondo en
sus planteamientos y con una buena participación estudiantil.
Las instalaciones para las elecciones municipales 2012, fueron puestas a disposición como
establecimiento receptor de sufragios y escrutador.
Terminando el año fue necesario dar aviso a 4 docentes y un asistente de la educación de la
discontinuación del contrato laboral con la Corporación, a causa de adecuaciones estructurales
para reducción de costos de operación y principalmente por ajuste curricular que se inició en
2012, conforme a lo dispuesto por el decreto exento N° 1358 del 18 de julio de 2011 del
MINEDUC, que implica un aumento de horas lectivas para 1° y 2° en Lenguaje, Matemática,
Inglés e Historia y Ciencias Sociales y una disminución equivalente en Educación Tecnológica,
Sicología y Ética.
En síntesis el año 2012 permitió retomar la senda característica de trabajo en la institución,
logrando cumplir en gran medida con lo presupuestado y con los propósitos fijados para el año.
En este contexto, el marco que condiciona la impronta de una institución que se preocupa de
lograr su misión con estándares autoimpuestos de calidad en el quehacer cotidiano, está dado
por
•
La fe pública que a diario se deposita en ella,
•
La visión y esperanzas de sus fundadores.
•
Las expectativas de sus clientes, jóvenes y padres, sector productivo, comunidad y personas
que cifran sus esperanzas en lo que el CEAT les puede ofrecer,
•
La tradición de una institución vista por sus 3.056 egresados como de alto nivel y exigencia.
Nota: En lo que sigue de la lectura al emplear el género hombre referido a personas, se debe
entender referido a mujer y hombre, salvo cuando se explicite lo contrario
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1. Introducción
Este documento da cuenta, en forma focalizada, de lo realizado en el año 2012 en el Centro
Educacional de Alta Tecnología, en sus dos ejes principales de acción: Formación de Técnicos de
nivel medio en cinco especialidades y Servicios Externos.
La realización de los diversos procesos con sus tareas asociadas y los resultados logrados, son
consecuencia de un trabajo en equipo orientado en la misión institucional, en particular con el
centro de accionar puesta en las personas.
El camino recorrido en el periodo, aunque de intenso trabajo, fue insuficiente para el avance
requerido en el marco del Plan de Mejoramiento Educativo y de aumento del retorno neto por las
actividades de Servicios Externos, a causa de los problemas de arrastre de los dos irregulares
años anteriores. Estas brechas deberán ser consideradas en el plan de acción del año 2013,
intensificando la carga respecto de un año normal.
No obstante lo anterior, el 2012 sin lugar a dudas fue otro año más de fructífera labor del CEAT
en bien de las personas y sus familias, dando cuenta de la realización permanente del sueño de
quienes hicieron posible que el CEAT exista y de quienes hoy en la actualidad han asumido la
gestión superior institucional.
Por lo tanto y como es tradición en la cuenta anual, se invita al lector tener presente que una
institución que se proyecta a futuro en su devenir recuerda y es justa con su historia y la generosidad
de personas e instituciones que han contribuido a su creación y desarrollo y, por lo tanto, a tener
en mente lo siguiente durante la lectura de esta cuenta (la información en detalle se encuentra en
el Anexo 4 Cuenta 2012):
•
•
•
•
•
•
Institución impulsora del proyecto Centro Educacional de Alta Tecnología para la región
del Bio Bio (CEAT): Fundación Andes. Terminó su giro en 2006.
Instituciones Públicas colaboradoras en la creación del CEA
T: Ministerio de Educación y
CEAT
Municipalidad de Concepción.
Instituciones Internacionales colaboradoras en la creación del CEA
T: Unión mundial ORT.
CEAT
Empresas FFundadoras
undadoras de la Corporación Centro Educacional de Alta Tecnología, a la que
le pertenece el CEAT (Incluye Fundación Andes): 21
Empresas contribuyentes al CEAT desde previo a la fundación del establecimiento: 47
Empresas contribuyentes al CEAT, posterior a la fundación del establecimiento y empresas
que han aportado vía ley de donaciones 19 247: 18
El año puede dividirse en cuatro momentos:
•
•
•
•
Puesta en marcha de los procesos anuales, en particular la recepción e inducción a los
nuevos estudiantes y sus padres y/o apoderados.
Trabajo académico orientado por la planificación curricular y las conclusiones de
retroalimentación modificatoria generadas en los Consejos Generales de Profesores y en
Consejo Directivo.
Aplicación de pruebas externas estandarizadas: SIMCE tradicional, SIMCE Inglés y PISA a
una muestra de estudiantes.
Finalización del año escolar.
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Esta cuenta mantiene la estructura de las editadas anteriormente y en su lectura y dependiendo
de la temática se identifica uno o más momentos anteriormente especificados. Lo ocurrido durante
el año se ordena en las siguientes grandes áreas temáticas:
•
•
•
•
•
•
Asuntos de la institucionalidad corporativa y sostenibilidad financiera.
Servicios Externos y relaciones con el entorno.
Asuntos de Personal.
Proceso Educativo y soportes.
Gestión Estratégica.
Empresas relacionadas.
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Actividades de inducción para los nuevos alumnos de Primer Año.
Con la finalidad de complementar la información contenida en el cuerpo central de esta cuenta,
el lector para mayor conocimiento y comprensión de los procesos puede ampliar el detalle de la
información recurriendo a los 14 anexos de este documento.
2.Información de los
Cuerpos Colegiados
2.1 JUNT
JUNTA
A DE SOCIOS
La Corporación Centro Educacional de Alta Tecnología, al 31 de diciembre de 2012, se compone
de 41 socios de los cuales 21 son personas jurídicas y 20 son personas naturales.
El 28 de junio de 2012, a contar de las 10:20 hrs. y hasta las 12:02 hrs., se llevó a cabo como
la 15ª Junta General Ordinaria de Socios, en la Biblioteca del CEAT, los Acacios 1755, San
Pedro de la Paz. La asistencia de socios directamente o por poder fue de 58,5 %. La Junta fue
presidida por el Presidente de la Corporación Sr. Iván Flores K..
Se vio la tabla completa, programada para la ocasión:
1.
2.
3.
4.
5.
Acta de la Junta General Ordinaria Nº 14.
Cuenta Año 2011.
Asuntos Financieros.
Directorio.
Varios.
Se tomaron acuerdos sobre los siguientes temas principales:
•
•
•
•
•
•
Aprobación del acta de la Junta General Ordinaria Nº 14.
Aprobación de la Cuenta 2011 de la Marcha de la Corporación.
Aprobación de los Estados Financieros de la Corporación correspondientes al año 2011.
Integrantes comisión firma de acta.
Cuota social.
Varios.
Conforme a los estatutos correspondió elegir 4 miembros para el Directorio. Fueron reelegidos
como miembros del Directorio de la Corporación Centro Educacional de Alta Tecnología por un
nuevo periodo de tres años los Sres. Fernando Léniz C., Fernando Prado A., Álvaro Saavedra F. y
Jaime Santa Cruz L.
Sobre las materias tratadas y correspondientes acuerdos se levantó la correspondiente acta.
Junta de Socios
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2.2 DIRECT
DIRECTORIO
ORIO
El Directorio de la Corporación Centro Educacional de Alta Tecnología al 31 de diciembre de
2012 estuvo integrado por los Sres.:
Presidente:
Presidente Honorario:
Vicepresidente:
Tesorero:
Secretario:
Directores:
Iván Flores K.
Sergio Markmann D. (Empresas), q.e.p.d., hasta el 10.02.2009
José Joaquín Brunner R. (Empresas).
Pedro Schlack H.
Héctor Mardones F. (Representante Sr. Alcalde de Concepción).
Fernando Léniz C. (Empresas).
Fernando Prado A. (Empresas).
Álvaro Saavedra F. (Empresas).
Jaime Santa Cruz L. (Empresas)
N.N. (Empresa; vacante por renuncia de Andrés Bozzo)
Benjamín Maureira A. (Representante Ministro de Educación)
Ricardo Pardo N. (Representante Ministro de Educación)
Su gerente fue el Sr. Claudio Ihl D.
Señor Iván Flores K., Presidente del Directorio de la Corporación CEAT.
En el año el Directorio se reunió dos veces:
•
El día 28 de junio de 2012, a las 12:20 hrs., en la sala de reuniones del CEAT, los Acacios
1755, San Pedro de la Paz, se realizó la sesión N°39 del Directorio de la Corporación, en
conjunto con el Consejo Asesor Empresarial. En la oportunidad se trató la tabla completa,
finalizando la sesión a las 14:45 hrs.:
1.
2.
3.
4.
5.
Aprobación del Acta de la trigésimo octava sesión ordinaria (fue enviada por correo
electrónico).
Información de la Junta Ordinaria de Socios Nº15.
Constitución del Directorio: Presidente, Vicepresidente, Tesorero y Secretario.
Informe de Gestión periodo diciembre 2011 a mayo 2012.
Cuenta del Consejo Asesor Empresarial del periodo diciembre 2011 a mayo 2012.
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6.
7.
Varios.
Política nacional para la Educación Técnico Profesional y LGE (Ley General de
Educación): Implicancias para la Visión del CEAT.
Se tomaron 6 acuerdos que quedaron registrados en la correspondiente acta y en síntesis
sobre las siguientes materias:
-
Aprobación del Acta N° 38.
Constitución del Directorio.
Informe de Gestión del Gerente.
Cuenta del Consejo Asesor Empresarial.
Próxima sesión de Directorio.
Próxima reunión de control de gestión de la comisión de confianza en el Banco BICE.
• El día 27 de junio de 2012 hubo una cena a contar de las 20:30 hrs. en el restaurante del
Hotel el Araucano, a la que asistieron el Presidente de la Corporación, Sr. Iván Flores; el
Vicepresidente de la Corporación, Sr. José Joaquín Brunner; el miembro del directorio Sr.
Álvaro Saavedra; el miembro del Consejo Asesor Empresarial Sr. Ernesto Montalba; el DirectorGerente Sr. Claudio Ihl, y el Director del Depto. de Mecánica, Sr. Hernando Cornejo. En la
ocasión se conversó sobre la coyuntura nacional en diferentes ámbitos.
• La sesión Nº 40 del Directorio de la Corporación se realizó el 18.12.12 a contar de las 10:17
hrs. en la sala de reuniones 2, de CAP de Santiago, ubicada en Gertrudis Echeñique 220,
Las Condes. En la oportunidad se trató la tabla completa, finalizando la sesión a las 12:35
hrs.:
Tabla:
1. Aprobación del Acta de la trigésimo novena sesión ordinaria (fue enviada por correo
electrónico).
2. Presupuesto 2013.
3. Informe de Gestión periodo junio 2012 a noviembre 2012.
4. Cuenta del Consejo Asesor Empresarial del periodo junio 2012 a noviembre 2012.
5. Aplicación ajuste curricular a 2° medio, a partir de 2013, por Decreto Exento N°1358
del MINEDUC, consecuencias.
6. Tareas de mediano y largo plazo.
7. Aniversario N° 20.
8. Varios: Próxima Junta Ordinaria de Socios, próxima sesión de Directorio y otros.
Se tomaron 12 acuerdos que quedaron registrados en la correspondiente acta y en síntesis
sobre las siguientes materias:
-
Aprobación del Acta N° 39.
Presupuesto 2013.
Informe de Gestión del Gerente.
Cuenta del Consejo asesor Empresarial.
Adecuación planta docente, por ajuste curricular y reducción de costos de operación.
Priorizar tareas de gestión con énfasis en proyecto educativo y en el problema
financiamiento.
Celebración Aniversario Institucional N°20.
Próxima sesión de la Junta de Socios, del Directorio y programa complementario.
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2012
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•
A continuación de la sesión de Directorio, el Presidente, Sr. Iván Flores K., los directores
Benjamín Maureira A.; Ricardo Pardo N., Fernando Prado A. y Jaime Santa Cruz, junto al
Gerente de la Corporación, Sr. Claudio Ihl, se dirigieron al Banco BICE para sostener a
contar de las 13:30 hrs. una reunión de control de la gestión de la Comisión de Confianza
de la Corporación en este banco, con el Sr. Gregorio Prieto, Gerente de Carteras de Inversiones
Nacionales. Se analizó la evolución que podría tener en el corto y mediano plazo el mercado
de capitales. En conclusión no se visualiza mejoras en las tasas de interés en el próximo
tiempo para las recolocaciones a realizar por los dineros «cortos». Se estima que las tasas de
interés variarán muy poco los próximos años en el mercado de capitales nacional de bajo
riesgo. Es decir se aprecia para la cartera de inversiones del patrimonio de la Corporación
una buena estabilidad en relación con la rentabilidad que logra.
Se constata que la cartera presenta una buena diversificación que la hace más estable ante
variaciones no previsibles del mercado y que por el momento no hay opciones de inversión
que tenga una renta mejor sin aumentar el riesgo.
Analizado los antecedentes se aprobó la gestión de la comisión de confianza por parte del
banco BICE.
2.3 CONSEJO ASESOR EMPRESARIAL
EMPRESARIAL..
El Consejo Asesor Empresarial del Centro Educacional de Alta Tecnología al 31 de diciembre de
2012 estuvo integrado por los Sres.:
Presidente:
Vicepresidente:
Consejeros:
Sergio Soto N. (Cementos Bío Bío Sur S.A.),
Raúl Hermosilla C.(Pesquera BLUMAR),
Gregorio Hassenberg F. (COPEC),
Nazir Hechem R.(FORESTAL Mininco – CMPC),
Cristian Johnson A.(ASMAR), siendo reemplazados en todas las
sesiones por Alejandro König S..
Ernesto Montalba R.,
Pablo Pacheco B. (CAP Huachipato),
Ricardo Schaffner B. (Grupo ARAUCO),
Manuel Tagle P.,
NN (CGE),
Actuó como Secretario Ejecutivo del Consejo, el a su vez Gerente de la Corporación y Director
del CEAT, Sr. Claudio Ihl D.
El Consejo realizó 10 sesiones ordinarias, de las 11 programadas, durante las cuales se tomaron
56 acuerdos referentes a las siguientes materias:
•
•
•
•
•
•
•
Aprobación de actas de las sesiones (17,9%).
Funcionamiento del Consejo (3,6%):
Aprobación de los informes de gestión mensuales (23,2%).
Comisión de Confianza (1,8%).
Asuntos de Operación de la Corporación y del Centro Educacional (17,9%).
Asuntos de Personal, Administración y Finanzas (23,2%).
Alumnos egresados y titulados (0%).
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•
•
•
•
Servicios Externos (5,4%).
Proyecto Educativo (5,4%)
Planificación y Gestión estratégica (1,8%).
Otros (0%).
Se aprecia que un 41,1% de los acuerdos se refiere a Asuntos de Operación de la Corporación
y del Centro Educacional y a Asuntos de Personal, Administración y Finanzas
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Señor Sergio Soto N.,
Presidente del Consejo Asesor Empresarial
2.4 CUERPOS COLEGIADOS INTERNOS
INTERNOS..
Los Cuerpos Colegiados Internos en general funcionaron normalmente. Todos los cuerpos
colegiados registraron lo relevante y los acuerdos en las correspondientes actas de las sesiones
celebradas.
•
Consejos de PProfesores:
rofesores:
1er. Viernes de 15:40 a 16:30 hrs.: Consejo General.
1er. Viernes de 16:30 a 17:30 hrs.: Consejo Áreas: Formación General, Mecánica,
Electricidad.
2do. Viernes de 15:40 a 17:30 hrs.: Consejo de Orientación.
3er. Viernes de 15:40 a 16:30 hrs.: Consejo Técnico Pedagógico General/Por Área.
3er. Viernes de 16:30 a 17:30 hrs.: Reunión Equipos Profesionales de Trabajo - EPT(s).
4to. Viernes de 15:40 a 16:30 hrs.: Reunión Equipos Profesionales de Trabajo - EPT(s).
4to. Viernes de 16:30 a 17:30 hrs.: Comité Paritario de Higiene y Seguridad/Comité de
Seguridad Escolar.
•
Reuniones propósitos especiales (Conforme solicitud específica a Dirección y previa
autorización):: 5to. Viernes de 15:40 a 17:30 hrs.
•
Reuniones de padres y apoderados
1ºs y 2ºs: Última semana de cada mes, de marzo a noviembre (fechas las define Orientación).
3ºs y 4ºs: Según calendario y modalidad definida por Orientación.
•
Consejo Directivo Docente en las modalidades Operación y Académico.(CDO y
CD
A).
CDA).
A).Todo los días lunes de 9:00hrs. a 11:00 hrs. se realizó el Consejo Directivo Docente
modalidad operativo (CDO) y según requerimiento, en modalidad académico (CDA) algunos
miércoles de 9:00 a 11:00 hrs., u otro día. El Consejo Directivo estuvo integrado por los
Sres. Sr. Luis Tilleria A., Hernando Cornejo F., Iván Candia P., Alfredo Searle R. y Claudio Ihl
D. La coordinación de las sesiones y el registro en acta fue alternándose entre sus miembros.
•
Equipo de Gestión del Liceo. (EGL). Sus sesiones se celebraron Miércoles por medio, de
15:45 a 17:30 hrs.. La coordinación de las sesiones y el registro en acta fue alternándose
entre sus miembros. El Equipo de Gestión del Liceo Mauricio Hochschild del CEAT estuvo
integrado por el Sostenedor a su vez Director, los Directivos de Departamento, el Asistente
Pedagógico, un representante de los docentes de Formación General, un representante de
los docentes de formación profesional de las especialidades de Mecánica, un representante
de los docentes de formación profesional de las especialidades de Electricidad, el docente
coordinador de las Actividades Curriculares de Libre Elección, la Sra. Orientadora, un
representante del personal no docente, dos representantes del Centro de Padres, el profesor
asesor del Centro de Padres, dos representantes del centro de alumnos y un profesor asesor
del Centro de Alumnos. A raíz de problemas internos del Centro de Padres, la participación
fue muy escasa.
•
Equipo de Gestión Informática. (EGI). Sesionó según requerimiento.
•
Equipo de Gestión de Servicios Externos. (EGSEE). Sesionó los lunes de 15:30 a 17:00
hrs., cuando por demanda se convocó, abordando como uno de sus puntos permanentes
el sistema de calidad de CEAT Capacitación S.A.
•
Equipos PProfesionales
rofesionales de TTrabajo
rabajo (EPT
s)
(EPTs)
s), sesionaron según requerimiento.
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3.Finanzas
La información presentada a continuación se elaboró sobre la base de los informes de control de
presupuesto de caja presentado por el Departamento de Administración y Finanzas, que son
insumos de los informes de gestión que se rinden mensualmente al Consejo Asesor Empresarial.
3.1
Ingresos y Egresos
En el periodo ingresaron $ 1.171.701.000 .- considerando 32,1 millones $ por ingresos netos
generados en Servicios Externos incluidos dividendos de CEAT Capacitación S.A. y sin considerar
aportes extraordinarios ni renta de la comisión de confianza. Estos ingresos son un 13,5 % mayor
que el año anterior, comparando cantidades nominales, aumento mayor a la inflación de 1,5 %
del año 2012, que se explica principalmente por la partida subvención fiscal y por escolaridad de
2011 pagada en enero a causa de la prolongación del año escolar 2011 hasta el 13 enero de
2012 y por transferencia para reparaciones menores (ver el párrafo subsiguiente).
El sector privado aportó en forma extraordinaria 111,5 millones de $ para cubrir el déficit de
caja, a través de la renta del fondo de comisión de confianza administrado por el banco BICE,
monto levemente inferior a la renta real en $ del periodo.
En el periodo hubo $ 1.283.201.000.- de egresos, sin considerar los gastos de Servicios Externos,
esto corresponde a un 11 % más que el año anterior comparando cantidades nominales, explicable
por egresos mayores en gastos de funcionamiento, gastos de enseñanza, gastos de mantención
correctiva y gasto en remuneraciones. Los dos primeros ítems a raíz de las dos semanas de clases
en enero y la intensificación de iniciativas de reforzamiento educativo. La mayor incidencia del
mayor gasto proviene del ítem mantención correctiva dada la inversión de 67,5 millones de $ en
reparaciones menores por daños del terremoto 27/F, financiadas en un 90% por el MINEDUC, a
lo cual la Corporación agregó aumento de obra por 3,8 millones de $. Esto explica también en
ingreso mayor vía subvención fiscal. El aumento en remuneraciones es a causa de las
indemnizaciones por desvinculaciones de personal docente.
A continuación se informa sobre la estructura de los ingresos y de los egresos.
3.2
Estructura de los ingresos y de los egresos.
La estructura porcentual del esquema de financiamiento de los $1.283.201.000.- de egresos,
sobre la base de los ingresos reales de 2012, considerando el neto de Servicios Externos y los
dividendos de CEAT Capacitación S.A. correspondientes al ejercicio 2012, es la siguiente:
Subvención fiscal ordinaria ................................................. 66,8%
Aporte extraordinario del sector privado ................................ 8,3%
Matrícula y Escolaridad: ..................................................... 18,9%
Generación neta de recursos por servicios externos +
Dividendos CEAT Capacitación del ejercicio 2011 ................ 2,5%
Ingresos varios .................................................................... 3,5%
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2012
14
RELACION DE INGRESOS
Aporte Privados
8,3%
Escolaridad y
matrícula
18,9%
Neto Servicios
Externos
2,5%
Otros Ingresos
3,5%
Subvención y
Otros Fiscales
66,8%
15
La estructura de los egresos del CEAT, sobre la base de los gastos reales de 2012, ascendientes
a $1.283.201.000.-, es la siguiente:
Remuneraciones CEAT Personal ......................................... 82,2%
Gastos Generales Funcionamiento. ..................................... 6,4%
Gastos de Enseñanza .......................................................... 3,2%
Mantenimiento y Reparaciones ............................................ 7,5%
Inversiones, incluido «Mantenimiento Tecnológico». ............. 0,8%
RELACION DE EGRESOS
Gastos de enseñanza
3,2%
Corporación
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2012
Gastos Mantenc. y
Reparaciones
7,5%
Inversiones
0,8%
Gastos de funcionamiento
6,4%
Remuneraciones
82,2%
La proporción preponderante de las remuneraciones en la estructura de egresos, implica tener
presente lo sensible de esta dimensión en la gestión financiera. En contraposición se aprecia un
nivel de inversión muy bajo para el tipo de institución que es el CEAT. Para una institución que
innova permanentemente el financiamiento anual de la adecuada infraestructura, equipamiento
y desarrollo profesional del personal debería representar al menos entre un 6 a 8% de los egresos
del año.
3.3 Comisión de Confianza.
En total por el convenio 1999 de aporte del sector privado, en la comisión de confianza al 31 de
diciembre de 2012, según la ley 19.247, cuya cartera es administrada por el banco BICE, desde
su inicio se ha acumulado M$ 2.869.912.En el año 2011 se efectuaron tres retiros por un total de M$185.278.- En el año 2012 se
efectuaron seis retiros de fondos por un total de M$ 106.500.- El cobro de comisión por la
gestión de la cartera en el 2012 fue de 10.5 millones de $.
El patrimonio inicial del año 2012 de la comisión de confianza de 125,69 mil UF bajó levemente
a 125,43 mil UF, que se explica por el giro de 106,5 millones de pesos de la renta del fondo para
financiar las indemnizaciones de las personas desvinculadas a contar de este año y déficit de
operación. En términos comparativos, el Año 2011 se comenzó con un patrimonio de 129,11 mil
UF. La disminución del patrimonio afecta el monto sin restricciones del fondo en comisión de
confianza.
Con el capital existente en el fondo y con las condiciones que se prevé para el mercado de
capitales en 2013, la renta real anual estimada para 2013 puede ser aproximadamente 120.millones de $.
De las proyecciones anuales, se concluye que se ha logrado recuperar los niveles de ingreso por
escolaridad por estudiante de hace cinco o seis años atrás. Esto responde a lo imprescindible que
resulta lograr ingresos de escolaridad conforme a lo presupuestado, porque de lo contrario no es
posible mantener un presupuesto de caja balanceado, sin comprometer patrimonio, es decir sin
usar un monto mayor a la renta real anual del fondo de comisión de confianza para cubrir el
déficit anual de caja operacional. Por lo demás, en condiciones actuales no es posible renovar
equipamiento sin contar con financiamiento adicional, sólo se gasta en mantenimiento tecnológico
fundamental, no se invierte en desarrollo del personal y en renovación mayor de la infraestructura
física ni en grandes reparaciones.
Por lo anterior es clave evitar la expansión del gasto específico, especialmente en las partidas
más incidentes y en lo posible continuar la de reducción del gasto sin comprometer los estándares
de calidad de los procesos claves de la institución. Conjuntamente con ello es necesario mantener
la presión sobre el aumento significativo en la generación neta de recursos, aumentando el
ingreso por escolaridad y donaciones o logrando nuevos aportes extraordinarios, a fin de lograr
tener un presupuesto de caja balanceado con una estructura de gastos y de inversiones en desarrollo
del personal, renovación continua de procesos y equipamiento y mantenimiento y renovación de
infraestructura, que permita cumplir mejor con la misión institucional, sin comprometer el capital
sin restricciones del fondo de renta en comisión de confianza. A este respecto, en el último tiempo
se ha visto muy complejo el negocio de servicios externos, con resultados muy por lo debajo de lo
esperado en las licitaciones que la Corporación ha participado.
