1. No category

CURSO Monitor de Ocio y Tiempo Libre
PROGRAMACIÓN
Cursos MOTL-16
CJEx
Contenido
0. Introducción ....................................................................................................... 3
1. Objetivos............................................................................................................ 3
2. Programación ..................................................................................................... 3
2.1. Fase Teórico-Práctica ....................................................................................... 4
2.2. Fase Práctica .................................................................................................... 5
2.3. Tramitación ...................................................................................................... 7
3. Monitores .......................................................................................................... 7
4.1. Fase Teórico-Práctica ....................................................................................... 7
4.2. Fase Práctica .................................................................................................... 8
4.3. Tramitación ...................................................................................................... 8
5. Destinatarios ...................................................................................................... 8
Gestiona:
CURSO DE MONITORA DE OCIO Y TIEMPO LIBRE | Programación
4. Temporalización ................................................................................................. 7
2
0. Introducción
El presente curso constituye una acción que posibilita la formación, capacitación e
información de los jóvenes.
Con esta programación se pretende exponer todo el proceso formativo que es necesario
realizar para obtener el Título de Monitor de Tiempo Libre Infantil y Juvenil que otorga el Instituto
de la Juventud de la Junta de Extremadura, al amparo del Decreto 206/2000 de 26 de septiembre,
que regula el reconocimiento oficial de las Escuelas para la formación de educadores en el Tiempo
Libre y el contenido de los cursos de formación para los Directores y Monitores de Tiempo Libre
Infantil y Juvenil.
Con el curso de formación de monitoras de tiempo libre infantil y juvenil se pretende:
 Asumir la función del educador o educadora encaminada al desarrollo personal y
al desarrollo comunitario.
 Conocer y asumir el planteamiento educativo, metodológico y pedagógico de la
educación en el tiempo libre.
 Dotar de los conocimientos y recursos, técnicos y didácticos, necesarios para
dinamizar las actividades de un grupo, colectivo o movimiento infantil y/o juvenil.
2. Programación
La estructura del curso de Monitor de Tiempo Libre Infantil y Juvenil, es la siguiente:
Fase Teórico-Práctica
Formación
Tutorización
Fase Práctica
Tramitación
A continuación se va a analizar y a desarrollar cada una de las fases, para que quede
constancia de cómo se estructura el curso y tener una visión global del mismo:
Gestiona:
CURSO DE MONITORA DE OCIO Y TIEMPO LIBRE | Programación
1. Objetivos
3
2.1. Fase Teórico-Práctica
La duración de esta parte es de un total de 250 horas que se distribuyen de la
siguiente forma:
 103 horas de formación teórico-prácticas.
 147 horas de formación tutorizada para la realización de trabajos en grupos e
individuales.
2.1.1 Formación:
La formación teórico-práctica se imparte:
- Principalmente en un aula
- Algunas sesiones en Pabellón o Instalación Deportiva Cubierta.
- Otras sesiones en lugares adaptados para la práctica de actividades en la
naturaleza.
BLOQUE 1
Sociología del Tiempo Libre
Duración: 6 horas
Tema 1
Tema 2
El Concepto de Ocio y de Tiempo Libre
Análisis de la situación de la infancia y de la juventud extremeña actual.
Tema 3
Recursos en materia de Juventud en Extremadura
Tema 4
Legislación en materia de juventud de la Comunidad Autónoma de Extremadura.
BLOQUE 2
Pedagogía del Ocio y el Tiempo Libre
Duración: 25 horas
Tema 5
Características, necesidades e interés de los/as niños/as y jóvenes según las etapas de
desarrollo.
Tema 6
Planteamiento del marco y del proyecto educativo en el Tiempo Libre.
Tema 7
La planificación educativa.
Tema 8
El equipo educador y perfil del monitor/a.
Tema 9
Metodología de la educación en el Tiempo Libre.
Tema 10
Educación especial y para la integración.
Tema 11
Pedagogía del juego.
BLOQUE 3
Actuación del Monitor/a de Ocio y Tiempo Libre
Tema 12
Tema 13
Perfil y funciones del monitor/a como animador/a y educador/a.
Tema 14
Habilidades sociales.
Tema 15
Resolución de conflictos.
Tema 16
Conocimientos sobre primeros auxilios.
Tema 17
Técnicas de acampada y normativa.
