1. Espiritual

La Secretaría de Educación Jalisco y El Colegio de Jalisco
Convocan a cursar el
DIPLOMADO HISTORIA DE JALISCO 2014-2015
(Modalidad Semiescolarizada)
OBJETIVOS
Que se reconstruya la historia jalisciense a partir de la investigación de historias locales y que el conocimiento de nuestro
pasado se manifieste en el participante, en la formación de una conciencia histórica y el reforzamiento de una identidad
regional. Que dicha identidad promueva la cohesión social, elemento fundamental en todas las comunidades, al ser capaz
el estudiante de identificar y valorar las raíces que le son comunes a los jaliscienses.
ESTRUCTURA DEL DIPLOMADO
Consta de 17 conferencias divididas en siete módulos: I. Fundamentos de la Reforma Integral de la educación básica. II.
La naturaleza de conocimiento de la Historia. III. Las culturas prehispánicas del Occidente de Mesoamérica y la
conformación de la Nueva Galicia. IV. La Nueva Galicia: de la consolidación de la Colonia al nacimiento del Estado de
Jalisco. V. Del nacimiento de Jalisco al inicio de la Revolución Mexicana (1824-1910). VI. De los movimientos
armados en Jalisco al desarrollo de la modernidad (1910-1982). VII. Jalisco en la era global de 1982 a principios del Siglo
XXI.
METODOLOGÍA
La dinámica del Diplomado se basa en la modalidad semiescolarizada: el participante tendrá el compromiso de asistir a las
sesiones presenciales en sábado, con un horario de 10:00 a 14:30 horas, con una carga horaria de 300 horas, de las cuales
68 horas son presenciales y 232 de trabajo independiente. Es así, que el proceso de enseñanza se encuentra dividido en dos
etapas: bajo la conducción de un asesor, cuyas sesiones tendrán una duración de cuatro horas, más treinta minutos de
receso y el trabajo independiente.
DURACIÓN
La duración del Diplomado es del 18 de octubre de 2014 al 4 de julio de 2015. 18 y 25 octubre, 8 y 22 de noviembre, 6
de diciembre de 2014, 10 y 24 de enero, 7 y 21 de febrero, 7 y 21 de marzo, 18 de abril, 9 y 23 de mayo, 6 y 20 de
junio, 4 de julio de 2015
PARTICIPANTES
Podrán participar todos los docentes de los diferentes niveles educativos e interesados en general.




REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN
Comprobante de licenciatura o carta de pasante
Copia de comprobante de nómina (para los profesores pertenecientes al Sistema Estatal o Federal de Educación)
Copia de identificación oficial (IFE) por los dos lados en una sola hoja
1 fotografía tamaño infantil blanco y negro
COSTO $ 2,600 pesos. Incluye el material
SEDE
Las actividades presenciales serán en las instalaciones de El Colegio de Jalisco, con domicilio en calle 5 de mayo número
321, esquina Javier Mina, Zapopan, Jalisco.
INFORMES E INSCRIPCIONES
Del 1 de septiembre al 10 de octubre 2014 de 9:00 a 19:00 horas (el cupo mínimo será de 16 personas y el máximo de 30)
Mtra. Vania Tirado
Coordinación de Extensión
Teléfono 36332616 ext. 109
[email protected]
[email protected]
[email protected]
CALENDARIZACIÓN DIPLOMADO HISTORIA DE JALISCO 2014-2015
Módulo
I. Fundamentos de la Reforma
Integral de la Educación
Básica
Tema
La articulación curricular de
la educación básica y eje de
competencias para la vida.
Enfoque del campo de
formación.
La naturaleza de
II. La naturaleza de
conocimiento.
conocimiento de la Historia
La historiografía sobre el
Occidente de México.
III. Las culturas prehispánicas El Occidente mesoamericano
del Occidente de Mesoamérica prehispánico. La cultura
y la conformación de la Nueva Chupícuaro.
Galicia.
Las culturas prehispánicas de
Teuchitlán y el sitio de
Guachimontones.
Conquista del Occidente y
conformación de la Nueva
Galicia.
El mestizaje en los usos y
costumbres de la vida
cotidiana en Nueva Galicia.
La transformación de la
IV. La Nueva Galicia: de la
consolidación de la Colonia al monarquía española y las
reformas borbónicas.
nacimiento del Estado de
Jalisco.
La Independencia y la
transformación de la
Intendencia de Guadalajara en
el Estado de Jalisco.
V. Del nacimiento de Jalisco al En busca de un sistema
político: federalismo y
inicio de la Revolución
centralismo.
Mexicana.
El pensamiento de los
liberales y conservadores en
el Estado de Jalisco.
La restauración del orden
republicano y el Porfiriato en
Jalisco.
Los movimientos armados de
VI. De los movimientos
1910 y 1926.
armados en Jalisco al
desarrollo de la modernidad
(1910-1982)
La consolidación del gobierno
revolucionario.
Hacia una economía
industrial.
VII. Jalisco en la era global de La conformación de un nuevo
modelo económico.
1982 a principios del Siglo
XXI.
Los desafíos de la realidad
social en Jalisco.
