acuerdos - Comunicación Social del IPN

Instituto Politécnico Nacional
“La Técnica al Servicio de la Patria”
NÚMERO EXTRAORDINARIO 1229
31 DE MARZO DE 2016
AÑO LII
VOL. 17
ACUERDOS
Plan y Programa de Estudios de la Especialidad en Gestión de Ambientes
Costeros a impartirse en el Cicimar, y Plan y Programa de Estudios del
Doctorado en Energía a impartirse en la ESFM, la ESIME Unidades Zacatenco y
Culhuacán, el CICATA Querétaro, y el CMPL del Instituto Politécnico Nacional
www.ipn.mx
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DIRECTORIO
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
Enrique Fernández Fassnacht
Director General
Julio Gregorio Mendoza Álvarez
Secretario General
Miguel Ángel Álvarez Gómez
Secretario Académico
José Guadalupe Trujillo Ferrara
Secretario de Investigación y Posgrado
Francisco José Plata Olvera
Secretario de Extensión e Integración Social
Mónica Rocío Torres León
Secretaria de Servicios Educativos
Gerardo Quiroz Vieyra
Secretario de Gestión Estratégica
Francisco Javier Anaya Torres
Secretario de Administración
Cuauhtémoc Acosta Díaz
Secretario Ejecutivo de la Comisión de Operación
y Fomento de Actividades Académicas
CONTENIDO
Gaceta Politécnica Número Extraordinario 1229
del 31 de marzo de 2016
3 Acuerdo por el que se dispone la autorización del Plan
y Programa de Estudios de la Especialidad en Gestión de Ambientes Costeros a impartirse en el Centro
Interdisciplinario de Ciencias Marinas del Instituto Politécnico Nacional
7 Acuerdo por el que se dispone la autorización del Plan
y Programa de Estudios del Doctorado en Energía a
impartirse en la Escuela Superior de Física y Matemáticas, la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica, unidades Zacatenco y Culhuacán, el Centro
de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología
Avanzada, Unidad Querétaro, y el Centro Mexicano
para la Producción más Limpia del Instituto Politécnico Nacional
José Luis Ausencio Flores Ruiz
Secretario Ejecutivo del Patronato
de Obras e Instalaciones
David Cuevas García
Abogado General
Modesto Cárdenas García
Presidente del Decanato
Raúl Contreras Zubieta Franco
Coordinador de Comunicación Social
GACETA POLITÉCNICA
ÓRGANO INFORMATIVO OFICIAL
DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
Manuel Noguez Vigueras
Jefe de la División de Redacción
Guillermo Cruz González
Jefe de la División de Difusión
María de Lourdes Galindo
Jefa del Departamento de Diseño
Gabriela Díaz, Georgina Pacheco y Zenaida Alzaga
Colaboradores
Esthela Romo y Arlin Reyes
Diseño y Formación
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GACETA POLITÉCNICA, Año LII, No. 1229, 31 de marzo de 2016. Publicación editada
por el lPN, a través de la Coordinación de Comunicación Social, Unidad Profesional “Adolfo
López Mateos”, av. Luis Enrique Erro s/n, col. Zacatenco, cp. 07738, Ciudad de México.
Conmutador: 5729-6000 ext. 50041. www.ipn.mx
Editor responsable: Raúl Contreras Zubieta Franco. Reserva de Derechos al Uso Exclusivo
no. 04-2008-012813315000-109; ISSN: 0016-3848. Licitud de Título no. 3302;
Licitud de contenido no. 2903, ambos otorgados por la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. Permiso Sepomex no.
IM09-00882.
Impresa en GSM Comunicaciones y Negocios SA de CV; Guerrero no. 175, edificio “C”,
dpto. 503, col. Guerrero, Delegación Cuauhtémoc, cp. 06300, Ciudad de México. Este
número se terminó de imprimir el 30 de marzo de 2016 con un tiraje de mil ejemplares.
Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del
editor de la publicación. Queda estrictamente prohibida la reproducción total o parcial
de los contenidos e imágenes de la publicación sin previa autorización del Instituto Politécnico Nacional.