Dinámica de grupos.
Gestiona:
Duración: 35 horas
CURSO DE MONITORA DE OCIO Y TIEMPO LIBRE | Programación
Los contenidos que se impartirán en la formación teórico-práctica serán:
4
Intervención y acción educativa en el Tiempo Libre
Tema 18
Tema 19
La educación para la participación.
Tema 20
Intervención con discapacitados/as.
Tema 21
Intervención con minorías étnicas y/o inmigrantes.
BLOQUE 5
Área de formación específica de la Escuela
Tema 22
Duración: 29 horas
Educación en Valores.
Duración: 8 horas
Actividades en la Naturaleza.
2.1.2 Tutorización:
Esta parte tiene una duración total de 148 horas y se desarrolla a través de la
realización de:
1. Actividades.- Durante la formación los alumnos/as tendrán que preparar
actividades y sesiones de ocio y tiempo libre, que serán tutorizadas por los
formadores de cada tema.
2. Monográfico.- El alumno o alumna deberá realizar, de forma personal, un trabajo
teórico de profundización sobre el conjunto o sobre alguno de los aspectos o
temas tratados en la fase teórico-práctica, lo que nosotros denominamos
monográfico, y que tendrá que desarrollar de acuerdo al guión que le
proporcionará la Escuela de Formación de Educadores Carioca. La realización del
mismo, estará tutorizada por los formadores de la Escuela.
3. Proyecto.- de forma individual cada alumno/a elaborará un proyecto de un
campamento de ocio y tiempo libre, según el guion que le facilita la Escuela. Para
la realización de dicho Proyecto dispondrá de la tutorización de los formadores de
la Escuela.
2.2. Fase Práctica
La fase práctica se desarrollará en una entidad cuya actividad principal esté dirigida a
un público infantil o juvenil. Se trata de una fase obligatoria, que se podrá realizar tanto en
modalidad intensiva como en modalidad extensiva con un plazo máximo de hasta el mes de
septiembre del 2017.
a) Modalidad Extensiva: esta etapa, que podrá simultanearse con la formación
teórica, tendrá una duración mínima de tres meses y al menos equiparable a 100
horas. Dentro de una colonia, campamento, albergue juvenil, casa de juventud,
asociación juvenil, centro de información juvenil o en otra entidad cuya actividad
principal esté dirigida a un público infantil o juvenil y siembre y cuando sean
actividades de dinamización de grupos o de Ocio y Tiempo Libre.
Gestiona:
CURSO DE MONITORA DE OCIO Y TIEMPO LIBRE | Programación
BLOQUE 4
5
b) Modalidad Intensiva: esta etapa, podrá únicamente desarrollarse participando
en una actividad práctica programada en una colonia, campamento, albergue
juvenil, casa de juventud, asociación juvenil, centro de información juvenil o en
otra entidad cuya actividad principal esté dirigida a un público infantil o juvenil.
Deberá tener una duración mínima de 10 días continuados y que en cualquier
caso habrá de tener una duración no inferior a 75 horas.
En la misma actividad no podrán coincidir más de 4 alumnos en prácticas y en
cualquier caso ningún director podrá supervisar a más de dos alumnos en prácticas.
1. Informe de prácticas. Para comenzarlas habrá que mandar un informe de
prácticas, con al menos 15 días de antelación, al correo electrónico:
[email protected].
2. Firmar el convenio. Se firmará un convenio por alumno entre el CJEx y la Escuela
de formación. El CJEx asignará a cada alumno en práctica un Director/a de Tiempo
Libre reconocido por un organismo competente. Sus funciones serán las de
supervisar las prácticas, en coordinación con el responsable de la entidad y los
tutores de las actividades. (Un director no puede tutorizar a más de dos alumnos
en la misma actividad)
3. Proyecto de prácticas. En caso de ser demandado por el Instituto de la Juventud
de Extremadura, se le puede solicitar al alumno o alumna en prácticas un
proyecto de las mismas.
4. Certificado de prácticas. La entidad en la que se ha realizado las prácticas deberá
emitir un certificado de las mismas en el que consten los siguientes datos:
 Nombre y apellido del director/a de ocio y tiempo libre.
 DNI del tutor/a
 Datos de la entidad que certifica.
 Nombre y apellidos del alumno/a
 DNI del alumno/a
 Lugar de realización de prácticas.
