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Guía Docente Practicum I
PCA-27-F-01 Ed.00
GUÍA DOCENTE
PRACTICUM I
GRADO ENFERMERÍA
Universidad Católica de Valencia
2015-2016
Universidad Católica de Valencia “San Vicente Mártir”
2
Guía Docente PRACTICUM I
Curso 2015-16
GUÍA DOCENTE DE PRACTICUM I
ECTS
ASIGNATURA: Practicum I
6
Materia: Practicum clínico
78
Módulo: Practicum y trabajo fin de grado
90
CURSO: SEGUNDO
Semestre: 1º
Tipo de Formación: Obligatoria
Profesorado: Olga Forero Rincón
Noemí Cuartero Monteagudo
Laura Cubero Plazas
David Fernández García
Departamento: ENFERMERÍA
E-mail:
[email protected]
Universidad Católica de Valencia “San Vicente Mártir”
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Guía Docente Practicum I
PCA-27-F-01 Ed.00
ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO
____________________________________________________________________________
90 ECTS
PRACTICUM Y TRABAJO FIN DE GRADO
Duración y ubicación temporal dentro del plan de estudios: El módulo se estructura
en 2 materias: Practicum clínico con 7 asignaturas que se cursarán de segundo a cuarto
curso del grado. Y el trabajo fin de grado que se cursará en cuarto.
Materias y Asignaturas
Materia
Practicum clínico
Trabajo Fin de grado
ASIGNATURA
ECTS
78
12
ECTS
Curso/
semestre
Practicum I
6
2/1
Practicum II
12
2/2
Practicum III
9
3
Practicum IV
6
3
Practicum V
9
3
Practicum VI
18
4
Practicum VII
18
4
Trabajo fin de grado
12
4
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Guía Docente PRACTICUM I
GUÍA DOCENTE ASIGNATURA: PRACTICUM I
Requisitos previos: No procede
Ponderación de
la competencia
COMPETENCIAS GENÉRICAS O TRANSVERSALES
1
1. Conocer y aplicar los fundamentos y principios teóricos y
metodológicos de la enfermería. (G3)
2
3
4
X
2. Comprender sin prejuicios a las personas, considerando sus
aspectos físicos, psicológicos y sociales, como individuos
autónomos e independientes, asegurando el respeto a sus
opiniones, creencias y valores, garantizando el derecho a la
intimidad, a través de la confidencialidad y el secreto profesional.
X
(G7)
3. Realizar los cuidados de enfermería basándose en la atención
integral de salud, que supone la cooperación multiprofesional, la
integración de los procesos y la continuidad asistencial. (G17)
X
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
1
4. Participar en la actividad enfermera y aprender a saber hacer,
actuando y reflexionando desde la práctica. (E1)
2
3
4
X
5. Relacionar teoría y práctica con la realidad de la labor enfermera.
(E2)
X
X
6. Saber aplicar el Plan de Cuidados de Enfermería. (E5)
7.
Favorecer la autonomía
posibilidades. (E8)
del
paciente
dentro
de
sus
X
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Guía Docente Practicum I
PCA-27-F-01 Ed.00
COMPETENCIAS
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
R- 1 El alumno conoce y cumple la normativa y las
particularidades del Practicum.
R-2 El alumno es capaz de identificar, diagnosticar y
resolver adecuadamente los problemas que se le presentan
en el lugar de prácticas.
R-3 El alumno muestra habilidad para las relaciones
interpersonales y el trabajo en equipo, aceptando las
críticas.
R-4 El alumno ejecuta acciones encaminadas a satisfacer
las necesidades del paciente y aplica conocimientos
teóricos adquiridos en la práctica diaria.
R-5 El alumno adquiere los conocimientos específicos
impartidos en los seminarios.
1
G2, E6
G3, E4, E5
G2, G3
G1, E4, E5, E7
R-6 El alumno conoce el código ético y deontológico de la
enfermería española y la gestión de los recursos sanitarios.
G2
G2
ACTIVIDADES FORMATIVAS DE TRABAJO PRESENCIAL
ACTIVIDAD
Metodología de EnseñanzaAprendizaje
Relación con
Resultados de
Aprendizaje de la
asignatura
ECTS
R1, R2, R3, R4, R6
5.1
Asistencia al centro de prácticas
asignado, en el periodo y horario
establecido según la normativa del
practicum.