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A cuerdo
ACUERDO POR EL QUE SE DISPONE LA AUTORIZACIÓN DEL
PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA ESPECIALIDAD EN
GESTIÓN DE AMBIENTES COSTEROS, A IMPARTIRSE
EN EL CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE CIENCIAS MARINAS
DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
blicado en el Diario Oficial de la Federación el 10
de marzo de 2006, esta Institución Educativa
del Estado se rige por su propia Ley Orgánica,
sus normas internas y las demás disposiciones
jurídicas aplicables.
ENRIQUE FERNÁNDEZ FASSNACHT, Director
General del Instituto Politécnico Nacional, con
fundamento en lo dispuesto por los artículos 1
al 3, 4, fracciones III, V, VII y XXIV, 14, fracciones
I, II, III, V y XX de la Ley Orgánica de esta casa
de estudios; 1, 2, 6, fracciones I y XXIII, del Reglamento Orgánico 1 al 3, 7, 8, 10, 11, 15 al
20, 103, 138, fracciones IV y IX, 140 y 148 del
Reglamento Interno; 24 y 26 del Reglamento General de Estudios; 4º, fracción VI, 5°, 9°, 15, 16
y 23 del Reglamento de Estudios de Posgrado; y
demás disposiciones aplicables, y
Que en términos de la normatividad aplicable, el
Instituto Politécnico Nacional tiene como finalidades formar profesionales e investigadores en
los diversos campos de la ciencia y la tecnología
de acuerdo con los requerimientos del desarrollo
económico, político y social del país; así como
contribuir al mejor aprovechamiento social de
los recursos naturales y materiales y a su justa
distribución.
CONSIDERANDO
Que según lo dispuesto por el artículo 2 de la
Ley Orgánica del Instituto Politécnico Nacional
es un órgano desconcentrado de la Secretaría de
Educación Pública y que de conformidad con el
artículo 2 de su Reglamento Interno cuenta con
personalidad jurídica y patrimonio propio.
Que el Instituto debe incorporar enfoques centrados en el aprendizaje, con una correcta adaptación de los sistemas formativos, basados en la
introducción de metodologías de enseñanza que
Que de conformidad con lo señalado en el
Acuerdo presidencial por el que se aclaran atribuciones del Instituto Politécnico Nacional, puGaceta Politécnica
ACUERDOS.indd 3
3
Número Extraordinario 1229
Que el Instituto Politécnico Nacional, establece
entre sus directrices de planeación, y líneas estratégicas de desarrollo, a aquellas que se vinculan
con la política de ampliación de la cobertura con
equidad a través de una línea estratégica de
fortalecimiento del posgrado y la investigación.
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A cuerdo
favorezcan el aprendizaje y otorguen prioridad a
la innovación, a la creatividad y al uso intensivo de
las tecnologías de información y comunicación.
ser evaluadas conjuntamente por el Colegio
Académico de Posgrado y por la Secretaría de
Investigación y Posgrado, conforme a lo establecido en el artículo 26 del Reglamento de
Estudios de Posgrado.
Que para cumplir con los fines de superación y
actualización en los ámbitos educativo, científico
y tecnológico, el Instituto debe contar con programas académicos flexibles e innovadores con
un contenido sólido de conocimientos, que respondan con calidad y oportunidad a los requerimientos de la sociedad mexicana en lo relativo
a la salud y al desarrollo social, para formar recursos humanos del más alto nivel y con ello
contribuir al desarrollo del país.
Que el Instituto Politécnico Nacional dispone del
núcleo académico y las instalaciones necesarias
para la formación de recursos humanos para la
gestión ambiental de ambientes costeros mediante un programa académico de especialidad
cuyo objetivo es formar especialistas de pensamiento crítico, con capacidad de análisis, de planeación de proyectos y de comunicación para
la toma de decisiones en la resolución de problemas en ambientes costeros, actualizando sus
conocimientos, capacidades, metodologías y técnicas relacionadas con la gestión ambiental costera.
Que los ambientes costeros y oceánicos mexicanos poseen una riqueza biológica que por su
magnitud contribuye significativamente a la megadiversidad y a la actividad económica del país.
Que el Colegio Académico de Posgrado, en su
sesión ordinaria No. VI-10-2015, celebrada el
30 de octubre de 2015, aprobó la propuesta del
programa de la Especialidad en Gestión de Ambientes Costeros con el informe presentado por la
comisión revisora integrada para tal efecto; por lo
que se presentó dicho programa ante la Comisión
de Programas Académicos del Consejo General
Consultivo en su sesión del 27 de enero de 2016.
