LMS UPDATE October 2014 - Lebanon School District

LMS UPDATE
October 2014
Dear LMS Family,
Once again, I must say, thank you for a fantastic start to the school year! I hope by now all of
you have stopped by the office to pick up information to access your child’s grades on
Powerschool. With trimesters this year, we really need to stay on top of their grades as it is new
to our building and the timelines are shorter.
The first of our six marking periods is coming to a close and our report cards will be given out at
conferences. Our conference days are October 9th and 10th. We look forward to seeing you!
We have had a phenomenal turn-out for breakfast and grab and go breakfast! Please remind
your children to enter through the cafeteria entrance only. All students should go directly to
homeroom after breakfast. If grab and go participants are not in homeroom by 8:07 a.m., they
will be considered tardy. Thanks again for your help in making our breakfast program a great
success!
Another thank you to our students for their great efforts during our first MAP testing session.
Parents will see these results at conferences.
Keep up the greatness LMS!!!!
If you need anything throughout the school year, please don’t hesitate to contact me at
[email protected] or 717-273-9391, ext. 2510.
Sincerely,
Dawn Connelly
Lebanon Middle School
Acting Principal
Mark your Calendar! October 2014
3 – Picture Day
3 – 7th and 8th grade dance! LMS gym 6-7:30 p.m.
7 – End of First Marking Period
9 & 10 – Parent-teacher conferences, No School for
students: Report card distribution.
10 – Homecoming game, Alumni Stadium 7 PM
13 – No School, Columbus Day
27- School-wide fundraiser begins
LMS Update October 2014
NOTICIAS DE LMS
Octubre 2014
Estimada Familia de LMS,
¡Una vez más, quiero darle las gracias por un comienzo fantástico al año escolar! Espero que
todos ustedes hayan podido ir a la oficina para recoger la información para tener acceso a las
calificaciones de su hijo en Powerschool. Con trimestres este año, realmente tenemos que estar
al tanto de sus calificaciones ya que es nuevo para nuestro edificio y los plazos son más cortos.
El primero de los seis períodos de calificaciones está llegando a su fin y nuestras tarjetas de
calificaciones serán entregadas en las conferencias. Nuestros días para las conferencias son el 9
y 10 de octubre.
¡Hemos tenido una asistencia fenomenal para el desayuno y “grab and go”! Por favor,
recuérdele a sus hijos a entrar por la entrada de la cafetería solamente. Todos los estudiantes
deben dirigirse directamente al salón hogar después del desayuno. Si los participantes de “grab
and go” no están en el salón hogar antes de las 8:07 am, serán considerados tarde. ¡Gracias de
nuevo por su ayuda en hacer de nuestro programa de desayuno un gran éxito!
Otro agradecimiento a nuestros estudiantes por sus grandes esfuerzos durante nuestra primera
sesión de pruebas MAP. Los padres podrán ver estos resultados en las conferencias. Sigan con la
excelencia LMS!
Si necesita algo durante el año escolar, por favor no dude en ponerse en contacto conmigo en
[email protected] o 717-273-9391, ext. 2510.
Sinceramente,
Dawn Connelly
Escuela Intermedia de Lebanon Principal Interina
¡Marque su Calendario! Octubre 2014
3 – Día de Retratos
3 – ¡Baile para 7mo y 8vo grados! Gimnasio de LMS
7 – Final del Primer Periodo de Notas
9 & 10 – Conferencias de Padres-Maestros. No Hay Clases
para los estudiantes: distribución de notas.
10 – Juego Homecoming, Estadio Alumni 7 PM
13 – No Hay Clases, Día de Cristóbal Colón
27-Comienza la Recaudación de Fondos a Nivel Escolar
LMS Update October 2014
LMS All Star Singers!
Congratulations to the following students on
becoming an LMS All Star Singer! We look
forward to hearing your talent!
8th graders:
Jenna Aviles, Mikayla Bowman, Violet
Campbell, Skyanna Carney, Kayla Collick,
Jayden Colon, Carly Davis, Gianna Frattaroli,
Alex Garcia, Shakura Govan, Naomi GomezPeters, Yosian Guzman, Jada Jones, Cassie
Lacasse, Elias Laureano, Maggie Maguire,
Alexis Maldonado, Isabelle Molina, Emma
Moore, Molly Payne, Yeika Pizarro, Francesco
Rodriguez, Alexandra Sanchez, Elijah Smith,
Bryce Spangler, and Thomas Stankard.
7th graders:
Nyelena Ayala, Jaydyn Belleman, Haley
Boyer, Denise Colon, Jacob Green, Emilio
Haddock, Elijah Hostetter, Paola Lebron,
Kristy Lin, Hannah Moore, Mia Reigert, and
Sydney Schappell.