PRÁCTICA
DE
GRUPO
REDUCIDO
El practicum se realiza en servicios
de hospitalización en los centros
ofertados por la Oficina de prácticas
de Enfermería.
El
estudiante
debe
leer
y
comprender el cuadernillo del
alumno, en el que se detalla la
normativa, los horarios y toda la
información relacionada con el
practicum.
1
G (competencias genéricas); E (Competencias específicas).
Los números que aparecen al final de cada competencia corresponden a la numeración en el Verifica.
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Guía Docente PRACTICUM I
Tutorías
externas:
Atención
personalizada y en pequeño grupo
en los centros de prácticas.
2
Llevadas a cabo por el PAAP y
distribuidas como mínimo de la
siguiente manera:
• El día de acogida al
alumno.
• Durante
la
segunda
semana del practicum.
• Durante los tres últimos
días del practicum.
TUTORÍA
EVALUACIÓN
Tutorías internas:
Sesiones
monográficas
con
participación compartida y atención
personalizada o en pequeño grupo
en la facultad, que serán llevadas a
cabo de la siguiente manera:
• Antes
del
inicio
del
practicum externo.
• Durante
la
semana
siguiente del inicio del
practicum.
• Y al finalizar el practicum.
Tutorías virtuales a través del
campus virtual (ucv.net).
Seminarios: Los seminarios se
realizarán en cada sede antes del
inicio del practicum externo.
La evaluación se realiza de manera
cualitativa y cuantitativa con el
PAAP y el tutor académico de la
universidad.
Total
2
R1, R3, R5, R6
0.2
R1, R2, R3, R4, R5,
R6
0.1
(5.4)
PAAP: Profesor Asociado Asistencial de Prácticas, es el tutor vinculado al centro de prácticas externas.
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ACTIVIDADES FORMATIVAS DE TRABAJO AUTÓNOMO DEL ALUMNO
ACTIVIDAD
Metodología de EnseñanzaAprendizaje
Relación con
Resultados de
Aprendizaje de la
asignatura
ECTS
R1, R4, R5, R6
0.6
Estudio del alumno:
Preparación individual de lecturas
para los seminarios.
TRABAJO AUTÓNOMO
Elaboración de una memoria
final que deberá entregar a
través del campus virtual
(ucv.net).
El alumno debe mantener
actualizada la lista (en intranet)
de los procedimientos
enfermeros realizados cada
semana.
Total
(0.6)
SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS Y
SISTEMA DE CALIFICACIONES
Instrumento de
3
evaluación
RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVALUADOS
Porcentaje
otorgado
Seminarios
R1, R3, R5, R6
15%
Memoria final
R1, R2, R3, R4, R6
15%
Actitud y Valores
R1, R2, R3, R4, R6
30%
Habilidades y
Conocimientos
R1, R2, R3, R4, R6
30%
Tutorías
R1, R2, R3, R4, R6
10%
1. Evaluación del tutor
UCV
2. Evaluación del PAAP
3
Los instrumentos de evaluación se detallan después de este cuadro resumen.
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Guía Docente PRACTICUM I
Criterio de concesión de las Matrículas de Honor:
Siempre que se obtenga un 10 en la nota total, el alumno podrá optar a Matrícula de Honor previa
superación de una evaluación objetiva que la Oficina de Prácticas de Enfermería ofertará al alumno/s
interesado/s. La Matrícula de Honor se adjudicará por orden de nota obtenida en dicha prueba
objetiva hasta completar el número máximo de matrículas posibles (una matrícula por cada 20
alumnos, criterio que establece la universidad).
Criterios de evaluación:
•
En cada una de las actividades escritas se valorará la corrección en el uso del lenguaje. Las
faltas de ortografía, incoherencias gramaticales y lenguaje SMS supondrán la pérdida del
10% de la nota otorgada en el instrumento de evaluación respectivo.
La calificación de la asignatura vendrá determinada de la siguiente manera y tiene relación con la
normativa del practicum, publicado en documento aparte en el campus virtual UCV.net
1. Evaluación del tutor UCV: equivale a un 30% de la nota final:
Se valorarán los siguientes aspectos:
a. Participación y evaluación de los seminarios 15%
b. Memoria final del practicum: 15%
La participación en los seminarios es obligatoria. La no asistencia implica la pérdida de este
porcentaje de evaluación.
