1. No category

CÁTEDRA REGIONAL UNESCO
CRECI
CIENCIAS DE LA CONSERVACIÓN INTEGRAL
DE LOS BIENES CULTURALES DEL PATRIMONIO
EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE
CUBA
CONVOCA A:
DIPLOMADO EN
GESTIÓN DE MONUMENTOS
EN COORDINACIÓN CON LA CÁTEDRA UNESCO
CULTURA Y DESARROLLO
CÁTEDRA UNESCO CRECI
CALENDARIO ACADÉMICO 2016
DIPLOMADO EN GESTIÓN DE MONUMENTOS
El Consejo Nacional de Patrimonio Cultural de Cuba y la Cátedra UNESCO
CRECI, rigen la actividad metodológica y de superación en temas referidos a la
labor museística y de preservación del patrimonio inmueble y monumental, por
lo cual coordina y orienta los programas que desarrollan las entidades
subordinadas y, en particular, los Centros Provinciales de Patrimonio Cultural.
La Cátedra de Ciencias de la Conservación Integral de los Bienes del Patrimonio
Cultural y Natural en América Latina y el Caribe contribuye a la formación de
especialistas de primer nivel y a la investigación transdisciplinar aplicada a la
identificación, puesta en valor, gestión y manejo de los bienes culturales
tangibles e intangibles y, de la socialización de esos recursos como productos y
servicios culturales de elevado valor agregado.
Teniendo en cuenta las necesidades priorizadas de capacitación diagnosticadas
en las provincias, proponemos la primera edición del Diplomado en Gestión
de Monumentos.
Fundamentación
La riqueza y diversidad del patrimonio monumental en Cuba, sustentado en su
historia, cultura y naturaleza es un hecho palpable, que tiene su expresión en la
larga lista de Monumentos Nacionales, Monumentos Locales y Zonas de
Protección hoy reconocidos como tales por la Comisión Nacional de
Monumentos. En algunos casos su valor excepcional adquiere una dimensión
universal, por lo que nueve de ellos ostentan la condición de Patrimonio
Mundial en virtud de esta Convención de la UNESCO.
Estos bienes protegidos, que el Estado Cubano tiene la responsabilidad de
conservar mediante una gestión eficaz, se encuentra diseminados por toda la
geografía nacional y abarcan diferentes tipologías que van desde los centros
históricos, los majestuosos conjuntos arquitectónicos, sitios naturales,
arqueológicos, históricos y urbanos, paisajes culturales, entre otros.
Para ello, es crucial contar con un personal capacitado en el ejercicio de las
disímiles acciones que conforman la gestión, desde los inventarios, la
investigación, la conservación y restauración, la promoción y el trabajo
comunitario. Teniendo en cuenta en primer lugar las necesidades de
fortalecimiento de la gestión en los territorios y por otra, la incidencia de varias
instituciones en la gestión, el Diplomado se ha concebido para un amplio
espectro de especialistas que desde sus funciones locales o no, dentro del
sistema del CNPC o desde otra institución pueda constituir a su capacitación
para enfrentar los retos de la gestión de los Monumentos en Cuba.
Requisitos de ingreso
La matrícula será como máximo para 30 especialistas vinculados a las
especialidades de Arquitectura, Ingeniería Civil, Historia, Historia del Arte,
Sociología, Gestión del patrimonio, así como otros profesionales con
especialización en Museología, Arqueología y Restauración, entre otras. Los
aspirantes deben estar relacionados directa o indirectamente con la gestión de
los Monumentos en Cuba.
Del total de matrícula ofertada, se destinaron 15 plazas para los especialistas de
las provincias y el municipio especial Isla de la Juventud, los interesados deben
informar
su
interés
llenando
la
planilla
y
enviándolas
a:
[email protected] y [email protected] antes del día 15 de mayo
del 2016. La aceptación de la solicitud le será informada por esta misma vía
antes del 1ro de Junio.
Es requisito indispensable presentar adjunto a la planilla un pequeño currículo
vitae. Posteriormente, los seleccionados durante la primera actividad docente
deberán entregar: fotocopia del título y presentar título original para
constatación y carné de identidad para la matrícula.
Objetivo general
Brindar una actualización teórica y práctica sobre la gestión patrimonial, el
estado actual y los retos de la conservación y el conocimiento de herramientas
técnicas para el ejercicio de la gestión en el marco local y nacional.