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2012
16
3.4 Índices de Gestión.
A continuación se observa un resumen de los índices de gestión, de los cuales se aprecia que el gasto
por alumno desde el 2006 presenta un aumento progresivo y presenta una baja en 2011 causa de los
días no trabajados por la ocupación ilegal de las instalaciones. Este comportamiento se desprende del
comportamiento similar del gasto de remuneraciones por alumno asistente, que a su vez se deriva de
los compromisos definidos por contrato colectivo y al aumento de las remuneraciones por leyes especiales
del estado. En 2011 este índice también baja. El índice de aportes fiscales totales disminuye respecto
de 2010 y 2011dado que en esos años hubo transferencias para acometer reparaciones de daños a
causa del terremoto de febrero 2010.
El déficit operacional de caja, en relación con los egresos, baja respecto del año precedente a causa
de los ingresos mayores en escolaridad por pagos pendientes de 2011 y efectuados en enero de
2012.
INDICES DE GESTIÓN (1)
Versión resumida
Al 31. de dic iem bre del año en curso
Preparado 12.06.13
Ga stos men su al CEAT p or
alum no a siste nte
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
UF
4,40
4,40
4,43
4,58
4,99
5,32
5,34
5,03
5,89
UF
1,0
1,3
1,07
1,38
1,13
1,23
0,95
1,37
1,32
UF
0
0,34
0,1
0,46
0,25
0,17
-0,02
0,33
0,12
UF
3,74
3,76
3,81
3,89
4,28
4,45
4,56
4,50
4,88
%
60,11
61,95
64,73
61,93
66,8
66,7
70,52
69,03
66,78
No incluye gastos de Servicios
Externos ni Inversiones
Ingresos Se rvicios Externos
en relación a los gastos (2)
Excedentes Se rv. Exter nos
por alum no asistente (2)
Ga stos en r em uneraciones
m ensuales po r a lum no
asistente.
Aportes fiscales totale s en
relación a gastos e
inver siones (3)
No incluye gastos de
Servicios Externos
% 10,70
Déficit op eracion al de caja
7,80 10,32
6,96 21,56 12,38 16,58 12,36
8,69
en relación a los egre so s.
(4) (5) y (6)
(6)
(6) (6) y (7) (6) y (7)
Egres os , inc luyen invers iones (8) UF 40.973 41.458 43.857 47.731 55.707 55.688 55.208 51.839 56.081
En el cálculo del déf icit se usa
el ingreso neto de Servicios Externos
NOTAS: 1) Para el cálculo de los índices se integra la inf ormación del periodo considerado.
2) No considera pagos de f acturas pendientes en S.S.E.E. que se enteran al año siguiente.
3) En el año 2004, 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010, 2011 y 2012 no se recibió subvención extraordinaria fiscal.
4) Incluye inversión de UF 1.437.- en el taller de mecánica automotriz.
5) Incluye inversión de UF 6.764.- en el taller de mecánica automotriz.
6) En ingresos incluye dividendos por actividades del año inmediatamente anterior en CEAT Capacitación S.A.
7) Servicios Externos se ref iere a Proyectos.
8) Valor UF al 31 de diciembre de cada año.
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2012
17
A continuación se presenta los índices de gestión financiera más relevantes:
Real 2010 Real 2011 Real 2012 Presupuesto 2012 Presupuesto 2013
INDICES
Total Subvención Mineduc/ TotalRemuneraciones en %
82,9
78,1
81,3
81,4
82,6
Intereses disponibles/Egresos, en %
Ingreso Neto Servicios Externos/Egresos, en % (b)
(Escolaridad +Matricula)/Egresos, en%
-6,6
0,4
11,3
-5,5
4,6
12,6
0,8
2,5
18,9
-2,3
2,5
15,0
-1,08
2,3
16,0
Intereses disponibles/Remuneraciones, en%
-7,9
0,5
Ingreso Neto SSEE /Remuneraciones, en % (b)
13,4
(Escolaridad +Matricula)/Remuneraciones, en%
Notas para la síntesis:
(b) Incluye dividendos de CEAT Capacitación del ejercicio anterior.
-6,2
5,2
14,2
1,0
3,0
23,0
-2,7
2,9
17,3
-1,3
2,7
18,7
En 2012 todas las partidas de ingresos acusaron un alza respecto de lo presupuestado, salvo en
subvención por jornada escolar completa a causa de una asistencia media promedio menor a la
estimada, y en subvención fiscal destinada a remuneraciones por reducción de la planta de
personal y sobre todo la no obtención de la distinción SNED (Sistema Nacional de Evaluación del
Desempeño) para el periodo 2012-2013, que lleva aparejado un premio pecuniario para docentes
y personal asistente de la educación. En total los ingreso operacionales fueron más altos en un
3,9%. Aun así fue necesario realizar giros de la renta de la comisión de confianza de la Corporación
administrada por el banco BICE, por 106,5 millones de $, equivalente a un 8,3% de los egresos
totales del 2012.
En 2012 el ingreso por escolaridad fue muy superior a lo normal, puesto que en enero se pagó
lo adeudado del año 2011 dado la prolongación del año escolar hasta la segunda semana de
ese mes. En 2013 será necesario mantener la disciplina de pago de escolaridad mensual del los
apoderados, en el marco del financiamiento compartido, y aumentar la contribución de Servicios
Externos.
Los egresos fueron más altos en 20,1 millones de $ equivalente a un 1,6% de lo presupuestado,
a causa del pago de indemnizaciones a personal desvinculado y a un cofinanciamiento de proyecto
de reparaciones menores de daños derivados del terremoto del 2010 (mantención correctiva). La
disminución respecto de lo presupuestado se dio especialmente en la partida remuneraciones
fisco (leyes especiales) 20,4%, a causa principalmente de la no obtención de la distinción SNED
con premio pecuniario, en mantención preventiva 44,2%, en inversiones 51,7%, en estas dos
últimas partidas a causa de la presión sobre reducción del gasto.
RENTA FONDO COMISIÓN
Saldo inic ial, miles de $
Saldo inic ial UF
Reti ros (giros),en UF
Intereses reales neto di sponibles (4) en UF
Real 2010 Real 2011 Real 2012 Presupuesto Presupuesto
2012
2012
2013
2.792.578 2.768.910 2.802.198
2.802.198
2.869.912
133.340
129.114
125.690
125.693
125.427
9.069
8.311
4.655
5.807
5.138
-3.658
-2.846
473
-1.252
-583
En el cuadro de la renta del fondo en comisión de confianza se lee la disminución del patrimonio
a raíz que los montos de retiros en UF son mayores que los intereses reales que se obtienen. Esta
situación es urgente revertirla en los años venideros.
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2012
18
En la tabla siguiente se hace el seguimiento del gasto total en servicios básicos en valores
actualizados por IPC:
TOTAL CONSUMOS BÁSICOS (Valores actualizados)
CGE, Agua,Teléfono, Celulares, Internet
2007
2008
2009
2010
2011
2.103.232
2.239.831 2.665.498
939.888 2.427.719
enero
1.725.563
1.981.993 1.895.587
930.657 1.882.372
febrero
1.396.389
2.008.260 2.942.962
691.424 1.519.576
marzo
2.002.475
2.201.568 2.062.286
900.173 2.097.162
abril
2.314.896
2.764.838 2.458.803 1.089.150 2.335.191
mayo
2.588.611
2.719.556 2.755.842 2.759.520 2.288.415
junio
2.740.137
3.062.972 2.886.824 2.326.486 2.522.003
julio
2.417.133
2.843.196 2.756.730 1.886.349 2.072.010
agosto
2.671.243
3.256.002 2.897.726 4.432.271 2.427.170
septiembre
2.555.488
3.291.784 2.822.998 2.548.166 2.023.871
octubre
2.673.098
2.960.080 2.662.116 4.283.729 1.817.680
noviembre
2.586.362
2.871.366 2.379.638 4.397.867 1.840.603
diciembre
27.774.627
32.201.447 31.187.010 27.185.680 25.253.772
Enero a Dicie
IPC
7,8
7,1
-1,4
3,0
2012
1.759.742
1.622.723
1.015.184
1.365.945
1.442.688
1.667.712
1.919.457
1.451.063
1.726.218
1.423.274
1.457.878
1.621.696
18.473.580
4,4
Se observa que el año 2012 es el más bajo de todos y que cada mes de 2012 es comparativamente
más bajo que el correspondiente de la serie, salvo en el 2010 hasta mayo a causa del desfase de
cobro por instalación del sistema SAP en CGE.
En el cuadro siguiente se observa la comparación por componente de consumo básico:
TOTAL CONSUMOS BÁSICOS (Valores Actualizados)
Ítem
2007
2008
2009
2010
2011
2012
13.993.216
19.161.377 19.769.207 15.814.105 14.896.210 11.639.035
Luz
3.190.869
3.185.104 3.184.518 3.386.681 2.871.765 3.374.938
Agua
5.490.526
5.236.128 4.426.307 3.842.188 3.350.427 1.762.682
Teléfono fijo
737.040
1.277.956
910.856 1.156.409 1.240.575 1.112.329
Celulares
4.362.976
3.340.882 2.896.122 2.986.297 2.894.796
584.596
Internet
TOTAL
27.774.627
32.201.447 31.187.010 27.185.680 25.253.772 18.473.580
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
19
4. Servicios Externos
Se reúne aquí la información más relevante de las actividades realizadas en 2012 a través del
Departamento de Servicios Externos.
4.1. Capacitación de TTrabajadores.
rabajadores.
En el año 2012 se realizaron a través de la OTEC CEAT CAPACITACIÓN S.A. 16 cursos de
capacitación con un total de 956 horas dirigidas a 228 personas. (En 2011 fueron 21 cursos con
un total de 734 horas y 231 personas atendidas).
En el siguiente cuadro se registra la actividad realizada:
Nº
1
2
3
4
NOMBRE DEL CURSO
SOLDADURA AL ARCO ELECTRICO,
8 HRS.
SOLDADURA AL ARCO ELECTRICO,
4 HRS.
ELEMENTOS DE MAQUINA
AUTOMATAS PROGRAMABLES,
PLC
5 MECANICA AUTOMOTRIZ
INSTALACIONES ELECTRICAS
6 DOMICILIARIAS
SOLDADURA (4 posiciones) CON
7 CERTIFICACION
8 ANALISIS DE FALLAS
SOLDADURA AL ARCO 4
9 POSICIONES
INSTALACIONES ELECTRICAS
10 DOMICILIARIAS
11 MANTENIMIENTO PRODUCTIVO
12 CURSO MANEJO DEL ESTRÉS
13 OLEOHIDRAULICA
14 ELEMENTOS DE MAQUINA
ELECTRONICA BASICA PARA
15 MECANICOS
16 INSTALACIONES SANITARIAS
EMPRESA SOLICIT ANTE
HORAS ASIST
ORIZON
60
6
ORIZON
CMPC MADERAS
60
24
16
15
CROSSVILLE
PANELES ARAUCO - POST
CONTRATOS
PANELES ARAUCO - POST
CONTRATOS
40
8
112
15
100
21
SOFOFA - BECAS SOCIALES
MASISA S.A.
160
24
15
15
CCC - BECAS SOCIALES
160
20
CCC - BECAS SOCIALES
ORIZON S.A.
CEC BIO BIO
ASERRADEROS HORCONES
II
ORIZON S.A.
80
24
20
20
15
15
24
24
12
15
HUACHIPATO
CEC BIO BIO
TOTALES
24
20
956
8
12
228
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
20
Cuenta
anua
ljdyu
4.1. Asistencias Técnicas (A.T
(A.T.).
.).
4.1.1. Plan de Compensaciones
En el marco del Proyecto Plan de Compensaciones CFI Nueva Aldea, administrado y ejecutado
por el CEAT, se realizaron las siguientes actividades:
ACTIVIDADES PLAN DE COMPENSACIONES CFI NUEVA ALDEA
SUBPROGRAMA
MEJORAMIENTO DE
CALIDAD DE LA
ENSEÑANZA MEDIA
CONCURSO DE
PROYECTOS DE
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
ACTIVIDADES 2012
Se llevaron a cabo los siguiente cursos de capacitación
a profesores y alumnos de los liceos Virginio Arias de
Ñipas y Nuestra Señora del Carmen de Portezuelo:
• Taller de Comprensión Lectora. 60 horas. 15
alumnos.
• Fortalecimiento en Mecánica Industrial. 12
horas. 34 alumnos.
• Metrología.14 horas. 35 alumnos.
• Oleohidráulica. 12 horas. 32 alumnos.
• Torneado Básico. 12 horas. 33 alumnos.
• Torneado Avanzado.12 horas. 15 alumnos.
• Inducción a Mecánica Industrial. 6 horas. 21
alumnos.
Se realizó un Concurso de Proyectos de Educación
Tecnológica orientado a profesores y alumnos de todos
los liceos de la provincia de Ñuble. Contempló la
realización de un programa de 5 jornadas de asistencia
técnica a profesores, un plan de asistencia técnica en
terreno a los liceos y un Concurso de Proyectos de
Educación Tecnológica para alumnos de primer y
segundo año de enseñanza media. Al concurso se
presentaron 63 proyectos con un total de 222 alumnos
participantes de 21 liceos de la Provincia de Ñuble.
4.2.2. Certificación de Competencias LLaborales
aborales
Durante el período se realizaron 18 certificaciones de competencias laborales a personal de
mantenimiento de empresas del sector maderero. Ver el siguiente cuadro.
CERTIFICACION DE COMPETENCIAS LABORALES
EMPRESA
MASISA CABRERO
CMPC MADERAS PLANTA
CORONEL
N°
CERTIFICACIONES
CARGO
1
- Eléctrico
2
- Mecánicos
PRODUCTORA DE
MADERAS PARANAL
LTDA.
1
- Mecánico
SERFACONT LTDA.
12
- Mecánicos (8)
- Soldadores (4)
ASERRADEROS ARAUCO
PRODELMAD
TOTAL
2
- Electrónicos
18
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
21
4.2.3. Otros PProyectos
royectos de Asistencia Técnica
PROYECTO / ACTIVIDAD
ASISTENCIA TECNICA PARA LA OPERACIÓN,
EQUIPAMIENTO E INFRAESTRUCTURA DE
MECANICA AUTOMOTRIZ DEL LICEO
CAUPOLICÁN DE LOS ALAMOS
PERFIL Y PLAN DE CAPACITACION PARA
OPERADOR DE ANDAMIOS DE LA EMPRESA
YAKOS ANDAMIOS
PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y
EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES PARA
PROFESORES DE EDUCACIÓN DE ADULTOS
DEL CEIA PAUL HARRIS DE ARAUCO
CAPACITACIÓN EN GASFITERÍA, SOLDADURA
Y ELECTRICIDAD PARA EL PERSONAL DE
MANTENCIÓN Y AUXILIARES PARADOCENTES
INSTITUCIÓN / EMPRESA
I. MUNICIPALIDAD DE LOS
ALAMOS
CAPACITACIÓN Y SERVICIOS
LTDA.
DAEM ARAUCO
22
DAEM SAN PEDRO
4.1. Producción y Servicios
Se prestó servicios de arriendo y docencia de Laboratorio de Electricidad para alumnos de
Técnico de Nivel Superior del Instituto Profesional IPEGE de Concepción.
4.4. Sistema de Gestión de Calidad de CEA
T CAP
ACIT
ACIÓN SS.A.
.A.
CEAT
CAPA
CITA
El martes 12 de junio la empresa LSQA CHILE LTDA. realizó auditoría de Renovación de la
Certificación del Sistema de Gestión de Calidad de CEAT Capacitación S.A. según la norma
NCH 2728:2003. Se cumplió satisfactoriamente con todos los requisitos de la norma de referencia.
El certificado correspondiente fue recibido el 29 de junio.
4.5. Reuniones y Visitas
Durante el período se realizaron diversos contactos con empresas e instituciones. Ver el siguiente
cuadro:
INSTITUCION O
EMPRESA
HARTING SANTIAGO
HARTING
CONCEPCION
DAEM SAN PEDRO
DE PAZ
LUGAR
HARTING
SANTIAGO
CEAT
CEAT
ADICPA
CEAT
CÍA. SIDERURGICA
HUACHIPATO
HUACHIPATO
HORCONES II
HORCONES II
ASMAR
CEAT
CORMA
CORMA
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
PROPÓSITO
SERVICIOS DE
CAPACITACION
SERVICIOS DE
CAPACITACION
SERVICIOS DE
CAPACITACION
SERVICIOS DE
CAPACITACION
SERVICIOS DE
CAPACITACION
SERVICIOS DE
CAPACITACION
PROGRAMA
BECAS SOFOFA
SISTEMA DE
CERTIFICACION
LABORAL
PERSONAS
PERSONAS
INSTITUCIÓN
CEAT
O EMPRESA
1
1
2
2
1
1
1
1
3
1
1
1
2
2
3
1
5. Relaciones
Interinstitucionales
5.1. Contribuciones y R
Relaciones
elaciones con el Sistema Educativo
•
A solicitud del DAEM de Quirihue, la Orientadora del CEAT señora Marcela Nuñez,
Orientadora junto al Director señor Claudio Ihl compartieron un taller de Convivencia
Escolar con directivos de Establecimientos Educacionales de la comuna.
•
Una delegación de profesionales de la educación, coordinados por DUOC, visitaron el
CEAT con el objetivo de conocer la experiencia de gestión exitosa del CEAT y especialmente
de las iniciativas de articulación con la Educación Superior. Integraron la delegación el
señor Alejandro Weinstein, Secretario Ejecutivo ETP del MINEDUC y representantes de las
municipalidades de Antofagasta, Puente Alto, Peñalolén, Lota, Talcahuano, Hualpén y
Concepción.
•
En noviembre de 2012, a solicitud de la Universidad Técnica Santa María de Talcahuano,
que sufrió una prolongada toma de sus instalaciones, fueron facilitadas las instalaciones
del CEAT para la continuidad del Programa de Ingeniería Vespertina y para la Escuela de
Talentos de Educación Media de esa casa de estudios.
•
En su calidad de Presidente de la red de Directores de establecimientos educacionales de
la comuna de San Pedro de la Paz, MUPAPSU, el Director-Gerente señor Claudio Ihl D.,
coordinó y participó en reuniones de Directorio, de comisiones y de plenarios de la red, a
fin de impulsar las actividades del año 2012.
•
El Director participa en reuniones del Consejo de Directores de Liceos Técnico Profesionales
de la Provincia de Concepción.
•
Asistencia de una delegación de estudiantes acompañada por miembros del Comité Paritario
de Prevención y Seguridad y el Director Gerente a Campaña de Prevención de accidentes
a causa del ferrocarril, impulsada por FESUB y lanzada en el cruce los Claveles de San
Pedro de la Paz.
•
Por invitación del grupo de empresas TECHINT en Campana, provincia de Buenos Aires,
Argentina, el Director-Gerente del CEAT asistió a Workshop internacional «Perspectivas de
la Educación Técnica para el Siglo XXI», como único representante y expositor de una
experiencia relevante en Chile. También visitó escuelas ORT para conocer innovaciones de
última generación en la gestión educativa y en el sector de aprendizaje Educación
Tecnológica.
•
El Director del Departamento Pedagógico, señor Luis Tillería, la Orientadora, señora Marcela
Nuñez y el Director, Sr. Claudio Ihl, asistieron al Seminario Anual en Fundación Chile,
Santiago, de la Red de Escuelas Líderes contra la Pobreza.
•
Invitados por la Fundación Chile para efectuar una contribución desde sus experiencias,
los señores Hernando Cornejo, Director del Departamento de Mecánica y Luis Tillería,
Director del departamento Pedagógico participaron en Mesas Técnicas sobre levantamiento
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
23
competencias del perfil del Jefe de Formación Técnica y del Jefe de Unidad Técnica
Pedagógica.
•
•
•
El Director-Gerente del CEAT por invitación de la Cámara Chileno Alemana de Comercio
asistió a encuentro en Santiago, para relatar la experiencia CEAT y responder preguntas e
inquietudes respecto al sistema de formación profesional en Chile, a una delegación
proveniente de Alemania, con representantes, entre otros, de la Cámara de Empresarios
de Chemnitz, Alemania.
Bajo la gestión del Director del Departamento de Electricidad señor Iván Candia el CEAT
patrocinó el primer foro taller de seguridad peatonal «Cultura vial comunal: una tarea
pendiente», organizado por FESUB y comité de seguridad vial vecinal San Pedro de la Paz.
El evento se realizó en octubre en el auditorio del CEAT.
En octubre de 2012 el Director del CEAT y el Vicerrector de INACAP invitaron a representantes
de liceos a un desayuno con el propósito de dar a conocer el Proyecto de Fomento y
Articulación TP, adjudicado recientemente a INACAP.
5.2. Contribuciones y R
elaciones con el ámbito Empresarial
Relaciones
•
Durante el año 2012, por iniciativa de CORMA BIO BIO, se creó la Red de Articulación de
la Calidad de la Educación Técnico Profesional y de Capacitación Forestal y Maderera,
siendo elegido como presidente de la Directiva de la Red el representante del CEAT señor
Hernando Cornejo F..
•
El Director Gerente señor Claudio Ihl D. asistió a la ceremonia de cierre del programa
«Foco In Bío Bío», llevado a cabo por IRADE para desarrollo de innovaciones en MIPYMES
del sector metalmecánico con financiamiento de programas de fomento para la innovación
de CORFO.
•
A solicitud de CORMA BIO BIO, el Director del Departamento de Mecánica del CEAT
señor Hernando Cornejo asesoró a esta institución en la definición de mallas de capacitación
para mantenedores mecánicos y eléctricos.
•
El señor Humberto Espinoza de la empresa Mauricio Hochschild hizo entrega al DirectorGerente del CEAT de dos ejemplares del libro editado en conmemoración a los 100 años
de existencia de la empresa. En el libro hay interesante información sobre don Mauricio
Hochschild y también sobre el CEAT.
•
El Director-Gerente concurrió invitado a la jornada EREDE 2012 en Suractivo «Elaborando
una nueva Carta de Navegación», organizada por IRADE, participando en la comisión de
trabajo «Capital Social, Movimientos Sociales y Desarrollo».
•
Los señores Claudio Ihl y Hernando Cornejo asistieron a jornada de trabajo organizada
por CORMA para conocer la experiencia australiana de los Consejos de Habilidades (Skills
Councils) a través del experto señor Bob Paton.
•
Profesionales de Celulosa Arauco, que trabajan en el tema Valor Compartido, visitaron el
CEAT para conocer la experiencia institucional en el ámbito de formación de Capital
Humano.
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
24
5.3. Contribuciones y R
Relaciones
elaciones con la Comunidad
•
El Director-Gerente, señor Claudio Ihl, en su calidad de Vicepresidente de la Corporación
Cultural de San Pedro de la Paz, asistió regularmente a reuniones del Directorio de la
Corporación Cultural de San Pedro de la Paz.
•
Para el proceso eleccionario municipal de octubre el CEAT sirvió como local de votaciones
y local escrutador.
•
Como contribución a la Primera Compañía de Bomberos de San Pedro de la Paz se hizo
donación consistente en una Caja de Instrumentos y Herramientas de Electricidad como
premio para un bingo organizado por esa institución.
•
Con motivo de la celebración de Fiestas Patrias una delegación del Liceo del CEAT participó
en el desfile comunal organizado por la I. Municipalidad de San Pedro de la Paz, que
convocó a la gran mayoría de organizaciones civiles de todo tipo y a destacamentos de las
Fuerzas Armadas.
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
25
Delegación del Liceo del CEAT acercándose para iniciar desfile
patrio 2012.
6.Donaciones,
Becas y Distinciones
6.1 Donaciones
•
En el año se realizaron donaciones menores de equipamiento electrónico para eventual
uso o para desarmado y armado.
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
26
6.2 Distinciones
•
En agosto el Liceo Mauricio Hoschschild en el marco de un Seminario Internacional sobre
Formación Técnico Profesional recibió el premio como uno de los tres Liceos ganadores en
el concurso de buenas prácticas en Educación Técnico Profesional en su primera versión,
royecto de Integración Intermodular de la especialidad de Electrónica»
con el «P
«Proyecto
Electrónica». El premio
consistió en 3 millones de $ en equipamiento a elegir y una Representación Artística en
Metal con placa descriptiva. El líder del proyecto fue el profesor del Departamento de
Electricidad, Ing. Eduardo Osorio. El concurso y seminario fue organizado por Fundación
Chile y la empresa Anglo American con la participación de 73 Liceos a nivel país.
