LMS UPDATE October 2014 Dear LMS Family, Once again, I must say, thank you for a fantastic start to the school year! I hope by now all of you have stopped by the office to pick up information to access your child’s grades on Powerschool. With trimesters this year, we really need to stay on top of their grades as it is new to our building and the timelines are shorter. The first of our six marking periods is coming to a close and our report cards will be given out at conferences. Our conference days are October 9th and 10th. We look forward to seeing you! We have had a phenomenal turn-out for breakfast and grab and go breakfast! Please remind your children to enter through the cafeteria entrance only. All students should go directly to homeroom after breakfast. If grab and go participants are not in homeroom by 8:07 a.m., they will be considered tardy. Thanks again for your help in making our breakfast program a great success! Another thank you to our students for their great efforts during our first MAP testing session. Parents will see these results at conferences. Keep up the greatness LMS!!!! If you need anything throughout the school year, please don’t hesitate to contact me at [email protected] or 717-273-9391, ext. 2510. Sincerely, Dawn Connelly Lebanon Middle School Acting Principal Mark your Calendar! October 2014 3 – Picture Day 3 – 7th and 8th grade dance! LMS gym 6-7:30 p.m. 7 – End of First Marking Period 9 & 10 – Parent-teacher conferences, No School for students: Report card distribution. 10 – Homecoming game, Alumni Stadium 7 PM 13 – No School, Columbus Day 27- School-wide fundraiser begins LMS Update October 2014 NOTICIAS DE LMS Octubre 2014 Estimada Familia de LMS, ¡Una vez más, quiero darle las gracias por un comienzo fantástico al año escolar! Espero que todos ustedes hayan podido ir a la oficina para recoger la información para tener acceso a las calificaciones de su hijo en Powerschool. Con trimestres este año, realmente tenemos que estar al tanto de sus calificaciones ya que es nuevo para nuestro edificio y los plazos son más cortos. El primero de los seis períodos de calificaciones está llegando a su fin y nuestras tarjetas de calificaciones serán entregadas en las conferencias. Nuestros días para las conferencias son el 9 y 10 de octubre. ¡Hemos tenido una asistencia fenomenal para el desayuno y “grab and go”! Por favor, recuérdele a sus hijos a entrar por la entrada de la cafetería solamente. Todos los estudiantes deben dirigirse directamente al salón hogar después del desayuno. Si los participantes de “grab and go” no están en el salón hogar antes de las 8:07 am, serán considerados tarde. ¡Gracias de nuevo por su ayuda en hacer de nuestro programa de desayuno un gran éxito! Otro agradecimiento a nuestros estudiantes por sus grandes esfuerzos durante nuestra primera sesión de pruebas MAP. Los padres podrán ver estos resultados en las conferencias. Sigan con la excelencia LMS! Si necesita algo durante el año escolar, por favor no dude en ponerse en contacto conmigo en [email protected] o 717-273-9391, ext. 2510. Sinceramente, Dawn Connelly Escuela Intermedia de Lebanon Principal Interina ¡Marque su Calendario! Octubre 2014 3 – Día de Retratos 3 – ¡Baile para 7mo y 8vo grados! Gimnasio de LMS 7 – Final del Primer Periodo de Notas 9 & 10 – Conferencias de Padres-Maestros. No Hay Clases para los estudiantes: distribución de notas. 10 – Juego Homecoming, Estadio Alumni 7 PM 13 – No Hay Clases, Día de Cristóbal Colón 27-Comienza la Recaudación de Fondos a Nivel Escolar LMS Update October 2014 LMS All Star Singers! Congratulations to the following students on becoming an LMS All Star Singer! We look forward to hearing your talent! 8th graders: Jenna Aviles, Mikayla Bowman, Violet Campbell, Skyanna Carney, Kayla Collick, Jayden Colon, Carly Davis, Gianna Frattaroli, Alex Garcia, Shakura Govan, Naomi GomezPeters, Yosian Guzman, Jada Jones, Cassie Lacasse, Elias Laureano, Maggie Maguire, Alexis Maldonado, Isabelle Molina, Emma Moore, Molly Payne, Yeika Pizarro, Francesco Rodriguez, Alexandra Sanchez, Elijah Smith, Bryce Spangler, and Thomas Stankard. 7th graders: Nyelena Ayala, Jaydyn Belleman, Haley Boyer, Denise Colon, Jacob Green, Emilio Haddock, Elijah Hostetter, Paola Lebron, Kristy Lin, Hannah Moore, Mia Reigert, and Sydney Schappell. 6th graders: Nathan Bartow, Austin Drahovsky, Joselyne Discuilio, Caleb Gable, Neveah Garcia, Hunter Hetrick, Emanuel Huertas, Nicole Klish, Mario Martinez, Jasmine Meyer, Christopher Luzon, Naudia Padillas, Jaziah Savoy, ShanAnn Simmons, and Isabella Tice. Lebanon Middle School 350 N. 8th Street Lebanon, PA 17046 Administrative Team Mrs. Dawn Connelly………………..Acting Principal Mr. Carlos Sanchez……… Acting Assistant Principal Mr. Corey Wenger………………..Assistant Principal Mr. Michael Hodge …………........ .Climate Manager LMS Update October 2014 What’s Happening in the LMS Library! Thank you!! The first LMS Book Fair of this new school year was a great success! The final totals are not in yet but our preliminary figures show that we generated over $1400 in sales! This provides over $500 in credit for the library to purchase books and other items from Scholastic, Inc. Thank you for a great fair! The next one will be in the January during Parent Teacher Conferences. On other news, we are processing new books for the library as fast as we can. New books are displayed on the shelves as you enter the library. We are always looking for suggestions for books to purchase. Keep in mind that the criteria for purchasing books include supporting the curriculum as well as providing great fiction to keep our students reading. If you have a suggestion, please stop by and talk to Mrs. Kidron or Mrs. Collins at the Circulation Desk. District PAC Meeting Reminder The next District PAC meeting is scheduled for Thursday, November 6, 2014, 6 PM, District Board Room. There will be no meeting in October. LMS Parent Group LMS Parent Group meeting will be October 22, 2014 at 7:30 p.m. in the middle school library for any parent that is interested in being a part of this group! ¡Cantantes LMS All Star! ¡Felicidades a los siguientes estudiantes por convertirse en Cantantes LMS All Star! ¡Esperamos con interés escuchar su talento! Estudiantes en 8vo grado: Jenna Aviles, Mikayla Bowman, Violet Campbell, Skyanna Carney, Kayla Collick, Jayden Colon, Carly Davis, Gianna Frattaroli, Alex Garcia, Shakura Govan, Naomi GomezPeters, Yosian Guzman, Jada Jones, Cassie Lacasse, Elias Laureano, Maggie Maguire, Alexis Maldonado, Isabelle Molina, Emma Moore, Molly Payne, Yeika Pizarro, Francesco Rodriguez, Alexandra Sanchez, Elijah Smith, Bryce Spangler, y Thomas Stankard. Estudiantes en 7mo grado: Nyelena Ayala, Jaydyn Belleman, Haley Boyer, Denise Colon, Jacob Green, Emilio Haddock, Elijah Hostetter, Paola Lebron, Kristy Lin, Hannah Moore, Mia Reigert, y Sydney Schappell. Estudiantes en 6to grado: Nathan Bartow, Austin Drahovsky, Joselyne Discuilio, Caleb Gable, Neveah Garcia, Hunter Hetrick, Emanuel Huertas, Nicole Klish, Mario Martinez, Jasmine Meyer, Christopher Luzon, Naudia Padillas, Jaziah Savoy, ShanAnn Simmons, e Isabella Tice. ¡Qué está pasando en la Biblioteca LMS! ¡Gracias! ¡La primera Feria de Libros en LMS este nuevo año escolar fue un gran éxito! ¡No tenemos los totales finales todavía, pero nuestras cifras preliminares muestran que hemos generado más de $1400 en ventas! Esto proporciona más de $500 en crédito para la biblioteca para adquirir libros y otros artículos de Scholastic, Inc. ¡Gracias por una gran feria! La próxima será durante las conferencias de Padres y Maestros en enero. En otras noticias, estamos procesando nuevos libros para la biblioteca tan rápido como nos sea posible. Nuevos libros se muestran en los estantes al entrar en la biblioteca. Estamos siempre en busca de sugerencias de libros para comprar. Tenga en cuenta que los criterios para la compra de libros incluyen apoyar el plan de estudios, al igual que poder proveer ficción para que nuestros estudiantes sigan leyendo. Si tiene alguna sugerencia, por favor visítenos y hable con la Sra. Kidron o la Sra. Collins en el Escritorio de Circulación. Recordatorio – Reunión PAC La próxima reunión de PAC está programada para el jueves, 6 de noviembre de 2014, 6 PM, Sala de Juntas del Distrito. No habrá reunión en octubre. Escuela Intermedia de Lebanon 350 N. 8th Street Lebanon, PA 17046 Equipo Administrativo Sra. Dawn Connelly…………….….. Principal Interina Sr. Carlos Sanchez……..…. Principal Auxiliar Interino Sr. Corey Wenger………………...... Principal Auxiliar Sr. Michael Hodge …………...…Gerente Ambiental Grupo de Padres - LMS ¡La reunión del Grupo de Padres LMS será el 22 de octubre de 2014 a las 7:30 pm en la biblioteca de la escuela intermedia para cualquier padre que esté interesado en formar parte de este grupo! LMS WELCOMES NEW TEACHERS! MISS SEMENTELLI, ESL MATH Miss Sementelli is the new ESL Math teacher at LMS! Prior to LMS, she taught for two years at William Penn high school in York. She was inspired by her parents to become a teacher. Her favorite hobbies include running and playing field hockey. Miss Sementelli’s favorite movie is “Doctor Who”, while her favorite book is Where The Wild Things Are. When asked to describe herself using one word, she answered funny. One interesting thing about her is she can ride a unicycle! Please welcome Miss Sementelli to the LMS staff! MS. SABLE, ESL Ms. Sable has joined the LMS staff with 12 years of teaching experience. She has taught at different locations, including an online learning community. Miss Sable is returning to the classroom because she missed