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ESCUELA SECUNDARIA Y PREPARATORIA "LICEO JUÁREZ"
SEDUC S-13 04174 CLAVE: 04PES0053W
CICLO ESCOLAR: 2015 - 2016
Temario
INGLES I
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Present simple
Can/Can’t
Have got/Has got
How much/How many
-Wh questions
Prepositions
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CICLO ESCOLAR: 2015 - 2016
Temario
MATEMATICAS 1
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Valor faltante
Porcentaje
Ecuaciones lineales de primer grado
Área
Perímetro
Suma de fracciones
Resta de fracciones
Multiplicación de fracciones
División de fracciones
Máximo común divisor
Mínimo común múltiplo
Regla de tres
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CICLO ESCOLAR: 2015 - 2016
TEMARIO
ARTES 1
BLOQUE 1.- Sentir y pensar nuestro cuerpo.
Observación del cuerpo por medio de la expresión
Exploración de las posibilidades del movimiento
Exploración de calidades del movimiento
Exploración de las posibilidades expresivas del propio cuerpo
Reconocimiento del carácter del propio cuerpo
BLOQUE 2.- Elementos de la Danza
Identificación de elementos
Utilización de niveles, planos, direcciones
Exploración del movimiento
Realización de movimientos en compases.
Reconocimientos de los principales géneros dancísticos
BLOQUE 3.- Cuerpo, movimiento y subjetividad
Reflexión en grupo en torno de los procesos socioculturales
Identificación de las formas atribuidas para el uso del cuerpo y movimiento
Creación colectiva de secuencias de movimiento
Desarrollo de danzas creativas
Valoración de la danza en la formación de los sujetos
BLOQUE.- 4 PREPARACION PARA EL MONTAJE DANCISTICO
Ubicación del baile seleccionado
Reconocimiento de las características del baile
Ejecución de pasos y combinaciones
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CICLO ESCOLAR: 2015 - 2016
BLOQUE 5.- ESCENIFICACIÓN DE LA DANZA
Definición de la estructura general
Memorización de pasos y secuencias
Realización de trazos coreográficos
Valoración del montaje escénico
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TEMARIO EXAMEN FINAL CIENCIAS 1 ENFASIS EN BIOLOGIA
BLOQUE 1
El valor de la biodiversidad
Importancia de las aportaciones de Darwin
Interacción entre la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades de interés
BLOQUE 2
Importancia de la nutrición para la salud
Biodiversidad como resultado de la evolución: relación ambiente, cambio y adaptación.
Interacción entre la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades de interés
BLOQUE 3
Respiración y cuidado de la salud
Biodiversidad como resultado de la evolución: relación ambiente, cambio y adaptación.
Interacción entre la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades de interés
BLOQUE 4
Hacia una sexualidad responsable, satisfactoria y segura, libre de miedos, culpas, falsas creencias,
coerción, discriminación y violencia,
Biodiversidad como resultado de la evolución: relación ambiente, cambio y adaptación.
Interacción entre la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades de interés
TEMARIO EXAMEN FINAL CIENCIAS 1 ENFASIS EN BIOLOGIA
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CICLO ESCOLAR: 2015 - 2016
BLOQUE 1
El valor de la biodiversidad
Importancia de las aportaciones de Darwin
Interacción entre la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades de interés
BLOQUE 2
Importancia de la nutrición para la salud
Biodiversidad como resultado de la evolución: relación ambiente, cambio y adaptación.
Interacción entre la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades de interés
BLOQUE 3
Respiración y cuidado de la salud
Biodiversidad como resultado de la evolución: relación ambiente, cambio y adaptación.
Interacción entre la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades de interés
BLOQUE 4
Hacia una sexualidad responsable, satisfactoria y segura, libre de miedos, culpas, falsas creencias,
coerción, discriminación y violencia,
