Las rutas cubren los municipios de Toluca, Zinacantepec y Metepec con destino a los campi de Colón, cu, la Facultad de Ciencias de la Conducta, Los Uribe, Prepa 2, Prepa 3 y Prepa 4. Para obtener este beneficio realiza tu solicitud en: potrobus.uaemex.mx también en esta página consulta el itinerario. Todos los días más de 1,500 alumnos pueden viajar de su hogar a la escuela y de regreso. 4 La hermenéutica hace frente a la descomposición social Redacción ht 6 Futuros médicos ganan primer lugar en fisiología Paulina Fuentes Ruiz 7 Reciben nombramientos 406 profesores Ann Suceli Reyes Nava 8 Reafirman excelencia académica en odontología Ann Suceli Reyes Nava 9 Vamos a cu en bici Ann Suceli Reyes Nava 10 La felicidad en un mundo enmarañado Juan Manuel Vences Millán 15 Galoparán en Juegos Centroamericanos Yared Sánchez Zarco 16 Judokas entrenan con disciplina y suavidad Redacción ht 18 Cristina Jaramillo, representante uaem en el extranjero Redacción ht 16 Separa, clasifica y recicla Gerardo Sanzón 21 Panorama de los sni 22 Lunas de octubre, ¿las más hermosas? Adrián Alberto Chavarría Millán Selín Alejandro González Palomillo 24 El arte es una transición: Cauduro y Hernández Ann Suceli Reyes Nava 26 Ex rectores distinguidos por su Alma Máter Olivia Hernández Guadarrama 27 Convenios uaem Ann Suceli Reyes Nava Olivia Hernández Guadarrama 28 Breves uaem 29 De nuestro corazón a Baja California Sur Colecta universitaria en apoyo a damnificados por “Odile” Ann Suceli Reyes Nava Contenido Editorial La universidad continúa expandiendo su horizonte. La presencia en el extranjero de varios estudiantes y otros logros de la comunidad académica son resultado del esfuerzo y del trabajo cotidiano en los salones de clases. El área médica, en particular, lleva la delantera con la participación de Cristina Jaramillo en el Primer Congreso Euro-Asiático de Melanoma, en Bosnia-Herzegovina, donde no sólo fue la única representante de una universidad mexicana, sino de toda América; por otro lado, un grupo de alumnos de la Facultad de Medicina obtuvo el primer lugar en el Concurso Nacional de Fisiología, y cinco egresados de Odontología recibieron el Premio ceneval al Desempeño de Excelencia egel. Además de ellos, es justo reconocer a Martín Ricardo Arias, egresado de Contaduría, que cursó una maestría en el Reino Unido y ahora se encuentra laborando en Londres, y a Pedro Enrique Aguilar Ramírez, cuyo trabajo de investigación en emprendedurismo le facilitó una estancia de capacitación en Silicon Valley. Sus historias y la experiencia que obtuvieron llenan las páginas de este número. 2 Perfiles HT Portada: Cristina Jaramillo, estudiante de la Facultad de Medicina, participante en el Primer Congreso Euro-Asiático de Melanoma Foto: Noé Marure 30 El paso de Owen por el icla Maricela del Carmen Osorio García 32 Emblemas que lucen el verde y oro 33 Indígenas, presencia viva Karla Arcos Alejandra Becerril 34 Especialistas diseñan museo en San Antonio La Isla Karla Arcos 36 xx Aniversario de la revista Papeles de población Centro de Investigación y Estudios Avanzados de la Población 38 Talento uaem destaca en Querétaro Alejandro Flores Solís 39 Ingresa La Colmena al Índice de Revistas Mexicanas de Divulgación Científica y Tecnológica del Conacyt Juan Carlos Carmona-Sandoval 40 4ª Feria de Educación Ambiental y Cultura Forestal, 2da Feria Universitaria de Salud Olivia Hernández Guadarrama Carmen Itzel Ramírez Rosas 42 Egresado uaem alcanza el éxito profesional en Europa Redacción ht 44 Emprendedor se capacita en Silicon Valley Redacción ht 45 Universitarios asesoran a pequeños emprendedores Olivia Hernández Guadarrama 46 Servicios a tu medida Lucía M. Collado Medina 47 Presencia de la uaem en el congreso panam 2014 Javier Romero Torres Javier García Gutiérrez Universidad Autónoma del Estado de México DIRECTORIO Dr. en D. Jorge Olvera García Rector Dr. en Ed. Alfredo Barrera Baca Secretario de Docencia Dra. en Est. Lat. Ángeles Ma. del Rosario Pérez Bernal Secretaria de Investigación y Estudios Avanzados M. en D. José Benjamín Bernal Suárez Secretario de Rectoría M. en E. P. D. Ivett Tinoco García Secretaria de Difusión Cultural M. en C. I. Ricardo Joya Cepeda Secretario de Extensión y Vinculación M. en E. Javier González Martínez Secretario de Administración Dr. en C. Pol. Manuel Hernández Luna Secretario de Planeación y Desarrollo Institucional EDICIÓN Y PRODUCCIÓN Consejo editorial Jorge Olvera García Juan Portilla Estrada Jorge Bernaldez García Roberto Carlos Vázquez González Dirección editorial Martha Valdespino Vargas Edición Mónica Mata Pérez Auxiliar editorial Alejandra Becerril Sánchez Diseño gráfico Marcela Pineda Téllez Cecilio Saucedo Franco Juan Manuel Espinosa Arellano Luis Ángel Velázquez Vega Redacción Ann Suceli Reyes Nava Olivia Hernández Guadarrama Paulina Fuentes Ruiz Gerardo Sanzón Silva Yared Cecilia Sánchez Zarco Redacción y corrección de estilo Carmen Itzel Ramírez Rosas Karla Giannina Arcos Espino Fotografía Lázaro Hernández López Orlando Tenorio Flores Noé Marure Mendoza M. en A. Ed. Yolanda E. Ballesteros Sentíes Secretaria de Cooperación Internacional Dr. en D. Hiram Raúl Piña Libien Abogado General Lic. en Com. Juan Portilla Estrada Director General de Comunicación Universitaria Lic. Jorge Bernaldez García Secretario Técnico de la Rectoría M. en A. Emilio Tovar Pérez Director General de Centros Universitarios y Unidades Académicas Profesionales M. en A. Ignacio Gutiérrez Padilla Contralor Perfiles HT Humanismo que transforma, Año 2, No. 13, octubre 2014, es una publicación mensual editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma del Estado de México a través de la Dirección General de Comunicación Universitaria. Ignacio López Rayón No. 510 Sur, Colonia Cuauhtémoc, C.P. 50130, Toluca, Estado de México. Tel. (722) 2 26 11 38, [email protected]. Editor responsable: Lic. Juan Portilla Estrada. Reserva de Derechos al Uso Exclusivo No. 04-2013-072618260300102, otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Certificado de Licitud de Título y Contenido No. 16020, expedido por la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. Impresa por Jano S.A. de C.V., Sebastián Lerdo de Tejada No. 864 Pte., Col. Electricistas Locales, Toluca, Estado de México, C.P. 50040, este número se terminó de imprimir en octubre de 2014, con un tiraje de 20,000 ejemplares. Los artículos, columnas y publicidad son responsabilidad de los autores y/o anunciantes, y no reflejan necesariamente, la opinión del editor de la publicación. Todos los artículos que no aparecen firmados pertenecen a la redacción. Se autoriza la reproducción y/o utilización electrónica o impresa de los materiales haciendo mención de la fuente. Redacción ht “No huir ante una dificultad sino abordarla de frente” es el planteamiento central que Juan Domingo Moratalla1 recuperó de la ética de Paul Ricoeur, durante su presentación en la Facultad de Humanidades en el simposio internacional dedicado al filósofo francés. Para entender la ética de Ricoeur dijo que es necesario conocer un poco de su vida. Refirió que nació en 1913, su madre murió en el parto y su padre, al año siguiente en la guerra, de ahí que la ausencia de ellos fue determinante en su forma de ver el mundo. Fue educado por sus abuelos y una tía en un ambiente literario y artístico, lo cual fue de mucha ayuda para su desarrollo intelectual. Durante su adolescencia tuvo influencia de su profesor Roland Dalbiez y se graduó en Letras en la Universidad de Rennes. Fue el primero en relacionar la filosofía con el psicoanálisis, de ahí que la filosofía de Ricoeur es personalista. En 1939 estaba en Alemania estudiando el idioma de ese país, cuando fue arrestado y enviado a un campo de cocentración exclusivo para oficiales; no tenía libertad, pero sí pudo seguir con su trabajo académico y de investigación en fenomenología. Ahí permaneció hasta 1945. De 1948 a 1956 se enfocó en la docencia y comenzó a trabajar en el tema de la voluntad. Del 57 al 66 trabaja con Derridá y Lyotard; en 1970 emigra a Chicago y muere el 20 de mayo de 2005. Su filosofía marcó el siglo xx. La hermenéutica, o en términos más coloquiales la interpretación, fue una tarea permanente de Ricoeur. Comprender textos y priorizar la observación fueron ejes en su trabajo. Moratalla lo describe como un hombre con un serio compromiso político y social debido a sus antecedentes como militante cristiano y socialista. Doctor en Filosofía y experto en Paul Ricoeur, miembro de diversas asociaciones científicas y grupos de trabajo, entre ellos el de investigación en bioética de la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid. 1 4 Perfiles HT “Su método es reflexivo de vuelta al sujeto, a la subjetividad, es un método fenomenológico y hermenéutico. En su filosofía, en su forma de escribir utiliza la paradoja, los contrastes, la filosofía, la ciencia, la historia de la filosofía, el saber científico y siempre está protagonizando lo que él llamaba ‘la espiral hermenéutica’. La palabra y el diálogo son tema de su filosofía, evidente en Historia y verdad”. Cuando conoció a Ricoeur, recuerda el doctor, fue a su casa en Châtenay-Malabry donde acompañaba sus explicaciones con ayuda de alguna imagen. Hizo énfasis en el Filósofo meditando de Rembrandt, un famoso cuadro que representa a Aristóteles, quien no está vestido conforme a su época, sino a la del pintor; ahí estaba el argumento de que la interpretación filosófica es una tarea de constante actualización. “En el discurso de Ricoeur, la filosofía viene de la no filosofía; la mirada debe estar puesta en el horizonte de la verdad sin olvidar la dimensión social y política”. La ética de la responsabilidad desde el punto de vista hermenéutico que propuso Ricoeur, prosigue Moratalla, es la sinceridad con la complejidad de la vida y para ello utiliza la racionalidad, por ello su defensa del mundo subjetivo, de los sentimientos y de la pluralidad de ideas. En este sentido, afirma, el gran problema de la sociedad actual es que la política y la educación están fundamentadas en la racionalidad especulativa, que busca ser objetiva y que no atiende las circunstancias de nuestra época. Sin negar los aportes del pasado, la filosofía debe proponer nuevas soluciones, plantear los temas de otra forma, acordes con los diferentes valores éticos. La ética hermenéutica de Ricoeur, explica el especialista, tiene que ver con la responsabilidad, el cuidado de sí, del otro, de las instituciones y del mundo. Aquí ltres momentos que identifica Moratalla: 1. Optativo: es la fase del deseo, de la búsqueda de la felicidad. 2. Imperativo: se refiere a las normas, a los deberes (Kant). 3. La aplicación: ir de manera concreta hacia la felicidad siguiendo las normas. La responsabilidad es el momento del juicio moral en una situación determinada; la sabiduría práctica, por tanto, es actuar con prudencia, inventar una conducta satisfactoria que traicione lo menos posible la regla, y al respecto puso como ejemplo algunos temas polémicos que ha tratado la bioética: aborto y eutanasia. Habló del proceso de la bioética que incluye tres niveles: el análisis o la toma de decisiones, el prudencial o normativo y el deontológico. “Ricoeur intenta articular los tres para que pensemos nuestra realidad y podamos obrar responsablemente en ella”. “La toma de decisiones —concluyó— no es mecánica, sino que requiere argumentaciones e interpretaciones; es un trabajo de la imaginación. Paul Ricoeur, nos da instrumentos conceptuales de pluralidad y diversidad, nos da esquemas y herramientas para hacer frente a nuestros problemas”. Sin negar los aportes del pasado, la filosofía debe proponer nuevas soluciones, plantear los temas de otra forma, acordes con los diferentes valores éticos Octubre 2014 5 Futuros ganan primer lugar médicos en fisiología Paulina Fuentes Ruiz Alumnos de la carrera de Médico Cirujano de la Universidad Autónoma del Estado de México ganaron el primer lugar en el Concurso Nacional de Fisiología, organizado anualmente por la Sociedad Mexicana de Ciencias Fisiológicas y que en su quinta edición reunió a más de 20 facultades y escuelas del país. La directora de la Facultad de Medicina de la uaem, Lilia Patricia Bustamante Montes, reconoció la destacada participación de los estudiantes, lo cual posiciona a la institución entre las mejores de México. El profesor de la asignatura de Fisiología Eduardo Trujillo Condes comentó que de manera voluntaria Monserrat Ávila Becerril, Emmanuel Salvador Hernández Alvarado, María de los Ángeles Herrera Rodríguez y Jaime Monroy Vieyra, ganadores de este certamen, se sometieron a un arduo proceso de preparación extraescolar, mediante clases, coloquios y seminarios, lo cual les permitió obtener el mejor puntaje de la justa académica. Detalló que el concurso, esta vez con sede la ciudad de Oaxaca, consistió en responder individual y grupalmente preguntas teórico-prác- 6 Perfiles HT ticas, de forma escrita y oral. Este certamen, abundó, es parte del Congreso Anual de Fisiología, en el cual también se incluye una capacitación en el Laboratorio de Fisiología para docentes. Durante tres días y 30 horas se realizan prácticas relacionadas con los aparatos respiratorio, circulatorio, endocrino y digestivo; al final, se entrega un certificado a los participantes que los avala como instructores de laboratorios. Luis Gabriel Montes de Oca, profesor de la facultad, resaltó que la inclusión de los alumnos se originó con la creación del Núcleo de Calidad Académica en Fisiología, grupo de apoyo cuyo objetivo es