the face-to-face interaction with students. Her father inspired her to become a teacher, as he himself, is a teacher. She enjoys spending time with her family, scrapbooking, travelling, and music ministry. Her favorite book series is Chicken Soup for the Soul. Miss Sable is a very compassionate person who has a Jack Russell Terrier named Chester and two children. One interesting fact about her is that she has travelled to 5 different countries all on mission trips! Please welcome Ms. Sable! MISS TYCENSKI, SCIENCE Miss Tycenski is the new smiling teacher in the sixth grade hallway. This is her first year teaching and she is excited to teach the sixth graders Science. Her past teaching experiences include being a substitute teacher and paraprofessional. While she was in eighth grade helping her third grade teacher, is when she knew she had a love for teaching. Miss Tycenski loves to go camping, play volleyball, and spend time with family and friends. Her all-time favorite movie is The Little Rascals, while her favorite food is Chinese! When asked to describe herself using one word, she answered: determined. An interesting fact about her is that she is afraid of heights, but loves riding roller coasters! Please welcome Miss Tycenski to the LMS staff! LMS Update October 2014 ¡LMS LE DA LA BIENVENIDA A NUEVAS MAESTRAS! SRTA. SEMENTELLI, ESL MATEMÁTICA La Srta. Sementelli es la nueva maestra de ESL Matemática en LMS! Antes de LMS, ella enseñó por dos años en la Escuela Superior William Penn en York. Ella fue inspirada por sus padres a ser maestra. Sus pasatiempos favoritos incluyen correr y jugar hockey de campo. La película favorita de la Srta. Sementelli es “Doctor Who”, mientras que su libro favorito es Where The Wild Things Are. Cuando se le preguntó que se describiera a si misma usando una palabra, ella contestó de manera graciosa. ¡Algo interesante de ella es que puede correr un monociclo! ¡Por favor déle la bienvenida a la Srta. Sementelli al personal de LMS! SRA. SABLE, ESL La Sra. Sable se ha unido al personal de LMS con 12 años de experiencia. Ella ha dado clases en diferentes sitios, incluyendo una comunidad de aprendizaje en línea. La Sra. Sable está regresando al salón de clases porque extraña la interacción personal con los estudiantes. Su padre le inspiró a ser maestra, ya que él mismo es maestro. A ella le gusta pasar tiempo con su familia, ir de viajes, crear álbumes de recortes, y el ministerio de música. Su libro favorito es Chicken Soup for the Soul. La Sra. Sable es una persona compasiva. Tiene un perro Jack Russell Terrier llamado Chester y dos niños. ¡Un hecho interesante sobre ella es que ha viajado a 5 países diferentes, todos en viajes misioneros! ¡Démosle la bienvenida a la Sra. Sable! SRTA. TYCENSKI, CIENCIA La Srta. Tycenski es la nueva maestra sonriente en el pasillo de sexto grado. Este es su primer año como maestra y ella está emocionada de enseñarle Ciencia a estudiantes de sexto grado. Su experiencia anterior incluye ser maestra sustituta y asistente de maestro. Ella supo que le tenía amor a la enseñanza cuando estaba en octavo grado ayudando a su maestra de tercer grado. A la Srta. Tycenski le encanta acampar, jugar voleibol, y pasar tiempo con su familia y amigos. ¡Su película favorita de todo tiempo es The Little Rascals, mientras que su comida favorita es la comida China! Cuando se le preguntó que se describiera a si misma usando una palabra, ella contestó: determinada. Un hecho interesante sobre ella es que ella le tiene miedo a las alturas, ¡pero le encanta montarse en las montañas rusas! ¡Por favor déle la bienvenida a la Srta. Tycenski al personal de LMS! LMS Update October 2014 NURSE’S CORNER TIPS FROM THE SCHOOL NURSE: HELP KEEP YOUR CHILD HEALTHY AND FLU-FREE With flu season upon us, it is important that we work together to keep our children healthy. Viruses spread easily among children in schools, and families with school-aged children have more infections than others. By keeping our children flu-free, we benefit the community as a whole. You can help prevent the spread of flu or help your child get better if he/she does get sick by following a few simple steps: •If possible, you and your child should get a flu shot •Remind your child to cover his/her nose and mouth with a tissue when sneezing or coughing and dispose of the tissue immediately •Have your child wash his/her hands frequently with soap and warm water for at least 20 seconds •Disinfect frequently-touched surfaces and shared items at least once a day •Ensure that bathrooms are stocked with soap, hand towels and tissues •Teach your child not to touch his/her mouth, nose and eyes •If your child is sick and has a fever, keep him/her at home to prevent the spread of illness to others If you are concerned about your child’s flu symptoms, call