Biodiversidad como resultado de la evolución: relación ambiente, cambio y adaptación.
Interacción entre la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades de interés
TEMARIO
CULTURA DE LA LEGALIDAD
Bloque 1. El adolescente y su desarrollo personal y social.
Tema 1. Ser persona
1.1 El valor de ser persona
1.2 Autoconcepto y autoestima
Tema 2. Soy adolescente
2.1 Características de los adolescentes
2.2 Mis intereses y necesidades
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Tema 3. El adolescente y su entorno social
3.1 Soy adolescente y vivo en sociedad.
3.2 Grupos de pares
3.3 Mis derechos y deberes como adolescente, camino a la
ciudadanía.
Bloque 2. La democracia como forma de vida y de gobierno.
Tema 1. La democracia como forma de gobierno
1.1Los valores democráticos
1.2Principios de la democracia
1.3 Democracia y Cultura de la Legalidad
Tema 2: La democracia como estilo de vida.
2.1 democracia y participación
2.2 Elementos esenciales para vivir en democracia
2.3 Fortalecimiento de la democracia
Bloque 3. Derechos humanos, educación para la paz y cultura de la
legalidad.
Tema 1. Derechos Humanos y Estado de derecho
1.1 No discriminación
1.2 Construcción de acuerdos y consenso para la construcción de una cultura
de la legalidad.
1.3 Igualdad de oportunidades y Estado de derecho
Tema 2. Educación para la paz y los derechos humanos
2.1 Paz, violencia y no violencia
2.2 Principio de participación
2.3 Principio de respeto a la diversidad
2.4 Enfoque de género
Tema 3. Instrumentos nacionales e internacionales de Derechos Humanos
3.1 Declaración de derechos humanos
3.2 Obligaciones de los Estados.
Bloque 4. Estado de derecho, cultura de la legalidad y sentido de justicia
Tema 1. La Cultura de la Legalidad fortalece al Estado de derecho
Tema 2. Estado de derecho vs Gobierno autoritario
Tema 3. Vivo en un Estado de derecho
Tema 4. La cultura de la legalidad y el sentido de justicia.
Tema 5. Marco legal e impartición de justicia
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TEMARIO
ESPAÑOL I
1.- Paráfrasis, resumen, cita textual y gráfica.
2.- Diagrama, tabla, mapa mental y mapa conceptual.
3.- Mito y leyenda.
4.- Monografía, monografía científica, monografía periodística.
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5.- Tipos de fuentes.
6.- Tipos de narraciones.
7.- Expresionismo, dadaísmo, cubismo y surrealismo.
8.- Fragmentación, gemación.
9.- Marco conceptual.
10.- Texto clásico, actos y escenas.
TEMARIO PARA EL EXAMEN DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO
TEMARIO PARA EL EXAMEN DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO
1er Bimestre
El espacio Geográfico
1.1 La diversidad de componentes que conforman el espacio geográfico
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CICLO ESCOLAR: 2015 - 2016
1.2. Categorías de análisis del espacio geográfico
1.3 La utilidad de las escalas numéricas y graficas
1.4 Coordenadas geográficas y husos horarios
1.5 Diferentes representaciones de la superficie terrestre a través de proyectos cartográficos.
2do Bimestre Diversidad natural de la tierra
2.1 Distribución de regiones sísmicas y volcánicas en el mundo y su relación con las placas tectónicas
de la tierra.
2.2 La conformación y distribución del relieve continental y oceánico de la tierra.
2.3 Distribución y dinámica de las aguas oceánicas y continentales en el mundo y en México
2.4 Captación del agua en cuencas hídricas y disponibilidad del agua en el mundo y en México.
2.5 Elementos y factores de los diferentes tipos de climas en el mundo y en México.
3er Bimestre
Dinámica de la población
3.1 Implicaciones sociales y económicas del crecimiento, composiciones y distribución de la población
en el mundo y en México
3.2 Interacciones sociales, culturales y económicas entre el campo y las ciudades en el mundo y en
México.
3.3 Problemas sociales de la población en el mundo y en México.