fortalecer los conocimientos del área, a través de diversas estrategias académicas. Tras la aprobación de este núcleo por parte del Consejo de Gobierno de la facultad, dijo, el programa tiene tres enfoques: primero, busca acrecentar los conocimientos para integrar una docencia de pares conformada por alumnos que asesoren a otros; segundo, generar mayores productos de investigación y, finalmente, vincular a los estudiantes con diversos sectores y concursos nacionales. Reciben nombramientos 406 profesores Ann Suceli Reyes Nava “Las definitividades no se dan por decreto; son producto del trabajo académico constante que desarrollan los profesores a lo largo de su vida profesional en las aulas universitarias”, manifestó el rector de la Universidad Autónoma del Estado de México, Jorge Olvera García, al entregar nombramientos de definitividad a 406 miembros del personal académico de carrera, técnicos académicos de tiempo completo y medio tiempo, así como a profesores de asignatura. Aseguró que esta continuidad laboral indeterminada no es un área de confort, pero sí un espacio donde el profesor perfecciona el qué, cómo y para qué de su profesión; es una oportunidad, aseguró, para renovar su capacidad de enseñar a pensar. Acudieron el Secretario de Docencia, Alfredo Barrera Baca, y el Secretario General de la Federación de Asociaciones Autónomas del Personal Académico de la institución (faapauaem), Víctor Manuel Pineda Gutiérrez, a quien se le reconoció su empeño para defender y proteger los derechos de los agremiados. Dijo que la obtención de este nombramiento “establece un compromiso de la institución hacia ustedes y, por ende, están llamados a superarse de manera continua y ser ejemplo de entereza profesional para toda la comunidad”. En el Aula Magna “Lic. Adolfo López Mateos” también se mencionó la Reforma educativa impulsada por el presidente de la República, Enrique Peña Nieto, y sus esfuerzos para que más gente tenga una preparación de calidad; aseveró que la actual administración de la Máxima Casa de Estudios mexiquense continuará con las acciones que posibiliten a los profesores universitarios asegurar su carrera académica mediante los concursos de oposición. Reconocimiento a la constancia, esfuerzo, perseverancia, estudio y disciplina de los profesores universitarios Octubre 2014 7 Reafirman excelencia académica en odontología Ann Suceli Reyes Nava Cinco egresados de la Facultad de Odontología recibieron el Premio ceneval al Desempeño de Excelencia egel. Julio Robles Navarro, director de este espacio universitario explica que este reconocimiento se otorga a alumnos que han recibido el máximo puntaje al participar en el examen general de egreso de licenciatura. “Este organismo, en su constante búsqueda de la excelencia académica, apoya la difusión de convocatorias y actividades para fomentar la preparación de su comunidad y qué mejor resultado que éste, donde los jóvenes se sienten con la confianza suficiente para responder a este tipo de invitaciones”, manifestó. Comenta que se hizo un consenso para saber quiénes deseaban participar y que los mismos estudiantes propusieron a los profesores que los ayudarían a prepararse, con la finalidad de obtener información de casos clínicos para solucionar dudas o ratificar conocimientos adquiridos. Además, puntualizó, los otros 34 estudiantes que presentaron dicho examen aprobaron con un desempeño sobresaliente y satisfactorio, por lo que se espera que más alumnos se inclinen por esta opción de titulación. 8 Perfiles HT Ann Suceli Reyes Nava Para facilitar la movilidad de los estudiantes, la uaem instalará 260 bicicletas en Ciudad Universitaria, gracias una donación del Banco Santander, informó el rector Jorge Olvera García en sesión del H. Consejo Universitario. Por el momento, el servicio será únicamente para alumnos, y en una etapa posterior se ampliará a académicos y trabajadores administrativos. Los vehículos sólo podrán ser utilizados al interior de las instalaciones universitarias, aunque la universidad ya está gestionando que también se dé este apoyo en el Campus El Cerrillo y el Edificio de Rectoría, previa autorización del Instituto Nacional de Antropología e Historia para la instalación de un paradero. Envía tus fotos y sé parte de la historia Porque recordar es vivir y las memorias forman parte de lo que somos, te invitamos a participar en esta convocatoria de fotografía. Si tú, tus padres o abuelos son universitarios y tienen fotografías de Ciudad Universitaria que quieras compartir, manda las imágenes a Perfiles HT. Bases Temas: aspectos cotidianos de la vida universitaria, gente, edificios, moda, vivencias, amigos y curiosidades de cada facultad. Las imágenes deben estar en formato jpg, con nombre del autor y título. Todas las fotografías formarán parte de un álbum digital para celebrar el 50 aniversario de Ciudad Universitaria; serán respaldadas bajo una licencia de Creative Commons y conservarán su crédito para fines institucionales. Plazo: Desde la publicación de este aviso hasta el 31 de octubre de 2014, enviar a [email protected]. 9 510 Informes: Dirección General de Comunicación Universitaria, 4º piso del Edificio Administrativo de Octubre la uaem2014 , Rayón esq. Arteaga, Col. Cuauhtémoc, Toluca. Tel. 2 26 11 38 y 39 etxs. 2421 y 2425 Juan Manuel Vences Millán Profesor del Plantel “Lic. Adolfo López Mateos” de la Escuela Preparatoria 10 Perfiles HT Ilustración: Gráfico House El siglo xx fue un periodo convulsivo, lleno de efervescencias ideológicas, políticas, religiosas y de toda índole “Cien millones de seres humanos se mataron entre sí en el siglo xx —dice Willigis Jager— y ninguna moral sirvió”, de tono muy fuerte es esta frase, pero muy real. La violencia y las atrocidades siguen imperando en nuestro mundo: homo, homini lupus, el hombre sigue siendo un lobo para el hombre. Pareciera que hoy vivimos más civilizadamente, pero si encaramos los hechos reales más bien nos encontramos en una situación de barbarie. Muchos seres humanos con tendencias egoístas han dominado y sometido a otros por el afán de mantener el poder, pues eso les permite una “estable” vida lucrativa; mientras que otros apenas poseen lo indispensable para sobrevivir, y unos más mueren de hambre. El siglo xx fue un periodo convulsivo, lleno de efervescencias ideológicas, políticas, religiosas y de toda índole. Ante este juicio se podrá rebatir que todos los siglos de la historia humana han sido así, sin embargo, éste fue la recapitulación y la condensación de las secuelas de todo cuanto se venía gestando, al menos en las tres centurias precedentes; y pronto llega la desilusión: las promesas del Iluminismo no se dejan ver, las ciencias y la tecnología no nos hacen más humanos. Serán los filósofos Teóricos Críticos, integrantes de la Escuela de Frankfurt quienes hacen ver que los modelos de producción burguesa, auxiliados por la tecnología y la ciencia han dominado a la humanidad sustentada en la demanda y el consumo, de manera que a la filosofía le imprimen un acentuado carácter crítico. Estos filósofos se preguntan por qué la humanidad en lugar de entrar en un estado de solidaridad, desembocó en la brutalidad. Ellos repudian la tendencia positivista y la razón puesta al servicio del dominio ejercido, las más de las veces, de forma subrepticia. A través de su teoría pretenden ver lo que está errado en la civilización occidental; que, jactándose de su progreso técnico, niega el avance humano y buscan las causas de la dominación y explotación en el tejido social. A través de su Teoría Crítica tratan de develar y denunciar una ideología que encubre con un velo los procesos de dominación social. Es una reflexión en torno al fenómeno del progreso que resultaba decepcionante pues, lejos de mejorar a la humanidad, acarreó una notable crisis de valores como consecuencia de la aplicación irracional de la ciencia y la tecnología. Los resultados, entre otros, ahí están: 40 millones de muertos como saldo de la Primera Guerra Mundial; la fe en el desarrollo se derrumbó de repente a causa de los terrores de este conflicto. La tecnología continuaba dando pasos de gigante, el equipo de armamento bélico se hizo más sofisticado y en la Segunda Guerra Mundial salió a relucir su eficacia: se estima que Aunque no se escuchen las detonaciones de las armas ni se vean los estragos de la guerra, la violencia es ubicua en nuestro mundo hubo 50 millones de víctimas, y “ninguna moral sirvió”, al decir de Jager, así como tampoco alguna propuesta filosófica o ideológica. Ante los hechos de dominación, de inequidad social, de desestabilización política o religiosa, han brotado ideologías, movimientos de diversa índole, teorías, nuevas orientaciones en el pensamiento filosófico y cultural, de modo que acciones y reacciones se amalgaman y conforman el sentido o sinsentido de la historia, aunque, por desgracia, en ella dominan y son palpables las situaciones críticas. Hoy, a pesar de que en muchas partes no se escuchen las detonaciones de las armas ni se vean los estragos de la guerra, la violencia es ubicua en nuestro mundo. Por un lado, la historia de los seres humanos ha sido una sucesión de conquistas y destrucciones, y por otro; intentos de dar respuesta a los problemas que plantea la realidad. El acto terrorista del 11 de septiembre de 2001 en Nueva York, que derrumbó las torres gemelas del World Trade Center, simboliza el resquebrajamiento de valores del mundo occidental: la inmoralidad se metamorfosea en amoralidad, la violencia llega al dominio de la demencia, los fanáticos cuentan con armas bélicas y biológicas que ponen en peligro a la humanidad. Ante un mundo problematizado donde reinan los contravalores, la impunidad, las conciencias laxas, lo trivial, los seres humanos como “entes insustanciales”, el consumismo desmesurado, el daño al medio ambiente, el engaño, el lenguaje surrealista por parte de quienes gobiernan las naciones y el hedonismo, surgen los llamados “analistas” encargados de examinar el acontecer rutinario, quienes se meten al mundo de la política, las finanzas, la mercadotecnia, el crimen organizado y en los embrollos conflictivos de aguas negras; les queda libre la boca para hablar y emitir sus opiniones, y entonces uno se pregunta: ¿su discurso servirá para entrever mejor el tejido social y poder salir del fango? Octubre 2014 11 Los académicos se enfrascan en las teorías de las lumbreras intelectuales tratando de desenredar las marañas de sus teorías, y se embuten en el “absoluto” de Hegel, en la “razón pura y práctica” de Kant, el “superhombre” de Nietzsche, la “ética emancipadora y comunicativa” de Habermas, y demás conceptos enceguecedores, portentosos y, a la vez, indecifrables, aunque no han servido de mucho para vivir mejor. ¿Qué ha fallado ante este panorama? ¿Las ideas y propuestas de los intelectuales resultan sumamente complejas y demasiado elitistas, por lo que no se han constituido en acicate para mejorar nuestro mundo? El problema acuciante de hoy es descifrar el sentido de la vida y lo que conlleva a la felicidad, de manera que sigue muy vigente aquel célebre pensamiento de Camus cuando dice: “Juzgar que la vida vale o no vale la pena de que se la viva es responder a la pregunta fundamental de la filosofía”, pero cuando la pregunta es auténtica y no se sabe a priori la respuesta nos sentimos acorralados, es entonces cuando viene la pregunta concreta: ¿quién o qué le otorga ese sentido a la vida? La religión ofrece una salida: Dios tiene un plan con los seres humanos, por tanto Dios mismo constituye el sentido de la vida. De acuerdo con ciertos filósofos, el hombre mismo es quien constituye su auténtico sentido, así lo asegura Sartre: “La vida, a priori, no tiene sentido. Antes de que ustedes vivan, la vida no es nada; les corresponde a ustedes darle un sentido, y el valor no es otra cosa que este sentido que ustedes eligen”. Para Nietzsche, Dios está muerto, en lo sucesivo el hombre debe sobreponerse a ello, lo que le queda será su pasión dionisiaca, el desarrollo vital de la personalidad, del instinto irrefrenable de su voluntad de poder más allá del bien y el mal. Decía Saramago que “si todos fuéramos ateos, viviríamos en una sociedad más pacífica”, por tanto viviríamos mejor. ¿Qué pensar sobre este juicio del escritor portugués?, si bien es cierto que las religiones o los correligionarios convertidos en fanáticos han suscitado muchas calamidades, también es cierto que la historia ha registrado otras secundadas por sociedades ateas, los casos son múltiples, baste mencionar el bolchevismo, el nacional-socialismo, con sus líderes tristemente célebres. Otra pregunta medular es ¿en caso de encontrarle un sentido a la vida, éste nos permitirá encontrar la felicidad? ¿De dónde procede este deseo que nos atormenta? Gutiérrez Nájera, en unos de sus relatos, dice en voz de un personaje: “¿Qué cosa es la felicidad? Un poquito de salud y un poquito de dinero”, pero la cuestión no es tan sencilla, de serlo habría muchas personas felices porque justamente gozan de salud y de dinero, sin embargo no es así. De acuerdo con Fromm, dadas las circunstancias que vemos en nuestro mundo materializado y hedonista, la felicidad es lograr aquello que nos produce placer, es por eso que las empresas televisoras transmiten programas que proporcionan deleite a las masas, ofreciendo lo que éstas quieren, mas no lo que necesitan. Pues bien, dice Fromm: “seré feliz si logro lo que debo desear”, pero si encontramos un “debo”, hay por consecuencia un “imperativo”, una norma sobre la cual tiene su