6th graders:
Nathan Bartow, Austin Drahovsky, Joselyne
Discuilio, Caleb Gable, Neveah Garcia, Hunter
Hetrick, Emanuel Huertas, Nicole Klish,
Mario Martinez, Jasmine Meyer, Christopher
Luzon, Naudia Padillas, Jaziah Savoy,
ShanAnn Simmons, and Isabella Tice.
Lebanon Middle School
350 N. 8th Street
Lebanon, PA 17046
Administrative Team
Mrs. Dawn Connelly………………..Acting Principal
Mr. Carlos Sanchez……… Acting Assistant Principal
Mr. Corey Wenger………………..Assistant Principal
Mr. Michael Hodge …………........ .Climate Manager
LMS Update October 2014
What’s Happening in the LMS
Library!
Thank you!! The first LMS Book Fair of this
new school year was a great success! The
final totals are not in yet but our
preliminary figures show that we generated
over $1400 in sales! This provides over
$500 in credit for the library to purchase
books and other items from Scholastic, Inc.
Thank you for a
great fair! The next one will be in the
January
during
Parent
Teacher
Conferences.
On other news, we are processing new
books for the library as fast as we can.
New books are displayed on the shelves as
you enter the library. We are always
looking for suggestions for books to
purchase. Keep in mind that the criteria for
purchasing books include supporting the
curriculum as well as providing great fiction
to keep our students reading. If you have a
suggestion, please stop by and talk to
Mrs. Kidron or Mrs. Collins at the
Circulation Desk.
District PAC
Meeting Reminder
The next District PAC meeting is scheduled
for Thursday, November 6, 2014, 6 PM,
District Board Room. There will be no
meeting in October.
LMS Parent Group
LMS Parent Group meeting will be October
22, 2014 at 7:30 p.m. in the middle school
library for any parent that is interested in
being a part of this group!
¡Cantantes LMS All Star!
¡Felicidades a los siguientes estudiantes por
convertirse en Cantantes LMS All Star!
¡Esperamos con interés escuchar su talento!
Estudiantes en 8vo grado:
Jenna Aviles, Mikayla Bowman, Violet
Campbell, Skyanna Carney, Kayla Collick,
Jayden Colon, Carly Davis, Gianna Frattaroli,
Alex Garcia, Shakura Govan, Naomi GomezPeters, Yosian Guzman, Jada Jones, Cassie
Lacasse, Elias Laureano, Maggie Maguire,
Alexis Maldonado, Isabelle Molina, Emma
Moore, Molly Payne, Yeika Pizarro, Francesco
Rodriguez, Alexandra Sanchez, Elijah Smith,
Bryce Spangler, y Thomas Stankard.
Estudiantes en 7mo grado:
Nyelena Ayala, Jaydyn Belleman, Haley
Boyer, Denise Colon, Jacob Green, Emilio
Haddock, Elijah Hostetter, Paola Lebron,
Kristy Lin, Hannah Moore, Mia Reigert, y
Sydney Schappell.
Estudiantes en 6to grado:
Nathan Bartow, Austin Drahovsky, Joselyne
Discuilio, Caleb Gable, Neveah Garcia, Hunter
Hetrick, Emanuel Huertas, Nicole Klish,
Mario Martinez, Jasmine Meyer, Christopher
Luzon, Naudia Padillas, Jaziah Savoy,
ShanAnn Simmons, e Isabella Tice.
¡Qué está pasando en la
Biblioteca LMS!
¡Gracias! ¡La primera Feria de Libros en
LMS este nuevo año escolar fue un gran
éxito! ¡No tenemos los totales finales
todavía, pero nuestras cifras preliminares
muestran que hemos generado más de
$1400 en ventas! Esto proporciona más de
$500 en crédito para la biblioteca para
adquirir libros y otros artículos de
Scholastic, Inc. ¡Gracias por una gran feria!
La próxima será durante las conferencias de
Padres y Maestros en enero.
En otras noticias, estamos procesando
nuevos libros para la biblioteca tan rápido
como nos sea posible. Nuevos libros se
muestran en los estantes al entrar en la
biblioteca. Estamos siempre en busca de
sugerencias de libros para comprar. Tenga
en cuenta que los criterios para la compra
de libros incluyen apoyar el plan de
estudios, al igual que poder proveer ficción
para que nuestros estudiantes sigan
leyendo. Si tiene alguna sugerencia, por
favor visítenos y hable con la Sra. Kidron o
la Sra. Collins en el Escritorio de
Circulación.
Recordatorio – Reunión PAC
La próxima reunión de PAC está
programada para el jueves, 6 de noviembre
de 2014, 6 PM, Sala de Juntas del Distrito.
No habrá reunión en octubre.
Escuela Intermedia de Lebanon
350 N. 8th Street
Lebanon, PA 17046
Equipo Administrativo
Sra. Dawn Connelly…………….….. Principal Interina
Sr. Carlos Sanchez……..…. Principal Auxiliar Interino
Sr. Corey Wenger………………...... Principal Auxiliar
Sr. Michael Hodge …………...…Gerente Ambiental
Grupo de Padres - LMS
¡La reunión del Grupo de Padres LMS será
el 22 de octubre de 2014 a las 7:30 pm en
la biblioteca de la escuela intermedia para
cualquier padre que esté interesado en
formar parte de este grupo!