Que los mares y costas son una parte fundamental del territorio nacional para la seguridad,
la soberanía y el desarrollo sustentable porque
poseen una gran riqueza natural que debe ser
conservada y administrada de manera sustentable mediante el conocimiento científico y tecnológico disponible.
Número Extraordinario 1229
Que las regiones costeras son zonas dinámicas
en las que interactúan la tierra, el agua y la
atmósfera en un equilibrio frágil que es constantemente alterado por actividades antropogénicas y procesos naturales, por lo que como
ecosistemas deben ser estudiados y manejados
como unidades integradas.
Que habiéndose remitido a la Comisión de Programas Académicos del Consejo General Consultivo
la opinión del Colegio Académico de Posgrado,
la comisión acordó aprobar en lo general y en lo
particular el plan de estudios para el programa
académico de la Especialidad en Gestión de Ambientes Costeros, para ser impartido en el Centro
Interdisciplinario de Ciencias Marinas, modalidad
escolarizada, vigente a partir del ciclo escolar
2015-2016.
Que el Instituto Politécnico Nacional a través
del Centro Interdisciplinario de Ciencias Marinas,
tiene amplia experiencia en procesos educativos
relacionados con la formación a nivel posgrado.
Que el XXXIV H. Consejo General Consultivo en su
Cuarta Sesión Ordinaria celebrada el 25 de febrero de 2016, acordó la aprobación del programa de
Que la calidad y la pertinencia de los programas
académicos, para mantener su vigencia, deben
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4
31 de marzo de 2016
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A cuerdo
Artículo 1. Se autoriza la creación del Plan y Programa de estudios de la Especialidad en Gestión
de Ambientes Costeros a impartirse en el Centro
Interdisciplinario de Ciencias Marinas del Instituto
Politécnico Nacional.
Especialidad en Gestión de Ambientes Costeros.
Por lo que, con base en lo expuesto y fundado, he
tenido a bien expedir el siguiente:
ACUERDO POR EL QUE SE DISPONE LA
AUTORIZACIÓN DEL PLAN Y PROGRAMA DE
ESTUDIOS DE LA ESPECIALIDAD EN GESTIÓN
DE AMBIENTES COSTEROS, A IMPARTIRSE EN
EL CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE CIENCIAS
MARINAS DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
UNIDADES DE APRENDIZAJE
REP*
SATCA*
pendiente
Diseño y evaluación de proyectos
45
6
2.8
pendiente
Marco jurídico de los ambientes marino-costeros
45
6
2.8
pendiente
Valoración económica de los recursos naturales de
la zona costera
45
6
2.8
pendiente
Elaboración de tesina
-
-
4.5
pendiente
Estancia de gestión de información de la zona
costera
30
4
1.8
165
22
14.7
TOTAL PRIMER PERIODO ESCOLAR
SEGUNDO PERIODO
ESCOLAR
CLAVE
UNIDADES DE APRENDIZAJE
HORAS
POR
SEMANA
CRÉDITOS
REP*
SATCA*
pendiente
Interacciones en el ambiente costero
45
6
2.8
pendiente
Aplicaciones de los sistemas de información geográfica
en la zona costera
45
6
2.8
pendiente
Teoría de la gestión ambiental costera
45
6
2.8
pendiente
Interacciones socioambientales en ecosistemas costeros
45
6
2.8
pendiente
Elaboración de tesina
-
-
4.5
pendiente
Taller de comunicación escrita y oral
30
4
1.8
210
28
17.5
TOTAL SEGUNDO PERIODO ESCOLAR
*R. E. P.: Reglamento de Estudios de Posgrado
*SATCA: Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos
Gaceta Politécnica
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CRÉDITOS
HORAS POR
SEMANA
5
Número Extraordinario 1229
PRIMER PERIODO
ESCOLAR
CLAVE
Artículo 2. El Plan y Programa de estudios de
la Especialidad en Gestión de Ambientes Costeros
se impartirán en los términos de la siguiente estructura curricular:
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A cuerdo
REP*
SATCA*
CRÉDITOS DEL PRIMER SEMESTRE
22
14.7
CRÉDITOS DEL SEGUNDO SEMESTRE
28
17.5
-
27
50
59.2
CRÉDITOS POR TESINA
TOTAL DE CRÉDITOS DEL PROGRAMA
*R. E. P.: Reglamento de Estudios de Posgrado
*SATCA: Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos
Artículo 3. Para obtener el Diploma de Especialista en Gestión de Ambientes Costeros, el alumno
deberá cumplir con al menos 50 créditos conforme a lo establecido por el Reglamento de
Estudios de Posgrado, o 59.2 créditos de acuerdo al Sistema de Asignación y Transferencia de
Créditos Académicos, que corresponderán a unidades de aprendizaje obligatorias y optativas,
incluidas en el programa individual de actividades
del alumno, así como en las demás disposiciones
reglamentarias aplicables.