fundamento la felicidad. Así que los valores constituyen la materia prima de la felicidad y el otro concepto mediador para hacerla efectiva es la moral, a ésta entonces se le puede definir como un conjunto de valores y normas que socialmente se aceptan y que sirven para hacernos la vida feliz. En resumen, la vida que se tiene por delante puede tener un sentido si cada uno se lo atribuye, y por otro lado, hay un conjunto de normas morales, que de cumplirlas, le imprimirán a esa vida una auténtica felicidad, y ésta se irradiará en una sociedad que hoy nos parece calamitosa. Es preciso, pues, constituirse en persona crítica y trascender lo meramente racional y especulativo para entrar en la dimensión humana, concretizada en el ejercicio cotidiano de los genuinos valores morales. La felicidad no es un poco de salud ni de dinero, sino que cada quien dé en la dimensión humana el sentido a su vida Encuentro Universitario en Estudios de Género 26 y 27 de noviembre de 2014 Sede: Facultad de Ciencias Políticas y Sociales 12 Perfiles HT Registra tu participación o asistencia http://dep.uaemex.mx/EUIEG y envíala a: investigació[email protected] ANTES DEL 24 DE OCTUBRE Octubre 2014 13 Galoparán en Juegos Centroamericanos Yared Sánchez Zarco Son cuatro los universitarios que forman parte de la delegación mexicana que participará en la xxiii edición de los Juegos Centroamericanos y del Caribe, Veracruz, en noviembre próximo. Esta justa deportiva se celebró por primera vez en 1926, teniendo como sede nuestro país con la participación de 269 deportistas en ocho disciplinas; durante sus primeras tres ediciones no tenía adscrita la región del Caribe. Los deportistas auriverdes que, ya con boleto en mano, se siguen preparando para esta competencia son Kathya Mirell García Barrios, quien obtuvo dos medallas de oro en la pasada Universiada Nacional en medio maratón y 10 mil m, prueba en la que buscará subir al pódium en tierras veracruzanas, y en la que además posee la segunda mejor marca nacional. En los Juegos Centroamericanos San Salvador 2002, México consiguió el primer lugar en el medallero con 351 medallas en total; 138 de oro, 11 de plata y 102 de bronce En la prueba de maratón, la representación mexicana estará en los pies de Margarita Hernández, atleta y colaboradora de la Dirección de Actividades Deportivas de la uaem; en la Universiada Nacional 2011 ganó varias medallas, logrando, así, el reconocimiento de la comunidad deportiva y los medios de comunicación. El empeño y disciplina de esta deportista la ubica como una de las mejores fondistas en el país y el extranjero, además de que es depositaria de la confianza para la obtención de más medallas. Otra posibilidad de triunfo para la delegación mexicana es Juan Luis Barrios Nieves, estudiante de Administración y especialista en pruebas de 5 y 10 mil m; con la experiencia obtenida en dos juegos olímpicos, tres juegos panamericanos, buscará el oro en su cuarta participación en los centroamericanos y, así, confirmar su presencia entre los primeros lugares del ranking nacional. El tiro con arco es otra de las disciplinas en que un deportista auriverde tendrá participación, y Mario Cardoso es el indicado. Los éxitos obtenidos en competencias nacionales e internacionales respaldan y motivan a este competidor que tiene el objetivo de colocarse entre los medallistas de la fiesta deportiva centroamericana, y de este modo mantenerse entre los mejores del mundo, como lo demostró en el pasado campeonato. Al cierre de esta edición, Arami Fuentes, Miguel Ángel Rodríguez y Gladis Bueno,integrantes del equipo de halterofilia estarán participando en el Campeonato Nacional de Primera Fuerza, donde buscan obtener su pase. Octubre 2014 15 JITA-KIOEI: Ayuda mutua, prosperidad común Judokas entrenan con disciplina y suavidad Redacción ht 16 Perfiles HT Qué preparación recibe un deportista que como Jazmín Toral Cocom, alumna de la Facultad de Ciencias de la Conducta de la uaem, obtuvo el primer lugar en Combate categoría Sub 21 y el segundo en Combate, Primera fuerza, en el Torneo Nacional de Judo “Profr. Daniel F. Hernández 2014” en Puerto Vallarta, Jalisco, donde participó en la división de 63 kg. Ella y otros atletas son parte de la selección universitaria de Judo que entrenan todos los días en el Gimnasio “Soraya Jiménez Mendivil”. El sensei Carlos Alberto García Montes de Oca comenta que actualmente hay 25 estudiantes de bachillerato y licenciatura inscritos en el grupo, todos fueron identificados en los Juegos Selectivos de la universidad. La palabra judo significa “camino de la suavidad” por la flexibilidad de sus movimientos. Este arte marcial fue creado por el maestro Jigoro Kano, con dos frases máximas como reglas: aplicar el mínimo esfuerzo para obtener la mayor eficacia y usar la energía del oponente en beneficio propio. SEIRYOKU-SENYO: Máximo de eficacia con el mínimo esfuerzo En el judo no importa qué peso o qué tamaño tengan los atletas. El desequilibrio es el principio mediante el cual se aplica determinada cantidad de fuerza para derribar al contrario. La única diferencia entre el judo y otros deportes de contacto, como el karate o el tae kwon do, es la distancia, más amplia en éstos últimos. El entrenador afirma que todas las artes marciales son complementarias; el judo mantiene mayor cercanía entre los competidores y la estabilidad define el combate. Se requiere disciplina y perseverancia porque no es un deporte fácil, hay muchas caídas, pero ello implica un crecimiento de la fortaleza y aprendizaje para evitar lesiones. Además, proporciona mayor concentración para las actividades intelectuales, así como seguridad y confianza en lo social, por ello la unesco, desde hace muchos años, lo considera ideal para el desarrollo de los niños. Respecto al uniforme, se utilizan dos judoguis: uno azul y otro blanco, de tela gruesa de algodón para que soporte el trabajo de las prácticas; su peso es de dos o tres kilos. Está compuesto de una chaqueta (o solapa), una cinta y un pantalón;; todas las prendas deben tener medidas muy precisas para competencias nacionales. En la espalda no debe haber ningún bordado porque se pueden lastimar los judokas cuando se sujetan, lo que sí está permitido son parches como identificación en los campeonatos, la categoría y los patrocinios. El judo se clasifica por rama y peso: • Mujeres: 48, 52, 57, 63, 70, 78 y más de 78 kg • Varones: 55, 60, 66, 73, 81, 90, 100 y más de 100 kg • Últimamente se abrió la categoría de cata, una pareja femenil y una pareja varonil, con cinturón naranja como mínimo para la competencia y sin tomar en cuenta el peso. • Además, hay modalidades de ocho en combate, equipo y open. Cintas o cinturones de menor a mayor grado de la categoría Kiu, de alumnos: • Blanco, sexto • Amarillo, quinto • Naranja, cuarto • Verde, tercer • Azul, segundo • Café, primero • Negro, primer dan o maestro y de aquí en adelante sólo se otorgan cintas negras como símbolo de mayor técnica y perfección. Llevo dos años practicando judo; no es algo que la mayoría de las mujeres hagan pero vine a una práctica, me gustó y sigo aquí. Al inicio, las caídas pueden parecen muy severas, pero también se aprende a caer y no lastimarse. He participado en olimpiadas nacionales logrando quedar entre los primeros lugares. El judo me ha dejado muchas enseñanzas, y una de ellas es ser disciplinada, respetar a mis compañeros y saber perder, porque las derrotas también conllevan un aprendizaje. Cecilia Posadas Ochoa Tengo tres años practicando este deporte, estudio Ingeniería Civil, y mi mayor satisfacción es participar en las competencias. El judo exige una preparación muy completa del cuerpo, sólo el acondicionamiento físico y calentamiento necesitan un esfuerzo alto. Invito a los compañeros a que vengan y se den la oportunidad de practicar este deporte tan hermoso. José Manuel Sánchez Villegas Entrenamiento de lunes a viernes de 6:00 a 8:00 p.m. y los sábados de 12:00 a 2:00 p.m., Gimnasio Universitario “Soraya Jiménez Mendivil”, calle Mariano Matamoros núm. 1000, Col. Universidad, Toluca. Teléfonos: (722) 2 12 82 03 y 2 12 29 02. Octubre 2014 17 Cristina Jaramillo, representante uaem en el extranjero Redacción HT En entrevista, Silvia Cristina Jaramillo Manzur, estudiante de noveno semestre de la Facultad de Medicina, habla de su participación en el Primer Congreso Euro-Asiático de Melanoma, organizado por la Society for Prevention And Fight-Against Skin Cancer Melanoma in bih, en BosniaHerzegovina. —¿Por qué te interesaste en participar en este congreso? —Por una amiga conocí a la profesora de la Facultad de Medicina Diana Medina Castillo, dermatóloga del Hospital Regional 220 del Instituto Mexicano del Seguro Social en Toluca, y fue quien me dio la oportunidad de revisar un caso clínico suyo con la finalidad de aprender más de esta área, puesto que deseo especializarme en la materia. Por otro lado, me enteré del congreso en Bosnia y ya había acudido con otros médicos, pero no quisieron apoyarme. La doctora Diana fue muy amable conmigo y de inmediato me dio todas las facilidades para estudiar el reporte y exponerlo. —¿Nos puedes describir el caso? —Se trata de una niña de quince años de edad con un tumor congénito, un nevo sebáceo en el que nació uno más debido a los cambios hormonales. La peculiaridad es que no es común, incluso podría decirse que es atípico. El nombre científico es siringocistadenoma papilliferum, una neoplasia que creció sobre otra, es un tumor benigno en la piel. La paciente es de un nivel socioeconómico medio bajo, no tenía ningún antecedente de importancia, sólo que tenía un grado dos de obesidad de acuerdo con la clasificación de la oms, pero en general estaba sana. El nevo estaba en la región parietal derecha, en la cabeza; no es que estuviera en el cerebro, sino en el cuero cabelludo. La paciente no presentó síntomas y debido que el primer tumor lo tenía de nacimiento, nunca se le hicieron estudios; fue hasta que entró a la adolescencia que ella misma notó el crecimiento. La especialista realizó el diagnóstico mediante pruebas histopatológicas. La importancia de este tumor es que no se sabe si su etiología es ecrina o apocrina. Varios artículos sugieren que proviene de una célula madre, pero hay poca investigación al respecto y es necesario ampliarla porque está el riesgo de desarrollar cáncer. En la literatura encontré un caso que llegó a tener hasta seis diferentes tumores encima del primero. Hay diferentes tipos, se pueden presentar solos, en forma lineal o en grupos y se puede localizar en diferentes partes del cuerpo, sobre todo en el tronco, el hombro y la axila. —¿Qué tratamiento recibió la paciente? Tenemos entendido que el resultado fue exitoso. —En dermatología generalmente se realiza una biopsia para llegar al diagnóstico; al tratarse de un tumor muy pequeño, de 0.5 por 0.7 cm de diámetro, se extirpó la lesión completa con un margen libre de seguridad de 0.5 cm. Por ser benigno, no necesitó ningún otro tratamiento, de hecho está contraindicado el electrocauterio o la dermoabrasión, debido a que puede ocultar signos malignos que pudiera tener. La paciente será monitoreada cada seis meses por dos años, con el objetivo de ver cómo va evolucionando. Que no A partir de 2006 ocupa el primer lugar en México; se diagnostican 14 mil casos nuevos al año y 5 mil decesos por esta causa. 18 Perfiles HT olvide Cristina fue la única alumna participante de América en el congreso, al cual acudieron representantes de 80 países —Respecto al cáncer de piel, ¿cuáles son los tipos más frecuentes en México y qué hacer para prevenirlo? —El basocelular, con una frecuencia de 70 por ciento; es de baja malignidad y puede presentar lesiones exofíticas, planas, ulceradas y pigmentadas. También están el melanoma y el espinocelular. Debemos estar alertas ante cualquier ulceración, sobre todo en las partes expuestas al sol, como el rostro. Lo más importante es aplicarse protector solar tres veces al día mínimo, cada tres o cuatro horas. De nada sirve ponérselo sólo por la mañana, porque todo el día estamos expuestos al sol. También debe seleccionarse el tipo de filtro de acuerdo con el tipo de piel, la luz y las actividades. —¿Cómo organizaste la ponencia? —Una vez que la doctora me dio el caso, me dediqué a leer, analizar y organizar la información. Me dio mucha bibliografía y datos útiles para que yo los considerara en la redacción; cada paso fue supervisado por ella. No tuve contacto con la paciente, todo mi acercamiento fue documental. En el congreso hubo una sesión de alumnos, una de enfermeras y otra de especialistas, entre los cuales asistieron dermatólogos, radiólogos y cirujanos plásticos. Fui la única alumna de México y de América en exponer, además no me asignaron al grupo es estudiantes, sino al de especialistas por la rareza del caso; sin duda fue un orgullo representar a mi país frente a los expertos. Al final de mi participación, dos especialistas, una dermatóloga y un radiólogo, me felicitaron. Al principio me sentí muy nerviosa, pero también aprendí a saber controlarme y a hablar en público. El aprendizaje fue muy significativo. —Para concluir, ¿qué ayuda recibiste de la uaem? y ¿qué ventajas y desventajas observas en la formación médica? —La universidad me apoyó en todo. Ingresé mi solicitud al congreso y envié una carta al rector, quien me dio respuesta favorable de inmediato. Estoy muy agradecida, pues sin el respaldo económico y académico no hubiese podido asistir. Respecto a la formación, considero que se debe incrementar la práctica, la