instructivo poblaciones etnicas y/ o culturales 2016-ii

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
GRUPO DE ORIENTACIÓN Y APOYO ESTUDIANTIL
G.O.A.E
CRONOGRAMA DE ADMISIONES REGULARES Y ESPECIALES 2016-2
ACTIVIDAD
FECHA
HORA
LUGAR
Fecha de inscripción límite vía web
26 de Mayo de 2016
Fecha límite de entre documentación COAE
26 de Mayo de 2016
8:00 - 12:00
2:00 - 5:00
OFICINA GOAE
Taller Acercamiento a la UPN
7 abril de 2016
10:00- 12:00
PAULO FREIRE
Taller Admisiones Especiales
14 de abril de 2016
PAULO FREIRE
10:00- 12:00
Evaluación por competencias
15 de abril de 2016
10:00- 12:00
PAULO FREIRE
Taller Orientación Vocacional
21 abril de 2016
10:00- 12:00
PAULO FREIRE
Taller Identidad, Cultura y Academia en la UPN
Taller Simulacro Prueba de Potencialidad Pedagógica
28 de abril de 2016
5 de mayo de 2016
2:00-4:00
10:00- 12:00
PAULO FREIRE
PAULO FREIRE
Taller Introducción a la lecto- escritura
Taller Hábitos de Estudio y Expresión Oral
Evaluación por competencias
19 de mayo de 2016
26 de mayo
10:00- 12:00
10:00- 12:00
PAULO FREIRE
PAULO FREIRE
PAULO FREIRE
27 de mayo de2016
8:00 - 12:00
2:00 - 5:00
Prueba de Potencialidad Pedagógica
Resultados PPP
Entrevistas y pruebas en programas académicos
Publicación de Admitidos
Entrega de documentos para matrícula
05 de junio de 2016
08 de junio de 2016
Del 9 al 17 de julio
27 de junio de 2016
Del 29 de junio al 14 de julio
Pago de Matrícula
Del 18 al 29 de julio
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
CENTRO DE ORIENTACIÓN Y
ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO A ESTUDIANTES
C.O.A.E.
SOLICITUD PROCESO DE ADMISIONES ESPECIALES
Fecha
Día:
Mes:
Año:
Como aspirante a ingresar al programa de ______________________________ en la modalidad de pregrado ofrecido por la Universidad
Pedagógica Nacional, hago entrega de los siguientes documentos para su estudio y verificación de accesibilidad al proceso de
Admisiones Especiales.
DOCUMENTOS
1. Comprobante de Inscripción, realizada vía internet ( credencial
presentación PPP)
2. Una fotografía reciente, tamaño 3x4 cm.
3. Fotocopia simple del diploma de bachiller
4. Fotocopia de la tarjeta ICFES
5. Constancia de estudio expedida por el colegio de haber cursado allí los grados 9°, 10° y 11°
6. Fotocopia del aval emitidos por el Ministerio del Interior y de Justicia ( por la División correspondiente
a su población)*
7. Fotocopia del documento de identidad.
SI
NO
INSTRUCTIVO PROCESO DE ADMSIONES ESPECIALES
En concordancia al Acuerdo 021 de Octubre de 2011 emitido por el Consejo Académico de la Universidad Pedagógica Nacional, cuyo objetivo es
crear un programa especial de admisiones a los programas de PREGRADO dirigido a las comunidades Indígenas, ROM, y Afro colombianas, en
caso que usted esté interesado en participar en el proceso de admisiones especiales, debe tener en consideración los siguientes aspectos: 
Recuerde Indicar la pertenencia a la comunidad correspondiente en el formulario de inscripción, con el fin de iniciar el proceso de admisiones
especiales, coordinado por el COAE.  Debe Presentar todas las pruebas de admisión regular y cumplir con los procesos instaurados por el COAE,
consistente en Asistencia a talleres, foros y demás actividades académicas programadas.  La entrega de documentación completa según
cronograma, como también la participación en la evaluación por competencias, son requisitos indispensables para que usted participe dentro
del programa de Admisiones Especiales. (Sin Excepción)  Es muy importante que esté al tanto de la página web de la Universidad para verificar
cronogramas y/o listados de citación. Cumpla estrictamente con ellos.  La asignación de cupos corresponde al Artículo 2 del mencionado
Acuerdo: “asignar en cada periodo y programa académico de pregrado : - dos cupos para aspirantes de pueblos indígenas, uno para
comunidades ROM y dos para comunidades Negras, Afrocolombianas, Palenqueras y Raizales. “  Al ser admitido al Programa Académico de su
interés, debe asistir a tutorías obligatorias que contemplan métodos de estudio, taller de lectura, manejo de herramientas básicas de sistemas, y
psicología (para evaluar y monitorear variables asociadas a deserción y proceso de adaptación a la vida universitaria)