Actividades para identificar

Actividades para identificar
Nombre:
Fecha:
Grado:
1. Clasifica los siguientes compuestos en orgánicos e
inorgánicos según corresponda.
C6H12O6
C2H5OH
Cl2O
NaOH
H2SO3
CO2
Compuestos orgánicos
Compuestos inorgánicos
4. Halla el número de oxidación de cada elemento
en los siguientes compuestos.
a.H2CO3
b.KMnO4
c.FeCl3
d.H2O2
e.O2
f.Na2O2
5. Relaciona, en tu cuaderno, cada fórmula química
(columna A) con el nombre correspondiente (columna B).
Columna A
2. Nombra los siguientes compuestos según la clave.
O= óxidos
OH=hidróxidos
H=ácidos
Cl2O7
NaOH
KNO3
Fe(OH)2
CuCl2
BaO
3. Escribe, al frente de cada compuesto, la fórmula
correspondiente.
Óxido de cobre (I). ___________________________
Cloruro de calcio.____________________________
Hidróxido de potasio. ________________________
Ácido fluorhídrico. __________________________
Óxido de azufre (IV). _________________________
Carbonato de magnesio. ______________________
Ácido sulfuroso. ____________________________
Cloruro de sodio. ____________________________
Nitrato de plata. ____________________________
a.MgO
b.Ga(OH)3
c.HBr
d.CuO
e.H3PO4
f.Na2SO4
g.SO3
h.Cl2O5
i.NaHCO3
j.AlBr3
Columna B
Sulfato de sodio
Ácido bromhídrico
Hidróxido de galio
Carbonato ácido de sodio
Óxido de magnesio
Óxido sulfúrico
Óxido cuproso
Bromuro de aluminio
Óxido clórico
Ácido fosfórico
6. En cada ecuación, verifica la conservación de la
materia, elemento por elemento. Marca con un ✓
las ecuaciones que están balanceadas y, con una
✗, las que no lo están.
Mg + H2O
MgO + H2
FeCl2 + Cl2
FeCl3
Ca + 2H2O
Ca(OH)2 + H2
C3H8 + 3O2
3CO2 + 4H2O
7. Clasifica las siguientes reacciones químicas. bajo
cada una de ellas, escribe el tipo de reacción.
Ca + F2
Zn + 2HCl
2FeCl2 + Cl2
PbCl2 + LiSO4
CaF2
ZnCl2+H2
9. Observa el esquema que muestra la reacción
entre el óxido de magnesio y el silicio para formar
dióxido de silicio y magnesio, y determina si la reacción se encuentra balanceada.
+
+
2FeCl3
PbCl4 + 2LiCl
8. Une, mediante una flecha, los reactivos con sus
correspondientes productos.
Fe2O3 + 3CO
CO2 + 2H2O
2H2 + O2
FeSO4 + Cu
2Cu + O2
2H2O2
CH4 + 2O2
2Fe + 3CO2
CuSO4 + Fe
2CuO
10. Escribe las diferencias que hay entre:
a. Compuesto orgánico y compuesto inorgánico.
b. Función química y grupo funcional.
c. Ácido y base.
11 Completa el siguiente mapa conceptual.
que pueden ser
Básicos
Ácidos
se clasifican en
que pueden ser
Sales
que pueden ser
Los compuestos
inorgánicos
se representan
mediante
que pueden ser de
cuatro clases