experiencia; tenemos los libros, pero si no vemos los casos, no aprendemos igual. Acercarnos a la clínica es fundamental. prevenirlo está en tus amor SALUD Mastografía AUTOEXPLORACIÓN respeto prevención VALOR lucha ÁNIMO esperanza POSIBILIDAD SOLIDARIDAD detección apoyo compañía confianza fortaleza familia conciencia Octubre 2014 19 AUTOESTIMA actitud VIDA Separa, clasifica y recicla Gerardo Sanzón “Aunque pensemos que no, lo cierto es que todos gene- ramos residuos peligrosos”, asegura Jesús Alfredo Liévanos Barrera, maestro en Química y profesor de la Maestría de Calidad Ambiental de la uaem,1 quien advierte que la clasificación y el manejo adecuado de sustancias tóxicas es indispensable para la preservación y cuidado del medio ambiente. Con 20 años de experiencia en la industria y 15 en la docencia, Liévanos Barrera explica que productos de uso cotidiano, y aparentemente inocuos, son severamente dañinos; el mercurio de los focos incandescentes y el aceite de los automóviles y de uso doméstico son algunos ejemplos. El retraso en la renovación de políticas para la protección del Comentó que la Facultad de Química, a través de la Dirección medio es un factor que propicia el daño ambiental. La norma de Protección Universitaria y al Ambiente, tiene un con087 de la Secretaría de Ecología, hoy semarnat fue postulada en 2002 y describe los requisitos para la sepatrol estricto para la manipulación y destino de estos ración, envasado, almacenamiento, recolección, materiales, toda vez que este espacio acadétransporte, tratamiento y disposición final mico es el almacén más grande de resiTóxico, de los residuos peligrosos biológicoduos en el calle de Toluca, pues sus provoca infecciosos que se generan en cuatro áreas de trabajo en condaños en los tejidos vivos, lesiones establecimientos que prestan junto—Colón, El Rosedal, en el sistema nervioso atención médica. Cerrillo y el Centro de Inflamable o biológico central, enfermedad infeccioso, origina incendios Investigación en grave y en casos extrebajo ciertas condiciones: líquido, mos la muerte cuando A través de la Química Sussolventes y sustancias sensibles se ingiere, inhala autorización tentable— a la fricción. o se absorbe a través de la piel. de la Secregeneran 2.2 taría del Medio toneladas en Explosivo, Corrosivo, Ambiente y Reun periodo inprovoca una liberación capacidad de un compuesto instantánea de presión, gas y de disolver otro. Se indica por cursos Naturales tersemestral. calor, ocasionado por un choel pH y porque puede reac(semarnat), lo que que repentino, tensión o alta cionar con otras sustancias se reúne en la FaPor ello hizo hintemperatura. Causa una exy causar contaminantes pansión repentina o por tóxicos. El desgaste del cultad es recolectado capié en que el cuiturbulencia, originada acero es una muestra. y clasificado por las dado del ambiente por la ignición de cierto volumen de empresas Reacondies de carácter obligavapor inflamable cionadora Industrial y torio, según consta en Reactivo, inesacompañado table y podría ser Medam, las cuales traslos esltatutos que marca por ruido. explosivo en alguladan los restos para que la ley respecto al cumplina etapa dentro del ciclo de manejo de ingresen en lagunas de esmiento normativo, tal es el desechos. tabilización y sean sometidos caso del iso 14001, 14004 y 14050 que dictan que “el mea procesos de incineración, o dio ambiente es flora, fauna, el incluso expuestos a un ciclo de hombre y sus interrelaciones”. reciclamiento, según el caso. La Facultad de Química sigue y recomienda la catalogación cretib 1 El maestro se hizo acreedor al estímulo de la Cláusula 90 del Contrato Colectivo de Trabajo de la faapauaem en su emisión febrero-junio 2014, por su trabajo “Cumplimiento normativo de residuos peligrosos (repel) de la Facultad de Química uaem. 20 Perfiles HT son los especialistas de la Universidad Autónoma del Estado de México registrados en el Sistema Nacional de Investigadores (sni) se incrementó la cifra de 410 registros con respecto a junio de 2014 95 investigadores 14 investigadores subieron de la Categoría Candidato a Nivel 1 y 9 de Nivel 1 a 2 con la categoría de Candidato 303 con el Nivel 1 45 con el Nivel 2 4 con el Nivel 3 La Administración 2013-2017 de la institución trabaja para ampliar el número de investigadores miembros del Sistema Contar con un mayor número de miembros en el sni implica para la institución: Cuerpos académicos y posgrados de calidad Ofrecer a los alumnos la garantía de que sus profesores están actualizados en su área del conocimiento y tienen reconocimiento en el ámbito nacional Datos de la infografía: Roberto Vázquez La posibilidad de incrementar los recursos federales Octubre 2014 21 Lunas de octubre, ¿las más hermosas? Adrián Alberto Chavarría Millán • Selín Alejandro González Palomino En las cuestiones intangibles que nos hacen felices lo idóneo es gozar los detalles que nos regala la naturaleza, por ello no dejemos de mirar al cielo 22 Perfiles HT Conversemos un poco acerca de nuestro satélite natural. Tiene un diámetro aproximado a los 3 470 km; es decir, una cuarta parte del diámetro terrestre. Tiene un periodo de rotación de 27.32 días, y le da la vuelta a la Tierra en el mismo tiempo, por ello siempre podemos ver únicamente una cara, en la que “el conejo” es una figura sencilla de ubicar. Su influencia en nuestro mundo va más allá de iluminar las noches, rige los ciclos de mareas, el crecimiento de las plantas, y también ciertas actividades humanas como las temporadas de las cosechas, etcétera. “De las lunas, la de octubre es más hermosa” versa la canción que inmortalizara Pedro Infante en los años cincuenta; desde entonces esa melodía influyó a varias generaciones reforzando la creencia en el esplendor de las lunas de este mes ¿De dónde surge la idea acerca de las lunas de octubre? Es una pregunta compleja debido a que en este caso no solamente intervienen los factores astronómicos, sino también la percepción humana al decir que algo es bonito o feo; ambas palabras denotan sensaciones y no únicamente factores físicos. ¿En verdad un asunto de tamaño? ¿Más hermosas, o no? La creencia nace de una percepción social. Octubre coincide justo con la entrada del otoño, temporada en la que las noches aún son lo suficientemente cálidas para que las personas permanezcan en el exterior después del atardecer. Para muchos, el viento fresco y las tonalidades de las hojas dan una sensación de nostalgia y añoranza, coyuntura suficiente para observar las estrellas cómodamente. Relacionemos la luna y octubre. Al año podemos tener entre 12 y 13 lunas llenas (plenilunios); cuando un mismo mes tiene dos, a la segunda se le llama “luna azul” y todos los meses puede haber una, excepto en febrero puesto que ello requiere una coincidencia rigurosa. Durante este mes, las lunas llenas se encuentran próximas a las estrellas más resplandecientes de las constelaciones invernales como Orión, Can Mayor o Tauro, por mencionar algunas. Éstas no son opacadas por el brillo lunar, por lo cual generan un gran marco para la observación celestial. Cada mes, nuestro satélite natural llega a estar completamente iluminado y alineado en posición contraria al Sol para poder decir que tenemos una luna llena; en ese momento puede estar cerca o lejos de nuestro planeta, ya que su órbita no es circular sino elíptica, cuyo punto más lejano (Apogeo) puede estar a 405 mil kilómetros y el más cercano (Perigeo) a 362 mil kilómetros. Eso hace que en algunos meses podamos notar la luna un poco más grande que en otros, pero el cambio de tamaño es difícilmente percibido de manera objetiva por el ojo humano, sólo aquellos entrenados en largas horas de observación astronómica logran observar tan sutil crecimiento, pues sólo aumenta seis por ciento. La Asociación Astronómica del Valle de Toluca tiene múltiples actividades para que puedan disfrutar y aprender más acerca de estos fenómenos. La observación se organiza en sesiones quincenales, pláticas y exposiciones como “El universo a mi alcance”, que desde el 3 octubre se está exhibiendo en el Centro de Investigación de Ciencias Sociales y Humanidades de la uaem, a través del Museo “Leopoldo Flores”; de igual forma está la Noche de las Estrellas, a celebrarse el 29 de noviembre. Como la órbita lunar no está sincronizada con el movimiento de translación, en un mes puede verse una luna muy grande y en la misma fecha del año siguiente, muy pequeña. Dicha situación hace que el décimo mes, al igual que cualquier otro, posea tanto lunas espectaculares como comunes. Ahora bien, si tras inspeccionar el fenómeno con la lente científica, la respuesta pudiera ser satisfactoria y seguimos considerando que las lunas de octubre son las más hermosas del año, seguramente tenemos razón. En las cuestiones intangibles que nos hacen felices lo idóneo es gozar los detalles que nos regala la naturaleza. Nunca dejemos de mirar al cielo, con los pies bien puestos en la Tierra. Octubre 2014 23 El arte es transición: Cauduro y Hernández Ann Suceli Reyes Nava La uaem distinguió con el Doctorado Honoris Causa a los artistas plásticos Rafael Cauduro y Carla Hernández, debido a que son dos “humanistas por naturaleza y convicción, con el propósito de agradecer su arte, que de manera excelsa se manifiesta entre los espectadores como medio de transformación vital y apasionante”, expresó el rector Jorge Olvera García durante la ceremonia de investidura. En el Aula Magna “Lic. Adolfo López Mateos”, en compañía de integrantes de la comunidad universitaria, así como de familiares y amigos, Olvera García colocó la toga y la venera a los homenajeados. Afirmó que la universidad es y será una casa abierta al arte, la ciencia y toda manifestación que enaltezca el genio crítico y reflexivo de los hombres. Rafael Cauduro ha expuesto en el Museo del Palacio de Bellas Artes de la Ciudad de México, así como en espacios culturales de Nueva York, California, Atlanta y Caracas, entre otros lugares 24 Perfiles HT Sostuvo que la plástica de Rafael Cauduro brinda visiones transfigurables de algunos referentes culturales; “es una prolífica obra que desde la crítica, el erotismo y el deterioro nos da cuenta de un arte que se define por su constante apertura, por su siempre abierta increpación a lo establecido”. Carla Hernández es la primera artista plástica a la que la uaem entrega este reconocimiento y primera que lo recibe en nuestro país Destacó que Carla Hernández es la primera artista plástica a la que la institución entrega este reconocimiento y la primera que lo recibe en nuestro país, debido que su arte “promueve una educación crítica, humanista, y que su carácter transformador y formativo siempre será reconocido”. Cauduro agradeció a la uaem y al Consejo Universitario, y dijo que “el arte es una transición, la realidad y la verdad son parajes irónicamente inciertos, mientras que la mentira es el terreno de la certeza”, aspectos que, consideró, están presentes en su obra. La secretaria de Difusión Cultural, Ivett Tinoco García, dio lectura de la semblanza de ambos creadores, y puntualizó que el H. Consejo Universitario accedió a entregar el doctorado por sus magníficas obras de prestigio internacional. En tanto, Carla Hernández manifestó que el talento debe ser caudal de los seres humanos, ya sea trabajando en conjunto o de manera individual, por lo que compartió este reconocimiento con artistas como Aurora Reyes, Elena Huerta, Frida Kahlo, Olga Costa y María Izquierdo, entre otras; ellas, dijo, “gritaron sus ideales a través del arte y en especial, del muralismo”. Rafael Cauduro nació en la Ciudad de México en 1950; ha expuesto en el Museo del Palacio de Bellas Artes de la Ciudad de México, así como en espacios culturales de Nueva York, California, Atlanta y Caracas, entre otros lugares; Carla Hernández, quien también nació en la capital del país, en 1958, cuenta con una trayectoria de aproximadamente 37 años que se caracteriza por una constante investigación sobre el uso de nuevos materiales, logrando un conocimiento experto de ellos. Al acto asistieron los directores de las facultades de Arquitectura y Diseño, Marco Antonio Luna Pichardo; Artes, Janitzio Alatriste Tobilla; Humanidades, Hilda Ángela Fernández Rojas; Antropología, José Concepción Arzate Salvador, y Ciencias de la Conducta, Manuel Gutiérrez Romero. Ex rectores distinguidos por su Alma Máter Olivia Hernández Guadarrama En un acto de agradecimiento a quienes han dirigido el destino de la institución por diversas generaciones, el doctor Jorge Olvera García impuso la venera, birrete con borla y flecos y muceta a los ex rectores de la Universidad Autónoma del Estado de México, en el Aula Magna “Adolfo López Mateos”. Lo anterior se dio en el contexto de la Ceremonia Conmemorativa al Aniversario Luctuoso de Horacio Zúñiga, reconocido poeta universitario y símbolo institucional, a quién también se le dedicó una ofrenda floral y una guardia de honor en la Plazoleta que lleva su nombre, ubicada en Ciudad Universitaria, frente a la Biblioteca Central. Durante la ceremonia conmemorativa a Horacio Zúñiga, generador de la identidad institucional, se reconoció a diez ex rectores por su contribución a la universidad La distinción se concedió a Tomás Ruiz Pérez, Jorge Guadarrama López, Marco Antonio Morales Gómez, Uriel Galicia Hernández, Rafael López Castañares, José Martínez Vilchis y Eduardo Gasca Pliego, Agustín Gasca Pliego, Efrén Rojas Dávila y Jorge Hernández García; los tres últimos no pudieron asistir, pero enviaron a sus representantes. Al respecto, el abogado