6.3 Becas obtenidas por alumnos del CEA
T:
CEAT
•
Se fomenta cada año la postulación de los estudiantes del Liceo del CEAT a Beca Presidente
de la República, Beca Indígena, Beca PSU, Beca JUNAEB, obteniéndolas en general.
•
De JUNAEB y a raíz del índice de vulnerabilidad escolar, los estudiantes reciben los beneficios
indicados en la siguiente tabla que para efectos comparativos da cuenta de los últimos
cinco años:
IVE %
ALMUERZOS JUNAEB
2008
73.1
420
2009
62.0
420
Año
2010
64.7
420
DESAYUNOS JUNAEB
437
437
437
437
437
27
27
81
89
142
Ítem
RACION FRIA
2011
66.09
420
2012
69.7
420
7. Difusión
7.1
Invitaciones
•
El Director-Gerente fue invitado al lanzamiento del programa MECESUP de «Proyectos con
convenio de desempeño para desarrollo de las regiones», efectuado en la intendencia de
la región del Bio Bio.
•
Por invitación de Celulosa Arauco y Constitución, el docente del Departamento de Mecánica
Sr. Hemar Grollmus, profesor del Módulo de Gestión de Pequeña Empresa, integró el
Jurado del Concurso de Proyectos Sociales que favoreció a organizaciones sociales de la
zona afectada por los incendios forestales de enero de 2012. La jornada de selección de
los proyectos ganadores se realizó en Nueva Aldea el viernes 25 de mayo.
•
El Director-Gerente es invitado a la Inauguración de nuevas instalaciones DUOC UC en
Lomas de San Andrés.
•
El Director participa en agosto de la reunión constitutiva de los Consejos Provinciales de
Directores de Liceos Técnico Profesionales de las provincias de Ñuble, Arauco y Bio Bio, en
la Universidad Técnica Federico Santa María. En la oportunidad se constituyó también el
Consejo Regional de Directores de Liceos TP.
•
En agosto una delegación de estudiantes a cargo del profesor Laureano Astete y el Director,
asistieron a la Ceremonia de Conmemoración del día de la Educación Técnico Profesional
realizada en la Universidad Técnica Federico Santa María. En la ocasión expuso el Secretario
Ejecutivo de la ETP del MINEDUC, Sr. Alejandro Weinstein.
•
El CEAT fue invitado a participar en seminario organizado por el BID conjuntamente con el
MINEDUC en noviembre de 2012, en el que se abordó el tema de «Excelencia en Escuelas
TP, qué se necesita», con la asistencia de Directores de Escuelas de Inglaterra, USA, Suecia,
Argentina, Brasil y el LMH del CEAT, así como representantes del BID y del MINEDUC.
7.2
•
Visitas Especiales
El viernes 6 de enero una delegación de profesionales y ejecutivos de CODELCO visitó las
instalaciones del CEAT. Fueron recibidos por los directivos Sres. Luis Tillería, Hernando
Cornejo y Claudio Ihl. El Objetivo General fue conocer la institución, su proceso formativo
y sus servicios externos, para visualizar puntos de interés para un trabajo colaborativo
especialmente en la colocación de estudiantes titulados y de oferta de capacitación así
como de evaluación de competencias laborales. Integraban la delegación Consuelo Soto,
Jefe de Proyectos, Dirección de Planificación y Atracción de Recursos Humanos, Centro
Corporativo; Rodrigo Sandoval, Director de Reclutamiento y Desarrollo, División Teniente;
Iván Poblete Retamal, Superintendente de Mantenimiento de Obras e Infraestructura, Minas
Ministro Hales y María Verónica Bravo C., Directora de Planificación y Atracción de Recursos
Humanos, Gerencia de Reclutamiento y Dotación.
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
27
•
En junio, a solicitud del Liceo Técnico Héroes de la Concepción de Laja, el profesor Marco
Antonio Hernández Venegas de la especialidad Construcciones Metálicas de ese
establecimiento, realizó una pasantía en el CEAT para observar metodologías de trabajo
en el Módulo Torneado, Taladrado y Fresado. El profesor Hernández fue recibido por el
profesor Jaime Alarcón del Departamento de Mecánica.
•
Con el propósito de apoyar la formación técnica de alumnos del Liceo Manuel Zañartu de
Cabrero, en junio, 19 alumnos de Tercer Año Medio y 23 de Cuarto Año de la especialidad
Mecánica Industrial de ese establecimiento, acompañados por el profesor Sr. Octavio
Espinoza, realizaron en talleres y laboratorios del CEAT un Programa de apoyo a la
Especialidad. Los alumnos desarrollaron actividades de aprendizaje en Ensayos de Materiales
con el profesor Patricio Labraña y Automatización Industrial con el profesor Rodrigo Concha.
•
7.3
Lisa Hellmold y Gregor Veith alumnos egresados de enseñanza secundaria del Intigrierte
Gesamtschule de Hannover, Alemania, realizaron pasantía de observación de actividades
de aprendizaje en talleres y laboratorios del CEAT. Durante su estadía, en noviembre,
compartieron con alumnos y profesores de mecánica, electricidad y tecnología. La pasantía
constituyó la preparación para juego realizar práctica pre profesional en la empresa
CONMETAL.
Difusión en medios
•
Dada las vacantes en 2°, 3° y 4° disponibles a raíz del retiro de estudiantes y de la repitencia
fuera del Liceo del CEAT por acuerdos del Consejo General de Profesores de Evaluación y
Promoción, en la segunda mitad de enero se inició un llamado a postular a ellas en la
página WEB institucional, en la radio Bio Bio y en la radio punto 7. Se eligió estas emisoras
porque son las más escuchadas por padres e hijos juveniles.
•
En agosto se emite dos frase diarias de 25 segundos en radio Bío Bío, promocionando la
oferta del Liceo Mauricio Hochschild del CEAT en el marco del proceso de admisión 2013.
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
28
7.4
Difusión en otras instancias
•
En el marco del proceso de Admisión 2013, en Agosto se realizaron dos charlas a
apoderados, alumnos y público general interesados en la propuesta educativa del CEAT.
La actividad estuvo a cargo de los directivos Sres. Claudio Ihl, Hernando Cornejo, Luis
Tillería e Iván Candia. Asistieron a ambas 290 personas. Otra charla se realizó en el mes
de septiembre.
•
•
En el marco del proceso de admisión 2013 y la difusión de la oferta del Liceo del CEAT a
las escuelas, finalizado el periodo de visita, se realizó 72 charlas atendiendo un total de
2475 estudiantes, además de dejar en otras escuelas información impresa respecto del
proceso.
En octubre se realizó la Sexta Versión de la Maratón del Gran Concepción, con la
participación de 3.500 corredores. En el evento, 19 alumnos de Cuartos Años de Mecánica
Industrial y Mecánica Automotriz del CEAT formaron parte del equipo de jueces y
banderilleros a cargo del control de las pruebas de 21 y 42 kilómetros, que unieron las
comunas de Talcahuano, Hualpén, Concepción y San Pedro de la Paz.
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
29
8.Administración del personal
•
El personal docente del CEAT hizo uso de sus vacaciones de verano desde el 09 de enero
al 28 de febrero de 2012.
•
Por su parte el personal asistente de la educación y Directivos hicieron uso de sus vacaciones
de verano desde el 16 de enero al 28 de febrero de 2012. Cabe destacar que durante este
periodo los directivos cumplieron un plan de turno a llamada, para abordar lo que fuese
necesario. Todos trabajaron algunos días durante las vacaciones para atender cuestiones
del Liceo, la Corporación y de Servicios Externos.
•
Los estudiantes y docentes tuvieron vacaciones de invierno desde el 17 de julio al 28 de
julio de 2012 y el personal no docente incluido los directivos desde el 17 de julio al 23 de
julio de 2012.
•
Los funcionarios del CEAT celebraron el Día del Asistente de la Educación y el Día del
Profesor, el sábado 19 de octubre en dependencias de Centro Recreacional y Deportivo de
MININCO, en la Posada, camino a Coronel; esta vez organizado por una comisión, conforme
lo dispone el contrato colectivo.
•
Durante el mes de noviembre la Comisión Bipartita de Análisis del Modelo de Evaluación
de Desempeño Docente se reunió en tres oportunidades: 12, 16 y 30 de noviembre.
•
El lunes 3 de diciembre la Corporación invitó a una once a las secretarias, con motivo de
su día, con la concurrencia de los directivos.
•
El 21 de diciembre a medio día, de 12:00 a 13:00 hrs., se realizó en la biblioteca una
sencilla convivencia del personal que trabaja en el CEAT, con motivo de celebrarse navidad
el fin de semana.
Celebración de
Navidad con los
hijos del personal.
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Tecnología
Cuenta Anual
2012
30
•
Los días 24 y 31 de diciembre no se trabajó en el CEAT, sólo se atendió cuestiones de
fuerza mayor e impostergables.
•
A fines de diciembre de 2012 se tomó decisiones contractuales con integrantes del personal
del CEAT derivadas de la necesidad de:
-
Ajustar cantidad y adecuar en tipo las horas docentes, ateniéndose al cumplimiento
del decreto exento N° 1358 del 18 de julio de 2011 del MINEDUC, a contar del año
lectivo 2012 y,
-
Ajustar la estructura de costos docentes de la Corporación, para hacer frente al déficit
estructural anual.
Corporación
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Tecnología
Cuenta Anual
2012
31
8.1 Equipo de PPersonas
CEAT
T
ersonas que trabajan en la Corporación CEA
Al 31.12.2012 son 88 personas las que laboran contratadas para la Corporación CEAT, ordenadas
en las siguientes categorías generales:
47 Profesores(as) jornada completa (44horas) a parcial (7horas)
32 No Docentes.
1 Orientadora.
1 Asistente Pedagógico en Recursos Educativos e Innovaciones Pedagógicas.
1 Asistente Pedagógico en Administración Escolar.
1 Asistente Social.
5 Directivos.
Señora Inés Ponce,
Secretaria de Gerencia.
Asistentes de la Educación - Servicios Auxiliares.
8.2 Sindicato de TTrabajadores
rabajadores del CEA
T.
CEAT
La Directiva del Sindicato de Empresas de la Corporación CEAT en 2012 estuvo integrado por las
siguientes personas:
Luis PPardo
ardo SS.., Presidente, docente del área de Electricidad.
M, Secretario, docente del área de Electricidad.
Laureano Astete M
Ximena FFuentes
uentes R.
R., Tesorera, docente del área de Formación General.
•
Al 31 de diciembre de 2012, cuenta con 69 socios.
•
El 04 de julio el equipo Ditrectivo de la Corporación se reúne con la directiva del Sindicato a
petición de esta última. Se aborda cómo interpretar la participación de un representante de la
directiva en el proceso de refrendar incumplimientos al personal, conforme a lo acordado en
el Contrato Colectivo Vigente y la intencionalidad de buenas relaciones y colaboración para
bien de la institución.
•
La Gerencia convocó a una reunión del Consejo Directivo con la Directiva del Sindicato a fin
de presentar el Diseño preliminar de un modelo de evaluación del desempeño docente
elaborado en el seno del referido Consejo y con la finalidad de avanzar en el cumplimiento
lo de acordado en el convenio colectivo 2011-2013. Se cerró el trabajo de la tarde con una
cena en el restaurante Blassoni de San Pedro de la Paz.
•
El día 3 de diciembre en la tarde el Gerente de la Corporación, Sr. Claudio Ihl D., acompañado
por el Director del Depto. Pedagógico, Sr. Luis Tillería, se reúne con la directiva del Sindicato
de Empresa de la Corporación CEAT, para abordar el resultado adverso a la Corporación del
litigio referido a aumento de la cuota sindical y su efecto sobre la cuota a pagar por el
personal no sindicalizado al que se le transfiere los beneficios del convenio colectivo. Se
aclara diversas situaciones de proceso y de interpretación.
8.3 Actividades del Comité Bipartito de Capacitación (CBC)
El Comité Bipartito de Capacitación en 2012 estuvo integrado por las siguientes personas:
Mario Sáez A.
A., Presidente, nombrado por el Sindicato, docente área Formación General.
R., directora, nombrada por el Sindicato, docente área Formación General.
Sonia Opazo R.
Manuel Henriquez A., director, nombrado por el sindicato, Portero.
Alfredo Searle R.
R., director, nombrado por la Empresa, director del Departamento de
Administración y Finanzas.
Luis TTillería
illería A., director,, nombrado por la Empresa, director del Departamento Pedagógico.
Inés PPonce
once B
B.., directora, nombrada por la Empresa, secretaria de gerencia.
8.4 Bienestar de PPersonal
ersonal
La Directiva de Bienestar de Personal en 2012 estuvo integrado por las siguientes personas:
Hector PPineda
ineda TT.., Presidente, docente del Dpto. de Mecánica
Oriana Morales B
B.., Vice Presidente, docente del Dpto. de Electricidad
Hemar Grollmus A., Tesorero, docente del Dpto. de Mecánica
abraña LL., Secretario, docente del Dpto. de Mecánica
Patricio LLabraña
., Director, docente del Dpto. de Electricidad.
Eduardo FFierro
ierro V
V.,
Segundo Campos B
B.., Director, Jardinero del Dpto. de Administración y Finanzas
·
El viernes 13 de enero se realizó asamblea de socios del Servicio de Bienestar de Personal
del CEAT. El tema tratado fue la reforma de los Estatutos.
·
El viernes 31 de agosto se realizó asamblea de socios de Bienestar de Personal. Se planificó
elección de nueva directiva conforme a los estatutos vigentes.
·
El viernes 7 de septiembre se realizó proceso de elección de nueva directiva de Bienestar.
Corporación
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Tecnología
Cuenta Anual
2012
32
9. Actividades asociadas
al Proceso Educativo
El año 2012 fue normal en cuanto a las actividades asociadas al proceso educativo, lo cual
permitió retomar la dedicación y disciplina de trabajo necesarias para mantener la dinámica de
mejoramiento continuo en procesos y resultados. A continuación algunos aspectos generales a
mencionar:
Corporación
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Tecnología
Cuenta Anual
2012
33
•
El 13 de junio el profesor Patricio Labraña asistió a reunión citada por la Dirección Provincial de Educación para la implementación del programa de gestión de prácticas profesionales «Actualízate». Se informó que la habilitación para el acceso al programa del Liceo
Mauricio Hochschild se entregará en septiembre.
•
Los cuartos años del Area Eléctrica visitaron el martes 30 de octubre la Feria Tecnológica
organizada por INACAP – Talcahuano. Dirigió la delegación el profesor del departamento
de electricidad, señor Eduardo Fierro.
•
El Ingeniero exalumno CEAT de la especialidad de Electricidad, Jorge Betancurt, y
representando a la ABB a través de EECOL Industrial Electric, dictó una charla referente a
Automatización Industrial y nuevas tecnologías, a los alumnos de tercer y cuarto de la
especialidad de Electricidad. La charla fue coordinada por el profesor de la especialidad
de Electricidad, Hernán Molina.
•
Los alumnos de cuarto año de la especialidad de Electrónica, asistieron a una charla
relacionada con el software ANDROID, que dictó el Ingeniero Cristian Saavedra, docente
de la Universidad Andrés Bello, sede Concepción. La charla se dictó en dependencias de
esa casa de estudios superiores. La delegación fue presidida por el profesor Cristian
Valladares.
•
El siguiente cuadro muestra el porcentaje de estudiantes egresados en noviembre de 2012
de cada especialidad que al 31 de diciembre del mismo año están realizando su práctica
profesional.
Especialidad
Electrónica
Electricidad
Telecomunicaciones
Mecánica industrial
Mecánica Automotriz
Egresados
2012
42
41
13
43
43
En Práctica(P)
12
09
05
21
28
Con Práctica
Terminada(PT)
09
Total
P + PT
12
09
05
21
28
%
28,6
22
38,5
48,9%
65,1%
9.1
Currículum, Evaluación, Didáctica
•
La Ceremonia de Premiación y Reconocimiento del año académico 2011 se realizó los días
lunes 26 y martes 27 de marzo de 2012, dos ceremonias por día, dado que se convocó al
nivel completo de estudiantes y dos invitados por estudiante distinguido. Contó con la
asistencia de todos los alumnos y de los padres y apoderados de los alumnos distinguidos.
NIVEL
1° 2012
1° 2011
2° 2011
3° 2011
CANTIDAD ALUMNOS
DISTINGUIDOS
21
58
66
84
CANTIDAD PERSONAS
ASISTENTES (*)
290
360
370
360
DÍA CEREMONIA
MARTES 27
MARTES 27
LUNES 26
LUNES 26
(*): Alumnos del nivel + 2 invitados por cada alumno distinguido+docentes+directivos+visitas.
En marzo se realizaron las tradicionales Ceremonias de Reconocimiento para los
estudiantes del CEAT, en ellas fueron distinguidos/as quienes se destacaron en diferentes
áreas tanto del ámbito académico como social, personal, deportivo y cultural.
Áreas destacadas:
-
Académica: Mejores puntajes de ingreso al CEAT / Mejores promedios anuales en
cada curso y nivel.
-
Personal: Alumnos/as con mejor promedio de asistencia / con mayor asertividad/
con mayor autonomía / con mayor resciliencia.
-
Social: Alumnos/as con mayores competencias sociales / mejor compañero/a.
-
Deportiva: Destacados/as en Remo / Básquetbol / Ajedrez / Fútbol.
-
Científica: Informática / Eventos científicos.
-
Artística: Taller de teatro / Taller de Instrumentos musicales / Coro.
•
Currículum, Evaluación, Didáctica en esta dimensión se realiza un proceso de focalización
al refuerzo educativo en los primeros meses dado el impacto sobre los aprendizajes a raíz
de los tiempos de trabajo irregulares a causa del movimiento estudiantil en el 2011, que
impactó en la cobertura y los procesos evaluativos y que no permitió el desarrollo del plan
estratégico de apoyo a la preparación del SIMCE a ser rendido en 2012.
9.2
Orientación
•
Al inicio del año escolar se realiza Consejo General de Profesores destinado a taller
«Fundamentos y contexto de la autonomía responsable».
•
Conmemoración Día de la mujer con invitaciones a dos apoderadas por curso, para
conversar el sentido de lo femenino en la educación y la vida social.
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Tecnología
Cuenta Anual
2012
34
•
Participación del CEAT en el Primer Encuentro Regional de la Educación Media que se
realizó en la Sede INACAP Concepción, con la presentación de la experiencia de
«Autonomía responsable y Convivencia Escolar» en el marco de las buenas prácticas en
gestión escolar.
•
Se activa durante el año el contacto con las redes de instituciones de educación superior
como Universidad Andrés Bello, INACAP, Universidad de San Sebastian, DUOC, Universidad
del BIOBIO, Instituto Virginio Gómez, Universidad de Concepción, y se realiza la
coordinación e instalación de stand , en el Liceo, de estas instituciones para difusión de
carreras, puntajes, malla curricular, costos, etc, especialmente para los 4ºs años.
•
En este marco se realiza la coordinación y realización del WORKSHOP de Ingeniería en
Computación diseñado y realizado por la Universidad Andrés Bello para los estudiantes
de 4º año del Liceo CEAT. Los talleres fueron: Simulación de modelos a escala de estructuras,
robótica, cloud computing y creación de sitios web, autos solares y seguridad redes
inalámbricas, Se promueven la participación de nuestros estudiantes en distintos ensayos
PSU tanto en el establecimiento como en distintas instituciones de formación superior.
•
Se promueve y aplican diferentes instrumentos de consulta a los estudiantes como: Encuesta
de satisfacción (mayo) , test de «Intereses Vocacionales de Holland» (11 junio).
•
Reunión de apoderados de primeros y segundos años: se les informa de la Política
actualizada del Liceo acerca del consumo y microtráfico de drogas.
•
Se realizan Análisis e interpretación de la «Encuesta de satisfacción» aplicada a los estudiantes
de primer año y presentación de resultados en Consejo de Profesores de primer y segundo
año, en el marco del proceso de «Inducción Cultura Ceat» (15 junio).
•
En Consejo de Profesores de primer y segundo año, en el marco del proceso de «Inducción
Cultura Ceat» se presenta y analiza el «Cuaderno de registro de entrevistas para los
Tutores» . (22 junio).
•
Participación junto a seis estudiantes del Liceo en el Cabildo Comunal de Jóvenes (agosto)
organizado por el Consejo Comunal de Orientadores de San Pedro de la Paz.
•
Organización y coordinación de la realización de Jornada de Diálogos Intergeneracionales
en torno a la Previsión Laboral y de Vejez con participación de todos los terceros y cuartos
años, ofrecida por la Universidad Santo Tomás para el Liceo Ceat.
•
Se realiza el proceso de orientación y elección de especialidades para los estudiantes de
segundos medios y sus apoderados.
•
Asistencia a la Jornada de Financiamiento Universitario, acerca de las becas y créditos
para la Educación Superior, ofrecida por la Universidad San Sebastian y con las exposiciones
del Mineduc e Ingresa.
•
Se realizan consejos de tutores al finalizar el primer trimestre y cada semestre, para analizar
el desempeño personal y académico de los estudiantes y levantar compromisos y
recomendaciones de apoyos necesarios.
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Tecnología
Cuenta Anual
2012
35
•
Organización y coordinación de Entrevistas de Seguimiento para los estudiantes de primer
año en situación de riesgo académico y disciplinario.
•
Organización de diversas actividades de orientación al trabajo y a la Educación Superior.
•
Organización y realización de diversos ensayos de PSU con la colaboración de Instituciones
de Educación Superior.
9.3 Asistencia PPedagógica.
edagógica.
•
Asistencia pedagógica coordina la ejecución de horarios y durante el primer trimestre realiza
los ajustes necesarios.
•
Se organizan los servicios de alimentación para los estudiantes y la entrega de útiles JUNAEB.
•
Con el propósito de dar cumplimiento al programa de estudio se realiza la coordinación
de reemplazos docentes durante el año a fin de garantizar la debida atención de los
estudiantes.
Alumnos desayunando en el casino.
•
Se colabora en las distintas acciones programadas como ceremonias de premiación y
reconocimiento, proceso de inducción de los estudiantes de primeros años, actos informativos
y de orientación, ceremonias de titulación y licenciatura realizadas.
•
Se organiza a partir de este año la designación de un estudiante encargado de agenda del
curso, quien se reúne con el departamento pedagógico para resolver cuando proceda
recalendarización de compromisos, difunde además a los integrantes del curso los
compromisos adquiridos en el ámbito académico y organizacional.
•
Durante el año se cumple con el calendario de atención de apoderados y los procesos de
justificación de inasistencias y atrasos, en ese marco se derivan a tutores y orientación
cuando procedan casos complejos para levantar nuevos compromisos y monitorear su
cumplimiento.
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Cuenta Anual
2012
36
•
Finalmente se continúa llevando un registro riguroso, estadístico de las asistencias diarias y
se reporta a las distintas plataformas del MINEDUC y el propio sistema de gestión SINEDUC
aplicado para el Liceo del CEAT.
9.4 Asistencia Social
Respecto de las múltiples tareas realizadas en asistencia social ver el siguiente cuadro resumen:
APODERADOS
ESTUDIANTES
SÍNTESIS ASISTENCIA SOCIAL 2012.
N° Apoderados atendidos
• 71 apoderados atendidos por Postulación a Rebaja Escolar
2011.
• 12 apoderados atendidos por Consultas a Rebaja
Escolaridad 2012.
• 15 apoderados atendidos por Completar Ficha
Socioeconómica, distintos niveles.
Tópicos recurrentes en las entrevistas
• Apoderados Cesantes, solicitan Rebaja o Plazos de pago
Escolaridad.
• Reevaluación de documentación presentada en matrícula (
Menores Ingresos).
• Consultas por beneficios Municipales y
Gubernamentales(Subsidios, Ficha Protección Social).
• Atenciones Médicas Junaeb (oftalmólogo y Kinesiólogo).
• Problemáticas Familiares (Separación de los padres,
reestructuración familiar, pautas de crianza, etc.)
N° Estudiantes atendidos
• 8
Tópicos recurrentes en las entrevistas
• Información de postulación a Beca Presidente de la
República y Beca Indígena. (procedimientos, plazos,
requisitos).
• Atenciones Médicas (oftalmólogo).
• Programa Salud Escolar Junaeb (atenciones médicas en las
especialidades de visión, audición y columna).
PROGRAMAS
LIDERADOS Y/O
GESTIONADOS
PARTICIPACIÓN
•
EXTERNA
AL •
CEAT (Trabajo en
red)
•
CASOS
EMBLEMATICOS
•
Programa Salud Escolar Junaeb.
Coordinación Municipalidades por Alumnos y familias
pertenecientes al Sistema Chile Solidario.
Coordinación Centro de Salud Familiar, CESFAM Candelaria,
por atenciones Oftalmológicas (screening).
No hubo.
