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MINISTERIO
DE
edacacjóB
PRO FO C O M - SEP
PROGRAMAS DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA PARA MAESTRAS Y MAESTROS
O a SISTEMA EDUCATIVO mttlNAOONAL
ESTADO PLURINACIONAL DE B OLIVIA ( ¡ ¡ J
COMUNICADO
Como es de su conocimiento el Ministerio de Educación viene desarrollando
procesos formativos a nivel Postgradual en el marco de los Programas de Formación
Complementaria del Sistema Educativo Plurinacional, en el marco de la Convocatoria
Publica N°002/2016, que integra el Diplomado en “Formación para la
Transformación de la Gestión Educativa en el MESCP" mismo que será
desarrollado bajo los lineamientos de los Programas de Formación Complementaria
PROFOCOM - SEP, para lo cual se ha programado el inicio del diplomado con la
realización de la sesión presencial del Módulo N° 1 “Política, realidad y el rol del
Gestor Educativo en el M ESCP”, para el inicio del Diplomado se ha previsto que las y
los facilitadores deberán cumplir con las siguientes actividades a desarrollar:
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Presentación de la planificación para el desarrollo de la Unidad Temática N°1.
Se realizará la evaluación escrita de las lecturas obligatorias y de la Unidad
Temática No. 1 a facilitadoras/es designados al diplomado de gestión.
Las actividades anteriormente mencionadas se desarrollan en las Escuelas
Superiores de Formación de Maestras/os y/o Unidades Académicas en cada Sede
correspondiente, donde participará el personal designado para la ejecución del
programa de manera obligatoria e indelegable. En ese sentido la evaluación será el
miércoles 24 en la ciudad de La Paz y el jueves 25 de agosto en el resto del país en
las ciudades capitales de los departamentos.
Con este motivo, saludamos a ustedes muy atentamente.
La Paz, 22 de agosto de 2016
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(ir. Armenio Térmica Calderón
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M INI S ÍE R I O DE EDUCACIÓN
MINISTERIO
DE
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PRO FO CO M - SEP
PROGRAMAS DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA PARA MAESTRAS Y MAESTROS
DLL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAl
ESTADO PIURIN ACIONAL DE SOLIVIA
PLANIFICACIÓN DEL DIPLOMADO EN FORMACIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA GESTIÓN EDUCATIVA
EN EL MESCP
MÓDULO 1
POLÍTICA, REALIDAD Y EL ROL TRANSFORMADOR DEL GESTOR EDUCATIVO
SOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO
OBJETIVO HOLÍSTICO
CONTENIDOS
ORIENTACIONES
METODOLOGICAS
TIEMPO
MATERIALES
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
1er. Momento
Unidad
Temática N ^ ....
SESIÓN PRESENCIAL
2do. Momento
SESIÓN DE CONCRECIÓN EDUCATIVA Y CONSTRUCCIÓN CRÍTICA
PRODUCTO DE LA UNIDAD TEMÁTICA N9 1
BIBLIOGRAFÍA