LMS WELCOMES NEW TEACHERS!
MISS SEMENTELLI, ESL MATH
Miss Sementelli is the new ESL Math
teacher at LMS! Prior to LMS, she taught for
two years at William Penn high school in York.
She was inspired by her parents to become a
teacher. Her favorite hobbies include running
and playing field hockey. Miss Sementelli’s
favorite movie is “Doctor Who”, while her
favorite book is Where The Wild Things Are.
When asked to describe herself using one
word, she answered funny. One interesting
thing about her is she can ride a unicycle!
Please welcome Miss Sementelli to the LMS
staff!
MS. SABLE, ESL
Ms. Sable has joined the LMS staff with 12
years of teaching experience. She has
taught at different locations, including an
online learning community. Miss Sable is
returning to the classroom because she
missed the face-to-face interaction with
students. Her father inspired her to become
a teacher, as he himself, is a teacher. She
enjoys spending time with her family,
scrapbooking, travelling, and music
ministry. Her favorite book series is Chicken
Soup for the Soul. Miss Sable is a very
compassionate person who has a Jack
Russell Terrier named Chester and two
children. One interesting fact about her is
that she has travelled to 5 different
countries all on mission trips! Please
welcome Ms. Sable!
MISS TYCENSKI, SCIENCE
Miss Tycenski is the new smiling teacher in the sixth grade hallway.
This is her first year teaching and she is excited to teach the sixth
graders Science. Her past teaching experiences include being a
substitute teacher and paraprofessional. While she was in eighth
grade helping her third grade teacher, is when she knew she had a
love for teaching. Miss Tycenski loves to go camping, play volleyball,
and spend time with family and friends. Her all-time favorite movie is
The Little Rascals, while her favorite food is Chinese! When asked to
describe herself using one word, she answered: determined. An interesting
fact about her is that she is afraid of heights, but loves riding roller coasters!
Please welcome Miss Tycenski to the LMS staff!
LMS Update October 2014
¡LMS LE DA LA BIENVENIDA A NUEVAS MAESTRAS!
SRTA. SEMENTELLI, ESL MATEMÁTICA
La Srta. Sementelli es la nueva maestra de ESL
Matemática en LMS! Antes de LMS, ella
enseñó por dos años en la Escuela Superior
William Penn en York. Ella fue inspirada por
sus padres a ser maestra. Sus pasatiempos
favoritos incluyen correr y jugar hockey de
campo. La película favorita de la Srta.
Sementelli es “Doctor Who”, mientras que su
libro favorito es Where The Wild Things Are.
Cuando se le preguntó que se describiera a si
misma usando una palabra, ella contestó de
manera graciosa. ¡Algo interesante de ella es
que puede correr un monociclo! ¡Por favor
déle la bienvenida a la Srta. Sementelli al
personal de LMS!
SRA. SABLE, ESL
La Sra. Sable se ha unido al personal de LMS
con 12 años de experiencia. Ella ha dado
clases en diferentes sitios, incluyendo una
comunidad de aprendizaje en línea. La Sra.
Sable está regresando al salón de clases
porque extraña la interacción personal con
los estudiantes. Su padre le inspiró a ser
maestra, ya que él mismo es maestro. A ella
le gusta pasar tiempo con su familia, ir de
viajes, crear álbumes de recortes, y el
ministerio de música. Su libro favorito es
Chicken Soup for the Soul. La Sra. Sable es
una persona compasiva. Tiene un perro Jack
Russell Terrier llamado Chester y dos niños.
¡Un hecho interesante sobre ella es que ha
viajado a 5 países diferentes, todos en viajes
misioneros! ¡Démosle la bienvenida a la Sra.
Sable!
SRTA. TYCENSKI, CIENCIA
La Srta. Tycenski es la nueva maestra sonriente en el pasillo de sexto grado.
Este es su primer año como maestra y ella está emocionada de enseñarle
Ciencia a estudiantes de sexto grado. Su experiencia anterior incluye ser
maestra sustituta y asistente de maestro. Ella supo que le tenía amor a la
enseñanza cuando estaba en octavo grado ayudando a su maestra de tercer
grado. A la Srta. Tycenski le encanta acampar, jugar voleibol, y pasar tiempo
con su familia y amigos. ¡Su película favorita de todo tiempo es The Little
Rascals, mientras que su comida favorita es la comida China! Cuando se le
preguntó que se describiera a si misma usando una palabra, ella contestó:
determinada. Un hecho interesante sobre ella es que ella le tiene miedo a las
alturas, ¡pero le encanta montarse en las montañas rusas! ¡Por favor déle la
bienvenida a la Srta. Tycenski al personal de LMS!