your doctor early. Call your doctor immediately if your child has a chronic disease. Common symptoms of flu include high fever, severe headache, muscle and body aches, exhaustion, and dry cough. Additionally, children often exhibit other flu symptoms that are rare in adults, such as nausea, vomiting and diarrhea. Some children might benefit from an antiviral medication, which can be prescribed by a physician and can help lessen duration of the virus and reduce the risk of complications, such as pneumonia. To be effective, antiviral medication should be taken within 12-48 hours after flu symptoms begin. Please contact your child’s physician about obtaining a flu shot. If you have any questions or would like additional information about preventing and treating the flu, please contact the school nurse. LMS Update October 2014 RINCÓN DE ENFERMERÍA CONSEJOS DE LA ENFERMERA ESCOLAR: AYUDAR A MANTENER SALUDABLE A SU NIÑO Y LIBRE DE LA INFLUENZA Con la temporada de la influenza sobre nosotros, es importante que trabajemos juntos para mantener sanos a nuestros niños. Los virus se propagan fácilmente entre los niños en la escuela, y las familias con niños de edad escolar tienen más infecciones que otros. Al mantener a nuestros niños libres de la influenza, beneficiamos a la comunidad entera. Usted puede ayudar a prevenir la propagación de la influenza, o ayudar a que su niño/a mejore si él/ella se enferma, siguiendo unos sencillos pasos: •Si es posible, usted y su hijo deben vacunarse contra la influenza •Recuérdele a su niño que cubra su nariz y boca con un pañuelo desechable (kleenex) al estornudar o toser, y desecharlo inmediatamente. •Haga que su niño se lave las manos frecuentemente con jabón y agua tibia por lo menos 20 segundos. •Desinfecte por lo menos una vez al día las superficies que se tocan con frecuencia y objetos compartidos. •Asegure que los baños tengan jabón, toallas, y pañuelos desechables (kleenex). •Enséñele a su niño a no tocarse su boca, nariz, y ojos. •Si su niño está enfermo y tiene fiebre, por favor déjelo en casa para prevenir la propagación de la enfermedad a otros. Si usted está preocupado por los síntomas de influenza de su niño, llame a su médico temprano. Llame de inmediato a su médico si su niño tiene una enfermedad crónica. Los síntomas comunes de influenza incluyen fiebre alta, dolor de cabeza severo, dolor de músculos y cuerpo, cansancio, y tos seca. Además, los niños a menudo presentan otros síntomas de la influenza que son raros en adultos, tales como náusea, vómito y diarrea. Algunos niños pueden beneficiarse de los medicamentos antivirales, los cuales son prescritos por un médico y puede ayudar a disminuir la duración de los síntomas y reducir el riesgo de complicaciones, como la pulmonía. Para ser efectivo, el medicamento antiviral debe tomarse dentro de 12-48 horas después del inicio de síntomas de la influenza. Por favor póngase en contacto con el médico de su niño sobre obtener una vacuna contra la influenza. Si usted tiene alguna pregunta o desea información adicional acerca de la prevención y el tratamiento de la influenza, por favor póngase en contacto con la enfermera de la escuela. LMS Update October 2014 Mathematics As a new school year has begun, a new math curriculum has also started. With the Pennsylvania State Core Standards, students are learning new information in the form of learning modules. Each learning module focuses on a specific area of mathematics. Extra help is always available through the math teacher or by utilizing www.classzone.com. For further information on either, please contact the student’s math teacher. We look forward to a great year of learning. Communication Arts The Communication Arts department is excited to begin another school year with their students. In the month of September, students became acquainted with the Collin’s Writing Program and studied either a fiction or nonfiction unit depending on their grade level. In October, students will be taking on the task of developing their first LDC module. This year, our goal is to enhance the students’ writing abilities by providing them continuous instruction, feedback, and build their confidence to allow them to be successful. If you are interested in seeing your child’s finished writing assignment, ask the Communication Arts teacher as we now have writing folders. They will be used to file the writing assignments given from each of the core teachers to celebrate their accomplishments. Social Studies What a wonderful start to the school year! First of all, please join us in welcoming two new members to the Social Studies department, Mr. Zach Soulliard (Team 7) and Mr. Tom Pearson (Team 8). As a whole, it’s been an exciting start to the school year with each of the department’s teachers firing on all cylinders in getting the best out of each and every student. What are they learning about? 