TRANSITORIO
Único. El presente Acuerdo entrará en vigor
al día siguiente de su publicación en la Gaceta
Politécnica.
Dado en la Ciudad de México, a los 25 días de febrero de 2016
Número Extraordinario 1229
“LA TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA”
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DR. ENRIQUE FERNÁNDEZ FASSNACHT
DIRECTOR GENERAL
6
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A cuerdo
ACUERDO POR EL QUE SE DISPONE LA AUTORIZACIÓN DEL
PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIOS DEL DOCTORADO EN
ENERGÍA, A IMPARTIRSE EN LA ESCUELA SUPERIOR DE FÍSICA
Y MATEMÁTICAS, LA ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA
MECÁNICA Y ELÉCTRICA, UNIDADES ZACATENCO Y
CULHUACÁN, EL CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIA
APLICADA Y TECNOLOGÍA AVANZADA, UNIDAD QUERÉTARO,
Y EL CENTRO MEXICANO PARA LA PRODUCCIÓN MÁS LIMPIA,
DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ENRIQUE FERNÁNDEZ FASSNACHT, Director
Que de conformidad con lo señalado en el Acuer-
General del Instituto Politécnico Nacional, con
do presidencial por el que se aclaran atribuciones
fundamento en lo dispuesto por los artículos 1
del Instituto Politécnico Nacional, publicado en
al 3, 4, fracciones III, V, VII y XXIV, 14, fracciones
el Diario Oficial de la Federación el 10 de mar-
I, II, III, V y XX de la Ley Orgánica de esta casa
zo de 2006, esta Institución Educativa del Estado
de estudios; 1, 2, 6, fracciones I y XXIII, del Re-
se rige por su propia Ley Orgánica, sus normas
glamento Orgánico; 1 al 3, 7, 8, 10, 11, 15 al
internas y las demás disposiciones jurídicas apli-
20, 103, 138, fracciones IV y IX, 140 y 148 del
cables.
Reglamento Interno; 24 y 26 del Reglamento
General de Estudios; 4º, fracción VI, 5°, 7°, 9°,
Que en términos de la normatividad aplicable, el
15, 16 y 23 del Reglamento de Estudios de Pos-
Instituto Politécnico Nacional tiene como finali-
grado; y demás disposiciones aplicables, y
dades formar profesionales e investigadores en
los diversos campos de la ciencia y la tecnología
de acuerdo con los requerimientos del desarrollo
CONSIDERANDO
económico, político y social del país; así como
Que según lo dispuesto por el artículo 2 de la
los recursos naturales y materiales y a su justa
Ley Orgánica del Instituto Politécnico Nacional
distribución.
y 2 de su Reglamento Interno, es un órgano desconcentrado de la Secretaría de Educación Pú-
Que el Instituto Politécnico Nacional, establece
blica y que de conformidad con el artículo 2 de
entre sus directrices de planeación, y líneas estra-
su Reglamento Interno cuenta con personalidad
tégicas de desarrollo, a aquellas que se vinculan
jurídica y patrimonio propio.
con la política de ampliación de la cobertura con
Gaceta Politécnica
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7
Número Extraordinario 1229
contribuir al mejor aprovechamiento social de
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A cuerdo
equidad a través de una línea estratégica de for-
posgrado, incluyendo temáticas relacionadas con
talecimiento del posgrado y la investigación.
el sector energético.