LMS Update October 2014
NURSE’S CORNER
TIPS FROM THE SCHOOL NURSE:
HELP KEEP YOUR CHILD HEALTHY AND FLU-FREE
With flu season upon us, it is important that we work together to keep our children healthy.
Viruses spread easily among children in schools, and families with school-aged children
have more infections than others. By keeping our children flu-free, we benefit the
community as a whole. You can help prevent the spread of flu or help your child
get better if he/she does get sick by following a few simple steps:
•If possible, you and your child should get a flu shot
•Remind your child to cover his/her nose and mouth with a tissue when sneezing or
coughing and dispose of the tissue immediately
•Have your child wash his/her hands frequently with soap and warm water for at least 20 seconds
•Disinfect frequently-touched surfaces and shared items at least once a day
•Ensure that bathrooms are stocked with soap, hand towels and tissues
•Teach your child not to touch his/her mouth, nose and eyes
•If your child is sick and has a fever, keep him/her at home to prevent the spread of illness to
others
If you are concerned about your child’s flu symptoms, call your doctor early. Call your doctor
immediately if your child has a chronic disease. Common symptoms of flu include high fever,
severe headache, muscle and body aches, exhaustion, and dry cough. Additionally, children often
exhibit other flu symptoms that are rare in adults, such as nausea, vomiting and diarrhea. Some
children might benefit from an antiviral medication, which can be prescribed by a physician and
can help lessen duration of the virus and reduce the risk of complications, such as pneumonia. To
be effective, antiviral medication should be taken within 12-48 hours after flu symptoms begin.
Please contact your child’s physician about obtaining a flu shot.
If you have any questions or would like additional information about preventing
and treating the flu, please contact the school nurse.
LMS Update October 2014
RINCÓN DE ENFERMERÍA
CONSEJOS DE LA ENFERMERA ESCOLAR:
AYUDAR A MANTENER SALUDABLE A SU NIÑO Y LIBRE DE LA INFLUENZA
Con la temporada de la influenza sobre nosotros, es importante que trabajemos juntos para
mantener sanos a nuestros niños. Los virus se propagan fácilmente entre los niños en la escuela, y
las familias con niños de edad escolar tienen más infecciones que otros. Al mantener a nuestros
niños libres de la influenza, beneficiamos a la comunidad entera. Usted puede ayudar a prevenir
la propagación de la influenza, o ayudar a que su niño/a mejore si él/ella se enferma, siguiendo
unos sencillos pasos:
•Si es posible, usted y su hijo deben vacunarse contra la influenza
•Recuérdele a su niño que cubra su nariz y boca con un pañuelo desechable (kleenex) al
estornudar o toser, y desecharlo inmediatamente.
•Haga que su niño se lave las manos frecuentemente con jabón y agua tibia por lo menos 20
segundos.
•Desinfecte por lo menos una vez al día las superficies que se tocan con frecuencia y objetos
compartidos.
•Asegure que los baños tengan jabón, toallas, y pañuelos desechables (kleenex).
•Enséñele a su niño a no tocarse su boca, nariz, y ojos.
•Si su niño está enfermo y tiene fiebre, por favor déjelo en casa para prevenir la propagación de la
enfermedad a otros.
Si usted está preocupado por los síntomas de influenza de su niño, llame a su médico temprano.
Llame de inmediato a su médico si su niño tiene una enfermedad crónica. Los síntomas comunes
de influenza incluyen fiebre alta, dolor de cabeza severo, dolor de músculos y cuerpo, cansancio, y
tos seca. Además, los niños a menudo presentan otros síntomas de la influenza que son raros en
adultos, tales como náusea, vómito y diarrea. Algunos niños pueden beneficiarse de los
medicamentos antivirales, los cuales son prescritos por un médico y puede ayudar a disminuir la
duración de los síntomas y reducir el riesgo de complicaciones, como la pulmonía. Para ser
efectivo, el medicamento antiviral debe tomarse dentro de 12-48 horas después del inicio de
síntomas de la influenza.
Por favor póngase en contacto con el médico de su niño sobre obtener una vacuna contra la
influenza.
Si usted tiene alguna pregunta o desea información adicional acerca de la prevención y el
tratamiento de la influenza, por favor póngase en contacto con la enfermera de la escuela.
LMS Update October 2014
Mathematics
As a new school year has begun, a new math curriculum has also started. With the
Pennsylvania State Core Standards, students are learning new information in the form of
learning modules. Each learning module focuses on a specific area of mathematics. Extra
help is always available through the math teacher or by utilizing www.classzone.com. For
further information on either, please contact the student’s math teacher. We look forward
to a great year of learning.