6th grade students are exploring the ancient past along with the historical impact of geography. The 7th graders are a few thousand years ahead as they are exploring the founding of the United States of America. 8th graders are discussing one of the most trying times in our nation’s history, the post-Civil War era known as Reconstruction. With motivated students, not only is history being learned and connected to today, they are learning skills that will help them in other areas of school and life also. Matemática A medida que ha comenzado un nuevo año escolar, también ha comenzado un nuevo plan de estudios de matemáticas. Con las Normas Fundamentales del Estado de Pennsylvania (Pennsylvania State Core Standards), los estudiantes están aprendiendo nueva información en forma de módulos de aprendizaje. Cada módulo de aprendizaje se centra en un área específica de matemática. La ayuda adicional siempre está disponible a través del maestro de matemática o mediante la utilización de www.classzone.com. Para más información sobre cualquiera de los dos, por favor comuníquese con el maestro de matemática del estudiante. Esperamos poder tener un gran año de aprendizaje. Artes Comunicativas El departamento de Artes Comunicativas está emocionado de comenzar otro año escolar con sus estudiantes. En el mes de septiembre, los estudiantes se familiarizaron con el Programa de Escritura Collin’s y estudiaron una unidad de ficción o no ficción, dependiendo de su nivel de grado. En octubre, los estudiantes van a tomar la tarea de desarrollar su primer módulo de LDC. Este año nuestro objetivo es mejorar las habilidades de escritura de los estudiantes, proporcionándoles instrucción continua, comentarios, y fomentar su confianza para que puedan tener éxito. Si usted está interesado en ver el trabajo escrito final de su hijo, pregúntele al maestro de Artes Comunicativas ya que ahora tenemos carpetas de escritura. Serán utilizadas para presentar los trabajos escritos dados por cada uno de los maestros de materias básicas para celebrar sus logros. Estudios Sociales ¡Qué excelente manera de empezar el año escolar! En primer lugar, por favor únase a nosotros para dar la bienvenida a dos nuevos miembros al departamento de Estudios Sociales, el Sr. Zach Soulliard (Equipo 7) y el Sr. Tom Pearson (Equipo 8). En general, ha sido un comienzo emocionante para el año escolar con cada uno de los maestros del departamento trabajando muy fuerte para extraer lo mejor de cada uno de los estudiantes.¿Sobre qué están aprendiendo? Los estudiantes de 6to grado están explorando el pasado antiguo, junto con el impacto histórico de la geografía. Los estudiantes de 7mo grado están unos pocos miles de años por delante, ya que están explorando la fundación de los Estados Unidos de América. Los estudiantes de 8vo grado están discutiendo uno de los momentos más difíciles en la historia de nuestra nación, la era posterior a la Guerra Civil conocida como la Reconstrucción. Con estudiantes motivados, no sólo se está aprendiendo sobre la historia y conectándola a la actualidad, son habilidades que también los ayudarán en otras áreas en la escuela y en la vida. Science Look to the stars! Not Hollywood, but the stars in the sky. What are they? How far away are they? Ask your 6th Grade student about the stars and planets. LMS 7th grade students are investigating cells and learning to use microscopes. Be sure to ask your seventh grader to tell you how a microscope works and why they are needed. So what’s the matter in 8th grade? Nothing is wrong, its alright and it’s all about matter. Matter is everywhere and is everything! Ask your 8th grade student to explain the way matter is described, measured, and how it changes. ESL The ESOL department will like to honor and mention several ESL students. The following students have achieved the Exiting Criteria out of ESOL. We are so proud of their hard work! Caribel Jaquea Guzman 6th Grade Gabriel Wilson 7th Grade Franchely Terrero 7th Grade Noreilyz Lopez Aponte 7th Grade Joyce Vazquez Rivera 8th Grade Ariel Salazar 8th Grade Joseph Medina 8th Grade Gabielina Gonzalez Guzman 8th Grade Arianni De la Cruz Jimenez 8th Grade Morelia Carrasquillo Medero 8th Grade Douska Mercado Santiago 8th Grade The following students are in their second year Exiting Status: Shadday Colon Cedeno 7th Grade Johnelys Maria Rivera 7th Grade Albert Rodriguez Barrera 7th Grade FYI: ESOL Department at the Lebanon School District Wiki site:/ http://cedars.lebanon.k12.pa.us/group/ fredshattls. Site includes information from the PDE on placing and exiting students, forms that the ESL department uses, and parent letters. Physical Education The fall season started off with a bang for the LMS Physical Education Program. The