De lo anterior destaca en lo específico lo siguiente:
•
Ingreso de 824 estudiantes a la plataforma JUNAEB para la evaluación del 15% de
vulnerabilidad para fines de determinación de pago o exención de escolaridad.
•
Detección alumnos pro retención.
•
Seguimiento proceso de ingreso ficha social de los 1°s a la plataforma SINEDUC.
•
Detección de estudiantes de primer año con atenciones en salud: Visión, Audición y Columna.
Corporación
Centro
Educacional
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Tecnología
Cuenta Anual
2012
37
•
Ingreso Encuesta Primeros Medios a la Plataforma JUNAEB (ingresados a la fecha 198
alumnos).
•
Ingreso ficha socioeconómica de los 1°s medios a la plataforma SINEDUC.
•
Actualización datos familiares Ficha SINEDUC..
•
Ingreso Encuesta Primeros Medios a la Plataforma Junaeb.
•
Solicitud de certificados de derivación de aquellas familias pertenecientes al Sistema Chile
Solidario.
•
Participación Jornada informativa sobre beneficios asistenciales del Ministerio de Educación
en conjunto con el Ministerio de Desarrollo Social, temas expuestos como diferentes tipos
de becas y créditos estatales, Junji cobertura, ficha de protección Social.
En el cuadro siguiente se informa sobre el índice de vulnerabilidad según JUNAEB para
determinación de los beneficios de alimentación. Se observa al respecto un aumento sostenido
de la vulnerabilidad de los estudiantes del Liceo del CEAT, llegando a 73,1 % en 2008 y con una
baja para 2009 para volver a subir en el 2010, 2011 y 2012.
Año
Ítem
IVE %
2008
73.1
2009
62.0
2010
64.7
2011
66.09
2012
69.7
En este contexto resulta interesante visualizar también desde que comunas provienen los estudiantes
que prefieren el Liceo Mauricio Hochschild del CEAT para su educación media:
Corporación
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Tecnología
Cuenta Anual
2012
38
Los Estudiantes del CEAT provienen principalmente de la comuna de San Pedro de la Paz con una
tendencia creciente, la misma que se presente más moderadamente para la segunda mayor
proveniencia que es la de la comuna de Concepción hasta 2010 cayendo para los matriculados
para el año 2011 y subiendo para el 2012. Le sigue con una tendencia fluctuante Talcahuano y
Hualpén.
En el gráfico que sigue se ve la procedencia por comuna de todos los estudiantes en 2012:
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Cuenta Anual
2012
39
9.5 Gestión por subsectores de Asignaturas
•
Se planifica e inicia un programa de refuerzo educativo para el mes de Marzo en todos los
niveles con el propósito de restituir
restituir, en la medida de lo posible en este periodo acotado de
tiempo, aprendizajes faltantes a causa de la movilización estudiantil de 2011.
•
Se desarrollan las coordinaciones previstas para la implementación de la estrategia
focalizada en SIMCE y en lo metodológico para los sectores de lenguaje y matemáticas.
•
Se sistematizan y sostienen reuniones de coordinación con los docentes de los departamentos
Lenguaje y Matemáticas primer ciclo, para evaluar el avance en la implementación de la
estrategia acordada para apoyar desarrollo SIMCE.
•
Se realiza revisión del calendario de pruebas por sectores de aprendizajes y reunión con los
estudiantes encargados de la agenda de cada curso para monitorear el cumplimiento del
programa.
•
Se organiza el cierre de los semestres, se entregan orientaciones en el marco de los resultados
esperados, el abordaje de situaciones pendientes y el cierre técnico administrativo.
•
Se sustenta como parte del proceso de mejora ,el levantamiento de consultas de opinión a
los estudiantes sobre las practicas docentes por áreas , se orientan el análisis de los resultados
y la metodología de consulta por aplicar.
•
Monitorear el cumplimiento del programa.
•
Se concluye el semestre con el Consejo de Evaluacion realizado el 13.07.12, que aborda
las siguientes dimensiones del análisis de resultados:
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de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
40
•
En este marco se realizan además talleres de reflexión a propósito de los indicadores
presentados y se trabaja por sectores de aprendizajes en propuestas de mejoramiento para
ser aplicadas el segundo semestre.
•
Se desarrolla desde el departamento pedagógico una consulta a los estudiantes durante
el mes de Julio sobre la percepción que tienen de las practicas docentes para generar un
traspaso de esta información a los propios docentes en el marco de reflexionar e iniciar
procesos de mejora compartidos. Esto se realiza sin inconvenientes con buena respuesta
de todas las personas entrevistadas.
La síntesis de la información obtenida es la siguiente:
DIMENSIONES CONSUL
TAD
AS
CONSULT
ADAS
A. Dimensión Organización y ambiente de la clase.
B. Dimensión Planificación y metodología.
C. Dimensión Evaluación de la enseñanza.
Estas dimensiones fueron capturadas del marco para la buena
enseñanza y hacen referencia a la implementación curricular y a las
practicas deseables que se espera de los docentes.
El siguiente gráfico representa la distribución consolidada por cada docente del plan general (13
docentes segundo ciclo) de las tendencias expresada en porcentajes de los estudiantes consultados,
la columna de color verde pistacho recoge la expresión de muy buena práctica docente, la
columna de color gris representa Buena práctica docente, la columna de color naranja de suficiente
el nivel de logro de la practica y finalmente la columna de color verde de Insuficiente evaluación
de la práctica docente.
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de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
41
•
Durante el mes de Octubre 2012 se activa el programa intensivo de SIMCE, los EPT´s de
Lenguaje, Matemática y bajo la coordinación del departamento Pedagógico implementan
el programa de refuerzo educativo y restitución de aprendizajes para estas asignaturas
ejes. Se coordinan los horarios de los cursos para realizar 8 horas diarias de trabajo intensivo
en estos sectores ,con una metodología que reconoce 4 momentos, el primero de dos
horas destinadas a la implementación curricular según programa, el segundo momento de
otras dos horas destinado a ejercitar la resolución de problemas y lecto escritura, guiado
por distintos docentes, el tercer momento se emplea en la resolución de una medición
estandarizada por el departamento y respondida en una modalidad de tarjetas que
aproximan de mejor forma la experiencia que se vivirá en el desafío . El último momento
consiste en analizar y compartir los resultados obtenidos a partir de la revisión realizada en
el departamento pedagógico con el uso de una tecnología de lectura digital de tarjetas
respuesta, adquirida por el CEAT, que permite la entrega de resultados en breves minutos
y la emisión de informes detallados de los resultados por estudiante, curso y nivel . Este
programa demanda de una gran producción gráfica y de la articulación compleja de
docentes y estudiantes de pedagogía en práctica, se realiza todo el programa con una
gran colaboración de los docentes, asistencia pedagógica y la competente gestión de los
coordinadores de los equipos profesionales de trabajo Fresia Sobino, Matemática, y Luz
Marina, Lenguaje.
•
Se realiza un programa de comunicación e inducción del nuevo proceso de exámenes que
se aplica a partir de noviembre y se precisan las excepciones que se aplicaran en 2012.
•
Se incorporan y actualizan normas del reglamento que serán comunicadas al Mineduc
para proceder en este marco. Se actualizan los porcentajes de incidencia que tendrán en el
proceso final, para evitar que esto distorsione la información de niveles de logros que han
alcanzado nuestros estudiantes en los distintos sectores de aprendizajes, para talleres se
promueve la realización de mediciones integradas por especialidad que deberán desarrollar
los docentes por departamentos y validadas por el departamento pedagógico.
•
Finalmente estas mejoras se incorporaran a un protocolo de construcción y aplicación del
proceso de evaluación final Exámenes para el CEAT.
9.6 A
ACLES
CLES (Actividades Curriculares de Libre Elección)
Se reorganizan los Talleres ACLES 2012 bajo la coordinación del profesor Alejandro
Valenzuela, se orienta a los alumnos sobre la oferta y estos participan de la selección
mediante consulta con soporte informático que desde el departamento pedagógico se
realiza.
•
El 10 de Abril se da inicio a los talleres ACLES, para el primer ciclo de enseñanza media:
Fútbol primer año, Fútbol segundo año, Básquetbol, Hándbol, Tenis de Mesa, Taekwondo,
Rugby, Ajedrez, Tenis, Malabarismo, Acondicionamiento Físico, Running, Voleibol, Guitarra,
Taller de instrumentos Musicales, Danza Árabe y Halterofilia. Estos talleres son de carácter
obligatorios para todos los alumnos de primero y segundo año, los cuales se realizan los
días Martes, Jueves y Sábado.
Taller
Acondicionamiento
1
físico
2 Ajedrez
3 Basquetbol 1° - 2
5 Futbol 1°
6 Futbol 1°
7 Futbol 2°
8 Guitarra
9 Hándbol 1° - 2°
11 Malabarismo
Día
Monitor
2 Patio (prado central) Jovan Soto
Martes
Martes
Martes
Jueves
Martes
Martes
Martes
Martes
2
Aula 3
2
Multicancha 1
2
Cancha de tierra
2
Cancha de tierra
2
Cancha de tierra
2
Taller de musica
2
Multicancha 2
2 Patio (prado central)
Patio (senderos y
2
prado)
2
Auditorio
2
Comedor
2
Comedor
2
Cancha de arena
2
Auditorio
Parque laguna
grande
2
2
Aula 3
Martes
13
14
15
16
18
Martes
Martes
Jueves
Martes
Martes
19 Rugby
20 Danza Árabe
Ubicación
Martes
12 Running
Taekwondo
Tenis de mesa
Tenis de mesa
Voleibol 1° - 2°
Halterofilia
Horas
Martes
Sábado
Corporación
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Cuenta Anual
2012
42
•
N°
Cuenta
anua
ljdyu
Nora Molina
Bernardo Aguayo
Cesar Vergara
Cesar Vergara
Juan Pablo Toloza
Ariel Ovalle
Esteban Orellana
Felipe Guzman
Elías Matus
Mauricio Manriquez
Victor torres
Victor torres
Hugo Levancini
Cristian cerro
Juan Francisco Muñoz
Sebastian Cifuentes
•
El taller de Halterofilia es un proyecto del CER (Centro de Entrenamiento Regional), trabajan
3 veces a la semana con estudiantes del CEAT, para poder detectar talentos que logren
resultados a nivel Nacional e Internacional.
•
El 14 de Abril se da inicio a los Talleres ACLES para Terceros y Cuartos años, estos talleres
son de libre participación: Selección de Fútbol, Selección de Básquetbol, Selección de
Rugby, Taekwondo y Tenis.
•
Se confirmo la participación de 69 alumnos en los Juegos del IND o Nacionales Escolares,
estos se desarrollan en diferentes etapas (intercursos, comunales, provinciales, regionales y
nacionales).
•
Estudiantes del Liceo Mauricio Hochschild del CEAT participan en diferentes competencias
escolares realizadas por el Instituto Nacional del Deporte (IND): Futbol año 1998, Futbol
años 1997-1996, Futbol años 1995-1994, Basquetbol años 1998, Basquetbol años 19971996, Tenis de Mesa años 1997-1996 y Ajedrez. Este campeonato corresponde a la etapa
Comunal.
•
Viajan dos alumnos a Santiago, a participar en un encuentro nacional de Halterofilia, estos
alumnos son: Ian Castro y Francisco Novoa.
•
Participan representando al CEAT en la Ciudad de Bulnes, 9 alumnos en la disciplina de
Halterofilia, obteniendo 2 primeros lugares, 2 segundos y un tercer lugar. Todos mejoraron
sus marcas, lo que demuestra la dedicación de los encargados y la constancia de los
deportistas.
•
Se realiza la compra de un juego de camisetas, con el cual estudiantes participarán en las
diferentes actividades deportivas externas.
Parte de los Talleres ACLES
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Tecnología
Cuenta Anual
2012
43
•
En el mes de junio se realizó un campeonato llamado Intercursos, supervisado por el IND
(Instituto Nacional del deporte), con el cual se postuló a implementación deportiva.
•
Se organiza junto a la Asociación de Pesas de Concepción, Campeonato Zona Sur de
Pesas «COPA CEAT 2012», los días 11 y 12 de Agosto, logrando una participación de
alrededor de 90 deportistas, provenientes de Cañete, Curanilahue, Concepción y Punta
Arenas. Se destacan los alumnos del Liceo Mauricio Hochschild del CEAT Francisco Novoa,
Alexis Castro y Nicolás Ruminot.
•
Participaron en el Campeonato de inter Estilos, tres alumnos pertenecientes al taller ACLE
de Tae Kwon Do, los cuales obtuvieron:
- Primer lugar Combate Adulto A- Luis Briones
- Segundo Lugar Combate Juvenil A- Fernando Gutiérrez
- Segundo Lugar Combate Juvenil B- César Concha
•
Se logra el Tercer Lugar en el Comunal de Cueca, por la pareja Constanza Aguilera y
Rodrigo Muñoz, clasificando al provincial, el que se realizara el 4 de septiembre.
•
Se realiza muestra de Belly Break, taller que potencia la parte Artística de nuestros alumnos.
Esto con motivo de la finalización del primer semestre 2012
•
Se participa en el campeonato 3*3 de Basquetbol, organizado por la Universidad de las
Américas, el día sábado 15 de Septiembre. Participaron 3 equipos del Liceo.
•
Se recibe la invitación del Liceo San Pedro para participar en el Campeonato Aniversario,
durante el mes de octubre. Se Obtiene el Segundo Lugar en Futbol, con una participación
de 16 alumnos.
•
Se realizan encuentros de Handbol entre las selecciones del Colegio Concepción San Pedro
y nuestro Liceo.
Corporación
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Cuenta Anual
2012
44
•
Se participa en el torneo de Halterofilia zona Sur, realizado en la ciudad de Temuco, con la
participación de 7 Alumnos.
Corporación
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Cuenta Anual
2012
45
•
Se da apoyo al alumno Francisco Novoa, para participar en el Nacional de Halterofilia, en
la ciudad de Curanilahue, en la categoría Sub 15, bajo 52 kilos de peso corporal.
•
Francisco Novoa obtuvo el Primer Lugar, coronándose como Campeón Nacional de
Halterofilia.
•
Se realiza la premiación del Campeonato de futbol organizado por el Liceo San Pedro, en
el cual nuestro liceo Obtuvo el Segundo Lugar.
•
Nicolás Ruminot, alumno del Segundo año A, Obtiene el tercer lugar en el Nacional de
Remo, realizado en el mes de Noviembre en la ciudad de Valdivia.
•
Nicolás agradece el apoyo del Liceo, en el sentido de que puede entrenar Halterofilia
(Taller de ACLE), lo que produjo una mejora significativa en su rendimiento deportivo.
•
El equipo de Rugby del CEAT, participo en el Torneo por invitación realizado por la Escuela
de Grumete, el cual se realizo en Isla Quiriquina. Este deporte es Nuevo en el CEAT,
causando un gran interés entre los alumnos.
•
Con noviembre se da finalización a los Talleres ACLES 2012 en funcionamiento: Danza
Árabe, Tae kwon Do, Rugby, Acondicionamiento Físico, Running, Halterofilia, Handball,
Basquetbol, Guitarra, Voleibol, Fútbol, Ajedrez, Malabarismo y Tenis de Mesa.
9.7 Estudiantes Egresados
•
El jueves 20 de diciembre a contar de las 15:00 hrs. se realizó la ceremonia de Licenciatura
2012 para las especialidades de electricidad. En esta oportunidad se licenció un total 96
alumnos: 41 de Electricidad; 42 de Electrónica y 13 de Telecomunicaciones.
•
El jueves 20 de diciembre a contar de las 18:00 hrs. se realizó la ceremonia de Licenciatura
2012 para las especialidades de mecánica. En esta oportunidad se licenció un total 86
alumnos: 43 de Mecánica Industrial y 43 de Mecánica Automotriz.
Corporación
Centro
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Tecnología
Cuenta Anual
2012
46
Ceremonia de Licenciatura.
9.8
Estudiantes TTitulados
itulados
•
El viernes 27 de abril se realizó la ceremonia de titulación 2011 para los egresados del año
2010, postergada por problemas de tramité de los títulos de parte de la SEREMI de
Educación. En esta oportunidad se tituló un total 82 técnicos del área Eléctrica: 27 de
Electricidad, 42 de Electrónica y 13 Telecomunicaciones, en la primera ceremonia que se
realizó a partir de las 15:00 hrs., y en la segunda ceremonia que se realizó a partir de las
18:00 hrs. se tituló un total de 57 técnicos del área mecánica: 28 de Mecánica Industrial y
29 de Mecánica Automotriz. A la primera ceremonia asistió el Presidente del Directorio de
la Corporación CEAT.
•
Las dos ceremonias de Titulación correspondientes al año 2012, se realizaron el viernes 21
de diciembre en la tarde a las 15:00 hrs. para las especialidades del área de mecánica y
a las 18:00 hrs. para las especialidades del área eléctrica. El cuadro siguiente muestra el
detalle de los titulados:
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
47
Ceremonia de Titulación.
9.9 Proyecto Educativo
•
Dado el ajuste curricular conforme al decreto exento N° 1358 del 18 de julio de 2011 del
MINEDUC y que la solicitud de una propuesta de modificación para el Liceo del CEAT
planteada al respecto el 24 de octubre no fue aprobada, es necesario ajustarse a lo siguiente:
Lenguaje y Comunicación tendrá 6 horas, en la actualidad son 4; Matemática tendrá 7
horas, en la actualidad son 4; Historia, Geografía y Ciencias Sociales 4, actualmente son
3; Inglés 4, actualmente son 3; Educación Tecnológica 2 del plan normal y 4 de las horas
de libre disposición, en la actualidad sumadas las dos componentes son 11 hrs.
•
El programa para las 4 horas de libre disposición que quedan, se trabajó por una comisión
de docentes y se logró un planteamiento de vanguardia orientado hacia la robótica y
tecnología integrada. Este programa se aplica a contar de marzo de 2012.
•
Durante las dos primeras semanas del mes enero 2012 se realiza un programa de
recuperación de clases acordado con el consejo de profesores como respuesta parcial a la
irregular implementación curricular que por razones de movilizaciones estudiantiles se realizó
durante el año 2011.
El proceso de reforzamiento de los aprendizajes durante el año se orientó por lo siguiente:
Corporación
Centro
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de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
48
Corporación
Centro
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de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
49
Es en este marco se realiza con el equipo de gestión directiva un análisis de los indicadores más
relevantes de la propuesta de mejoramiento y, dado los acontecimientos del año escolar 2011
asociados a las movilizaciones estudiantiles, que generan como consecuencias entre otras la
baja en todos los indicadores de eficiencia educativa, se plantea los siguientes desafíos de
mejoramiento educativo a la comunidad docente:
•
En el marco de las nuevas políticas emanadas del MINEDUC y los desafíos de fortalecer la
competencia sello de autonomía responsable y la formación en los objetivos trasversales, a
fin de promover ambientes seguros y adecuados para potenciar los aprendizajes y la identidad
institucional, desafíos que atraviesa todos los estamentos CEAT, se aprobó en las diversas
instancias decisionales una nueva propuesta de gestión de la CONVIVENCIA ESCOLAR
EN EL CEAT y de nuestro sistema educacional. Esto dará origen a un nuevo estamento de
asistencia pedagógica con los recursos disponibles de tutores y la incorporación de un
profesional con perfil de competencias requeridas.
A continuación los fundamentos para la creación del referido estamento:
Corporación
Centro
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Cuenta Anual
2012
50
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Cuenta Anual
2012
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Corporación
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de Alta
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Cuenta Anual
2012
52
9.10 PProyecto
royecto de Innovaciones PPedagógicas
edagógicas
•
Implementación del nuevo programa de Proyectos Tecnológicos integrados, en el marco
del ajuste curricular en lenguaje, matemática, inglés y Ciencias Sociales, que impactó
sobre la reducción de horas de libre disposición destinables a Educación Tecnológica plan
CEAT . Se aborda el desafío de definir la nueva sala taller con este propósito y el
equipamiento necesario para darle sostenibilidad al proyecto, procediendo a las
adquisiciones correspondientes.
9.11 R
esultados
Resultados
•
A continuación se presentan datos, tablas y gráficos que sintetizan resultados logrados
en el año 2012, en comparación a años anteriores.
•
En relación a indicadores de eficiencia interna los últimos años arrojan la siguiente
información:
Corporación
Centro
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Tecnología
Cuenta Anual
2012
53
•
Del gráfico anterior se observa un aumento sostenido de la matricula femenina desde el
año 2005. Aunque hay avance en esto el porcentaje alcanzado se considera muy insuficiente.
•
En la siguiente tabla se lee el comportamiento en cuanto a asistencia y atrasos de los
estudiantes del Liceo del CEAT. Se concluye que las ausencias son mayores en los meses de
julio, agosto y diciembre. En todo caso hay un campo de gestión para el mejoramiento en
los dos indicadores.
Corporación
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Tecnología
Cuenta Anual
2012
54
En el gráfico siguiente se representa las tendencias porcentuales del cómo se distribuyen los
indicadores de rendimiento del año de cuatro sectores de aprendizaje, esta agrupación es de
tendencia positiva y deseable. En el Anexo 11 puede consultarse más información del rendimiento
de los estudiantes.
En general de los indicadores que dan una síntesis de la eficiencia de los procesos, se desprende
oportunidades de mejora para la gestión.
I: Insuficiente
S: Suficiente
B: Bueno
MB: Muy bueno
GALC: General Aula Lenguaje y Comunicación
GAIN: General Aula Inglés
GAMA: General Aula Matemática
GAHC: General Aula Historia y Ciencias Sociales
•
En los siguientes gráficos se observa la recuperación en 2012 de los indicadores que
fueron afectados en 2011 por las consecuencias de las movilizaciones estudiantiles.
Corporación
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Cuenta Anual
2012
55
•
Los índices de estudiantes reprobados y retirados en consecuencia también se recuperaron:
Corporación
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Cuenta Anual
2012
56
Corporación
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Cuenta Anual
2012
57
•
De las siguientes tablas y gráficos se lee los resultados de los estudiantes del Liceo Técnico
Profesional Mauricio Hochschild del CEAT en las pruebas SIMCE:
Corporación
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Cuenta Anual
2012
58
Se logró mejores puntajes que en la aplicación pasada de 2010, pero el aumento no
alcanzó a compensar la caída. Aun así, se obtiene el Primer Lugar Regional de Liceos
Técnicos Profesionales del Grupo Socioeconómico similar.
El desafío de mejorar fue complejo a causa de las movilizaciones estudiantiles el año
2011, dado el forado de aprendizajes que ello significó y la falta de trabajo de inducción
que pudo hacerse en relación a la cultura de trabajo del CEAT con entonces estudiantes
de 1° que luego en 2° del año 2012 rinden el SIMCE. Se agrega a ello la situación
escolar irregular de comienzos del año 2010 cuando estaban en 8° básico, a causa de
las consecuencias del terremoto en la macrocomuna de Concepción.
En el SIMCE Inglés 3° medio los resultados son similares a los obtenidos en la aplicación
anterior:
•
Los resultados obtenidos en la PSU realizada por los estudiantes a fines de 2012 fueron
mejores que los de la aplicación anterior, a pesar que también las situaciones de contexto
son las explicadas para el SIMCE 2012. El cuadro y gráfico siguiente resumen los resultados
logrados en términos comparativos con los Liceos TPs con los cuales el Liceo del CEAT se
mira:
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Cuenta Anual
2012
59
Los gráficos siguientes establecen una comparación del resultado obtenido por el Liceo del CEAT
y los obtenidos en términos promedio por los establecimientos educacionales a nivel comunal,
regional y nacional, según dependencia:
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2012
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9.12 PPerfeccionamiento
CEAT
T y Asistencia a Eventos.
ersonal del CEA
erfeccionamiento PPersonal
•
El lunes 2 y martes 3 de abril, el Sr. Hernando Cornejo asistió al curso de Capacitación»
Gestión en Cambio Climático: La Huella de Carbono como Herramienta para su Empresa».
El curso, de 16 horas, fue dictado en Santiago por el Centro de Excelencia y Capacitación
de la Cámara Chileno Alemana de Comercio.
•
La profesora de la especialidad de Electricidad, Elizabeth Peña, asistió el lunes 02 de abril,
a un Seminario dictado por la empresa LEGRAND, cuyo tema fue : «Calidad de energía y
compensación del factor de potencia».
•
Los días 23, 24 y 25 de abril, el profesor Jaime Alarcón asistió al curso «Habilitación Torno
CNC con Control Fanuc», de 24 horas, invitado por el Liceo A-23 de Higueras, Talcahuano
y dictado por la empresa VMV Maquinaria.
•
Por invitación de la Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional del MINEDUC,
los Sres. Iván Candia P. y Hernando Cornejo F. asistieron al Seminario «Marco Normativo
de la Formación Dual y Procesos de Formación de Competencias» que se realizó los días 5
y 6 de junio en Santiago.