Al finalizar los seminarios el alumno deberá responder a una evaluación teórica a través del campus
virtual (ucv.net). En el caso de no hacerlo se aplicarán los criterios de evaluación de segunda
convocatoria.
Memoria final del Practicum (15%). Se trata de una síntesis de los aspectos relacionados con su
estancia en el centro externo y sus vivencias en el mismo que se evalúan a través de rúbrica Anexo
I.
Debe realizarse en un modelo estándar elaborado en formato Word y al que el alumno tendrá acceso
a través del campus virtual (ucv.net), debiendo escoger y trabajar el modelo correspondiente
según el periodo. Por motivos de calidad es importante que el alumno siga este formato
establecido. No se publicará la calificación del Practicum hasta que el alumno haya entregado la
memoria en dicho formato. Para la entrega de la memoria se habilita una actividad en el campus
virtual y se establece el periodo de entrega que el alumno deberá respetar. En el caso de no
entregar la memoria en el plazo establecido, la calificación de la misma será un cero, que media con
los resultados de los seminarios.
Contenido de la memoria final:
a. Datos del estudiante:
• Nombre, apellidos, teléfono
• Facultad, curso y grupo
b. Identificación de la Empresa / Entidad:
• Nombre del centro de practicum externo
• Lugar de ubicación del centro (calle, número, localidad)
• Servicio donde se ha realizado el practicum
• Nombre del tutor (PAAP) de la entidad colaboradora
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Guía Docente Practicum I
PCA-27-F-01 Ed.00
c.
Descripción del practicum:
• Fecha de inicio y finalización
• Duración en horas del practicum.
• Descripción detallada de las tareas y trabajos desarrollados:
En la descripción de los contenidos de esta guía docente se menciona el Nivel 1 y el
campo 1. Así como el nivel 2 y las clases del campo.
En este apartado de la memoria final, el alumno deberá relacionar los contenidos
adquiridos en sus prácticas externas con, al menos tres de las intervenciones de
enfermería desarrollados según la Taxonomía NIC Nivel 3 Intervenciones.
Durante el practicum se habilita en intranet-prácticas una lista de intervenciones que
el alumno debe marcar según realice (esta lista se corrobora con el PAAP y la
memoria final del alumno. La cantidad de intervenciones marcadas en esta lista NO
influye en la evaluación del estudiante).
d. Valoración personal sobre las prácticas
e. Fecha y Firma
Todos aquellos datos referidos por el alumno que violen la confidencialidad de datos
personales (iniciales, nombres, SIP, número de historia, box/cama, BIEN SEAN REALES O
FICTICIOS) supondrán la penalización con un cero del apartado específico del Practicum.
2. Evaluación del PAAP: equivale a un 70% de la nota final.
Los profesores asociados asistenciales de prácticas (PAAP) de cada centro son personal de
enfermería que se encargan de la tutorización de los alumnos durante sus prácticas. Son
profesionales de enfermería que trabajan en los centros donde los alumnos realicen prácticas y que
la dirección o el coordinador del centro designe como tal.
Esta evaluación está dividida de la siguiente manera:
a. Evaluación actitudinal y valores 30%. Anexo II
b. Habilidades y conocimientos: saber y saber hacer 30%. Anexo III
c. Tutorías e integración en el equipo asistencial: 10%. Anexo IV
El Profesor asociado asistencial de prácticas evalúa a través de rúbricas en colaboración con los
enfermeros de cada servicio. Las rúbricas se adjuntan en ANEXOS al final de esta guía docente.
Es necesario superar este instrumento de evaluación del PAAP con un 5 sobre 10 (3.5 sobre 7)
como mínimo para poder sumar la nota del tutor UCV.
SEGUNDA CONVOCATORIA
Siempre se mantendrá la nota del PAAP (70%), siendo de carácter obligatorio haber superado este
apartado y asistido a prácticas para poder optar al aprobado en segunda convocatoria. En caso de
no superar este 70% o no haber acudido a prácticas las horas suficientes para ser evaluado, el
alumno suspenderá y deberá cursar el practicum al año siguiente.
