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Títulos prescritos para Teoría del Conocimiento
Convocatoria de exámenes de noviembre de 2016
Instrucciones para los alumnos
Entregue el ensayo de Teoría del Conocimiento a su profesor para que verifique que es su
trabajo original. El ensayo deberá versar sobre uno de los seis títulos (preguntas) que se indican
al dorso. Puede elegir cualquier título, pero se le recomienda que consulte su decisión con
el profesor. El ensayo se evaluará conforme al instrumento de evaluación publicado en la guía
de Teoría del Conocimiento. Su ensayo deberá centrarse en preguntas de conocimiento.
Cuando resulte apropiado, establezca conexiones con otras partes del programa del IB y sus
experiencias como actor del conocimiento. Justifique siempre sus afirmaciones y brinde ejemplos
pertinentes que ilustren sus argumentos. Considere las consecuencias de sus argumentos y lo
que podría decirse en contra de ellos. Si utiliza fuentes de información, cítelas de acuerdo con
una convención reconocida.
Tenga en cuenta que las afirmaciones entre comillas que figuran en los títulos prescritos presentan
puntos de vista reales que pueden corresponderse o no con citas directas. Es apropiado analizar
las afirmaciones, pero no es necesario ni aconsejable dedicar tiempo a buscarles un contexto.
Los examinadores evalúan los ensayos según el título prescrito. Responda al título exactamente
como está formulado, no lo modifique de ninguna manera.
Su ensayo debe tener un máximo de 1600 palabras, debe estar escrito a doble espacio y en
fuente tamaño 12.
2 páginas
© International Baccalaureate Organization 2016
–2–
1.
“Más que una cuestión de criterio, la adquisición de conocimiento es una cuestión de
reconocimiento.” Evalúe esta afirmación haciendo referencia a dos áreas de conocimiento.
2.
¿Es la disponibilidad de más datos siempre útil en la producción de conocimiento? Explore esta
pregunta haciendo referencia a dos áreas de conocimiento.
3.
“Las afirmaciones de conocimiento discrepantes siempre implican una diferencia de perspectiva.”
Discuta esta afirmación haciendo referencia a dos áreas de conocimiento.
4.
“En la producción de conocimiento, el error es tan valioso como la exactitud.” ¿En qué medida es
este el caso en dos áreas de conocimiento?
5.
“La metáfora no aporta nada al conocimiento, pero es fundamental para la comprensión.”
Evalúe esta afirmación haciendo referencia a dos áreas de conocimiento.
6.
“Las formas de conocimiento funcionan de maneras distintas en el conocimiento personal y el
conocimiento compartido.” Juzgue esta afirmación.