general de la institución, Raúl Hiram Piña Libien, refirió que conferir estos elementos uni- 26 Perfiles HT versitarios a los ex rectores es un acto de justicia, igualdad y equidad entre pares académicos. “Los indumentos que recibieron se conciben como una insignia de reconocimiento al mérito universitario, su objetivo es generar un vínculo cultural de respeto hacia quienes con su talento han contribuido al engrandecimiento de la uaem”. Jorge Olvera comentó que, al igual que sus antecesores, preservará la autonomía que define a la Máxima Casa de Estudios mexiquense, puesto que es un principio indispensable para crear puentes de colaboración con diversos sectores de la sociedad. En cuanto a la instauración de la velada luctuosa a Horacio Zúñiga, el secretario particular del rector, Osiris Ramírez Prado, señaló que desde el año pasado la visión del rector facilitó dejar para la posteridad un homenaje merecido al poeta institutense, cuyo pensamiento “de altos vuelos” revive las ideas y la imagen de sus letras. Enfatizó que hoy más que nunca, el orgullo universitario se recrea y permea en la comunidad y la sociedad, toda vez que la institución reconoce su historia y, como casa de ciencia, honra el patrimonio del que es heredera. Destacó que a 58 años de la muerte de Horacio Zúñiga, los universitarios continúan entonando sus versos en el himno universitario. Convenios uaem Ann Suceli Reyes Nava Olivia Hernández Guadarrama La uaem sigue ampliando sus lazos de cooperación con diversas instancias nacionales e internacionales, con el propósito de ofrecer mayores oportunidades a su comunidad estudiantil y docente, además de participar en la generación de políticas públicas que cuenten con el respaldo de especialistas universitarios. Recientemente se estableció un acuerdo para que los 191 alumnos de la Universidad Autónoma del Estado de México becados por la Fundación uaeméx, si en menos de un año obtienen su título profesional, continúen sus estudios de posgrado en una de las dos maestrías o el doctorado que ofrece el Colegio Mexiquense. Con esta misma instancia y la Secretaría de Turismo se pactó continuar con diversos proyectos arquitectónicos, entre ellos el Acueducto del Padre Tembleque. El trabajo de las tres instituciones se considera histórico pues pronostica un gran desarrollo académico y cultural. Por otro lado, la uaem impartirá 54 cursos, de 100 horas cada uno, para capacitar a mil 620 elementos de la Procuraduría General de Justicia de la entidad, entre agentes del ministerio público, peritos y policías ministeriales. Con ello, la universidad se consolida como una institución que apoya el desarrollo de los organismos públicos, a partir del conocimiento, el trabajo, la formación continua, la ética y la justicia. Otra área de gobierno que también estará trabajando con la universidad es la Secretaría de Desarrollo Agropecuario, con el objetivo de impulsar el turismo del municipio de Valle de Bravo, mediante la realización de un estudio para identificar las estrategias más pertinentes. En el ámbito internacional, la uaem signó un convenio general de cooperación y un memorándum de intercambio estudiantil con la Universidad de Saitama, Japón, con la que existe relación desde 1979. Como testigos de la firma de este documento estuvieron el embajador de aquel país en México, Shuichiro Megata; el gobernador de la prefectura de Saitama, Kiyoshi Ueda, y la coordinadora de Asuntos Internacionales del Gobierno del Estado de México, Betina Chávez Soriano Rojo. La Universidad de Saitama forma parte del “Global 30 Plus Universidades en Japón. Proyecto de Promoción de Desarrollo de Recursos Humanos Globales”, que tiene como finalidad impulsar a los universitarios japoneses para estudiar en el extranjero; además, cuenta con el Programa de Intercambio Estudiantil Lab a Lab, basado en la colaboración en investigación con profesores de contraparte en las universidades asociadas. Octubre 2014 27 BREVES Alumnas miden impacto de tren suburbano Bajo la dirección de la profesora María de Lourdes Terrón, las alumnas Diana Martínez, Anahí Martínez y Diana Segundo de la Licenciatura en Planeación Territorial participan en el análisis del impacto urbano de la Estación Cristóbal Colón del Tren Suburbano que partirá de Zinacantepec a Toluca, estudio que está a cargo del Instituto Municipal de Planeación. SUTESUAEM cambia de oficina Para ofrecer una mejor atención a los 2 mil 400 administrativos agrupados por el Sindicato Único de Trabajadores y Empleados al Servicio de la uaem, la agrupación sindical cambió de sede y ahora las instalaciones albergan cuatro niveles de oficinas con mobiliario y equipos de cómputo nuevos, sala de juntas, cafetería y bodega. México conectado El rector de la uaem, Jorge Olvera García, encabezó la presentación del Proyecto “México Conectado” a rectores de instituciones de educación superior del Gobierno del Estado de México; el objetivo es llevar internet de banda ancha a espacios públicos de todo el país. Se calcula que en menos de ocho meses 95 por ciento de los 30 mil puntos destinados en la entidad contarán con este servicio gratuito. La uaem es la coordinadora del diagnóstico y la evaluación. Visita sorpresa El rector continuó con el programa “Escuchar y Trabajar para Transformar”, y esta vez visitó las facultades de Economía, Turismo y Gastronomía, Derecho, Contaduría y Administración, Ciencias Agrícolas, y en Medicina Veterinaria y Zootecnia recorrió el Hospital de Grandes Especies y el Hípico Universitario, donde comprometió la compra de cuatro caballos para competencia. Nuevo centro de investigación biológica El rector Jorge Olvera García firmó el Decreto de Creación del Centro de Investigación en Ciencias Biológicas Aplicadas, primero en su tipo en una institución pública de educación superior mexicana, cuya tarea será desarrollar investigación y tecnología en las áreas de biología de la conservación, recursos naturales y biotecnología. 28 Perfiles HT Prepa 2 estrena cancha El rector Jorge Olvera García colocó la primera piedra de la cancha de futbol soccer del Plantel “Nezahualcóyotl” de la Escuela Preparatoria, que tendrá una inversión de 8 millones de pesos; anunció también la remodelación de la cancha de squash, un espacio de orientación educativa y tres salas de cómputo. Colecta universitaria en apoyo a damnificados por “Odile” Con la finalidad de apoyar a los damnificados por el Huracán “Odile” en Baja California Sur, la uaem hizo un llamado a los universitarios y a la población en general para participar en la campaña de recolección de víveres, artículos de higiene personal y limpieza del hogar. Todos los espacios académicos y administrativos recolectaron latas abre fácil de atún, sardina, verduras y chiles; arroz, frijol, azúcar, sal, sopa de pasta, lenteja, mayonesa, aceite, galletas, chocolate en polvo y leche en polvo, agua embotellada (paquete o garrafón). En cuanto a los artículos de limpieza se recibió jabón en polvo, escobas, cepillos, jaladores, cubetas, jergas, papel sanitario, toallas femeninas, cepillos dentales, champú, jabón de tocador y rastrillos desechables. El rector Jorge Olvera García dio el banderazo de salida al tráiler con más de 45 mil artículos, entre alimentos e implementos de limpieza e higiene personal. Se reunieron casi 15 toneladas de ayuda que los universitarios donaron como parte de esta colecta que fue entregada a las autoridades del difem, para que sea el medio a través del cual pueda repartirse entre la población afectada. Octubre 2014 29 El paso de Owen por el icla Maricela del Carmen Osorio García Cronista del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria Gilberto Owen Estrada nació en El Rosario, Sinaloa, el 13 de mayo de 1904, según consta en su acta encontrada en el Archivo Histórico de la uaem, en la cual se puede observar que utilizaban el término discriminatorio hijo natural de Margarita Estrada. Su padre, Guillermo Owen, y abuelo de origen irlandés, eran mineros. A pesar de que en su registro oficial aparece sólo el apellido de su madre, él decidió usar el paterno. Sabemos que al hablar del joven Owen, nos referimos a una personalidad indiscutible de las letras sinaloenses; sin embargo vivió su infancia en Toluca y a lo largo de su vida cambió su lugar de residencia con frecuencia por distintas razones. Esta crónica se refiere al vínculo que lo une con el entonces Instituto Científico y Literario “Ignacio Ramírez” del Estado de México. La Constitución de 1917 dio lugar a una Ley General de Educación que estableció los niveles educativos y dio origen a la escuela secundaria con los tres primeros años de preparatoria, cuyo campo, sin duda, fue el mejor.1 Según consta en el archivo universitario, Owen llegó al Instituto de Toluca a los 13 años, donde estudió primaria superior, que en aquel tiempo abarcaba quinto y sexto año. Fueron tres los requisitos que presentó para ingresar al prestigioso Instituto: una carta de recomendación para el alumno solicitante, la cual fue presentada por su tío materno y dirigida al director con fecha 26 de enero de 1919; certificado médico con fecha 25 de enero de 1919 2 y una carta de recomendación que redactaron sus vecinos 1 Peñaloza, Inocente. De Coatepec a Tlalpan. Reseña histórica de la Universidad Autónoma del Estado de México. 2008. 2 Archivo Histórico de la Universidad Autónoma del Estado de México. 30 Perfiles HT apoyando sus estudios y en la que incluyeron calificativos como: “…siempre ha sido de buena conducta y dedicado a sus estudios…” .3 A dichas solicitudes se agregó el documento oficial que certificaba que en el libro de acta de exámenes el joven fue examinado y aprobado de las materias: Aritmética y Geometría, Derecho, Moral, Ciencias naturales, Fisiología e Higiene, Medicina Doméstica, Historia y Geografía, Ejercicios Militares, Dibujo, Solfeo y Coros, Trabajos Manuales, Gimnasia. A dicha solicitud se hizo el oficio de aceptación firmada por el director del Instituto. Owen fue inscrito con el número de lista 39. La preparatoria comprendía dos ciclos escolares, secundaria y bachillerato. Owen a los 14 años de edad fue alumno de secundaria, cuya inscripción data del 26 de enero de 1919. Existen documentos oficiales que demuestran que trabajó como bibliotecario hasta 1923, mismo en que dejó la Ciudad de Toluca, a la edad de 19 años. El alumno demostró buen aprovechamiento y en casi la totalidad de sus asignaturas obtuvo la calificación de mb (Muy Bien). Contextualizando los programas y las formas administrativas de esa época se encontró un documento que muestra las temáticas que se evaluaron en un examen ordinario de primer año de secundaria, las cuales quedaron asentadas en acta con los siguientes contenidos: Transformaciones que pueden efectuarse en una proporción geométrica, teorema relativo a la proporción geométrica, aproximación de una suma, de una diferencia de un producto y de un cociente (sic). Determinación del logaritmo de un número en sus diversos casos. 4 Documento firmado sin especificación de nombres. A.H. de la Expediente 6418. Idem. 3 4 uaem. El joven asistía a sus clases de dibujo natural, con el profesor Isidro Martínez quien impartía esa materia en aquel tiempo. En esta clase pintó un tucán con fecha de 28 de noviembre de 1919, con el que aprobó el examen de esta asignatura, cuya evidencia se encuentra en el Archivo Histórico de la uaem. Seguramente el modelo en que se apoyó no se trataba de un ejemplar vivo, sino de un ejemplar que tenía el Museo de Historia Natural del Instituto en el gabinete de Ciencias Naturales. En 1922, cuando estudiaba en Toluca, le dio una gran satisfacción al Instituto Científico y Literario, pues lo representó ante el presidente de la República Álvaro Obregón, pronunciando un discurso de bienvenida que impresionó al presidente por su oratoria, ganándose el nombre de lector de periódicos en la Secretaría de la presidencia al hacer la síntesis de los diarios capitalinos. Publicaba una revista con el nombre de Contemporáneos porque tenía ideas diferentes a las de la época. Y después, como poeta, perteneció a esa generación de contemporáneos que se llamó así debido a una publicación que ellos tenían y donde daban a conocer sus poemas. En esa generación se incluyen escritores como Xavier Villaurrutia, Salvador Novo y Carlos Pellicer. Su paso por Toluca fue sólo para estudiar el bachillerato, no estudió ninguna carrera completa, era autodidacta y fue uno de los poetas más importantes de la época; últimamente se le ha revalorado y se ha llegado a la conclusión de que estuvo al nivel de otros poetas más famosos, e igualmente importantes de la literatura nacional del siglo xx. A poco más de cien años del nacimiento del sinaloense y alumno del icl, la actual Universidad Autónoma del Estado México promueve el Premio Internacional de Poesía “Gilberto Owen Estrada” en reconocimiento a los nuevos talentos que desean seguir los pasos de este notable escritor mexicano. Fuentes Archivo Histórico de la Universidad Autónoma del Estado de México. Beltrán Cabrera, Francisco Javier y Cynthia Ramírez (2007). “La revista Esfuerzo: inicios periodísticos de Gilberto Owen”, Ciencia Ergo Sum, julio-octubre, Vol. 14, Núm. 2. Universidad Autónoma del Estado de México. Toluca, México. pp 223-232. Peñaloza, Inocente (2008), De Coatepec a Tlalpan. Reseña histórica de la Universidad Autónoma del Estado de México. _____________ (2000), ¿Quiénes fueron los Institutenses? Apuntes biográficos de 60 personajes del Instituto Científico y Literario del Estado de México. Considerado uno de los