3.4 Causas y consecuencias sociales, culturales, económicas y políticas de la migración en el mundo y
en México.
3.5 Diversidad cultural en el mundo y en México y la importancia de la convivencia intercultural.
4to Bimestre Espacios económicos y desigualdad socioeconómicos.
4.1 Diferencias en el manejo de los recursos naturales en espacios agrícolas, ganaderos, forestales y
pesqueros en el mundo y en México.
4.2 Importancia de los recursos minerales y energéticos en el mundo y en México.
4.3 Tipos de industrias y su importancia en la economía mundial y en México.
4.4 Importancia del comercio y las redes de transporte en el contexto de la globalización en el
mundo y en México.
4.5 Tipos de turismo y su importancia económica en el mundo y en México.
TEMARIO
INFORMATICA I
Bloque 1
Tema1. ¿Qué es informática?
Antecedentes de la informática
Tema2. ¿Qué es una computadora?
¿Cómo surgen las computadoras?
Orígenes de las computadoras
Componentes de mi computadora
Hardware, software, firmware
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¿Qué son y para qué sirven las puertas de comunicación?
Bloque 2
Tema1. Sistema operativo
¿Qué son y para qué sirven?
Características principales de los sistemas operativos
Principales sistemas operativos
Plataformas
Telefonía móvil
Aplicaciones de pago y libres
Tema2. Windows
Explorador de Windows
Búsqueda de archivos
Combinación de teclas
Personalización de mi escritorio
Principales accesorios de Windows (Bloc de notas, WordPad, Calculadora)
Bloque 3
Tema1. ¿Qué es y para qué sirve un procesador de textos?
Tema2. Word
Pantalla principal de Word
Funciones básicas
Herramientas de edición (Creación de archivos, Seleccionar, Cortar, Copiar, Pegar, Mover, Deshacer, Rehacer,
Guardar un documento, Abrir un documento, Cerrar un documento, Formato de texto, Encabezado y pie de
página, Márgenes, Bordes, Sombreados, Tablas)
¿Cómo hacer un reporte escrito utilizando Word?
Bloque 4
Tema1. ¿Qué son y para qué sirven las hojas de cálculo?
Pantalla principal de Excel (Columnas, Filas y Celdas)
Introducir, modificar y borrar datos (Formato de celda, Bordes, Rellenos, Números)
Mover, Copiar y Pegar datos
Orientación de texto, insertar filas y columnas, nombrar e insertar hojas de cálculo
Tema2. Aplicaciones con Excel
Ordenar y filtrar
Suma, Resta, Multiplicación y División
Funciones básicas
Bloque 5
Tema1. ¿Qué es un programa de presentación y para qué sirve?
Tema2. PowerPoint
Diseño y formato de diapositivas
Efectos (Relleno, Transición y Animación)
Multimedia
Macros y botones (presentación no lineal)
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TEMARIO INGLES 2
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Present simple
Family members
Present continuous
Present perfect with since and for
Passive voice
Present perfect with just, yet and already
Answer key
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TEMARIO
ARTES 2
BLOQUE 1.- LA EXPRESION DE MI CUERPO
Reconocimiento de las situaciones expresivas
Reconocimiento de la expresión corporal
Observación e interpretación de emociones
Imaginación e interpretación de imágenes en movimiento
BLOQUE 2.- TECNICAS PARA EL CONTROL CORPORAL Y EL DESARROLLO
DEL MOVIMIENTO
Desarrollo de una preparación corporal
Elaboración de secuencias de movimiento
Realización de secuencias de movimiento
Caracterización y comparación de bailes
BLOQUE 3.- LA DANZA Y YO: TERRITORIO COMPARTIDO
Composición de una danza creativa
Elaboración de una danza creativa
Estructura narrativa de la danza
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BLOQUE.- 4 PREPARACION PARA EL MONTAJE DANCISTICO
Ubicación del baile seleccionado
Reconocimiento de las características del baile
Ejecución de pasos y combinaciones
BLOQUE 5.- ESCENIFICACIÓN DE LA DANZA (BAILE MESTIZO)
Definición de la estructura general
Memorización de pasos y secuencias
Realización de trazos coreográficos
Valoración del montaje escénico
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TEMARIO FORMACIÒN CÌVICA Y ÈTICA I

