INVERSIÓN: $60.000 IMPACTO DEL SEMINARIO Entre el año 2010 y el año 2015 se han realizado 7 versiones de este seminario. Han asistido 910 personas, entre estudiantes, padres de familia, docentes, directivos docentes, psicólogos, sociólogos y otros profesionales de la Educación y la Salud en representación de 198 Instituciones Educativas Oficiales y Privadas de Cali, Yumbo, Buenaventura, la Cumbre, Candelaria, Palmira, Buga, Tuluá, Cartago y Florida, entre otros municipios. Al terminar el seminario, los asistentes han manifestado su interés por implementar la mediación en su Institución Educativa al evaluarla como una herramienta valida para contrarrestar el bullying y la violencia escolar. Los esperamos!. CUPO LIMITADO INCLUYE: ü L i b r o : “ L A M E D I A C I Ó N U N A SOLUCIÓN A LA VIOLENCIA ESCOLAR Y FAMILIAR”. Ediciones Civitas marzo de 2012. ü 12 videos de apoyo pedagógico incorporados al libro. ü Certificado de asistencia ü Refrigerio DESCUENTO ESPECIAL § Grupos entre 5 y 20 personas: $50.000 c/u § Grupos mayores a 20 personas: $40.000 c/u. § 5% de descuento cancelando antes del 3 de febrero. 8 SEMINARIO o LA MEDIACIÓN, UNA SOLUCIÓN AL BULLYING Y A LA VIOLENCIA ESCOLAR Formación de Mediadores Escolares para la reconciliación y la Pedagogía para la Paz en la escuela INFORMES E INSCRIPCIONES Corporación Civitas Teléfono: 3799046 – 3744448 Celular: 3164701250 – 3006109259 Santiago de Cali – Colombia Girar cheque a nombre de Corporación Civitas NIT: 805.015.774-8 o consignar en la cuenta de ahorros No. 585720550 del Banco Popular a nombre de Corporación Civitas y enviar el recibo de consignación a l c o r r e o e l e c t r ó n i c o : [email protected] APOYA: FUNDACIÓN UNIVERSIDAD DEL VALLE Dirigido a: Estudiantes de los grados 4º a 11º. Padres de Familia, Docentes y Directivos Docentes FECHA: Febrero 18 de 2016 HORA: 7:30 AM - 12:30 PM LUGAR: AUDITORIO SALON REAL RANCHO DE JONAS CALLE 10 # 42 - 84 PRESENTACION PRESENTACIÓN La convivencia en las instituciones educativas se ha hecho cada vez más difícil por la presencia del bullying y demás expresiones de violencia protagonizadas por estudiantes. La Ley 1620 de Marzo de 2013 y su decreto reglamentario 1965 de Septiembre de 2013 han orientado la necesidad de que se establezcan protocolos por medio de los cuales las comunidades educativas enfrenten las situaciones de violencia escolar. La Institución Educativa José María Carbonell ha encontrado en la Mediación Escolar una excelente alternativa para lograr que los niños y niñas tramiten sus diferencias por medio del dialogo y la negociación. Esta circunstancia ha propiciado una disminución sorprendente de los conflictos, un mejor clima de convivencia y mejores resultados académicos (NIVEL SUPERIOR PRUEBAS ICFES SABER 11). Si los estudiantes tienen “roces” y/o llegan al enfrentamiento violento, la intervención del mediador evita que el conflicto se escale, contribuye a reparar el daño causado y mejora las relaciones deterioradas. La invitación es a utilizar la mediación como parte del Protocolo en la Ruta de Atención Integral para prevenir y/o contrarrestar el bullying y demás expresiones de la violencia escolar. OBJETIVOS 1. Formar mediadores escolares y familiares. 2. Prevenir y disminuir el bullying y la violencia en las instituciones educativas. 3. Compartir la experiencia y el impacto de la intervención de los mediadores escolares de la I.E JOSE MARIA CARBONELL en la disminución de la violencia escolar 4. Implementar las orientaciones de la Ley 1620 de Convivencia Escolar TEMAS A DESARROLLAR ü La justicia restaurativa: fundamento de la mediación escolar. ü Qué es, por qué y para qué se utiliza la mediación escolar. ü Cómo se hace una mediación. La mediación paso a paso. ü Perfil, habilidades y funciones del mediador. ü En qué se deben capacitar los mediadores. ü Claves para implementar la mediación en la I.E. ü Importancia y alcances del acta de mediación. ü Testimonios de Estudiantes Mediadores, Docentes, Directivos Docentes y padres de familia de la I.E José María Carbonell. ü Ventajas de la mediación en la Institución Educativa. ü La Mediación en el Manual de Convivencia. ü La mediación como parte del protocolo para tramitar las situaciones TIPO I Y II que afectan la convivencia escolar. ü El papel de los docentes, los directivos docentes y los padres de familia en la mediación escolar. CONFERENCISTA: LIC. CARLOS ARTURO MORALES Rector de la Institución Educativa oficial “José María Carbonell” del Municipio Santiago de Cali. Su más reciente experiencia académica se fundamenta en la implementación de la Mediación Escolar en las instituciones educativas, permitiéndole hacer importantes aportes en la tarea que tenemos todos y todas de prevenir y darle un tratamiento adecuado a la violencia escolar. Historiador y Especialista en Ética y Derechos Humanos de la Universidad del Valle, Especialista en Desarrollo Humano y Experto Profesional en Formulación de Proyectos de Cooperación Internacional de la OEI y la UNED de España. Autor de los libros:” La mediación una solución a la violencia escolar y familiar”, “Manual de Convivencia, Debido Proceso y Disciplina en la Institución Educativa,” “Construyamos Paz, Respetemos y defendamos los Derechos Humanos”, “Tutela y Corte Constitucional Frente a la Disciplina y la Justicia en la Escuela”.
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