 Actividad o actividades de realización de prácticas
 Periodo de realización de prácticas
 Número de horas de prácticas realizadas
 Consideración de Apto o No apto del periodo de práctica.
5. Memoria de prácticas. Una vez terminado el periodo de práctica, el alumno o
alumna deberá realizar, individualmente, una memoria de las mismas de acuerdo
al guión que se le proporciona desde la Escuela de Formación de Educadores
Carioca. La existencia de dos o más memorias idénticas, puede provocar la no
Titulación de los alumnos o alumnas implicados
Gestiona:
CURSO DE MONITORA DE OCIO Y TIEMPO LIBRE | Programación
Es responsabilidad del alumno solicitar las prácticas y estar pendiente de la
realización de las mismas, así como de los plazos y los trámites. Los trámites son:
6
2.3. Tramitación
Una vez el alumno o alumna ha entregado todos los documentos anteriores en plazo
y forma, se procederá a la tramitación del Título con el Instituto de la Juventud de
Extremadura en los seis meses siguientes a la entrega por parte del alumno o alumna de
toda la documentación final.
La Escuela de Formación de Educadores Carioca no podrá certificar que se tiene el
título de Monitora de Tiempo Libre Infantil y Juvenil, hasta que no se haya mandado toda la
documentación a Mérida.
3. Monitores
4. Temporalización
El curso durará desde el 22 de abril al 12 de junio de 2016. La reunión informativa del
curso se realizará el día 21 de abril de 2016 a las 19:00 horas. Los periodos por fases son:
4.1. Fase Teórico-Práctica
Formación.- se desarrollará, de forma general, los viernes de 16 a 21 horas y los
sábados de 10 a 14 horas y de 16 a 20 horas y los domingos de 9 a 14 horas.
Lo días de clases son los señalados en naranja:
abril
L
M
X
J
mayo
V
S
D
1
2
3
L
M
X
J
V
S
D
1
4
5
6
7
8
9
10
2
3
4
5
6
7
8
11
12
13
14
15
16
17
9
10
11
12
13
14
15
18
19
20
21
22
23
24
16
17
18
19
20
21
22
25
26
27
28
29
30
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Gestiona:
CURSO DE MONITORA DE OCIO Y TIEMPO LIBRE | Programación
El equipo Docente estará formado por los docentes de la Escuela y Responsables del
CJEx. La Escuela de Formación de Educadores CARIOCA, cuenta con un Coordinador del
equipo de Monitores y Monitoras: Francisco Manuel Hernández Rojo, que será la persona de
contacto para la gestión de la formación y desarrollo del curso cuyo e-mail es
[email protected] y su móvil 660038034.
7
Tutorización.- se desarrollará, de forma general, de martes a jueves en horario de 16
a 22 horas desde el 25 de abril al 9 de junio de 2016.
En cuanto a la asistencia, el alumnado puede faltar, de forma justificada, un máximo
de 15 horas. De hecho un alumno o alumna que a lo largo de todo el periodo supere este
número de faltas, no tendrá opciones a tramitar el título.
Cuando un alumno o alumna falta a una sesión completa o acumula 5 horas de falta
en periodos cortos, tiene que recuperar esa sesión con la realización de un monográfico del
tema del día o si ha sido de varios días del tema que el coordinador le proponga. Para
entregar los monográficos por faltas, tienen que utilizar documento “Guión Monográfico”, y
tienen que entregarlos antes del 12 de junio de 2016.
4.2. Fase Práctica
4.3. Tramitación
La documentación final debe ser presentada al Instituto de la Juventud de Extremadura,
antes del 21 de abril de 2018.
5. Destinatarios
Los destinatarios de este curso son personas, mayores de 18 años o que los cumpla
en el desarrollo del curso y, en todo caso con anterioridad a la realización de las prácticas y
estén en posesión del título de graduado en ESO o su equivalente.
Al inicio del curso debe entregar una copia de la titulación académica, una copia del
DNI y una fotografía. Se pueden entregar tanto en papel como en formato digital.
Gestiona:
CURSO DE MONITORA DE OCIO Y TIEMPO LIBRE | Programación
Se podrá realizar tanto en modalidad intensiva como en modalidad extensiva con un
plazo máximo de hasta el mes de septiembre del 2017.
8