fundadores de la poesía moderna europea, Rimbaud nació el 20 de octubre de 1854, en Francia. El también llamado poeta maldito, junto a Charles Baudelaire y otros, tuvo una infancia marcada por la desaparición de su padre cuando él tenía cinco años. Desde los ocho años mostró su mente brillante y publicó su primer poema a los 16 años en una revista francesa. A los 17 años en un acto de rebeldía huyó de casa y se unió a la Guardia Nacional por un breve periodo, pues decidió vagar por el norte de París y Bélgica, pero fue capturado por la policía y devuelto a casa. Mientras ello ocurría, Rimbaud no cesó de escribir poesía, consideraba que debía haber un alejamiento de la moral convencional y explorar las vivencias humanas. Envió algunos de sus escritos al poeta simbolista Paul Verlaine quien, tiempo después se convertiría en su amante; la relación no duró mucho. En 1872 publicó su primer libro Poemas nuevos; en 1873, Una temporada en el infierno, y en 1886, Iluminaciones. La mayoría de sus mejores poemas fueron escritos incluso antes de que él cumpliera 20. A la edad de 37 años contrajo gangrena y falleció en 1891. Octubre 2014 31 Emblemas que lucen el verde y oro En el acto de abanderamiento de septiembre de 2014, el rector Jorge Olvera García puso en manos del Contingente Universitario, para que los portara en el desfile de la Independencia, dos importantes emblemas: 1) La bandera de la institución de 1956, que lógicamente tiene una antigüedad de 58 años, y 2) El estandarte del Instituto Científico y Literario Autónomo (icla) conmemorativo del 70 aniversario de la autonomía icla-uaem. 32 Perfiles HT El contingente lució en el desfile, además, sus emblemas tradicionales, como el guión, que exhibe una alegoría del cóndor, símbolo del grupo. Es uno de los grupos representativos más antiguos de la Universidad; se formó en 1956 —coincidiendo con la transformación icla-uaem— con el nombre de Contingente Deportivo Militarizado Universitario, aunque participó por primera vez en un desfile cívico hasta 1958. Fuente: Inocente Peñaloza García, Cronista de la uaem Los dos emblemas permanecen en las oficinas de la Rectoría Lenguas indígenas Indígenas, presencia viva Karla Arcos • Alejandra Becerril • 89 lenguas indígenas: náhuatl, maya y lenguas mixtecas tienen el mayor número de hablantes • Las entidades con más hablantes son Oaxaca (30.6%), Yucatán (27.4%) y Chiapas (23.7%) • Aguascalientes (0.2%), Coahuila (0.22%) y Guanajuato (0.27%) poseen el menor índice • México es uno de los países con mayor diversidad y riqueza lingüística en el mundo, al contar con 68 agrupaciones lingüísticas, de acuerdo con el Catálogo de Lenguas Indígenas Nacionales • Oaxaca cuenta con la mayor proporción de población indígena, más de 30 por ciento de sus habitantes son hablantes de alguna lengua, le siguen Chiapas, Yucatán y Quintana Roo Contexto • 72% de la población indígena es afectada por la pobreza, porcentaje equivalente a 8.2 millones de ciudadanos • De los 32 estados de la República, sólo cuatro no tienen pueblos indígenas: Aguascalientes, Baja California Sur, Nuevo León y Zacatecas • La probabilidad de que un niño indígena muera antes de los cinco años es tres veces mayor que la registrada entre los de zonas más urbanizadas y con mayor nivel de bienestar • Eufrosina Cruz Mendoza, diputada local, es la primera indígena en presidir el Congreso de Oaxaca, y diputada federal electa; ahora continúa su batalla desde el Congreso de la Unión En el Estado de México existen cinco pueblos indígenas: A más de cinco siglos de la domina- ción española, las culturas indígenas perviven en el México de hoy: • 15 millones de indígenas, que equivale a 12 por ciento de la población • 1992, México se reconoce como país pluricultural • 2001, se otorgan derechos constitucionales a los pueblos indígenas • 6 millones 695 mil 228 personas hablan alguna lengua indígena; es decir, 6.5 por ciento de la población del país (Censo de Población y Vivienda 2010) • Mazahua o jñatjo: 95 411 hablantes (Villa Victoria, San Felipe del Progreso, San José del Rincón, Donato Guerra, Ixtapan del Oro, Villa de Allende, Almoloya de Juárez, Ixtlahuaca, Temascalcingo, El Oro, Jocotitlán, Atlacomulco y Valle de Bravo) • Otomí o hñähñu: 83 352 hablantes (Aculco, Amanalco, Acambay, Chapa de Mota, Villa del Carbón, Morelos, Temascalcingo, Temoaya, Jilotepec, Jiquipilco, Otzolotepec, Soyaniquilpan, Timilpan, Capulhuac, Lerma, Ocoyoacac, Tianguistenco, Xonacatlán, Zinacantepec y Metepec) • Nahuas: 4 153 hablantes (Temascaltepec, Sultepec, Tejupilco, Malinalco, Luvianos, Joquicingo, Xalatlaco, Tenango del Valle, Amecameca y Texcoco) • Matlazinca: 952 hablantes (San Francisco Oxtotilpan, del municipio de Temascaltepec) • Tlahuica: 817 hablantes (Ocuilan: Ahuatenco, San Juan Atzingo, Santa Ana, Lomas de Tecalzingo, Santa Lucía, Col. Dr. Gustavo Baz, San José Totoc y Santa María Nativitas) Octubre 2014 33 Especialistas en San Antonio La Isla Karla Arcos1 El gobierno municipal de San Antonio La Isla, en respuesta al anhelo de mu- chos sus ciudadanos por tener un espacio que resguardara y difundiera dignamente el patrimonio cultural de isleños y tepemaxalcas, y con el apoyo de la Licenciatura en Arqueología y la Universidad Autónoma del Estado de México, diseñó el Museo Municipal Techialoyan Tepemaxalco. El inmueble pretende cumplir con los objetivos de integrar vestigios que durante mucho tiempo estuvieron en algunas vitrinas de la presidencia del lugar, acercar a la comunidad a familiarizarse con el lugar y, sobre todo, relacionarse y tener presencia en las escuelas primarias y secundarias de la zona. El museo cuenta con dos salas de exposición, permanente y temporal, bodega, oficinas y sanitarios; aunque es un espacio pequeño cumple con todas las normas museográficas. La primera sala está dedicada a la arqueología, buena parte de la colección, conformada por alrededor de 200 piezas, se encontró en el sitio Ojo de Agua, a mediados de los noventa. La parte histórica de ésta es representada en un códice colonial con el nombre de Techialoyan, nombre antiguo de San Antonio. 1 Con información de Jorge Carrandi Ríos, encargado del área de Museología y Museografía de la Dirección de Museos de la Secretaría de Difusión Cultural uaem PerfilesHT HT 34 Perfiles 34 diseñan museo La segunda sala está dedicada a difundir la manufactura de artesanías de madera, actividad económica del municipio y que se destaca por la creación de técnicas para el torneado de diversas figuras y miniaturas, así como objetos de hueso y cuerno de res. Esta propiedad también cuenta con espacio para crecer en virtud de las donaciones que los vecinos de San Antonio realizan, ya sean fotografías familiares, documentos históricos o material arqueológico, que es registrado ante el Instituto Nacional de Antropología e Historia, como se ha hecho con las que ahí se encuentran. La uaem participó en el diseño del edificio, el desarrollo del proyecto museográfico y museológico, en el trabajo curatorial y de mobiliario. Además, a través de la Licenciatura en Arqueología, del Centro Universitario Tenancingo, y del profesor Rubén Nieto, se realizó la identificación y catalogación de materiales arqueológicos, la capacitación del personal y de proveerles de un programa de exposiciones temporales. También se solicitó apoyo de la unam, a través su Instituto de Investigaciones Antropológicas y sus especialistas, particularmente de la doctora Yoko Sugiura. Esta galería es de administración municipal, los recursos provienen del Instituto Mexiquense de Cultura y del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes. Abierto al público de martes a domingo de 10 a 17 hrs. Octubre 2014 35 Centro de Investigación y Estudios Avanzados de la Población La misión fundamental de la revista Papeles de Población, que edita el Centro de Investigación y Estudios Avanzados de la Población (cieap) de la Universidad Autónoma del Estado de México, es contribuir a la difusión del conocimiento científico en estudios demográficos y de la población, así como fomentar la cultura demográfica en todos los ámbitos y sectores de la población mundial y en particular de América Latina y México. • • • • De enero de 1994 a septiembre de 2014, la revista ha publicado 784 trabajos, incluyendo artículos, presentaciones, declaraciones, entrevistas, reseñas bibliográficas, síntesis informativas y entrevistas. De ese total, 90 por ciento corresponde a artículos de investigación y ensayos de autores nacionales y del extranjero. La edición impresa circula en más de 30 países de América Latina, Norteamérica, Europa y Asia. Han publicado cerca de 900 autores. Principales temas: trabajo, migración, mujeres, mercados de trabajo, educación, familia, pobreza, envejecimiento demográfico, género y adultos mayores. 36 Perfiles HT Promedio de descargas mensuales: 23 mil. Está considerada en 20 índices internacionales entre los que destacan el Índice de Revista Científicas del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), isi Thomson Reuters, Scielo-México y Scopus. Papeles de Población está disponible en las siguientes ligas: http://papelesdepoblacion.uaemex.mx http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/HomRevRed. jsp?iCveEntRev=112 • • Para conmemorar sus primeros 20 años, la revista ha organizado dos actividades que se efectuarán en el Auditorio del cieap, en Ciudad Universitaria: 22 de octubre: Páneles “La difusión del conocimiento y el aporte de la revista Papeles de Población” e “Indicadores de impacto de la revista Papeles de Población”. 23 de octubre: Conferencia Magistral “Población y sustentabilidad: temas abiertos para el siglo xxi” a cargo del Doctor Massimo Livi-Bacci, de la Universidad de Florencia, Italia. www.uaemex . m x / ci eap/ Galería L a p a l a b r a f l o r i d a Luis Nizhizawa (1918-2014) La Facultad de Lenguas alberga este mural en cerámica a alta temperatura. Su elaboración duró tres meses y está inspirado en la iconografía prehispánica. El maestro con su obra rindió culto a sus raíces japonesas y mexicanas. Estudió en la Academia de San Carlos y durante toda su vida se dedicó a formar nuevas generaciones de artistas. Su trabajo está caracterizado por el expresionismo y el arte abstracto; la diversidad de sus creaciones incluyen murales, piezas de caballete, dibujo, escultura, cerámica y vitrales. Recibió el Doctorado Honoris Causa por la unam y el Premio Nacional de las Artes, entre muchas otras distinciones. En reconocimiento a su labor, en la ciudad de Toluca fue creado el Museo-Taller Nishizawa, junto a los recintos similares Felipe Santiago Gutiérrez y José María Velasco. Mural Facultad de Lenguas, Jesús Carranza s/n casi esq. con Venustiano Carranza, colonia Universidad, Toluca. Museo-Taller Nishizawa, Bravo norte 305, Centro. Abierto de martes a sábado de 10 a 18 hrs., domingos y días festivos de 10 a 15 hrs. Octubre 2014 37 Talento uaem destaca en Querétaro Alejandro Flores Solís Director de Promoción Artística De las cinco disciplinas artísticas que expuso nuestra institución, se obtuvieron tres segundos lugares y dos terceros, en las siguientes disciplinas: • Literatura, modalidad Cuento: primer y segundo lugar Berenice Reyes Almazán, estudiante de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales • Música: segundo lugar, grupo Malba, estudiantes de la Facultad de Derecho, un egresado Arquitectura y Diseño y estudiantes de la Preparatoria isima, incorporada a la uaem • Danza: segundo lugar, Ballet Folclórico de la uaem • Teatro: tercer lugar, obra Las trapacerías de Scapin, alumnos de la Facultad de Humanidades • Fotografía: tercer lugar, Karla Patricia Martínez Gómez, egresada de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales Esta experiencia ha sido afirmación de la identidad universitaria y una gran satisfacción para la Dirección de Promoción Artística, puesto que nos permite responder y promover las inquietudes artísticas y culturales de los estudiantes que demandan un medio para expresarse. 