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
La Formación Cívica y Ética y los adolescentes
La dimensión moral de la vida humana
Reglas y normas en la vida cotidiana
El significado de ser adolescente en la actualidad
Identificación y pertenencia de personas y grupos
Los adolescentes ante situaciones que enfrentan en los ámbitos donde participan
Los principios y valores como referentes de la reflexión y la acción moral
Responsabilidades en la vida colectiva
El reto de aprender a convivir
Los derechos humanos: criterios compartidos a los que aspira la humanidad
Principios, normas y procedimientos de la democracia
La democracia como forma de gobierno como forma de vida
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TEMARIO
HISTORIA I
BLOQUE 1. De principios del siglo XVI a principios del siglo XVII
 Antecedentes
 Ubicación temporal y espacial del mundo moderno y del surgimiento del proceso
de integración del mundo.
 El contexto de Asia y Europa
 De la navegación costera a la ultramarina
BLOQUE 2. De mediados del siglo XVIII a mediados del XIX








Ubicación temporal y espacial de transformaciones en la industria, revoluciones y
la difusión del liberalismo.
Transformación de los sistemas políticos y nuevas ideas
Revoluciones liberales
Una nueva geografía política y económica
Expansión económica y cambio social
Nuestro entorno
Cultura e identidad
Las epidemias a través de la historia, moda, vestido y cambio en su producción.
BLOQUE 3. De mediados del siglo XIX a principios de 1920.
 Ubicación temporal y espacial del avance del imperialismo
 Cambios sociales
 Identidades Nacionales y participación política
 Nuestro entorno
 Conflictos en la transición de los siglos
 El conocimiento científico y las artes
 Las ferias mundiales en la divulgación y la fascinación por la ciencia y el progreso.
BLOQUE 4. El mundo entre 1920 y 1960.
 Ubicación temporal y espacial de los conflictos internacionales y de los avances
científicos y tecnológicos
 El mundo entre las grandes guerras.
 La segunda guerra mundial
 La guerra fría.
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TEMARIO PARA EL EXAMEN DE HISTORIA 1
1er Bimestre
De principios del siglo XVI a Principios del siglo XVIII
1.1 Panorama de la herencia del mundo antiguo.
1.2. Contexto mundial.
1.3 El fin del orden político medieval.
1.4 Renovación cultural y resistencia en Europa.
1.5 La primera expresión de un mundo globalizado.
2do Bimestre De mediados del siglo XVIII a mediados del siglo XIX
2.1 Panorama del periodo.
2.2 Transformación de los sistemas políticos y nuevas ideas.
2.3 Las revoluciones atlánticas
2.4 Una nueva geografía política y económica.
2.5 Expansión económica y cambio social..
3erBimestre
De mediados del siglo XIX a mediados del Siglo XX
3.1 Panorama del periodo.
3.2 Industrialización e imperialismo.
3.3 Nuestro entorno.
3.4 Cambios sociales.
4to Bimestre
El mundo entre 1920 y 1960
4.1 Panorama del periodo.
4.2 El mundo entre las grandes guerras.
4.3 Conflictos armados y guerra fría.
4.4 La economía después de la segunda guerra mundial.
5toBimestre
Décadas recientes
5.1 Panorama del periodo.
5.2 El surgimiento del nuevo orden político
5.3 Los contrastes sociales y económicos.
5.4 Conflictos contemporáneos.
5.5 Nuestro entorno.
ATENTAMENTE:
MTRO. DIOSCADIS MORALES CHAN
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TEMARIO DE CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA)

