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INVERSIÓN: $60.000
IMPACTO DEL SEMINARIO
Entre el año 2010 y el año 2015 se han
realizado 7 versiones de este
seminario. Han asistido 910 personas,
entre estudiantes, padres de familia,
docentes, directivos docentes,
psicólogos, sociólogos y otros
profesionales de la Educación y la
Salud en representación de 198
Instituciones Educativas Oficiales y
Privadas de Cali, Yumbo,
Buenaventura, la Cumbre, Candelaria,
Palmira, Buga, Tuluá, Cartago y
Florida, entre otros municipios.
Al terminar el seminario, los asistentes
han manifestado su interés por
implementar la mediación en su
Institución Educativa al evaluarla como
una herramienta valida para
contrarrestar el bullying y la violencia
escolar.
Los esperamos!.
CUPO
LIMITADO
INCLUYE:
ü  L i b r o : “ L A M E D I A C I Ó N U N A
SOLUCIÓN A LA VIOLENCIA
ESCOLAR Y FAMILIAR”. Ediciones
Civitas marzo de 2012.
ü  12 videos de apoyo pedagógico
incorporados al libro.
ü  Certificado de asistencia
ü  Refrigerio
DESCUENTO ESPECIAL
§  Grupos entre 5 y 20 personas: $50.000 c/u
§  Grupos mayores a 20 personas: $40.000 c/u.
§  5% de descuento cancelando antes del 3 de
febrero.
8 SEMINARIO o LA MEDIACIÓN, UNA SOLUCIÓN
AL BULLYING Y A LA
VIOLENCIA ESCOLAR
Formación de Mediadores
Escolares para la reconciliación y
la Pedagogía para la Paz en la
escuela
INFORMES E INSCRIPCIONES
Corporación Civitas
Teléfono: 3799046 – 3744448
Celular: 3164701250 – 3006109259
Santiago de Cali – Colombia
Girar cheque a nombre de Corporación
Civitas NIT: 805.015.774-8 o consignar en
la cuenta de ahorros No. 585720550 del
Banco Popular a nombre de Corporación
Civitas y enviar el recibo de consignación
a l c o r r e o e l e c t r ó n i c o :
[email protected]
APOYA:
FUNDACIÓN UNIVERSIDAD DEL VALLE
Dirigido a:
Estudiantes de los grados 4º a 11º.
Padres de Familia, Docentes y Directivos
Docentes
FECHA: Febrero 18 de 2016
HORA: 7:30 AM - 12:30 PM
LUGAR: AUDITORIO SALON REAL
RANCHO DE JONAS
CALLE 10 # 42 - 84
PRESENTACION
PRESENTACIÓN
La convivencia en las instituciones educativas
se ha hecho cada vez más difícil por la
presencia del bullying y demás expresiones de
violencia protagonizadas por estudiantes. La
Ley 1620 de Marzo de 2013 y su decreto
reglamentario 1965 de Septiembre de 2013 han
orientado la necesidad de que se establezcan
protocolos por medio de los cuales las
comunidades educativas enfrenten las
situaciones de violencia escolar.
La Institución Educativa José María Carbonell
ha encontrado en la Mediación Escolar una
excelente alternativa para lograr que los niños y
niñas tramiten sus diferencias por medio del
dialogo y la negociación. Esta circunstancia ha
propiciado una disminución sorprendente de los
conflictos, un mejor clima de convivencia y
mejores resultados académicos (NIVEL
SUPERIOR PRUEBAS ICFES SABER 11). Si
los estudiantes tienen “roces” y/o llegan al
enfrentamiento violento, la intervención del
mediador evita que el conflicto se escale,
contribuye a reparar el daño causado y mejora
las relaciones deterioradas.
La invitación es a utilizar la mediación como
parte del Protocolo en la Ruta de Atención
Integral para prevenir y/o contrarrestar el
bullying y demás expresiones de la violencia
escolar.
OBJETIVOS
1.  Formar mediadores escolares y familiares.
2.  Prevenir y disminuir el bullying y la violencia en
las instituciones educativas.
3.  Compartir la experiencia y el impacto de la
intervención de los mediadores escolares de la
I.E JOSE MARIA CARBONELL
en la
disminución de la violencia escolar
4.  Implementar las orientaciones de la Ley 1620
de Convivencia Escolar
TEMAS A DESARROLLAR
ü  La justicia restaurativa: fundamento de la
mediación escolar.
ü  Qué es, por qué y para qué se utiliza
la
mediación escolar.
ü  Cómo se hace una mediación. La mediación
paso a paso.
ü  Perfil, habilidades y funciones del mediador.
ü  En qué se deben capacitar los mediadores.
ü  Claves para implementar la mediación en la I.E.
ü  Importancia y alcances del acta de mediación.
ü  Testimonios de
Estudiantes Mediadores,
Docentes, Directivos Docentes y padres de
familia de la I.E José María Carbonell.
ü  Ventajas de la mediación en la Institución
Educativa.
ü  La Mediación en el Manual de Convivencia.
ü  La mediación como parte del protocolo para
tramitar las situaciones TIPO I Y II que afectan la
convivencia escolar.
ü  El papel de los docentes, los directivos docentes y
los padres de familia en la mediación escolar.
CONFERENCISTA:
LIC. CARLOS ARTURO
MORALES
Rector de la Institución Educativa oficial
“José María Carbonell” del Municipio
Santiago de Cali. Su más reciente
experiencia académica se fundamenta
en la implementación de la Mediación
Escolar en las instituciones educativas,
permitiéndole hacer importantes aportes
en la tarea que tenemos todos y todas
de prevenir y darle un tratamiento
adecuado a la violencia escolar.
Historiador y Especialista en Ética y
Derechos Humanos de la Universidad
del Valle, Especialista en Desarrollo
Humano y Experto Profesional en
Formulación de Proyectos de
Cooperación Internacional de la OEI y la
UNED de España. Autor de los libros:”
La mediación una solución a la violencia
escolar y familiar”, “Manual de
Convivencia, Debido Proceso y
Disciplina en la Institución Educativa,”
“Construyamos Paz, Respetemos y
defendamos los Derechos Humanos”,
“Tutela y Corte Constitucional Frente a la
Disciplina y la Justicia en la Escuela”.