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MOMENTO III. BLOQUE 3. Elaboras documentos
Objetos de aprendizaje:
Documentos
LECTURA 1: ¿Qué es un documento escrito? Y, ¿cómo planearlo?
Un procesador de textos es un software de
aplicación general que permite escribir,
modificar, imprimir y guardar desde un
memorándum hasta un libro, cuenta con
herramientas que facilitan la presentación
del documento de manera profesional
dando formato a fuentes y párrafos,
aplicando el corrector ortográfico, incluyendo imágenes, tablas, estilos, entro otras cosas
más.
El uso de un procesador de texto para elaborar documentos es cotidiano tanto en el
ámbito escolar como en el personal y laboral. Para que el documento sea más claro, es
importante escribir correctamente haciendo uso de las reglas ortográficas y de los signos
de puntuación, esto con el fin de expresar tus ideas adecuadamente y así evitar que los
lectores entiendan una cosa distinta de lo que quieres decir.
La importancia de planear un documento es precisar con detalle lo que se va a producir,
determinando detalles como son: dar forma, el contenido, imaginar, visualizar y dar orden
al texto.
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Planeación del documento
Es la primera etapa para redactar un documento escrito, aquí es donde se selecciona el
tema o temas a desarrollar, se realiza la búsqueda de información necearía para empezar
con la redacción y se determina el tipo de documento a construir, se recomienda seguir
los siguientes pasos para una buena planeación del documento:

Definición del tema: seleccionar el tema de investigación y delimitarlo.

Recabar información. Buscar y seleccionar información más adecuada al tema,
tomando en cuenta la fuente de información, en especial si es de internet.

Elección del tipo de documento. Elegir la forma que tendrá el trabajo escrito, los
objetivos que cumplirá y la metodología del mismo. Algunos de los tipos de escrito
que puedes redactar son: carta de recomendación, curriculum vitae, trabajos de
investigación, ensayos, resúmenes, criticas, reportes de lectura, cartas personales,
diarios, bitácoras, mapas mentales cuadros sinópticos, entre muchos otros.
(Romero 2013, p.37)
Edición
En esta etapa se crea el texto, se le asigna un formato y se hace una revisión para corregir
errores.

Creación del documento:
a) Capturar la información que seleccionada durante la planeación, para
posteriormente redactar un borrador, en el que se presenten las ideas
principales de las ideas de la investigación y se organice la estructura
general del documento.
b) Detallar las ideas principales y agregar elementos visuales, como gráficas,
fotografías, tablas, etcétera.

Formato:
Decidir el formato en el que se va a presentar el documento: tipo y tamaño de
fuente, márgenes y alineación, sangrías, espaciado, color, tipo de tablas o gráficas,
encabezado o pie de página, etcétera.
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
Revisión final:
La revisión consiste en leer y releer el texto en varias ocasiones buscando errores
en la ortografía y la gramática, además de mejorar la redacción.
Impresión
En esta etapa el documento cumple como
todo lo planeado, además de aplicar la
revisión, se obtiene un documento en físico,
previamente se observa para dar los últimos
detalles en caso de hacer alguna cambio, es
conocido como producto final.
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Bibliografía consultada:

Romero, P. (2012) Informática I (1ra ed.) México: Pearson

Pérez, C. (2009) Informática 1 (1ra ed.) México: ST.
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