Que el Instituto debe incorporar enfoques cen-
Que la calidad y la pertinencia de los progra-
trados en el aprendizaje, con una correcta
mas académicos, para mantener su vigencia,
adaptación de los sistemas formativos, basados
deben ser evaluadas conjuntamente por el Cole-
en la introducción de metodologías de enseñanza
gio Académico de Posgrado y por la Secretaría
que favorezcan el aprendizaje y otorguen prio-
de Investigación y Posgrado, conforme a lo esta-
ridad a la innovación, a la creatividad y al uso
blecido en el artículo 26 del Reglamento de Es-
intensivo de las tecnologías de información y co-
tudios de Posgrado.
municación.
Que el Instituto Politécnico Nacional dispone del
Que para cumplir con los fines de superación y
núcleo académico y las instalaciones necesa-
actualización en los ámbitos educativo, científico
rias para la formación de recursos humanos
y tecnológico, el Instituto debe contar con pro-
en las diversas áreas del sector energético
gramas académicos flexibles e innovadores con
mediante un programa académico de nivel
un contenido sólido de conocimientos, que res-
doctorado cuyo objetivo es formar recursos
pondan con calidad y oportunidad a los reque-
humanos con conocimientos y habilidades de
rimientos de la sociedad mexicana en lo relativo
investigación multidisciplinaria en los diversos
a la salud y al desarrollo social, para formar re-
campos de investigación y desarrollo tecnoló-
cursos humanos del más alto nivel y con ello
gico en energía, para la generación de conoci-
contribuir al desarrollo del país.
mientos y tecnologías, con el propósito de
ofrecer soluciones a la problemática del país
Que es necesario asegurar el suministro de
en materia de energía, de forma sustentable y
insumos energéticos para el desarrollo econó-
buscando reducir la dependencia energética de
mico del país como parte de una estrategia de
combustibles fósiles.
autosuficiencia energética.
Que el Colegio Académico de Posgrado, en su
Que es necesario el uso eficiente y racional
sesión ordinaria No. VI-10-2015, celebrada el
de los combustibles fósiles para garantizar el
30 de octubre de 2015, aprobó la propuesta
crecimiento económico al tiempo que se pre-
del programa del Doctorado en Energía con el
servan los ecosistemas y se asegura la susten-
informe presentado por la comisión revisora in-
tabilidad en el sector energético.
tegrada para tal efecto; por lo que se presentó
Número Extraordinario 1229
dicho programa ante la Comisión de Programas
Que las fuentes alternas de energía se deben
Académicos del Consejo General Consultivo en
desarrollar cumpliendo requerimientos técnicos,
su sesión del 27 de enero de 2016.
económicos y sociales en un estricto marco de
Que habiéndose remitido a la Comisión de Progra-
sustentabilidad.
mas Académicos del Consejo General Consultivo
Que el Instituto Politécnico Nacional tiene am-
la opinión del Colegio Académico de Posgra-
plia experiencia en procesos educativos de nivel
do, la comisión acordó aprobar en lo general y
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8
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A cuerdo
en lo particular el plan de estudios para el programa
RÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA, UNIDADES
académico del Doctorado en Energía, para ser imparti-
ZACATENCO Y CULHUACÁN, EL CENTRO
do en la Escuela Superior de Física y Matemáticas, la
DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIA APLICADA
Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica,
Y TECNOLOGÍA AVANZADA, UNIDAD
unidades Zacatenco y Culhuacán, el Centro de Inves-
QUERÉTARO, Y EL CENTRO MEXICANO PARA
tigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada,
LA PRODUCCIÓN MÁS LIMPIA, DEL INSTITUTO
Unidad Querétaro, y el Centro Mexicano para la Pro-
POLITÉCNICO NACIONAL
ducción más Limpia; en la modalidad escolarizada, viArtículo 1. Se autoriza la creación del Plan y
gente a partir del ciclo escolar 2015-2016.
Programa de estudios del Doctorado en EnerQue el XXXIV H. Consejo General Consultivo
gía a impartirse en la Escuela Superior de Física
en su Cuarta Sesión Ordinaria celebrada el 25
y Matemáticas, la Escuela Superior de Ingeniería
de febrero de 2016, acordó la aprobación del
Mecánica y Eléctrica, unidades Zacatenco y Culhua-
programa de Doctorado en Energía. Por lo que, con
cán, el Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y
base en lo expuesto y fundado, he tenido a bien
Tecnología Avanzada, Unidad Querétaro, y el Centro
expedir el siguiente:
Mexicano para la Producción más Limpia, del Instituto Politécnico Nacional.