•
Por invitación de la Dirección Provincial de Educación, los sábados 9, 16 y 23 de junio, los
profesores Ricardo Silva de Mecánica Industrial y Pablo Monsalves de Mecánica Automotriz
asistieron al Curso Actualización Tecnológica, de 12 horas, desarrollado por la Universidad
Técnica Federico Santa María de Talcahuano.
•
El 7 y 8 de agosto el Director-gerente asiste al Seminario «Neuroeducación» organizado
por Cerebrum Chile SpA, en Santiago.
•
El viernes 10 de agosto asistieron al Seminario Internacional DesarrollaT: Educación Técnica
de Excelencia, titulado «Una mirada a la estrategia norteamericana para la formación
técnica en los colegios, el profesor Ing. Eduardo Osorio, el Director del Depto. Pedagógico,
Sr. Luis Tillería, un estudiante destacado en representación de sus compañeros, Sr. Paul
Espinoza Figueroa del 3° C y el Director-gerente del CEAT.
•
El 28 de agosto asiste la Sra. Marcela Núñez, orientadora, y el Director al 2° encuentro de
Educación Media convocado por INACAP durante el cual se presentaron buenas prácticas
regionales de gestión escolar y el profesor cubano Santos Soubal, Doctor en Ciencias
Pedagógicas, Ingeniero en Telecomunicaciones, Profesor de Física, realizó un taller sobre
«El Papel de la Motivación en el Eficaz Aprendizaje de los Escolares».
•
El Director participó y aprobó el curso en modalidad bilearning «Aplicación de TIC´s en
Gestión Escolar», a cargo de la Universidad Católica del Maule, por encargo del programa
Enlaces.
•
Respondiendo a una invitación de la OTIC SOFOFA, el jueves 4 de octubre la Sra. Inés
Ponce y el Sr. Hernando Cornejo asistieron a capacitación OUTDOOR realizada en Puerto
Laguna del Stadio Italiano, Camino a Coronel.
•
En el marco del Plan Anual de Capacitación, 7 profesores del Departamento de Mecánica
y 2 del de Electricidad asistieron al curso «Descripción y Manejo de Software INVENTOR»,
de 20 horas de duración y realizado los días sábados en INACAP Talcahuano.
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Cuenta Anual
2012
61
•
El miércoles 21 de noviembre el Sr. Hernando Cornejo, director del Depto. de Mecánica,
asistió a charla sobre la Educación Técnica Profesional de Finlandia que dictó el Embajador
de ese país Sr. Ilkka Heiskanen en Concepción.
•
El sábado 24 de noviembre en el DUOC, el Sr. Claudio Ihl D., director-gerente, y las
profesoras María Eugenia Godoy y Nora Molina, asistieron durante la mañana al taller
neurociencia en el aula que comprendió los tres módulos: Neurociencia Básica, Neurociencia
de la memoria y el aprendizaje, y, Neurociencia y Cognición.
9.13 Otros
•
El jueves 15 de marzo, se realizó una charla técnica en el tema «Variador de Frecuencia –
ALTIVAR» a los alumnos de cuartos A y B de la especialidad de Electricidad. La charla la
dictó el Ingeniero Eléctrico Francisco Casanueva de la empresa Schneider Electric –
Concepción.
•
El martes 27 de marzo el exalumno del CEAT y ahora profesional de la CGE – Coronel,
Marcelo Pérez, dictó una charla en el tema «Testimonio y experiencia de vida» a los alumnos
de tercero A y B de la especialidad de Electricidad. La charla inserta en el programa del
departamento de Electricidad de Motivación por la especialidad.
•
El miércoles 04 de abril, el 4° I de la especialidad de Telecomunicaciones y junto a su
profesor Alejandro Fernández, en el contexto del módulo Redes de Cableado, visitó el
Observatorio Geodésico TIGO de la Universidad de Concepción.
•
El día 7 de mayo se inició la celebración del aniversario N°19 del CEAT con una ceremonia
en que hicieron uso de la palabra el Director, el Presidente del Centro de Alumnos y el
Alcalde que pasó a saludar al estudiantado y a la academia. El acto terminó con el tradicional
abrazo de cumpleaños al edificio (rodeando el edificio). Diversas actividades de convivencia,
deportivas y culturales continuaron durante el día lunes 7, el martes 8 y el miércoles 9 de
mayo, en donde este último día se desarrolló un programa de trabajo en torno a la
convivencia escolar, sobre la base de las orientaciones que el MINEDUC dio a los
Actividades de esparcimiento y recreación se realizaron en el
marco del aniversario del CEAT.
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Cuenta Anual
2012
62
establecimientos educativos para celebra el día de la Convivencia Escolar. Se aplicó una
encuesta de evaluación a estudiantes y personal vía plataforma WEB CEAT, obteniendo
apreciación global de bueno a muy bueno en todos los aspectos y con varias sugerencias
de mejora. En sesión de Equipo de Gestión del Liceo en Junio se tomarán acuerdo sobre la
celebración del aniversario el próximo año.
•
El viernes 11 de mayo se realizó la celebración del día del alumno que comprendió, saludo
con bombón a la entrad del Liceo a primera hora, convivencias en las salas de clases y un
programa de entretención a cargo de los profesores y asistentes de la educación. En tarde
no hubo actividades lectivas.
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
63
Docentes del CEAT actuando para sus alumnos.
•
El martes 22 de mayo, los señores Hernando Cornejo y Claudio Ihl se reunieron con el Sr.
Jaime Fernández A., Jefe de Unidad de Apoyo Técnico Administrativo de la Dirección
Provincial de Educación con el propósito de analizar los resultados del SNED (Sistema
Nacional de Evaluación del Desempeño) del Liceo Mauricio Hochschild del CEAT, distinción
no lograda esta vez.
•
Durante el mes de mayo se realizó Programa de Visitas Industriales de alumnos de la
Especialidad de Mecánica Industrial. Los Terceros Años visitaron la empresa CONMETAL y
los cuartos años visitaron ASMAR.
•
Con el propósito de dar a conocer el mundo de los automóviles de competición, la Comisión
DUAL de Mecánica Automotriz organizó una Clínica de Vehículos Rally para los alumnos
de Tercer Año de la esta especialidad. La Clínica fue realizada el jueves 31 de mayo por el
Sr. Daniel Vega Haristoy, profesor de la Escuela de Ingeniería de DUOC UC Sede San
Andrés.
•
Con motivo de conmemoración del día de la educación técnico profesional, la corporación
saludó a los estudiantes y docentes convocándolos por nivel, el lunes 27 de agosto en el
auditorio con una corta intervención de contexto por parte del Director y luego un desayuno
consistente en un trozo de torta y una bebida, durante el cual se dejó correr videos relativos
a desarrollos tecnológicos de última generación y prototipos para el futuro cercano.
•
Como parte de las actividades a realizar por el Comité de Seguridad Escolar del CEAT
(CSE – CEAT), se realizó la segunda reunión oficial y cuyo tema principal fue el análisis de
los informes de inspección visual de sistemas y condiciones de seguridad en la institución,
evacuados por Bomberos de San Pedro de la Paz y por la ACHS. En función de estos
informes se agendaron diversas actividades. Se realizaron cursos de capacitación a los
alumnos perteneciente al comité de seguridad y que son representantes de cada curso. Los
temas fueron: Seguridad en el Hogar, Manejo de extintores e Incendio y Liderazgo y trabajo
en equipo.
•
El 28 de septiembre el Director concurrió a reunión de Directores en la DEPROE de
Concepción, en el marco del programa de reuniones con los Supervisores del MINEDUC.
Se abordó como tema principal las modificaciones a la Ley SEP y su aplicación a Educación
Media a contar del 2013.
•
El martes 13 de noviembre se aplicó el SIMCE Inglés a los 3°s medios, con un instrumento
distinto al del año pasado con grado de dificultad menor.
9.14 Estudiantes en práctica profesional de pedagogía
El cuadro siguiente da cuenta de la cantidad de estudiantes de educación superior que realizaron
un programa de práctica en el CEAT, durante el año 2012:
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
64
10. Otros
•
Con el propósito de dar a conocer el mundo de los automóviles de competición, la Comisión
DUAL de Mecánica Automotriz organizó una Clínica de Vehículos Rally para los alumnos
de Tercer Año de la esta especialidad. La Clínica fue realizada en mayo por el Sr. Daniel
Vega Haristoy, profesor de la Escuela de Ingeniería de DUOC UC Sede San Andrés.
•
El día viernes 29 de junio, bajo la coordinación del Director del Departamento de Electricidad,
se realizó la primera reunión de Constitución oficial del Consejo de Seguridad Escolar del
CEAT, a la que asistieron representantes de Carabineros y Bomberos de San Pedro de la
Paz, de la Asociación Chilena de Seguridad, ACHS, y representantes de los diversos
estamentos relacionados con Higiene y Seguridad del CEAT. Se realizó una segunda reunión
viernes 31 de agosto de 2012.
•
En octubre el Centro de Alumnos del CEAT celebró a los profesores en su día con el
discurso inicial del Presidente, un video que prepararon recreando situaciones características
de los docentes en sus actividades de aula y finalizando con el ofrecimiento de una once.
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Educacional
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Tecnología
Cuenta Anual
2012
65
11. Recursos Educativos
e Informática
11.1 Biblioteca
En el cuadro siguiente se informa sobre el estado de desarrollo al 31 de diciembre de 2012 del
Plan de Desarrollo Estratégico de la Biblioteca –Cra del CEAT para el período 2009-2012:
2009: Durante
el
año
se
dquirieron tres
DVDs con
textos en PDF
y se inició el
traspaso
y
pruebas con el
Sistema
SINEDUC. Se
planificó una
capacitación
para inicios de
2010.
Un alumno en
práctica
colaboró en la
creación de
programa que
permitirá
levantar
una
Biblioteca
Virtual
en
2010.
2010:
Se
traspasan 6.000
textos en pdf al
servidor.
Se
realiza
capacitación en
el
módulo
Biblioteca
de
SINEDUC
a
Asistentes de
Biblioteca,
Secretarias,
Asistente
Pedagógica
y
Coordinador,
continuando
con el traspaso
de
información
bibliográfica a
módulo Biblioteca
de SINEDUC.
Se
imprimen
carnés
con
código de barras
y se crea
Biblioteca Virtual:
www.ceat.cl/bv
2011:
Por
problemas de
capacidad
del
servidor, la
biblioteca virtual
no
queda
disponible en el
sitio
institucional.
Los alumnos y
alumnas
cuentan
con
carnés con
código
de
barras.
Se ingresa el 80
% de los textos
de la colección
a
SINEDUC,
con código de
barras.
2012:
Tres
estudiantes
de
Biblioteconomía de
la UCSC realizan
trabajo de revisión
de catalogación de
textos y de ingreso
de textos a la base
de
datos
SINEDUC.
No
terminan la tarea
por motivos de
estudios.
Asistente
de
Biblioteca continúa
ingreso
de
información
al
sistema a medida
que se clasifican
nuevos textos.
Biblioteca
Virtual
no
funciona,
porque al cambiar
de servidor se
perdieron enlaces
importantes de la
plataforma en que
se sustentaba.
Próximo año se
retomará
la
iniciativa.
2009:
Los
textos
proporcionado
s
por
el
Ministerio
de Educación
se
entregaron
durante la
primera
semana
de
clases.
2009:
Los
Participar en
Los programas funcionarios
de
de
apoyo al
Biblioteca
reforzamiento
están
o nivelación
disponibles
de
para colaborar
aprendizajes
cuando se
esperados de
implementen
los y las
programas de
2010: Debido a
los
problemas viales
por el terremoto,
los
textos
escolares
llegaron en abril.
Se entregaron en
cinco días.
2011: Los textos
escolares llegan
al liceo
a comienzos de
marzo.
Se entregan en
tres días.
2012:
Los
textos
escolares llegaron
a fines de febrero y
la primera semana
de clases los y las
estudiantes
contaban con sus
textos escolares
2010:
Se
mantiene el
compromiso de
cooperación y
disponibilidad
para apoyar
programas de
Reforzamiento.
2011:
Se
mantiene
compromiso de
cooperación y
disponibilidad.
No
hubo
requerimiento
de
las
dependencias.
2012: Se mantiene
compromiso de
cooperación y
disponibilidad.
No
hubo
requerimiento
de
las
dependencias.
Automatizar
los procesos
de búsqueda,
reserva
y
préstamo
de
recursos
Gestionar
con eficacia y
eficiencia la
recepción y
entrega de
textos
escolares del
MINEDUC
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Centro
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de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
66
Hitos del año
•
•
•
•
•
Encuentro y taller de microcuentos con escritora nacional Pía Barros.
Se recibe colección de trescientos textos de literatura, diccionarios y atlas de CRA-Mineduc.
Se seleccionan recursos educativos del catálogo CRA-Mineduc, participativamente, por
más de tres millones de pesos, entre estudiantes, docentes y apoderados.
Se acepta postulación a proyecto «Mis lecturas diarias» que significará la llegada de casi
mil libros uno para cada estudiante del liceo.
Se decide destinar más equipos PC para retomar estándar anterior.
Préstamos de Textos en sala
Préstamos de Revistas en sala
Préstamos de Diarios en sala
Préstamos de Textos a domicilio
Horas reserva Biblioteca
Horas uso Internet
2008
10.100
1.995
3.472
1.575
777
1.596
2009
7.385
1.450
5.009
1.020
910
3.095
2010
5.423
752
3.756
617
698
2.482
2011
2508
620
4870
891
494
208
2012
5.649
914
5.965
1.110
764
187
11.2 Informática
En el ámbito de la informática destaca:
Gestion general
•
•
•
•
•
•
•
Soporte general a usuarios CEAT (Telefónico, Asistencia Remota por Software, correo
electrónico).
Soporte general en servicios comunicaciones (Web, Correo, Dominio ceat.cl).
Monitoreo y asistencia a servidores CEAT encargados de proveer servicios de comunicación.
Monitoreo permanente de servicios informáticos CEAT funcionando en el exterior (Hosting,
ceat.cl, sistema de correo, actualizaciones, mantenimiento, contactos.
Gestiones con proveedores de tecnologías y servicios (MICROSOFT, CRECIC, OLIDATA, VTR,
ENTEL, NAPSIS SINEDUC, proveedores de la zona en general)
Mantenimiento y soporte a las tres Redes CEAT (Educativa, Administrativa y WIFI)
Asistencia informática a procesos internos como Pre-Matricula, Postulaciones, Cobranzas,
Contratos Escolaridades 2013, otros.
Gestiones más importantes del año
•
Soporte Sectores educativos CEA
T
CEAT
- Mantenimiento general de servidor, red cableada, Red Wifi, Laboratorios por fallos
en ausencia de encargado del área educativa
- Gestiones destinadas a regularizar funcionamiento de laboratorios, rotación de
equipos y recepción de donaciones de equipamiento.
- Reorganización del equipamiento de los laboratorios de Enlaces e Informática.
- Activación de nuevos servicios de comunicación CEAT, Google DRIVE y Google Plus
- Soporte a laboratorios educativos y encargados, principalmente Física, CNC,
Biblioteca, PTI, Informática y enlaces
- Coordinación de equipos de trabajo
Corporación
Centro
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de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
67
•
Soporte Sectores Administrativos CEA
CEAT
T
-
-
Puesta en marcha de Servidor LAN administrativa CEAT y sistemas de bases de datos.
Gestiones destinadas a estabilizar funcionamiento de equipos y sistemas de
administración contable, los cuales funcionaban en modalidad usuario móvil, producto
de movilizaciones 2011
Mantenimiento paulatino de todos los computadores administrativos
Desarrollo de informes relacionados con escolaridades del año y del periodo siguiente,
informes para procesos de cobranza y uso de sistema para registro de pagos
Implementaciones de sistemas de impresión en Red, evaluaciones destinadas a ampliar
el servicio a nivel institucional
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Tecnología
Cuenta Anual
2012
68
Proyectos del periodo y nivel de avance
CORR
TALLER/LAB
1
SERVIDOR INTERNET
CEAT 2012-2013
2
ARIE
3
LAB. FISICA
4
LAB .INFORMATICA
5
ACTIVIDADES
Mantenimiento
hardware
Mantenimiento
Hardware
Reparación,
Mantenimiento
N°
%
PCS AVANCE
1
100%
3
100%
9
100%
Reparación,
Mantenimiento
18
83%
BIBLIOTECA
Reciclaje, Reparación
12
20%
6
TALLER MECANICA (Red
Wifi Taller)
Evaluar Red Wifi Taller
Automotriz
3
0%
7
LAB. ENLACES
17
70%
8
EDUTEC
8
30%
9
ADMINISTRACIÓN
6
30%
17
100%
Mantenimiento
preventivo
Mantenimiento
Hardware
ImpresoraFotocopiadora en Red
11
Proyectos Tecnológicos
Integrados (PTI)
AUTOMATIZACION
Actualización Hardware
4
100%
12
Laboratorio CNC
Nuevo Lab. Multipuesto
10
40%
TOTAL EQUIPOS
108
10
Nuevo Lab. Multipuesto
Otros proyectos
TALLER/LAB
13
Sistema Escolaridades y Cobranzas
Reemplazo actual sistema
14
Aula Virtual
Activación
30%
15
Biblioteca Virtual
Activación
100%
16
17
18
Servidor de Inventario Informático
Automatizado CEAT
Sistema Hosting CEAT Complemento
Uso de Móviles y Android OS en
entornos educativos
ACTIVIDADES
%
AVANCE
50%
CORR
Nueva Implementación
5%
Evaluación y contratación
100%
Desarrollo de pruebas
30%
Equipo de gestión informática
•
Tres sesiones destinada a evaluar y planificar avances de proyectos en curso.
Investigación e implementación
•
•
Sistema de inventario informático automatizado
Sistema Multiestaciones
ecursos e Innovaciones Educativas (ARIE)
11.3 Sala de Asistencia de R
Recursos
•
Se realizó el diseño e impresión de, entre otros productos, libreta de comunicaciones,
díptico alumnos 1ros y 3ros años, carné de almuerzo, pase Alumnos/as 2012, de portada
y contraportada de tapas para cursos SSEE, logo del CEAT 20 años, diplomas Ceremonia
reconocimiento, Invitaciones lanzamiento Club ERA Explora- Conicyt, guías y adaptación
para ser subidas a la WEB, agenda del estudiante CEAT 2013, etc.
•
Se elaboró en PDF de tríptico de Admisión 2013 – plataforma Issuu Web.
•
Se elaboró Títulos Profesionales para las distintas especialidades : Electricidad, Electrónica,
Telecomunicaciones, Mecánica Industrial, Mecánica Automotriz.
•
Elaboración de bases de concurso de innovación y emprendimiento joven, dentro del marco
de la feria de Identidad Territorial de Jóvenes Estudiantes organizado por el Consejo de
Desarrollo Comunal de Educación de San Pedro de la Paz.
•
Se realizan diversas reuniones de trabajo con el fin de optimizar recursos y productos, entre
otras : con ETP Lengua Castellana – Análisis de presentaciones para Compresión Lectora,
con el Señor Genaro Salvo sobre uso del sitio WEB CEAT y solución a problemas emergentes,
con representantes de la Universidad del Bío Bío, DUOC-UC - Concepción, Huachipato
(CAP), Universidad Santa María – Concepción, INACAP – Concepción, empresas e
instituciones, entre otras, que apoyan la producción de la agenda del estudiante CEAT.
Profesores preparan sus materiales en los computadores dispuestos en ARIE.
11.4 Equipamiento educativo
Al Equipamiento PC de la sala se le realiza mantenimiento general físico y de software.
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Centro
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Tecnología
Cuenta Anual
2012
69
11.5 PProducción
roducción Gráfica
Área Docente
Período
Acumulado Diciembre -2011
Acumulado Diciembre -2012
Diciembre 2011
Diciembre 2012
Área Administrativa
Período
Acumulado Diciembre -2011
Acumulado Diciembre -2012
Diciembre 2011
Diciembre 2012
Área Electricidad
Período
Acumulado Diciembre -2011
Acumulado Diciembre -2012
Diciembre 2011
Diciembre 2012
Área Mecánica
Período
Acumulado Diciembre -2011
Acumulado Diciembre -2012
Diciembre 2011
Diciembre 2012
Área Servicios Externos
Período
Acumulado Diciembre -2011
Acumulado Diciembre -2012
Diciembre 2011
Diciembre 2012
Fotocopias
Multicopiado
116.390
184.981
17.365
12.038
42.314
145.797
6.197
3.690
Fotocopias
Multicopiado
45.210
36.228
3.587
1.376
7.715
13.890
722
1.089
Fotocopias
Multicopiado
38.785
37.170
2.687
701
17.144
22.784
2.134
0
Fotocopias
Multicopiado
24.943
41.417
1.098
1.418
16.770
21.822
200
0
Fotocopias
Multicopiado
39.352
52.139
4.364
2.739
0
13.463
0
0
Área Recursos e Innovaciones Educativas
Período
Fotocopias
Acumulado Diciembre -2011
Acumulado Diciembre -2012
Diciembre 2011
Diciembre 2012
VALORES TOTALES CEAT
Período
Acumulado Diciembre -2011
Acumulado Diciembre -2012
Multicopiado
219
0
0
0
0
0
0
0
Fotocopias
Multicopiado
264.651
352.005
83.965
214.102
Impresiones
Láser
7.560
10.724
622
254
Impresiones
Láser
0
0
0
0
Impresiones
Láser
7.560
10.724
622
254
Impresiones
Láser
7.560
10.724
622
254
Impresiones
Láser
7.560
10.724
622
254
Impresiones
Láser
2.760
13.078
0
1.764
Impresiones
Láser
33.000
55.924
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
70
12. Proyectos, Programas y
Convenios
12.1 PRO
YECTOS
PROYECT
OS
YECT
•
En febrero se trabajo en 3 paños de ventana procediendo al cambio de marcos a aluminio.
Por razones presupuestarias se redujo la cantidad promedio de 7 que se acomete año tras
año.
•
En febrero también se inició la reparación de las canchas deportivas con financiamiento
estatal a través del programa del MINEDUC de reparaciones menores de daños causados
por el terremoto.
•
El 29 de marzo en la biblioteca del CEAT se realiza la Ceremonia del lanzamiento del club
ERA (Energías Renovables y medio Ambiente) de estudiantes del Liceo Mauricio Hochschild
del CEAT. Esta iniciativa es financiada en el marco de EXPLORA CONICYT en el programa
de Valoración y Divulgación de la Ciencia y la Tecnología con contraparte valorizada del
CEAT. En este proyecto que se realiza en colaboración con la Universidad del Bio Bio,
participan docentes del CEAT así como alumnos y está coordinado por las profesoras
Fanny Balchen O. y Oriana Morales B.. Además de directivos, docentes y estudiantes del
CEAT asistieron la Sra. Mónica Badilla en representación de Explora CONICYT y el Sr. Luis
Vera, en representación de la Universidad del Bio Bio.
•
Asisten al lanzamiento de la Academia Microsoft para estudiantes de Liceos Técnico
Profesionales, el profesor Alejandro Fernandez, el asistente pedagógico profesor Juan Parra
y el Director del CEAT, dado que la postulación del Liceo del CEAT para participar fue
aceptada por el MINEDUC. La actividad se realizó en el Liceo INSUCO.
12.2
PROGRAMAS
•
En relación al Plan de Compensaciones del Proyecto CFI Nueva, destaca un Programa de
Fortalecimiento en la Especialidad Mecánica Industrial para alumnos del Liceo Virginio
Arias de Ñipas, el miércoles 23 y jueves 24 de mayo, 19 alumnos de Tercer Año Medio y 25
de Cuarto Año en talleres y laboratorios del CEAT, en Automatización Industrial con el
profesor Rodrigo Concha, Control de Productos Mecanizados, con el profesor Patricio
Labraña y Programación de Control Numérico Computarizado con el profesor Jaime Alarcón
•
El lunes 19 de noviembre y bajo la gestión y coordinación de la jefatura del Departamento
Eléctrico, se realizó en el auditorio del CEAT, la ceremonia de difusión del Comité de
Seguridad Escolar del CEAT, CSE – CEAT. Asistieron autoridades e integrantes de este comité
de nuestro establecimiento y representantes de Carabineros de San Pedro de la Paz, de
Bomberos de San Pedro de la Paz, de la Asociación Chilena de Seguridad, ACHS, y asesores
externos en, Prevención y Puesta en marcha de este comité. La ceremonia se realizó con la
presencia de alumnos integrantes de este programa de Seguridad.
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
71
12.3
•
•
CONVENIOS
Con fecha 20 de diciembre 2011, el Gerente de la Corporación CEAT firmó un convenio
con el Club Deportivo Alemán para que estudiantes del Liceo Mauricio Hochschild hicieran
uso de las instalaciones del Club. Este convenio de firmó en virtud de la ley N° 17.235,
sobre la exención de impuesto territorial y significa disponer de 8 horas a la semana de
instalaciones de primer nivel. Por razones logísticas de traslado del CEAT no fue posible
hacer uso de esta opción.