Fecha
18 de octubre de 2014
18 de octubre de 2014
25 de octubre de 2014
25 de octubre de 2014
8 de noviembre de 2014
22 de noviembre de 2014
6 de diciembre de 2014
10 de enero de 2015
24 de enero de 2015
7 de febrero de 2015
21 de febrero de 2015
7 de marzo de 2015
21 de marzo de 2015
18 de abril de 2015
9 de mayo de 2015
23 de mayo de 2015
6 de junio de 2015
20 de junio de 2015
4 de julio de 2015
Descripción de módulos Diplomado Historia de Jalisco
Módulo I. Fundamentos de la Reforma Integral de la educación básica
Se analizarán los siguientes temas: La articulación curricular de la Educación Básica. Eje de competencias para la vida
y Enfoque del campo de formación. Eje transversal del campo formativo Exploración y Comprensión del Mundo
Natural y Social. En este módulo los participantes del Diplomado podrán apreciar el esquema general que implica la
articulación de la Educación Básica en sus tres niveles: preescolar, primaria y secundaria. También conocerán y
analizarán los principios pedagógicos que sustentan el Plan de Estudios 2011. Educación Básica, en consonancia con las
competencias para la vida. Además los participantes podrán apreciar en el mapa curricular del Plan de Estudios 2011.
Educación Básica, la forma organizada de los cuatro campos de formación y la relación multidimensional de las
asignaturas que los integran, estableciendo relaciones de transversalidad entre sí.
Módulo II. La naturaleza de conocimiento de la Historia
Se abordan dos temas: La naturaleza de conocimiento y la historiografía sobre el Occidente de México. En la primera
parte del módulo los alumnos conocerán algunas características epistemológicas del conocimiento histórico y ubicarán
esta disciplina dentro de la clasificación general de las ciencias. En la segunda parte aplicarán la metodología del
historiador para comprender la construcción del conocimiento histórico.
Módulo III. Las culturas prehispánicas del Occidente de Mesoamérica y la conformación de la Nueva Galicia
En este módulo se analizarán: El Occidente mesoamericano prehispánico. La cultura Chupícuaro; Las culturas
prehispánicas de Teuchitlán y el sitio de Guachimontones; Conquista del Occidente y conformación de la Nueva
Galicia y El mestizaje en los usos y costumbres de la vida cotidiana. En estos se presentarán y trabajarán conceptos
como mesoamérica, cultura, tradición, región, conquista, imperio y metrópoli, entre otros. A partir de la reflexión de
estos se entablará la relación que existe entre las culturas originales y la conformación de la Nueva España y la Nueva
Galicia. También se analizará la evolución del proceso de mestizaje y su legado, así como el sistema de castas que
condicionó las relaciones entre los habitantes novohispanos.
Módulo IV. La Nueva Galicia: de la consolidación de la Colonia al nacimiento del Estado de Jalisco
Los temas que integran el módulo son: La transformación de la monarquía española y las reformas Borbónicas y La
Independencia y la transformación de la Intendencia de Guadalajara en el Estado de Jalisco. El módulo hace referencia
al cambio de dinastía de los Habsburgo, que marcó la historia de España y sus dominios por casi dos siglos, a la de los
Borbones cuyo periodo de gobierno e influencia duró poco más de una centuria. Se estudia la forma en que esta última
dinastía condujo al gobierno ante la que posteriormente se convertiría en la desintegración del imperio español debido a
los movimientos de independencia surgidos en sus dominios en América. Asimismo se proyecta una visión panorámica
sobre los factores que confluyeron en la independencia de la Nueva España, y se profundiza en la participación de la
Intendencia de Guadalajara en la revolución desde sus inicios hasta la consumación.
Módulo V. Del nacimiento de Jalisco al inicio de la Revolución Mexicana (1824-1910)
En este módulo se analizarán los siguientes temas: En busca de un sistema político: federalismo y centralismo; El
pensamiento de los liberales y conservadores en el Estado de Jalisco y La restauración del orden republicano y el
Porfiriato en Jalisco.
Módulo VI. De los movimientos armados en Jalisco al desarrollo de la modernidad (1910-1982).
El módulo se integra por cuatro sesiones, en los cuales se analizarán los siguientes temas: Los movimientos armados de
1910 y 1926; La consolidación del gobierno revolucionario y Hacia una economía industrial. En las cuatro sesiones
que integran este módulo se explican eventos y procesos históricos que cubren siete décadas de nuestro pasado local.
Módulo VII. Jalisco en la era global de 1982 a principios del Siglo XXI.
En este módulo se analizarán: La conformación de un nuevo modelo económico y Los desafíos de la realidad social en
Jalisco. El último módulo del diplomado consta de dos sesiones, la primera aborda la situación interna y el contexto
internacional en el que se implementa en nuestro país el modelo neoliberal y se analizan los resultados de la inserción de
Jalisco en el proceso de globalización. A manera de cierre en la segunda sesión se proyecta una panorámica de los
desafíos que tiene que enfrentar y resolver la sociedad jalisciense para transitar hacia un desarrollo económico
sustentable y mejores niveles de bienestar social.