La asistencia a prácticas y la calificación obtenida en la misma se reserva para la segunda
convocatoria, dado que no es factible ocupar otra plaza de prácticas en el mismo curso académico.
Sólo se podrá optar a 2ª convocatoria en el 15% de los seminarios.
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Guía Docente PRACTICUM I
ALUMNOS CON BECA ERASMUS, MUNDUS O SICUE-SÉNECA
ESTUDIOS Y/O PRÁCTICAS
La Facultad de Enfermería motiva y favorece el intercambio internacional/nacional de los
alumnos/as. Por ello, las prácticas se estructuran y adaptan según el Practicum que realicen en la
universidad que les acoge.
No obstante, el Practicum I y II no entra en los programas de intercambio. Será a partir del Practicum
III cuando el alumno tenga la oportunidad de participar en los diferentes programas de intercambio.
DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Basándose en la Taxonomía NIC, en este Practicum el alumno debe dar
prioridad a los siguientes contenidos.
Taxonomía NIC: Nivel 1 Campo 1
COMPETENCIAS
1. FISIOLÓGICO BÁSICO: cuidados que apoyan el funcionamiento
físico.
Taxonomía NIC: Nivel 2 Clases:
A. Control de actividad y ejercicio:
Intervenciones para organizar o ayudar en la actividad física y la
conservación y el gasto de energía.
B. Control de la eliminación:
Intervenciones para establecer y mantener las pautas regulares de
eliminación intestinal y urinaria y controlas las complicaciones
resultantes de pautas alteradas
C. Control de la inmovilidad:
Intervenciones para controlar el movimiento corporal restringido y
las secuelas.
D. Apoyo nutricional:
Intervenciones para modificar o mantener el estado nutricional.
E. Fomento de la comodidad física:
Intervenciones para fomentar la comodidad utilizando técnicas
físicas.
F. Facilitación de los autocuidados:
Intervenciones para proporcionar o ayudar en las actividades
rutinarias de la vida cotidiana.
G1, G2, G3
E4, E5, E6, E7
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Guía Docente Practicum I
PCA-27-F-01 Ed.00
ORGANIZACIÓN TEMPORAL DEL APRENDIZAJE
BLOQUE DE CONTENIDO/UNIDAD DIDÁCTICA
Nº DE SESIONES
Organización oficina de prácticas, asignación del centro externo, introducción de
preferencias, cambios y permutas.
1
Generalidades del
practicum I, normativa, documentos, memoria final,
seguimiento, sistema de evaluación, Seguro de responsabilidad civil y otros
seguros.
2
2
Riesgo biológico en enfermería: Precauciones estándar, epidemiología, riesgo
biológico en estudiantes de enfermería, procedimiento de actuación ante un
accidente biológico.
1
3
Lavado de manos: prevención de la infección asociada a la asistencia
sanitaria.
1
4
Practicum externo: La información relacionada con el practicum se amplía en
el cuadernillo del alumno publicado a inicio de curso (campus virtual ucv.net) y
debe ser consultada por el estudiante.
20 días 5.5h/día
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Guía Docente PRACTICUM I
BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía básica
•
Herdman, T. H. Diagnósticos Enfermeros: definiciones y clasificación 20122014. Barcelona: Elsevier; 2012.
•
McClosey, J., Bulechek G. M. Clasificación de Intervenciones de Enfermería
(NIC). 5ª Edición. Madrid: Elsevier; 2009.
•
Ballesta, F. J. et al. Guía de Actuación de Enfermería: Manual de
Procedimientos generales. 2ª Edición. Generalitat Valenciana: Consellería de
Sanitat; 2007.
•
Johnson, M. Interrelaciones NANDA, NOC y NIC. Madrid: Elsevier; 2007.
Bibliografía complementaria
•
Jamieson, E. M., et. al. Procedimientos de enfermería clínica. Barcelona:
Elsevier; 2008.
•
Potter, L. Fundamentos de Enfermería. Barcelona: Mosby; 2001.
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Guía Docente Practicum I
PCA-27-F-01 Ed.00
DESARROLLO DE LA ASIGNATURA EN SEGUNDA Y SUCESIVAS
MATRÍCULAS:
La asignación del centro para practicum externo se realizará siguiendo los mismos criterios que
para los alumnos de primera matrícula.
