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UNIVERSIDAD ISRAEL
PROYECTO PARA EL CES BASADO EN EL RRA: ESTRUCTURA Y MALLA CURRICULAR
Departamento del Área de Ciencias Administrativas /Carrera de Licenciatura en Administración de Empresas
UNIDAD CURRICULAR PROFESIONAL
UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR BÁSICA
1era. FASE DE LA CARRERA:
a. ENFASIS EN ASIGNATURAS COMUJNES DE FORMACIÓN BÁSICA
2da. FASE: PROFESIONAL INICIAL
b. BASES INICIALES DEL ÁREA DEL CONOCIMIENTO
PRINCIPALES RESULTADOS DE APRENDIZAJE A LOGRAR
PRINCIPALES RESULTADOS DE APRENDIZAJE
3er. NIVEL
4to. NIVEL
4h
4h
Aplicaciones de las TIC
CG-1-LC-02
4h
Análisis del Entorno Nacional e Internacional
CG-1-CC-03
2h
Ética y Responsabilidad Social
CG-2-CC-07
2h
Economía y Sociedad en el Ecuador
CG-3-CC-11
Arte y Cultura Ecuatoriana
CG-4-CC-15
4h
Emprendimiento e Innovación para el
Desarrollo del Pensamiento y Creatividad
PNBV*
Metodología Investigación
CG-1-EM-04
4h
CG-2-EM-08
Matemática Básica
4h
Estadística I
CG-1-FT-05
4h
4h
CG-3-FT-13
4h
CAA-3-FT-17
Contabilidad General
4h
Contabilidad de Costos
CAA-5-FT-21
4h
Matemática Financiera
4h
6to. NIVEL
EA-7-FT-21
4h
Investigación de Mercados
CAA-5-PP-22
EA-6-FT-27
4h
CAA-6-FT-28
4h
Contabilidad Intermedia
CAA-5-PP-25
4h
Gestión de la Calidad
Gestión de los Recursos del
Entorno
CAA-5-FT-24
4h
Marketing Estratégico
4h
Gestión Empresarial
CAA-5-PP-23
Presupuesto
CAA-6-PP-26
4h
4h
Planificación Estratégica y
Operativa
CAA-6-FT-29
4h
Contabilidad Especializada
CAA-7-PP-30
4h
9no. NIVEL
7mo. NIVEL
8vo. NIVEL
Análisis Financiero
Administración Financiera****
EA-7-FT-31
EA-8-FT-36
4h
En la unidad de titulación se evalúa integralmente las
competencias del perfil del egresado
Administración Pública
EA-9-FT-41
4h
4h
Comercio Internacional
Legislación Laboral y Tributaria
EA-7-FT-32
4h
Administración de Recursos
Humanos
EA-7-FT-33
4h
EA-8-FT-37
4h
Administración de Riesgos y
Seguros
EA-8-FT-38
4h
Auditoría Administrativa y de Gestión
Análisis de Procesos
Dirección Comercial
Administración de Empresas Productivas y Servicios
EA-7-FT-34
4h
Gestión Ambiental
EA-7-FT-35
EA-8-FT-39
EA-9-PP-42
4h
4h
EA-9-PP-43
2h
Investigación Operativa
4h
EA-8-PP-40
4h
Matemática para Administración
CAA-4-FT-19
4h
Fundamentos de Administración y
Marketing**
4h
Microeconomía
CAA-4-FT-20
4h
* Proyecto Integrador de Saberes I + 80 h **Proyecto Integrador de Saberes II+80 h de
de Prácticas Preprofesionales
Prácticas Preprofesionales
CARGA HORARIA POR
PERÍODO ACADÉMICO
CG-4-EM-16
2h
CAA-3-FT-18
CARGA HORARIA SEMANAL
/docencia directa
Formulación y Ejecución de
Proyectos ***
Estadística II
CG-2-FT-09
CG-2-FT-10
CG-3-EM-12
2h
5to. NIVEL
Legislación Empresarial
Diseñar empresas productivas y de servicios en base a conceptos
y criterios administrativos, técnicos, financieros, ambientale,
humanos e intetculturales. Realizar análisis financiera y rentabilidad
de organizaciones públicas y privadas. Aplicar normas para la
comercialización en mercados internacionales. Valorar la
normativa ¡urídica específica para el desarrollo empresarial.
Realizar procesos de auditoría al interior de las organizaciones.
Estructurar procesos y su optimización al interior de las
organizaciones.
EXAMENES DE RESULTADOS INTEGRALES DEL APRENDIZAJE
2do. NIVEL
Redacción Científica
CG-1-LC-06
EXAMENES DE RESULTADOS INTEGRALES DEL APRENDIZAJE
1er. NIVEL
Lectura Crítica
CG-1-LC-01
PRINCIPALES RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Elaborar planes estratégicos de desarrollo empresarial con criterios
administrativos, técnicos, ambientales e interculturales. Analizar
presupuestos y criterios de costos. Definir segmentos de mercado y
estrategias de promoción de productos y servicios. Valorar gestión
empresarial y calidad de los productos. Identificar oportunidades de
negocio en base a los recursos del entorno. Aplicar procesos de
Contabilidad Intermedia y Especializada.
