d a d Nove EDUCACIÓN INFANTIL PRIMER CICLO www.lisaeverest.es Lisa te ayuda a desarrollar en el aula todas las capacidades intelectuales, de relación social, afectivas y emocionales de los más pequeños. Fomenta su participación y se adapta a sus necesidades particulares, porque es entre los 0 y los 3 años cuando se sientan las bases de su desarrollo personal, social, armónico e integral. Lisa también te ayuda a integrar en estos primeros años aquellos aprendizajes que están en la base del posterior desarrollo de competencias que lleva al niño a investigar, descubrir y saber hacer: básico para favorecer el desarrollo integral de los niños. SENTIR PENSAR APRENDER por medio de diferentes recursos de sus relaciones sociales, de la expresión de sus sentimientos y emociones, llegamos al desarrollo de su educación emocional. gracias a diversas tipologías de actividades y juegos para descubrir el entorno y desarrollar el lenguaje, como centro de su aprendizaje. a conocerse a sí mismo y a los demás interiorizando hábitos y actitudes relacionados con la seguridad, la higiene, la vida saludable y las situaciones cotidianas de equilibrio y bienestar. Para 0-1 año d Libro de 16 imágenes con esquinas redondeadas. d Libro del bebé. d Cuento emocional de tela. d Láminas del día padre y madre. d Cartas con información para los padres y boletín final. d CD de canciones y sonidos. Para 1 y 2 años Los materiales se organizan por trimestres en un atractivo maletín que incluye: d d d Cuadernos de actividades con pegatinas, adhesivos, caras de emociones y medalla de premio. Cuaderno de actividades de Plástica, con troquel de Lisa, corona de cumpleaños, láminas de estaciones, arte y días significativos. Libro de imágenes d Revistas para las familias, con actividades para realizar en casa y taller de canciones. d Boletines de evaluación e informe trimestral sobre los progresos de cada niño. d CD canciones de Lisa, canciones populares, en inglés, sonidos y retahílas. d Dos cuentos por unidad, uno motivador y otro emocional. Revista para familias © by EVEREST TROQUELADA 4 Libro de imágenes Cuaderno de actividades de Plástica ¦&45&40.#3&30 .&26&%"(3"/%& .&5"1"-040+04 de re ch os .Q ue da pr o h ib id a la d uplic a c ió n , ejecución pública y/o radiote le d if u s ió nd ee st a o le g od st do rva se . 13 Cuentos: motivador y emocional si t 12 on C a n c o nes i 12 pó 20 C a n ci De X- PROHIBIDA SU VENTA Fragmentos musicales que son objeto de citación de acuerdo con el artículo 32 de la Ley de Propiedad Intelectual. ra. XX PARA USO EXCLUSIVO CON FINES DOCENTES ob LE os s al: lo ¦%*$&-*4" Re Maletín del alumno es Libro de tela CD de canciones Para 0 años Para 1 y 2 años Para facilitar la tarea de los docentes, el eje principal de la guía didáctica son las distintas áreas de aprendizaje dirigidas a conseguir el desarrollo integral de los más pequeños. Mediante diversas actividades, juegos y otros recursos lúdicos por áreas y de forma globalizada, los más pequeños irán descubriendo todo el mundo que les rodea. d Motivación con los tres cuentos: emocional, motivador y complementario. d Actividades de enseñanza y aprendizaje para cada una de las fichas. d Recursos específicos relacionados con educación emocional (cuento, actividades y juegos emocionales), motricidad, lenguaje, música, plástica, utilización de recursos TIC, y lengua inglesa. Cada Unidad incluye los siguientes apartados: d Mapa de contenidos. d Atención a la diversidad. d Relación de Competencias Básicas. d Propuestas de fotocopiables d Presentación del centro de interés. d Propuestas de evaluación. d Sugerencias para decorar el aula, espacios y materiales. d Presentación de actividades de cada una de las tres áreas. d Actividades de motivación con las dos láminas murales. Material de Apoyo didáctico para el educador: programaciones semanales, programaciones adaptadas a cada CCAA, boletines, evaluaciones, fichas de refuerzo y ampliación y otros documentos de interés en formato editable. tic o s Incluye CD con las audiciones. Las Guías didácticas ofrecen una amplia introducción con numerosas orientaciones y sugerencias para contenidos, actividades, iniciación al inglés, tratamiento de las emociones y competencias básicas, etc. y están encuadernadas con espiral para facilitar su manejo. á lo i b id a la d up li ca c i ón , e je c u ción pública y/o ra diot e se nd ee sta ob r a. De pó si t o l . Re us ió 12 Recur s os os c didácti l e di f 20 rva do st od os roh X- í a d i d á ctic a ap XX Gu ed E í a d i d á ctic a Qu :L Gu s. al R ec u rs os ho eg id s c re de Caja-contenedora de plástico, con gran variedad de recursos organizados según los diferentes objetivos. Incluye un folleto explicativo de todo el material con propuestas de actividades. Libros de cuentos gigantes dI:K::¼H dI:K::¼HL Árbol de las estaciones Dado de acciones Muñeca Lisa (con baby y chubasquero) Bolsa para la muñeca Tarjetas de vocabulario Tarjetas de emociones y hábitos de autonomía dBF®@>G>LI:K:CN@:K con el dado para 1 año. dBF®@>G>LI:K:CN@:K <HG>E=:=HI:K::¼HL Láminas murales Láminas de sentimientos Láminas de adivinanzas ÉS Y además: COM INGL PUTE ENG COST ACES UMES DISFR BATH ROO TECA ES CION TRUC S CON ETES JUGU Cuatro saquitos de colores. d Poster de LISA. d Juego de texturas. d Carpetas de plástico para organizar el material de aula. d DVD Bits de Inteligencia SROO M CON RY BIBLIO AULA CLAS M STRU CTIO N LIBRA ASEO d R LISH R ADO EN ORD TOYS Láminas para la identificación de espacios: R e s e r va d o s to d os los d e re cho s. Q u ed ap ro h ibi da la du ca c n, eje cu ció np úb lica y/o ra d HI BI bra. Depósito legal: L NTA ra tiv o 2. Au dicion E XXX -201 es RO de esta o LU S F IN E S D O C E N T E S. P VE PARA UTILIZAR EXC N CO usió n TE ledif EN SU IVA i o te M DA E®FBG:LI:K:>EGHF;K> de los espacios en español e inglés. pli ió E®FBG:L=>BF®@>G>LI:K:E:L perchas. cd-rnot Co e CD de Audiciones za r i pa Contenidos para pizarra digital Para más información: e-mail: [email protected] www.everesteducacion.es
© Copyright 2024