Communication Arts
The Communication Arts department is excited to begin another school year with their
students. In the month of September, students became acquainted with the Collin’s Writing
Program and studied either a fiction or nonfiction unit depending on their grade level. In
October, students will be taking on the task of developing their first LDC module. This year,
our goal is to enhance the students’ writing abilities by providing them continuous
instruction, feedback, and build their confidence to allow them to be successful. If you are
interested in seeing your child’s finished writing assignment, ask the Communication Arts
teacher as we now have writing folders. They will be used to file the writing assignments
given from each of the core teachers to celebrate their accomplishments.
Social Studies
What a wonderful start to the school year! First of all, please join us in welcoming two
new members to the Social Studies department, Mr. Zach Soulliard (Team 7) and Mr. Tom
Pearson (Team 8). As a whole, it’s been an exciting start to the school year with each of
the department’s teachers firing on all cylinders in getting the best out of each and every
student. What are they learning about? 6th grade students are exploring the ancient past
along with the historical impact of geography. The 7th graders are a few thousand years
ahead as they are exploring the founding of the United States of America. 8th graders are
discussing one of the most trying times in our nation’s history, the post-Civil War era
known as Reconstruction. With motivated students, not only is history being learned and
connected to today, they are learning skills that will help them in other areas of school and
life also.
Matemática
A medida que ha comenzado un nuevo año escolar, también ha comenzado un nuevo plan
de estudios de matemáticas. Con las Normas Fundamentales del Estado de Pennsylvania
(Pennsylvania State Core Standards), los estudiantes están aprendiendo nueva información
en forma de módulos de aprendizaje. Cada módulo de aprendizaje se centra en un área
específica de matemática. La ayuda adicional siempre está disponible a través del maestro
de matemática o mediante la utilización de www.classzone.com. Para más información
sobre cualquiera de los dos, por favor comuníquese con el maestro de matemática del
estudiante. Esperamos poder tener un gran año de aprendizaje.
Artes Comunicativas
El departamento de Artes Comunicativas está emocionado de comenzar otro año escolar
con sus estudiantes. En el mes de septiembre, los estudiantes se familiarizaron con el
Programa de Escritura Collin’s y estudiaron una unidad de ficción o no ficción, dependiendo
de su nivel de grado. En octubre, los estudiantes van a tomar la tarea de desarrollar su
primer módulo de LDC. Este año nuestro objetivo es mejorar las habilidades de escritura de
los estudiantes, proporcionándoles instrucción continua, comentarios, y fomentar su
confianza para que puedan tener éxito. Si usted está interesado en ver el trabajo escrito
final de su hijo, pregúntele al maestro de Artes Comunicativas ya que ahora tenemos
carpetas de escritura. Serán utilizadas para presentar los trabajos escritos dados por cada
uno de los maestros de materias básicas para celebrar sus logros.
Estudios Sociales
¡Qué excelente manera de empezar el año escolar! En primer lugar, por favor únase a
nosotros para dar la bienvenida a dos nuevos miembros al departamento de Estudios
Sociales, el Sr. Zach Soulliard (Equipo 7) y el Sr. Tom Pearson (Equipo 8). En general, ha
sido un comienzo emocionante para el año escolar con cada uno de los maestros del
departamento trabajando muy fuerte para extraer lo mejor de cada uno de los
estudiantes.¿Sobre qué están aprendiendo? Los estudiantes de 6to grado están explorando
el pasado antiguo, junto con el impacto histórico de la geografía. Los estudiantes de 7mo
grado están unos pocos miles de años por delante, ya que están explorando la fundación
de los Estados Unidos de América. Los estudiantes de 8vo grado están discutiendo uno de
los momentos más difíciles en la historia de nuestra nación, la era posterior a la Guerra
Civil conocida como la Reconstrucción. Con estudiantes motivados, no sólo se está
aprendiendo sobre la historia y conectándola a la actualidad, son habilidades que también
los ayudarán en otras áreas en la escuela y en la vida.
Science
Look to the stars! Not Hollywood, but the stars in the sky. What are they? How far away
are they? Ask your 6th Grade student about the stars and planets. LMS 7th grade students
are investigating cells and learning to use microscopes. Be sure to ask your seventh grader
to tell you how a microscope works and why they are needed. So what’s the matter in 8th
grade? Nothing is wrong, its alright and it’s all about matter. Matter is everywhere and is
everything! Ask your 8th grade student to explain the way matter is described, measured,
and how it changes.
ESL
The ESOL department will like to honor and mention several ESL students. The following
students have achieved the Exiting Criteria out of ESOL. We are so proud of their hard
work!