El alumno deberá matricularse de la asignatura en el curso siguiente, en todo caso tendrá que
aprobar el practicum I para poder cursar practicum II.
El periodo y horario del practicum I será el mismo que para alumnos de primera matrícula.
Criterio de concesión de las Matrículas de Honor: Siempre que se obtenga un 10 en la
nota total, el alumno podrá optar a Matrícula de Honor previa superación de una evaluación
objetiva que la Oficina de Prácticas de Enfermería ofertará al alumno/s interesado/s. La
Matrícula de Honor se adjudicará por orden de nota obtenida en dicha prueba objetiva hasta
completar el número máximo de matrículas posibles (una matrícula por cada 20 alumnos,
criterio que establece la universidad).
Criterios de evaluación:
• Los criterios de evaluación serán los mismos que para los alumnos matriculados de
primera matrícula. Los seminarios programados en el practicum I tendrán las mismas
características que los especificados para alumnos de primera matrícula y deberán
cursarse igualmente.
ORGANIZACIÓN TEMPORAL DEL APRENDIZAJE
BLOQUE DE CONTENIDO/UNIDAD DIDÁCTICA
Nº DE SESIONES
Organización oficina de prácticas, asignación del centro externo, introducción de
preferencias, cambios y permutas.
1
Generalidades del
practicum I, normativa, documentos, memoria final,
seguimiento, sistema de evaluación, Seguro de responsabilidad civil y otros
seguros.
2
2
Riesgo biológico en enfermería: Precauciones estándar, epidemiología, riesgo
biológico en estudiantes de enfermería, procedimiento de actuación ante un
accidente biológico.
1
3
Lavado de manos: prevención de la infección asociada a la asistencia
sanitaria.
1
4
Practicum externo: La información relacionada con el practicum se amplía en
el cuadernillo del alumno publicado a inicio de curso (campus virtual ucv.net) y
debe ser consultada por el estudiante.
20 días 5.5h/día
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Guía Docente PRACTICUM I
ANEXOS
ANEXO I
EVALUACIÓN DE LA MEMORIA: 15%
A. Datos del
estudiante
B. Identificación
de la
empresa/entidad
colaboradora
C. Descripción
detallada de las
tareas y trabajos
desarrollados.
D. Valoración de
las tareas
desarrolladas.
E. Relación de los
problemas
planteados y
procedimiento
para su
resolución.
Escribe todos los datos.
Falta un dato.
Falta más de un dato.
2 puntos
1 punto
0 puntos
Escribe todos los datos.
Falta un dato.
Falta más de un dato.
2 puntos
1 punto
0 puntos
Relaciona los contenidos
adquiridos con, al menos
tres de las intervenciones
de enfermería desarrollados
según la Taxonomía NIC
Nivel 3 Intervenciones,
indicando también Nivel 1:
Campo y Nivel 2: Clase
Relaciona los contenidos
adquiridos de manera
coherente sin tener en
cuenta la Taxonomía NIC
Nivel 1: Campo o Nivel 2:
Clase o Nivel 3
Intervenciones.
No describe las tareas y
trabajos desarrollados de
manera coherente.
Tampoco sigue la
Taxonomía NIC Nivel 1:
Campo, Nivel 2: Clase, ni
Nivel 3 Intervenciones.
2 puntos
1 punto
0 puntos
Relaciona las tareas
realizadas con los
conocimientos teóricos y
competencias de la
asignatura.
Menciona las tareas
realizadas pero no las
relaciona con los estudios
teóricos ni con las
competencias de la
asignatura.
No menciona las tareas
realizadas ni las relaciona
con los estudios teóricos ni
con las competencias de la
asignatura.
2 puntos
1 punto
0 puntos
Relaciona los problemas
planteados y menciona el
procedimiento seguido para
su solución.
Relaciona los problemas
planteados pero no
menciona el procedimiento
seguido para su solución.
No relaciona los problemas
planteados ni menciona el
procedimiento seguido para
su solución.
2 puntos
1 punto
0 puntos
Enumera dos aspectos
nuevos en su aprendizaje.
No ha aprendido nada
nuevo en el practicum.
1 punto
0 puntos
Realiza la evaluación del
Practicum y plantea
sugerencias de mejora de
manera constructiva.
Realiza la evaluación del
Practicum pero no hace
sugerencias de mejora.