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES.

CINEMÁTICA.

DINÁMICA.

TRABAJO Y NERGIA.

MOVIMEINTO ONDULATORIO.

DENSIDAD

CALOR Y TEMPERATURA

ESCALAS DE TEMPERATURA
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Temario
Informática 2
LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN
 ¿Que son las Tic? - Libro Pag. 13, 14
 Aplicaciones de las Tic – Libro Pag. 19
MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO
 ¿Qué son los virus informáticos? – Libro Pag. 105, 107, 110, 111
 Firewall – Libro Pag. 115, 118
 Cookies – Libro Pag. 121, 122, 124, 125
PUBLISHER
 Introducción a Publisher – Libro Pag. 62, 63
EDITOR DE IMÁGENES
 Como se utiliza un editor de imágenes – Libro Pag. 83, 89
LA TECNOLOGIA Y SU RELACION CON OTRAS AREAS DEL CONOCIMIENTO
 Libreta:
 Necesidades del ser humano
 Herramientas y maquinas
 Instrumentos y equipos
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TEMARIO: EXAMEN DE MATEMATICAS 2 GRADO
OPERACIONES ALGEBRAICAS:
SUMA, RESTA, MULTIPLICACION, DIVISION.
ANGULOS:
SUPLEMENTARIOS, COMPLEMENTARIOS
ANGULOS ENTRE PARALELAS CORTADOS POR UNA TRANSVERSAL
PERIMETROS Y AREAS DE FIGURAS PLANAS.
PORCENTAJES.
MODA, MEDIANA Y MEDIA ARITMETICA.
EQUIVALENCIAS;
MEDIDAS, VOLUMEN, SUPERFICIE Y LONGUITUD.
DESPEJES DE FORMULAS.
SERIES NUMERICAS.
PRODUCTOS NOTABLES:
BINOMIO AL CUADRADO, BINOMIO AL CUBO CONJUGADO, TERMINO
COMUN.
FACTORIZACION; TERMINO COMUN, DIFERENCIA DE CUADRADOS,
FORMA ax2+bx+c
SOLUCION DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO.
ENUNCIADOS LENGUAJE COMUN A LENGUAJE ALGEBRAICO.
SOLUCION DE SISTEMA DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON DOS
INCOGNITAS.
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TEMARIO
FORMACIÓN CIVICAY ÉTICA II
BLOQUE 1. Los retos del desarrollo personal y social
1.1 Individuos y grupos que comparten necesidades
1.2 Aprender a tomar decisiones de manera informada
BLOQUE 2. Pensar, decidir y actuar para el futuro
1.1 Ámbitos de reflexión y decisión sobre el futuro personal
1.2 Características de la ciudadanía democrática para un futuro colectivo
1.3 Compromisos de los adolescentes ante el futuro.
BLOQUE 3. Identidad e interculturalidad para un a ciudadanía democrática
3.1 La identidad personal, su proceso de construcción
3.2 Sentido de pertenencia a la nación
3.3 Diversidad y derechos humanos
BLOQUE 4. Participación ciudadana democrática
4.1 La democracia como proceso de construcción histórica en México
4.2 Fundamentos y organización del Estado mexicano
4.3 Relación de la ciudadanía con la autoridad, la participación social y política en la vida
democrática del país.
BLOQUE 5. Hacia una ciudadanía informada, comprometida y participativa
5.1 Proyecto. Los medios de comunicación recursos de los adolescentes para
aprender, informarse y relacionarse con los demás.
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T
E
M
A R
I
ASIGNATURA: ESPAÑOL 3
LIC. CARMEN DEL ROCIO JIMENEZ CASANOVA
EL ENSAYO
*Caracterìsticas
*Tesis o hipótesis
LOS SIGNOS DE PUNTUACIÒN
*Sus reglas
MOVIMIENTOS LITERARIOS
*Caracterìsticas
*Figuras retòricas
*Poeta Gustavo Adolfo
PUBLICIDAD
*Publicidad y propaganda
*Caracterìsticas
0
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TEMARIO PARA EL EXAMEN DE HISTORIA 2
1ER. BLOQUE:
1.1-Regiones geográficas: Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica.
