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¿Cómo organizar el
tiempo y el espacio en los
centros escolares?
04.Jul - 06.Jul
Cód. 265-16
Edición
2016
Tipo de actividad
Curso
Fecha
04.Jul - 06.Jul
Ubicación
Palacio Miramar
Idiomas
Español- castellano
Validez académica
30 horas
DIRECCIÓN
Paulí Davila Balsera
Jaume Carbonell Sebarroja, Jubilado
1
Descripción
Las empresas y otras organizaciones sociales, desde hace algún tiempo, tratan de modificar los tiempos
y espacios escolares. Los centros escolares, en buena medida, siguen anclados en el pasado con las
aulas con pupitres individuales o mesas que nunca se cambian de lugar y con horarios muy rígidos que,
por lo general, siguen fijándose de forma inamovible en una hora. Pero los nuevos aires de la innovación
educativa que suponen el aprendizaje por competencias, el trabajo más globalizado por proyectos de
trabajo, el uso de metodologías de investigación y experimentación y la atención a la diversidad, con
agrupamientos de alumnos más diversas, con tareas comunes y diferentes, exigen otros tiempos más
flexibles y otros espacios. El aula se convierte en un taller de aprendizaje. Se piensan otros espacios. Los
pasillos se aprovechan de otra manera. E incluso los patios se convierten en espacios de aprendizaje y
no solo de juego. Hay varios centros educativos públicos y privados que ya están cambiando su
arquitectura escolar. Y muchos otros tratan de ver cómo hacerlo. El debate está abierto y numerosas
investigaciones están ofreciendo datos acerca de la relación entre la modificación de tiempos y espacios
con los resultados educativos.
Objetivos
1.- Reflexionar sobre el uso del tiempo y el espacio en los centros escolares.
2.- Conocer experiencias educativas innovadoras donde se apliquen nuevas formas de distribuir los
espacios y el tiempo escolar.
3.- Debatir sobre las innovaciones educativas y evaluar las experiencias sobre el uso del tiempo y el
espacio escolares.
Colaboradores
2
Programa
04-07-2016
09:00 - 09:15
Entrega de documentación
09:15 - 10:30
“Una escuela contra las prisas y los espacios cerrados”
Jaume Carbonell Sebarroja Exdirector de “Cuadernos de Pedagogía”.
10:45 - 12:00
“Poéticas del espacio: coherencia entre arquitectura y pedagogía”
Alfredo Hoyuelos Planillo Escuelas Infantiles Municipales de Pamplona Coordinador de Talleres de Expresión
12:00 - 12:15
Pausa
12:15 - 13:30
“Espacios, ámbitos, territorios y lugares para la Educación Infantil”
Alfredo Hoyuelos Planillo Escuelas Infantiles Municipales de Pamplona Coordinador de Talleres de Expresión
13:30 - 14:00
Síntesis
05-07-2016
09:15 - 10:30
“Otra escuela pública es posible”
Montserrat Navarro Ruiz Escola El Martinet de Ripollet - Equipo Directivo
Lidia Esteban Ruiz Escola El Martinet de Ripollet
- Equipo Directivo
10:30 - 10:45
Pausa
10:45 - 12:00
“La escuela como lugar: tiempos y espacios”
Montserrat Navarro Ruiz Escola El Martinet de Ripollet - Equipo Directivo
Lidia Esteban Ruiz Escola El Martinet de Ripollet - Equipo Directivo
12:00 - 12:15
Pausa
12:15 - 13:30
Proyección del documental: “Verd, dolç, jazz. Tres mirades d´El Martinet”
13:30 - 14:00
Síntesis
3
06-07-2016
09:15 - 10:30
“Pedagogía de la confianza. Espacios y tiempos en Educación Infantil”
Iñaki Gonzalez Pagaldai Arizmendi Ikastola - Profesor de Educación Infantil.
Responsable del cento Basabeazpi
Arantza Lejarraga Marco Arizmendi Ikastola - Orientadora de Educación
Infantil
10:30 - 10:45
Pausa
10:45 - 12:00
“HAUSPOA; Experimentación de un nuevo marco organizativo relacional en la
ESO”
Josu Etxaburu Osa IES de Elorrio - Director
12:00 - 12:15
Pausa
12:15 - 13:30
“Nuevos tiempos y espacios en Educación Infantil, Primaria y secundaria”
Jaume Carbonell Sebarroja Exdirector de "Cuadernos de Pedagogía"
Josu Etxaburu Osa IES de Elorrio - Director
Arantza Lejarraga Marco Arizmendi Ikastola - Orientadora de Educación
Infantil
Iñaki Gonzalez Pagaldai Arizmendi Ikastola - Profesor de Educación Infantil.
Responsable del cento Basabeazpi
4
Dirección
Paulí Davila Balsera
Jaume Carbonell Sebarroja
Jubilado
(Montgat)
Pedagogo, periodista y sociólogo. Director de la revista Cuadernos de Pedagogía entre 1297 y 2012, y
mie,bro de su equipo de redacción desde su fundación en 1975. Profesor colaborador de la Universidad
de Vic. Autor de diez libros. El último: "Pedagogías del siglo XXI" (2015).
5
Profesorado
Jaume Carbonell Sebarroja
Jubilado
(Montgat)
Pedagogo, periodista y sociólogo. Director de la revista Cuadernos de Pedagogía entre 1297 y 2012, y
mie,bro de su equipo de redacción desde su fundación en 1975. Profesor colaborador de la Universidad
de Vic. Autor de diez libros. El último: "Pedagogías del siglo XXI" (2015).
Lidia Esteban Ruiz
(Barcelona)
Josu Etxaburu Osa
(Ondarroa)
6
Iñaki Gonzalez Pagaldai
(Aretxabaleta)
Alfredo Hoyuelos Planillo
(Pamplona)
Arantza Lejarraga Marco
(ARETXABALETA)
Montserrat Navarro Ruiz
7
(Ripollet)
8
Precios matrícula
MATRICULA
HASTA 31-05-2016
HASTA 04-07-2016
GENERAL
81,00 EUR
95,00 EUR
MATRÍCULA REDUCIDA
48,00 EUR
62,00 EUR
REDUCCIÓN APRENDER PARA
ENSEÑAR
48,00 EUR
62,00 EUR
EXENCIÓN DE MATRÍCULA
20,00 EUR
20,00 EUR
-
48,00 EUR
MATRÍCULA ESPECIAL
9
Lugar
Palacio Miramar
Pº de Miraconcha nº 48. Donostia / San Sebastián
Gipuzkoa
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