En presencia de los alumnos de los cuartos años medios, el miércoles 21 de noviembre en
el Auditorio del CEAT, el Director del Liceo Mauricio Hochschild del CEAT Sr. Claudio Ihl y
el Vicerrector de la Sede Talcahuano de INACAP Sr. Andrés López, suscribieron un Convenio
de Articulación para la continuidad de estudios de nivel superior de los alumnos egresados
de las cinco especialidades del liceo. El Convenio establece dos mecanismos de articulación:
La Convalidación Directa de asignaturas y módulos y la Evaluación de Conocimientos
Relevantes.
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
72
13. Planificación y Planificación
Estratégica
Se aprueba la adecuación de la planta docente a los nuevos requerimientos por implementación
del ajuste curricular para 2° medio a contar del año 2013, conforme al decreto exento N° 1358
del 18 de julio de 2011 del MINEDUC, dado que la solicitud de una propuesta de modificación
para el Liceo del CEAT planteada el 24 de octubre de 2011 no fue aprobada. Esto significa que
en 2° medio: Matemática tendrá 7 horas, en la actualidad son 4; Historia, Geografía y Ciencias
Sociales 4, actualmente son 3; Inglés 4, actualmente son 3; Educación Tecnológica 2 del plan
normal y 4 de las horas de libre disposición, en la actualidad sumadas las dos componentes son
11 hrs.
El CEAT conforme a su impronta fundacional, continua en el 2012 el proceso de búsqueda,
redefinición y fortalecimiento de su propuesta para que siga haciendo aportes de vanguardia. Se
acuerda llevar a cabo una estrategia de gestión, que le permita destacarse permanentemente en
un contexto de fortalecimiento y avance de los demás Liceos. Algunas orientaciones que se tiene
presente en este proceso:
•
•
•
•
•
Estudio y definición si el CEAT expande a la básica, en cuantos niveles y con qué impacto
de tamaño y correspondientemente financiero; cumplimiento de la LGE 20.370 del
12.09.09.
Fortalecer la dinámica de mejoramiento continuo, con foco en los procesos, desempeño y
los resultados:
Aprendizajes en 1er ciclo (hay un gran avance) y de aprendizajes (competencias)
terminales de todas las especialidades en 2º ciclo Educación Media, de desempeño
de profesores (avances) , de desempeño de asistentes educación y de la gestión
institucional.
Logro de metas educativas de mediano y largo plazo, por ejemplo SIMCE 300,
promedio PSU 550, Titulación 80%.
Propiciar la articulación y la creación de modelos innovadores que la fortalezcan, para
básica-media-superior-mundo laboral.
Expandir y fortalecer el soporte virtual para el aprendizaje para dar mayor movilidad a los
ambientes de aprendizaje y potenciar el acceso permanente y según requerimientos o
necesidades.
Potenciar la visibilidad y apropiación de los elementos y sellos claves del modelo educativo
CEAT.
Respecto de la opción que se produjo con el adelanto un año de la aplicación de la SEP (Subvención
Escolar Preferencial) para la educación media, realizado los estudios financieros se determino no
postular en esta primera oportunidad, dado que los recursos que se dejan de percibir por no
poder solicitar pago de escolaridad a los estudiantes que se califiquen de prioritarios, eran de
mayor cuantía que lo ingresado por la subvención, sin tener en cuenta que además estos no se
pueden destinar a gastos de operación corrientes, salvo que correspondan a los requerimientos
del Programa de Mejoramiento financiado por la SEP. Se estudiará la situación con foco en defin
ir bien los gastos elegibles para financiar con la SEP a fin de utilizar esta opción pero no aumentar
el déficit de caja ya existente.
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
73
14. Otras empresas
14.1 CEA
CEAT
.A.
T Servicios SS.A.
Al igual que los años anteriores (desde 2003) la empresa CEAT Servicios S.A. cerrada, en
donde la Corporación es accionista mayoritaria, en 2012 nuevamente no tuvo movimiento.
Las operaciones de Servicios Externos, por su naturaleza, ha sido conveniente realizarlas
directamente a través de la Corporación, salvo desde septiembre de 2006 en que la
capacitación, por disposición de la legislación vigente, ha sido realizada a través de CEAT
Capacitación S.A..
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Tecnología
Cuenta Anual
2012
74
14.2. CEA
CEAT
.A.
T Capacitación SS.A.
Conforme a lo exigido por la legislación vigente, a contar de septiembre de 2006 se puso en
funcionamiento la empresa CEAT Capacitación S.A. cerrada, de objeto único capacitación,
en donde la Corporación es accionista mayoritaria CON UN 99%.
El mismo año de su creación CEAT Capacitación S.A. obtuvo la certificación de su Sistema de
Gestión de Calidad según la Norma Nch 2728:2003.
A través de CEAT Capacitación S.A. se realizan todas las actividades de capacitación que
impetran beneficio SENCE. El control de su gestión se realiza en el Consejo Asesor Empresarial,
en el Directorio de la Empresa y en la Junta de Accionistas, utilizando el Informe de Gestión
Mensual IGCAOR en la parte referida a «Capacitación», el Informe de gestión de períodos
intersesiones de Directorio que prepara el Gerente, y la Cuenta Anual que se rinde en la
Junta Ordinaria de Socios de la Compañía.
Las actividades de CEAT Capacitación S.A. se resumen en el siguiente cuadro:
AÑO
Nº
CURSOS
Nº ALUMNOS
2007
2008
2009
2010
2011
2012
12
53
33
31
21
16
226
717
479
406
231
258
TOTAL
DE
HORAS
450
1.956
1.400
1.728
734
956
PROMEDIO
HORAS POR
CURSO
38
37
42
56
35
60
FACTURACIÓN
Millones $
22,2
101,4
63,9
85,4
45,8
68,4
La Política de Calidad de la empresa no fue modificada durante 2012 y versa:
«CEAT Capacitación S.A. ha sido creada con el fin de brindar servicios eficaces de
capacitación, centrados en el logro de satisfacción de los clientes, disponiendo de relatores
que cumplan con el perfil requerido y bajo condiciones de sustentabilidad económica»
Como se indica en la tabla anterior, la facturación anual alcanzó a $ 68,4 millones, siendo
inferior en $ 5,6 millones la meta del período.
Uno de los factores que explican el incumplimiento de esta meta es la debilidad mostrada
por la empresa en el ámbito de la gestión de ventas.
En cada una de las 16 actividades realizadas el Margen de Utilidad superó el 25%. La
Utilidad Promedio fue de 36,6%.
15. Próximos desafíos
Teniendo en la mira:
«El CEAT tiene como misión contribuir al desarrollo articulado del sistema educativo del país a
través de la formación de técnicos, el perfeccionamiento de profesores, la capacitación de
trabajadores y la producción de bienes y servicios, distinguiéndose en ello su preocupación por
las personas, el uso de alta tecnología y la excelencia académica.»
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
75
Se visualiza la necesidad de realizar iniciativas de futuro en los siguientes ámbitos:
Proyectos Educacionales
•
Edición actualizada del PEI. Sentido del CEAT para el mediano y largo plazo.
•
Actualización del Plan de Mejoramiento Educativo 2013-2015, para un nuevo periodo.
•
Estudio de nuevas especialidades... «más allá de la reforma»…
•
Intensificación del trabajo a través de plataforma de Aula Virtual de uso generalizado para
reforzamiento de aprendizajes. Tránsito hacia «campus virtual».
•
Instalar en un plazo de tres años un sistema de evaluación de aprendizajes técnicos para
todas las especialidades.
•
Establecer un programa permanente de intercambio con otras escuelas líderes (nacional o
internacional) de alumnos y profesores. Comenzar el 2014 con al menos 1 profesor y 1
alumno en intercambio.
Alumnos trabajando en el Taller de Máquinas Herramientas
ersonal
Proyectos PPersonal
•
Sistema de evaluación del desempaño.
•
Diseñar un programa de desarrollo del personal de mediano y largo plazo, en interacción
con el Comité Bipartito de Capacitación.
Proyectos de institucionalidad
•
Aumento de la base de socios estratégicos.
•
Presencia del CEAT en el sector minero.
•
Creación Formal del Centro de Exalumnos 2013-2014.
•
Realización de los cambios que impone la Ley General de Educación (LGE) en los plazos
dados.
Proyectos Infraestructura y equipamiento
•
Actualización del sistema informático de administración y finanzas, con especial consideración
del control de adquisiciones e inventarios en línea.
•
Reparaciones remanentes por daños causados por el terremoto de febrero 2010.
•
Finalización del equipamiento del comedor para el personal conforme a las normas vigentes.
•
Renovación de pintura de exteriores.
Cambio de ventanales.
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
76
•
Construcción de Gimnasio techado.- inicio de gestiones 2013 con involucramiento de la
comunidad educativa.
•
Elaboración de un plan maestro de reemplazo de tecnología (Recursos Educativos).
•
Terminar el reemplazo de tecnología de iluminación para reducción de costos de operación.
•
Reemplazo de tecnología de grifería para reducción de costos en agua.
•
Optimización de telefonía para reducción de costos.
inanciamiento
Proyectos FFinanciamiento
•
Aumentar el volumen de actividades de Servicios Externos en miras a superar el déficit de caja
estructural.
•
Aumentar fuentes de financiamiento para la vulnerabilidad de los estudiantes.
Proyectos Expansión
•
Iniciar estudios y análisis para aplicación de reforma de educación media a 6 niveles.
•
Ofrecer programas de postítulo en conjunto con Universidades.
•
Realizar Programas de capacitación uniendo fortalezas con otras instituciones en ámbitos
rentables en donde la Corporación todavía no incursiona.
Otras Ideas
•
Reforzamiento de la dinámica de mejoramiento continuo en todos los ámbitos.
•
Explorar iniciativas de emprendimiento en Formación Técnico Profesional como fuente de
ingresos para SSEE.
•
Explorar la constitución de sociedades o la participación en iniciativas dentro del giro de la
Corporación que signifique nuevas fuentes de ingresos para SSEE.
•
Participar en proyectos de financiamiento externo nivel FONDEF u equivalentes; uno cada
dos años.
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
77
16. Impacto, Reconocimientos
y Agradecimientos
Impacto
El lector ha podido apreciar la dimensión del trabajo realizado, en el marco de la misión
institucional, y puede concluir sobre el impacto positivo y transformador en el desarrollo personal
y profesional de:
-
Jóvenes meritorios de ambos sexos.
Trabajadoras y Trabajadores de diversas empresas
Empresarios(as).
Profesoras y Profesores de diversas instituciones.
Reconocimiento
Expresamos merecido reconocimiento al trabajo realizado por:
-
Centro de Alumnos.
Padres y/o Apoderados.
Profesoras y Profesores.
Personal Asistente de la Educación (Personal no docente).
Equipos Profesionales de Trabajo.
Equipo de Gestión Informática.
Equipo de Gestión del Liceo (Consejo Escolar).
Comité Paritario de Prevención y Seguridad.
Alumnos trabajando en Taller de Electricidad.
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
78
·
·
·
·
·
·
·
·
Comité de Seguridad Escolar.
Comité de Emergencia.
Equipo de Gestión de Servicios Externos.
Comité Bipartito de Capacitación.
Directiva del Sindicato de Trabajadores de la Corporación.
Directivos.
Consejo Asesor Empresarial.
Directorio.
Agradecimientos
Corporación
Centro
Educacional
de Alta
Tecnología
Cuenta Anual
2012
79
El «Equipo CEAT» hace propicia la ocasión, para manifestar que es poderosa fuente de motivación,
satisfacción, recompensa y permanente reencantamiento con las tareas que impone la misión, el
saber que su trabajo ha contribuido y contribuye diariamente al cambio de las personas en lo
personal y profesional, haciendo un aporte al logro de competencias que les permite asumir
nuevos desafíos y abriéndoles a ellas un mundo de oportunidades.
La Corporación Centro Educacional de Alta TTecnología
ecnología expresa amplio reconocimiento y genuino
agradecimiento a todos los que hicieron posible los logros en el año 2012, con su trabajo
efectuado con sentido de misión institucional y dedicación para fortalecer la consecución de
tareas y realización de procesos con el propósito de recuperar los estándares y resultados de
un año normal de trabajo.
A los accionistas o propietarios de las Empresas de la red de apoyo a la Corporación, por
haber seguido contribuyendo concretamente con el desarrollo del CEA
T, en particular a través
CEAT
de los tiempos dedicados al Directorio, Consejo Asesor Empresarial, Junta de Socios, y al
MINEDUC por el apoyo brindado durante el año 2012, un agradecimiento muy especial.
Claudio Ihl D., Director-Gerente
Anexos
Cuenta Anual
Corporación Centro Educacional
de Alta Tecnología
2012
Anexo 1 Cuenta 2012
Pág. 1 de 4
ORGANIGRAMA CORPORACIÓN CENTRO EDUCACIONAL DE ALTA TECNOLOGÍA
AÑO 2012
JUNTA DE
SOCIOS
DIRECTORIO
CONSEJO
ASESOR
EMPRESARIAL
GERENCIA
CONSEJO
DIRECTIVO
DEPTO.
MECÁNICA
DEPTO.
ELECTRICIDAD
DEPTO.
PEDAGÓGICO
DEPTO.
ADMINISTRACIÓN
Y FINANZAS
Anexo 1 Cuenta 2012
Pág. 2 de 4
DEPTO.
SERVICIOS
EXTERNOS
SECRETARIA
GERENCIA
ORGANIGRAMA CENTRO EDUCACIONAL DE ALTA TECNOLOGÍA
AÑO 2012 (al 31.12.12)
DIRECTORIO
CORPORACIÓN
SOSTENEDORA
CEAT
ASISTENTE DE
COMUNICACIONES
(NN)
EQUIPO GESTIÓN LICEO
(CONSEJO ESCOLAR)
DIRECTOR
DEPTO.
MECÁNICA
DIRECTOR
DEPTO.
ELECTRICIDAD
DIRECTOR
DEPTO.
PEDAGÓGICO
DOCENTES
ESPECIALIDAD
DOCENTES
ESPECIALIDAD
DOCENTES
ENCARGADO
MANTENIMIENTO
EQUIPAMIENTO
EQUIPO
ASISTENCIA
PEDAGÓGICA
ORIENTADORA
Operación Escolar
DIRECTORGERENTE
SECRETARIA
DIRECCIÓN Y
GERENCIA
CONSEJO
DIRECTIVO
DOCENTE
CONSEJO
ASESOR
EMPRESARIAL
SECRETARIA
ADM. Y FINAN
FORMACIÓN
GENERAL
EQUIPO
GESTIÓN
INFORMÁTICA
EQUIPO
ASISTENCIA
PEDAGÓGICA
ENCARGADO
BIBLIOTECA
ENCARGADO
INFORMÁTICA
CONTADORA
CORPORACIÓN
ASISTENTES
PSICOLÓGICOS
AUXILIAR
Encargado de
-Producción Gráfica
- Equipos TIC’s
ENCARGADO
MANTENIMIENTO Y
ASEO
AUXILIARES
ASEO
ENCARGADO
ADQUISICIONES Y
BODEGA
Anexo 1 Cuenta 2012
Pág. 3 de 4
TUTORES
ENCARGADA
REMUNERACIONES Y
PERSONAL
(CONTADORA)
Recursos
Educativos e
Innovaciones
Pedagógicas
PORTEROS
ASISTENTE
SOCIAL
COORDINADORA
ADMINISTRATIVA
SERVICIOS
EXTERNOS
ASISTENTE
ADMINISTRATIVA
EQ. GESTIÓN
REC.
EDUCATIVOS
INNOVACIÓN
PEDAGOGICA.
COORDINADOR
ACTIVIDADES
LIBRE
ELECCIÓN
EQUIPO
GESTIÓN
SERVICIOS
EXTERNOS
DIRECTOR DEPTO.
ADMINISTRACIÓN Y
FINANZAS
ORGANIGRAMA CEAT CAPACITACIÓN S.A.
AÑO 2012
JUNTA DE
ACCIONISTAS
DIRECTORIO
GERENTE
ENCARGADO DE
CALIDAD
EQUIPO
ASESOR
SUBGERENTE
OPERACIONES
COORDINADOR
ADMINISTRATIVO
ASISTENTE
ADQUISICIONES
ASISTENTE
ADMINISTRATIVO
RELATORES
Anexo 1 Cuenta 2012
Pág. 4 de 4
CONTADOR
COORDINADOR
DE CURSOS
Anexo 2 Cuenta 2011
Pág. 1 de 1
AUTORIDADES DE GESTIÓN (AL 31 DE DICIEMBRE 2012)
DIRECTORIO
CONSEJO ASESOR EMPRESARIAL
Iván Flores K.
Presidente
José Joaquín Brunner R.
Vicepresidente
Héctor Mardones F.
Secretario
Pedro Schlack H.
Tesorero
Sergio Soto N.
Presidente
Raúl Hermosilla C.
Vicepresidente
Gregorio Hassenberg F.
Nazir Hechem R.
Pablo Pacheco B.
Ricardo Schaffner B.
Cristián Jonson A.(Alejandro König S.)
Ernesto Montalba R.
Manuel Tagle P.
N.N.
Consejeros

Sergio Alvarez G.
Hernán Barría S.
Andrés Bozzo B.
Dagoberto Chuecas M. q.e.p.d.
Carlos de Camino V. q.e.p.d.
Consuelo Cánaves M.
Manuel Crisóstomo S.
Juan Escobar B. (Jorge Márquez M.)
Álvaro Gana O.
Luis Gómez B.
Abelardo González A.
Waldo Jiménez G.
Juan Carlos Oliver P.
Heinz Pearce P.
Raúl Rivera B.
Alberto Romero S.
Alvaro Saavedra F.
Raúl Salazar C.
Mariano Sarratea S.
Giancarlo Stagno C.
Kurt Sulzer S.
Gregorio Tapia C.
Francisco Urcelay V.
Joaquín Varela J.
Ex Consejeros
N.N.
Fernando Léniz C.
Benjamín Maureira A.
Ricardo Pardo N.
Fernando Prado A..
Álvaro Saavedra F.
Jaime Santa Cruz L..
Directores

Juan Álvarez G.
Ernesto Ayala O. q.e.p.d.
Carlos Eugenio Beca I.
Andrés Bozzo B.
Eduardo Frei B.
José Tomás Guzmán D.
Alfredo Joignant M.
Felipe Lamarca C.
Sergio Markmann D. q.e.p.d.
Rodrigo Martínez F.
Patricia Matte L.
Luis Oyarzún L.
Víctor Renner B.
Igor Saavedra G.
Víctor Schuffeneger N.
Jan Stengel M.
Gustavo Vicuña S.
Alejandra Villarzú G
Ex Directores
ADMINISTRACION
Claudio Ihl D.
Director / Gerente
Luis Tilleria A.
Director Depto. Pedagógico
Iván Candia P.
Director Depto. Area Electricidad
Hernando Cornejo F.
Director Depto. Area Mecánica
Alfredo Searle R.
Director Depto. Administración y Finanzas

Jorge Jiménez E.
Ex Director Depto. Recursos Educativos
Ema Arellano M.
Ex Directora Depto. Pedagógico
Anexo 4 Cuenta 2012
Pág. 1 de 2
INSTITUCION IMPULSORA DEL PROYECTO CENTRO EDUCACIONAL DE ALTA
TECNOLOGÍA PARA LA REGION DEL BIO BIO.
Fundación Andes (Finalizó su giro a fines de 2006)
INSTITUCIÓNES PÚBLICAS COLABORADORAS EN LA CREACIÓN DEL CEAT
Ministerio de Educación y Municipalidad de Concepción.
INSTITUCIONES INTERNACIONALES COLABORADORAS EN LA CREACIÓN DEL CEAT.
Unión mundial ORT.
EMPRESAS FUNDADORAS DE LA CORPORACIÓN CENTRO EDUCACIONAL DE ALTA
TECNOLOGÍA (Nombres originales).
Armco Chile S.A.
Asmar
Autofrance Ltda.
Banco de Concepción
Cementos Bío Bío S.A.I.C.
Compañía Manufacturera de Papeles y Cartones
Compañía General de Electricidad
Constructora Asoc. B.C.F. Ltda.
Empresas Pizarreño S.A.
Enagas
Famacón S.A.
Ferroprep Ltda.
Forestal Colcura S.A.
Forestal e Industrial Santa Fe S.A.
Machasa Complejo Textil Ltda.
Monteaguila
Papeles Bío Bío S.A.
Pesquera El Golfo S.A.
Pesquera Qurbosa Ltda.
Sociedad Pesquera Bío Bío Ltda.
EMPRESAS CONTRIBUYENTES AL CEAT, POSTERIOR A LA FUNDACIÓN DEL
ESTABLECIMIENTO Y EMPRESAS QUE APORTAN CON CONVENIOS.
Aserraderos Paillaco S.A.
Asociación Chilena de Seguridad
Bosques Arauco S.A.
Compañía Manufacturera de Papeles y Cartones
Celulosa Arauco y Constitución S.A.
Cementos Bío Bio S.A.
Cía de Petróleos de Chile S.A.
Cía. General de Electricidad S.A.
Cía. Pesquera Camanchaca S.A.
Cintac S.A.
Empresas Iansa S.A.
Enagas S.A.
Forestal Cholguán S.A.
Fundación CAP
Maderas y Sintéticos S.A.
Pesquera Bío Bio Ltda.
Pesquera El Golfo S.A.
Astra S.A.
Anexo 4 Cuenta 2012
Pág. 2 de 2
EMPRESAS CONTRIBUYENTES AL CEAT PREVIO A LA FUNDACIÓN DEL
ESTABLECIMIENTO.
1. AUTOFRANCE LTDA.
25. FORESTAL COLCURA S.A.
2. ARMCO CHILE S.A.
26. FORESTAL CHOLGUÁN S.A.
3. ANACLETO ANGELINI FABBRI
27. FUNDACIÓN CAP
4. ASTILLEROS Y MAESTRANZA DE LA ARMADA
28. MACHASA COMPLEJO TEXTIL LTDA.
5. BADIMET LTDA.
29. MANUEL ENRÍQUEZ Y CIA.
6. BANCO CONCEPCIÓN
30. MIGUEL MARITANO IND. DE JABONES S.A.
7. BÍO BÍO COMUNICACIONES S.A.
31. OCCIDENTAL CHEMICAL CHILE S.A.
8. BOSQUES ARAUCO S.A.
32. PIZARREÑO S.A.
9. CALZADOS GACEL S.A.
33. PAPELES BIO BIO S.A.
10. CEMENTOS BÍO BÍO S.A.
34. PESQUERA EL GOLFO S.A.
11. C.M.P.C. S.A.
35. PESQUERA QURBOSA S.A.
12. COMPAÑÍA GENERAL DE ELECTRICIDAD
36. PETROQUÍMICA DOW S.A.
INDUSTRIAL.
13. CONMETAL LTDA.
37. RADIO DE LA UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN
14. CONSTRUCTORAS ASOCIADAS BCF LTDA.
38. RHONA S.A.
15. DIARIO EL SUR S.A.
39. SOCIEDAD PESQUERA BÍO BÍO LTDA.
16. ELECTROQUÍMICAS UNIDAS S.A.C.I
40. SOCIEDAD CONSTRUCTORA ESEVAL LTDA.
17. RADIOEMISORA INÉS DE SUAREZ
41. SOCIEDAD PESQUERA LANDES S.A.
18. EMBOTELLADORA WILLIAMSON BALFOUR S.A. 42. SOCIEDAD CONSTRUCTORA MASTER LTDA.
19. ENAGAS S.A.
43. SOCIEDAD PERIODÍSTICA E IMPR. RENAC. LTDA.
20. ENRIQUE SALDIVIA PÉNDOLA
44. SODIMAC S.A.
21. ESMITAL LTDA.
45. TELEVISIÓN UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE
22. FAMACÓN S.A.
46. TELEVISIÓN NACIONAL DE CHILE
23. FERROPREP LTDA.
47. TRANSPORTES LOS CANELOS
24.FORESTAL E INDUSTRIAL SANTA FE S.A.
Anexo 5 Cuenta 2012
Página 1 de 2
DATOS GENERALES
AL 31.12.2012
EL CEAT EN CIFRAS
1 INSTITUCIÓN IMPULSORA DEL PROYECTO: FUNDACION ANDES.
21 EMPRESAS FUNDADORAS DE LA CORPORACION CENTRO EDUCACIONAL DE ALTA
TECNOLOGÍA (INCLUYE FUNDACIÓN ANDES).
47 EMPRESAS INICIALES CONTRIBUYENTES AL PROYECTO CEAT (INCLUYE LAS FUNDADORAS).
18 EMPRESAS CONTRIBUYENTES AL FONDO DE RENTA: COMISIÓN DE CONFIANZA LEY 19247.
846
827
182
134
ALUMNOS DE 1º A 4º AÑO (MATRÍCULA INICIAL), al 30 de Abril 2012, CON 8,83% MUJERES.