1.2.-Culturas Mesoamericana: Maya, Olmeca, Mexica, Mixtecos, Zapotecos y Teotihuacanos
1.3.- Encuentro de dos Mundos.
2DO. BLOQUE:
2.1.- Expediciones al nuevo mundo
2.2- La conquista terrenal
2.3.- La conquista espiritual
2.4.- Colonización de las Américas
3ER. BLOQUE:
3.3.- Raíces de nuestra independencia
3.3.- Etapa de la independencia: Inicio, Organización, Resistencia y Consumación.
4TO BLOQUE:
4.1.- Leyes de reforma
4.2.- Guerra de reforma
4.3.- El Porfiriato
4.4.- Revolución Mexicana.
5to. BLOQUE
5.1.- Gob. Álvaro Obregón
5.2.- Gob. Plutarco Elías Calles
5.3.- Maximato
5.4.- Gob. Lázaro Cárdenas del Rio
ATENTAMENTE:
MTRO. DIOSCADIS MORALES CHAN
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TEMARIO CORRESPONDIENTE MATEMÁTICAS III
1 Construcción de figuras congruentes o semejantes (triángulos, cuadrados y rectángulos)
y análisis de sus propiedades.
2 Representación tabular y algebraica de relaciones de variación cuadrática, identificadas
en diferentes situaciones y fenómenos de la física, la biología, la economía y otras
disciplinas.
3 Ecuaciones cuadráticas sencillas, de la forma aX2 + c = 0
4 Representación gráfica y algebraica de relaciones de variaciones cuadráticas
5 Ecuaciones cuadráticas II
6 Factorización de segundo grado ax2 +bx +c, ax2 +bx =0
7 Diseño geométrico
8 Teorema de Pitágoras
9 ecuaciones cuadráticas III
10 obtenciones de una expresión general cuadrática
11 Razones trigonométricas
12 Razón de cambio (cálculo de pendientes)
13 Medidas de dispersión (rango y desviación media)
14 Ecuaciones lineales
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TEMARIO CORRESPONDIENTE CIENCIAS III (ÉNFASIS EN QUÍMICA)
1 ciencia y tecnología en el mundo actual
2 Identificar las propiedades físicas de los materiales
3 Experimentación con mezcla
4 Clasificación de los materiales
5 Modelos atómicos
6 Enlaces químicos
7 Tabla periódica: organización y regularidades de los elementos químicos
8 Manifestaciones y representaciones de reacción química
9 Importancia de los ácidos y las bases
10 importancias de las reacciones de óxido y reducción
11 números de oxidación
12 como evitar la corrosión
13 Balanceo por tanteo y oxido reducción
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Temario informática 3
APLICACIONES AVANZADAS DEL PROCESADOR DE TEXTO
 Diseños creativos – Libro Pag. 57, 59, 60
APLICACIONES AVANZADAS DE LA HOJA DE CÁLCULO
 Formulas y funciones
 Interfaz del programa. Opciones básicas: Combinar y centrar, Ajustar texto, orientación
 Operadores básicos y matemáticos
PAGINAS WEB
 Creador del concepto web
 HTML
 Estructura básica de HTML
 Etiquetas y atributos: BR, OL, UL, TABLE, IMG
 Hipervínculos
TECNOLOGIA, INFORMACION E INNOVACION
 Tecnologías de la información y la comunicación
 Características y fuentes de la innovación
 Pasos fundamentales hacia la innovación
 Construcción social de los sistemas técnicos
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TEMARIO INGLES 3

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
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USO CORRECTO DEL VERBO TO BE.
USO DEL PRESENTE SIMPLE.
USO DEL PRESENTE PROGRESIVO.
USO DEL AUXILIAR WILL.
MODAL VERBS, CAN.COULD,MUST AND HAVE TO.
SIMPLE PAST
REGULAR AND IRREGULAR VERBS
PAST CONTINUOS.
Atentamene : Martin Heredia Alvarado.
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