boys have been playing flag football, and learning offensive strategies, so that following along with the Cedars on Friday nights isn’t a problem. While Ms. Lawrence has been teaching the girls the finer points of softball. We have plenty of outdoor games to play and sports to learn as long as the beautiful weather permits. Ciencia ¡Mire a las estrellas! No de Hollywood, sino a las estrellas en el cielo. ¿Qué son? ¿A qué distancia están? Pregúntele a su estudiante de 6to grado sobre las estrellas y los planetas. Estudiantes de 7mo grado en LMS están investigando las células y aprendiendo a usar los microscopios. Asegúrese de preguntarle a su estudiante de séptimo grado que le diga cómo funciona un microscopio y por qué son necesarios. Entonces, ¿qué está pasando en 8vo grado? No sucede nada malo, está todo bien y es todo acerca de la materia. ¡La materia está en todas partes y es todo! Pregúntele a su estudiante de 8vo grado que le explique cómo se describe la materia, cómo se mide, y cómo cambia. ESL El Departamento de ESOL le gustaría honorar y mencionar a varios estudiantes de ESL. Los siguientes estudiantes han alcanzado el Criterio de Salida del programa de ESOL. ¡Estamos muy orgullosos de su gran esfuerzo! Caribel Jaquea Guzman 6to Grado Gabriel Wilson 7mo Grado Franchely Terrero 7mo Grado Noreilyz Lopez Aponte 7mo Grado Joyce Vazquez Rivera 8vo Grado Ariel Salazar 8vo Grado Joseph Medina 8vo Grado Gabielina Gonzalez Guzman 8vo Grado Arianni De la Cruz Jimenez 8vo Grado Morelia Carrasquillo Medero 8vo Grado Douska Mercado Santiago 8vo Grado Los siguientes estudiantes están en su segundo año de haber salido del programa: Shadday Colon Cedeno 7mo Grado Johnelys Maria Rivera 7mo Grado Albert Rodriguez Barrera 7mo Grado FYI: Sitio wiki del Departamento de ESOL en el Distrito Escolar de Lebanon:/ http://cedars.lebanon.k12.pa.us/group/fredshattls. La página incluye información de PDE sobre la colocación y salida de los estudiantes de ESL, los formularios que usa el departamento de ESL, y cartas para los padres. Educación Física La temporada de otoño ha comenzado en grande para el Programa de Educación Física de LMS. Los varones han estado jugando fútbol americano, y aprendiendo estrategias ofensivas para que no tengan problemas siguiendo a los Cedars los viernes por las noches, mientras que la Sra. Lawrence ha estado enseñándole a las niñas los puntos más finos de softball. Tenemos muchos juegos al aire libre para jugar y deportes para aprender, siempre y cuando el clima hermoso lo permita. *November will feature the top students from 7th grade! Team 1 Team 1 would like to congratulate these two students on a job well done at the beginning of the school year. ShanAnn Simmons: She is a very responsible hardworking student who is involved in many extra-curricular activities. You can always count on her to help her peers in any situation. Congratulations to ShanAnn!! Ariel Montalvo: He is a conscientious student who is also very polite, and gets along with his peers. You can always count on him to have a big smile on his face when he walks into your room. Congratulations to Ariel!! Team 2 Team 2 would like to congratulate Mikayla Alvarado and Danyal Ali as the students of the month. In their short time as 6th grade students both of these students have shown important qualities of a leader. Mikayla Alvarado: In school, Mikayla’s favorite subject in school is Science. She loves studying about space and the Earth. Not only does Mikayla work hard in class, but she also is in Symphonic Band. Mikayla’s hobbies include: jump roping, hula hooping, and playing basketball. This summer, Mikayla went to Connecticut to celebrate her niece and nephews’ birthday. When asked, “Who do you want to be when you grow up?” Mikayla responded, “I want to be just like my mom because she has five jobs and she manages to do them all!” Danyal Ali: Danyal’s favorite subject in school is Science because he loves to learn and discover new things. Besides being a role model in his classes, Danyal participates in Chorus. Danyal’s hobbies include: reading, playing video games, and playing with his Mexican jumping beans. This summer, Danyal went to New York to visit his family where he attended multiple barbeques. When asked, “What do you want to be when you grow up?” Danyal responded, “I want to be a scientist because I love science and I want to find a cure for diseases.” Team 3 Team 3 has many excellent students who follow school rules, participate, and strive to excel on a daily basis. With these students, Julien Coleman and Mariah Love stand out as going above and beyond in all areas. Julien Coleman is an outstanding student who is always on task and tries to make his work the very best that it can be. Julien enjoys Math class at school and also enjoys playing baseball, video