ACUERDO POR EL QUE SE DISPONE LA AUTORIZACIÓN DEL PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIOS
DEL DOCTORADO EN ENERGÍA, A IMPARTIRSE
Artículo 2. El Plan y Programa de estudios del
EN LA ESCUELA SUPERIOR DE FÍSICA Y MATE-
Doctorado en Energía se impartirán en los términos
MÁTICAS, LA ESCUELA SUPERIOR DE INGENIE-
de la siguiente estructura curricular:
UNIDADES DE APRENDIZAJE
SEGUNDO PERIODO
ESCOLAR
REP*
SATCA*
pendiente
Seminario de tesis I
2
4
2
pendiente
Fuentes alternas de energía
3
6
3
pendiente
Energías convencionales
3
6
3
8
16
8
TOTAL PRIMER PERIODO ESCOLAR
CLAVE
pendiente
CRÉDITOS
HORAS POR
SEMANA
REP*
SATCA*
Optativa
-
-
-
Trabajo de tesis
-
-
-
-
-
-
UNIDADES DE APRENDIZAJE
TOTAL SEGUNDO PERIODO ESCOLAR
Gaceta Politécnica
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CRÉDITOS
HORAS POR
SEMANA
9
Número Extraordinario 1229
PRIMER PERIODO
ESCOLAR
CLAVE
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TERCER PERIODO
ESCOLAR
A cuerdo
CLAVE
UNIDADES DE APRENDIZAJE
CRÉDITOS
HORAS POR
SEMANA
REP*
SATCA*
pendiente
Seminario de tesis II
2
4
2
pendiente
Trabajo de tesis
-
-
-
-
-
-
HORAS POR
SEMANA
REP*
SATCA*
TOTAL TERCER PERIODO ESCOLAR
*R. E. P.: Reglamento de Estudios de Posgrado
SÉPTIMO PERIODO
ESCOLAR
Número Extraordinario 1229
SEXTO PERIODO
ESCOLAR
QUINTO PERIODO
ESCOLAR
CUARTO PERIODO
ESCOLAR
*SATCA: Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos
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CLAVE
UNIDADES DE APRENDIZAJE
CRÉDITOS
pendiente
Seminario de tesis III
2
4
2
pendiente
Trabajo de tesis
-
-
-
-
-
-
TOTAL CUARTO PERIODO ESCOLAR
CLAVE
pendiente
UNIDADES DE APRENDIZAJE
REP*
SATCA*
-
-
-
-
-
-
Trabajo de tesis
TOTAL QUINTO PERIODO ESCOLAR
CLAVE
pendiente
UNIDADES DE APRENDIZAJE
REP*
SATCA*
-
-
-
-
-
-
Trabajo de tesis
pendiente
UNIDADES DE APRENDIZAJE
CRÉDITOS
HORAS POR
SEMANA
TOTAL SEXTO PERIODO ESCOLAR
CLAVE
CRÉDITOS
HORAS POR
SEMANA
CRÉDITOS
HORAS POR
SEMANA
REP*
SATCA*
-
-
-
-
-
-
Trabajo de tesis
TOTAL SÉPTIMO PERIODO ESCOLAR
10 31 de marzo de 2016
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OCTAVO PERIODO
ESCOLAR
A cuerdo
CLAVE
UNIDADES DE APRENDIZAJE
pendiente
Trabajo de tesis
TOTAL OCTAVO PERIODO ESCOLAR
CRÉDITOS
HORAS POR
SEMANA
REP*
SATCA*
-
-
-
-
-
-
*R. E. P.: Reglamento de Estudios de Posgrado
*SATCA: Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos
UNIDADES DE APRENDIZAJE OBLIGATORIAS
CRÉDITOS
REP*
SATCA*
pendiente
Seminario de tesis I
2
4
2
pendiente
Seminario de tesis II
2
4
2
pendiente
Seminario de tesis III
2
4
2
pendiente
Fuentes alternas de energía
3
6
3
pendiente
Energías convencionales
3
6
3
pendiente
Trabajo de tesis
-
-
-
CLAVE
UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVAS
HORAS POR
SEMANA
CRÉDITOS
REP*
SATCA*
pendiente
Energía solar fotovoltáica
4
8
5
pendiente
Energía solar térmica
3
6
3
pendiente
Procesos de producción de biocombustibles
3
6
3
pendiente
Evaluación técnico-económica de proyectos de
innovación tecnológica
3
6
3
pendiente
Biotecnología industrial: Cultivos celulares a nivel
industrial
3
6
3
pendiente