Caribel Jaquea Guzman 6th Grade
Gabriel Wilson 7th Grade
Franchely Terrero 7th Grade
Noreilyz Lopez Aponte 7th Grade
Joyce Vazquez Rivera 8th Grade
Ariel Salazar 8th Grade
Joseph Medina 8th Grade
Gabielina Gonzalez Guzman 8th Grade
Arianni De la Cruz Jimenez 8th Grade
Morelia Carrasquillo Medero 8th Grade
Douska Mercado Santiago 8th Grade
The following students are in their second year Exiting Status:
Shadday Colon Cedeno
7th Grade
Johnelys Maria Rivera
7th Grade
Albert Rodriguez Barrera
7th Grade
FYI: ESOL Department at the Lebanon School District Wiki site:/
http://cedars.lebanon.k12.pa.us/group/ fredshattls. Site includes information from the
PDE on placing and exiting students, forms that the ESL department uses, and parent
letters.
Physical Education
The fall season started off with a bang for the LMS Physical Education Program. The
boys have been playing flag football, and learning offensive strategies, so that following
along with the Cedars on Friday nights isn’t a problem. While Ms. Lawrence has been
teaching the girls the finer points of softball. We have plenty of outdoor games to play
and sports to learn as long as the beautiful weather permits.
Ciencia
¡Mire a las estrellas! No de Hollywood, sino a las estrellas en el cielo. ¿Qué son? ¿A qué
distancia están? Pregúntele a su estudiante de 6to grado sobre las estrellas y los planetas.
Estudiantes de 7mo grado en LMS están investigando las células y aprendiendo a usar los
microscopios. Asegúrese de preguntarle a su estudiante de séptimo grado que le diga
cómo funciona un microscopio y por qué son necesarios. Entonces, ¿qué está pasando en
8vo grado? No sucede nada malo, está todo bien y es todo acerca de la materia. ¡La
materia está en todas partes y es todo! Pregúntele a su estudiante de 8vo grado que le
explique cómo se describe la materia, cómo se mide, y cómo cambia.
ESL
El Departamento de ESOL le gustaría honorar y mencionar a varios estudiantes de ESL. Los
siguientes estudiantes han alcanzado el Criterio de Salida del programa de ESOL. ¡Estamos
muy orgullosos de su gran esfuerzo!
Caribel Jaquea Guzman 6to Grado
Gabriel Wilson 7mo Grado
Franchely Terrero 7mo Grado
Noreilyz Lopez Aponte 7mo Grado
Joyce Vazquez Rivera 8vo Grado
Ariel Salazar 8vo Grado
Joseph Medina 8vo Grado
Gabielina Gonzalez Guzman 8vo Grado
Arianni De la Cruz Jimenez 8vo Grado
Morelia Carrasquillo Medero 8vo Grado
Douska Mercado Santiago 8vo Grado
Los siguientes estudiantes están en su segundo año de haber salido del programa:
Shadday Colon Cedeno
7mo Grado
Johnelys Maria Rivera
7mo Grado
Albert Rodriguez Barrera
7mo Grado
FYI: Sitio wiki del Departamento de ESOL en el Distrito Escolar de Lebanon:/
http://cedars.lebanon.k12.pa.us/group/fredshattls. La página incluye información de PDE
sobre la colocación y salida de los estudiantes de ESL, los formularios que usa el
departamento de ESL, y cartas para los padres.
Educación Física
La temporada de otoño ha comenzado en grande para el Programa de Educación Física
de LMS. Los varones han estado jugando fútbol americano, y aprendiendo estrategias
ofensivas para que no tengan problemas siguiendo a los Cedars los viernes por las
noches, mientras que la Sra. Lawrence ha estado enseñándole a las niñas los puntos
más finos de softball. Tenemos muchos juegos al aire libre para jugar y deportes para
aprender, siempre y cuando el clima hermoso lo permita.
*November will feature the top
students from 7th grade!
Team 1
Team 1 would like to congratulate these two students on a job well done at the beginning of the
school year.
ShanAnn Simmons: She is a very responsible hardworking student who is involved in many
extra-curricular activities. You can always count on her to help her peers in any situation.
Congratulations
to
ShanAnn!!
Ariel Montalvo: He is a conscientious student who is also very polite, and gets along with his
peers. You can always count on him to have a big smile on his face when he walks into your
room. Congratulations to Ariel!!
Team 2
Team 2 would like to congratulate Mikayla Alvarado and Danyal Ali as the students of the
month. In their short time as 6th grade students both of these students have shown important
qualities
of
a
leader.
Mikayla Alvarado: In school, Mikayla’s favorite subject in school is Science. She loves studying
about space and the Earth. Not only does Mikayla work hard in class, but she also is in
Symphonic Band. Mikayla’s hobbies include: jump roping, hula hooping, and playing
basketball. This summer, Mikayla went to Connecticut to celebrate her niece and nephews’
birthday. When asked, “Who do you want to be when you grow up?” Mikayla responded, “I
want to be just like my mom because she has five jobs and she manages to do them all!”
Danyal Ali: Danyal’s favorite subject in school is Science because he loves to learn and
discover new things. Besides being a role model in his classes, Danyal participates in
Chorus. Danyal’s hobbies include: reading, playing video games, and playing with his Mexican
jumping beans. This summer, Danyal went to New York to visit his family where he attended
multiple barbeques. When asked, “What do you want to be when you grow up?” Danyal
responded, “I want to be a scientist because I love science and I want to find a cure for
diseases.”