games and riding his skateboard. Mariah Love is also an outstanding student with an enthusiasm for learning who always has her hand up to participate in class. Mariah’s favorite class is Communication Arts, but she also enjoys Math. Something you may not know about Mariah is that she is very interested in drawing and design, with a future goal of being a clothing designer. *Noviembre presentará a estudiantes destacados de 7mo grado! Equipo 1 El Equipo 1 desea felicitar a estos dos estudiantes por un trabajo bien hecho en el inicio del año escolar. ShanAnn Simmons: Ella es una estudiante trabajadora y muy responsable que participa en muchas actividades extra-curriculares. Siempre se puede contar con ella para ayudar a sus compañeros en cualquier situación. ¡Felicidades ShanAnn! Ariel Montalvo: Él es un estudiante concienzudo que también es muy educado, y se lleva bien con sus compañeros. Siempre se puede contar con él para tener una gran sonrisa en su rostro cuando entra en su salón de clases. ¡Felicidades Ariel! Equipo 2 El Equipo 2 desea felicitar a Mikayla Alvarado y Danyal Ali como estudiantes del mes. En el poco tiempo como estudiantes de 6to grado ambos de estos estudiantes han mostrado cualidades importantes de un líder. Mikayla Alvarado: En la escuela, la clase favorita de Mikayla es Ciencia. A ella le encanta estudiar sobre el espacio y la Tierra. Mikayla no solamente trabaja duro en sus clases, pero también está en la Banda Sinfónica. Los pasatiempos de Mikayla incluyen: brincar cuica, jugar con el aro “hula hoop”, y jugar baloncesto. Este verano, Mikayla fue a Connecticut para celebrar el cumpleaños de su sobrina y sobrino. Cuando se le preguntó, “¿Quién quieres ser cuando crezcas?” Mikayla respondió, “Quiero ser igual que mi mamá porque ella tiene cinco trabajos y maneja hacerlos todos!” Danyal Ali: La clase favorita de Danyal en la escuela es Ciencia porque a él le encanta aprender y descubrir cosas nuevas. Además de ser un modelo a seguir en sus clases, Danyal participa en el Coro. Los pasatiempos de Danyal incluyen: leer, jugar videojuegos, y jugar con sus frijoles saltarines Mexicanos. Este verano, Danyal fue a Nueva York para visitar a su familia dónde asistió a varias barbacoas. Cuando se le preguntó, “¿Qué quieres ser cuando crezcas?” Danyal respondió, “Quiero ser un científico porque me encanta la ciencia y quiero encontrar una cura para las enfermedades.” Equipo 3 El Equipo 3 tiene muchos excelentes estudiantes que siguen las reglas escolares, participan, y se esfuerzan por sobresalir a base diaria. De estos estudiantes, Julien Coleman y Mariah Love son destacados por ir más allá en todas las áreas. Julien Coleman es una estudiante sobresaliente que siempre está enfocada en su tarea y trata de hacer lo mejor de su trabajo. A Julien le gusta la clase de Matemática en la escuela y también le gusta jugar béisbol, video juegos y correr su patineta. Mariah Love es una estudiante sobresaliente con un entusiasmo para aprender y siempre tiene su mano alzada para participar en la clase. La clase favorita de Mariah es Artes Comunicativas, pero también le gusta Matemática. Algo que tal vez no sepan acerca de Mariah es que ella está muy interesada en el dibujo y el diseño, y tiene una meta futura de ser una diseñadora de ropa. We would like to welcome you all back to another school year! We look forward to working with you and your child and in the future! Here are some back-to-school tips for connecting with your child’s school counselor for a successful school year: Understand the role and responsibilities of your child’s school counselor. We are responsible for assisting with academic, career and personal-social development. We are facilitators between and among parents/guardians, teachers, and the student in matters concerning the student’s goals, abilities, and any challenges the student may be facing. We provide services for all students! Meet or contact your child’s school counselor. The beginning of a school year is an excellent opportunity to initiate contact with your child’s school counselor. Working with your school counselor early in the school year can enhance your child’s school experience as the year progresses. Discuss your child’s challenges and concerns with the school counselor. As a parent/guardian, you know your child best. Please share information with us to assist us in working with your child to ensure that they have a successful year. Learn about your child’s school and other information from the school counselor. When you need information or assistance, we can help you get in touch with the appropriate school officials. We can help inform you about school policies on behavior, attendance, dress code, etc. We can review academic progress and test scores. We can help you stay connected with the school in