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COLEGIO AUGUSTO WALTE
INFORMACIÓN DE ASIGNATURA POR PERÍODO
2016
DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
GRADO: 8°
UNIDAD Nª 3
ASIGNATURA: Lenguaje y literatura
PERIODO: II
Docente: Karla Marina de Laínez
NOMBRE DE LA UNIDAD: NARRATIVA: MITOS Y LEYENDAS
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Produce textos con intensión literaria e interpreta obras narrativas relacionadas con los mitos y leyendas, valorando
oralmente y por escrito la clase a la que pertenecen, los recursos expresivos, los elementos del género, las situaciones
comunicativas imaginarias y reales.
Elabora diferentes tipos de textos orales y escritos relacionados con la instrucción y la narración no literaria para
acomodarlos a una situación de comunicación.
DESCRIPCION DE LA UNIDAD: en esta unidad leeremos narrativas relacionadas con los mitos y leyendas tanto
salvadoreños como griegos y otras culturas, análisis de narraciones orales como la siguanaba, el cipitio, el padre sin
cabeza entre otras representativas de nuestro país, apñicación de figuras literarias, ejercicios sobre conjunciones y
preposiciones, el uso de “H”. También elaborarán diferentes tipos de textos orales y escritos relacionados con la
instrucción y la narración no literaria, para acomodarlos a una situación de comunicación.
Nº
CONTENIDOS
INDICADORES DE LOGRO
DESCRIPCION DE CON
DE
1.  El mito y la leyenda: Orígenes, causas, diferencias.
Los mitos como fuentes de motivación literaria, la
mitología griega, egipcia, maya y salvadoreña.
Las figuras literarias: onomatopeya, elipsis, oxímoron.
2.
Identifica, con interés del mito y los orígenes de éste en
diferentes culturas.
Reconoce figuras literarias empleadas
apreciando la intención de uso del autor.
narrativas,
3.
Lectura de mitos salvadoreños y producción de textos Comenta la producción de textos referidos a mitos
literarios por los estudiantes: recreación de mitos salvadoreños y de las diferentes culturas.
salvadoreños.
4.
Las preposiciones y las conjunciones: clasificación y
funciones.
En este contenido se fusiona la corrección ortográfica
de textos utilizando la H inicial o intercalada.
Los textos escritos: los textos instruccionales:
finalidad, características.
5.
6.
Utiliza con propiedad preposiciones y conjunciones al
redactar textos no literarios.
Produce textos instruccionales a partir de las principales
características y la finalidad.
La narración no literaria y estilo directo y el estilo Identifica con interés, el estilo directo e indirecto en
indirecto en la narración.
textos narrativos literarios mediante las formas verbales
empleadas.
Colegio Augusto Walte, Calle San Jerónimo Emilianí #3, Colonia La Sultana
Email: [email protected]
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COLEGIO AUGUSTO WALTE
INFORMACIÓN DE ASIGNATURA POR PERÍODO
2016
DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD N°4
NOMBRE DE LA UNIDAD: LIRICA: ORIGENES Y ESTRUCTURA
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Producir textos con intención literaria e interpretación de obras liricas salvadoreñas valorándolas oralmente y por
escrito, según criterios de literalidad y de comunicación, construyendo los significados y el sentido de cada muestra.
Elaborar y analizar diferentes tipos de textos relacionados con información periodística específicamente la noticia y el
reportaje para acomodarlas a una situación de comunicación con todos sus elementos y usos pragmáticos, valorando la
estructura de cada uno. Coherente de las ideas y la corrección gramatical.
DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD: Producirán textos con intención literaria e interpretarán obras líricas salvadoreñas como
“La casa de vidrio” de Claudia Lars, harán creaciones poéticas, declamaciones, aplicación de las figuras literarias. También se
desarrollarán guías de ejercicios sobre la oración simple y compuesta, clasificación de oraciones según la intención del hablante
y elaborarán un reportaje eligiendo un tema de su preferencia.
DESCRIPCION DE CON
Nº
CONTENIDOS
INDICADORES DE LOGRO
DE
7
La Poesía: Orígenes, características y estructura.
Comenta con interés los orígenes y las características de
la poesía.
Reconoce con esmero la estructura del texto poético.
8
Las figuras literarias: calambur, paronomasia,
similicadencia.
Análisis de textos literarios de autores de poesía
salvadoreña: Claudia Lars, Alfredo Espino, autores
contemporáneos y producción de los mismos.
Reconoce figuras literías en textos poéticos de autores
salvadoreño apreciando la intención de uso del autor.
Reflexiona sobre la lectura de textos poéticos de autores
salvadoreños valorando las características y la estructura
de los mismos.
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13
Produce textos poéticos con intención literaria
atendiendo a sus características y estructura
La oración gramatical Simple: características
Identifica y se interesa por la producción de textos
Clasificación de las oraciones por su significado.
identificando las características de la oración simple.
Clasificación de las oraciones: Por su significado Se propiciará la creación de pequeños poemas con
afirmativas, interrogativa dentro de un texto estructura lirica donde se utilicen los diferentes tipos de
producido.
oraciones según su significado.
Analiza con esmero oraciones simples identificando sus
Oraciones con elementos tácitos.
elementos tácitos.
Analiza, con esfuerzo oraciones impersonales
Oraciones Impersonales.
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Los pronombres: Clasificación de los mismos.
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Produce textos, orales y escritos, utilizando
correctamente los pronombres, a fin de evitar la
repetición de palabras.
con
esmero
reportajes
periodísticos
Los textos periodísticos y televisivos: el reportaje, Analiza
la noticia, el reportaje televisivo: finalidad, identificando las características y finalidad.
características, estructura, clases como medio de Produce coherentemente reportajes periodísticos,
comunicación oral y escrito.
basados en una noticia de actualidad.
Los Medios de comunicación salvadoreña y
Reconoce con interés y objetividad reportajes de los
personajes destacados en ese ámbito a nivel nacional principales medios de comunicación salvadoreña.
tanto oral como escrito.
Colegio Augusto Walte, Calle San Jerónimo Emilianí #3, Colonia La Sultana
Email: [email protected]
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