Team 3
Team 3 has many excellent students who follow school rules, participate, and strive to excel on
a daily basis. With these students, Julien Coleman and Mariah Love stand out as going above
and
beyond
in
all
areas.
Julien Coleman is an outstanding student who is always on task and tries to make his work the
very best that it can be. Julien enjoys Math class at school and also enjoys playing baseball,
video
games
and
riding
his
skateboard.
Mariah Love is also an outstanding student with an enthusiasm for learning who always has her
hand up to participate in class. Mariah’s favorite class is Communication Arts, but she also
enjoys Math. Something you may not know about Mariah is that she is very interested in
drawing and design, with a future goal of being a clothing designer.
*Noviembre presentará a
estudiantes destacados de
7mo grado!
Equipo 1
El Equipo 1 desea felicitar a estos dos estudiantes por un trabajo bien hecho en el inicio del año
escolar.
ShanAnn Simmons: Ella es una estudiante trabajadora y muy responsable que participa en muchas
actividades extra-curriculares. Siempre se puede contar con ella para ayudar a sus compañeros en
cualquier
situación.
¡Felicidades
ShanAnn!
Ariel Montalvo: Él es un estudiante concienzudo que también es muy educado, y se lleva bien con
sus compañeros. Siempre se puede contar con él para tener una gran sonrisa en su rostro cuando
entra en su salón de clases. ¡Felicidades Ariel!
Equipo 2
El Equipo 2 desea felicitar a Mikayla Alvarado y Danyal Ali como estudiantes del mes. En el poco
tiempo como estudiantes de 6to grado ambos de estos estudiantes han mostrado cualidades
importantes
de
un
líder.
Mikayla Alvarado: En la escuela, la clase favorita de Mikayla es Ciencia. A ella le encanta estudiar
sobre el espacio y la Tierra. Mikayla no solamente trabaja duro en sus clases, pero también está en
la Banda Sinfónica. Los pasatiempos de Mikayla incluyen: brincar cuica, jugar con el aro “hula hoop”,
y jugar baloncesto. Este verano, Mikayla fue a Connecticut para celebrar el cumpleaños de su
sobrina y sobrino. Cuando se le preguntó, “¿Quién quieres ser cuando crezcas?” Mikayla respondió,
“Quiero ser igual que mi mamá porque ella tiene cinco trabajos y maneja hacerlos todos!”
Danyal Ali: La clase favorita de Danyal en la escuela es Ciencia porque a él le encanta aprender y
descubrir cosas nuevas. Además de ser un modelo a seguir en sus clases, Danyal participa en el
Coro. Los pasatiempos de Danyal incluyen: leer, jugar videojuegos, y jugar con sus frijoles saltarines
Mexicanos. Este verano, Danyal fue a Nueva York para visitar a su familia dónde asistió a varias
barbacoas. Cuando se le preguntó, “¿Qué quieres ser cuando crezcas?” Danyal respondió, “Quiero
ser un científico porque me encanta la ciencia y quiero encontrar una cura para las enfermedades.”
Equipo 3
El Equipo 3 tiene muchos excelentes estudiantes que siguen las reglas escolares, participan, y se
esfuerzan por sobresalir a base diaria. De estos estudiantes, Julien Coleman y Mariah Love son
destacados
por
ir
más
allá
en
todas
las
áreas.
Julien Coleman es una estudiante sobresaliente que siempre está enfocada en su tarea y trata de
hacer lo mejor de su trabajo. A Julien le gusta la clase de Matemática en la escuela y también le
gusta
jugar
béisbol,
video
juegos
y
correr
su
patineta.
Mariah Love es una estudiante sobresaliente con un entusiasmo para aprender y siempre tiene su
mano alzada para participar en la clase. La clase favorita de Mariah es Artes Comunicativas, pero
también le gusta Matemática. Algo que tal vez no sepan acerca de Mariah es que ella está muy
interesada en el dibujo y el diseño, y tiene una meta futura de ser una diseñadora de ropa.
We would like to welcome you all back to another school year! We look forward to working
with you and your child and in the future! Here are some back-to-school tips for connecting
with your child’s school counselor for a successful school year:
Understand the role and responsibilities of your child’s school counselor. We are
responsible for assisting with academic, career and personal-social development. We are
facilitators between and among parents/guardians, teachers, and the student in matters
concerning the student’s goals, abilities, and any challenges the student may be facing. We
provide services for all students!
Meet or contact your child’s school counselor. The beginning of a school year is an excellent
opportunity to initiate contact with your child’s school counselor. Working with your school
counselor early in the school year can enhance your child’s school experience as the year
progresses.
Discuss your child’s challenges and concerns with the school counselor. As a
parent/guardian, you know your child best. Please share information with us to assist us in
working with your child to ensure that they have a successful year.