Sistema docente del Diplomado de Gestión de Monumentos:
 Tema 1: Teoría de la Conservación. Profesor principal: Dra. Arq. Ángela
Rojas Dávalos. Fecha: Junio 13 al 17, horario: 8:30 am a 12;30 pm. (EN EL
EDIFICO SARRÁ)
 Tema 2: Patrimonio Mundial, Monumentos Nacionales y Locales y su
Marco jurídico. Profesor principal: M Sc. Nilson Acosta. Fecha: Junio 13
al 17, Horarios: 1:30 pm a 4:30 pm. (EN EL EDIFICO SARRÁ)
 Tema 3: Metodologías e Inventarios. Profesor principal: M Sc. Mirna
Leyva. Fecha: Julio 4 al 8, Horarios: 9:00 am a 12:30 pm. (EN EL
EDIFICIO SARRÁ)
 Tema 4: Documentación Arquitectónica e histórica. Profesor principal:
M Sc. Nelson Melero. Fecha: Julio 4 al 8, Horarios: 1:30 pm a 4:30 pm.
(EN EL EDIFICIO SARRÁ)
 Tema 5: Patrimonio Natural y Paisaje Cultural. Profesor principal: Arq.
Enrique Higinio Hernández. Fecha: Septiembre 12 al 16, Horarios: 9:00
am a 12:30 pm. (EN EL EDIFICIO SARRÁ)
 Tema 6: Patrimonio Arqueológico (terrestre y sumergido). Profesor
principal: M Sc. Jorge Garcell. Fecha: Septiembre 12 al 16, Horarios: 1:30
pm a 4:30 pm. (EN EL EDIFICIO SARRÁ)
 Tema 7: Patrimonio edificado. Profesor principal: Dra. Ma. Elena
Martínez Zequeira. Fecha: Octubre 3 al 7, Horario: 9:00 am a 12:30 pm.
(EN EL EDIFICIO SARRÁ)
 Tema 8: Patología de la edificación. Profesor principal: M Sc. Mario
Garbayo. Octubre 3 al 7, Horario 1:30 pm a 4:30 pm. (EN EL EDIFICIO
SARRÁ)
 Tema 9: Patrimonio urbano. Profesor principal: Dra. Felicia Chalateloin.
Fecha: Noviembre 14 al 18, Horarios: 1:30 pm a 4:30 pm., (EN EL CNSC)
 Tema 10: Gestión y manejo. Profesora: Dra. Patricia Rodríguez Alomá.
Fecha: Noviembre 14 al 18, Horarios: 9:00 am a 12:30 pm. (EN EL CNSC)
Sistema de evaluación:
Cada módulo se evalúa de manera independiente y una vez cumplido el
programa docente, con un trabajo individual final, que consiste en una tesina
desarrollada a partir de un tema escogido o propuesto. El aprendizaje será
medido mediante la aplicación de la evaluación frecuente, a través, de la
observación del trabajo de los estudiantes, las preguntas orales, estudios
independientes orientados y las discusiones en colectivo en las clases y en los
seminarios indicados por cada módulo.
Presentación del ejercicio evaluativo final
La tesina se presentará como documento escrito en soporte duro (editado en
papel), en no menos de 30 cuartillas, Arial 12 con interlineado de 1.5 espacios,
dos espacios entre título y subtítulos. No se incluyen gráficos, fotos, planos y
anexos explicativos que se organizarán sin restricciones en un cuerpo anexo del
documento. Se exige una presentación gráfica digital para la defensa ante
tribunal e igualmente una versión digital de la tesina en formato PDF.
Solicitud de prematrícula
Solicitud de prematrícula
Título del curso: Diplomado en Gestión de Monumentos.
Datos del solicitante
Nombres y apellidos:
Sexo:
M
F
Edad:
Año de graduación:
Profesión:
Labor que desempeña:
Dirección particular:
Teléfono particular:
e-mail
Datos del Centro de trabajo
Centro que solicita:
Dirección:
Organismo:
Teléfono de capacitación:
e-mail:
Datos del funcionario del organismo que autoriza la solicitud
Nombre y apellidos:
Cargo:
Firma y cuño
Teléfono:
¿Por qué le interesa el curso y qué utilidad le puede reportar?
Nota: Adjuntar breve currículo vitae.