38 Perfiles HT Fotos: Autor La Universidad Autónoma del Estado de México tuvo una destacada participación en el Primer Encuentro Nacional de Arte y Cultura de Universidades Coloniales “Somos Universitarios” realizada en Querétaro, donde participaron instituciones de educación superior de Querétaro, Tlaxcala, Puebla, Michoacán y San Luis Potosí. Imágenes: Autor al Índice de Revistas Mexicanas de Divulgación Científica y Tecnológica del Conacyt Juan Carlos Carmona-Sandoval Director de la revista La Colmena Hubo una vez un índice de publicaciones al que nadie quería pertenecer. Legos y especialistas se referían a él como “el índex”, y en él estaban contenidas las obras perniciosas para la fe católica. Su nombre oficial era Index librorum prohibitorum (en español, Índice de libros prohibidos). Para el mantenimiento del Index, el Vaticano instituyó en 1571 la Sagrada Congregación del Índice, índice y congregación fueron eliminados en 1966 a instancias del Concilio Vaticano II. Algo de aquel espíritu inquisitorial permanece hoy en día en los índices de revistas científicas. Sin embargo, los registros de publicaciones científicas operan en sentido contrario al del Index: ser incluido en una base de datos amplía las posibilidades de circulación de sus contenidos, pues las revistas indexadas deben cumplir una serie de requisitos para ser admitidas, entre los cuales se cuida mucho que los procedimientos de selección de contenidos sean imparciales; además, están hechos para tratar de garantizar que la información sea valiosa para el público al que están dirigidas, y no para defender un fe. Todo esto viene a cuento porque el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) integró recientemente a la revista universitaria La Colmena en su Índice de Revistas Mexicanas de Divulgación Científica y Tecnológica, el cual fue creado con el objetivo de fomentar la divulgación de la ciencia y tecnología a través de los medios escritos, así como dar un reconocimiento a la labor y calidad de las publicaciones dedicadas a la divulgación. Quien haya leído La Colmena sabe que gran parte de su contenido lo constituyen textos literarios, así como artículos académicos y ensayos de disciplinas humanísticas y arte; además de entrevistas, crónicas y reseñas de libros. Generalmente no pensamos que eso sea ciencia. Pues bien, la primera parte es objeto de estudio de la segunda. Así, los estudios humanísticos son ciencias interpretativas o hermenéuticas, teorías y métodos de investigación bien determinados, y la tercera parte son textos de divulgación de las otras dos. Por ello nos congratulamos de que el Conacyt haya reconocido y evaluado positivamente las prácticas editoriales de esta publicación universitaria, así como el perfil profesional de su director y de los miembros su Consejo Editorial. La Colmena es una revista trimestral de difusión y de divulgación cultural que está dirigida a investigadores, críticos, escritores, docentes, estudiantes y lectores en general del ámbito cultural humanista. Obtuvo Mención Honorífica en el género revista de difusión cultural del Premio Arnaldo Orfila Reynal a la edición universitaria en 1994 y el Premio Arnaldo Orfila Reynal a la edición universitaria en 1995. También está registrada en las siguientes bases de datos: Biblat, clase, e-Revistas, Elektronische Zeitschriftenbibliothek (ezb), jurn, Latindex Catálogo, Sistema de Información Cultural, Hemeroteca Latinoamericana y Zietschriftendatenbibliothek (zdb). Su dirección electrónica es lacolmena.uaemex.mx. Octubre 2014 39 Olivia Hernández Guadarrama • Carmen Itzel Ramírez Rosas Con la finalidad de fomentar valores que ayuden a proteger el ambiente y promover entre la comunidad universitaria hábitos saludables, la uaem realizó la Cuarta Feria de Educación Ambiental y Cultura Forestal Universitaria y la Segunda Feria Universitaria de la Salud, ambas en la Facultad de Lenguas. El programa incluyó exposiciones, conferencias, foros, talleres y actividades lúdicas y culturales, que incentivaron la toma de conciencia de la ciudadanía sobre la necesidad de cuidar los recursos naturales y realizar acciones para proteger los ecosistemas que aún se conservan. Se montaron 33 estands de instancias como Probosque, isem, Semarnat, pgjem, Conafor, Pronatura, Profepa, los ayuntamientos de Toluca y Zinacantepec, así como los módulos del Centro de Integración Juvenil para realizar pruebas de adicciones y de papanicolaou; además de organizaciones independientes y emprendedores con sentido ambiental. La organización de estas ferias contó con la participación de alumnos y profesores de las facultades de Planeación Urbana y Regional, Odontología, Lenguas y Antropología, así como de los planteles de la Escuela Preparatoria. Perfiles ht platicó con algunos de los expositores para conocer las diferentes propuestas que llevaron a la comunidad universitaria: La Dirección de Medio Ambiente y Forestal del municipio de Zinacantepec dio a conocer la importancia de los servicios ambientales que ofrecen para la zona metropolitana del Valle de Toluca, mediante acciones de conservación y recursos naturales, tales como el programa de producción de plantas, el Reciclatón, Zinacantepec limpio, donde constantemente hay jornadas de limpieza. En esta ocasión dio a conocer la ecotecnia, programa enfocado a reciclar materiales de desecho en los hogares, como botellas de plástico y cajas. Las expositoras mostraron botes 40 Perfiles HT de basura y macetas elaboradas con llantas de autos, y comentaron que también dan pláticas y prácticas a alumnos y padres en las escuelas de nivel básico. La Brigada Jade, formada por jóvenes ambientalistas dedicados a la educación, pertenecientes a la Facultad de Odontología, explicó que entre sus actividades, está el programa de ahorro de energía y agua, el control de residuos sólidos a través de los puntos verdes (que consisten en una serie de botes de basura previamente clasificados), campañas de recolección de pet, mantenimiento a dos predios ubicados en el Parque Sierra Morelos y la creación de un invernadero en la facultad, entre otros más. La Dirección de Imagen Institucional presentó un vestido fabricado con el equivalente a una edición dominical del periódico Reforma para hacer conciencia acerca de los usos que se le pueden dar a este tipo de materiales y crear objetos novedosos. Los integrantes de esta área destacaron que 70 mil periódicos o una tonelada de papel equivale a tres metros cúbicos de madera, es decir que trece árboles de tamaño medio son talados para producir esa cantidad; explicaron que en nuestro país diariamente se cortan medio millón de árboles para publicar diez millones de periódicos y que reciclar una tonelada de éstos puede ahorrar cuatro mil kilowatts, el equivalente a la energía eléctrica que se utiliza para abastecer una casa con tres habitaciones durante un año. Luz María y Leticia Judith Martínez Martínez, productoras de hongo seta cuya cualidad es su alto valor nutrimental, explicaron la importancia del cultivo de productos orgánicos y cómo su idea ha derivado en una microempresa de gran impacto en el municipio de Sultepec. Palets Desing promueve el reciclaje de tarimas para fabricar todo tipo de muebles, desde estanterías hasta camas y sillones sin utilizar madera nueva o virgen. Su representante, Ana María Sánchez, afirmó que se pueden realizar jardines verticales y así tener una huerta familiar, pues junto con la estructura de madera también proveen plantas de uso gastronómico y abono orgánico. “Tratamos —dice— que la gente entienda que puede tener muebles lindos, prácticos y económicos en casa con materiales reciclados”. Informes en salger_lotmail.com. Grupo Zarframex se rige por tres puntos importantes: la producción de berrys como las frambuesas, blueberry, zarzamoras, plantas aromáticas y medicinales; el segundo es la conservación, en hectárea y media, de algunos reptiles endémicos de México ubicados en la zona del volcán donde trabajan en su cuidado, reproducción e investigación; y el tercero está relacionado con la educación en comunidades cercanas al volcán. Con la venta de sus productos, se recaban fondos para trabajar los dos últimos puntos. Esta empresa tiene ya 10 años de existencia y vende distintos tipos de plantas como chile manzano y frambuesa, semillas criollas y orgánicas, productos deshidratados, mermeladas, vinagres y licores elaborados de forma artesanal, además de que sus cultivos no contienen agroquímicos, conservadores ni saborizantes. Informes en [email protected]. Septiembre Octubre 2014 41 alcanza el éxito profesional en Europa Redacción HT A raíz de estudiar la Maestría en Administración de Em- presas en el Reino Unido, Martín Ricardo Arias, egresado de la Licenciatura en Contaduría Pública de la uaem, fue seleccionado en el programa Senior top talent y, así, colaborar con una empresa internacional; actualmente radica en Londres y nos platica su experiencia académica y profesional. Comenta que eligió estudiar contaduría por su enfoque práctico y amplio en la administración de empresas, aunque su gusto por los números y las operaciones matemáticas proviene de su niñez. En su etapa de estudiante en la licenciatura, daba prioridad a las asignaturas más difíciles y a las que más le gustaban. Sin embargo, su vida en la uaem era muy activa e integral, participó en actividades académicas en la cuales podías incrementar sus conocimientos, fue ganador del Concurso del Universitario Emprendedor en 2006, y también fue seleccionado en los equipos de voleibol de sala y de playa, como los cuales representó a la institución en múltiples campeonatos nacionales, de ahí que se considera un orgulloso potro. Además de aprovechar todos los cursos de la carrera, estudiaba inglés en el Centro de Enseñanza de Lenguas (cele) de la uaem y francés en la Alianza Francesa; el aprendizaje de otros idiomas fue un aspecto que lo animó a estudiar fuera de México y así cumplir con sus metas profesionales. Reunió los documentos para ingresar a la maestría y pagó sus 42 Perfiles HT estudios mediante préstamos, becas y apoyo familiar; el Banco de México, Conacyt, Prodigy Finance y el Gobierno del Estado de México se encuentran entre las instituciones que lo apoyaron. “Ahora que vivo en Londres —asegura— no he dejado México de forma definitiva; sin embargo, lo más difícil de vivir en el extranjero es tener a la familia, los amigos y los tacos de barbacoa a un océano de distancia”. Su estancia fuera del país, afirma, ha sido una de las experiencias más extraordinarias y retadoras de su vida. Ha aprendido mucho de personas provenientes de múltiples culturas y de desarrollar una red global de contactos, así como de trabajar en una de las ciudades más competitivas internacionalmente. Debido a que fue seleccionado en el programa de Senior top talent para trabajar con la empresa considerada la más grande del mundo en bebidas alcohólicas, expresa que su crecimiento personal y profesional es muy gratificante. Reconoce a la uaem como la forjadora de su disciplina, competitividad y ética profesional y la que le dio los cimientos para construir su carrera académica y profesional. “Creo que los estudiantes son responsables de la calidad de su educación, mientras que la universidad lo es de generar las condiciones que lo faciliten. Por tanto, lo que más le agradezco a la uaem es que me ofreció múlti- Foto: Martín Ricardo Arias Egresado ples oportunidades para obtener una educación integral de calidad. Como ya he mencionado, durante la carrera participé activamente en deportes, concursos académicos y aprendizaje de idiomas, además seguía de cerca las actividades culturales en la cartelera. Sin lugar a dudas, tuve una experiencia estudiantil de primer nivel”. 2. Planear estratégicamente: en un mundo donde los recursos son limitados (tiempo, dinero, relaciones personales, entre otros), es importante analizar y entender las oportunidades y riesgos asociados al objetivo fijado para destinar recursos y desarrollar planes de contingencia. Se dice satisfecho con la consistencia de su desarrollo, por la selección en el Senior top talent y se siente entusiasmado por las posibilidades que esta distinción le ofrece dentro y fuera de la industria. 3. Adaptación: Heráclito alguna vez dijo que “el cambio es la única constante en la vida”, por tanto la capacidad de adaptación es probablemente la habilidad más útil que se puede desarrollar. Para alcanzar mis propósitos, no sólo he tenido que adaptarme al cambio, me he reinventado. A manera de colofón, comparte a los universitarios una guía para alcanzar cualquier meta: Mi identidad estudiantil está profundamente ligada a la camiseta de verde y oro; orgullosamente soy potro 1. Establecer Objetivos: una meta clara, medible y realista es fundamental para planificar y priorizar recursos; además, ayuda a mantener las cosas en perspectiva. Los objetivos son como un faro en la oscuridad, proveen dirección aun cuando no es posible vislumbrar un camino directo hacia ellos. 4. Motivación personal: cualquiera que sea el objetivo deseado se puede alcanzar siempre que la motivación se mantenga constante a pesar de la adversidad. Entender, valorar y recordar la razón del trabajo renueva mi entusiasmo aun en las circunstancias más desalentadoras. 5. Resiliencia: el fracaso es en esencia un elemento indispensable para forjar el éxito; por lo tanto, al desarrollar la capacidad para sobreponerse al fracaso se empieza a forjar el éxito. Veo al fracaso como algo fundamentalmente ligado al éxito y encuentro motivación en él”. Octubre 2014 43 Emprendedor se capacita en Silicon Valley Redacción HT —¿Qué experiencia tienes como emprendedor? —Cuando estaba en octavo semestre cursando la Licenciatura en Administración, participé en el Concurso del Universitario Emprendedor. Desde hace 17 años, el cu Texcoco ha organizado una expo interna y yo había participado algunas ocasiones, pero no tenía las herramientas técnicas. Al concurso, con unos compañeros, inscribimos un proyecto turístico en Teotihuacán y recibimos mucho apoyo de los maestros Adolfo Sánchez Lemus Galindo y Ana Noelia Pérez Dávalos; quedamos en primer lugar de Tecnología básica. Actualmente estamos gestionando financiamiento para desarrollar el plan de negocios, el inmueble ya lo tenemos aunque todavía requiere trabajo arquitectónico. —¿Cuál fue el proceso para ir a Estados Unidos? —Debido a los buenos resultados en el concurso y que previo al certamen de la uaem comencé la investigación de mi tesis, relacionada con el empredurismo integral con énfasis en el desarrollo humano, metí el trabajo a la convocatoria que hacen la anuies, la Secretaría de Relaciones Exteriores y el Consulado General de México en San José, California. Es un verano internacional cuyo propósito es dar capacitación empresarial en Silicon Valley, unos de los clusters tecnológicos más importantes del mundo, solamente en esa zona que comprende la bahía de San Francisco, San José y Palo Alto, se desarrollan 12 por ciento de las patentes en Estados Unidos. 