TEST DE RAZONABILIDAD Y DERECHOS HUMANOS

TEST DE RAZONABILIDAD
Y DERECHOS HUMANOS:
INSTRUCCIONES PARAARMAR
Restricción, igualdad y no discriminación, ponderación,
contenido esencial de derechos, progresividad, prohibición
de regresión y máximo uso de recursos disponibles
DANIEL VÁZQ!)EZ
TEST DE RAZONABILIDAD Y DERECHOS HUMANOS:
INSTRUCCIONES PARA ARMAR
Restricción, igualdad y no discriminación, ponderación,
contenido esencial de derechos, progresividad, prohibición
de regresión y máximo uso de recursos disponibles
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES JURÍDICAS
Serie Estudios Jurídicos, núm. 287
COORDINACIÓN EDITORIAL
Lic. Raúl Márquez Romero
Secretario técnico
Lic. Wendy Vanesa Rocha Cacho
Jefa del Departamento de Publicaciones
Ricardo Hernández Montes de Oca
Cuidado de la edición y formación en computadora
Carlos Martín Aguilera Ortiz
Elaboración de portada
Daniel Vázquez
TEST DE RAZONABILIDAD
Y DERECHOS HUMANOS:
INSTRUCCIONES
PARA ARMAR
Restricción, igualdad y no discriminación,
ponderación, contenido esencial
de derechos, progresividad,
prohibición de regresión
y máximo uso de recursos disponibles
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES JURÍDICAS
México, 2016
Clasificación LC
HM671
Vázquez, Daniel.
V39
Clasificación IIJ
D150
V37T
Test de razonabilidad y derechos humanos : instrucciones para
armar. Restricción, igualdad y no discriminación, ponderación,
contenido esencial de derechos, progresividad, prohibición de
regresión y máximo uso de recursos disponibles -- México :
Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto
de Investigaciones Jurídicas, 2016
208 p. – (Serie Estudios Jurídicos, 287)
ISBN: 978-607-02-7915-7
1. Derechos humanos 2. Igualdad 3. Discriminación
4. Derechos civiles 5. Derechos políticos
I. Universidad Nacional Autónoma de México,
Instituto de Investigaciones Jurídicas II. Vázquez,
Daniel, autor.
Primera edición: 24 de mayo de 2016
DR © 2016. Universidad Nacional Autónoma de México
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES JURÍDICAS
Circuito Maestro Mario de la Cueva s/n
Ciudad de la Investigación en Humanidades
Ciudad Universitaria, 04510 Ciudad de México
Impreso y hecho en México
ISBN 978-607-02-7915-7
CONTENIDO
Agradecimientos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XI
Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Primera parte
La razonabilidad y la construcción de test
Capítulo primero
La razonabilidad y la construcción de test. . . . . . 17
I.Colisión entre reglas y entre principios . . . . . . . . . . . . .
II.La razonabilidad y proporcionalidad en el derecho . . .
III.Qué es y cómo se genera un test . . . . . . . . . . . . . . . . . .
IV.¿Uno o muchos test de razonabilidad? . . . . . . . . . . . . .
V.La relevancia de la estrategia de litigio . . . . . . . . . . . . .
VI.Relevancia política de lo razonable o proporcional . . .
17
23
27
32
44
46
Segunda parte
Distintos test de razonabilidad que implican
restricción de derechos
Capítulo segundo
Test de restricción de derechos. . . . . . . . . . . . . . . . 53
I.Aspectos sustantivos y objetivos del test . . . . . . . . . . . . 53
VII
VIII
CONTENIDO
II.Criterios que integran al test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
III.Resumen del test y sus criterios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
IV.Otros aspectos del test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Capítulo tercero
Test de igualdad y no discriminación. . . . . . . . . . . . 77
I.Aspectos sustantivos y objetivos del test . . . . . . . . . . . .
II.Criterios que integran al test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
III.Resumen del test y sus criterios . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
IV.Otros aspectos del test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
77
78
94
96
Capítulo cuarto
Test de ponderación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
I.Aspectos sustantivos y objetivos del test . . . . . . . . . . . . 99
II.Criterios que integran al test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
III.Resumen del test y sus criterios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
Tercera parte
Test de principios de aplicación de los derechos
Capítulo quinto
Comentario general sobre el contenido esencial
del derecho, la progresividad, la prohibición
de regresión y el máximo uso de recursos disponibles. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
I.Los derechos civiles y políticos no tienen una naturaleza jurídica distinta a los económicos, sociales y culturales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
II.Las resoluciones jurisdiccionales que establecen directrices de política pública o legislativa no violan la
libertad configurativa de los poderes electos . . . . . . . . . 121
CONTENIDO
IX
III.La carga de la prueba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
Capítulo sexto
Test de identificación de núcleo de derechos. . . . 127
I.Aspectos sustantivos y objetivos del test . . . . . . . . . . . .
II.Criterios que integran al test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
III.Resumen del test y sus criterios . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
IV.Otros aspectos del test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
127
131
153
154
Capítulo séptimo
Test de progresividad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
I.Aspectos sustantivos y objetivos del test . . . . . . . . . . . . 157
II.Criterios que integran al test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
III.Resumen del test y sus criterios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
Capítulo octavo
Test de prohibición de regresión. . . . . . . . . . . . . . . . 165
I.Aspectos sustantivos y objetivos del test . . . . . . . . . . . . 165
II.Criterios que integran al test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
III.Resumen del test y sus criterios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172
Capítulo noveno
Test de máximo uso de recursos disponibles. . . . . 175
I.Aspectos sustantivos y objetivos del test . . . . . . . . . . . .
II.Criterios que integran al test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
III.Resumen del test y sus criterios . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
IV.Otros aspectos del test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
175
175
180
181
Fuentes de información. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
Anexo. Cuestionario aplicado a los entrevistados . . . . . . . 193
Test de razonabilidad y derechos humanos: instrucciones para armar, editado por el Instituto de Investigaciones Jurídicas de la
UNAM, se terminó de imprimir el 14
de junio de 2016 en los talleres de Desarrollo Gráfico Editorial, S. A. de C. V.,
Municipio Libre 175-A, colonia Portales, delegación Benito Juárez, 03300
México, D. F., tel. 5601 0796, Ciudad
de México. Se utilizó tipo Baskerville de
9, 10 y 11 puntos. En esta edición se empleó papel cultural 57 x 87 de 78 gramos
para los interiores y cartulina couché
de 250 gramos para los forros. Consta
de 300 ejemplares (impresión offset).