No realiza la evaluación del
Practicum ni hace
sugerencias de mejora.
2 puntos
1 punto
0 puntos
0 faltas de ortografía.
1 falta de ortografía.
2 o más faltas de ortografía.
2 puntos
1 punto
0 puntos
Enumera al menos tres
F. Aportaciones en aspectos nuevos en su
aprendizaje.
el aprendizaje.
2 puntos
G. Evaluación y
sugerencias de
mejora.
Ortografía
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Guía Docente Practicum I
PCA-27-F-01 Ed.00
Expresión y
Lenguaje
EVALUACIÓN
ESPECÍFICA DEL
PRACTICUM PI
Falta de coherencia en las
afirmaciones y/o
expresiones que denotan
poco respeto en la escritura
o no mantiene la
confidencialidad en los
datos.
0 puntos
Uso correcto del lenguaje y
expresiones respetuosas y
constructivas.
Uso del lenguaje
inadecuado y/o expresiones
que denotan poco respeto.
2 puntos
1 punto
Realiza un esquema
completo de los pasos a
seguir en caso de accidente
biológico en el centro donde
ha realizado las prácticas.
Realiza un esquema
incorrecto o incompleto de
los pasos a seguir en caso
de accidente biológico.
No realiza un esquema de
los pasos a seguir en caso
de accidente biológico o lo
ha copiado de otro
compañero.
4 puntos
1 puntos
0puntos
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Guía Docente PRACTICUM I
Evaluación del PAAP (70%)
La evaluación la realiza el PAAP desde la herramienta informática de prácticas. Página
web: https://www.ucv.es/GestionPracticas/Default.aspx
El informe final incluye la evaluación de cada uno de los instrumentos de evaluación
equivalentes al 70% de la nota final.
ANEXO II
EVALUACIÓN ACTITUDINAL DEL PRACTICUM (30%)
CATEGORIA
3
1. Asistencia
Asiste al Practicum todos los
días
6. Higiene
Siempre guarda una imagen
limpia y ordenada y cumple la
normativa del Practicum
específico sobre higiene
7. Uniformidad
Siempre va correctamente
uniformado e identificado
según la normativa del
Practicum
2
Ha faltado entre 1 y 3 días no
justificados y no los ha
recuperado
Habitualmente respeta la
hora de entrada y de salida
Habitualmente mantiene una
actitud activa y se preocupa
por ampliar sus
conocimientos
Habitualmente se asegura de
que sus intervenciones son
adecuadas y están apoyadas
por el personal de enfermería
del servicio
Habitualmente guarda el
secreto profesional y la
máxima confidencialidad
sobre la información y datos
de carácter personal.
Habitualmente guarda una
imagen limpia y ordenada y
cumple la normativa del
Practicum específico sobre
higiene
Habitualmente va
correctamente uniformado e
identificado según la
normativa del Practicum
2. Puntualidad
Respeta la hora de entrada y
de salida todos los días
3. Iniciativa
Siempre mantiene una actitud
activa y se preocupa por
ampliar sus conocimientos
8. Respeto
Siempre respeta las normas
del centro.
Habitualmente respeta las
normas del centro.
9. Móvil
No utiliza el teléfono móvil
en la jornada de prácticas
Siempre se asegura de que
sus intervenciones son
adecuadas y están apoyadas
4. Prudencia
por el personal de enfermería
del servicio
Siempre guarda el secreto
profesional y la máxima
confidencialidad sobre la
5.Confidencialidad
información y datos de
carácter personal.
1
0
Ha faltado entre 4 y 8 días no
justificados y no los ha
Ha faltado mas de 8 días.
recuperado
Casi nunca respeta la hora de Nunca respeta la hora de
entrada y de salida
entrada y de salida
Casi nunca mantiene una
No mantiene una actitud
actitud activa ni se preocupa
activa ni se preocupa por
por ampliar sus
ampliar sus conocimientos
conocimientos
Casi nunca se asegura de que Nunca se asegura de que sus
sus intervenciones son
intervenciones son
adecuadas y están apoyadas adecuadas o están apoyadas
por el personal de enfermería
por el personal de
del servicio
enfermería del servicio
Casi nunca guarda el secreto
No guarda el secreto
profesional ni la máxima
profesional ni la máxima
confidencialidad sobre la
confidencialidad sobre la
información y datos de
información y datos de
carácter personal.
carácter personal.