Tecnologías de hidrógeno y pilas de combustible
4
8
5
pendiente
Sistemas de gestión de energía
3
6
3
Gaceta Politécnica 11
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Número Extraordinario 1229
CLAVE
HORAS POR
SEMANA
29/03/16 16:09
A cuerdo
pendiente
Diseño de proyectos de investigación
3
6
3
pendiente
Eficiencia energética
3
6
3
pendiente
Conversión de biomasa en hidrocarburos y
combustibles limpios
4
8
5
pendiente
Procesamiento de gas natural y petróleo I:
Exploración y Extracción
4
8
5
pendiente
Procesamiento de gas natural y petróleo II:
Refinación y Petroquímica
4
8
5
pendiente
Simulación y análisis computacional de energía
limpia y renovable
4
8
5
*R. E. P.: Reglamento de Estudios de Posgrado
*SATCA: Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos
Número Extraordinario 1229
CLAVE
UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVAS
CRÉDITOS
HORAS POR
SEMANA
REP*
SATCA*
pendiente
Energía y sustentabilidad
3
6
3
pendiente
Sistemas de enfriamiento usando fuentes alternas de
energía
3
6
3
pendiente
Clean hydrocarbon fuel processing (Procesamiento
limpio de hidrocarburos)
4
8
5
pendiente
Temas selectos de energía solar fotovoltáica
3
6
3
pendiente
Temas selectos de energía solar térmica
3
6
3
pendiente
Temas selectos de biocombustibles
3
6
3
pendiente
Temas selectos de tecnologías del hidrógeno y pilas de
combustibles
3
6
3
pendiente
Temas selectos de tecnologías de energías
convencionales
3
6
3
pendiente
Temas selectos de sistemas energéticos
3
6
3
pendiente
Temas selectos de tecnologías de hidrocarburos
3
6
3
pendiente
Temas selectos de economía y política energética
3
6
3
CRÉDITOS DEL PRIMER SEMESTRE
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REP*
SATCA*
16
8
12 31 de marzo de 2016
29/03/16 16:09
A cuerdo
CRÉDITOS DEL SEGUNDO SEMESTRE
6-8
3-6
CRÉDITOS DEL TERCER SEMESTRE
4
2
CRÉDITOS DEL CUARTO SEMESTRE
4
2
CRÉDITOS DEL QUINTO SEMESTRE
-
-
CRÉDITOS DEL SEXTO SEMESTRE
-
-
CRÉDITOS DEL SÉPTIMO SEMESTRE
-
-
CRÉDITOS DEL OCTAVO SEMESTRE
-
-
CRÉDITOS POR TESIS DE GRADO
-
108
30 - 32
123 - 125
TOTAL DE CRÉDITOS DEL PROGRAMA
*R. E. P.: Reglamento de Estudios de Posgrado
*SATCA: Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos
Artículo 3. Para obtener el Diploma de Doctor en
actividades del alumno, así como en las demás
Energía, el alumno deberá cumplir con al menos
disposiciones reglamentarias aplicables.
30 créditos conforme a lo establecido por el
Reglamento de Estudios de Posgrado, o 123
créditos de acuerdo al Sistema de Asignación y
TRANSITORIO
Transferencia de Créditos Académicos, que corresponderán a unidades de aprendizaje obligatorias y
Único. El presente Acuerdo entrará en vigor al día
optativas, incluidas en el programa individual de
siguiente de su publicación en la Gaceta Politécnica.
Dado en la Ciudad de México, a los 25 días de febrero de 2016
DR. ENRIQUE FERNÁNDEZ FASSNACHT
DIRECTOR GENERAL
Gaceta Politécnica 13
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Número Extraordinario 1229
“LA TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA”
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