ALUMNOS DE 1º A 4º AÑO (MATRÍCULA FINAL), 30 Noviembre 2012.
ALUMNOS EGRESADOS EN EL AÑO 2012, Diciembre 2012
TITULADOS EN EL AÑO 2011
449 ALUMNOS DE 8º BÁSICO POSTULARON A 238 VACANTES DE 1º MEDIO DEL AÑO 2013.
231 ALUMNOS EN 1º MEDIO, 30 Noviembre 2012 (Vacantes disponibles 7).
3056 ALUMNOS(AS) EGRESADOS(AS) EN TOTAL, Diciembre 2012.
2166 TITULADOS EN TOTAL, a Noviembre de 2012.
75,37 % TASA DE TITULACIÓN (Calculada al 30 de Noviembre de 2012, sin egresados de 2012).
7
7
9
9
CURSOS PARALELOS 1º MEDIO.
CURSOS PARALELOS 2º MEDIO.
CURSOS PARALELOS 3º MEDIO (2 por cada especialidad antigua, 1 por Telecomunicaciones).
CURSOS PARALELOS 4º MEDIO (2 por cada especialidad antigua, 1 por Telecomunicaciones).
50 PROFESORES(AS) (Jornada completa (44 horas) a jornada parcial (7 horas)).
28 NO DOCENTES.
18 MONITORES ACLE (Actividades curriculares de libre elección).
1
ORIENTADORA.
1
ASISTENTE PEDAGÓGICO EN RECURSOS EDUCATIVOS E INNOVACIONES PEDAGÓGICAS.
1
ASISTENTE PEDAGÓGICO EN ADMINISTRACIÓN ESCOLAR.
1
ASISTENTE SOCIAL.
5
DIRECTIVOS
(En total 81 personas laboran en contrato a plazo indefinido).
ORGANISMOS COLEGIADOS
 JUNTA DE SOCIOS.
 DIRECTORIO DE LA CORPORACION CENTRO EDUCACIONAL.
 CONSEJO ASESOR EMPRESARIAL.
 CONSEJO DIRECTIVO DOCENTE.
 EQUIPO DE GESTIÓN DE SERVICIOS EXTERNOS.
 CONSEJO GENERAL DE PROFESORES.
 EQUIPO DE GESTION DEL LICEO (CONSEJO ESCOLAR).
 EQUIPOS PROFESIONALES DE TRABAJO.
 EQUIPO DE GESTIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS E INNOVACIONES PEDAGOGICAS.
 EQUIPO DE GESTIÓN INFORMÁTICA.
 CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS.
 CENTRO GENERAL DE ALUMNOS.
Anexo 5 Cuenta 2012
Página 2 de 2
RELACIONES CON EL MUNDO PRODUCTIVO
 CAPACITACIÓN DE TRABAJADORES.
 EVALUACIÓN Y CERTIFICACION DE COMPETENCIA LABORALES DE PERSONAL TÉCNICO.
 PROYECTOS DE COMPENSACIÓN DERIVADOS DE LA LEY DE BASES DEL MEDIO AMBIENTE
 PROYECTOS INDUSTRIALES.
 PROYECTOS EDUCATIVOS.
 PRESTACIÓN DE SERVICIOS.
 PRODUCCIÓN DE EQUIPAMIENTO DIDÁCTICO.
 PASANTÍAS DE PROFESORES.
 VISITAS INDUSTRIALES.
 CHARLA DE PROFESIONALES A ALUMNOS.
 MODALIDAD DUAL EN LA CARRERA DE TÉCNICO EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ.
 MODALIDAD DUAL EN LA CARRERA DE TECNICO EN TELECOMUNICACIONES.
 PRÁCTICAS INDUSTRIALES.
 VISITAS DE EMPRESARIOS AL CEAT.
 ASISTENCIA A SEMINARIOS.
 ASISTENCIA A FERIAS TECNOLÓGICAS.
PROYECTOS
 PROYECTO MEJORAMIENTO EDUCATIVO LICEO MAURICIO HOCHSCHILD DEL CEAT. 20092012.
 PROYECTO MI TALLER DIGITAL.
 DESARROLLO DEL PLAN DE COMPENSACIONES CFI NUEVA ALDEA 2004-2011; FINALIZADO
EN 2012.
 EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES.
 PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO ESCOLAR PARA ALUMNOS DE LICEOS TÉCNICOPROFESIONALES DE LA PROVINCIA DE ÑUBLE
CONVENIOS VIGENTES CON
 CMPC MADERAS-CORMA (EVALUACIÓN MANTENEDORES).
 MUNICIPALIDAD DE CONCEPCIÓN.
 MUNICIPALIDAD DE NACIMIENTO.
 MUNICIPALIDAD DE LEBU.
 CFI NUEVA ALDEA (PLAN DE COMPENSACIÓN)
PARTICIPACION EN REDES
 RED DE ARTICULACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL Y DE
CAPACITACIÓN FORESTAL Y MADERERA.
 CONSEJO DE DIRECTORES DE LICEOS TÉCNICO PROFESIONALES DE LA PROVINCIA DE
CONCEPCIÓN.
 RED DE ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES DE LA COMUNA DE SAN PEDRO DE LA PAZ,
MUPAPSU.
 RED DE ESCUELAS LÍDERES EN EDUCACIÓN DE CALIDAD CONTRA LA POBREZA.
 CORPORACIÓN CULTURAL DE SAN PEDRO DE LA PAZ.
VALORES CARACTERÍSTICOS PROCESO EDUCATIVO
14.06.12
PROMOCIONES ANUALES
2003
2004
Año
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
Matricula Final
382 99,7% 414 99,5% 448 100,2% 445 99,8% 436 97,5% 428 97,9% 443 98,9% 465 98,9% 451 95,3% 452 97,4%
Promovidos
378 98,7% 410 98,6% 447 100,0% 436 97,8% 431 96,4% 424 97,0% 437 97,5% 436 92,8% 379 80,1% 424 91,4%
Repiten en LMH
0
0,0%
0
0,0%
1
0,2%
4
0,9%
0
0,0%
0
0,0%
2
0,4%
4
0,9%
17
3,6%
16
3,4%
Matricula Inicial
84 100,0% 88 100,0% 88 100,0% 89 100,0% 98 100,0% 93 100,0% 93 100,0% 95 100,0% 100 100,0% 95 100,0%
Matricula Final
83 98,8% 88 100,0% 86
97,7%
88
98,9%
99 101,0% 93 100,0% 93 100,0% 94
98,9%
97
97,0%
95 100,0%
Promovidos
81 96,4% 87 98,9%
85
96,6%
88
98,9%
94
95,9%
89
95,7%
90
96,8%
93
97,9%
93
93,0%
92
96,8%
Repiten en LMH
0
1
1,1%
0
0,0%
0
0,0%
0
0,0%
1
1,1%
0
0,0%
1
1,0%
1
1,1%
0,0%
0
0,0%
Matricula Inicial
99 100,0% 90 100,0% 85 100,0% 89 100,0% 96 100,0% 74 100,0% 81 100,0% 96 100,0% 98 100,0% 91 100,0%
Matricula Final
96 97,0% 90 100,0% 85 100,0% 88
98,9%
91
94,8%
75 101,4% 82 101,2% 94
97,9%
97
99,0%
88
96,7%
Promovidos
93 93,9% 87 96,7%
83
97,6%
87
97,8%
87
90,6%
74 100,0% 80
98,8%
92
95,8%
95
96,9%
86
94,5%
Repiten en LMH
2
2
2,4%
0
0,0%
1
1,0%
0
0,0%
0
0,0%
1
1,0%
0
0,0%
Matricula Inicial
98 100,0% 99 100,0% 98 100,0% 100 100,0% 99 100,0% 100 100,0% 97 100,0% 98 100,0% 101 100,0% 83 100,0%
2,0%
1
1,1%
0,0%
0
Matricula Final
99 101,0% 98 99,0%
99 101,0% 100 100,0% 99 100,0% 98
98,0%
97 100,0% 98 100,0% 95
94,1%
81
97,6%
Promovidos
99 101,0% 98 99,0%
98 100,0% 100 100,0% 98
99,0%
96
96,0%
95
97,9%
95
96,9%
95
94,1%
78
94,0%
Repiten en LMH
0
1
0,0%
1
1,0%
0
0,0%
2
2,0%
0
0,0%
0
0,0%
0,0%
0
0,0%
1,0%
0
0,0%
0
Matricula Inicial
87 100,0% 95 100,0% 97 100,0% 100 100,0% 100 100,0% 96 100,0% 81 100,0% 84 100,0% 85 100,0% 83 100,0%
Matricula Final
86 98,9% 95 100,0% 97 100,0% 100 100,0% 98
98,0%
94
97,9%
83 102,5% 82
97,6%
84
98,8%
83 100,0%
Promovidos
86 98,9% 94 98,9%
96
99,0%
96
96,0%
96
96,0%
90
93,8%
83 102,5% 74
88,1%
77
90,6%
80
96,4%
Repiten en LMH
0
1
1,0%
1
1,0%
1
1,0%
3
3,1%
0
3,6%
4
4,7%
1
1,2%
0,0%
0
0,0%
0,0%
3
Matricula Inicial
26 100,0% 52 100,0% 45 100,0% 43 100,0% 40 100,0% 42 100,0% 30 100,0%
Matricula Final
26 100,0% 51
98,1%
42
93,3%
42
97,7%
39
97,5%
37
88,1%
28
93,3%
Promovidos
26 100,0% 49
94,2%
41
91,1%
39
90,7%
36
90,0%
29
69,0%
26
86,7%
Repiten en LMH
0
0,0%
1
2,2%
1
2,3%
0
0,0%
5
11,9%
0
0,0%
0,0%
0
746 99,3% 785 99,6% 815 100,0% 847 99,6% 874 98,0% 830 98,2% 840 99,6% 872 98,8% 861 95,8% 827 97,8%
Promovidos
737 98,1% 776 98,5% 809 99,3% 833 98,0% 855 95,9% 814 96,3% 824 97,7% 826 93,5% 768 85,4% 786 92,9%
Repiten en LMH
2
0,3%
1
0,1%
6
0,7%
5
0,6%
2
0,2%
5
Nota: Las vacantes para 1° medio aumentan de 192 a 224 a contar de 2004 y de 224 a 238 para 1° y 2° a contar de 2010.
0,6%
4
0,5%
9
1,0%
28
3,1%
18
2,1%
Pág. 1 de 2
TOTAL
Matricula Inicial 751 100,0% 788 100,0% 815 100,0% 850 100,0% 892 100,0% 845 100,0% 843 100,0% 883 100,0% 899 100,0% 846 100,0%
Matricula Final
Anexo 8 Cuenta 2012
Telecomunicaciones
Electricidad
Electrónica
Mecánica Automotriz
Mec. Industrial Plan General
Matricula Inicial 383 100,0% 416 100,0% 447 100,0% 446 100,0% 447 100,0% 437 100,0% 448 100,0% 470 100,0% 473 100,0% 464 100,0%
ASISTENCIA MEDIA ALUMNOS LICEO MAURICIO HOCHSCHILD DEL CEAT EN %
AÑO 2008
AÑO 2009
AÑO 2010
2011
MESES
1°
2°
3°
4°
1°
2°
3°
4°
1°
2°
3°
4°
MARZO
95,21
91,13
91,23
92,09
98,29
96,39
96,40
95,33
97,04
95,83
92,69
93,44
1°
2°
2012
3°
4°
1°
2°
3°
4°
96,94 96,50 96,50 93,97 97,80 97,40 95,20 95,20
ABRIL
95,98
96,39
96,42
94,90
97,13
95,45
95,58
94,30
96,17
96,86
96,03
95,74
96,34 94,99 96,71 94,71 96,10 96,40 94,90 93,70
MAYO
94,64
91,96
92,83
89,96
96,80
93,87
93,50
92,57
95,53
95,69
96,36
94,34
91,43 89,33 90,99 88,88 92,40 92,80 91,30 91,40
JUNIO
93,57
92,26
92,25
92,60
86,65
86,92
87,25
88,90
96,01
93,74
94,51
93,26
83,84 76,67 81,76 76,38 94,00 92,10 92,00 91,70
JULIO
94,64
94,27
92,42
91,67
95,02
93,20
92,31
92,97
91,36
89,50
90,59
89,01
55,76 52,04 56,53 62,94 89,10 90,00 91,30 90,90
AGOSTO
95,05
94,71
95,13
93,04
94,20
92,97
92,12
91,64
93,34
92,20
93,02
90,46
49,76 30,43 43,32 42,30 92,50 89,70 88,30 86,00
SEPTIEMBRE
91,49
89,21
91,58
87,52
94,32
94,72
93,86
91,80
92,14
89,80
89,17
88,44
92,20 92,30 89,40 89,60
OCTUBRE
95,46
94,10
95,00
92,72
95,63
94,20
93,13
91,79
95,26
93,73
92,08
86,46
92,26 88,39 83,87 82,90 93,40 93,30 91,10 88,80
NOVIEMBRE
95,66
95,14
94,72
85,91
95,77
94,42
93,88
90,91
94,90
93,83
93,31
92,24
91,01 86,64 84,83 83,62 94,00 92,60 92,30 85,60
DICIEMBRE
85,99
76,00
76,88
---
82,51
83,71
79,68
---
90,89
91,30
86,41
86,22
94,07 92,66 89,40
---
91,83 93,11 92,63
---
PROM AÑO
---
93,77% 91,52% 91,85% 91,16% 93,63% 92,59% 91,77% 92,25% 94,37% 93,33% 92,96% 91,38% 84,32% 80,08% 81,65% 78,21% 93,10% 92,40% 91,00% 90,40%
Pág. 2 de 2
Anexo 8 Cuenta 2012
ENERO
86,10 85,60 82,70
Anexo 8 Cuenta 2012 - pag 2 de 2 - Valores Característicos Proceso Educativo 2008-2012
Anexo 11 Cuenta 2012
Página 1 de 2
RENDIMIENTO POR ASIGNATURAS EN PRIMEROS MEDIOS
FINAL CEAT 2012
60%
57%
53%
50%
50%
49%
46%
42%
40%
43%
43%
43%
40%
37%
37%
36%
CANTIDAD
33%
30%
20%
14%
11%
10%
10%
7%
6%
2%
6%
11%
6% 5%
4%
1% 2%
3%
0%
I
S
B
MB
CATEGORÍAS
GALC
GAIN
GAMA
GAHC
GABI
GLQU
GLFI
GTET
RENDIMIENTO POR ASIGNATURAS EN SEGUNDOS MEDIOS
FINAL CEAT 2012
70%
65%
62%
59%
60%
56%
52%
48%
50%
46%
47%
42%
CANTIDADES
40%
37%
33%
34%
31%
30%
30%
23%
20%
18%
16%
16% 16%
13%
10%
9%
7%
10%
2% 2%
2% 1% 2%
5%
12%
3% 3%
0%
I
S
B
MB
-10%
CATEGORÍAS
GALC
GAIN
GAMA
GAHC
GABI
GLQU
GLFI
GTET
CATEGORÍAS DE CLASIFICACIÓN:
I: Insuficiente; S: Suficiente; B: Bueno; MB: Muy Bueno
CÓDIGO DE SECTOR O SUBSECTOR DE APRENDIZAJE:
GALC: General Aula Lenguaje y Comunicación
GAIN: General Aula Inglés
GAMA: General Aula Matemática
GAHC: General Aula Historia y Ciencias Sociales
GABI: General Aula Biología
GLQU: General Laboratorio Química
GLFI: General Laboratorio Física
GTET: General Taller Educación Tecnológica
Anexo 11 Cuenta 2012
Página 2 de 2
RENDIMIENTO POR ASIGNATURAS EN TERCER AÑO MEDIO
FINAL CEAT 2012
70%
67%
60%
53%
50%
40%
CANTIDAD
40%
35%
30%
25%
25%
24%
20%
19%
20%
10%
9%
10%
1% 2%
35%
33%
2%
0%
I
S
CATEGORÍAS
GALC
GAIN
B
MB
GAMA
GAHC
RENDIMIENTO POR ASIGNATURAS EN CUARTOS AÑO MEDIO
FINAL CEAT 2012
70%
60%
54%
50%
41%
38%
CANTIDAD
40%
30%
30%
24%
25%
22%
22%
23% 23%
20%
7%
10%
11%
6%
1%
1%
0%
I
S
B
MB
-10%
CATEGORÍAS
GALC
GAIN
GAMA
GAHC
CATEGORÍAS DE CLASIFICACIÓN:
I: Insuficiente; S: Suficiente; B: Bueno; MB: Muy Bueno
CÓDIGO DE SECTOR O SUBSECTOR DE APRENDIZAJE:
GALC: General Aula Lenguaje y Comunicación
GAIN: General Aula Inglés
GAMA: General Aula Matemática
GAHC: General Aula Historia y Ciencias Sociales
El análisis de la distribucion de estos indicadores de rendimiento en los sectores de formación
general, señalan una agrupacion en el rango de suficiente, buenos y muy buenos con peso en
bueno. Este resultado es mejor que el de 2011, logrando avanzar en superar el impacto de las
movilizaciones estudiantiles. Llama la atención que en los primeros medio la tendencia se
desplaza a Suficente-Bueno, constituyendo un desafío para el trabajo en 2013 con ellos.
Anexo 12 Cuenta 2012
Pág. 1 de 1
HORAS POR ESTAMENTO DEL PERSONAL CONTRATADO POR LA CORPORACIÓN CENTRO EDUCACIONAL DE ALTA TECNOLOGÍA
Nota: No incluye al Director-Gerente ni al personal de Servicios Externos
PERSONAL CEAT SEGUN ESTAMENTO
PERSONAL CEAT SEGUN ESTAMENTO
(a mayo del 2004)
PERSONAL CEAT SEGUN ESTAMENTO
(a mayo del 2005)
PERSONAL DOCENTE
PERSONAL DOCENTE
Horas
Cantidad Contrato
Cantidad
PERSONAL CEAT SEGUN ESTAMENTO
(a mayo del 2006)
PERSONAL DOCENTE
Horas
Contrato
PERSONAL CEAT SEGUN ESTAMENTO
(a mayo del 2007)
Cantidad
(a mayo del 2008)
PERSONAL DOCENTE
Horas
Contrato
Cantidad
PERSONAL DOCENTE
Horas
Contrato
Cantidad
Horas
Contrato
Directivos
3
132
Directivos
3
132
Directivos
3
132
Directivos
3
132
Directivos
3
132
Profesores
53
1718
Profesores
54
1743
Profesores
54
1.891
Profesores
53
1.810
Profesores
54
1.845
Asistentes
3
110
Asistentes
3
107
Asistentes
3
107
Asistentes
3
107
Asistentes
3
107
Monitores
4
57
Monitores
6
84
Monitores
6
97
Monitores
8
153
Monitores
5
118
Adm.Docentes
1
44
Adm.Docentes
1
44
Adm.Docentes
1
44
Adm.Docentes
1
44
Adm.Docentes
1
44
Aux.Especializados
3
132
Aux.Especializados
3
132
Aux.Especializados
3
132
Aux.Especializados
3
72
Aux.Especializados
2
78
DOCENTE
67
2193
DOCENTE
70
2242
DOCENTE
70
2.403
DOCENTE
71
2.318
DOCENTE
68
2.324
TOTAL Personal
DOCENTE sin Prof.
14
475
TOTAL Personal
DOCENTE sin Prof.
16
499
TOTAL Personal
DOCENTE sin Prof.
16
512
TOTAL Personal
DOCENTE sin Prof.
18
508
TOTAL Personal
DOCENTE sin Prof.
14
479
Cantidad
Horas
Contrato
PERSONAL ADMINISTRATIVO
PERSONAL ADMINISTRATIVO
Horas
Cantidad Contrato
PERSONAL ADMINISTRATIVO
Cantidad
Horas
Contrato
PERSONAL ADMINISTRATIVO
Cantidad
Horas
Contrato
PERSONAL ADMINISTRATIVO
Cantidad
Horas
Contrato
Directivos
1
44
Directivos
1
44
Directivos
1
44
Directivos
1
44
Directivos
1
44
Contador
1
48
Contador
1
45
Contador
1
45
Contador
2
75
Contador
2
75
Ayud. Cont. Admin.
1
48
Ayud. Cont. Admin.
1
42
Ayud. Cont. Admin.
1
42
Ayud. Cont. Admin.
1
42
Ayud. Cont. Admin.
1
42
Secretarias
4
192
Secretarias
4
180
Secretarias
4
180
Secretarias
4
180
Secretarias
4
180
Encargados
8
318
Encargados
8
309
Encargados
8
309
Encargados
8
309
Encargados
8
309
Porteros
3
144
Porteros
3
135
Porteros
3
135
Porteros
3
135
Porteros
3
135
Personal Auxiliar...
TOTAL Personal
ADMINISTRATIVO
11
528
11
495
495
495
495
1250
29
1.250
30
1.280
Personal Auxiliar...
TOTAL Personal
ADMINISTRATIVO
11
29
Personal Auxiliar...
TOTAL Personal
ADMINISTRATIVO
11
1322
Personal Auxiliar...
TOTAL Personal
ADMINISTRATIVO
11
29
Personal Auxiliar...
TOTAL Personal
ADMINISTRATIVO
30
1.280
3515
TOTAL Personal
CEAT
3492
TOTAL Personal
CEAT
3.653
TOTAL Personal
CEAT
3.598
TOTAL Personal
CEAT
98
3.604
1718
TOTAL
PROFESORES
1743
TOTAL
PROFESORES
1.891
TOTAL
PROFESORES
1.810
TOTAL
PROFESORES
54
1.845
1797
TOTAL
NO PROFESORES
1749
TOTAL
NO PROFESORES
1.762
TOTAL
NO PROFESORES
1.788
TOTAL
NO PROFESORES
44
1.759
TOTAL Personal
CEAT
96
TOTAL
PROFESORES
53
TOTAL
NO PROFESORES
43
PERSONAL CEAT SEGUN ESTAMENTO
99
54
45
PERSONAL CEAT SEGUN ESTAMENTO
(a mayo del 2009)
Cantidad
45
53
48
(a mayo del 2012)
PERSONAL DOCENTE
Horas
Contrato
101
PERSONAL CEAT SEGUN ESTAMENTO
(a mayo del 2011)
PERSONAL DOCENTE
Horas
Cantidad Contrato
54
PERSONAL CEAT SEGUN ESTAMENTO
(a mayo del 2010)
PERSONAL DOCENTE
99
Cantidad
PERSONAL DOCENTE
Horas
Contrato
Cantidad
Horas
Contrato
Directivos
3
132
Directivos
3
132
Directivos
3
132
Directivos
3
132
Profesores
54
1.836
Profesores
53
1.800
Profesores
54
1.851
Profesores
50
1.747
Asistentes
3
107
Asistentes
3
107
Asistentes
3
107
Asistentes
3
107
Monitores
7
161
Monitores
10
102
Monitores
13
166
Monitores
18
148
Adm.Docentes
1
44
Adm.Docentes
1
44
Adm.Docentes
1
44
Adm.Docentes
1
44
Aux.Especializados
1
31
Aux.Especializados
3
104
Aux.Especializados
3
71
Aux.Especializados
2
73
DOCENTE
69
2.311
73
2.289
77
2.371
DOCENTE
77
2.251
TOTAL Personal
DOCENTE sin Prof.
27
504
TOTAL Personal
DOCENTE sin Prof.
15
475
PERSONAL ADMINISTRATIVO
DOCENTE
TOTAL Personal
DOCENTE sin Prof.
20
489
PERSONAL ADMINISTRATIVO
Horas
Cantidad Contrato
DOCENTE
TOTAL Personal
DOCENTE sin Prof.
23
520
PERSONAL ADMINISTRATIVO
Cantidad
Horas
Contrato
PERSONAL ADMINISTRATIVO
Cantidad
Horas
Contrato
Cantidad
Horas
Contrato
Directivos
1
44
Directivos
1
44
Directivos
1
44
Directivos
1
44
Contador
Ayud. Cont. Admin. y
de Material Didactico
2
75
2
75
75
75
1
42
2
70
Contador
Ayud. Cont. Admin. y
de Material Didactico
2
73
Contador
Ayud. Cont. Admin. y
de Material Didactico
2
2
Contador
Ayud. Cont. Admin. y
de Material Didactico
1
45
Secretarias
4
180
Secretarias
4
180
Secretarias
4
180
Secretarias
4
180
Encargados
6
218
Encargados
6
219
Encargados
6
223
Encargados
6
223
Porteros
4
180
Porteros
4
180
Porteros
4
180
Porteros
4
180
Personal Auxiliar...
TOTAL Personal
ADMINISTRATIVO
11
495
11
495
450
450
29
1.235
29
1.222
Personal Auxiliar...
TOTAL Personal
ADMINISTRATIVO
10
1.265
Personal Auxiliar...
TOTAL Personal
ADMINISTRATIVO
10
30
Personal Auxiliar...