many other ways. We can also help you locate resources in the community when you need them. Work with school counselor to find solutions to problems. If you child is having a problem in school, it is important to work with us to find solutions. We can assist in interventions, setting up meetings with staff members, facilitate therapeutic counseling, and more. District Initiatives – Attendance Policy & Suicide Awareness The counselors delivered a lesson during mid September that addressed the Lebanon School District Attendance Policy and a Signs of Suicide Awareness Program to the entire student body. TEP – We informed students about truancy elimination plans, and protocols a student needs to follow when he/she is absent from school. We also discussed consequences when a student is unlawfully absent for more than 3 days. SOS – Students watched a video entitled Signs of Suicide, which highlighted warning signs of depression, sadness, and/or anxiety, how a student can help a friend who may be having thoughts about self-harm or suicide, and how he/she should respond if they learn that a friend is struggling with behaviors. The students learned the ACT model: ACKNOWLEDGE that there is a concern; allow the friend to know that the student CARES about him/her; and TELL an adult about the situation. We wish you all a successful school year! Kathy Grove 6th Grade Robin Lerch 7th Grade Renee Lamoureux 8th Grade ¡Nos gustaría darle la bienvenida a todos a otro año escolar! ¡Esperamos con interés trabajar con usted y su hijo y en el futuro! Estos son algunos consejos para el regreso a la escuela para conectarse con el consejero escolar de su hijo para un año escolar exitoso: Comprenda el papel y las responsabilidades del consejero de la escuela de su hijo. Somos responsables de ayudar con su progreso académico, su carrera, y su desarrollo personal-social. Somos facilitadores entre los padres/encargados, maestros, y el estudiante en asuntos respecto a las metas del estudiante, habilidades y cualquier reto que el estudiante pueda tener. ¡Ofrecemos servicios para todos los estudiantes! Conozca o póngase en contacto con el consejero escolar de su niño. El comienzo de un año escolar es una excelente oportunidad para iniciar contacto con el consejero escolar de su hijo. Trabajando con el consejero escolar al principio del año escolar puede mejorar la experiencia escolar de su hijo según pase el año. Hable con el consejero escolar sobre los problemas y preocupaciones de su niño. Como padre/encargado, usted conoce a su hijo mejor. Por favor, comparta información con nosotros para ayudarnos a trabajar con su hijo para asegurar de que tenga un año exitoso. Aprenda del consejero escolar acerca de la escuela de su hijo y otra información. Cuando usted necesite información o ayuda, podemos ayudarle a ponerse en contacto con los oficiales escolares apropiados. Podemos ayudar a informarle acerca de las políticas de la escuela sobre el comportamiento, la asistencia, el código de vestimenta, etc. Podemos revisar el progreso académico y los resultados de sus exámenes. Podemos ayudarle a mantenerse en contacto con la escuela de muchas otras maneras. También podemos ayudarle a localizar recursos en la comunidad cuando los necesite. Trabaje con el consejero escolar para encontrar soluciones a los problemas. Si su hijo tiene un problema en la escuela, es importante trabajar con nosotros para encontrar soluciones. Podemos ayudar en las intervenciones, el establecimiento de reuniones con miembros del personal, facilitar consejería, y más. Iniciativas del Distrito – Política de Asistencia & Concientización sobre el Suicidio Los consejeros dieron una lección a mediados de septiembre que abordó a la Política de Asistencia del Distrito Escolar de Lebanon y el Programa de Concientización sobre Señales de Suicidio a todo el cuerpo estudiantil. TEP – Le informamos a los estudiantes sobre planes para eliminar ausencias, y protocolos que un estudiante debe seguir cuando él/ella falte a la escuela. También hablamos sobre las consecuencias que suceden cuando un estudiante tiene más de 3 días de ausencias ilegales. SOS – Los estudiantes vieron un video titulado Señales De Suicidio, que puso de relieve las señales de advertencia de la depresión, tristeza y/o ansiedad, cómo un estudiante puede ayudar a un amigo que puede estar teniendo pensamientos sobre autoagresión o suicidio, y cómo él/ella debe responder si se entera de que un amigo está luchando con esos comportamientos. Los estudiantes aprendieron el modelo ACT: reconocer que existe una preocupación; permitir que el amigo sepa que el estudiante se preocupa por él/ella; y decirle a un adulto acerca de la situación. Kathy Grove 6to Grado Robin Lerch 7mo Grado Renee Lamoureux 8vo Grado
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