44 Perfiles HT —¿Cómo definirías tu estancia? —Fue un encuentro multidisciplinario y multicultural de diez días con trabajo intensivo. Había ingenieros en robótica, bioquímica, mecatrónica, había médicos, psicólogos, la convivencia fue muy enriquecedora. Tuvimos actividades de intercambio relacionado con nuestra experiencia y área de estudio, y acudimos a conferencias de especialistas como el profesor de Larry Page que es el fundador de Google, Mario Valle de Electronics Arts, por mencionar algunos. —¿Por qué es importante el desarrollo humano? —La evolución tecnológica en innegable, pero hemos avanzado muy poco como seres humanos. Giddens dice que “la realidad, a pesar de ser independiente de los seres humanos, la construyen ellos mismos”, entonces ¿por qué no enfocarnos en el desarrollo óptimo para la construcción de mejores realidades? Esto es una estrategia empresarial y una ventaja competitiva que hoy aplican Google y Facebook; ambos corporativos más que crear una marca y un software ofrecen herramientas para una mayor comunicación entre las personas, ése es el plus. Parte del aprendizaje fue establecer contacto con especialistas que pueden apoyarme y, a su vez, yo también puedo colaborar con ellos como asesor administrativo; por ejemplo, ahora estoy concursando con otras personas en una convocatoria de Endeavor. Agradezco todo el cobijo universitario y las herramientas que me ha transmitido para salir adelante. Fotos: Pedro Enrique Aguilar Muy feliz, Pedro Enrique Aguilar Ramírez, egresado del Centro Universitario uaem Texcoco, comparte a los lectores de Perfiles ht su experiencia en la llamada meca de la tecnología, Silicon Valley, sitio donde ibm, Apple, Google, Yahoo, Oracle, Adobe Systems y muchas empresas más tienen sus oficinas. asesoran a pequeños emprendedores Olivia Hernández Guadarrama Con la finalidad de promover la cultura emprendedora desde la infancia, la uaem, a través del Centro Universitario Valle de Teotihuacán, en colaboración con la Fundación Educación Superior-Empresa (fese), desarrollaron acciones conjuntas para fomentar la empleabilidad e impulsar el emprendedurismo mediante el programa “Mi primera empresa, emprender jugando”. Como parte de sus prácticas profesionales, estudiantes de este centro trabajaron con niños de 5° y 6° grado de la Primaria “Benito Juárez” de Zacango, en Acolman, Estado de México, para formar una microempresa a partir de la generación de un plan de negocios y la definición de su estructura organizacional. La coordinadora de Vinculación de este espacio académico, María del Consuelo Narváez, destacó que los niños participantes entendieron la importancia del trabajo en equipo como una forma de empleo. A partir de los conocimientos adquiridos, comentó, las nuevas generaciones podrán establecer asociaciones que contribuyan a mejorar la calidad de vida de la sociedad. Programas: • • • • • • • Lucía M. Collado Medina Directora de Apoyo Académico a Estudiantes y Egresados Desde 2013 que fue creada la Dirección de Apoyo Académico a Estudiantes y Egresados (daaee), su misión ha estado enfocada a impulsar el desarrollo académico y profesional de los alumnos de la uaem, quienes pueden acceder a servicios especializados y acordes con sus necesidades. La daaee se rige bajo los principios de anticipación, servicio, integralidad, transversalidad, corresponsabilidad y seguimiento. Tiene la convicción de colaborar con trabajo y acciones que ratifiquen la capacidad innovadora mostrando con orgullo los valores humanistas que nos caracterizan. Asesoría disciplinar: docentes que detectan y atienden oportunamente las causas de reprobación y rezago. Apoyo con mentores académicos: estudiantes sobresalientes auxilian en las unidades de aprendizaje de mayor reprobación, en especial a los de “riesgo académico” (segunda opción e irregulares). Indígenas y grupos en situación de vulnerabilidad: integración de alumnos indígenas, madres o padres solteros, con adicciones, sexualmente diversos, discapacitados y/o mayores de 35 años, con el fin de elevar su calidad de vida universitaria y académica. Movilidad nacional: promueve la vinculación interinstitucional de los estudiantes y los apoyos económicos de diversos organismos de colaboración como anuies, cumex, ecoes, Santander y Fundación uaeméx. Servicios profesionales externos: práctica profesional encaminada al mercado de trabajo. Formación para la empleabilidad: asesoría y capacitación para la incorporación al campo laboral. Seguimiento de egresados: información actualizada sobre el desempeño profesional de los universitarios. Estos servicios pretenden revertir los indicadores de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico, la Secretaría de Educación Pública y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, respecto a la baja eficiencia escolar, la deserción, el rezago en los estudios, la reprobación y la poca titulación en la educación superior, pues se atribuye a factores relacionados con el diseño y planeación de los currículos, a la instrumentación de éstos y a métodos pedagógicos obsoletos. Asimismo, y de manera muy significativa, a la falta de programas de apoyo integral que atiendan los problemas de aprendizaje y los pocos recursos para gestionar las capacidades intelectuales y personales de los jóvenes (UAEM, 2013: 34). Por lo anterior, en el Plan Rector de Desarrollo Institucional (prdi) 2013-2017 se establecen metas para lograr avances hacia una educación de calidad, a través de la Secretaría de Docencia. Acércate, colabora y participa en los diferentes programas con beneficios para alumnos y egresados. Fuente uaem (2013). Gaceta Universitaria número 221. Noviembre, Toluca, México. Informes:http://apoyoacademico.uaemex.mx/daaee/daaee/ bienvenidos/ • Tel. 2142315 ext. 8156 y 1671222 • Facebook DAAEE Uaemex 46 Perfiles HT Presencia uaem en el congreso PANAM 2014 Javier Romero Torres • Javier García Gutiérrez Profesores de la Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl La uaem tuvo presencia en el xviii Congreso Panamerica- no de Ingeniería de Tránsito, Transporte y Logística (panam 2014), principal escenario de Iberoamérica en la materia y uno de los más conocidos internacionalmente, organizado por la Universidad de Cantabria en Santander, España. En nuestro caso, adscritos a la Licenciatura en Ingeniería en Transporte en la uap Nezahualcóyotl, tuvimos la oportunidad de presentar un trabajo relacionado con los temas de políticas para un sistema sustentable de vehículos y de transporte público. ingeniería de tráfico, logística y transporte de mercancías, modelación, sistemas inteligentes, medio ambiente, uso de suelo, y servicio público, entre otros. Simultáneo a esta celebración, tuvo lugar la exposición técnica de las instituciones, empresas y entidades patrocinadoras donde difundieron sus contribuciones al sector. De manera novedosa, en esta edición se llevaron a cabo varios talleres a cargo de las principales desarrolladoras de software en transporte: Caliper, ptv y tss, que presentaron aplicaciones y casos prácticos de simulación. Además de exponer nuestros resultados de investigación en este foro internacional, intercambiamos experiencias con profesionistas de otros países como Chile, Australia, Portugal y España, con el fin de identificar las áreas en las cuales aún se puede mejorar el quehacer académico. Fotos: Autores La próxima edición del congreso será en México, en el 2016, aumentando las posibilidades de que nuestra universidad ostente una mayor presencia en este encuentro, pues existe, y se agradece, el apoyo administrativo y financiero por parte de la Coordinación y Dirección Administrativa de uap Nezahualcóyotl y de Rectoría. Respecto a la sede del congreso, a cargo de Ángel Ibeas Portilla, las actividades se desarrollaron en el Real Palacio de la Magdalena, desde donde se puede admirar la inmensidad del océano Atlántico y gran parte de la ciudad de Santander. Durante tres días se presentaron 360 ponencias con temas de economía y planificación de transporte, infraestructura, Octubre 2014 47 Lineamientos editoriales Envía tus artículos acerca de reconocimientos por trabajo académico, resultados de investigaciones o estudios en proceso, actividades culturales y deportivas, movilidad nacional e internacional, prácticas profesionales, servicio social y proyectos vinculados con los sectores público y privado. Todos los materiales deben estar relacionados con la vida universitaria, ser originales, novedosos e inéditos. La redacción debe ser clara y precisa, con un lenguaje comprensible para todo el público. Enviar en formato electrónico de texto (Word) a [email protected], extensión de 3 000 caracteres con espacios (para una página) y 5 000 (para dos páginas). Las citas deberán escribirse en formato Harvard; por ejemplo: (Martínez, 2012: 28) y anexar máximo de cinco fuentes para los artículos de investigación, con datos completos. Imágenes, en su caso, deben ser mínimo de 10 x 15 cm y 300 pixeles de resolución; enviar en archivos separados en formato jpg y con créditos. Anexar nombre completo, actividad y/o grado académico, espacio uaem o externo al que pertenecen, teléfono y correo electrónico. El número máximo de autores es de dos. Las colaboraciones aceptadas están sujetas a corrección de estilo y edición. Los trabajos que no cubran requisitos no serán publicados. En caso de plagio, el único responsable será el autor. La disponibilidad de espacio para las colaboraciones depende de las actividades del acontecer universitario. Informes Dirección General de Comunicación Universitaria uaem, Edificio Administrativo, 4o piso, Rayón 510 esq. Arteaga, Col. Cuauhtémoc, Toluca, México 50130. Tel. (722) 2 26 11 38 y 39 exts. 2421 y 2425 Fe de erratas En nuestro número anterior (septiembre 2014, p. 21), en el artículo “Ébola, crisis contemporánea sanitaria”, aclaramos que un caso clínico presenta 38.6ºC, y que la ciudad alemana donde el personal de un laboratorio resultó afectado por el virus es Marburg. Agradecemos al doctor José Emilio Baró Suárez las correcciones respecto al texto “Experto alerta sobre sismos” (septiembre 2014, p. 16), cuyas imprecisiones se debieron a un problema en la interpretación de una conferencia que ofreció en la uaem: a) Dice: “…dos epicentros importantes: la brecha de Guerrero y la falla de San Andrés en Baja California”. Debe decir: dos zonas de contacto tectónico importantes: la brecha de Guerrero y la falla de San Andrés en Baja California. b) Dice: “Con el parámetro de Richter se observa la profundidad del hipocentro y del epicentro, mientras más cercanos estén a la superficie menos daños causan, por eso […] es importante tener el número de grados”. Debe decir: Con el parámetro de Richter se observa la magnitud del sismo, mientras el hipocentro y el epicentro estén más cercanos a la superficie más daños causan; la escala de Mercalli, por otro lado, evalúa los daños provocados por los terremotos. c) Dice: “Cuando las zonas son lacustres, con suelos arcillosos y con arena, las ondas pasan rápidamente y el peligro se incrementa, como en la Ciudad de México; a mayor saturación de material la vulnerabilidad de edificios y viviendas es menor”. Debe decir: Cuando las zonas son lacustres, con suelos arcillosos y con arena, las ondas no pasan rápidamente y el peligro se incrementa, como en la Ciudad de México; a mayor saturación de material la vulnerabilidad de edificios y viviendas es mayor. d) Dice: “…en la Ciudad de México se aplica un reglamento de construcción, en el cual se establece que todos los edificios de más de dos o tres pisos deben cumplir con normas de resistencia de hasta 7.2 grados; la misma normatividad se aplica en Toluca para reducir considerablemente el riesgo de derrumbres”. Debe decir: …en la Ciudad de México se aplica un reglamento de construcción, en el cual se establece que todos los edificios deben seguir normas antisísmicas; en Toluca no existe un reglamento, sólo algunas inmobiliarias aplican el mismo del Distrito Federal para reducir la vulnerabilidad estructural”. Comentarios Gracias por publicar mi artículo, me alegró ver las revistas [“Estancias de investigación influyen en futuro profesional”, No. 12, sept. 2014, p. 18]. Norma Elena Lira Terrón Alumna del Plantel “Nezahualcóyotl” Hola, navegando por la red me encontré su revista y quiero felicitarlos por lo interesante de sus artículos. Les mando un saludo desde Cancún. Rolando Sánchez [email protected] Revista UAEM Perfiles HT @PerfilesHTuaem Gana la educación pública y, con tu suerte, ganamos todos 1er premio Residencia amueblada con un valor mayor a $5’000,000.ºº do 2premio Ford Mustang 2015 de $550,000.ºº Cuarto premio Tercer premio Ford Ikon 2014 de $154,400.ºº Quinto premio iPad mini de Monederos de $4,466. 12 $15,000.ºº Puntos de venta para adquirir tus boletos: Oficina del “Sorteo UAEM” ubicada en Matamoros No. 701 Bis Segundo Piso. Col. Cuauhtémoc, Toluca, México. Teléfonos (722)4 81 17 50 al 79 [email protected] • Edificio Histórico de Rectoría, en la Secretaría de Administración • Oficinas del FONDICT ubicadas en Carlos Hank González No. 248 esquina Pino Suárez • En Ciudad Universitaria en la Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicaciones (DTIC). FECHA FE ECHA DE EC E ES SORT SORTEO: T MARTES RTES S 16 DE E DI DIC D DICIEMBRE IC BRE B RE RE D DEL 2014 014 01 0 14 EMISIÓN: EM MISIÓ M ÓN:: 130,000 Ó ,000 ,0 000 0 0 BOLETOS LET LE L TO T O SEGOB: SEG SE S GOB:: 20140503PS03 G 20 201 0 01 50 03 03P 0 3P BOLETO: BOLE B LET LETO LE ETO E TO O: $3 $300 30 300 3 00 www.sorteouaemex.mx
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