TOTAL Personal
ADMINISTRATIVO
28
1.197
99
3.576
TOTAL Personal
CEAT
102
3.524
TOTAL Personal
CEAT
106
3.593
TOTAL Personal
CEAT
105
3.448
1.836
TOTAL
PROFESORES
1.800
TOTAL
PROFESORES
1.851
TOTAL
PROFESORES
50
1.747
1.740
TOTAL
NO PROFESORES
1.724
TOTAL
NO PROFESORES
1.742
TOTAL
NO PROFESORES
55
1.701
TOTAL Personal
CEAT
TOTAL
PROFESORES
TOTAL
NO PROFESORES
54
45
53
49
54
52
Anexo 13 Cuenta 2012
Página 1 de 3
COMPARACION DE PROMOCIONES POR RANGO DE INTERVALOS
PSU AÑOS 1998 AL 2012 PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACION
SOBRE 700
600 - 699
500 - 599
BAJO 499
180
2
160
1
13
1
17
1
17
13
NUMERO ALUMNOS
100
63
1
1
2
17
25
75
2
19
18
14
80
60
1
13
17
140
120
0
6
49
87
81
57
15
3
10
3
105
15
35
35
37
48
40
35
44
34
99
40
70
20
45
45
48
43
46
45
36
67
37
89
66
65
31
0
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
COMPARACION DE PROMOCIONES POR RANGO DE INTERVALOS
PSU AÑOS 1998 AL 2012 PRUEBA MATEMATICA
SOBRE 700
600 - 699
500 - 599
BAJO 499
180
16
160
19
140
2
12
24
1
7
120
NUMERO ALUMNOS
15
2
1
9
3
79
16
100
80
8
11
11
21
21
23
9
34
34
35
40
20
33
33
38
30
93
117
45
69
32
24
30
82
88
61
24
60
2
13
10
20
99
111
13
79
41
33
38
47
20
56
51
44
13
0
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
Anexo 13 Cuenta 2012
Página 2 de 3
COMPARACION DE PROMOCIONES POR RANGO DE INTERVALOS
PSU AÑOS 1998 AL 2012 PRUEBA HISTORIA Y GEOGRAFIA
SOBRE 700
600 - 699
500 - 599
BAJO 499
180
160
140
1
15
NUMERO ALUMNOS
120
100
80
1
6
22
4
25
0
10
1
5
1
6
35
1
1
6
28
4
13
0
10
60
22
70
70
63
63
29
1
10
0
6
0
9
56
58
17
21
40
0
13
54
54
45
1
3
30
94
47
65
53
45
20
33
25
28
24
2004
2005
2006
47
52
2010
2011
40
3
0
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2007
2008
2009
2012
COMPARACION DE PROMOCIONES POR RANGO DE INTERVALOS
Nota:
PSU AÑOS 1998 AL 2012 PRUEBA CIENCIAS
SOBRE 700
600 - 699
500 - 599
En PSU la Prueba de Ciencias se divide
en: Biologia, Física y Quimica, por eso el
nayor número de alumnos
BAJO 499
180
160
0
12
140
0
6
NUMERO ALUMNOS
120
100
0
6
2
8
2
8
7
9
80
36
60
42
0
4
0
6
31
1
10
1
5
0
6
43
43
0
3
1
3
39
50
22
82
30
40
20
1
6
47
42
34
54
70
77
44
44
53
62
42
42
34
40
62
43
46
49
2010
2011
59
19
0
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2012
PROCESO DE ADMISION AÑO ACADEMICO 2013; PROMOCION AÑO ESCOLAR 2012; RAMA TECNICO PROFESIONAL
PROMEDIO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y MATEMATICA Y PRUEBAS OBLIGATORIAS Y ELECTIVAS
1496 Liceos a nivel nacional ( Fuente DEMRE Universidad de Chile)
ORD REGION
7
13
3
8
3
11
13
10
8
8
13
7
8
13
11
13
8
10
10
4
5
13
7
10
13
10
6
13
5
13
13
8
13
8
9
8
5
2
10
13
COMUNA
UNIDAD_EDUCATIVA
RAMA_EDUCACIONAL
LINARES LINARESINSTITUTO COMERCIAL DE LINARES B-27
COMERCIAL
SANTIAGO ÑUÑOA INSTITUTO SUPERIOR DE COMERCIO DIEGO PORTALES COMERCIAL
COPIAPO COPIAPO
ESCUELA TECNICO PROFESIONAL
COMERCIAL
CONCEPCION
TALCAHUANO
LICEO TECNICO PROFESIONAL ESPIRITU SANTO
COMERCIAL
COPIAPO COPIAPO
ESCUELA TECNICO PROFESIONAL
INDUSTRIAL
AISEN
CISNES LICEO ARTURO PRAT CHACON
MARITIMA
SANTIAGO LA PINTANA
COLEGIO TECNICO PROFESIONAL NOCEDAL
INDUSTRIAL
OSORNO OSORNOTHE MISSION COLLEGE
INDUSTRIAL
ÑUBLE
SAN CARLOS
LICEO NUESTRA SEÑORA DE LA MERCED
COMERCIAL
CONCEPCION
CONCEPCION
LICEO TECNICO PROFESIONAL JORGE SANCHEZ UGARTE
COMERCIAL
SANTIAGO LA PINTANA
COLEGIO POLIVALENTE ALMENDRAL DE LA PINTANA TECNICA Y SERVICIOS
CURICO SAGRADA
LICEO
FAMILIA
POLIVALENTE SAGRADA FAMILIA
AGRICOLA
CONCEPCION
CONCEPCION
ESCUELA INDUSTRIAL SALESIANA SAN JOSE
INDUSTRIAL
SANTIAGO SANTIAGO
CENTRO EDUCATIVO SALESIANOS ALAMEDA
INDUSTRIAL
COIHAIQUECOIHAIQUE
CENTRO INTEGRAL DE EDUCACION ALBORADA
COMERCIAL
SANTIAGO SANTIAGO
INSTITUTO SUPER.DE COM.EDUARDO FREI M. (EX.A-26) COMERCIAL
CONCEPCION
CONCEPCION
LICEO TECNICO PROFESIONAL JORGE SANCHEZ UGARTE
INDUSTRIAL
CHILOE
CASTROLICEO POLITECNICO DE CASTRO B-33
TECNICA Y SERVICIOS
LLANQUIHUE
PUERTOCOLEGIO
VARAS FELMER NIKLITSCHEK
COMERCIAL
ELQUI
COQUIMBO
LICEO DE ADMINISTRACION Y COMERCIO DE SAN JUAN COMERCIAL
SAN ANTONIO
SAN ANTONIO
COLEGIO ESPIRITU SANTO
COMERCIAL
SANTIAGO LA CISTERNA
LICEO INDUSTRIAL DE ELECTROTECNIA
INDUSTRIAL
CURICO CURICOINSTITUTO SANTA MARTA
COMERCIAL
CHILOE
CASTROLICEO POLITECNICO DE CASTRO B-33
INDUSTRIAL
SANTIAGO RENCA LICEO POLITECNICO PARTICULAR ANDES
INDUSTRIAL
OSORNO RIO NEGRO
LICEO AGRICOLA VISTA HERMOSA (EX.A-22)
AGRICOLA
CACHAPOAL
REQUINOA
LICEO SAN JOSE
COMERCIAL
SANTIAGO CERRILLOS
COLEGIO POLIVALENTE DON ORIONE
INDUSTRIAL
QUILLOTA QUILLOTA
ESCUELA INDUSTRIAL ERNESTO BERTELSEN TEMPLE INDUSTRIAL
SANTIAGO MAIPU LICEO POLIVALENTE A-74 DOMINGO MATTE PEREZ
INDUSTRIAL
SANTIAGO SANTIAGO
INSTITUTO SUPER.DE COM.EDUARDO FREI M. (EX.A-26) NOCT.
COMERCIAL
ÑUBLE
CHILLANINST.SUP.DE COM.PROF.FDO.PEREZ BECERRA (EX.A-10)COMERCIAL
SANTIAGO MAIPU COLEGIO POLIV. CARDENAL CARLOS OVIEDO CAVADA COMERCIAL
ÑUBLE
CHILLANCOLEGIO TECNICO PROFESIONAL PADRE A HURTADO TECNICA Y SERVICIOS
CAUTIN
TEMUCOLICEO PARTICULAR COMERCIAL TEMUCO
COMERCIAL
CONCEPCION
SAN PEDRO
LICEO
DEMAURICIO
LA PAZ HOCHSCHILD DEL CEAT
INDUSTRIAL
VALPARAISO
VALPARAISO
COLEGIO SALESIANO VALPARAISO
INDUSTRIAL
EL LOA
SAN PEDRO
LICEODEAGROPECUARIO
ATACAMA
LIKAN ANTAI C-30
TECNICA Y SERVICIOS
OSORNO OSORNOLICEO DE ADMINISTRACION SAN SEBASTIAN
COMERCIAL
SANTIAGO SAN JOAQUIN
COLEGIO ARZOBISPO MANUEL VICUÑA
COMERCIAL
DEP
MUNIC
MUNIC
P.SUB
P.SUB
P.SUB
MUNIC
P.SUB
P.SUB
P.SUB
P.SUB
P.SUB
MUNIC
P.SUB
P.SUB
P.SUB
MUNIC
P.SUB
MUNIC
P.SUB
MUNIC
P.SUB
MUNIC
P.SUB
MUNIC
P.SUB
MUNIC
P.SUB
P.SUB
P.SUB
MUNIC
MUNIC
MUNIC
P.SUB
P.SUB
P.SUB
P.SUB
P.SUB
MUNIC
P.SUB
P.SUB
N
LENGUAJE + MATEMATICA
PROMEDIO MAXIMO MINIMO
2
1
40
36
155
1
45
1
56
78
48
1
144
164
13
261
18
30
60
82
46
109
107
59
199
23
21
122
117
93
3
251
40
97
147
151
120
3
5
16
603,50
594,50
571,11
559,15
555,04
550,50
544,17
541,50
535,52
533,26
528,06
528,00
527,47
526,89
522,35
520,11
518,58
516,88
514,81
513,67
513,27
510,23
509,73
509,56
509,17
505,83
505,02
504,71
504,23
503,98
502,50
502,49
502,23
501,70
501,34
500,86
500,83
500,17
499,90
499,41
608,0
594,5
701,0
810,5
742,5
550,5
717,5
541,5
737,0
754,0
651,5
528,0
710,5
708,5
596,0
688,5
677,5
621,0
641,0
654,5
663,5
696,0
704,0
617,5
643,5
722,0
645,0
722,0
744,0
726,0
544,0
710,5
681,0
660,5
642,0
718,5
687,0
576,0
642,5
578,0
599,0
594,5
442,0
436,0
367,5
550,5
344,5
541,5
289,5
392,5
412,5
528,0
327,0
373,5
436,0
265,0
439,5
374,0
396,0
364,5
341,0
349,0
304,0
349,0
356,5
404,5
406,0
332,0
313,0
337,5
428,0
312,5
317,5
318,5
293,0
328,0
297,5
422,0
339,5
401,0
N
2
1
40
36
155
1
45
1
56
78
48
1
144
164
13
261
18
30
60
82
46
109
107
59
199
23
21
122
117
93
3
251
40
97
147
151
120
3
5
16
LENGUAJE
PROMEDIO MAXIMO MINIMO
648,00
616,00
555,75
547,56
539,88
583,00
517,64
548,00
540,93
520,73
549,31
521,00
514,51
519,13
537,23
520,84
490,61
536,17
514,93
496,27
516,93
505,26
518,76
506,85
502,90
482,00
512,43
488,83
489,77
502,09
507,00
511,24
492,43
502,39
497,65
489,61
488,24
514,00
531,40
471,13
655
616
694
771
747
583
704
548
797
806
694
521
725
715
622
694
670
685
715
670
725
685
678
678
678
715
670
715
678
789
542
797
725
694
694
715
704
583
655
563
641
616
413
405
333
583
298
548
333
343
389
521
353
343
413
284
373
363
397
270
310
343
322
353
254
373
353
310
235
263
448
270
284
310
284
270
244
453
397
333
N
2
1
40
36
155
1
45
1
56
78
48
1
144
164
13
261
18
30
60
82
46
109
107
59
199
23
21
122
117
93
3
251
40
97
147
151
120
3
5
16
MATEMATICA
PROMEDIO MAXIMO MINIMO
559,00
573,00
586,48
570,75
570,20
518,00
570,69
535,00
530,11
545,78
506,81
535,00
540,42
534,66
507,46
519,37
546,56
497,60
514,68
531,07
509,61
515,21
500,70
512,27
515,43
529,65
497,62
520,60
518,69
505,88
498,00
493,74
512,03
501,01
505,02
512,12
513,42
486,33
468,40
527,69
561
573
729
850
738
518
757
535
708
729
620
535
746
702
581
746
685
637
637
668
672
722
738
613
648
729
620
729
818
663
557
696
677
659
634
729
696
569
630
640
557
573
436
459
372
518
351
535
246
422
301
535
301
327
459
246
469
327
351
422
301
301
188
301
274
436
372
301
301
351
408
246
327
301
223
274
327
391
246
436
HISTORIA Y CS. SOCIALES
N PROMEDIO MAXIMO MINIMO N
2
1
27
24
82
1
16
1
52
49
22
1
63
97
13
219
7
14
54
49
37
67
90
35
166
6
15
84
87
64
3
204
33
51
132
94
113
3
3
16
688,50
556,00
536,41
524,29
553,49
573,00
511,31
521,00
532,40
542,86
545,77
485,00
517,57
531,64
544,69
525,28
495,29
507,93
520,94
510,49
538,32
500,87
507,80
491,31
513,51
488,83
531,07
498,20
471,69
522,11
550,00
531,50
486,18
517,37
509,22
510,01
491,96
541,00
449,33
478,31
714
556
746
631
722
573
757
521
746
722
678
485
701
770
640
701
564
615
695
746
770
689
678
619
707
564
669
695
746
707
578
757
689
722
746
683
714
615
659
586
663
1
556
1
384 26
354 23
370 130
573
1
337 38
521
354 28
397 39
384 37
485
1
265 107
250 93
464
1
272 77
317 10
397 21
370
8
265 38
295 18
295 51
295 53
337 26
200 53
354 19
317
1
258 52
272 73
265 43
521
229 141
272 11
295 66
370 95
272 85
229 32
448
250
2
370
CIENCIAS
PROMEDIO MAXIMO MINIMO
611,00
532,00
521,73
492,43
513,88
538,00
496,71
611
532
661
631
684
538
673
507,75
509,28
465,41
461,00
482,94
493,01
448,00
461,62
521,50
480,19
477,50
432,16
473,89
483,37
452,89
463,15
483,83
488,89
347,00
457,58
452,71
512,88
678
734
628
461
678
681
448
684
640
598
557
532
646
670
692
579
611
749
347
787
670
663
446,80
423,45
479,48
441,38
472,62
471,13
749
626
640
586
749
631
591,50
593
PROMEDIO GRAL DE NOTAS
PROMEDIO RANKING
N PROMEDIO MAXIMO MINIMO N PROMEDIO MAXIMO MINIMO
611
5
532
1
371 41
371 36
319 156
538
1
289 48
1
347 56
319 84
289 52
461
1
289 147
272 175
448 14
263 266
448 19
347 36
414 65
289 89
371 52
272 128
272 117
289 66
289 223
414 26
347 23
263 125
289 128
347 95
7
272 272
272 41
263 100
272 166
319 166
272 131
3
590
9
17
576,00
478,00
522,41
615,31
500,56
743,00
516,83
641,00
564,21
542,06
535,10
478,00
541,61
514,33
488,43
488,18
509,42
542,28
470,69
524,08
579,00
486,84
653,26
500,47
494,03
542,46
482,57
476,72
496,84
461,87
483,86
522,38
588,17
556,71
468,40
542,99
522,89
607,33
507,56
533,47
784
478
662
805
743
743
703
641
764
764
764
478
743
703
743
703
682
682
723
703
784
703
764
662
764
703
682
641
743
723
580
764
784
743
703
723
764
723
641
703
417
478
397
437
335
743
356
641
356
397
376
478
376
356
397
315
397
417
376
356
397
356
519
397
335
417
376
335
376
335
417
376
437
437
335
376
356
519
397
417
5
1
41
36
156
1
48
1
56
84
52
1
147
175
14
266
19
36
65
89
52
128
117
66
223
26
23
125
128
95
7
272
41
100
166
166
131
3
9
17
606,4
478
543,22
645,94
515,79
850
549,29
641
583,79
564,52
559,5
555
551,67
529,67
501,5
504,85
553,21
604,69
490,12
541,04
607,63
509,34
663,79
536,68
524,26
598,77
503,91
497,83
514,35
474,62
483,86
531,02
627,29
568,14
478,95
554,45
533,37
728,33
569,67
575,47
850
478
751
850
850
850
850
641
850
850
850
555
821
770
850
819
832
832
850
790
850
850
819
812
850
850
832
776
850
850
580
825
850
821
793
818
850
850
791
850
417
478
397
437
335
850
356
641
356
397
376
555
376
356
397
315
397
417
376
356
397
356
519
397
335
417
376
335
376
335
417
376
437
437
335
376
356
605
397
417
Anexo 13 Cuenta 2012
Página 3 de 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
PROV
Anexo 14 Cuenta 2012
PROCESO SELECCION A UNIVERSIDADES CONSEJO DE RECTORES (PROCESOS DE ADMISION)
PROCESOS DE ADMISION
TOTAL MATRÍCULA DEL ESTABLECIMIENTO
ESTUDIANTES INSCRITOS
ESTUDIANTES QUE RINDIERON
ESTUDIANTES QUE POSTULARON
ESTUDIANTES SELECCIONADOS EN LAS UNIVERSIDADES DEL CONSEJO
DE RECTORES
UNIVERSIDAD
###
221
175
140
92
2008
223
172
159
95
2009
205
185
171
93
2010
187
171
154
81
2011
196
180
163
92
57
77
67
64
69
Pág. 1 de 1
2012 2013
205 189
185 170
168 151
73
80
60
63
CARRERAS
### 2008 2009 2010 2011 2012 2013
AGRONOMIA
1
ANTROPOLOGÍA
1
ARQUTECTURA
1
2
ARTES VISUALES
1
AUDITORIA
1
BACHILLETO EN HUNANIDADES
1
BIOLOGIA
1
CIENCIAS FISICAS Y ASTRONOMIA
1
1
1
CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRATIVAS
1
1
DISEÑO INDUSTRIAL
1
EDUCACION DIFERENCIAL
1
ENFEMERÍA
1
GEOGRAFIA
2
INGENIERIA BIOTECNOLOGIA MARINA
1
1
INGENIERIA CIVIL BIOMEDICA
2
1
INGENIERIA CIVIL DE MATERIALES
1
3
INGENIERIA CIVIL ELECTRICA
1
1
1
1
INGENIERIA CIVIL ELECTRONICA
1
1
1
2
2
1
INGENIERÍA CIVIL INFORMÁTICA
3
UNIVERSIDAD DE CONCEPCION
15
INGENIERIA CIVIL MATEMÁTICA
2
INGENIERIA CIVIL PRIMER AÑO COMUN
1
1
INGENIERIA CIVIL TELECOMUNICACIONES
1
7
4
2
1
1
INGENIERIA EN BIOTECNOLOGÍA VEGETAL
1
INGENIERIA FORESTAL
1
INGENIERÍA GEOMÁTICA (LOS ANGELES)
1
INGENIERIA INFORMATICA
1
1
LICENCIATURA EN MATEMATICA
1
LICENCIATURA EN QUIMICA
1
OBSTETRICA Y PUERICULTURA
1
PEDAGOGIA EN CS. NATURALES Y FISICA
1
PEDAGOGIA EN EDUCACION MUSICAL
1
PEDAGOGÍA EN ESPAÑOL
1
PEDAGOGIA EN FILOSOFIA
1
PEDAGOGÍA EN HISTORIA Y GEOGRAFÍA
1
PEDAGOGIA EN INGLES
1
1
PEDAGOGIA EN MATEMATICA Y COMPUTACION
1
1
PEDGOGIA EN ARTES PLASTICAS
1
SOCIOLOGIA
1
TOTAL 15
17
13
14
14
12
12
INGENIERIA EN PREVENCION DE RIESGOS LABORALES Y AMBIENTALES
1
INGENIERO DE EJEC EN PREVENCIO DE RIESGOS
1
1
1
INGENIERO DE EJEC. MECANICA DE PROCESOS Y MANT. IND.
3
5
1
6
INGENUERO EJECUCION EN PREVENCION DE RIESGO
1
TEC. UNIV. EN AUTOMATIZACION Y CONTROL
3
3
3
TECNICO UNIV. EN CONSTRUCCION
2
1
U TECNICO FED SANTA MARIA
TECNICO UNIV. EN ELECTRICIDAD
6
2
1
2
4
9
TECNICO UNIV. EN INFORMATICA
2
2
1
1
2
TECNICO UNIV. EN MEC INDUSTRIAL
2
1
1
1
TECNICO UNIV. EN MEC. AUTOMOTRIZ
4
4
1
4
2
TECNICO UNIVERSITARIO EN ELECTRONICA
1
5
4
1
1
TECNICO UNIVERSITARIO EN PROYECTOS Y DISEÑO ESTRUCTURAL
1
2
1
TOTAL 9
19
13
18
22
6
13
UNIVERSIDAD TARAPACA
INGENIERO CIVIL COMPUTACION R INFORMATICA
1
UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO
1
UNIVERSIDAD DE ATACAMA
1
UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE TECNOLOGO EN TELECOMUNICACIONES
1
INGENIERO NAVAL
1
UNIVERSIDAD AUTRAL DE CHILE
UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA
UNIVERSIDAD DE ANTOFAGASTA
UNIVERSIDAD DEL BIO BIO
INGENIERIA CIVIL ELECTRONICA, LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA
I9NGENIERIA.
DERECHO
1
1
1
KINESIOLOGIA.
ARQUITECTURA
DERECHO
DISEÑO GRAFICO
DISEÑO INDUSTRIAL
ENFERMERIA
INGENIERA CIVIL LOGISTICA
INGENIERIA CIVIL
INGENIERIA CIVIL ELÉCTRICA
INGENIERIA CIVIL EN AUTOMATIZACION
INGENIERIA CIVIL EN MADERA
INGENIERIA CIVIL INDUSTRIAL
INGENIERIA CIVIL INFORMATICA
INGENIERIA CIVIL INFORMATICA
INGENIERIA CIVIL MECANICA
INGENIERIA COMERCIAL
INGENIERIA EJECUCION EN COMP. E INFORM
INGENIERIA EJECUCION EN ELECTRICIDAD
INGENIERIA EJECUCION EN ELECTRONICA
INGENIERIA EJECUCION EN MECANICA
INGENIERIA EN CONSTRUCCION
INGENIERIA ESTADISTICA
LICENCIATURA EN FILOSOGIA
3
1
24
TOTAL
UNIVERSIDAD CATOLICA DE LA
SANTISIMA CONCEPCION
UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO
1
1
2
1
1
1
CONTADOR AUDITOR
DERECHO
INGENIERIA CIVIL
INGENIERIA CIVIL ELECTRICA
INGENIERIA CIVIL EN BIOTECNOLOGIA ACUICOLA
INGENIERIA CIVIL EN GEOLOGIA
INGENIERIA CIVIL INDUSTRIAL
INGENIERIA CIVIL INFORMATICA
INGENIERIA CIVIL LOGISTICA
INGENIERIA COMERCIAL
INGENIERÍA EJECUCIÓN INDUSTRIAL MENCIÓN MANTENIM. Y LOGÍSTICA
LICENCIATURA EN HISTORIA
PEDAGOGÍA EN EDUCACION MEDIA EN EDUCACION FISICA
PEDAGOGÍA EN EDUCACION MEDIA EN INGLES
PEDAGOGÍA EN EDUCACION MEDIA EN MATEMÁTICA
PEDAGOGIA EN EDUC. MEDIA Y LENG Y COMUNICACIÓN
PERIODISMO
TOTAL
24
7
1
1
1
2
2
1
6
1
1
3
1
1
3
7
6
6
3
1
3
5
8
4
2
2
2
3
1
1
5
5
4
33
1
1
33
1
32
4
1
1
1
2
5
1
1
9
4
1
4
2
6
2
3
5
1
4
29
23
26
1
1
1
3
2
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
7
1
7
5
1
1
6
0
4
2
2
1
2
2
1
17
57
76
67
64
69
60
GEOLOGÍA
INGENIERÍA CIVIL INDUSTRIAL
TOTAL
TOTAL FINAL
4
4
1
1
1
2
1
9
2
1
3
63
CENTRO EDUCACIONAL DE ALTA TECNOLOGÍA
Los Acacios 1755, San Pedro de la Paz, Concepción
Fono: 41 - 2374904
Casilla 39, San Pedro de la Paz
E-Mail: [email protected]
www.ceat.cl