No guarda una imagen
Casi nunca guarda una imagen
limpia y ordenada e
limpia y ordenada y cumple la
incumple la normativa del
normativa del Practicum
Practicum específico sobre
específico sobre higiene
higiene
Casi nunca va correctamente
Nunca va correctamente
uniformado e identificado
uniformado e incumple la
según la normativa del
normativa del Practicum
Practicum
Casi nunca respeta las normas
del centro.
Nunca respeta las normas
del centro.
Utilizaba el teléfono móvil en Utiliza el teléfono móvil en la
la jornada de prácticas, pero jornada de prácticas, pero da Utiliza el teléfono móvil en
ha dejado de hacerlo después prioridad al trabajo que debe
la jornada de prácticas
de llamarle la atención.
realizar.
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Guía Docente Practicum I
PCA-27-F-01 Ed.00
ANEXO III
Habilidades y conocimientos: saber y saber hacer (30%)
La evaluación de habilidades y conocimientos valora los resultados de aprendizaje que
a su vez se relacionan con las competencias genéricas y específicas descritas en la guía
docente.
EVALUACIÓN PRACTICUM HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS (30%)
SIEMPRE
CASI SIEMPRE
ALGUNAS VECES
RARA VEZ
EL ALUMNO:
Verifica los datos de identificación del paciente ante cualquier procedimiento / cuidado enfermero
Preserva la intimidad del paciente
Colabora / realiza los registros de enfermería adecuadamente según el protocolo del centro
Relaciona patrones alterados con cuidados de enfermería
Es capaz de medir las constantes vitales
Es capaz de interpretar las constantes vitales y pruebas complementarias
Localiza el equipo y material necesario para el desarrollo de las actividades
Prepara el material necesario antes del desarrollo de las actividades
Recoge el material después del desarrollo de las actividades
Elimina los residuos sanitarios, según las normas del centro
Realiza lavado de manos según las recomendaciones vigentes
Respeta y realiza las precauciones estándar para la prevención de infecciones asociadas a la asistencia sanitaria
Ayuda al paciente (y familia) a practicar los autocuidados
Conoce el uso seguro del medicamento y aplica los 10 momentos correctos
Realiza las intervenciones aceptando las recomendaciones del equipo asistencial
ANEXO IV
Tutorías con el PAAP (10%)
CATEGORÍA
3
El alumno
demuestra
satisfactoriamente
la adquisición de
CAPACIDAD DE
APRENDIZAJE
conocimientos
teóricos y prácticos
en el periodo del
Practicum.
El alumno muestra
interés en las
INTERÉS /
MOTIVACIÓN
actividades que se
le proponen.
El alumno plantea
PLANTEAMIENTO
sus dudas e intenta
DE DUDAS
resolverlas
El alumno acepta
las críticas y
RECEPTIVIDAD A
LAS CRÍTICAS
muestra actitud
positiva
CAPACIDAD DE
TRABAJO EN
EQUIPO
El alumno se
integra en el
equipo de salud
2
1
0
El alumno
demuestra
El alumno demuestra
El alumno no demuestra
un mínimo en la
parcialmente la
la adquisición de
adquisición de
adquisición de
conocimientos teóricos ni
conocimientos
conocimientos teóricos
prácticos en el periodo
teóricos y prácticos
y prácticos en el
del Practicum.
en el periodo del periodo del Practicum.
Practicum.
El alumno muestra
interés en ocasiones
El alumno muestra
poco interés
El alumno no muestra
ningún interés
El alumno plantea
El alumno rara vez
El alumno no plantea sus
sus dudas pero no
plantea sus dudas e
dudas ni intenta
intenta resolverlas
intenta resolverlas
resolverlas
El alumno acepta las El alumno rara vez
El alumno no acepta las
críticas y en
acepta las críticas o
críticas y tampoco muestra
ocasiones muestra
muestra actitud
actitud positiva
actitud positiva
positiva
El alumno en
El alumno tiene
ocasiones se integra
dificultades para
El alumno no se integra en
en el equipo de integrarse en el equipo
el equipo de salud
salud
de salud
Universidad Católica de Valencia “San Vicente Mártir”
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