Learn about your child’s school and other information from the school counselor. When
you need information or assistance, we can help you get in touch with the appropriate school
officials. We can help inform you about school policies on behavior, attendance, dress code,
etc. We can review academic progress and test scores. We can help you stay connected with
the school in many other ways. We can also help you locate resources in the community
when you need them.
Work with school counselor to find solutions to problems. If you child is having a problem in
school, it is important to work with us to find solutions. We can assist in interventions, setting
up meetings with staff members, facilitate therapeutic counseling, and more.
District Initiatives – Attendance Policy & Suicide Awareness
The counselors delivered a lesson during mid September that addressed the Lebanon
School District Attendance Policy and a Signs of Suicide Awareness Program to the entire
student body.
TEP – We informed students about truancy elimination plans, and protocols a student
needs to follow when he/she is absent from school. We also discussed consequences when a
student is unlawfully absent for more than 3 days.
SOS – Students watched a video entitled Signs of Suicide, which highlighted warning
signs of depression, sadness, and/or anxiety, how a student can help a friend who may be
having thoughts about self-harm or suicide, and how he/she should respond if they learn that
a friend is struggling with behaviors. The students learned the ACT model: ACKNOWLEDGE
that there is a concern; allow the friend to know that the student CARES about him/her; and
TELL an adult about the situation.
We wish you all a successful school year!
Kathy Grove
6th Grade
Robin Lerch
7th Grade
Renee Lamoureux
8th Grade
¡Nos gustaría darle la bienvenida a todos a otro año escolar! ¡Esperamos con interés trabajar con
usted y su hijo y en el futuro! Estos son algunos consejos para el regreso a la escuela para conectarse
con el consejero escolar de su hijo para un año escolar exitoso:
Comprenda el papel y las responsabilidades del consejero de la escuela de su hijo. Somos
responsables de ayudar con su progreso académico, su carrera, y su desarrollo personal-social.
Somos facilitadores entre los padres/encargados, maestros, y el estudiante en asuntos respecto a las
metas del estudiante, habilidades y cualquier reto que el estudiante pueda tener. ¡Ofrecemos
servicios para todos los estudiantes!
Conozca o póngase en contacto con el consejero escolar de su niño. El comienzo de un año escolar
es una excelente oportunidad para iniciar contacto con el consejero escolar de su hijo. Trabajando
con el consejero escolar al principio del año escolar puede mejorar la experiencia escolar de su hijo
según pase el año.
Hable con el consejero escolar sobre los problemas y preocupaciones de su niño. Como
padre/encargado, usted conoce a su hijo mejor. Por favor, comparta información con nosotros para
ayudarnos a trabajar con su hijo para asegurar de que tenga un año exitoso.
Aprenda del consejero escolar acerca de la escuela de su hijo y otra información. Cuando usted
necesite información o ayuda, podemos ayudarle a ponerse en contacto con los oficiales escolares
apropiados. Podemos ayudar a informarle acerca de las políticas de la escuela sobre el
comportamiento, la asistencia, el código de vestimenta, etc. Podemos revisar el progreso académico
y los resultados de sus exámenes. Podemos ayudarle a mantenerse en contacto con la escuela de
muchas otras maneras. También podemos ayudarle a localizar recursos en la comunidad cuando los
necesite.
Trabaje con el consejero escolar para encontrar soluciones a los problemas. Si su hijo tiene un
problema en la escuela, es importante trabajar con nosotros para encontrar soluciones. Podemos
ayudar en las intervenciones, el establecimiento de reuniones con miembros del personal, facilitar
consejería, y más.
Iniciativas del Distrito – Política de Asistencia & Concientización sobre el Suicidio
Los consejeros dieron una lección a mediados de septiembre que abordó a la Política de
Asistencia del Distrito Escolar de Lebanon y el Programa de Concientización sobre Señales de Suicidio
a todo el cuerpo estudiantil.
TEP – Le informamos a los estudiantes sobre planes para eliminar ausencias, y protocolos que
un estudiante debe seguir cuando él/ella falte a la escuela. También hablamos sobre las
consecuencias que suceden cuando un estudiante tiene más de 3 días de ausencias ilegales.
SOS – Los estudiantes vieron un video titulado Señales De Suicidio, que puso de relieve las
señales de advertencia de la depresión, tristeza y/o ansiedad, cómo un estudiante puede ayudar a un
amigo que puede estar teniendo pensamientos sobre autoagresión o suicidio, y cómo él/ella debe
responder si se entera de que un amigo está luchando con esos comportamientos. Los estudiantes
aprendieron el modelo ACT: reconocer que existe una preocupación; permitir que el amigo sepa que
el estudiante se preocupa por él/ella; y decirle a un adulto acerca de la situación.
Kathy Grove
6to Grado
Robin Lerch
7mo Grado
Renee Lamoureux
8vo Grado