Reconocer la realidad social e identificar y diagnosticas problemas del entorno. Cumplir las tareas asignadas con responsabilidad y efectividad.Examinar información científica y
cultural en soportes convencionales y digitales. Elaborar textos con identidad propia, adecuada redacción, coherencia y capacidad de síntesis.Leer y comentar, al menos, 3
libros de textos de la profesión o de cultura general. Identificar el estado del entorno ambiental, en aspectos esenciales para la sostenibilidad de la sociedad. Proyectar ideas
innovadoras y planes de negocios para el desarrollo económico y social. Fundamentar procesos básicos de las profesiones de estudio, en base a conceptos, teorìas y
enfoques económicos y culturales; así como la aplicación de modelos matemáticos y estadísticos
UNIDAD DE TITULACIÓN
3era. FASE: PROFESIONAL AVANZADA
FORMACIÓN PROFESIONAL AVANZADA
FUNDAMENTOS DEL ÁREA DEL CONOCIMIENTO
TRABAJO DE TITULACIÓN TOTAL: 400 horas
- 96 horas de docencia directa
- 64 horas de trabajo colaborativo
- 96
horas de componente práctico
144 horas de trabajo autónomo
Nota: Los
****Proyecto Integrador de Saberes 4 proyectos integradores de saberes preparan para la
titulación, de forma progresiva
IV + 160 h de Prácticas
Profesionales (se realiza en período
extraordinario)
Talleres complementarios, a
realizar en período extraordinario:
-Sistema de Tributación
-Herramientas Tecnológicas de
Gestión
4h
***Proyecto Integrador de Saberes III +
80 h de Prácticas Preprofesionales
18 h
18 h
18 h
18 h
20 h
20 h
20 h
20 h
800 h
800 h
800 h
800 h
800 h
800 h
800 h
800 h
10 h
800 h ( 3 asignaturas integradoras +
trabajo titulación)
720 h
SISTEMA DE PROYECTOS INTEGRADORES DE SABERES EN ARTICULACIÓN CON LAS
PRÁCTICAS PREPROFESIONALES Y LA INVESTIGACIÓN
RESUMEN DE ASIGNATURAS, PROYECTOS Y CARGA HORARIA
CARGA HORARIA
Unidades Curriculares
ASIGNATURAS
BÁSICA
20
PROFESIONAL
23
Nivel donde se desarrolla
Perfil genérico del proyecto
Cátedra Integradora
Horas de
pràcticas que
se articulan
desde el
proyecto
Estudio sobre el desarrollo de la profesión: logros y limitaciones
Emprendimiento e
Innovacion para el PNBV
2
80 h
Propuestas de ideas de negocios para en entorno determinado
Fundamentos de
Administracióny Marketing
80 h
Solución de un problema específico de la profesión
Formulación y Ejecución de
Proyectos
2
80 h
Desarrollo de un proyecto de desarrollo comunitario
Administración Financiera
160 h
Componente de
docencia
Componentes
pràctico y autónomo
TOTAL
I
2
1152
1728
2880
II
3
III
4
IV
8
1440
2160
PRÁCTICAS PREPROFESIONALES
**** (vinculación con la
sociedad, 160 h del total de 400 h, de prácticas preprofesionales, en un
período extraordinario
3600
Total de horas de prácticas preprofeisonales
400
1 (Proyecto Integrador de
carrera)
TITULACIÓN
TALLERES COMPLEMENTARIOS A DESARROLLAR EN
PERÍODO EXTRAORDINARIO
TOTAL
Proyecto
PROYECTOS
INTEGRADORES
400
2 talleres de 40 h/ cada uno
43
5
2592
ADEMÁS COMO REQUISITO DE TITULACIÓN EL ESTUDIANTE DEBERÁ REALIZAR EL PROGRAMA
DE IDIOMAS EXTRANJEROS DE 9 MÓDULOS DE ESTUDIO PARA ALCANZAR LA SUFICIENCIA
3888
Áreas formativas
400 h
CÓDIGOS EMPLEADOS EN LA CARACTERIZACIÓN DE LAS ASIGNATURAS
Tipos de asignaturas
80
Comunicación y Lenguajes
CG
Conocimientos genéricos a todas las carreras
7360
Contexto y Cultura
CAA
Conocimientos comunes en el área del conocimiento: Ciencias de la Administración
Epistemología y Metodología Investigación
EO
Conocimientos específicos de Contabilidad y Auditorìa
Fundamentos Teóricos
Praxis Profesional
EA
VCS
Conocimientos comunes de Administración
Proyecto integrador dedicado al trabajo de vinculación con la sociedad